實用的想像作文六篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的想像作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
想像作文 篇1
人物：楊林、李俊、李云、石勇、楊林爸爸、楊林媽媽
景色：幽美的小鎮，鮮花盛開，小草青青。
旁白：從前，有一只小白鼠，住在一個非常幽美的小鎮里，他的名字叫做楊林。楊林對于這里的路、空氣和環境質量問題都很了解。但是有一次，楊林去外面散步，讓他看到了一個讓他難以想象的景色。楊林不知不覺地走到了一個不知道的路的盡頭，眼前美麗的景色一下子變了，變成了骯臟的景色，而且空氣中還彌漫著一股難聞的氣味。往前望去，他發現了一條從來也沒有見過的小河。河水很臟，從50厘米深的地方往下看也看不到河底。
可是，楊林本來是想保護這里的環境的，但是最后卻絲毫不顧的往骯臟的河水里扔了一片廢紙片，又添加了一份垃圾。走在遠處的一只小白鼠李俊看到了，去楊林的家報告給了他的爸爸媽媽。爸爸媽媽現在已經知道此事，一直在等著楊林回家。楊林隨便走了一下，覺得很前的景色看起來很不適應，便按照原路回家了。
楊林回家后，爸爸媽媽故意不問他，看他自己是否能承認自己的小錯誤。但是，當爸爸媽媽提到這個的時候，楊林低下了頭，
楊林：（很慚愧）“我不再破壞環境了。”
旁白：楊林這只小白鼠非常誠實，雖然只是扔了一片廢紙，可是，要知道，對大自然的危害性還是很大的。楊林承認了錯誤，就有改正錯誤的決心。
楊林意識到這一點后，第二天，他又去散步，心里裝著昨天的提示。走了不久后，他遇見了一只小白鼠。
李云：（興奮地）“楊林，我們一起去玩吧！”
旁白：楊林仔細一看，原來是好朋友李云。于是，楊林和李云一起去了運動器材玩。
楊林和李云玩得非常開心，心里似乎忘記了要回家，一直玩到天黑。但他可不知道，爸爸媽媽正急著找楊林，最后，終于在運動器材找到了楊林，并且說了他一頓，這時，楊林似乎如夢忽醒的感覺。
楊林在這一天又得到了一個教訓，這已經是他的第二個忠告了，也算是他一生中的小功課。過了一天，他又出去散步，這時他心里已經裝了二個提示了。
旁白：剛走出去不遠，就遇見了平時膽子最大的石勇。
石勇：（大聲喊）“喂！楊林，一起去一個很驚險的地方玩吧！”
旁白：楊林聽了后，覺得很有趣，于是答應下來，隨著石勇一起去了。那個地方很危險，只要稍微一不小心就會受傷，楊林在度過的時候沒有注意，一不小心摔傷了，只能一瘸一拐走的回家，爸爸媽媽見他這般模樣。
爸爸媽媽：（用教訓的口氣）“我在一張紙上給你寫下了這三條忠告：一、不要破壞環境 二、不要玩的忘記了回家 三、不要去驚險的地方玩，你每次出去時都看一下，別忘記了。”
旁白：這一下子就能保證楊林出外的安全了。
想像作文 篇2
漫長的一千年，孤獨，寂寞，頭腦中的那些陳年往事，快樂回憶像被封在了那猶如磐石一般的孤獨和寂寞當中了，怎么拉砸而想取出一些也于事無補了！但我的腦里卻留有一個故事和一個女孩的臉龐，一個一笑就會露出兩個小酒窩，眼睛像個月牙似的甜美的臉龐。對，就是她，是她將我封印在這可怕的地方的，整整一千年！
為了一顆靈力石竟然不顧千萬年的友誼，將冰似的劍刺進我的胸膛。我沒有還手，我被眼前的一幕驚呆了，我真的不相信，難道千萬年沉積的下來的友誼還抵不過那一顆靈石？那是一顆很不起眼的石頭，可威力卻非同一般，我只知道，他能讓別人的功力提高最起碼十成，是修武之人的絕好工具。可這一切，難道抵不過那千萬年來我們朝暮相處的感情嗎？可是我錯了，可愛的小臉的背后竟然真的是一副丑陋的嘴臉。她毫不猶豫地把劍刺進了我的胸膛，穿破了心臟。只一瞬間，我的身體便不能再動彈了，我只能眼睜睜地看著她那因狂笑而扭曲變形的臉，眼看著她狠狠地從我的脖子上將靈石奪走，猶如夢幻一般，我想我也應該進入夢幻當中去了。漸漸地我失去了知覺，沉沉地睡了過去……
于是一千年來，在夢中我日夜想著如何的殺了她，奪回靈石。但每當我有這樣的想法后，我又猶豫了：如果我殺了她，奪回靈石又能如何呢？難道只為了報她讓我沉睡一千年的仇嗎？可只一眨眼工夫，我那報復的心理便占據了上風：如此為了一點蠅頭小利而寧愿傷害朋友的人，難道不應該殺嗎？
今天插在我身上的劍已經熔得只剩下一點了，這是無法再阻擋我的了，在我運用靈力后劍已經化成最后一滴水流在了在雪地上，當我起身站起來目睹這一切大好風光的時候，封印劍在潔白無瑕的雪地又幻化了出來，幽幽的綠光附著其上，神秘而又美麗。我的眼光停留在了劍柄上的那個“白”字上，潔白的字完美無瑕，秀氣靈巧，我的腦海中又浮現出了那個一笑就露出兩個酒窩，眼睛彎成一個月牙似的臉龐。我想用這把劍殺了她，也許這才是最完美的。我稍用靈力，劍便握在了我的手里，接著該找她了。
用我的御劍術飛了很久，不過一會兒，耳邊突然傳來舒緩憂怨的'琴聲，而更令我奇異的是，那憂怨琴聲居然集結起一股股幽氣緩緩上升，何人會有這么大的憂愁心緒？我收回靈力，緩緩落下，朝著那琴聲走去。不一會兒便來到一座山洞前。靈魔洞？山洞上方的三個字一下子拉出了我記憶深處的回憶，這不是我和白以前來過的地方嗎？記得以前，我曾和白在此同魔獸戰斗過，我們一起分享過勝利的快樂，品嘗過甜美的山中野果……怎么？這里竟還有人敢來嗎？琴聲并沒有因為我的到來而停止，我悄悄地走進去。驀地，一個背對著我身著白衣的女子出現在我的面前，過腰的一頭銀發，嬌弱的背影。
突然，琴聲停了下來，只見白衣女子緩緩地轉過身來，臉上微微揚起了笑顏，兩個酒窩，兩個彎彎的月牙。白……
我終于沒有叫出口，我驚異于這樣變化，這是她嗎？這是我夢里見到的那個一頭烏黑秀發，健康活潑的白嗎？不，不是，她只是和她有點相似罷了！
“你終于來了！我就是你夢里千百回想殺死的朋……白！”在她說到“朋”字的時候，她迅速地戛然而止轉而吐出最后一個字。
我明白她想說的是什么，但如此險惡之人，還配做我的朋友嗎？可是此時，我真不知該如何去做，只是呆呆地看著她，很久很久。
“你快動手吧！否則就來不及了。我害了你沉睡了整整一千年，你不用猶豫，我不會反抗的。”
想到那寂寞的一千年，我手中的劍漸漸指向了白，在一瞬間刺穿了她的心臟，我看著她緩緩地倒下，一臉地漠然。臨死前的她只說了一句話：“我不會恨你的，記住！”
那顆靈石從她的衣服里滾出來，而與此同時，白的身體居然幻化成一頭兇猛的魔獸！這是怎么一回事？沒等我回過神來，魔獸便瘋狂地向我撲來，一股股邪氣直逼我的身體，我能感覺到它的威力。這時，我手中的封印劍也變得異常起來，劍身上的綠光不停地閃放著，越來越亮，越來越亮，最后竟脫手而出迎面飛向魔獸，綠得幾乎亮如白晝的光氤氳在空氣當中，也牢牢地籠罩著魔獸的全身，只見魔獸歇斯底里的狂吼著，不一會兒，便隨著綠光的消失而消失了！
一切都結束了，封印劍不見了，魔獸也不見了，而白的身體也不知蹤影了。只有一張乏黃的革紙在風中不停地打著旋兒，慢慢地降落下來。
當魔獸化為靈珠之時，如果有人觸摸就意味著同時被魔獸附身，永不超身。
東方仙人書
拿著那張革紙，我流淚了，我想到了白狠狠從我脖子上拽走的行為，我想到了他那扭曲了臉形的笑，我想到了他叫我快點殺她的話，隨即，我全明白了！我沒有猶豫，毅然縱身跳下了山崖，我想一千年以后，我們會再續前緣……
想像作文 篇3
昨天，乘電車回家的途中，小豆豆一般都喜歡坐在電車的尾部，快到下一站時，有一處大轉彎，電車到了這里總是要傾斜一會兒，就在電車要傾斜轉彎的時候，小豆豆發現腳邊有一個東西，好像剛蹦兒。但是，以前有一次也以為是錢，撿起來一看，才發現是個紐扣，所以，小豆豆心想要仔細看一看，再判斷是不是錢。
電車轉過彎之后，開始筆直的前進，小豆豆把臉湊上去，仔細的看了看，一點不錯，果然是錢，是一枚五分硬幣。可能是附近的人掉的，電車傾斜的時候，滾到了這里。怎么辦呢？小豆豆想了想，說：下車的時候，把這枚五分硬幣交給警察叔叔。可是，如果被大人看見了，也許會以為我是一個小偷，那可不好了！對了，我可以小聲說，哎呀，我的錢掉了！這可得撿回來。然后在撿回來。但是，還是覺得不妥，如果我這么說，大家肯定都朝我這兒看，也許會有人說，那是我的錢，那就更可怕了
小豆豆冥思苦想的結果是，我蹲下假裝系鞋帶悄悄的撿起硬幣。小豆豆還想，今天，先誰也不告訴，明天帶到學校去，和大家商量商量。接著小豆豆在小樹林里挖了一個坑，把硬幣放進去，蓋好土，做好標記急忙回到了家。
第二天，小豆豆來到了小樹林。但是，她沒有找到硬幣，所以小豆豆作了種種設想：被老鼠拿走了，這種設想是不可能發生的。這件事情是那么不可思議，無論什么時候，都無法忘記這件怪事。
想像作文 篇4
星期天的晚上，我邊洗澡邊玩水，不知不覺就過去了兩個小時。等我抬起頭來，發現所有的東西都變大了。洗發水變得像別墅那么大，浴缸幾乎變成了大海。我特別著急，就大聲喊：“媽媽，媽媽……”媽媽拿著毛巾走進來，卻沒看見我。媽媽說：“咦？你在哪兒呢？是不是沉到浴缸底兒啦？”我急忙向媽媽揮手，大聲喊：“我就在浴缸邊上呢。”媽媽拿來了放大鏡，終于找到了我。原來，因為我洗了太長時間的澡，縮水了，所以我變成了芝麻那么大的小人了。
媽媽說：“沒關系，只是縮水了。到窗臺上睡一晚上，晾干，沒準就好了。”于是，她用蘭花的花瓣和葉子給我鋪了一個小床，然后用小勺把我放了進去。本來我以為我能睡個好覺，但是我變小了，能聽懂動物說話了。所以一夜都能聽到小絨球——我養的小兔子，跟小蒼蠅吵架，它責怪小蒼蠅弄臟了它愛吃的菜，吵得我一夜都沒睡好。
早上，我睜開眼睛，發現自己還是只有芝麻那么小，而媽媽已經把我忘了，白己上班去了。我很著急，因為今天有我最喜歡的計算機課。幸好，桌子上還有一點餅干渣，我就吃掉了它，準備去上學了。這時候我又發現了一個新的難題：平時離得很近的學校，現在可能要走上一天一夜了。于是，我想了一個新的辦法，就是騎著小絨球去上學。但是，小絨球還沒吃早飯呢。我就把葉子一片一片地扛過去，喂飽了它。
“喂，小絨球！”我跟它說，“你能帶我去學校嗎？”
“可以呀。”小絨球回答，“我知道你們學校在哪里。’
我緊緊抓著小絨球的耳朵，一路顛呀顛地到了學校。
第一節課是數學課，老師問了一個問題，非常的難。全班只有我一個人會，可老師看不到我舉手．我就直接鉆進了同桌的耳朵里，把答案告訴了他，他回答了這個問題，老師非常奇怪：“怎么以前數學最不好的同學居然答對了？”同桌就把真相告訴了大家，大家都看見了變小的我，覺得非常好玩。
第二節課是體育課，這下我發現了變小的好處，，我跳到跑得最快的同學頭上，等離終點只有一點兒路的時候，我就用力一跳，得了第一名，我正洋洋得意，坐在一顆網球上休息，這時候一個鄰班的同學拿起網球就打。抱著網球的我被打得頭暈眼花，好不容易逃了下來，沒想到下課鈴響了，我正要回到班，一大群同學從樓道里沖了出來，我左躲右閃，終于逃回了教室
看來變小也會帶來許多麻煩。晚上，我左思右想，怎么才能變回去呢？最后，我決定先蒸個桑拿放松一下，然后再接著想。蒸桑拿的時候我睡著了，醒來發現自己已經變回原樣啦。變小有好處有壞處，我很想再變小一回，就怕那樣義會有很多困擾。
但是，如果能把世界上所有人都變小，就不會有這些困擾啦。
想像作文 篇5
你們好啊！我是一只鋼筆。我的作用對大多數人都有用，只要跟寫字有關聯的我都能干。
有一次，我的小主人像平常的樣子，一回家就寫作業。在一個小時左右內，我千辛萬苦在“戰場”上奮斗。好不容易才寫完作業，我的肚子也餓了，我趕緊向主人提示：“主人！主人！我餓了，我要吃墨水。”無奈，我的主人聽不見我的叫喊聲。他二話不說就收拾書包，我又回到了我的家——文具盒里面。
我在文具盒里面和鉛筆談話，找圓規玩耍。到了六點半了，我知道今天是星期一，我的小主人還要去上英語班。我在文具盒里面跟隨小主人到了英語班，我已經餓的饑腸轆轆。我又要在戰場上奮斗了，沒一會兒，我便沒墨水了，不由得敗下陣來，我主人發現沒墨水了，但此時一晚，只好向馬一鳴求饒，向他借筆。英語班回來，我的主人馬上給我吃飽。
我在主人的文具盒里呆了有幾年了，我知道主人絕對不能少了我，但愿主人不會找到個新幫手來替換我。我求求大家來勸勸我主人吧。
想像作文 篇6
我是一支“英雄”鋼筆，過去也是名牌。我這支“英雄”曾追隨主人縱橫江湖，天下無敵呀！主人對我倍加疼愛，總是把我放在上衣口袋中，從不離身。可是隨著歲月的流逝，我也退休了，隱居到了一個盒子里。
一天，不知道小主人為什么，把我取了出來。我那粗心的小主人稀里糊涂的給我這“英雄”鋼筆喝了一肚子碳素筆水，弄得我消化不良，剛開始還能寫，后來就不出水了。小主人一氣之下，“啪”的一聲，把我扔在桌子上，砸得我是暈頭轉向。一會兒，小主人的爸爸，我過去的主人過來，又把我洗干凈，灌上鋼筆水。我以為我又可以隨小主人馳騁江湖了。可是他剛拿起我來就咬我的“鋼盔”，咬的我是遍體鱗傷，我這老胳膊老腿哪能吃得住？小主人用我寫了幾個字，因為用不習慣，那字寫得奇丑無比，中間還有兩個錯別字。于是，把我扔在一旁，開始用中性筆。晚上，舊主人把我包了起來，又把我放進了紙盒里。
如今，市面上出現了中性筆、油筆，用我的小朋友越來越少，我被漸漸遺忘了。其實，在練字方面，我的作用是任何筆都不能取代的呀！唉，我的苦，誰知道？
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