珍惜擁有作文

時(shí)間：2024-04-25 14:55:29 林強(qiáng) 珍惜我要投稿

珍惜擁有作文（通用28篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的珍惜擁有作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

珍惜擁有作文（通用28篇）

　　珍惜擁有作文 1

　　相傳幸福是個(gè)美麗的水晶球，跌碎在世間的每個(gè)角落。有的人撿到多些，有的人撿到少些。卻沒(méi)有人能擁有全部。而以前的我總是不珍惜那些少許的“水晶球碎片”，不滿足“碎片”只有那么少。現(xiàn)在的我懂了，懂得珍惜擁有，才能成為時(shí)間上最幸福的人。

　　那天，我在車(chē)站等車(chē)，無(wú)意間看到掃著垃圾的清潔工。那些”不安份”的樹(shù)葉總是隨著微風(fēng)從樹(shù)上飄到清潔工剛剛掃干凈的地方。我忽然覺(jué)得這場(chǎng)面極其搞笑，但這同時(shí)也卻為他感到心酸。可他還在勤勤懇懇地掃著垃圾，把垃圾掃進(jìn)垃圾桶。頓時(shí)覺(jué)得做學(xué)生的比工作的幸福千萬(wàn)倍。原本很討厭上學(xué)的我，居然在一瞬間覺(jué)得上學(xué)其實(shí)也不是那么令人討厭。我在慶幸，慶幸我還只是一名學(xué)生。

　　我終于等到車(chē)了，我就上車(chē)就隨便找了一個(gè)位置。我的前面坐著兩位大嬸，她們正在聊八卦。本來(lái)我是玩著手機(jī)的游戲的，但是被她們的八卦內(nèi)容給吸引了。那個(gè)穿綠色上衣的大嬸說(shuō)：“現(xiàn)在的'孩子啊，都不懂珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。有錢(qián)給他讀吧，整天就只顧著沉浸在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界里，成績(jī)?cè)愀獾靡凰俊?另一個(gè)穿黃衣的中年婦女附和著：“對(duì)啊，在我們那個(gè)時(shí)代想讀卻沒(méi)錢(qián)去讀。我的兒子也是這副樣子，不想讀書(shū)，不想上學(xué)。“那個(gè)綠衣大嬸點(diǎn)點(diǎn)了頭，說(shuō)："我有個(gè)朋友的親戚的女兒就是因?yàn)闆](méi)錢(qián)，現(xiàn)在都十歲了，還沒(méi)上學(xué)。你知道嗎?那個(gè)女孩天天嚷著要上學(xué)，她挺可憐的。”中年婦女一臉遺憾地說(shuō)：“可惜了呀！我想起來(lái)，我有個(gè)親戚她的兒子很愛(ài)學(xué)習(xí)的。他每天都會(huì)自主完成作業(yè)，每次總是做到很晚才睡。但他始終不抱怨老師給他布置的作業(yè)很多。我當(dāng)時(shí)問(wèn)他為什么不抱怨。他說(shuō)現(xiàn)在有很多貧困山區(qū)的孩子連書(shū)都讀不上，而我這個(gè)做學(xué)生的，又怎么能抱怨這點(diǎn)小事呢，那不就身在福中不知福了嗎?”

　　我聽(tīng)到這段話之后，剛才還有些埋怨老師天天布置的作業(yè)多，現(xiàn)在不覺(jué)得了。因?yàn)槲矣X(jué)得我已經(jīng)擁有很多的“碎片”了，比起別人，我已經(jīng)是很幸運(yùn)的那個(gè)了。

　　珍惜所擁有的，已經(jīng)是世界上最幸福的人了。

　　珍惜擁有作文 2

　　我并非真正理解什么是愛(ài)，我也不能用一個(gè)詞，或幾個(gè)詞來(lái)形容它，描繪它。但毫無(wú)疑問(wèn)，母親是愛(ài)我的。

　　總是抱她啰嗦，總是埋怨她不理解我，總是埋怨她不夠溫柔。殊不知，她的心就如一顆懸著的石頭，從我出生起就高高掛起，從未放下。

　　那是今年暑假，萬(wàn)分激動(dòng)的我拼了命似得寫(xiě)完作業(yè)。晚上9：00，感謝上帝，我終于完成。我不假思索的打開(kāi)電視，津津有味的看著。十足的精彩。

　　不知不覺(jué)間，時(shí)間悄然流逝，一不小心就到了十點(diǎn)。嗨，媽媽的呼叫沖入了我的耳朵：“趙湘婷，快去洗澡，十點(diǎn)了。”媽媽的怒吼打亂了我看電視的興致。我萬(wàn)分不愿意的拿起手中的衣物，去洗澡。

　　正當(dāng)我洗完之際，電視的聲音截然而止，我心一橫，心想，沒(méi)完，事洗完再開(kāi)便是。

　　我悠然從澡房里出來(lái)，穿戴完畢，將電視大開(kāi)，躺在床上悠悠然的看著電視。殊不知一只巨惡的手爪向我伸了過(guò)來(lái)。啪的一聲。電視機(jī)又關(guān)了，與其之后的是媽媽把跳入累的生音，“趙湘婷，你還不睡覺(jué)。這個(gè)時(shí)候了還看電視，你好意思么”

　　我立即來(lái)氣，什么叫做不好意思了老娘辛辛苦苦的的寫(xiě)完作業(yè)就是為了看這么一會(huì)兒電視，怎么就不好意思了咋了這點(diǎn)時(shí)間都不能有了我氣急，口不擇言道：“為什么啊，難得做完作業(yè)，咋就不能看電視了呢/”

　　媽媽也是那種急性子，說(shuō)道；”什么叫為什么你還有理了十點(diǎn)了，這么晚了還不睡覺(jué)“聞聽(tīng)這邊吵架，和解老爸立馬飛奔過(guò)來(lái)，說(shuō)：“吵什么吵大半夜的。婷婷，你睡吧這么晚了。老婆別吵了不就看個(gè)電視么沒(méi)啥好吵的啊。”看在父親的面子上，我很不樂(lè)意的睡了。

　　久而久之，我睡得迷迷糊糊，半睡半醒之間，一個(gè)沉重而包滿了愛(ài)的`吻，落在了我的額頭上，只聞她輕輕的說(shuō)：“孩子你都不知道我有多愛(ài)你。”

　　我的母親，并非擅長(zhǎng)言辭，但一句平凡而樸實(shí)的話卻深深的感動(dòng)了我。的確，你永遠(yuǎn)不知道你的母親有多愛(ài)你。你永遠(yuǎn)不知道她愛(ài)你愛(ài)到什么程度。也永遠(yuǎn)不知道你還能陪伴他有多久。

　　清掃去你心中的陰霾吧，活潑開(kāi)朗的面對(duì)他。她無(wú)非是想讓你過(guò)得更好。他之所以如此“啰嗦”，也不過(guò)是希望你在未來(lái)追夢(mèng)的路上，省去流淚的時(shí)間，來(lái)完成你的夢(mèng)想。

　　珍惜擁有作文 3

　　水果不僅需要陽(yáng)光，也需要涼夜，寒冷的雨水能促使其成熟。一如人的性格陶冶，不僅需要?dú)g樂(lè)，也需要困難和磨礪。

　　1914年12月深夜，愛(ài)迪生制造的設(shè)備被一場(chǎng)大火嚴(yán)重毀壞。第二天早晨，他在埋葬著多年勞動(dòng)成果的灰燼旁散步。這位發(fā)明家說(shuō)：“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值，我們的錯(cuò)誤全部燒掉了，現(xiàn)在可以重新開(kāi)始。”愛(ài)迪生的成就實(shí)在令人佩服，但更讓人佩服的是他面對(duì)挫折的勇氣。

　　桑蘭，著名體操運(yùn)動(dòng)員，被譽(yù)為中國(guó)的“跳馬王”。在美國(guó)紐約第四屆友好運(yùn)動(dòng)會(huì)賽前的訓(xùn)練中，只是一次偶然，桑蘭的一個(gè)沒(méi)有做完的手翻轉(zhuǎn)體動(dòng)作，結(jié)束了她的體操生涯。但她依然“著名”，甚至更為“著名”。讓桑蘭著名的，正是她戰(zhàn)勝挫折的精神與毅力，讓這受傷的“花朵”依然美麗。

　　這時(shí)候，想想自己，自從升入初中以后，我的副科成績(jī)一直不算太好，當(dāng)面對(duì)這點(diǎn)挫折的時(shí)候，我總是想，唉，反正我的副科成績(jī)不好，憑主科的成績(jī)我就名列前茅，干嘛還提高副科呀？所以我還是老樣子——不去主動(dòng)學(xué)習(xí)、努力提高成績(jī)，讀完我不由得心生愧意，以后我要像桑蘭學(xué)習(xí)，面對(duì)挫折不退縮，一心一意地克服它，并倍加珍惜這磨練自我的機(jī)會(huì)，定能得到累累果實(shí)。

　　屈原如果沒(méi)有被壓抑的磨難，也不會(huì)誕生千古絕唱《離騷》；若陳勝當(dāng)年沒(méi)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，并沒(méi)有鼓舞人民起義，那么就不會(huì)青史留名……

　　苦盡甘來(lái)，莎士比亞這一個(gè)蘊(yùn)含哲理的.詞語(yǔ)，讓我受益匪淺。沒(méi)有播種，何來(lái)收獲？沒(méi)有辛苦，何來(lái)成功？沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀？沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌？如果我們的生活中沒(méi)有挫折，雖說(shuō)生活的十分輕松，但是卻感受不到解脫困難后的驚喜和開(kāi)心……

　　挫折，在人生道路中是經(jīng)常可以遇到的。我們要好好珍惜它，并且努力克服它。對(duì)于弱者而言，挫折會(huì)讓他們一蹶不振；而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，正是挫折與痛苦成就了他們，使他們終成大器而流芳千古。當(dāng)我們?cè)庥龅娇部篮痛煺郏梢詡模梢院蠡冢欢ㄒ袘?zhàn)勝它的勇氣和行動(dòng)。如果我們面對(duì)挫折而怯懦，而退卻，那么就永遠(yuǎn)不會(huì)獲得成功。彩虹總在暴風(fēng)雨之后，如果相信，接受那狂風(fēng)暴雨，那么就讓它來(lái)磨練你的毅志吧！

　　珍惜所擁有的挫折，它會(huì)給我們正能量！

　　珍惜擁有作文 4

　　幸福沒(méi)有明天，它甚至也沒(méi)有昨天，它既不憶過(guò)去，也不去想將來(lái)，它只有現(xiàn)在。

　　——題記

　　從某種意義上說(shuō)，幸福只是人們的一種感受。但這決不意味著它是虛幻的東西；相反，你可以看到它與我們生活中許許多多實(shí)實(shí)在在的事物有著密切聯(lián)系。流浪陌路饑餓難耐者，獲賜一捧粗食，無(wú)疑是一種幸福；在沙漠里跋涉渴極幾近氣絕者，驀然發(fā)現(xiàn)一泓清泉，則又是另一種無(wú)比之幸福；平生景仰膜拜的人物，得以見(jiàn)上一面，握上一次手，照一次相，也是一種激動(dòng)人心的幸福；常受老師的批評(píng)，這次得到老師的點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，幸福之情會(huì)油然而生；而度過(guò)三災(zāi)六難、七挫八折是一種極大的幸福。

　　我們常會(huì)埋怨命運(yùn)不公，感嘆生活太累。其實(shí)那只是我們自己抽象的理解而已，往深處探尋，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那一捧粗食，一泓清泉……

　　身為子女，多少都會(huì)有這種感覺(jué)：父母太嘮叨了。其實(shí)不然。或許大家都沒(méi)有思考過(guò)，如果哪一天你見(jiàn)不到你的親人，你的父母，聽(tīng)不到他們的嘮叨，你是否會(huì)有一種失落感呢？失去母親的人，他會(huì)想尋找一個(gè)媽媽，失去父親的人，他會(huì)渴望父愛(ài)……有一個(gè)完整的家庭，能聽(tīng)到父母的`嘮叨，是幸福的。

　　身為學(xué)生的我們，常常會(huì)感嘆——學(xué)習(xí)太重！我也這么認(rèn)為。可是當(dāng)我看到某報(bào)刊上的一幅漫畫(huà)時(shí)，我被震撼了。那是兩幅對(duì)比鮮明的圖畫(huà)，標(biāo)題為：城市孩子與鄉(xiāng)村孩子。畫(huà)上一個(gè)放牛小兒叼著草，幻想著自己坐在教室里聽(tīng)老師講課的樣子，旁邊打著一行字：能讀書(shū)，真好！而相對(duì)的一幅畫(huà)的是一個(gè)穿著校服的城里學(xué)生咬著筆，正做著作業(yè)。旁邊也打著一行字：鄉(xiāng)下人不用讀書(shū)，真好！鄉(xiāng)村孩子渴望讀書(shū)，而城市孩子卻身在福中不知福。原來(lái)，能在學(xué)校里學(xué)習(xí)也是一種幸福。

　　身邊的幸福很多很多，不論是家庭里的歡聲笑語(yǔ)，還是學(xué)習(xí)上的互幫互助，不論是事業(yè)上的成功，還是婚姻上的相知相解，不論……就像屠格涅夫說(shuō)的，“幸福沒(méi)有明天，它甚至也沒(méi)有昨天，它既不憶過(guò)去，也不去想將來(lái)，它只有現(xiàn)在。”

　　長(zhǎng)路漫漫，過(guò)去的已過(guò)去，將來(lái)的還未到，能握住的是——現(xiàn)在，而能抓住的也只是——現(xiàn)在的幸福。

　　珍惜擁有作文 5

　　人們往往一味追求得不到或已經(jīng)失去的東西，而沒(méi)發(fā)覺(jué)身邊還擁有著許多值得珍惜與享受的寶貴財(cái)富。——題記曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事：某人在夢(mèng)中見(jiàn)到了上帝，他問(wèn)上帝：“你感到人類最奇怪的是什么？”上帝答到：“他們厭倦童年的生活，急于長(zhǎng)大，而后又渴望返老還童他們犧牲自己的健康來(lái)?yè)Q取金錢(qián)，然后又犧牲金錢(qián)來(lái)恢復(fù)健康他們對(duì)未來(lái)充滿憂慮，但卻忘記了現(xiàn)在，于是他們既不生活于現(xiàn)在之中，也不生活在未來(lái)之中他們活著的時(shí)候好象不會(huì)死去，但是死去以后又好象從未活過(guò)……”我仔細(xì)品味，里面真的藏了好多真理。很多人不正是這樣：擁有的時(shí)候從不珍惜，使勁揮霍，待到失去之時(shí)，才懂得珍惜。

　　人類有很高的欲望，從不滿足于現(xiàn)狀，有時(shí)間有精力的時(shí)候拼命拼命地追求，這也是失去擁有的`原因之一——只知道還需要什么，失去了什么，而不知自己擁有了什么。因此，在追求到想要的東西以后，才發(fā)現(xiàn)失去了

　　某人在夢(mèng)中見(jiàn)到了上帝，他問(wèn)上帝：“你感到人類最奇怪的是什么？”

　　上帝答到：“他們厭倦童年的生活，急于長(zhǎng)大，而后又渴望返老還童他們犧牲自己的健康來(lái)?yè)Q取金錢(qián)，然后又犧牲金錢(qián)來(lái)恢復(fù)健康他們對(duì)未來(lái)充滿憂慮，但卻忘記了現(xiàn)在，于是他們既不生活于現(xiàn)在之中，也不生活在未來(lái)之中他們活著的時(shí)候好象不會(huì)死去，但是死去以后又好象從未活過(guò)……”

　　我仔細(xì)品味，里面真的藏了好多真理。很多人不正是這樣：擁有的時(shí)候從不珍惜，使勁揮霍，待到失去之時(shí)，才懂得珍惜。

　　第一天下午，海倫凱勒將在樹(shù)林中散步，看樹(shù)林中的動(dòng)物與植物，然后走到農(nóng)場(chǎng)邊，看田里犁地的馬匹第二天，她會(huì)去參觀紐約自然博物館，然后去藝術(shù)博物館參觀，晚上去看戲劇第三天，海倫凱勒將看日出、日落和喜劇海倫凱勒的那三天是短暫而充實(shí)的，而我們的三天卻可能是虛度的。只有失去了珍惜所擁有的。有一件事為我們敲響警鐘，報(bào)紙上曾登有一位二十歲的學(xué)生，由于沒(méi)考上大學(xué)而不思茶飯，最終竟然選擇自殺。也許只有瞎子才熱愛(ài)光明只有聾子才熱愛(ài)聲音。只有失去了才渴望擁有，所以我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的。

　　珍惜擁有作文 6

　　沒(méi)有人喜歡痛苦，但卻沒(méi)有人能拒絕痛苦。上帝是個(gè)精明的生意人，在給你許多幸福的同時(shí)，也一定會(huì)搭配上成倍的痛苦。

　　生活中，有人因?yàn)樨毟F而痛苦，有人因?yàn)楣陋?dú)而痛苦，有人因?yàn)槭聵I(yè)無(wú)成而痛苦，有人因?yàn)榛技膊《纯啵腥艘驗(yàn)槭?ài)情而痛苦，有人因?yàn)槠接沟纳疃纯唷鎸?duì)痛苦，我們無(wú)法逃避，于是就有了解決痛苦的種種方法：有人心灰意冷愁腸百倍時(shí)，一醉方休，借助酒精來(lái)麻醉自己；也有人在痛苦中，心理漸漸失衡，于是瘋狂地攻擊他人和社會(huì)，自己痛苦也不讓別人好過(guò)；還有人面對(duì)痛苦，萬(wàn)念俱灰，而最終走上了輕生的路……然而，“抽刀斷水水更流，舉杯澆愁愁更愁”，從醉鄉(xiāng)中睜開(kāi)眼睛，那刻骨銘心的痛苦依然那么清晰；那些危害他人和社會(huì)的人也必將受到嚴(yán)厲的制裁，從此更加陷入萬(wàn)劫不復(fù)的痛苦深淵；而輕生棄世的人自己也許是解脫了，但卻給親人和朋友帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦……其實(shí)，痛苦就像影子一樣，始終伴隨著我們。人本來(lái)就是在母親的痛苦中孕育和誕生，也注定要在痛苦中生存、逝去。缺少痛苦的浸潤(rùn)，人生就會(huì)變得膚淺和蒼白，沒(méi)有經(jīng)過(guò)痛苦的洗禮，生命便顯得單薄和脆弱地。真正的痛苦可以使人冷靜，使人深邃，使人成熟；有了痛苦人生才會(huì)變得有滋有味，豐富多彩。

　　巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“痛苦對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富。”的確，那些坦然面對(duì)痛苦，并勇敢地戰(zhàn)勝痛苦的人往往能夠成就大業(yè)。世界級(jí)小提琴家帕格尼就是其中杰出的代表。4歲時(shí)，一場(chǎng)麻疹差點(diǎn)奪走他的小命，7歲時(shí)險(xiǎn)些死于猩紅熱，13歲時(shí)又患上了嚴(yán)重的肺炎。46時(shí)，牙床突然長(zhǎng)滿膿瘡，只好拔掉了所有的.牙齒。牙齒剛愈，他又患上了可怕的眼疾，雙目差點(diǎn)失明，50歲后，多種疾病吞噬著他的肌體，聲帶也壞了，不能發(fā)聲。可以說(shuō)終其一生，異乎尋常的痛苦如影相隨。

　　但走在痛苦面前，他沒(méi)有畏懼，沒(méi)有退縮，沒(méi)有沉淪和絕望，而是將痛苦緊緊擁抱，化為生命的動(dòng)力，他每天堅(jiān)持練琴十多個(gè)小時(shí)，忘記了饑餓和死亡。從13歲起就周游各地，過(guò)著流浪的生活，他那充滿魔力的琴聲征服了整個(gè)歐洲和世界。著名鋼琴家李斯特聽(tīng)了他的演奏后，激動(dòng)地大喊：“天啊，在這四根弦中包含了多少苦難，痛苦和受到殘害的生靈啊！”的確，痛苦是一筆寶貴的財(cái)富，它讓我們的心靈更加充實(shí)；痛苦是一股生命的力量，它推動(dòng)著我們不斷前進(jìn)。哲人說(shuō)過(guò)，我們不僅要學(xué)會(huì)在歡樂(lè)中微笑，也要學(xué)會(huì)在痛苦中微笑。讓我們珍惜所擁有的痛苦吧！

　　珍惜擁有作文 7

　　梭羅曾說(shuō)：“一個(gè)人越是有許多東西能夠放下，他便越是富有。”然而，在物欲橫流的社會(huì)，人群熙攘，誰(shuí)又曾停下腳步，細(xì)想今天收獲的，怡然自樂(lè)呢？我們老想著自己沒(méi)有什么，陷于煩惱困苦不能釋?xiě)眩萦诿嗄撞豢勺园巍Ｓ凶非蠊倘皇呛茫珓e忘了，珍惜現(xiàn)在所擁有的亦是一種快樂(lè)。

　　慶幸的是，有那么一群人，在歷史長(zhǎng)河漂浮中仍能前進(jìn)。他們沒(méi)有因追求名利而失去自我，相反地，他們珍惜自己擁有的知識(shí)，珍惜內(nèi)心那一塊凈土。于是，老子麻杉布鞋，飄然一身，自在閑逸。孔子周游列國(guó)，四處傳教，怡然自樂(lè)。試問(wèn)：當(dāng)今社會(huì)又有多少人能帶著自己所擁有所珍惜的，放下所負(fù)累的，有說(shuō)走就走的勇氣？我們有太多的顧忌。但他們，珍惜擁有，學(xué)會(huì)放下，沿途收獲芬芳。滋潤(rùn)心田的力量。

　　放下那些你沒(méi)有的東西，珍惜你所擁所熱愛(ài)的東西，你便會(huì)綻放真性情。在那樣一個(gè)年代，有那么一群人，有著不凡風(fēng)度。劉文典便是這個(gè)時(shí)代的領(lǐng)跑者，他懂得感受自由生活的樂(lè)趣，他并不在乎外在的東西，只因他內(nèi)心有著“真狂”的精神，并倍加珍惜。他不拘常規(guī)，吸著旱煙解說(shuō)文章，不理會(huì)下課鈴聲，他可以上課到一半便下課，也可以為了在明月下講詩(shī)而讓學(xué)生晚上上課。他有著自己生活獨(dú)立的態(tài)度，并沒(méi)有被外在所牽制。他更有那傲骨的精神，當(dāng)蔣要到學(xué)校視察，劉文典并沒(méi)有大搞排場(chǎng)，等蔣到來(lái)，學(xué)校是冷冷清清，無(wú)人歡迎。劉文典堅(jiān)持自己的.見(jiàn)解，不屈服，不在乎。這恰恰是他的“真狂”精神，他懂得珍惜自己的真性情，讓“真”之花悄然綻放。

　　吳冠中保持赤子之心，放下名利淡泊一生，在喧囂的社會(huì)中活得舒坦。第歐根尼珍惜他的陽(yáng)光，當(dāng)大帝問(wèn)道需要什么，他只回答：“不要擋住我的陽(yáng)光。”他不讓功利擋住自由，只需照進(jìn)內(nèi)心的陽(yáng)光。他們正是因?yàn)檎湎碛校槐环矇m所牽，走出自己的人生。

　　有時(shí)我們忘卻生命為何物，只知道生命是不由自主，是奔波勞碌，于是一味追尋自己所沒(méi)有的。我們何不珍惜所擁有的？心執(zhí)一份信念，腳踏一方凈土，朝著自己的方向前進(jìn)。

　　珍惜擁有作文 8

　　我們的生活中不缺乏美，不缺乏感人至深、催人奮進(jìn)的人性力量，缺乏的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，缺乏的是珍惜美好事物的心態(tài)。只有珍惜，你才能發(fā)現(xiàn)美的存在，只有感恩，你才能將這份美好傳承下去。感恩，是人性善良的發(fā)掘，珍惜，是人性善良的積累。在珍惜和感恩中找尋屬于自己獨(dú)一無(wú)二的幸福。

　　有了感恩之心，我們才可以在互相傳遞中感受到人性的溫暖。而感恩的前提就是珍惜，只有珍惜眼前的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你才能感受到美好和幸福，才能聚焦正能量，才能將這份美好繼續(xù)傳遞下去。在生活中，有許多人都感受不到自己的身處的幸福，原因就是他們不懂得珍惜身邊的人，不懂得珍惜眼前的美好，認(rèn)為是自己應(yīng)該得到的，而不去感恩生活。等到自己失去，才知道自己曾經(jīng)擁有的，是那么令人向往。

　　當(dāng)你住在溫馨的房間卻羨慕住豪華別苑的人時(shí)，還有人露宿街頭；當(dāng)你吃著熱氣騰騰的飯菜卻羨慕那些吃大魚(yú)大肉的人時(shí)，還有人在餓著肚子；當(dāng)你穿得溫暖卻羨慕那些穿著時(shí)尚高潮的人時(shí)，還有人衣不蔽體；當(dāng)你抱怨自己的工作薪酬太少時(shí)，還有人擠在人才市場(chǎng)奔跑忙碌；當(dāng)你抱怨自己的父母沒(méi)有本事時(shí)，還有人根本無(wú)家可歸……你總是羨慕別人，卻看不到近在咫尺的幸福；你總是覺(jué)得別人過(guò)的好，卻不知那些生活比你差的人依舊在感恩生活。珍惜自己所有的，就會(huì)少一些消極和遺憾，多一份坦然和幸福。與其感嘆“他人擁有”，不如珍惜“自己擁有”。自己擁有的幸福才是獨(dú)一無(wú)二，讓人感動(dòng)的。然而總有人不在乎，以至于親手將幸福從身邊趕走，才懂得曾經(jīng)擁有的美好。與其失去了才醒悟擁有的寶貴，不如在得到時(shí)就好好珍惜。

　　珍惜現(xiàn)在擁有的，每天清晨的第一縷陽(yáng)光總是會(huì)第一時(shí)間現(xiàn)在你的床上，每天院子里的花朵都是為你而開(kāi)放，餐桌上的每一道菜肴都是合乎你的口味，家人的每一個(gè)牽掛都有你的身影。世上還有什么事比這還要幸福嗎？不去羨慕別人，因?yàn)樗艘苍诹w慕自己那簡(jiǎn)單愜意而又無(wú)限纏綿的生活。不要在粗心大意中，讓圍繞自己身畔的幸福偷溜掉。只有珍惜，你才會(huì)擁有，只有感恩，你才會(huì)幸福！

　　珍惜擁有作文 9

　　幸福像花兒一樣，我沒(méi)就像花蕊，被幸福包圍。每天一睜開(kāi)眼睛，就能修到幸福的氣息，就能看到幸福的面龐，就能聽(tīng)到幸福所奏出的小曲。

　　不得不說(shuō)，我沒(méi)事幸運(yùn)的。不，是幸福的。

　　至少我生活在一個(gè)和平時(shí)期，沒(méi)有硝煙彌漫，沒(méi)有戰(zhàn)火的炮轟。我們有一個(gè)的家。家是我們溫馨的港灣，是我們最終的歸宿，有了什么委屈，什么煩惱就可以回家傾訴。可是，有很多地區(qū)的孩子，不還是飽受戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的苦難嗎？他們沒(méi)有家，居無(wú)定所，沒(méi)有和平眼中只有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有仇恨。他們是不幸的，可我們是幸福的，那翠綠的橄欖枝，那潔白的和平鴿，不正是幸福的縮影嗎？

　　至少，我們生活在一個(gè)被愛(ài)所充滿的“氣球”里，氣球的唯一力量便是愛(ài)，因?yàn)橛辛藧?ài)，這個(gè)“氣球”才會(huì)飄在空中，這個(gè)世界才會(huì)如此和諧。我很慶幸，因?yàn)槲疑磉呌须y么多愛(ài)我的人和我愛(ài)的人。在我傷心流淚的時(shí)候，他們告訴我：“不以物喜，不以己悲！”“只要笑一笑，沒(méi)什么事情過(guò)不了！”“一個(gè)人最大的敵人就是他自己！”在我快樂(lè)的.時(shí)候，他沒(méi)總是陪我一起笑，讓銀鈴般的笑聲回蕩在耳邊，讓我失望的時(shí)候，“加油，相信自己”的聲音總會(huì)如期而至，讓我意冷的心總會(huì)重新煥發(fā)生機(jī)，在我我幸福，因?yàn)橛兴麄兊拇嬖凇?/p>

　　至少，身邊美好的景物總陪在我身邊，溪水碧波蕩漾，鮮花爭(zhēng)奇斗艷。春有和風(fēng)，夏有驕陽(yáng)，秋有寒霜，冬有白雪。還有那白云，藍(lán)天，青草從“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”到“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”從“流連戲蝶遲遲舞，自在嬌鶯恰恰啼”到“零落成泥碾作塵，只有香如故！”這一句句耳熟能詳?shù)脑?shī)詞伴我走過(guò)了吃夏秋冬，風(fēng)霜雪雨。我的幸福，因?yàn)橛兴麄兊狞c(diǎn)綴。

　　每個(gè)人都是幸福的，只是有的并未發(fā)現(xiàn)。“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”不正是這一現(xiàn)象的真實(shí)寫(xiě)照嗎？燕子去了，又在來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但惟有時(shí)間，是一去不復(fù)返的。

　　似水年華，不要能頭發(fā)白了，要完了才醒悟。好好珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福吧！這才是你應(yīng)該做的。

　　當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜，懂得珍惜所擁有的幸福，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，鮮花在對(duì)你點(diǎn)頭，大叔在對(duì)你招手，周?chē)腥说难凵窭锇苏嬲\(chéng)，整個(gè)世界都是這樣美好！

　　珍惜擁有作文 10

　　天空廣闊無(wú)垠，是因?yàn)樗湎科撇剩桓咴鷻C(jī)勃勃，是因?yàn)樗湎恐晷〔荩簧椒甯呗柸朐疲且驗(yàn)樗湎恳涣５[石。

　　下雨了，我撐著傘，為您遮擋著風(fēng)雨；下雨了，您撐著無(wú)私、不求回報(bào)的傘，為我遮擋心中的風(fēng)雨；下雨了，我和您一同撐著傘，一起面對(duì)人生的風(fēng)雨。

　　小時(shí)候的一個(gè)下雨天……“鈴——鈴”放學(xué)了，同學(xué)們魚(yú)貫而出，一位家長(zhǎng)撐著傘在雨中大聲呼喊她的兒子：“寶貝，在這呢！”很快，同學(xué)們都被各個(gè)家長(zhǎng)接走了，最后只剩下我孤零零一個(gè)人，爸爸出差了，媽媽的腳受傷了。醫(yī)生囑咐過(guò)不能碰水。沒(méi)帶傘，只能淋著雨回家了。望著淅淅瀝瀝的雨，我全然沒(méi)了賞雨的興致，涌上心頭更多的是無(wú)奈，正當(dāng)我準(zhǔn)備捂著頭沖進(jìn)茫茫的雨海時(shí)，對(duì)面雨簾后面一個(gè)模糊的身影吸引了我的注意力——是媽媽！我立即飛奔過(guò)去。“別跑，小心摔著了！”媽媽在對(duì)面喊著。“您怎么來(lái)了？”我既興奮又擔(dān)憂地問(wèn)。“就知道你沒(méi)帶傘，我的腳沒(méi)什么大事了”媽媽似乎看出了我的擔(dān)心。在雨中，媽媽撐著傘，我在媽媽的右邊攙扶著媽媽，再加上和風(fēng)雨的陪襯，美極了！似乎一場(chǎng)我見(jiàn)過(guò)的最美的雨！

　　幾年后的一個(gè)下雨天……媽媽在電話里說(shuō)：“女兒啊，媽媽沒(méi)撐傘，來(lái)接下媽媽。”“媽媽，你怎么又沒(méi)帶傘吶！”我撐著傘走到媽媽的左邊，“忘了，忘了。”媽媽有些尷尬地笑了笑。還是那把傘，還是那樣的情景，只是撐傘的人變成了我……望著那把傘，傘把上已經(jīng)銹跡斑斑，傘布也縫縫補(bǔ)補(bǔ)了好幾次，我心頭一振，這傘……不就是母親嗎？皺紋已慢慢爬上她的臉，就像那生滿了銹的傘把，為了我們，母親不也如此，她含辛茹苦地哺育我們十幾年，但誰(shuí)又知道，這份溫暖不會(huì)在未來(lái)的某一天悄然逝去。

　　在親情的懷抱中，我們感到溫暖；在親情的庇護(hù)下，我們感到幸福。因?yàn)閾碛杏H情，我們的生活變得更加充實(shí)，因?yàn)閾碛杏H情，我們的生活變得多姿多彩！讓我們一起珍惜所擁有的`親情吧！

　　理想，是一個(gè)指南針，給迷失的人帶來(lái)方向；理想，是隱藏在心靈里那雙翅膀，給我們帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力；理想，是一片孤舟，載著我的夢(mèng)駛向彼岸。

　　小時(shí)候，我看著老師那循循善誘的語(yǔ)言，帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游的時(shí)候，就決定了我的理想——長(zhǎng)大以后當(dāng)一名教師。

　　珍惜擁有作文 11

　　人生如海，青春如舟，泛舟海上，知海之廣；人生如一座山，青春是路徑，你可以找到爬山的路徑，所以你可以知道山的高度；生活就像一首歌，誰(shuí)年輕時(shí)作曲，就按著音樂(lè)唱，就知道歌曲的敏捷。

　　書(shū)的正文之前或文章標(biāo)題之后的注釋

　　我們是一株小草，那么微不足道，那么不引人注目，甚至被人踐踏。但他們沒(méi)有屈服，彎著腰又站了起來(lái)，低著頭依然仰望著天空。人無(wú)止境的踐踏鍛煉了自己的韌性。他們不再害怕踐踏，他們不再擔(dān)心訓(xùn)練。青春挑戰(zhàn)困難，青春不會(huì)放棄。冬天過(guò)去后，黃色的草仍然是綠色的。

　　站在十字路口，迷路了，找了又找不到正確的方向。到了初中，成績(jī)一落千丈。我總是安慰自己：“沒(méi)關(guān)系，加油，克服就好了。”我的信心最終被許多失敗磨平了。我不明白為什么成功總是從我身邊擦肩而過(guò)。為什么成功總是遙不可及？

　　就這樣，我把自己困在了冰冷的秋葉里。緊鎖的眉頭也鎖住了我的心。太陽(yáng)不會(huì)因?yàn)槲叶l(fā)光，彩虹也不會(huì)因?yàn)槲叶l(fā)光。溫柔的鋼琴無(wú)法化解我心中的悲傷。我只能選擇逃避，慷慨地獻(xiàn)出我的青春。

　　經(jīng)過(guò)雨季的洗禮，我鼓起勇氣走出那個(gè)陰天，望向窗外。其實(shí)一切還是那么美好。天空湛藍(lán)，任白云跳躍，幻想在他懷里；水，清澈，沖擊著小石頭，濺起微波的波浪，似乎在慶祝，慶祝雨后的藍(lán)天。樹(shù)芽長(zhǎng)得很硬，不要浪費(fèi)一分一秒，抓住人生最燦爛最精彩的瞬間。無(wú)悔綻放青春之花。

　　青春里有成功，有歡樂(lè)，有理想的激情，有掌聲，有鮮花，但請(qǐng)不要忘記，青春里有失敗，有煩惱，有迷茫，有痛苦，有淚水。成熟是一個(gè)過(guò)程，付出必要的代價(jià)。但是人生的`旅途，沒(méi)有遺憾，滄桑。

　　也許你每天看著窗外，浪費(fèi)昨天，感嘆今天，期待明天，每天都不知道目的。也許你每天都數(shù)著分分秒秒，從早到晚，無(wú)所事事，每天都不知道方向；也許你每天都起得很早，天黑得很晚，但是你不知道每天日出的地方和怎么做。

　　“花開(kāi)花落，卻無(wú)人能再長(zhǎng)。”青春短暫而美好，就像劃破天空的流星，令人神往。只有珍惜我們所擁有的，才能創(chuàng)造輝煌的篇章，珍惜我們所擁有的青春，讓青春成為最璀璨的明星。

　　珍惜擁有作文 12

　　珍惜所擁有的，懂得珍惜，足矣。

　　——題記

　　這個(gè)世界，形形色色，林林總總，誘惑太多。因此，有太多的人在追逐，追逐名利;有太多的人在恐懼，恐懼失去;有太多的人在抱怨，抱怨生活的不公;有太多的人在渴望，在貪求。然而，大多數(shù)人卻沒(méi)有人立足于現(xiàn)實(shí)，珍惜自己所擁有的。生命中有太多的東西值得我們?nèi)フ湎В徽湎В鹊绞サ臅r(shí)候就會(huì)追悔莫及。

　　我們要學(xué)會(huì)珍惜生命。生命是偉大的，也是無(wú)價(jià)的。熟悉海倫·凱勒的人都知道，她因幼年的一場(chǎng)大病，成為了一個(gè)又聾又盲的女子。在大多數(shù)人的眼里，如此不幸的人生，還會(huì)有什么收獲呢？然而，海倫卻沒(méi)有一直悲觀，沒(méi)有放棄，她將不幸化為動(dòng)力，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的讓凡人意想不到的奇跡。她不但憑自己的努力考上了哈佛大學(xué)，而且創(chuàng)作了十四部著作。除此之外，她還多方奔走，并且成立了慈善機(jī)構(gòu)，幫助了一個(gè)又一個(gè)貧困的孩子，完成了一般健康人都不一定能做到的事。因?yàn)樗谜湎瑹釔?ài)自己，幫助他人，才能擁有未來(lái)，才能讓自己的人生充滿價(jià)值。

　　我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。時(shí)間是無(wú)比寶貴的。俗話說(shuō)得好，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這句話告訴我們珍惜時(shí)間的重要性。可是，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，還是有不少的人不懂得珍惜時(shí)間，對(duì)時(shí)間抱著“日復(fù)一日、還很漫長(zhǎng)”的態(tài)度，他們根本就不懂浪費(fèi)時(shí)間、虛度年華的可悲。“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，岳飛這一膾炙人口、流傳千古的名言，真切地啟示著我們：不珍惜時(shí)間，不珍惜你所擁有的一切，到頭來(lái)，伴隨你的只有無(wú)盡的自責(zé)與后悔。

　　我們要珍惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，努力提升自己的思想素養(yǎng)與文化成績(jī)，不辜負(fù)美麗的青春年華。著名散文家朱自清先生在《匆匆》一文中寫(xiě)道：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我察覺(jué)他去的'匆匆了，伸手遮挽時(shí)，他又從遮挽的手邊過(guò)去……”可見(jiàn)，時(shí)間的流逝是如此匆匆而又無(wú)情。因此，我們要珍惜時(shí)間。如果我們不珍惜時(shí)間，那么就好像一艘漏油的輪船，永遠(yuǎn)到不了目的地。讓我們用奮斗的雙手，去撥動(dòng)青春的旋律，演奏出最精彩的人生樂(lè)章！

　　人生最珍貴的，不是你所得到的，也不是你所失去的，而是現(xiàn)在我們所擁有的。與其感嘆時(shí)光易逝，還不如抓住現(xiàn)在;與其追求虛無(wú)縹緲的事物，還不如把握當(dāng)下。讓我們珍惜時(shí)間，珍惜生命，努力拼搏，創(chuàng)造屬于我們這個(gè)時(shí)代的光輝業(yè)績(jī)！

　　珍惜擁有作文 13

　　“我想繼續(xù)追求夢(mèng)想。風(fēng)景在任何高度都可以很美，人生的任何地方都會(huì)有奇跡，只要你能鼓起勇氣做自己……”吳白在他的歌里唱了—— 《九重天》。耶！做自己有多簡(jiǎn)單多難。

　　我們總是羨慕別人的幸福，卻對(duì)自己已經(jīng)擁有的幸福視而不見(jiàn)。總是渴望得到遠(yuǎn)方不屬于自己的東西，卻隨意揮霍已經(jīng)屬于自己的東西。

　　其實(shí)珍惜占有就是收獲。

　　從籠子里出來(lái)的老虎獲得了自由，卻沒(méi)有捕獵的能力。進(jìn)籠子的老虎得到了安慰，卻沒(méi)有心情在狹小的空間里生活。籠子里的老虎如果珍惜自己三餐無(wú)憂無(wú)慮的生活，還會(huì)餓死嗎？如果野老虎珍惜自己的自由生活，它會(huì)因?yàn)閼n郁而走到生命的盡頭嗎？

　　很多時(shí)候，別人的幸福不等于自己的幸福。也許別人的幸福是自己的墓地。

　　在我們眼里，生活似乎總是與我們作對(duì)。我們喜歡和羨慕的東西總是站在我們這邊，調(diào)皮地眨著眼睛，讓我們垂涎三尺，但還是遙不可及。失望和困惑像灰塵一樣充滿了我的心。

　　事實(shí)上，生活偏愛(ài)那些了解自己并珍惜自己所擁有的人。

　　如果貝多芬在一個(gè)沒(méi)有聲音的`痛苦世界里，因?yàn)槎@而整天悶悶不樂(lè)，他會(huì)創(chuàng)作出激動(dòng)人心的音樂(lè)嗎？如果越王勾踐因?yàn)閿≡趨菄?guó)而下臺(tái)，他會(huì)不會(huì)下大力氣去謀劃“三千岳家能吞吳”的宏偉結(jié)局？答案顯而易見(jiàn)。

　　第一季《中華達(dá)人秀》冠軍被“有翼天使”——?jiǎng)槉Z得，他用腳彈出了自己的美好夢(mèng)想，用實(shí)際行動(dòng)說(shuō)明了自己的價(jià)值。

　　當(dāng)評(píng)委問(wèn)他為什么用腳彈鋼琴時(shí)，他平靜地說(shuō)：“沒(méi)有人規(guī)定只能用手彈。”他的回答如此有力，他的那句——“擺在我面前的只有兩條路，要么死得快，要么活得精彩。”而他，樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，選擇了后者。他沒(méi)有失去手臂，但仍然擁有雙腿，生活得很精彩。

　　其實(shí)我們每個(gè)人都是自己的明星。無(wú)論何時(shí)何地，只要我們能真正認(rèn)識(shí)自己，珍惜自己所擁有的一切，而不是貪圖已經(jīng)不屬于自己的東西，就能得到它，活得精彩！

　　珍惜擁有作文 14

　　天上沒(méi)有一絲烏云，整個(gè)的純白色，我最喜歡這種境遇。是的，寧?kù)o而安逸。面對(duì)此種大自然的恩賜，我沒(méi)有順從地坐在綠茵茵的草地上，平靜的注視著周?chē)囊磺小?/p>

　　一個(gè)小男孩在媽媽的陪同下，也來(lái)到這里，他把風(fēng)箏放的老高老高，風(fēng)箏悠然的飄在空中，顯得那樣茫然。看著世間萬(wàn)物盡收眼底，它真有點(diǎn)飄飄然了，瞧！我多高！它一定很得意。

　　此時(shí)，它聽(tīng)到一陣嘰嘰喳喳的聲音，它抬起頭，一群鳥(niǎo)從它頭上飛過(guò)，正在討論如何筑巢的問(wèn)題。

　　風(fēng)箏有些驚恐，誰(shuí)在我的上方？難道還有人能飛的比我高？不，我不服，我一定不能讓別人睬在下面，我一定要擺脫那條可惡的繩子，它是我的束縛。因?yàn)樗也荒芨唢w；因?yàn)樗冶葎e人低；因?yàn)樗易⒍ㄒ　胫胫L(fēng)箏化氣憤為力量，奮力的掙扎著，終于掙脫了那根線。風(fēng)箏興奮極了，它自由的飄向遠(yuǎn)方，但很快的墜落下來(lái)，重重的摔在地上……

　　面對(duì)眼前的一切，我無(wú)能為力，也有點(diǎn)措手不及。風(fēng)箏看不到自己所擁有的幸福與安逸，總羨慕鳥(niǎo)兒們，認(rèn)為自己沒(méi)有它們高，沒(méi)有它們自由，一味想掙脫，想得到更高的快樂(lè)，但最終卻失去自我。

　　生活也亦如此。

　　曾經(jīng)的自己想成為一名演員，因?yàn)橛衅恋耐獗砗捅硌莸奶熨x；想成為一名畫(huà)家，因?yàn)槟芟耔蟾咭粯雍陀谐说囊庵荆幌氤蔀檎軐W(xué)家，像柏拉圖一樣有超人的'智慧；想成為作家，像韓寒一樣成為文壇奇才。但種。種幻想都是遙遠(yuǎn)的，因?yàn)槟切┎粚儆谧约骸ｋm然如今的自己像水一樣平凡，但我可以躺在屬于自己的角落，仰頭望太陽(yáng)，數(shù)星星，看月亮……

　　雖然世間再多的精彩留給我們的只是平凡，但我可以喜愛(ài)泡開(kāi)的菊花茶的清香；可以撫摸附在藍(lán)色窗欞上的雨珠；可以感受長(zhǎng)發(fā)的飛舞張揚(yáng)；可以親吻春雨細(xì)如絲的甘甜；可以享受實(shí)實(shí)在在的生活。

　　自然是無(wú)私的，我們都擁有陽(yáng)光，擁有空氣，擁有雨露與花香。最重要的是我們擁有自我。何不尋求實(shí)實(shí)在在的夢(mèng)想，并為之奮斗不息呢？或許那才真正屬于你。

　　珍惜擁有作文 15

　　我永遠(yuǎn)記得，在我生命中的每一個(gè)成長(zhǎng)的瞬間，都是點(diǎn)滴親情給予我至臻的饋贈(zèng)。

　　——題記

　　每個(gè)人的生命都只有一次，珍惜好身邊的那些人，珍惜好那段濃濃的親情。

　　小時(shí)候，最喜歡的就是回老家過(guò)年，老家過(guò)年可熱鬧了。

　　我總盼著親戚把一只只又肥又大的鴨子送過(guò)來(lái)。奶奶總會(huì)給我留一只，再用一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅繩把鴨子的一只腳綁起來(lái)，繩子的另一頭便交給我。我就會(huì)拉著這只鴨子滿大院跑，引來(lái)了朋友們羨慕的目光，真是又開(kāi)心又得意。

　　奶奶總會(huì)在這時(shí)擔(dān)心地說(shuō)：“孫女，別跑太快，小心點(diǎn)。”那時(shí)，我總覺(jué)得我是天下最幸福的人了。

　　時(shí)光流逝，漸漸的，我長(zhǎng)大了，我開(kāi)始莫名的嫌老家太臟，過(guò)年也不愿回去了。

　　每當(dāng)大年三十的晚上，家家戶戶都圍在一起吃團(tuán)圓飯，家里只有我和爸爸媽媽三人，不禁顯得有些冷清。看著電視機(jī)里春晚主持人說(shuō)著闔家歡樂(lè)的祝福，我心里總覺(jué)得有點(diǎn)空落落的，好像缺了點(diǎn)什么。

　　在父母的勸說(shuō)下，我終于答應(yīng)今年寒假回老家過(guò)年。

　　經(jīng)過(guò)八個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途奔波，終于到了老家。剛到村口，我便驚呆了——奶奶站在村口，眼睛焦急地望著村外，喃喃自語(yǔ)：“他們應(yīng)該放假了吧，春節(jié)快到了，還沒(méi)回來(lái)？莫非今年又不回來(lái)過(guò)年？”

　　奶奶衣著單薄，寒風(fēng)不停地掀起她的衣角。

　　月亮透過(guò)樹(shù)梢，往奶奶身上撒了一片光斑。在月光的'照耀下，奶奶手中緊握著的東西格外刺眼——那一條綁鴨的紅繩！而另一頭的鴨子早已入睡。這一根紅繩經(jīng)過(guò)歲月的沖洗，早已變得滄桑，繩子上蒙上了一層淡淡的灰。

　　那一刻，我的眼淚一下子涌了出來(lái)，我居然為了追求舒適，而放下了這一片濃濃的親情！我下定決心以后每年都要回家看奶奶。

　　那一刻，我也終于明白了在城里度過(guò)的春節(jié)為什么如此乏味，原來(lái)它少了那份鄉(xiāng)村的野味，少了那份親情。

　　月光下，奶奶那干枯的手上緊抓著的紅繩使我久久難以忘懷，人的一生只有一次，請(qǐng)珍惜你所擁有的，珍惜你所擁有的那份濃濃的親情。

　　珍惜擁有作文 16

　　暑假已經(jīng)過(guò)去了一大半。可我完全沒(méi)有感受到暑假生活帶給我的歡樂(lè)，反而覺(jué)得好無(wú)聊，好沒(méi)勁，還不如上學(xué)呢！

　　天天都在重復(fù)著那幾件事，這樣的虛度光陰。雖然，有書(shū)相伴，可是，我好想同學(xué)們啊！和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候怎么一點(diǎn)都不知道珍惜，小事都會(huì)鬧起大矛盾，而現(xiàn)在，獨(dú)自一人，沒(méi)人和我吵架，斗嘴，怎么還不如原來(lái)快樂(lè)？在我回來(lái)之前，有一場(chǎng)足球比賽，好朋友黃肖婷和我一同被選中，剛開(kāi)始我們還好好的，后來(lái)不知道為什么，他好像對(duì)我很有意見(jiàn)，再后來(lái)，他根本不理我了。我也來(lái)氣，不知道哪得罪他了，也不理他了。這樣，我就抱著遺憾回來(lái)了。

　　人往往就是這樣，擁有時(shí)不知珍惜，失去了，卻懊悔不已。這句話，是我用心感悟的`，細(xì)細(xì)品味，體會(huì)，對(duì)你的人生受益匪淺啊！

　　珍惜擁有作文 17

　　星期天，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，電話鈴?fù)蝗豁懥恕?/p>

　　“誰(shuí)啊?”我不耐煩地接起電話。下周要考試，我正拼命復(fù)習(xí)，誰(shuí)讓一個(gè)電話打亂我的思路。

　　電話那頭是一個(gè)陌生的女聲，她未告訴我其身份，言簡(jiǎn)意賅，只是告訴我一條路線，讓我去追尋。我以為這是一個(gè)惡作劇，但又不能抑制好奇心。

　　一下樓，就呼吸到帶著暖意的清新空氣。真是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，春光燦爛，天空折射出晶瑩剔透的藍(lán)，在人的清澈的眼眸里閃動(dòng)，這些正是我生活中所忽略的美。我遵照指令，走向一條陌生的路。道路上灑滿陽(yáng)光，兩邊樓房白色的瓷磚折射著明凈的光線，一路風(fēng)景正好，春意盎然。路越走越荒僻，盡頭竟是一片荒草地，草地上僅有一棵未蘇醒的枯樹(shù)，在天空上畫(huà)著扭曲的字符。

　　我被騙了。我想。但不甘離開(kāi)，坐下，苦尋轉(zhuǎn)機(jī)。

　　那棵樹(shù)似乎還停留在冬天，我并不感到意外，總覺(jué)得似曾相識(shí)，仿佛夢(mèng)中見(jiàn)過(guò)。閉上眼，腦海里浮現(xiàn)出一棵高大的`柿子樹(shù)，長(zhǎng)在青石板間，春雨浸濕了石板，喚起了樹(shù)的生命，它拼命發(fā)芽，拼命生長(zhǎng)，嫩綠的新葉好似嬰兒細(xì)嫩的臉，一家人在樹(shù)下聚餐。終了，在夏天，樹(shù)撐起綠色的翡翠屏障，我愛(ài)和奶奶在樹(shù)下放個(gè)板凳，聽(tīng)風(fēng)從葉隙間穿過(guò)，看細(xì)碎的陽(yáng)光對(duì)大地的親昵。秋天，樹(shù)葉慢慢變黃，款款飄落，枝頭的柿子慢慢變紅，“啪——”，以豐收告別了一生，奶奶從地上撿來(lái)自然母親的果實(shí)，紅紅的，似乎是一個(gè)秋天的藍(lán)圖。冬天，我又懷著期待在漫長(zhǎng)的寒夜里等待下一個(gè)枝繁葉茂的季節(jié)。

　　最美的時(shí)光在四季的輪回中流逝，兒時(shí)的天真隨歲月埋葬，童年的想念被枯樹(shù)喚起：我曾在家鄉(xiāng)院子里的那棵柿子樹(shù)下玩耍，在親人的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)。

　　“柿子樹(shù)，你是否發(fā)了芽?奶奶、爸爸、媽媽，我想你們，我不該那么任性地與你們疏遠(yuǎn)……”

　　我忽然感到鼻子一酸，萬(wàn)千愁緒凝聚在心頭難以釋放。

　　……

　　“你怎么了?……”我忽然感到有人在叫我，我似乎在黑暗里墜落。

　　猛然睜開(kāi)眼，黑暗不見(jiàn)了，身旁是爸爸、媽媽，他們緊抓著我的手。我趕緊擁入他們懷抱，生怕再失去他們。

　　我平時(shí)為了取得更高的成績(jī)，得到更多的獎(jiǎng)勵(lì)，拼命學(xué)習(xí)，以至于忘了感恩父母，忘了關(guān)愛(ài)親人，忘了生命中的美好。

　　原來(lái)，幸福一直在我身邊，不必奢望，必須珍愛(ài)，因?yàn)檎嬲男腋２皇堑玫揭磺校悄阆胍那『镁驮谏磉叀Ｒ驗(yàn)楦形颍詿釔?ài);因?yàn)槎茫哉湎А?/p>

　　珍惜擁有作文 18

　　古往今來(lái)，世事多變。有一些人名垂千古，有一些事長(zhǎng)久流傳。但，驀然回首，我竟發(fā)現(xiàn)自己更應(yīng)該珍惜曾經(jīng)的擁有。

　　珍惜所擁有的青春。

　　青春的我們?yōu)t灑、天真。稚氣的臉上掛著春天的微笑。失敗了不氣餒，擦干眼淚依舊向前奔跑，我們用青春主宰未來(lái)；成功了不自傲，放下鮮花一如從前努力，我們用青春來(lái)詮釋過(guò)程。青春，永不后退。因?yàn)槟贻p，什么都可以，即使折斷翅膀，心也要飛翔。為了夢(mèng)想，我們從不輕言放棄。寧可在奮斗中奮刀一搏含笑死去，也不愿在孤獨(dú)中獨(dú)自沉淪憂郁而生。這就是青春的風(fēng)采，這就是珍惜青春的理由。

　　珍惜所擁有的親情。

　　也許我們對(duì)父母不絕于耳的嘮叨心煩意亂，但卻不曾想過(guò)那是愛(ài)的另一種方式；也許我們對(duì)爺爺奶奶的言行舉止而不想入目，但卻未曾想那是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的一種呵護(hù)；也許我們對(duì)弟弟妹妹的喧嘩吵鬧而煩惱不已，但卻不曾想過(guò)那是對(duì)我們打招呼的另一種途徑。當(dāng)我們?cè)凇邦}海”中筋疲力倦，伸手竟發(fā)現(xiàn)一杯奶茶放在旁邊時(shí)。里面彌漫著親情的芳香，溫暖了心靈，慰藉了思緒。珍惜所擁有的親情，盡管它的重量很輕。

　　珍惜所擁有的友情。

　　歲月風(fēng)鈴的每一次掠過(guò)，見(jiàn)證友情種子的成長(zhǎng)，一雙隱形的翅膀在我們與好友的身上，駐留。曾經(jīng)在樹(shù)上刻下的“海誓山盟”，也許早已自然褪化；曾經(jīng)在流星面前許下的心愿，也許早已淡忘；曾經(jīng)在相冊(cè)中留下的照片，也許早已泛黃。但DD我們與朋友的友情卻矢志不俞。珍惜所擁有的友情，盡管那有時(shí)間與空間的阻隔。

　　珍惜所擁有的青春，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的`風(fēng)采，珍惜所擁有的親情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)的另一種延伸；珍惜所擁有的友情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)友誼天長(zhǎng)地久。

　　有些事，錯(cuò)過(guò)了就是永遠(yuǎn)；有些人，一轉(zhuǎn)身就是一輩子。朋友，請(qǐng)珍惜所擁有的一切珍惜擁有作文篇10

　　據(jù)調(diào)查，大部分中學(xué)生認(rèn)為自己所擁有的東西太少，對(duì)自己的生活極為不滿足，總認(rèn)為自己是天下第一乞丐，不是抱怨衣服品牌步入他人家，就是覺(jué)得零花錢(qián)步入別人多，不知他們要擁有多少才能滿足。

　　我想：當(dāng)代中學(xué)生不是擁有得太少，而是在生活中他們不知足罷了。他們有吃有穿，能在明亮的教室里學(xué)習(xí)，能有一個(gè)強(qiáng)壯的身體，在父母的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。作為一個(gè)學(xué)生，不以求知放在首位，享受生活，那是很危險(xiǎn)的，那是精神的缺失，那是夢(mèng)想的丟失，可以想象，當(dāng)有一天你自己獨(dú)立生活，沒(méi)有了父母的依賴，你是否有能力享受上等生活，如果沒(méi)有，那你怎么辦？

　　同學(xué)們，你們想過(guò)嗎？有的人想穿高檔鞋，可她沒(méi)有腳；有的人想盡孝，可親已不在；有的人想盡一份責(zé)任，可已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間同學(xué)們，你們知道嗎？非洲許多孩子現(xiàn)在正飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦，享受饑餓之役、缺水之災(zāi)，瘦得皮包骨頭，無(wú)家可歸，他們多么希望能重返教室，拿起書(shū)本重新學(xué)習(xí)，可是，這一點(diǎn)小小的要求能得到滿足嗎？

　　不能。而我們和他們相比，還有什么資格覺(jué)得不滿足的，由此看來(lái)，我們現(xiàn)在更多的時(shí)候是物質(zhì)上的富翁，精神上的乞丐。

　　我們擁有爸爸媽媽的愛(ài)，擁有良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，擁有朋友的真誠(chéng)的關(guān)懷我們擁有的其實(shí)很多很多，可我們還有什么不知足呢？

　　下面請(qǐng)看一則故事：一條狗，嘴里銜著一塊又肥又大的肉，經(jīng)過(guò)一條河時(shí)，它看見(jiàn)水中自己的倒影，卻誤認(rèn)為是另一條狗，它看見(jiàn)水中的那條狗銜得比自己的肉更肥更大，于是扔掉自己嘴中的肉，“咚DDD”只聽(tīng)見(jiàn)濺起的水花聲音，隨后，它在水中掙扎，什么也沒(méi)有撈著，眼神呆滯，狂吠不止，目光中帶著深深的惋惜，它想：下輩子，我一定學(xué)會(huì)知足！

　　朋友，看完這則故事，也許你會(huì)笑狗的愚蠢，笑它的貪婪吧！但是，說(shuō)不定在生活中，某一天，你就成了這個(gè)故事的主人公了！

　　珍惜擁有作文 19

　　人們往往盲目追求得不到或失去的東西，卻沒(méi)有意識(shí)到身邊有許多珍貴的寶藏值得珍惜和享受。

　　看過(guò)這樣一個(gè)故事：

　　有人在夢(mèng)里看到了上帝。他問(wèn)上帝：“你認(rèn)為人類最奇怪的'是什么？”

　　上帝回答說(shuō)：“他們厭倦了童年，渴望長(zhǎng)大，然后渴望返老還童；他們犧牲自己的健康來(lái)?yè)Q取金錢(qián)，然后犧牲金錢(qián)來(lái)恢復(fù)健康；他們對(duì)未來(lái)充滿憂慮，卻忘記了現(xiàn)在，所以他們既不活在現(xiàn)在，也不活在未來(lái)。他們活著的時(shí)候好像不會(huì)死，但是死了之后好像就再也不會(huì)活了……”

　　我細(xì)細(xì)品味，其中隱藏著很多道理。很多人不是這樣：擁有了就從不珍惜，失去了就揮霍。

　　人類欲望很高，從不滿足現(xiàn)狀，有時(shí)間精力就拼命追求，這是失去占有的原因之一。——人只知道自己還需要什么，失去了什么，卻不知道自己擁有了什么。所以，追求了自己想要的，發(fā)現(xiàn)失去的更多.

　　那么，朋友們，在你失去之前，珍惜你所擁有的，把握今天，讓你的人生筆記充滿收獲而不是遺憾。

　　珍惜擁有作文 20

　　那天，我拿出那個(gè)裝滿美好記憶的瓶子，靜靜地看，靜靜地看。

　　八歲之前，我在鄉(xiāng)下住過(guò)一段時(shí)間，在那里，有永遠(yuǎn)綠不完的樹(shù)，永遠(yuǎn)吸不完的清新空氣，永遠(yuǎn)看不完的星星……

　　我那時(shí)和外公、外婆住在一起，吃的是自己種的有機(jī)蔬菜，小河塘里土生土長(zhǎng)的蝦、魚(yú)、蟹，喝的是井里的水。

　　直到有一天，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)要帶我去一個(gè)很遠(yuǎn)的大城市，別人都說(shuō)比這里好。離開(kāi)家鄉(xiāng)那天，外婆和媽媽都哭了，我當(dāng)時(shí)卻不懂她們?yōu)槭裁纯蓿鼥V感覺(jué)到以后不太容易再回到這個(gè)人間天堂了。

　　我跑到外面，望著遠(yuǎn)處的青山綠水，深深吸了一口新鮮空氣，突然，冒出一個(gè)念頭。我沖進(jìn)家，找到一個(gè)空玻璃瓶子，快速跑到外面，裝滿新鮮空氣，蓋上蓋子，又用封條封住瓶口。我拿起瓶子，靜靜地看，靜靜地看，扛著鋤頭的那個(gè)人說(shuō)：“喂！你拿個(gè)空瓶子看什么呀？”我笑笑，沒(méi)回答。

　　后來(lái)，我們到了上海。剛下火車(chē)，看見(jiàn)那么多的`人，連落腳的地方也沒(méi)有，我怔住了，呆呆地站在那里看了半天。走在馬路上，全是匆匆趕路的人，每個(gè)人都板著臉，好像要去報(bào)仇一樣，毫無(wú)親切感。汽車(chē)的尾氣，工廠的廢氣，垃圾的臭氣，著實(shí)令我難受，我感到頭暈?zāi)垦！Ｂ放耘加袔卓貌♀筲蟮臉?shù)，無(wú)精打采地站在路邊，好像被熏得馬上就要倒下來(lái)似的。幾天后，我開(kāi)始懷念外婆家，懷念鄉(xiāng)下的那段美好時(shí)光，懷念那些樹(shù)，那些草，那些河，望著手里的瓶子，幸好，我還有這個(gè)裝滿我美好記憶的瓶子！

　　我坐在桌子前，看著那個(gè)瓶子，靜靜地看，靜靜地看，我看見(jiàn)以前和小伙伴玩耍，累了就躺在草地上，仰望天空……

　　現(xiàn)在我想：這段記憶只有你能證明了，我要好好地珍惜你，珍惜我所擁有的。因?yàn)椋瑳](méi)有你，我就失去了這段美好的記憶，即使別人拿一座金山我也不換，你是無(wú)價(jià)之寶，沒(méi)有東西可以取代你。

　　我的眼前不只是一個(gè)瓶子，是一幅幅畫(huà)，我張開(kāi)雙臂，擁抱自然，珍惜這新鮮空氣、這樹(shù)、這草、這河……

　　我靜靜地看，靜靜地看，突然，它掉在地上，摔碎了。

　　珍惜擁有作文 21

　　生活中，人們往往會(huì)羨慕別人擁有自己卻沒(méi)有的東西，可你是否想過(guò)，你在羨慕別人的同時(shí)，別人也在羨慕著你？我們應(yīng)該珍惜我們擁有的東西，知足常樂(lè)嘛。

　　記得一次，我和爸爸媽媽去登山。天氣十分炎熱，我很快就變成了“炭烤人”了。我大聲嚷著：“老媽，我好熱，我不想爬了！”我坐在石頭上，這時(shí)，我的目光被一個(gè)人吸引了。這是一個(gè)衣服破爛的殘疾人，只見(jiàn)他拄著拐杖，費(fèi)力地向上爬山。我下意識(shí)地看著我自己，和他相比，我有健全的身體，良好的`家庭生活。

　　我的心猛然一震，既然一個(gè)殘疾人都堅(jiān)持爬山，為什么我要放棄呢？我想。于是，我又拉著爸爸媽媽繼續(xù)登山。

　　經(jīng)過(guò)那次登山，我深切地體會(huì)到“珍惜”的道理。俗話說(shuō)得好：“不要失去了才懂得珍惜。”

　　讓我們珍惜自己擁有的東西，把握好機(jī)會(huì)，成為一個(gè)“知足常樂(lè)”的人。美好的明天正等著我們揚(yáng)帆起航！

　　珍惜擁有作文 22

　　人的本性有很多，其中一種就是當(dāng)擁有的時(shí)候不懂得珍惜，失去了才開(kāi)始悔恨。

　　一群城里人，厭倦了城市的喧囂，決定去瀏覽山水，甚至想定居下來(lái)。而生活在山水畫(huà)卷中的人，則費(fèi)盡心思想去城市生活。

　　這仿佛是永無(wú)休止的循環(huán)，當(dāng)住在美景中的城里人厭倦了那里沒(méi)有樂(lè)趣的生活，他們開(kāi)始后悔；當(dāng)住在城里的山水中人厭倦了城市繁忙的生活，他們開(kāi)始后悔。他們又會(huì)再次交換。他們?yōu)槭裁床粫?huì)珍惜自己現(xiàn)有的生活呢？他們擁有的也是別人想要的。

　　是的，認(rèn)識(shí)多變的。

　　我曾經(jīng)擁有過(guò)快樂(lè)的童年，那時(shí)卻盼望著長(zhǎng)大，盼望著不再讓別人說(shuō)是小孩子。光陰似箭，長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)，童年的時(shí)光是埋藏在心底最最溫暖的回憶。這份回憶是無(wú)法替代的。那時(shí)候的我是最最快樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮：每天和同學(xué)嘻哈打鬧，學(xué)校作業(yè)不多，放學(xué)后和朋友去池塘邊撈魚(yú)，和朋友在空地里踢球，和朋友一起在江邊吹風(fēng)。那是多么歡快的`日子啊！

　　曾經(jīng)有一段時(shí)間，很憂郁。初一的時(shí)候，我上了一間寄宿學(xué)校，這對(duì)我這一直走讀的學(xué)生來(lái)說(shuō)試一次陌生的經(jīng)歷。每天上課的時(shí)候，我還幻想著和朋友們?nèi)v蛋，去聊天，去享受大自然帶來(lái)的快樂(lè)。但時(shí)間一天天過(guò)去，我卻發(fā)現(xiàn)這都變成了不可能，正當(dāng)我努力尋找原因，我卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了！我已經(jīng)不是以前那個(gè)我了，我已經(jīng)失去了！我已不再擁有！

　　珍惜擁有，該珍惜什么？珍惜時(shí)光，珍惜身邊的人，珍惜自己擁有的一切。

　　為什么要珍惜？因?yàn)闀?huì)失去，所以要珍惜。

　　為什么會(huì)失去？這就值得我們深思了。

　　我之所以覺(jué)得自己并沒(méi)有好好珍惜童年，是因?yàn)槲宜哪昙?jí)的時(shí)候迷上了上網(wǎng)！時(shí)光一溜煙跑掉了，記憶中只留下了一個(gè)十七寸的液晶顯示器！

　　為什么會(huì)失去？是因?yàn)閷?duì)自己應(yīng)該愛(ài)的心不在焉，而沉迷于外事之中！

　　但我們總會(huì)失去些什么，這就教會(huì)我們要學(xué)會(huì)取舍。我們?cè)趺幢鎰e自己是否已經(jīng)珍惜了呢？

　　答案是：有珍惜，就沒(méi)有悔恨！

　　珍惜擁有作文 23

　　小草之所以會(huì)那么堅(jiān)韌不拔，是因?yàn)樗谜湎ё约旱纳６覀內(nèi)祟惥拖裥〔菀粯樱挥卸米约核湎У囊磺校艜?huì)理解自己人生的真諦。其實(shí)世界上每一個(gè)人都是非常公平的，我們每一個(gè)人基本上都會(huì)有自己的喜怒哀樂(lè)，而且我們的感情也是被我們所掌握的。也許有的人經(jīng)常在苦悶自己的社會(huì)，自己的生活是非常的糟糕，每天郁郁不樂(lè)。其實(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們需要換一個(gè)角度看待問(wèn)題，那么我們就能夠快樂(lè)許多。也許大家覺(jué)得自己所擁有的東西，別人也同樣擁有，其實(shí)我們每個(gè)人擁有的東西并不是很多。

　　隨著時(shí)間的流逝，我們擁有的東西會(huì)逐漸減少，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們?cè)谧约郝L(zhǎng)的人生旅途中，最重要的就是在擁有的同時(shí)，懂得珍惜，懂得去把握，只有這樣才可以愉快的度過(guò)自己的一生，才可以不會(huì)在未來(lái)的時(shí)候有所后悔。珍惜自己所擁有的一切，也可以是實(shí)現(xiàn)我們自己理想的一種動(dòng)力。我相信大家都知道偉大的`音樂(lè)家貝多芬。貝多芬自從自己的雙耳失聰以后，但是他依舊沒(méi)有放棄創(chuàng)造樂(lè)曲的理想。貝多芬以頑強(qiáng)的毅力，蓬勃的激情。憑借著自己現(xiàn)在所擁有的，憑借著自己對(duì)音樂(lè)的感悟，自己對(duì)生命的感悟，創(chuàng)造出了不朽的音樂(lè)史詩(shī)。其實(shí)我們可以發(fā)現(xiàn)，對(duì)于那些經(jīng)常碌碌無(wú)為的人來(lái)說(shuō)，他們不懂得珍惜自己所擁有的一切。這是因?yàn)樗麄儾欢谜湎В圆艜?huì)有碌碌無(wú)為，所以才會(huì)在自己有限的時(shí)間里，在自己有限的生命里荒謬的度過(guò)自己的一生。

　　如果想要成功的話，我們不僅要把握局勢(shì)，把握自己的機(jī)遇，也要懂得一定要珍惜自己的大好局勢(shì)。在楚漢爭(zhēng)霸期間，項(xiàng)羽的局勢(shì)是非常好的，可是他并沒(méi)有。珍惜自己的行事，最后竟然落了一個(gè)自刎烏江的結(jié)局。知足常樂(lè)的人，經(jīng)常會(huì)感嘆自己所擁有的美好。就這樣的人才會(huì)獲得生活的樂(lè)趣。可是依舊有許多的人就在自己已曾經(jīng)擁有的東西，失去之后才懂得珍惜，才會(huì)去后悔。在我們擁有的時(shí)候，我們一定要懂得珍惜，不要等到失去之后才會(huì)后悔莫及。比如說(shuō)親情，比如說(shuō)愛(ài)情。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。大家一定要珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切，無(wú)論是什么，一定要珍惜起來(lái)。

　　珍惜擁有作文 24

　　窗外，冬日的陽(yáng)光靜靜地流淌，但溫暖中卻蘊(yùn)含著寒意。一陣風(fēng)吹來(lái)，一片黃葉從樹(shù)上落下，像一只無(wú)助的蝴蝶，在空中飛舞。我坐在一間安靜的教室里，看了一篇文章。當(dāng)我的眼睛移動(dòng)時(shí)，我被文章中的人物深深打動(dòng)了.

　　一個(gè)孩子，他的母親在他出生的那天永遠(yuǎn)離開(kāi)了他，每當(dāng)他看到其他孩子接受母親的禮物時(shí)，他只能默默地嘆息和哭泣。有一天，他在街上徘徊，眼里含著淚水，遇到了一個(gè)老人，于是老人告訴他一個(gè)道理：你從出生開(kāi)始，你的'母親就把整個(gè)世界作為禮物送給了你，把一切都給了你。這還不夠嗎？記住，珍惜你所擁有的一切，就是回報(bào)你的母親。

　　看了這篇文章，我明白了作為一個(gè)男人應(yīng)該懂得珍惜和珍惜自己現(xiàn)在擁有的一切。珍惜父母對(duì)你的愛(ài)；珍惜同學(xué)之間的友誼，珍惜快樂(lè)的童年.錯(cuò)過(guò)了就不回來(lái)了，不要等失去了快樂(lè)再后悔。所以，當(dāng)你擁有的時(shí)候，請(qǐng)選擇珍惜。

　　在我的記憶里，有一個(gè)老師，每當(dāng)我想起我在他班上的表現(xiàn)，總會(huì)后悔。我后悔沒(méi)有珍惜他說(shuō)的精彩內(nèi)容。那是我三年級(jí)。聽(tīng)說(shuō)媽媽讓我利用周六周日的時(shí)間去上作文課，我很不情愿。所以我上作文課的時(shí)候，就把所有的時(shí)間都用來(lái)做自己想做的事情，在擺弄筆試。因?yàn)槲以谡n堂上總是做自己的事，老師說(shuō)的那些精彩的話都飄離了我的耳朵。但是，讓我驚訝的是，每當(dāng)老師看到我的小動(dòng)作，他并沒(méi)有當(dāng)著全班的面批評(píng)我，而是輕輕走到我的身邊，微笑著按住我玩的手，摸著我的頭。但是我不明白老師為什么要這么做。反而把老師當(dāng)成了一個(gè)不能發(fā)脾氣的人，讓課堂變得更加糟糕，甚至幾次擾亂課堂秩序。很多次看到他眼里的失望，但年輕的時(shí)候還是沒(méi)有想到悔改。

　　不知不覺(jué)，一年過(guò)去了，我又長(zhǎng)大了一歲，變得懂事了。我突然明白，我不該做以前在商家不該做的事。我應(yīng)該仔細(xì)聽(tīng)，讓我無(wú)憂無(wú)慮地來(lái).

　　珍惜擁有作文 25

　　失去了，才知道失去的東西在你心中的地位。失去了，才知道什么叫珍惜。人們所談?wù)撟疃嗟模撬麄兯呀?jīng)失去了的。在失去后扼腕痛惜，不如在擁有時(shí)多加珍惜。親你所愛(ài)，愛(ài)你所親。人們身邊所最受忽視的、最多的、最常見(jiàn)的往往是人們最需要的。

　　親情，在我們的生活中無(wú)處不在，能夠在年輕時(shí)發(fā)現(xiàn)它的人卻是很少，能夠理解它的人更少。上學(xué)時(shí)父母的悉心叮囑，在你眼里看到的不是關(guān)心，而是啰嗦。下雨天父母為你送傘，送飯時(shí)，你眼里看到的不是關(guān)愛(ài)，而是麻煩。在你做錯(cuò)事時(shí)，父母對(duì)你的諄諄教誨，你所認(rèn)知到的不是自己的錯(cuò)，而是對(duì)于父母為了一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較的不耐煩。年少時(shí)，我們可以任性，可以胡鬧，可以撒嬌。你越早懂得父母的艱辛，你對(duì)于自己的怨恨便是越少。父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。你要學(xué)會(huì)正確的理解他們的苦處，不要只讓父母在你失落的時(shí)候來(lái)安慰你，你也要學(xué)會(huì)在他們失落時(shí)給予他們信心、給予他們繼續(xù)前行的力量。

　　人們會(huì)將一些本不屬于他們的事物變成他們所擁有的，然而他們從未在意過(guò)他們?yōu)榱藫碛羞@件事物而所失去的事物。這么做固然可能使物有所值，但是也可能是得不償失。

　　友情，這是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的.。但世界上總會(huì)有些人為了一些事物而背板它，他們永遠(yuǎn)不會(huì)擁有真正的朋友，他們所做的一切都是為了得到，?可他們失去的遠(yuǎn)比他們所得到的珍貴。沒(méi)有朋友是孤獨(dú)的。我們生活中有很多的朋友，他們都有不同的志趣，不同的性格，不同的年齡。但我們依然可以在一起開(kāi)開(kāi)心心的笑，一起痛痛快快的哭，一起樂(lè)，一起悲。曾經(jīng)看過(guò)一部電影《新娘大作戰(zhàn)。，其中兩位女主角是一對(duì)“死”閨蜜，從小到大一直親密無(wú)間而且立下誓言：“吵不撒，罵不走，無(wú)欺騙。”結(jié)果卻因?yàn)橐粋€(gè)小小的誤會(huì)而成為死對(duì)頭，雖然她們最后冰釋前嫌，但是我認(rèn)為這件事會(huì)成為她們心中一道無(wú)法彌補(bǔ)的傷痕，隨時(shí)都有可能爆發(fā)的二次友情斷裂的戰(zhàn)爭(zhēng)。可能下一次戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)就會(huì)使兩個(gè)“死”閨蜜成為路人，更甚者為仇人。

　　古人云：“塞翁失馬，焉知非福。”然而不管是福是禍，失去了的就永遠(yuǎn)也回不來(lái)了，所以做事一定要三思而后行，不可急于一時(shí)，要明白欲速不達(dá)的道理。但是也不可過(guò)于謹(jǐn)慎，那就是優(yōu)柔寡斷了。

　　珍惜擁有作文 26

　　根據(jù)傳說(shuō)，幸福是一個(gè)美麗的水晶球，粉碎在世界的每個(gè)角落。有的人發(fā)現(xiàn)的多，有的人發(fā)現(xiàn)的少。但沒(méi)有人能擁有一切。以前我一直不珍惜那幾個(gè)“水晶球碎片”，不滿足的“碎片”也就那么幾個(gè)。現(xiàn)在，我明白了，只有懂得珍惜自己所擁有的，才能及時(shí)成為最幸福的人。

　　那天，我在車(chē)站等車(chē)，不小心看到一個(gè)清潔工在掃垃圾。那些“不安分”的葉子總是隨著微風(fēng)從樹(shù)上飄到剛剛被清潔工打掃過(guò)的地方。我突然覺(jué)得這一幕極其好笑，但也為他感到難過(guò)。但是他仍然勤奮地把垃圾掃進(jìn)垃圾桶。突然覺(jué)得當(dāng)學(xué)生比工作快樂(lè)千萬(wàn)倍。本來(lái)很討厭上學(xué)，但有那么一瞬間覺(jué)得上學(xué)沒(méi)那么討厭。我很高興我只是個(gè)學(xué)生。

　　終于等到了公交車(chē)，就上車(chē)隨便找了個(gè)地方。有兩個(gè)阿姨坐在我前面。他們?cè)陂e聊。以前玩手機(jī)游戲，被他們的八卦所吸引。穿綠外套的阿姨說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子不懂得珍惜學(xué)習(xí)的'機(jī)會(huì)。有錢(qián)給他讀。整天只想沉浸在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界里，成績(jī)慘不忍睹。另一個(gè)穿黃衣服的中年婦女附和道：“是的，在我們這個(gè)時(shí)代，我想讀，但是讀不起。我兒子也是這樣，不想學(xué)習(xí)，不想上學(xué)。青姨點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：‘我有個(gè)朋友親戚的女兒，十歲了，因?yàn)闆](méi)錢(qián)還沒(méi)上學(xué)。你知道嗎？那個(gè)女孩每天哭著去上學(xué)。她很窮。”中年婦女悲傷地說(shuō)，“真可惜！我記得，我有一個(gè)親戚，他的兒子非常喜歡學(xué)習(xí)。他每天都自己完成作業(yè)，每次都熬夜。但是他從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)老師給他布置了很多作業(yè)。我問(wèn)他為什么不投訴。他說(shuō)現(xiàn)在很多貧困山區(qū)的孩子連書(shū)都不會(huì)讀，我一個(gè)學(xué)生怎么能抱怨這點(diǎn)小事呢？難道不是我不知道如何被祝福嗎？"

　　聽(tīng)到這段話后，就在剛才，有人抱怨老師每天布置的作業(yè)比較多，但現(xiàn)在我不這么認(rèn)為了。因?yàn)槲矣X(jué)得我已經(jīng)有很多“碎片”了，和別人比起來(lái)我才是幸運(yùn)的那個(gè)。

　　珍惜你所擁有的，已經(jīng)是世界上最幸福的人了。

　　珍惜擁有作文 27

　　這兩天，娛樂(lè)圈又被程思成出軌的事鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。且不說(shuō)事情的真是與否，但至少個(gè)人覺(jué)得吧，，無(wú)風(fēng)不起浪。

　　都說(shuō)，娛樂(lè)圈是一個(gè)比較混亂的圈子，人和人之間的感情，可以因?yàn)榕臄z一部電視劇，一部電影而產(chǎn)生，也可以因?yàn)闀r(shí)間和距離，甚至各種理由和借口而消散。

　　只是，我想說(shuō)，拋開(kāi)那些所謂的理由和借口，無(wú)論自己處在那個(gè)環(huán)境中，是不是都應(yīng)該堅(jiān)持自己的初衷，珍惜自己所擁有的呢？

　　我不是追星族，對(duì)娛樂(lè)圈的那些分分合合也只是當(dāng)作娛樂(lè)看看。只是，每當(dāng)看到那些不懂得珍惜，把感情當(dāng)兒戲的人，始終覺(jué)得，一個(gè)人如果連自己最起碼對(duì)婚姻的忠誠(chéng)都做得到的話，那還有什么資格來(lái)談感情呢？

　　其實(shí)，除了娛樂(lè)圈，生活中也有很多的例子。一對(duì)新人，隨著時(shí)間和生活的柴米油鹽，當(dāng)初的.激情褪去，就會(huì)有人忘記了最初堅(jiān)持在一起的諾言。輕者婚內(nèi)出出軌，玩玩也就最后收心了。重者則是，跟舊人鬧離婚，娶新人。

　　殊不知，過(guò)不了多久，當(dāng)初鬧騰的日子又會(huì)重復(fù)，很多都過(guò)的不如之前，但是卻不可能繼續(xù)離婚。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就覺(jué)得，真的應(yīng)該送兩字給那個(gè)不懂珍惜的人，那就是活該。

　　都說(shuō)，不懂珍惜的人，不配擁有。真希望，無(wú)論是對(duì)感情，還是對(duì)別的所有，既然擁有了，就好好的珍惜。因?yàn)椋挥凶约赫嬲恼湎Я耍畈艜?huì)給你讓你真正可以安心的踏實(shí)。無(wú)論，或遲或早。

　　珍惜擁有作文 28

　　人類有很高的欲望，從不滿足于現(xiàn)狀，有時(shí)間有精力的時(shí)候拼命拼命地追求，這也是失去擁有的原因之一——只知道還需要什么，失去了什么，而不知自己擁有了什么。因此，在追求到想要的東西以后，才發(fā)現(xiàn)失去了

　　某人在夢(mèng)中見(jiàn)到了上帝，他問(wèn)上帝：“你感到人類最奇怪的是什么？”

　　我仔細(xì)品味，里面真的藏了好多真理。很多人不正是這樣：擁有的時(shí)候從不珍惜，使勁揮霍，待到失去之時(shí)，才懂得珍惜。

　　第一天下午，海倫凱勒將在樹(shù)林中散步，看樹(shù)林中的.動(dòng)物與植物，然后走到農(nóng)場(chǎng)邊，看田里犁地的馬匹第二天，她會(huì)去參觀紐約自然博物館，然后去藝術(shù)博物館參觀，晚上去看戲劇第三天，海倫凱勒將看日出、日落和喜劇海倫凱勒的那三天是短暫而充實(shí)的，而我們的三天卻可能是虛度的。只有失去了珍惜所擁有的。有一件事為我們敲響警鐘，報(bào)紙上曾登有一位二十歲的學(xué)生，由于沒(méi)考上大學(xué)而不思茶飯，最終竟然選擇自殺。也許只有瞎子才熱愛(ài)光明只有聾子才熱愛(ài)聲音。只有失去了才渴望擁有，所以我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的。

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