想像作文10篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的想像作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
想像作文 篇1
我是一只藍色的鋼筆，名叫“咕嚕”。這個名字是我的主任給我取的。有時，我的小主人和我息息相關，每天都形影不離，用我在她的作業本上寫作業。但是，我很調皮，喜歡自己出去玩，還得小主人常常找不到我。在我餓的時候，小主人也知道喂我吃墨水，只要把我打開，捏三下，我差不多就吃飽了。在我這只天藍色鋼筆上，有一頂帽子，這頂帽子常常為我遮太陽，不讓我的腦袋干燥。我的身體上有五顏六色的花紋，橫一道，豎一道，襯托起來很好看。我的帽子上有一只小熊，在吃著甜甜的西瓜。我長得很好看，也非常的結實耐用。
小主人都用了我將近兩年了，我還沒壞。兩年中小主人經常使用我寫練習、做作業、練習鋼筆字，有時還用來畫畫，和我的關系非常密切。但是希望小主人不要讓我接觸比較尖的東西，亂涂亂畫。當我看到是我造成了環境不好時，我會傷心的。
想像作文 篇2
那是一個冬天，那天放學后，我獨自一個人走在回家的路上，經過一片田野，遠遠地就看著遠處有一棵小樹在風中吹來吹去，枝干被吹得彎了，葉子被吹的禿了。我想，那它一定是死了。到了春天，依舊還是放學后，依舊還是走在那條路上，還是看到那棵小樹，可是它已經是“烏絲亮發”了。它是通過了自己的頑強拼搏，讓自己延續了生命。
只有通過自己的頑強拼搏，才會成功。
想像作文 篇3
我是一支“英雄”鋼筆，過去也是名牌。我這支“英雄”曾追隨主人縱橫江湖，天下無敵呀！主人對我倍加疼愛，總是把我放在上衣口袋中，從不離身。可是隨著歲月的流逝，我也退休了，隱居到了一個盒子里。
一天，不知道小主人為什么，把我取了出來。我那粗心的小主人稀里糊涂的給我這“英雄”鋼筆喝了一肚子碳素筆水，弄得我消化不良，剛開始還能寫，后來就不出水了。小主人一氣之下，“啪”的一聲，把我扔在桌子上，砸得我是暈頭轉向。一會兒，小主人的爸爸，我過去的主人過來，又把我洗干凈，灌上鋼筆水。我以為我又可以隨小主人馳騁江湖了。可是他剛拿起我來就咬我的“鋼盔”，咬的我是遍體鱗傷，我這老胳膊老腿哪能吃得住？小主人用我寫了幾個字，因為用不習慣，那字寫得奇丑無比，中間還有兩個錯別字。于是，把我扔在一旁，開始用中性筆。晚上，舊主人把我包了起來，又把我放進了紙盒里。
如今，市面上出現了中性筆、油筆，用我的小朋友越來越少，我被漸漸遺忘了。其實，在練字方面，我的作用是任何筆都不能取代的呀！唉，我的苦，誰知道？
想像作文 篇4
太陽似火，灼痛目光。風沙紛飛，無情如冷血英雄。
從地平線飄來的沙潮拍擊陽光，如江水拍打兩岸山崖，嘩啦啦嘩啦啦渲染沙漠，只差點睛一筆，一條黃龍就可騰空而起。
孤煙扶搖直上，輕易地奪取了藍天的貞潔，天地宛如近鄰，總忘不了閑聊幾句：東家的牽牛花爬進西家的院子，西家的雞犬闖入東家的屋子。
沙漠空蕩如天，沒有了白云而更空蕩的藍天，是一種蒼涼的意志，深深勒進大地骨子里。
一峰駱駝一艘沙漠的船，隨波逐浪或劈波擊浪，可我不是他的舟子，他駛不進一座遠古的城堡。一條跌宕起伏的船是大漠寫意的一筆，浩瀚背景下的一種絢麗，蒼涼心境里的一種悲壯，是殘局上的一枚棋子，按下了便下活了全盤――殘局死灰復燃。
駱駝整齊鏗鏘的腳印是一把銅匙，開啟蜃樓的唯一鑰匙。輕輕一擰，一座美麗的城堡應運而生，亭臺謝樓，金碧輝煌。一個誘惑縹緲煙云中，欲仙欲神，飄然進入一個古老的童話，一種欣喜，可那種神話不屬于我，令我萌生多少思慕。
蜃樓只屬于昨日的輝煌，一種發酵的美高懸于眼睛之上，而屬于我的沙漠卻因此而美麗而神秘而生動。
想像作文 篇5
有一天，我在家里做作業，突然聽到了一陣討論聲，到底是誰在討論呢？我悄悄地走出房間。
只聽見電視機在說：“小主人太愛看電視了，尤其是節假日，一看就是五六個小時。電在我身上停留了這么久，我全身發熱，快要爆炸了！”
坐在電視機旁邊的音箱也憤憤地說：“是啊！更過分的是他聽完歌、看完電視后，總是讓我們處于待機狀態，電留在我們身上，太難受了！”
電風扇插嘴道：“你們看，主人不在了，我卻還在這里‘呼呼’地轉。有時，主人開著空調，還要把我打開。真是超級浪費！”
一直沉默不語的空調也開腔了：“你們知道嗎？他經常把我調到20度，然后又蓋上棉被。”
剛剛才工作完的洗衣機迫不及待地說：“唉！他呀，從不會愛護我。你們看，這里只有三件薄薄的衣服，他卻讓我足足工作了半個多小時。把衣服留著，跟明天的衣服一起洗，不是既省電又省水嗎？”
“是啊！是啊！小主人真是太過分了！……”電器們不約而同地喊著。
“朋友們，不用激動。”聲音沙啞的電終于說話了，“人們不懂得愛護你們，不知道節約用電，久而久之，會導致線路老化，會得到報應的。記得有一次，主人一家開啟了空調等大功率用電設備，因為用電負荷超出了供電設備的承受力，所以停電了。你們猜怎么著？奶奶急著喊：‘我的飯正煮著呢！’爸爸一邊跺腳一邊說：‘在看的球賽沒了。’更樂的要數小主人，他吵著說：‘沒電了？我玩的游戲要扣分了！’……”
聽著電器們的“控訴”，我的臉頰發燙。是啊！電能為我們燒飯做菜、冷藏照明，調節室內氣溫，是我們的朋友，我們只有合理、正確地使用它，它才會給我們帶來光明而美好的世界。可是，許多人，包括我自己，卻不懂得合理用電和節約用電。有時候人走了，空調還在運轉；晚上，人睡著了，電視機卻開著：還有些人家樓上樓下電燈齊放，如同白晝。親愛的朋友們，節約用電，才能用好電！
想像作文 篇6
春天來了，
春天是位小妹妹，
她調皮地問我：
想變點兒什么？
我想變溫暖的春雨，
滋潤小草和嫩芽；
我想變一只風箏，
在空中自由飛翔。
夏天來了，
夏天是位小哥哥。
他熱情地問我：
想變點兒什么？
我想變一瓶清涼的礦泉水，
給辛勤工作的叔叔、阿姨解渴；
我想變一個冰激凌，
給小朋友帶來快樂。
秋天來了，
秋天是位小弟弟。
他高興地問我：
想變點兒什么？
我想變和煦的秋風，
吹熟田野里的莊稼、果園里的水果；
我想變一只啄木鳥，
啄出樹木身上致命的害蟲。
冬天來了，
冬天是位白雪姑娘。
她笑瞇瞇地問我：
想變點兒什么？
我想變成漫天大雪，
給莊稼蓋上厚厚的棉被；
我還想變成晶瑩的冰柱，
幫房子、樹木戴上美麗的項鏈。
想像作文 篇7
沒有了夏的酷曬，但依然有幾縷陽光從稀稀落落的枯葉旁傾瀉下來，它暖暖的`鋪在我的臉上，讓我也進入了秋的世界，金色的我感受到了秋的美好。
依稀的聽見幾聲蟬鳴，回首遙望，聲音已隨大雁南去。空空蕩蕩，只剩下秋林陪在我身旁，好似除這里以外的一切都不屬于秋，因為它們太吵鬧太煩躁了。
寂寥無人，是秋。我喜歡死寂的一切，因為我是－－“秋”，踩在軟軟的，發出吱吱妙響的落葉上，也不知是悲的交響曲，還是充滿希望的愛的贊歌？慢慢感覺到秋木的悲傷，但悲傷中又飽含著希望。似曾有一滴“露水”從即將要落的枯葉表面滑過，滴在已死的秋土中，感嘆著自己的悲的歸宿，雖然自己不一定會飄回那里。
不知何時，聽見了“水”的聲音，這不是湯湯大河的吶喊，而是涓涓小流的潺潺。辟徑尋溪，無所從，立葉而聞，閉眸細察，原來是風拌著田田的葉，舞動在秋的樂曲中。她把秋的冥音傳入了我的死寂的心田。這片心田干涸了好久，連螞蟻都不在裂縫中生存，但現在，它濕潤了，因為心田上方的天帝感動了，它聽到了……聽到了聲的鈴音。即使這只能在黑暗中傳進來。
睜眼，陽光依然那么燦爛，因為它并不扎眼。太陽并沒有微笑，感傷我與秋的存在。因為沒有人喜歡秋，不過我喜歡秋。
想起了不知哪位前輩留下的斷章：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。是阿，看著那彎曲了往日不屈的樹干，陽光只能撒在這邊——充滿幻境的秋林。
想像作文 篇8
大家好！我的名字叫鋼筆，是一種能吸墨水的筆。我長著細長的身材，頭上戴著帽子，寫字的時候要把帽子取下來。我可以把墨水喝到肚子里，等到寫字時再把墨水一筆一畫地吐到紙上。正因為如此，人們也叫我是“自來水筆”。
我平時除了寫字還能畫畫，常被老師推薦給同學們。小同學們特別喜歡我，經常把我帶在身邊，逐漸讓我成了文具中的大哥。我和鉛筆兄弟可不一樣。雖然我倆都能寫字，但是鉛筆寫的字很容易被橡皮擦掉，而我寫得字因為有水跡可以牢牢地印在紙上，很難擦掉。這讓鉛筆兄弟很是羨慕。另外，鉛筆寫字需要削筆，會越來越短，而我不用削，只需要在寫字之前喝飽墨水就可以了。我偶爾也會鬧罷工，要是肚里沒水了，那就一個字也吐不出來。我喝水不挑剔，喝什么顏色的墨水就會寫出同樣顏色的字，平日里最喜歡喝的是黑色和藍色的墨水，要是給老師批改作業就會喝紅色的墨水。
我愿意天天和小同學們一起學習，幫助同學們練就一手好字，當一個勤快的好幫手。
想像作文 篇9
在一個明媚的早晨，我起床后，像往常一樣走到鏡子前，準備洗漱，卻忽然發現，今天我怎么只有半個腦袋啊？我一時間被嚇呆了，這個樣子可怎么出門呀？于是，我左思右想，決定戴一頂黑色的帽子，不讓別人看見我的怪樣子。
我悄悄地走到餐廳，找找有什么好吃的，猛地抬頭一看，發現已經7：29了，呀！上學要遲到了。我飛快地趕到學校，同學們都神秘兮兮地看著我，我有點害羞，努力把帽沿壓低。這時，一個熟悉的聲音傳來，是老師。只見老師快步走進教室，大聲說道：“今天我收到了一封信，是給蔣浩然同學的。”我一聽十分納悶，會是誰給我來的信呢？
我好奇地打開信封，只見上面寫著：“今天你是半腦袋國的半腦袋王子……”看到這樣的內容，我簡直有點不敢相信，我竟然是王子？還是半個腦袋的王子？就在我一臉迷茫不知所措的時候，上課鈴響了，操場又恢復了以往的平靜。上課時，老師叫我回答問題，說：“3X7=？？？”我不管三七二十一，脫口就說：“二十五”。老師一聽生氣了：“你今天怎么回事，跟沒了半個腦袋似的。”
那一刻我才領悟到，沒了另一半腦袋，我什么也不會了。可我不甘心，鼓起勇氣在心中默默地說：“沒了半個腦袋我依然是最棒的！”于是我目不轉睛地看著黑板，認真聽老師講課，終于，老師又一次讓我回答問題：“3x8=？？？”我細心細心再細心地說：“二十四”。啊！我終于答對了問題，高興得不知怎樣形容。
下課了，操場上又彌漫著尖叫聲、吶喊聲、歡笑聲，我也感到欣喜無比。因為我忽然間明白了：一個人，只要努力，就一定會收獲屬于自己的成功！
想像作文 篇10
冬冬是一個講衛生的好孩子，但是他有一個壞毛病—貪吃。不論什么好吃的東西，只要讓他發現，就一掃而光。媽媽把好吃的東西放在櫥柜里、抽屜里，冬冬找不到，心想：爸爸常說，狗的鼻子最靈敏，那我就和小狗換鼻子吧。于是，他把家里喂養的小花狗喚來，央求道：“小花狗，我們是好朋友，今天我有一件事求你，你能不能和我換鼻子啊?”小花狗望著他的小主人又是搖頭，又是擺尾巴，嘴里大聲嚷嚷著：“不行!絕對不行!”
“你向來對我是百依百順啊!”“你的鼻子又白又凈，而我的呢?有小花點，還有絨毛，安在你的臉上，多難看啊。”小花狗帶著歉意解釋道。
“那可怎么辦呢?”冬冬滿臉沮喪。
“別著急，我有一個朋友叫小白狗，他可以和你換鼻子，而且他還是個魔法師呢。”
“太好了!太好了!那我們去吧。”冬冬興奮地跳了起來。
小花狗帶著它的小主人，來到魔法師小白狗家。
冬冬說：“小白狗，我要跟你換鼻子，行不行啊?”
“怎么，你要跟我換鼻子?”
“對對對。小白狗你看，我的鼻子一點兒不比你的差，你就給我換一換吧!”冬冬哀求道。
“那你閉上眼睛吧。”小白狗說一聲，“變!”
冬冬聽見耳邊咕的一響，他睜開眼睛一看，他的又白又凈的鼻子貼在了小白狗的臉上，自己成啥樣兒了呢?冬冬急忙從穿衣鏡里看，自己又白又凈的奧子變成了一個毛絨絨小球狀的鼻子，就大哭起來。小白狗既像勸慰又像自言自語地說：“使勁哭吧!眼淚會洗掉鼻子上的絨毛的。”過了一會兒，冬冬不哭了，摸了摸鼻子，哎，怪了!冬冬發現自己鼻子上的絨毛像糖一樣融化掉了，整個鼻子光溜溜的。
冬冬聳了一下鼻子，一股誘人的香味撲鼻而來，有香甜的餅干，冰涼的劣糕，清涼甜蜜的布丁……他不知道該吃哪一樣好。從此，凡是家里能吃的東西，沒有一樣能藏得住。一次，家里的魚罐頭發霖了，媽媽讓冬冬把它拿去倒掉。冬冬走在通往垃圾筒的路上，使勁地嗅著，兩眼直盯著罐頭盒里長著綠絨毛的魚。到了垃圾筒旁，他再也忍不住了，拿出一條吃了起來。“啊，好香!”接著第二條、第屯條……罐頭里的魚都被他吃光了。
當天晚上，冬冬的肚子疼，媽媽急忙帶他到醫院。醫生說，是食物中毒。媽媽問：“冬冬，今天中午，我讓你倒的臭負罐頭，倒了嗎?”冬冬急忙說：“哪里是臭的，挺香呢。”“唉，你怎么這么不講衛生!”媽媽生氣地說。
在醫院里，冬冬又是打針，又是吃藥，受盡了苦頭。
冬冬病好以后，去找小白狗，要求它把鼻子換回來。
“怎么，你又要和我換鼻子?”“對對對。”
“唉，你怎么不早說呢?現在你換給我的鼻子已經長上了絨毛，你的淚水再也洗不掉了。現在惟一的辦法是，你去找一個和你同樣貪吃的人換鼻子。”
小朋友，你愿意和冬冬換鼻子嗎?
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