【精華】想像作文匯總9篇
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的想像作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想像作文 篇1
每天伴隨著一群群孩子們度過，他們的那些歡聲笑語，讓她天天都很疲倦的生活變得有趣來，起早貪黑她都不怕，只因為這群孩子們。這就是二十年后的我——一名普通職業而讓我變得不平凡的老師。
在教室里，上課時籠罩著一片嚴肅的氣氛，同學們和我的桌子上都有一個屏幕，想要看第幾課或第幾單元，只需動一動嘴巴它就呈現出你想要的課文，十分方便，講臺上的黑板已不用寫也只需要用嘴巴說出就可以了。
“鈴——鈴——鈴——”上課了，我忙碌而又充實的一天開始了。
第一節是我的數學課，這一節課我們都在討論關于“雞兔同籠”的問題，孩子們討論的熱血沸騰，直到下課還意猶未盡。說句實話，我也融入到了思考中，在那時我也能靜下心來，直到下課休息時我也能清晰地想起剛才的一幕幕，尤其能想起同學們舉起手爭先恐后地回答問題，他們都希望自己都能答對。
“老師！”我被他叫醒了。
“我想讓您重新講一下。”他就是班里最不愛回答問題的孩子，但今天卻恰恰相反，他回答了好幾道題。
“沒問題！”我又重復了一遍上課講過的內容。
“謝謝老師，我明白了！”上課鈴歡快地響起，我心情也是同樣的愉悅。
第二節 課是語文，并有領導來聽這節課，檢查我的上課情況。這節課也上地很快并且很順利，這是我預料之中。不！這節課比我想象中要好的多，上課中每一個同學的眼睛都目不轉睛地盯住我，都沒走神。
一上午的課就這樣輕松愉悅地過去了，迎來了午休時間。我吃過午飯，就給同學們出了幾道小題，檢查他們上午的學習情況。出乎我的預料，他們幾乎都做對了，只有幾個孩子有些小毛病，我很欣慰。
下午的課也即將結束，孩子們紛紛拿出作業本交給我，出去到操場上玩了一會兒就放學了。
我晚上7點回到家，剛想休息一下，想起還有孩子們的作業沒判，拿起紅筆判著一道道題。第二天，早上6點來到學校，開始新的一天，這就是二十年后我的工作，是這樣的快樂、疲倦......
想像作文 篇2
大家好！我的名字叫鋼筆，是一種能吸墨水的筆。我長著細長的身材，頭上戴著帽子，寫字的時候要把帽子取下來。我可以把墨水喝到肚子里，等到寫字時再把墨水一筆一畫地吐到紙上。正因為如此，人們也叫我是“自來水筆”。
我平時除了寫字還能畫畫，常被老師推薦給同學們。小同學們特別喜歡我，經常把我帶在身邊，逐漸讓我成了文具中的大哥。我和鉛筆兄弟可不一樣。雖然我倆都能寫字，但是鉛筆寫的字很容易被橡皮擦掉，而我寫得字因為有水跡可以牢牢地印在紙上，很難擦掉。這讓鉛筆兄弟很是羨慕。另外，鉛筆寫字需要削筆，會越來越短，而我不用削，只需要在寫字之前喝飽墨水就可以了。我偶爾也會鬧罷工，要是肚里沒水了，那就一個字也吐不出來。我喝水不挑剔，喝什么顏色的墨水就會寫出同樣顏色的字，平日里最喜歡喝的是黑色和藍色的墨水，要是給老師批改作業就會喝紅色的墨水。
我愿意天天和小同學們一起學習，幫助同學們練就一手好字，當一個勤快的好幫手。
想像作文 篇3
東晉太元年間。
我是個漁人，卻在無意間窺探到了一個仙境。事情的經過是這樣的。
那天久勞不獲，心下煩躁，我拋下同伴，胡亂劃船順流而下。小溪下游兩岸竟是我從未見過的一片桃花林。此時正逢日暮，火燒的煙霞浸染了天邊，微風吹拂，落英繽紛，芳草鮮美不可言述。那桃花暈著稀薄的暮光，憑空增添了幾分艷麗，更有甚者，似燃起了烈焰般亮麗。我癡迷了，忍不住想走到桃花林的盡頭，一探究竟。
我發現了一座小山，還有一個隱蔽的洞口藏在山腳，隱隱透著絲光亮。我決定進去探尋一番，以滿足我的好奇心。跌跌撞撞，在朦朧的黑暗中，我艱難地前行，洞壁上的棱角尖刺劃破了我身上的粗布衣服。正惋惜著，我一腳踏入了那個仙境——桃花源。
眼前所見的土地平坦廣闊，田中鎏金谷物已成熟，風吹涌起陣陣浪花。谷穗在風中一點一點地搖晃著腦袋，好似在向我這個外來者致意。放眼遠望，樸素的房屋整整齊齊，一列一排分散在各個角落。小池塘清露踏漣漪，一圈一圈泛起，蓮葉在水面上安靜地舒展青澀的身體。時不時躍出幾條魚兒，身上的鱗片閃著銀光。田壟上更不缺乏桑樹、竹子之類的景觀，青翠欲滴。阡陌間小路交錯相通，村落東家的雞鳴犬吠，西家也能聽見。
再看在田間來來往往的男女老少，他們的穿著與外界并無兩樣。日出而作，日落而息，遵循著最自然的作息時間。孩童在小路上嬉鬧玩耍，老人們臉上洋溢的'是幸福滿足的微笑。很顯然，他們的生活溫飽無恙。不，不僅是這樣，他們是在自由自在地享受生活。男女老少，人人都有的笑容說明了一切。
這里，平靜樸素而美好。外界，卻是天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往。
我貪戀地看著眼前這幅景畫，怔忡間，一位老人和藹地向我問話：“年輕人，你是從外界來的吧。我們這兒與外界四季相錯，是不是很震驚啊。哈哈哈……”說罷老人竟笑起來，“這里是桃花源，說是仙境也不為過。我們在這里，安恬自在，實在是再美好不過了。”
村民們聽說我來自外界，紛紛想我打聽外界的情況。桃花源與世隔絕，人們不知漢朝，更別說魏晉了。我在桃花源中停留了數日便離去了。
我沿出路做下了記號，以冀某日帶領我的妻子兒女來此地安居。這里的人們自由自在生活安逸，不正是我所追求的嗎?
同行的漁人發現我消失了幾天后，又出現了。覺得很是驚奇，于是報告了太守，我驚聞此事，連忙帶著我的妻子兒女搬家，拋下世俗間的紛紛擾擾，在桃花源中安居。搬家之后，我便擦去了記號，太守前來，尋找數日不成才放棄。
自此，我和家人生活美滿，安恬自足。
想像作文 篇4
有一天，我和同學們在草地上玩耍時，不小心踩翻了一個井蓋。一陣眩暈后，我慢慢睜開眼睛，咦，到處是五彩繽紛的光芒，我這是到了哪里？
原來我來到了動物幼兒園，一進門，就有兩只小兔子在門口迎接我：“歡迎您，美麗的公主。歡迎您來我們這兒參觀，我們幼兒園的名字叫：平安幼兒園。我們的校訓是保平安，促和諧，進入平安幼兒園首先……”動物？平安？幼兒園？我正不知所措地站著，小白兔就把園長請來了，園長是一只年過半百的老山羊，說起話來慢條斯理：“歡迎您遠方的客人，請隨便參觀！就讓這兩只小白兔當你的向導吧，這個叫平平，這個叫安安”。山羊園長介紹到。
兩只小白兔一蹦一跳的走在我前面：“我們走吧，先帶你去看看這個幼兒園最聰明的動物吧！”“最聰明的動物，是誰呀？”我反問道？平平安安邊走邊介紹到：“他是一條狗，名叫哈利，是我們園長最認可的教師。”“教師？你們還有教師？”“那當然，沒有教師能算幼兒園嗎？”安安頑皮的說到，“哈利兩年前被園長送到美國學習算數，加減乘除法都難不倒他。”說著說著，我們就來到了哈利的班級，他穿著一身名牌西裝，系著鮮艷的名牌領帶，強壯威猛，英俊瀟灑，正嚴肅認真的教小動物學習算數呢！真不簡單呀！
“走，我們去美女作家辦公室看看吧！她可是全世界公認的美人，舞蹈跳得好，尤其文章寫得好！”“說了這么多，她到底是誰呀？”我迫不及待的問道。
“到了，你自己看吧！”呀，原來是蝴蝶仙子，她既是這個幼兒園的舞蹈老師，也是這個幼兒園的語文與寫作教師，舉止文雅大方，真是讓人驚嘆。蝴蝶仙子熱情地給我們看了她的作品集，其中給我印象最深的一篇文章是《和諧家園》，蝴蝶仙子在文章寫到：我們幸福地生活在和諧的大家園，沒有殺戮，沒有暴力，人們和我們和諧共處；綠樹紅花，碧水藍天，我們在和諧的家園中，快樂成長每一天；我們要維護和諧家園，這是地球上每一個公民的義務和責任，更是我們大家庭每一位子民應有的覺悟。管住自己的手不隨便扔雜物，不亂折花草，管住自己的腳，不亂踏草地；管住自己的嘴，不說臟話；謙虛忍讓。“叮鈴鈴”，下課鈴響了，兩只小兔子拉著我跑向操場，老虎、獅子、大灰狼、獅子、羚羊、猴子等一大群動物列著整齊的隊伍在長頸鹿的帶領下做廣播操呢！多么和諧的家園呀，我想我們也應該這樣，不能為一件小事就和同學吵嘴，我們也應該互相幫助，創造自己的和諧家園。只有我們的小家和諧，社會才會和諧，祖國才會和諧，世界才會和諧；我們才會幸福成長，祖國才會在和平中長盛不衰。
這時我的手表響了，呀，我該回家了，不然爸爸媽媽該等急了。可我怎么回去呢？“別急，”平平告訴我，“你坐到井蓋上，什么也別想，就可以回去了。下周六再來玩吧，我們幼兒園還有許多新奇的事物呢”。我高興地答應了，下周六我一定帶好多同學來參觀學習。
坐到井蓋上，我的身體慢慢飄起來。
嘻嘻，睡夢中我忍不住笑了。
想像作文 篇5
我是大森林中的一條小溪，每天生活得比神仙還快樂。我有時摸摸水里的魚蝦，有時把岸邊的沙石帶到水底來游玩一番，有時踢踢水底五顏六色的卵石。前不久這兒剛被開發成旅游地，當人們玩累了的時候，就會把手伸進我的身體里，捧一把水灑在臉上沖涼；當人們口渴時，就會捧一把水來解渴。
有那么多人喜愛我，欣賞我，可是也有一些人對我不是很好，他們任意在我的身上倒有毒有害的污水，丟垃圾，把我身上搞得臟兮兮的。水里的魚蝦被毒死了，以前總在我頭上飛來飛去的小鳥也嫌我臟臭，不和我玩了，游客們也不再來這兒和我玩了。我常常感到孤獨、難過，好想以前的生活。
可是有一天人們好像突然醒悟了過來，把我身體里的垃圾全都鏟走了，也禁止工廠把有毒有害臟水倒進我的身體里來了。又過了幾個月，我的身體已經完全恢復了，以往的好朋友也回到了我的身邊，我又過上了快樂的生活。
謝謝你們，勤勞的人們，相信你們以后一定還會拯救和我曾經一樣處于災難中的小溪或小河。
想像作文 篇6
大家好，歡迎來到未來世界，未來世界的衣、食、住、行跟現在不一樣。我是您的導游楊鑫，讓我來帶你去看看吧！
首先向大家介紹的是未來衣服。未來的衣服作用很大，它有一個很大的特點，那就是可以變身。你如果按了加號，衣服就會變的，非常大，就連人也會這樣；再按減號鍵，你和衣服就會變得和螞蟻一樣的小。未來的衣服，不僅功能強大，而且它十分環保，衣服都采用納米技術。如果你的衣服很臟，它就會發出一種神奇的光線，光線一掃，它就會變得很干凈，不需要洗衣機和洗衣粉。
接下來介紹的是未來食物。未來食物很厲害，你只要沒把它全部吃掉，就可以把它用來播種。食物的話，你不需要擔心健康的問題，因為這些食物也都是從一棵棵樹上采下來，而且植物樹品種繁多，有雞腿樹，香腸樹，還有青菜樹……多種多樣，絲毫不需擔心食物的健康問題。
最后向大家介紹的是未來世界的重頭戲——汽車。可別小瞧未來汽車，這輛車可以海陸空三處通行，并且不需要駕駛人，因為未來汽車有自動駕駛的特點。
我們一起努力，創造未來世界。
想像作文 篇7
20年前，我坐汽車離開了家鄉。20年后，我駕駛著私人飛機回到了闊別已久的故鄉。
我來到了家鄉之后，本以為有了自己的私人飛機是一件非常光榮的事情，但令我大吃一驚的是全家鄉的人都坐上了自己的飛碟了。
表妹對我說:“飛機已經是過時的交通工具，我們現在都在使用飛碟了。它的速度可快了，從中國到紐約只要幾分鐘的時間就夠了。也不用燒汽油，也不用人駕駛，每一個飛碟都有自己的軌道，所以它們永遠也不會相撞。”
我一邊自嘆不如，一邊隨表妹一起去醫院看望得了癌癥的外祖母。見到外祖母，她已經100多歲了，可依然那樣神采奕奕，精神抖擻。外祖母說:“現在治療癌癥就像治療小感冒一樣容易了，100多歲的老人還有好多好多呢！”
接著，我來到表妹上班的寫字樓，真是不看不知道，一看嚇一跳，表妹的辦公室在寫字樓的999層，要是電梯早就用不成了，現在可用先進了，只要你在層數旁邊的小按鈕上按一下，就會有一束光照在你身上，然后你就會快速地上升，上升的過程中你還可以聽到一些美妙的音樂。不一會兒，你就會到達你想到的層樓了。
最后，我來到母校，在這里我看到黑板已經變成一個個大大的屏幕，老師、同學都在用電腦上課，課本竟然都變成了一盤盤光碟了。要是下課了，那些桌子和椅子都會沉到地下倉庫里，教室里就變成了一個寬闊的操揚，同學們可以在操揚上盡情地玩耍。等到上課了，教室里又變回了原樣。
啊！這就是我20年后的故鄉，夠現代吧！試想一下，20年后你的故鄉又會是什么樣呢？
想像作文 篇8
從前，月亮不是在天上，而是住在一個山洞里。月亮在那時候生得也同現在的月亮沒什么兩樣：周身會發光，圓圓的身子走起路來一搖一擺的。可就是有一處不同，它有一雙千里眼。這雙千里眼能夠看到很遠很遠的地方。也就是這雙眼睛使它能為小動物們做許多好事。
月亮住的洞旁有許多小動物，它們和月亮互相幫助，互相關心。那時夜里沒有亮光，小動物們出來常摔跟頭，月亮知道后就站在洞前為小動物們照明。
一天，月亮站在洞口想：“我總是站在這里也不是一個辦法，森林里還有許多動物享受不到我的光亮，我得想個辦法。”于是，月亮動起了腦子。“對了！我不是有一雙千里眼嗎？我就用這雙千里眼去看，看到誰到夜里摔跟頭，我就跑去給他照明。”
月亮沒想到這個辦法把它累得半死。它每天晚上都得跑至少三十里的路，最后，它實在沒有力氣了，就只好躺下。躺下來月亮又開始苦惱了：“沒有光亮，小動物們怎么生活呢？”
小動物們知道了這件事，都很感動。他們決定讓月亮開心一下，便來了個吹泡泡糖比賽。比賽的現場就設在洞口前。比賽開始后，大家都各自拿著泡泡糖吹起來，月亮也吹得很帶勁。
哪料到泡泡搪越吹越大，最后帶著月亮飄上了天空，小動物們看到這情景都急得掉眼淚，大聲朝天上喊：“月亮回來！”而月亮呢？它很高興，因為它終于找到了幫助朋友們的好辦法，它決定一輩子留在天上，為小動物們照明。同時，月亮還用它那雙千里眼射出天空中的一個個洞洞，也就是現在的星星。
想像作文 篇9
每個人剛生下來，想象力都是非常充足。但隨著年齡的增大，閱歷的增多，想象力便一點一點地減少，完全長大了之后，想像力就已經基本完全消失了。
鄭淵潔是一個十分著名的作家，但他連小學都沒有畢業。幫助他成功的正是想像力。這是他的一雙隱形的翅膀。這么多年來，他寫了幾千萬字的作品，印刷了無數次。他所有印的書的厚度加起來，是珠穆朗瑪峰的二百多倍，別人只有兩只眼睛，而鄭淵潔卻有這無形的第三只眼睛——想像力。
愛因斯坦之所以能獲得這樣世人矚目的成就，也是因為有想像力。他小時候是一個差生，被老師認為一輩子也不能有什么成就。他為什么還能成功呢？因為他的想像力被保留了下來。
生活里需要想像力。設想一下，如果沒有想像力，這個世界將會變成什么樣？一定是枯燥無味的。在一個枯燥無味的世界上生活，肯定不太受得了吧。
不過，我們需要的是奇思妙想，而不是胡思亂想。有些人天天在腦子里空想，卻不知把想的東西運用到實際的生活當中。這樣的想像是沒有任何意義的。
讓我們保留好自己的想像力吧
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