有關想像作文400字合集八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的想像作文400字8篇，希望對大家有所幫助。
想像作文400字 篇1
又過了30年之后，我成為一個科學家。用了5年之久，我終于發明一種水陸空三棲汽車。這個汽車內部設有自動駕駛，空調，升空模式等一系列設備十分豪華。這個汽車兩邊有副可任意伸縮的機翼，把后面噴尾氣的地方改成噴射器。車頂有一塊太陽板。整體形狀成流線型，以便快速行駛。十分實用。
這輛汽車的機翼是用我最新發明的鋼鐵造成的，十分堅硬。既使在空中極快的速度行駛，也絕不會出現機翼破碎的情況。我發明的這輛車是絕不會排出尾氣的，因為它的車頂上有一塊太陽能板，用太陽能代替動力，是不會排出尾氣的，更別提會污染環境的了。另外它還有變速功能，在駕駛員開得太快的時候，車體會自動減速，并告訴駕駛員要注意安全。而且還有自動駕駛模式。當駕駛員疲憊的時候，自動駕駛模式就會自動頂替主人的位置。十分方便。
我發明的車還配備有水、陸、空三棲模式。比如說；在道路上比較擁擠的情況下，可以迅速啟動空中模式。后面的噴射器就開始運行，在空中飛行。最高時速可達1000米／小時。如果要過海的話。就可以把汽車改換成航海模式。汽車就會把輪子收起來。后面的噴射器變成螺旋槳。帶動汽車向前方行駛。在行駛的過程中車的車燈會開啟，車內裝配的減壓器和氧氣輸送器就會發揮到它的作用。保證駕駛員在車內不會出現難受或不適的癥狀。
怎樣？我發明的汽車方便吧！其實，只要每一個人都用心觀察，仔細思考敢于實踐，都能做出對人們有利的東西。
想像作文400字 篇2
三月四月總是春暖花開的時節，春風拂面，楊柳依依，是放風箏的好時節。
記得我小時侯，每年都去廣場上放飛風箏，但現在卻已經不能了，因為我要去參加雙休日的補習班。我只能把風箏擱在一旁，出來時拿的不是美麗的風箏，而是一個沉甸甸的書包。我有些失落。路上，我騎著自行車經過了海濱公園，只見許多風箏在空中飛翔著，形成了一個風箏大會，你瞧，有蜈蚣、蜻蜓、金魚……不由得讓我想起高鼎在《村居》中寫過的幾句話：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”看到天空中飛得最高的是蜈蚣風箏。我沿著絲線往下看，只見牽引蜈蚣風箏的是一位慈祥的.老人，身后跟著一個蹦蹦跳跳的孩子，大概是他的孫子吧，多和諧的一副圖畫呀！我不禁想起了自己小時候，媽媽陪我一起放，我放得多開心，但現在不能了，真希望現在自己也能放。我看了看放風箏的人們，只見有的人把風箏放得高高的，有的人才剛剛把風箏放起來，那風箏搖動不定，好象風箏被風一吹就斷了，還有的人正在擺弄和修理風箏，大概是因為試飛時，風箏壞了吧，但他們仍然很開心。看著他們，臉上都露著欣慰的笑容。
我忽然想起還要上補習班，看了看手表，啊，不好了，離上課的時間沒幾分鐘了，我連忙加大馬力，騎向學習地點。一路上，我想：風箏這時候一定很快樂吧！她帶著人類想飛上天的愿望，人們快樂，難道它不快樂嗎?我一路想象著風箏的快樂，心里高興了許多，原來郁悶的心情一掃而光了……
想像作文400字 篇3
未來的“新型汽車”，你看了以后，一定會覺得很稀奇。
它的樣子和現在的小卡車相似，但重量、體積要比它小上2~3倍。它既可以變成直升機飛向天空，也可以變成潛水艇在海洋里遨游。在陸地、海洋、天空它都能行駛。而且它不用司機駕駛，里面只有一個小型電腦專門操縱汽車。鍵盤上的按鈕也不多，當你按下電腦鍵盤上的紅色按鈕時，車上面就會迅速伸出旋翼，“車頭”縮進“車身”，底后部伸出一個“尾巴”。這樣就變成直升飛機了。即使遇到大雨、大霧等惡劣天氣，它也可以在天空中自由飛行。它的前面可以發射一種光束，這種光叫做“自保光”，可以把導航系統受的干擾幾乎降低為零，不影響飛機飛行。飛機上用的玻璃叫做“吸熱玻璃”，可以自動調節車內溫度，使它的內部冬暖夏涼。它也可以在水航行，而且速度很快，像一支離弦的箭。它還可以在水底潛航，用于偵察和水底戰斗，甚至可以發射微型魚雷襲擊敵人。
這種車可以根據環境、陽光、溫度而變化為相應的色彩，具有很好的隱蔽性。它堅固耐用，既不燒油也不用核，它能從空氣中集取二氧化碳作為燃料，吸取有害氣體，環保節能。
這就是真正的“未來新型汽車”。
想像作文400字 篇4
我的文具盒里有許多文具。
一天晚上，我在寫作業。寫好以后，我在休息。文具盒里鉛筆說："我每天被主人寫的很粗，但是他從不給削。
“我天天被主人戳。”
“我天天被主人‘打’。”
第二天，主人帶著它們來到了學校，鉛筆刀擺著，但沒給鉛筆削，橡皮捅了一下，而尺子被用力的放在桌子上，開始讀書了。它們決定有時間再開一次會... ...
隨著上課鈴響起，第一節課開始了，老師讓大家做第五十頁的第五題。鉛筆很痛，寫錯了用橡皮擦，橡皮頁感到格外的難受。尺子現在輕松了，沒什么事情干。、
下課了，尺子被拿著打來打去，也感到疼了。
第二節課是美術課，文具盒又開起會來，橡皮和尺子說：“我們應該對主人說我們現在的情況。”
晚上，文具們都被拿出來了，尺子對我說：“請你以后不要打我了。”橡皮說：“請你以后不要戳我了。”鉛筆說：“請你以后多削鉛筆。”
我恍然大悟：“對不起，以后我一定會好好對待你們!”
想像作文400字 篇5
如果我是一棵樹，我會想生長在一個不會被人類濫墾、濫伐，有很多動植物、很多同伴，和很多原住民居住的地方，我會用快樂的方式來看這個世界。
當我寂寞時，我會希望有朋友或是動物和植物來陪伴我；當我快樂的時候，我會想要快樂地跳起舞來；但是我如果聽到小鳥或是其它動物告訴我，我的同伴被人濫砍、濫伐的話，我的心情會從快樂變成難過，因為人類如果再把我的同伴濫墾、濫伐太多的話，那我以后就會沒有同伴可以陪伴我、安慰我、照顧我，或是聽我的哭訴了。
可是，如果人類再侮辱我們、嘲笑我們、濫砍我們，或是在我們樹枝上掛圣誕節的小燈泡的話，到最后倒霉的還是人類，因為人類再這樣的話，到最后一定會沒有樹可以幫他們把二氧化碳轉化成氧氣。
我希望人類不要再濫墾、濫伐我們，排放太多的二氧化碳，或是在我們的樹枝上面掛圣誕節裝飾用的小燈泡，但愿我的愿望能成真！我也希望人類能留住我生活的地方，留住在我身邊玩耍的小朋友，和留住曾經溫暖抱住我的小孩。
想像作文400字 篇6
我要是超人該多好！
如果我是超人，不會為一日三餐而奔波，不會為我的五斗米而折腰。
如果我是超人，不會為耽誤了接兒子的時間而心急火燎，不會為沒時間去菜市場而著急傷神
如果我是超人，就會有充沛的精力為單位做貢獻，不談報酬只談奉獻
如果我是超人，就會將所有的問題解決在談笑之間而不是承受了不公正而氣憤不已卻又無可奈何。
如果我是超人，當然我更會無師自通的將冠冕堂皇的書面語引入我的生活，并且氣定神閑而毫不臉紅
如果我是超人……
可惜我不是，于是就有了這些文字。
超人是保護地球的英雄，假如我是超人，我會想哪個星球最適合人類居住呢？太陽？不行！那里太熱了，一秒鐘就會把人烤成熟人。突然，我想到了彎彎得像小船的月亮，我想只要把水和氧氣搬上去就行了！
我雙腳一蹬，“嗖！”的一聲，我就已經站在月球上了。啊！那里滿是塵土、巖石和環形山，沒有水，沒有任何生命。月球上一片荒漠。我馬上用超人能力飛回到了地球，拿了水和氧氣，放在了月球上，再撒上了種子……很快，月球上綠樹成蔭，湖水碧綠，空氣清新，風景秀麗，一個人造地球造好了。我又把地樁一個個用手壓入土里，地基打好后，一會兒上磚頭，一會兒上鋼筋，一會兒上水泥……很快一幢幢摩天大樓就出現了，我又把地球上的人帶到月球上，他們在月球上唱歌，跳舞，享受著生活的樂趣。
當我醒來的時候，發現原來只是一場夢而已。
想像作文400字 篇7
未來的課桌和普通的課桌不一樣，它有許多新奇的東西。
讓我們穿越時空的隧道，一起訪問一下未來的課桌吧！未來的課桌是一種雙人型的“連地桌”，所謂“連地桌”就是推不動，連著地板的桌子。因為這是機械桌，所以連著地板。這種課桌不需要桌洞，因為它上面有一個屏幕。這個屏幕是一個萬能的電子書，它可以放映動畫、看書、看課本還可以玩游戲。能讓學生在學校也能感到周末的愉快。此外，看課本時不需要屏幕以外的按鈕，只需按下屏幕下方的開機鍵，開機后在屏幕的上方找到課本項，按下之后，屏幕里就會出現花花綠綠，各式各樣的課本，點一下你想要的課本即可。如果不想看電子書，那你就得注意左上角的“小面包機”了。它是一個可以取出書和放入書的小立方體。這個“小面包機”是白色的，上面有個小屏幕。小屏幕是用來寫課本名的，上面還有兩個方形小洞：一個是管取書，一個是管放書。想看課本或書的話，只要在小屏幕上寫書名，書就會從那個取書的小洞中彈出來。使用完畢后再從放書的小洞中塞進去。它還會自動保養書，即使第一百次用，書也不會破，筆記也不會無緣無故的消失。
怎么樣？未來的課本好吧？
想像作文400字 篇8
如果給我一次“變”的機會，我會變成一個既有我的體形，又有我的智慧，但又具有機器人能力的仿真“我”。
乍一看，我和別的小朋友沒什么兩樣，但實際上我是一個環保機器人。你瞧，我那帥帥的外形下藏著許多功能呢！我能將垃圾轉化為營養，幫助小草茁壯成長。我能將南邊的太陽光送到北邊，讓每一處小花都充滿溫暖。我能24小時釋放氧氣，讓每一個地方都空氣清新。
那天，我走在公園里，走著走著，突然“撲通”一聲，我被一塊西瓜皮滑倒了，我揉揉眼睛一看，天哪！滿地的果皮地屑，我趕緊撿起來。只一會兒，紙屑就在我的手中了有機肥，我把它連同西瓜籽一起種進土時在。我又發現了一些一次性筷子和一些一次紙杯，我將筷子和紙杯堆在一起，先捏成粉末狀，然后打開“肚子蓋”放了進去。
“哎喲，哎喲！”肚子太撐了，我只好坐在河邊的椅子上等待“生產”。果然，“咔啦”一聲，“肚子蓋”自動打開，緊接著“啪啦、啪啦”雪白的紙張就堆成了一堆。
我把紙張理整齊，夾在胳膊底下，若無其事地回家了。雖然我有人們無法的超能力，但我也要對人們說：“地球是大家的，我們亂扔垃圾，相當于在破壞我們的家園，在消滅我們自己。為了生物的繁衍，請愛惜環境，保護我們的地球。
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