且行且珍惜作文

時間：2023-08-26 16:26:23 珍惜我要投稿

且行且珍惜作文15篇（通用）

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的且行且珍惜作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

且行且珍惜作文15篇（通用）

且行且珍惜作文1

　　俗話說：“財富不是朋友，而朋友卻是財富。”的確，山縱然高，但不及同學之間的情高；海縱然深，卻不如同學之間的深愛！同學之間的感情就像是一個個跳動而優美的音符縈繞在我的耳邊，久久不能散去。現在想想，那些兒時的玩伴，那些曾經一起笑過一起哭過一起瘋過一起成長的小伙伴們，都變得那么的陌生，時間和距離帶走了最初的美好，留在同學錄上的名字，有幾個還留在回憶里。一切都隨著童年的時光，漸行漸遠。

　　舊顏......咫尺已天涯——念你，如相思纏樹的青藤般，在春日的雨露中飛長，而你，就是我心中那棵常春樹。新歡......輕撫一曲終會散——與你相識，我感到無比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實，此刻惜惜相伴的日子我將深藏，以后嘻嘻哈哈的日子，愿你珍惜。思......舊顏，珍......新歡，情——難舍難分，像風箏舞天，似藕斷絲連，讓理想放飛，將真情掛牽。舊顏......待君歸·——當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天，感激不盡。新歡......曲終人散——愿你我不在重蹈覆轍那般曲還未終人卻散，情海未淡的離別曲。

　　舊顏......物是人非——一絲真誠勝過千兩黃金，一絲溫暖能抵萬里寒霜，一聲問候送來溫馨甜蜜，一條短信捎去我萬般心意。如今我是否還在你的通訊錄里？否......望君知我曾相伴，幾朝風雨曾共患。你是否還能記起我們相處的每個細節？不曾......卻也希望你能在多年后記得我的.存在，我們曾如綠樹青藤般纏繞過。

　　新歡......且行且珍惜——滄海浮塵，蕓蕓眾生，有緣相識，有幸相知，真誠對朋友，坦然對人生，希望我們能成為知己朋友。我望——時間是把鎖，鎖住這難舍難分的情誼，鎖住這不可挽回的時光。

　　我憂——獨守空城，影若故人，曾經的知己各自奔天涯，只留我獨自悵然；我愁——只聽新人歡不見舊人怨，身邊陌生的容顏讓我多了幾分膽怯，舊顏，殊不知他們現在是否安好？我喜——新城新時新人續，這段緣，現在開始......我歡——山有木兮木有枝，心悅君兮君已知，此情此緣，“公道世間唯白發，貴人頭上不曾饒”相信時間會沖淡往昔，我將倍加珍惜現在。

　　舊顏+新歡=將心停泊在彩云升起的港灣，偷偷把幸福刻在你的心間，用一縷友誼的絲線，將你們和我緊緊綁在歲月變遷的終點！

且行且珍惜作文2

　　你對我的愛，我無以為報，唯有珍惜與你一起走過的時光。

　　——題記

　　又是一個柳絮紛飛的季節，潔白的柳絮如輕盈的雪花飄動，勾起我記憶中與你一起走過的日子。

　　小時候，通往奶奶家的路有兩條，一條是柳絮紛飛的大路，一條是兩旁都是高大玉米的小路，我不愛走小路，因為玉米葉常常割到我的`手臂，在手臂上留下難以消失的疤痕。

　　幸虧還有一條是柳絮紛飛的大路。六歲的我，每一個休息日都會來奶奶家玩。每次公交車到站，我都能看見奶奶站在路邊等待的情景。一停車，我便興奮地跑下車，大聲喊：“奶奶，我在這兒。”然后一蹦一跳地來到奶奶身邊。奶奶便會慈愛地摸摸我的頭，然后手牽手走大路回家去。那一刻，一朵朵柳絮在我的頭頂飄過，我伸手去抓，卻怎么也抓不到。我沮喪地一回頭，發現奶奶正在對我笑哩！她的白發上還掛著一絲柳絮，與白發融為一體。

　　那時的我還太小，不明白為什么奶奶總是一回到家就咳嗽。直到后來我長大些了，媽媽才告訴我，奶奶對柳絮過敏，引發了她的哮喘。我似懂非懂的點了點頭。隨著學業的繁重，我與奶奶見面的機會越來越少。我很想念她，每每夢中都會出現奶奶與我一起走路回家的場景。我知道，我開始漸漸懂得去珍惜。

　　又是兩年后的一個春天，我又一次乘上那班熟悉的公交車去看奶奶。作文景同人不同，我仍舊是老遠便望見了奶奶的身影，她的背馱了，手里拄著一根拐杖，四處張望著什么，銀絲在風中飄動，看著看著，我不禁鼻頭一酸，落下淚來。奶奶，你這兩年過得還好嗎？

　　到站了，我胡亂地抹了抹眼淚，朝著奶奶飛奔而去。“奶奶，我來看你了。”我跑到奶奶身邊。“回來就好，咱回家去吧！”奶奶牽起我的手，想往大路上走，我卻拉了拉她的手。

　　“我們走小路吧！”

　　陽光撒在我們的發梢和指尖上，依舊手牽著手，我在前，奶奶跟有我身后。我小心地為奶奶拂開一叢叢的玉米葉。并輕輕地說：“奶奶，小心點腳下。”這一幅寧靜和諧的祖孫攜手圖，深深地定格住了。那一刻，時間似乎靜止了，陽光似乎凝固了。

　　或許，小路上玉米地，比不過大路柳絮紛飛的美景。但我此時此刻，更鐘情于這條小路，關于那條大路上的愛的故事，早已被我永遠地珍藏！

　　長大只在一瞬間，有些事，長大了，自然就明白了。但歲月匆匆，長風不已。有些人，不能陪你一輩子；有些事，不會等你來明白。趁一切還來得及，珍惜現在擁有的，就是最大的幸福。

　　那柳絮紛飛中的愛，讓我且行且珍惜。

且行且珍惜作文3

　　成長路上且行且珍惜校園的榕樹一沉不變地撒下一地的陰涼，鋪墊我們一起走過的光影。這樣的你，這樣熱情，奮斗，誨人不倦。

　　回首往事歷歷在目，很高興也很幸運，你能蒞臨我的成長。您對我的鼓勵，讓我有了戰勝困難的勇氣，一個本該平凡的人生因您才會有所成就。剛踏入初中學習生涯的大門，對很多科目的教學方法都是不適應的，特別是語文，我總是學不好它，可能是我的積累太少了吧，每每考試，總不能取得一個滿意的成績。有時候連同學都不愿意回答我提出的簡單的問題，甚至有些同學還拿此嘲笑：“我學語文都沒她認真，可是我的分數還是比她高。”漸漸地，我失去了學好語文的信心，任其隨波逐流。可正在這時，不早不晚，你站在了我的身邊“只要你肯用功，我相信你會成功的。”你笑著說，那微笑像一陣春風，暖暖地吹進我的心里。

　　謝謝你，徐老師，在我最迷茫時給我鼓勵和支持，一個學期過后，我的成績名列班級前三。三年來，回想起與你一起走過的'時光，就像是一席涼涼的煙雨，點灑在花前，我的眉間。轉眼就到了初三，大家都為了體育中考而努力鍛煉。上體育課時，你一有空，就回來看我們鍛煉的情況，擔心這，擔心那，對我們總有操不完的心。我本想露一手給你看，可是造化弄人，我在體育中考前一個月扭傷了腳，只能在家好好休息一周。沒想到，你來了。“還疼嗎？”你的眼神中流露的是關心，“來，我帶了點我老家特制的膏藥，你涂涂一定會好很多的。”你輕輕地為我上藥，生怕弄疼了我。你不僅帶了膏藥，還有我落在學校的所有的書，你為我講解了一整個下午的題目。

　　還記得，你是坐在窗口，正值初春，春風吹開了一樹的桃花，芬芳馥郁，我多想用林徽因的一句詩來贊美你：“你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天！”時光飛逝，一直向前，我也將離開你，向更好的未來走去。原諒我破碎的文字，原諒我一顆不擅長表達情感的心，當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天。

且行且珍惜作文4

　　人生若夢，短暫一場，母愛相伴，且行且珍惜。

　　——題記

　　母愛是一種巨大的火焰，燃燒自己也不讓自己的子女受傷，即使我們有些固執，人性，母親也絕不生氣，人生路上，應且行且珍惜。

　　小時候的我，固執、頑皮，從來不聽媽媽的話，經常獨自一人玩耍，媽媽的腳步聲總是那么令我警惕，因為它提示著我要去寫作業了。一次，天下起了大雨，我無聊地坐在屋子下，不時扔起一塊小石頭，嘟囔著好無聊。忽然傳來一陣腳步聲，媽媽又來督促我了。我不耐煩的回了一句：“你煩不煩啊，每天都來督促我寫作業，還讓我有什么童年，有什么快樂啊！”媽媽什么也沒說，扭頭踱步走向屋里，雖然天空下著大雨，可媽媽的眼淚卻在這雨中依稀可辨，我呆呆地坐著，似乎明白了些什么，想對母親說抱歉，可那腳步聲早已消失。我為自己的行為感到后悔，我一點也不懂得珍惜與回報母親的愛，珍惜也是一種快樂，玩卻不一定是真的快樂。雨不斷地下著，淚雖與雨水融合在一寢，可它們滴在了我的心中，它們提示著我應且行且珍惜。

　　光陰似箭，日月如梭，一轉眼我已到了七年級期末，開始為那第一次超多科目的期末考作充分準備了，我把自己關在靜謐的屋子了，忽然，聽到了一陣腳步聲，媽媽進來了，溫柔的說道：“我泡了杯熱茶，趁熱喝吧。"也許是因為科目給我壓力太大，我不耐煩的說了一句：“你煩不煩啊，別來打擾我學習！”說完便又轉身復習，過了一會，腳步聲逐漸消失，媽媽走了，當我復習完時，看到那杯還熱騰騰的茶，端起來品嘗了一口，“怎么有點咸？”我想到，“這是媽媽的'眼淚”，我忽然想起了兒時滴落于心的眼淚，我想起了我當時的懺悔，那杯茶，咸在我舌，苦在我心。我明白了母愛，明白了且行且珍惜。

　　現在，我已經是一個半成熟的人了，也明白了且行且珍惜。那一天，是媽媽的生日，也恰好是母親節，在外面玩耍的我，路過一個花店，聽到了一陣聲音“小伙子，給你媽媽買束康乃馨吧。“我才想起來，今天是母親節，也是媽媽的生日，便買了一束康乃馨，偷偷放在桌子上，留了一張小紙條，假裝去寫作業，忽然聽到一陣腳步聲，媽媽回來了，接著便聽到一陣哭聲，我高興地笑了，因為這是我的第一次感恩，第一次且行且珍惜。

　　人生路上，母愛相伴，且行且珍惜，此生無悔。

且行且珍惜作文5

　　因為總是一高興忘記了以前受過的苦和傷，所以就重蹈覆轍的再次體會。因為總是幻想自己會有美好的遇見，所以忘記了這是一個世態炎涼的世界。因為總是在為愛情里面奮不顧身，所以才落得這樣傷痕累累不堪回首的結局。因為總是不堅強卻又銳氣滿滿，所以才會被撞壁會被人指責被人打擊。太多因為太多所以才會產生太多結局。（看淡身邊的一切，不管它們傷你多深，畢竟你連你一生的一半都還沒度過）

　　小時候的我們有過很多夢想，當科學家，當宇航員，當老師，小時候我們一起許過愿，說我們一直在一起，一直不長大，說我們要一直開心下去，那時的我們沒別的夢想只是做著不現實的夢，直到長大以后才發現那時的夢想是多么幼稚丶可笑，無法實現那時的夢想。為了那份夢想我們都做出過努力，明知道不可能實現，我們還是傻傻的一直努力，做過許多努力之后，才發現世界改變不了，我們的`夢想不可能實現。為什么世界能改變我們，而我們就像木偶一動不動，任憑他們擺布，漸漸的我開始相信命運。做一切的反抗根本沒用，這個世界就是弱肉強食，如果自己不強大，就會被別人欺負。如果自己強大了，可以保護自己想保護的人。想到這一些。我們又開始作出了最后斗爭，為了自己，也要拼最后一把。不做怎么會知道自己行不行呢？沒想過的夢想就不要說怎樣實現。（每個人都有夢想，你不努力不會知道自己會成功，哪怕失敗了，也不愧于心，我們還年輕，而不是還小，我們有努力和向上的力量）

　　每個人都有自己的煩惱，我一直在斟酌你的心，想真的了解你，現在的你一定也有過這種感覺：當你渴望找個人談一談的時候，你們卻沒有談什么。于是你領悟到有些事是不能告訴別人的，有些事是不必告訴別人的，有些是根本沒有辦法告訴別人的，而且有些事即使告訴了別人，你也馬上會后悔。那么最好的辦法就是靜下來，想想自己的一切，與你煩惱有關的一切，不管因為累，還是煩惱，還是迷茫，可是你的一生會告訴你你有一萬個理由開心的面對著它們（樂觀面對著身邊的一切，因為人的一生不管是愛情還是工作還是其它的一切，有一個好的心態勝過一切）

且行且珍惜作文6

　　陽明山上，三棵極美的老櫻樹灼人眼目，也深深吸引著林清玄。他仿佛與其有約，年年花季都去看它們。一晃眼，五十個春秋倏然逝去。

　　那年，才二月初，一切都清新愜意的模樣。不料，年后的一場大雨卻讓提前開放數月的櫻花早早凋謝，只遺下滿樹新芽。惆悵落了一地。林清玄卻幡然醒悟——“你愛其華，就要愛其芽，甚至愛每一枝枯去的樹枝”。

　　多么深刻的領悟！愛一樣美好之物，不僅要愛它美麗的外表，欣賞它芳華的同時，更要注重它的內涵。愛它的出處，愛它的來源，愛養育它的環境，愛照顧它的人，愛一切為它播撒光輝與溫暖的人。正是因為有了這呵護它的一切，你才有了美的享受，有了心中的悸動。清玄很是明白這一點，所以，他同樣愛著花樹，愛著枝芽，愛著樹后的山，空山的雨，和飄流的風，珍惜所有的感動。

　　開悟的龐蘊居士曾望著滿天飛雪，感嘆“好雪片片，不落別處”——這是一種對美好事物的欣喜與熱愛；樹下的林清玄絮語“好櫻片片，亦不落別處”，這是對生命的珍惜和禮贊。

　　高數丈的老櫻，靜默地佇立在陽明山上，無言地望著那一群群的孩子們，去了來，來了去。百年滄桑，它們或許曾畏懼，曾戰栗，曾動搖，可暴戾恣睢的風雨卻始終沒能將它們打垮，至少現在，它們還在巍巍山上靜望，目睹時代輪回，珍惜已有的歲月。

　　年年歲歲，歲歲年年，它們就在早春悄悄綻放，霎時給山們穿上了一件粉嫩的花衣，整個大地為滿山的櫻花而活了。唯美的花，靜謐的樹，繽紛的畫面，欣喜的`游人。積蓄了一個冬的蓬勃，全都在那一剎那，完完全全地爆破了，好似那絕美的瘋狂的煙花。那神奇的力量是生命的偶然，又是自然的必然。難怪林先生要留戀，要期許，要珍惜，要等待花開的聲音，要感嘆世界的美好。

　　雖然此回沒見到花開，但依然由衷地感嘆櫻樹、山林、清風、雨露，這是對萬物的感恩；悵然著，卻又聯想到人生，思索人生的無常。是啊，生命的存在本就是一件萬分奇妙的事，它不會一帆風順，沒有規律可循。它只有靠我們不斷地探索，才能更加樂趣無窮；不斷地充實，才會有滋有味；不斷地學習，才可不停地進步；不斷地堅持，才有機會去下一個地方。

　　在生命中，或多或少都會遇到觸動我們心弦的美好。走過歲月，依然懷念。路上，我們走著；心里，我們愛著。生命從來都不是容易的，必然中又充滿了偶然。能遇到美好是多么來之不易的幸運，唯有珍藏，唯有銘記。

　　微風里，陽光下，指尖劃過清玄的文字，抿一口淡淡的清茗，嘴角若隱著笑。挺好，且行且珍惜。

且行且珍惜作文7

　　很久沒有看到過叮當貓的百寶袋了，再也沒有聽過“可不可以用我的玻璃球換你的大白兔奶糖“的童言稚語了，這才明白，兒時夢結束了，歲月的列車駛上了青春的鐵軌。

　　一直覺得，青春就像一場旅行。青春有限，旅行也有終點。自踏上旅途這一刻起，就不再有回頭路。不同的地點，不同的時間，有不同的風景。你可能會看到春風溫柔地揪出小草，可能會看到傾盆大雨擊打著大地，如擂動天邊的戰鼓，可能會看到西風卷起黃葉，葉片舞姿蹁躚好似飛翔的枯葉蝶，可能會看到溫柔的白被籠天罩地，茫茫一片，寂靜無聲的蒼空投下意義無限的眼神。你的心情隨天氣變化不定，捉摸不透。陽光明媚的日子里，你會心曠神怡，精神百倍，若是一場暴雪襲來，你也許會斗志消沉，萎靡不振，但我們應該知道風雪過后是太陽，快樂固然興奮，苦痛又何嘗不美麗？珍惜沿途的風景，別等到旅途的盡頭，才后知后覺。

　　旅途上，少不了父母，老師，朋友的陪伴。也許在這旅途中，你受到烈日的暴曬，受到雨絲的抽打，受到沙塵的圍攻，你丟盔棄甲，狼狽不堪，無情的聲音充斥你的耳膜——放棄吧，這就是你的宿命。內心的空虛，體力的嚴重透支，消磨你的意志，不幸伸出它罪惡的雙手，想把你拖入絕望的深淵，難道你完了，再無任何回天之力了嗎？不，當你最難的時候，你身邊的人，會默默守候你，他們會振奮你消沉的心，與你一同對抗那旅途中的明槍暗箭，他們與你相守，無條件地支持你，給予你鼓勵。珍惜身邊的人，珍惜這來之不易的濃濃情意。

　　蹣跚行走在黃沙漫漫的沙漠中，你口干舌燥，太陽射下毒辣的陽光，天地間翻滾著熱浪。此時，你多麼希望眼前出現一個綠洲，以解燃眉之急啊！突然，你聽到了水流聲，這聲音在你耳中，不啻于世上最美妙的音樂。你終于看到了綠洲！清澈的`水滋潤了你干涸的心，仿佛快要凝滯的血液歡快的流淌起來，羊皮紙一樣的軀殼又變得光滑起來。稍作休息后，你卻遲疑了。難道我還要繼續向前，踏上那充滿未知的窮山惡水嗎？與其讓皮膚在風吹日曬下皸裂，倒不如停在這兒來得舒服呢。不，你錯了，貪圖享樂的旅途是失敗的。而繼續前進，克服旅途上的困難后，你會塑造堅強的意志，完善自我。珍惜前方的路，不要停止不前，堅持到終點才是勝利。

　　光陰如梭，白駒過隙，走在這青春的旅途上，要珍惜美好的青春時光，莫到韶華自首時喟然長嘆，后悔已晚。定要切記，且行且珍惜。

且行且珍惜作文8

　　早春，微涼，雨水中仍裹挾著冬末的纏綿，綠色還未漫上林梢，可枯黃卻已滾下山頭。潮濕的霧氣暈開了我最初的記憶，輕輕的，甜甜的，一點一滴，且行且珍惜……

　　小扇輕搖的時光

　　枯燥的“三點一線”的學習生活令人壓抑，趁這幾天假期，匆匆溜到鄉下姥姥家放松放松。鄉下，芳草碧連天，幾座小村莊坐落山腳。村口，百年的鳳凰古樹依舊淺笑，樹下，是一口井，井欄上布滿了幽幽的青苔。記憶的碎片重拾：哦，曾經的樹下，兩個小孩放肆的大鬧，將花互插滿頭，然后頂著一頭的火紅，你追我趕，笑聲飛濺，那團火紅，似乎要把夏天燃燒。姥姥忙進忙出，用農家菜好好地招待了我們，香美的野味，綠色的野菜，回味無窮。朗月懸空，約了幾個從前的玩伴到田野玩。不知怎的，我們不如從前嘻嘻哈哈，而是沉默著，中間有著一層隔膜。月光如練，披在身上，柔如杭絲。不知是誰，打破了寂靜，率先講起了自己的糗事。聽著，倍感溫馨。各個打開了話匣子，半多在講別人的糗事，頓時，笑罵聲一片驚擾了田蛙為我們的笑伴奏。月色如水，恍惚間，似乎看到了月光下，一個小女孩，手執小扇，追著撲流螢。

　　笑聲中，拼湊著記憶的碎片，找回了溫馨，找回了珍惜小扇輕搖的時光。

　　賀卡里的'宛轉流年

　　小學的教師節的禮物，總是賀卡。

　　家里有些拮據，總為禮物愁悶。偶收到一位筆友的賀卡，淺白底，紅燈籠。一放學，就攥著碎幣，一頭奔了賀卡去。左挑右選，選中了一張，一位女孩，半蹲地吹蒲公英，身后芳草碧連天。回家，我端正地寫上祝福。年少時的崇敬一個人，很圣潔，把他當做心中的神。

　　時光只是櫓搖的船，咿咿呀呀的，一不在意，它已搖過一片水域。我畢業了，常與同學寄賀卡，選時慎重得不得了。回家，凈手，開寫。夜晚，思緒可以放牧得很遠，把心掏出來，用心寫下。后來，繁忙的學業淹沒自我。同學之間的聯系，越來越疏。新年時，也會收到親友的賀卡，一律喜洋洋，花團錦簇。我對著他們看，心中輕輕淌過一條歲月的河。誰還在賀卡里的巧笑倩兮？一地落葉黃，宛轉流年，流連宛轉。

　　歲月無情，匆匆不停。帶走新歡舊恨，帶走喜怒哀懼。消磨七情六欲，始終帶不走，磨不滅那些記憶，讓我且行且珍惜。

且行且珍惜作文9

　　老廟中的和尚敲著木魚默念：“且行且珍惜。”

　　我望著古色木窗外的大雨，手指“噠噠”地敲在窗上，思索著這句話。且行且珍惜，又有多少人能夠做到呢？那么多人擁有太多，所以不知珍惜，扔掉的比擁有的，那么多人又卻連擁有都沒有感受過。

　　走一路扔一路的人很多，但沒有人說他們不快樂，相反，他們沉睡在拋棄的快感里，由著被拋棄之物在雨中哭泣，心碎。拋棄的不止是物，更有心。

　　“施主，用齋吧。”和尚放下木魚，走到我身邊說。

　　我回頭看了看他，問道：“做到了且行且珍惜，會更快樂么？為什么，拋棄的人，好像更快樂。”

　　和尚搖搖頭，雙手合十，說道：“不知。珍惜，會更安心一些吧。施主說呢？”

　　我轉身向外走去，說道：“齋飯就算了，珍惜求的是安心，拋棄求的是痛快，珍惜者那么少，誰能說他們不快樂呢？”

　　我居住的地方，沒有快樂，但也沒有一切所能想到的痛苦與嚴寒，因為那是拋棄之國，隱藏在時間夾縫中的拋棄之國，我是拋棄之國的主宰者，拋棄之國居住著所有被拋棄的物，拋棄之人用拋棄換來快樂，拋棄之物因為被拋棄而不快樂。

　　我知道這不公平，可我明白這世界上本就不會有公平，唯一測量公正的天秤早就被宙斯銷毀，剩下的，只是星空中的一個星座，一個星星排列出來的圖案。

　　我記得宙斯銷毀天秤時所說的話，我記得他將天秤扔入熔爐時那決然的表情。他說：“這個世界不需要公平，從未有人將公平放在眼里。”也是那一次，他將我趕下天界，剝奪了我公平之神的稱號。

　　原因，是因為人類認為將更好的食物供給宙斯對于他們不公平。

　　拋棄之物越來越多，只是因為沒有了天秤，天秤不止是衡量公平的神奇，更是衡量人心的神器。

　　宙斯并不是不知道我在人間收集拋棄之物的'事情，他只是默許了而已，我要干的事情，他一向是同意的。

　　這次，我不想再忍了，我不想再看著越來越多的拋棄之物進入拋棄之城，不想再看著拋棄之物的怨念越來越大，不想再看著人類的心靈漸漸被黑暗吞噬。

　　我要讓他們學會珍惜，我要收回曾經給予他們的所有東西，包括生命……

且行且珍惜作文10

　　有人說，失去了才知道珍惜，當真正體會到這句話時是6月8日下午五點。那時候我真的體會到了世界上除了父母對我們的愛是至純的，沒有利益關系外，還有一種愛，就是老師對我們的愛。

　　三年前拿起行李邁著堅定的步伐走進了十三中的大門，我始終相信，十三中是一個出人才的地方，無論當時外界是怎樣的評價，我都矢志不渝地堅持著，因為我相信十三中，更相信十三中的老師們。

　　回頭看看自己走過的足跡吧，有無數的關心與關愛陪伴著我，有無數的感動與感恩縈繞著我。班主任的細心關懷，讓我的內心十分溫暖。語文老師的親切交談，讓我信心倍增。數學老師的愛心幫助，讓我重拾自信。英語老師的真心便條，讓我不斷奮進。物理老師的用心輔導，讓我找到方向。化學老師的無止糾錯，讓我勇往直前……充滿愛與力量。

　　在高三備考的過程中，我們二班身后有六位女神，是她們頂著巨大的壓力接過了二班，是她們在我們最艱難的時刻一直在身后默默地鼓勵我們。永遠忘不了考試失利時她們一張又一張的便利貼；永遠忘不了考試進步時她們一雙雙鼓勵的雙眼與傾心的交談；更忘不了六月份班主任與任課老師的扛旗與護旗；還忘不了那一個個紅皮雞蛋、真知棒、西紅柿與西瓜。是這六位女神讓我們的'高三路不再孤單，有她們護航，我們永遠不怕。

　　如果你認為你失敗了，那你就一敗涂地；如果你認為你不敢，那你就會退縮畏懼；如果你想贏但是認為你不能，那么毫無疑問你就會失利；如果你認為你輸了，你就輸了。因為我們發現人世間，成功從一個人的意志開始，成功是一種心態。生活之戰中，勝利并非屬于更強和更快的人，勝利者終究是認為自己能行的人！它能助我們向上。

　　在班歌中有一句“逆風的方向，更適合飛翔。我不怕萬人阻擋，只怕自己投降。”是啊，未來的路還有很長，我們只有步步向前，才能鑄就輝煌。三年時光，就這樣，我艱辛又歡欣地走了過來，站在年輕的路口上，我堅信前方的路依然很美很長。也許我會悲傷，也許我會彷徨，但飛逝的青春已不容我多想，結束了短暫的作別，我整理行裝，把歡笑和淚水裝進肩上的行囊。帶著夢，我又執著地踏上了月光。

　　以后無論身在何方，我永遠忘不了那個二班，永遠忘不了十三中！

且行且珍惜作文11

　　不沉溺于過去，必把握好眼前。

　　轉眼間，我已經成為了初二的學生了。臨近生地會考，天天過關、背記，書上已經畫滿了密密麻麻的紅杠藍杠，也貼滿了各種按照章節標好的彩色條形碼。每個同學的壓力都很大，是后悔過去沒有努力還是倍加珍惜需要努力的現在？

　　初中三年早已過了一大半，卻總留下了一些遺憾。每每路過校門口，看到鳳凰山坡上的十幾棵櫻花，總能引起我的遐想……

　　那是陽春三月，校園里櫻花爛漫。猶記得我們初到櫻花樹下，開展戶外課堂；猶記得語文老師的紅色大衣；猶記得櫻花樹下，書聲瑯瑯。在那櫻花樹下，風一吹動，櫻花的花瓣便化為一只只蝴蝶，停落在地上，書上，我們的`頭上。整幅畫面，仿佛讓人處于仙境，沉迷于此，不禁讓后來的我提筆寫下詩意的句子：

　　“校園之春，今與汝談。櫻花樹下，書聲瑯瑯。朵朵櫻花，粉嫩如霞。春之女王，在身一旁……”

　　可惜，當年幼稚可愛詩意的初一時期，早已一去不復返了，時光就是這樣匆匆流逝，總是在你不經意之間，悄悄走了。我甚至后悔當初嘻嘻哈哈，沒有像現在這樣倍加珍惜！

　　來到教學樓，雪白的墻壁，雪白的燈光，到處都是雪白的。走進教室，黒板槽的灰塵甚至還未擦干凈，老師的字跡似乎也未擦干凈，猶記得語文老師的眉飛色舞，猶記得數學老師的喜笑顏開，猶記得英語老師的神情莊重。

　　一直沉迷于過去，戀戀不舍，我真是太懷舊了呀！經過一冬的沉默，看到窗外的植物又一次冒出了綠芽；看到墻上那句“距生地會考還有X天”又翻了十幾頁。

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜！”我知道，人，不能一直沉溺于過去。時間已經流逝一大半，我們不能再像初一那樣幼稚無知，只貪圖櫻花的美景，老師的笑顏，而應把握當下，把握剩下的時間了。

　　我是一個在課堂上不太會表現自己的人，總是默默聽課，默默做筆記，對于新來的數學老師，我本以為不會被她注意到。日子就在自己認為變化中過去，偶然的一次機會，發現她也悄悄地注意著我，我的進步或退步，她也都知道。

　　我明白，在不遠處，我成長的痕跡，老師都知道，對于即將生地會考的人，我不可以沉溺于過去！過去雖然美好，但更應珍惜當下。

　　我拿起筆，開始描畫桃花的柱狀圖！

　　不沉溺過去，且行且珍惜。珍惜曾經櫻花爛漫的美好日子，也珍惜生地會考如火如荼的苦逼日子！

且行且珍惜作文12

　　清秋舞漫漫，此生不復還。時光吶，即以走過，便不再回頭，愿，且行且珍惜。

　　珍惜*有些人

　　有些人注定是你生命里的癌癥，而有些人只是一個噴嚏而已，有的人一出場，帶來心心相印的默契，有些人只是你生命中的反角色。

　　青春吶，僅是一個短暫的夢，當你醒來時，早已消失的無影無蹤。人和人只能相伴走一段路，沒有所謂的永恒。我真的害怕有一天，她會與時光一同老去，總會憶起兒時，抓著她的手指在夕陽的余暉下，抬起稚嫩的小臉，対著她說：“媽媽慢點走，我要同你一起老去。”生命有太多的來不及，想要去珍惜，有些人，回首發現，早已不見。

　　珍惜*時光

　　路邊的孩童在手上畫的鬧鐘，一絲一毫未見波動，而青春最美好的時光卻在不知不覺中消逝著。

　　往事塵封，錯過醞釀了許多的遺憾，失去后，卻想要珍惜。初春的鐘聲響起，在生命中譜寫了美麗的樂章。當初蹲在河邊紅泥上玩過家家的女孩。那個在時空隧道里幻想的姑娘，那個坐在教室里埋頭苦干的少女，在終為人妻，為人母時，站在時間的彼岸，尋找當初的自己。我多希望那些被時光焚盡了的日子可以重新來過，回到十五歲之前也罷。人那，過了那個時段，總要面對的'是比殘酷還要多一點的愛啊。時光說我們都是歲月的過客，塵埃落定，洗凈鉛華，在來來去去的成長中，有些事，終會成往事，有些房子終會成為故居，有些人，終會成為故人。

　　時光將往事打磨成一面明鏡，無法抹去便將它牢記心間，青春易逝，珍惜時光。

　　珍惜*現在

　　抬頭望。蒼穹路艱險，終見此處花好月圓。但，路還長，夢也長。從未停息的腳步拖滿泥漿，縱有荊棘遍地，也要勇敢去闖。

　　現在，很好，但也要珍惜，也許你所浪費的今天是昨天失去的人所奢望的明天。你所厭惡的未來，會變成未來回不去的曾經。夢想就在遠方，所以我們不能停止腳步。珍惜現在，我們還年起，我們可以懷著希望永不放棄，我們是青春一代，我們有熱血，有力量。

　　人生有太多的來不及，臨風望月，她已老去，青春短暫，珍惜時光，把握現在，展望未來。

且行且珍惜作文13

　　沉想那人生，溫潤如茶，香淳如酒，總有那么多感受讓我迷醉。而每個珍貴的片段，如一次漫長的旅程中的經過，讓我且行且珍惜，不忘來時的路，但未來，始終握在我手心。

　　我時常會問人生是什么？媽媽總是笑著對我說，是值得懷念的一輩子，小時候的我或許還不明白，但現在的我，卻也懂了許多。人生像是逗號，不會終結，懷有希望；人生像是問號，不斷探索，不斷前進；人生像是省略號，引人深思，容納一切；人生又像是句號，學會珍惜，一切才有意義。不要說人生的路上遍布荊棘，那荊棘雖堅硬，卻也會開出淡柔的花。人身后都有一條落英繽紛的路，回眸何必淚眼迷離，心靈總會在點點溫馨中顫動。漫漫長路，擁抱信心，懷揣希望，給自己前進的勇氣，給自己一盞燈，尋覓迷失的感動，前行，珍惜。

　　短暫的人生，對每個人來說都沒有輪回，僅僅只有一次，讓你收獲的機會。這一輩子所經歷的回憶，猶如一部自導自演的紀錄片，有歡喜，有憂愁，不論如何，點點滴滴都是自己。不同的人生階段，總有時像迷路的孩子，看不到自己，漂浮在無邊際的海里，失去了燈塔的指向，每當這時，我總試圖找一種狀態，平衡我的身心，讓我可以繼續前行。站在人生的十字路口，你是否也曾像我一樣的迷惘，一樣仿徨，一樣不知所措。回顧身后的腳印，一步一步，搖晃卻堅定，猛然發現，原來，在不經意間，我已漸漸長大。褪去往日的`稚嫩，化作輕盈步履，在不斷經歷許多難以忍受的寂寞和傷痛后，才能逐步走向成熟與豐盈，坦然面對已逝的過往，對未來懷抱希望，一步一腳印，且行且珍惜。

　　不畏懼旅途中的風吹雨打，挺起堅毅的胸膛，要堅強豁達，一個轉身，身后定是一片曠遠的天空，讓純凈撫平你所有的傷口。只是要讀懂生活和感動，更需要不斷修行和成長，往往只有在許多年里經歷過無數次離別與無常之后，才會真正明白，生命中，每一片良辰美景，都值得被珍惜，那些美好的景致，也在不斷更替中，被保留在記憶深處，獨守溫存，安撫余生。

　　人生旅途，不在乎目的地，只在乎沿途的風景，一切隨心意，永遠不要害怕，不要被打倒。因為，轉身后的天空，是你的極致，不停歇，羽化心中的世界，一片白色，安穩靜定，撥開迷霧的晨曦，在路上，且行且珍惜。

且行且珍惜作文14

　　歲月如煙，清風吹不散；往事如煙，時間沖不淡。站在歲月的堤岸，回眸，一幕幕生活片段歷歷在目，一份份真摯情誼溫暖我心，值得珍藏的美好回憶有許多許多……

　　暖冬

　　記得我小時候非常怕冷，還沒入冬就手腳冰涼。奶奶擔心極了，到處為我打聽治療的法子。她找來了一副中藥方子，打算天天為我熬中藥吃。晚上，全家人圍坐在火爐邊烤火，奶奶獨自守在廚房。忙忙碌碌幾個小時，直到深夜端出藥來給我吃。那碗黑乎乎的藥汁，我看著都覺得苦，皺著眉頭不肯喝。奶奶用調羹舀了一勺遞給我，笑著說：“這是糖汁不是藥，不信嘗嘗。”于是我輕抿了一小口，果然如奶奶所說，如糖汁一般，絲毫不苦，甜甜的，暖暖的，溫度適中，喝著喝著仿佛引人上癮。奶奶熬的簡直是神藥，在她的悉心照料下，臘月寒冬也讓我覺得溫暖如春。

　　在成長路上，一步步前行，總有暖陽為我驅逐寒冷，噢，原來那來源于奶奶的`愛，讓我且行且珍惜。

　　仲夏

　　記得我曾愛吃粽子，那年端午將近，我突然想吃自家包的粽子。爺爺知道后便買來原材料，即使他從未包過，也想著努力滿足我的心愿。他嘗試了幾次也沒有成功，但他始終不甘心，直到他突患惡疾住院。沒過多久，醫院就傳來爺爺的噩耗，幾乎同時，伯伯哽咽著送來了他包的粽子，說是爺爺住院時央他包好送給我吃的。那一刻，我眼中的淚水與心中的悔恨像洪水一樣決堤。

　　在成長路上，一步步前行，每當粽子飄香時，我的心里泛起一股股暖意，那是爺爺在守護我呀，讓我且行且珍惜。

　　金秋

　　深夜在家寫作業，恍惚間桌上總會多出一小碟蘋果。果皮被削得干干凈凈，幾乎一模一樣的蘋果塊在明亮的燈光下，猶如渡了一層金邊，散發著誘人的果香。有一天，我悄悄走進廚房，發現爸爸在專心地為我削蘋果。一把水果刀，從果蒂處起，將果皮呈螺旋狀剔除，直到另一端為止，果皮竟沒有斷過。再看他把水果削成塊，簡直像在雕琢一件藝術品，那專注的眼神讓我有些不知所措，我從來不知道，一碟小小的蘋果塊讓爸爸傾注了如此多的精力，我卻不懂珍惜，對這些蘋果不屑一顧。頓時，感動在我心中蔓延。

　　在成長路上，一步步前行，父愛的點點滴滴陪伴我長大，讓我感悟，讓我感恩，讓我且行且珍惜。

　　哦，原來奶奶的中藥，爺爺的粽子，爸爸的蘋果……都是愛，這些最值得珍藏的寶物，讓我在一步一個腳印的成長路上，充滿力量，勇往直前。我知道了，這份份真摯的愛需要我且行且珍惜！

且行且珍惜作文15

　　時間，都去哪兒了？這個問題也許只有大樹的年輪，媽媽的銀發，爸爸長滿繭的手，奶奶滿臉的皺紋能回答上來。

　　一年一年時代在變化，世界也在變化，我也漸漸發現已經抓不住童年的尾巴，而這邊我抓住了青春的辮子。時間，都去哪兒了？在一天的學習和工作中，我們看著太陽升起又落下，時光又隨著太陽的腳步悄悄溜走，可它又在刻苦學習的人那里停留了一會兒，它總舍不得離開那里。

　　童年的腳步一串串，童年的.歌謠一首首，回憶兒時，在田野里與小伙伴們放風箏。風箏飛到了云上，寄托了我小小的夢想，今天的風箏已布滿灰塵，再也沒飛起來過。童年總令我懷念，現在回想起童年之事，還會忍不住笑。

　　在兒時的記憶中，媽媽的手從未離開過我，總將我那稚嫩的雙手放在她的手心，我告訴媽媽長大后我也要這樣牽著她，就這樣，媽媽一直牽著我長大，引領我向前。爸爸告訴我，媽媽現在是腰酸腿痛，可硬撐著去上班。是啊，常年在廠子里干活的她，總會累積些病的。

　　爸爸訴說媽媽的辛苦，他卻從未向我們傾訴過他的辛苦，總以微笑、樂觀的心態面對我們，有時家里會處于無話可說的地步時，他總是逗我們開心，有時“賣弄”洋相逗我們快樂。每次深夜時睡醒時，爸爸媽媽屋里的燈還亮著，聽著爸爸的嘆氣，媽媽的勸慰，自己感到很羞愧，經常惹他們生氣的我，是不是做得太過分了？

　　漸漸發現，爸爸媽媽再也阻擋不住那勢力浩大的白發，從爸媽的發色，我知道了什么是“灰白”。爸爸手上的老繭，是常年在蓋房班搬磚磨成的，爸爸的腰也逐漸彎了許多，挺拔的身材也“矮”了一截，四十多歲的他，常被陌生人當成是六十多歲，來我的學校給我送東西時，同學竟然把他當成我的爺爺；媽媽臉上的皺紋一褶一褶的，多了折子，少了光澤，是歲月奪走了她的青春。這一切換來的是我健康的身體，茁壯的成長。

　　這些使我漸漸明白“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”的深刻含義，所以從現在開始，珍惜這一切，時光不待人，它從不留情面，對任何人都是一樣的，也許待我們長大后，會后悔年少時的做法，可后悔也只會是徒勞，只有珍惜現在的一分一秒，生活才會充實，才會不留下遺憾。

　　且行且珍惜！

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