學會珍惜的作文匯編15篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的學會珍惜的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學會珍惜的作文1
曾經，依偎在媽媽的懷里，殊不知未來的路有多艱險。那時，媽媽撫摸著我的背脊，哼唱著那首熟悉的《搖籃曲》——“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝。”感覺就像是一眨眼的功夫，我長大了，媽媽漸漸老了，當我發現時，我都已經十二歲了，如果，時間可以從來，我會，哦不，我一定要好好的珍惜，珍惜依偎在媽媽懷里的那個不懂事的小孩子！“孩子，你長大了，你不是小孩子了，很多事都不需要媽媽來操心了，你明白嗎？”
是啊，我長大了，爸爸媽媽都這樣說，但是，我很遺憾，遺憾沒有珍惜小時候那段坐在爸爸高大而又結實的雙肩的日子；遺憾沒有珍惜依偎在媽媽溫暖的懷抱的時光！
現在，我長大了，從今天開始，我要學會珍惜，我不想要再后悔，我不想再擁有遺憾，我一定要過真實的生活，過有價值的生活！這樣，在多年后的某一天，我不會再感到心痛，雖然，一切都會離我而去，但是，我會記得，我曾經珍惜過！
此時此刻，內心在吶喊；珍惜，才能真正擁有！
珍惜，讓我堅強！
梔子花謝了，它化作了泥土，落紅不是無情物，化作春泥更護花！我要珍惜它化作泥土的一瞬間，彌補我從未珍惜的清香！懂了，珍惜才能真正擁有！
——后記
學會珍惜的作文2
好幾次了，都講要封筆，不再記錄屬于我的憂傷，今天卻又想把我的心情留下。
坐在桌前，點著不需要的香煙，品一口香茶，身邊站著你的影子，停著你的笑語，寫一行字讓你留下。
我總是寫著憂傷的文字，點點文字里壓抑著心疼的印記，透著憂傷的氣息。我本不該打擾心愛的你，你一直有屬于自己的幸福。一切，真的天注定，如果沒有十七日，我們不會演繹著屬于我們的故事，理解愛的意義。
時常我會一個人靜靜的坐在滿月光的臺階上想你，時常在夢醒時潸然淚下，時常想起真愛不屬于一起的孤獨，每天都想你。
有時候笑自己傻，為什么會愛上你，明白知道我們沒有結果，還是對愛執著。對不起，因為愛你，很多預見也想親身感覺，哪怕很痛很心傷，也許經歷才會明白，挫折帶來真情，成為對方心靈寄托。
感覺想你是一種幸福，也含著點點傷痛，想你時總會寫一些文字，想用你零度的手溫暖我零下一度的心。
我好想一起記住當初的話語，記住許下的諾言。想一直知道你現在在做什么，知道你的消息，好怕，有一天只有偷偷的想你！
我不會放棄屬你我的幸福，會永遠珍惜···
學會珍惜的作文3
如果一個人懂得珍惜，那么他必須明白：珍惜擁有就是珍惜幸福。只有珍惜眼前的一切，他才能擁有更多。相反，他只能永遠按照自己的喜好來折騰，永遠失去，永遠后悔，永遠后悔。
我曾經看過這樣一個故事：一個人在夢中看見了上帝，他問上帝：“你認為人類最奇怪的是什么？”上帝回答說：“他們厭倦了童年，渴望長大，然后渴望回到老年。他們犧牲健康來換取金錢，然后犧牲金錢來恢復健康。他們對未來充滿憂慮，卻忘記了現在，所以他們既不生活在現在，也不生活在未來。他們活著的時候似乎沒有死，但他們死后似乎從來沒有活過……”我認為許多人并不完全是這樣的：當他們在幸福中時，他們并不知道幸福。我從不珍惜我所擁有的，但是當我失去它時，我后悔已經太晚了。
人類有很高的欲望，總是得不到滿足。當他們有時間和精力的時候，他們會拼命追求。他們只知道自己需要什么，失去了什么，卻不知道自己擁有什么。因此，在追求你想要的之后，你意識到你失去了更多…所以，我的朋友們，在失去之前，珍惜擁有，把握今天，讓生命的音符充滿收獲而不是遺憾。
學會珍惜的作文4
人生之舟不可能一帆風順，面對生活的挑戰，你無法逃避，只有珍惜自己，才能相信自己，保護自己，在競爭中立于不敗之地。
學會珍惜自己，給自己營造快樂。就不要活得太假太累太辛苦。多一點真誠；少一點包裝，多一點真實，多一點愛心。人真實了，才沒有心累的感慨，才會活得輕松加愉快。自己欣賞自己，自己愛惜自己，生活才自信才充滿盎然生機，生活才能充滿快樂。
學會珍惜自己，首先要正確認識自己，做一個冷靜的現實主義者。既了解自己的優勢，也知道自己的不足，對自己有清醒的認識。
珍惜自己，就是認識自己的才能，以才能昭示力量，給生命和生活注入自信，會使你的工作更成功，生活更充實。
珍惜自己，活著就該揚眉吐氣，灑灑脫脫，不必為只言片語的不和諧而耿耿于懷；也不必為雞毛蒜皮的瑣事愁眉緊鎖。珍惜自己，讓自己活的幸福，活的舒服、快樂。
只有珍惜自己，你才能把握自我，在獨立的追求中創造生命的價值。只有珍惜自己，你才能欣賞自己的工作，擁有一個美好的`精神世界。
學會珍惜的作文5
新學期開始了，同學們也都變了不少，隨著年齡的增長，我們也應該更多地懂得一些道理。
“貪玩”是每一個孩子的天性，但在不知不覺中，它已不再是我們的代名詞。我們有了責任，有了自己的使命，有了自己的追求。我們不再是毫無主見的玩孩兒。當你浪費時光時，是否想過光陰一去不回還；當你上課搗亂時，是否想過老師的辛苦；當你花錢如流水時，是否想過滿手繭子的父母；當你周末回家時，看到親人那渴盼的表情，是否想過他們對你的期望；當你再次離開家走向學校時，是否注意過親人那凝注著情義的雙眸？“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
學知識不是為了別人，只是為我們自己今后能過上更好的生活，每一分努力都不會白費的，只要你盡力去做了，就會有累累的收獲。
學校是我們探求知識的海洋，這里有激烈的競爭，更有純真的深情厚誼。只要我們心有所向，有夢想就有希望。
父母一生吃了多少苦，受了多少累，他們不會在意，在意的使我們能否給他們“爭氣”。也許他們并不完美，但他們愛孩子的心是純潔的，是任何人都代替不了的。試想，除了至親的父母，誰還會平白無故地關心、撫育你？他們省吃儉用，謹慎工作，汗流浹背，是為了誰？
我們長大了，不僅僅是身體，更應該是思想和行動，更應該懂得珍惜我們所擁有的。
學會珍惜的作文6
生命只有一次，一旦失去了就不會重來。我曾經目睹一見這樣的事，它深深地震撼著我。通過這一件事，我學會了珍惜。
一天傍晚，我騎自行車準備到書城買一本作文書。忽然，從后面傳來了一陣強大的摩托車聲。我扭頭一看，只見一位頭發青綠，身穿花衣服的青年騎著摩托像火箭似的飛奔而來。一瞬間，摩托車“呼”的一聲從我身邊擦過。我頓時感到一股強風迎面撲來，地上的落葉也卷了起來。自行車失去了平衡，幸好握緊把手，要不就摔倒在地上了。望著摩托車遠去的車影，我感到心驚肉跳，剛才幸虧我不是靠得很近摩托車，不然我就得進醫院呆上幾個月了。
快到十字路口時，我發現了旁邊圍了一群人。好奇心使我鉆進了人群。映入我眼簾的是一幅血淋淋的畫面：一位青年倒在了血泊之中，他身旁的摩托車早已“面目全非”。仔細一看，他不正是剛才的那位青發少年嗎？這時，一位七旬的老翁撲向了死者，伏在他身上號啕大哭。而死者的母親因一是經不住刺激，昏倒在地不省人事了。旁邊的人也議論開了：“聽說他是開快車不小心與一輛大貨車相撞，被大貨車撞死的。”“真可惜呀，這么年輕就命喪黃泉了。”
當時我也不知道我是怎樣離開的，只聽見背后的哭聲和警車的警笛，心情無比沉重：這年輕人為什么這樣不珍惜自己的生命呢？貪圖一時的刺激，把生命當作游戲，給家人帶來了無盡的痛苦。因此，我們要珍惜生命。
學會珍惜的作文7
今天，我們去多媒體教室上了一課，這一課使我懂得了什么叫珍惜 一開始，老師說跟我們做一個游戲，寫出你生命中最寶貴的五個東西。我寫了：智慧，財富，父母，自信，朋友。寫完后，老師叫我們劃去一個。我想：劃去一個就劃去一個吧，反正這只是一個游戲而已。于是，我把財富劃去了。當老師說再劃去一個的時候，我頓時茫然了，剩下的四個是我生命中不可缺少的，我再也不以為它是一個游戲了。
在矛盾中，我把自信劃去了。老師又說再劃去一個，當時的我，筆拿在手下，卻怎么也下不了手。但在老師的強迫下，我把智慧劃去了。這時，老師又下了一道"圣旨"："再劃去一個。"我整個人慌了，一個是在我快樂時和我一起分享，難過時愿意傾聽我的心聲的朋友；一個是生我養我的父母，我到底要選哪一個呢？
心里像是有兩個我在爭論："選父母。""選朋友。""選父母。""選朋友我頓時像是走進了黑暗中，迷失了方向。但最后，我還是忍痛割愛地劃去了朋友，留下了父母，心里卻欲哭無淚，十分難受 從這節課中，我懂得了什么叫珍惜，學會了珍惜，而珍惜并不是一場簡簡單單的游戲而已，它需要很大的信心與勇氣，而在你選擇和劃去的過程中時十分痛苦的！ 這節課上完了，老師贈送給我們一句話："。"珍惜”。我深吸了一口氣，胸中有一瞬間長大的感覺！
學會珍惜的作文8
梔子花開的味道，淡淡的清香，伸手觸摸，才知道那是多么的可望不可即！它讓我明白了——珍惜，才能真正擁有！
——題記
在這個紅塵俗世，一切都得珍惜。珍惜，才能真正擁有！珍惜每一束陽光帶來的活力；每一棵小草破土而出的堅強；每一滴水賜予的祝福；每一棵樹永恒的青春！珍惜爸爸媽媽的肩膀；老師學生之間的師生情；同學朋友之間的那份友情！珍惜心中那份珍藏已久的永恒的愛！
記得小時候，坐在爸爸那高的而又結實的肩膀上，唱著那首兒歌《小毛驢》“我有一只小毛驢，我從來也不騎，有一天我心血來潮，騎著它去趕集。”每次，爸爸都會笑呵呵的陪著那時的日子，是多么地美好啊，無憂無慮的！可是，當我回頭一看，過去了五六年了，爸爸那高大而又結實的雙肩，已變得低矮而又軟弱！為什么，為什么？今天，我真正的懂了，是的，我從來不曾珍惜過，只知道一味的利用，當我后悔時，一切，都已成為不可挽回的history(歷史)！
曾經，不懂得珍惜，如今，我將學會珍惜。我一定要珍惜爸爸那句銘記我心的話語“寶貝，雖然你已長大，但是不管如何，爸爸永遠愛你，爸爸的肩膀給你靠，爸爸要看到你成才的那一天，在你還沒有成才的時候，爸爸是絕對不會倒下的，爸爸要給你樹立榜樣。”后面的話，不記得了，可是這幾句話，是烙在我心中的永久的烙印！
哦！懂了，珍惜——才能真正擁有！
學會珍惜的作文9
只有在珍惜現在所擁有的一切的同時，去追求更好的人，才是真正的智著者。
—題記
一位年近半百的老智者去參加訪談節目。采訪中，記者問老人怎樣看待擁有的一切時，老人說：“我只看我所擁有的，不看我所沒有的。我珍惜我所擁有的，不空想我所沒有的。有時，我也會在珍惜現在的基礎上放眼未來。”多樸實的一句話，它道出了人生最淺顯又最深奧的道理。
生活中人們往往會忽視那些平凡的不能再平凡的一切，然而，人們一旦失去這些看死平凡的一切后，才會真正感到他們對于自己的價值
人應該學會珍惜，不管是平凡的或特別的，忙碌的或空閑的，好的或壞的，人們都應該珍惜，用心珍惜。
作為中學生的我們，最重要的是珍惜上天賜予我們的金色的華年，用幾金色的光陰去作一些有意義的事。并珍惜它。而不是浪費光陰，虛度年華。當你不知不覺浪費了整個青春后，驀然回首，才發覺當初浪費掉的歲月是多么美好。可想回到那一時，卻永遠不可能了。所以，為了以后不必要的后悔，我們應該珍惜時間，珍惜現在。
人不能沒有追求，但在追求的同時，也應當學會珍惜。若一個人一生都在追求、奮斗，而沒有珍惜任何，他會幸福嗎？
朋友，學會珍惜吧！珍惜時間，珍惜機會，珍惜親情，珍惜現在。并在閑暇之余想想自己是否因奮斗而忘掉了珍惜？
學會珍惜的作文10
一年又一年，時間在每日每夜的時光隧道里一點一點溜走，留下的是什么? 題記
曾在《匆匆》中讀過：日子就像海里的一滴水。失去了就再也無法挽回。 這個世界有太多太多東西需要用我的回憶來滋潤，有我的真摯感情去珍惜，我寧愿痛苦，但卻不要失去后才懂得珍惜的痛苦，因為我知道，在我的淚水中已不在單調。
翻開日記本，上面那些密密麻麻的字里包含著我對同學的愛、對老師的愛，在字與字之間的縫隙中，誰又知道，那有多少停留的余地啊!回頭眺望，原點的那個方向依舊，而我卻起跑線的方向用力奔去，去挽回那些一時的美好與溫馨，來彌補我記憶的空洞。可是，我該到哪去尋找呢?不知不覺中，淚水又一次模糊了視線，仰望天空，不會輕易讓淚水流出。
窗外的楓葉一次次落地，我終于讀懂了它的人生，它把一切都毫不保留的奉獻出去，以此來為自己的下一次重生引起開端。
一點一點積累，你會發現，你已擁有一路的風景，而你見大忘小，一路走來，你將錯過難以彌補的東西。歡呼吧!跳躍吧!真正為自己的成熟、為自己的脫然而為之驕傲。隨手記錄，你的影子將不再孤單，用盡全心去愛每一個人，用最真誠的淚去灌溉屬于自己的花兒。
學會珍惜的作文11
時光已去，我們的友誼也逐漸變淡。
是不是我們不在一個學校不在一個班的原因？有時我總是在想，如果你沒去4初多好。那么我們已經是最好的朋友不是么？有的友情因時間的磨練變得越來越深，而有些友情卻因時間的摩擦變得越來越淡。我的，是屬于后者。朋友，很容易加，也許一交就是好幾個。但，有幾個真心的？有時，告訴自己，沒事，我早就知道了。似乎就不會那么傷感了。當她再度與我玩時，我又忍不住再跟她玩，好吧，我是屬于好了傷疤忘了疼的。這種人應該很多吧。
默默的看著這一切，可能會在心中流淚。小朋友在我們面前奔跑，我們的童年是不是已經在這個時候跑走了？但，換個角度想，在我們傷心的時候有多少人開心？我們果然還是要振作起來，人嘛，沒心沒肺活著不累。
要學會珍惜現在的自己了，或許以后自己會時常想著現在的自己，然后深深的嘆息：哎，想當初多快樂啊。是啊，珍惜現在無憂無慮的自己吧。
在作業的“摧殘”雖然我們已經“無堅不摧”了，但是，我們還有一顆充滿童真的心。不要讓現實“玷污”了它。
學會珍惜的作文12
今天，我們去多媒體教室上了一課，這一課使我懂得了什么叫珍惜！
一開始，戲老師說跟我們做一個游，寫出你生命中最寶貴的五個東西。我寫了：智慧，財富，父母，自信，朋友。寫完后，老師叫我們劃去一個。我想：劃去一個就劃去一個吧，反正這只是一個游戲而已。于是，我把財富劃去了。當老師說再劃去一個的時候，我頓時茫然了，剩下的四個是我生命中不可缺少的，我再也不以為它是一個游戲了。在矛盾中，我把自信劃去了。老師又說再劃去一個，當時的我，筆拿在手下，卻怎么也下不了手。但在老師的強迫下，我把智慧劃去了。這時，老師又下了一道“圣旨”：“再劃去一個。”我整個人慌了，一個是在我快樂時和我一起分享，難過時愿意傾聽我的心聲的朋友；一個是生我養我的父母，我到底要選哪一個呢？心里像是有兩個我在爭論：“選父母。”“選朋友。”“選父母。”“選朋友”“……”我頓時像是走進了黑暗中，迷失了方向。但最后，我還是忍痛割愛地劃去了朋友，留下了父母，心里卻欲哭無淚，十分難受！
從這節課中，我懂得了什么叫珍惜，學會了珍惜，而珍惜并不是一場簡簡單單的游戲而已，它需要很大的信心與勇氣，而在你選擇和劃去的過程中時十分痛苦的！
這節課上完了，老師贈送給我們一句話：“珍惜”。我深吸了一口氣，胸中有一瞬間長大的感覺！
學會珍惜的作文13
總有人抱怨自己的生活不完美，不幸福。其實一個人再怎么努力，身邊總會有幸福和快樂，但要靠每個人去發現和珍惜，才能感受到快樂。
我們身邊有很多值得珍惜的東西。人們往往注重友情和愛情，卻容易忽視身邊的親情。但是因為血管里流的是一樣的血，這種與生俱來的感覺才是最美好最珍惜的。親情是永恒的，不會像朋友之間的爭吵，友情會大大減少；也不會像情侶之間互相猜疑甚至背叛。只是因為它不需要我們去努力，它變得越來越普遍，不被我們重視。我們習慣了享受這種平凡的快樂，卻往往沒有意識到它的珍貴。在家里，媽媽嘮叨的關心換來的是不耐煩的頂嘴；爸爸做了一桌子菜，扔下筷子，二話沒說就走了。這一切本來就是幸福！也許我們現在還沒有意識到，但是當有一天，所有這些快樂都離開了我們，我們不再擁有它們的時候，我們可以意識到它們的珍貴，并記得保留它們。但往往到了這個時候，幸福已經離我們遠去，再也無法把握，留給我們的只有美好的回憶和褪色的幸福。回憶就是回憶，不能再玩了。所以，當幸福悄悄從手指間溜走時，握緊拳頭，不要讓一絲幸福擦肩而過。這樣，每個人都會有自己最好的，幸福的小世界。
一個人短短幾十年的人生，沒有多少時間去享受。只有學會珍惜身邊的每一點點幸福，并牢牢把握，才能擁有幸福的生活。
時間不能倒流，人生不能遺憾，珍惜每一天！
我知道你的心會像花朵一樣綻放，
我看到你的生活在暗流中豐富了。
學會珍惜的作文14
珍惜，我們時常會聽到，但我們又有多少人懂得珍惜。我，要不是經歷過那次，我想，我也不懂得珍惜。
故事要從那時說起：
那次，中考放榜，我們急急的上網查看，結果，姐姐真的考上了金中，那應該是一個全新的開始吧
自從姐姐去金中住宿后，我一開始還有點不習慣，總覺得身邊少了些什么，會有一種想哭的感覺。每當我有這種強烈的感覺時，我便去寫日記，去在紙上抒發我的感情。我在日記上這樣寫道：
我承認我不是乖孩子，從來沒讓爸媽自豪過，所以當姐姐考上金中，爸媽的注意力一直在姐姐身上，我有些嫉妒，甚至想到我沒有姐姐該多好。可是，當我習慣有姐姐的日子后，姐姐一旦離開我就會傷心，就像二三歲的孩子沒有糖吃一樣，感覺酸酸的。
我回憶著和姐姐在一起的快樂時光，那些歡聲笑語久久洋溢在我的腦海中。
我想，我是不是應該珍惜了，珍惜與姐姐在一起的快樂時光。于是，我學會了珍惜。
珍惜，不是簡簡單單就能完成的，就想珍惜時間一樣，需要一個過程。
華新六年級：愛一小小的
學會珍惜的作文15
在生活中，我們一天天長大，懂得保護環境的重要性，學會努力學習，學會尊敬父母，學會尊重他人。我知道如何珍惜。
六年的小學生生活得太快了。當我們最后一次去學校時，所有的學生都哭了，因為我們知道在過去的暑假里，我們不再是可以一起散步的同學或朋友了。雖然我們和一些同學一起上學，但我們心里很清楚，初中的學習任務很重，我們必須掌握八門學科，而且見面的機會太少。我非常珍惜那一天，因為我深深知道這是我們最后一次在62班相聚。我想珍惜那一天的每一分每秒。我想把那天發生的事情和我同學們可愛的面孔烙在我的心里，讓我時刻想著他們。那天的事傷了我的心，但它也給了我一個警鐘——珍惜，珍惜我現在所擁有的，當我和他們之間的命運結束時，它不會讓我們為彼此感到遺憾，后悔我們沒有珍惜我們在一起的美好時光。
曾經，我厭倦了老師的建議，但在那一刻，當我再也聽不到老師關心的問候時，我只希望老師能說更多，讓我不要忘記你甜美的聲音，讓我不再后悔。
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