精選描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
在十一月份有許多學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)然大侖國小也不例外。大侖國小將在十一月十九日舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，這期間，我們預(yù)演了兩、三次，就希望在運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)日能讓家長及貴賓給予我們熱烈的掌聲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是大家夢(mèng)寐以求的重要日子，特是其中有我最喜愛活動(dòng)。這次動(dòng)會(huì)項(xiàng)目包括：表演、團(tuán)賽、徑賽，應(yīng)有盡有。其中團(tuán)賽有拔河、大隊(duì)接力……，而拔河是運(yùn)動(dòng)會(huì)前就選出要進(jìn)行決賽的班級(jí)。當(dāng)然，我們六年戊班也不例外。只可惜我們輸給以前五年級(jí)的敵人。那時(shí)，我們有許多的不愉快，難過的心情也油然而生……
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天的清晨，我看見太陽公公對(duì)我招招手；看見白云婆婆對(duì)我微微笑。看見這種天氣，我的心情也跟著愉悅了起來。從校園到教室，同學(xué)們比往常早到教室，大家七嘴八舌的聊天說笑……很快的，到了做大會(huì)操的時(shí)間，大家精神抖擻，把動(dòng)作要求到最精準(zhǔn)。時(shí)間過的飛快，節(jié)目輪番上場，也一一結(jié)束。突然，「天公不作美」，一場大雨，把操場打濕了；把操場打滑了！而且越下越大，又急又猛，似乎想跟我們這群小朋友斗斗看誰比較厲害。可惜，我們斗不過「自然威力」，所以，在中午吃過午飯，就放學(xué)了！當(dāng)然，大隊(duì)接力、趣味競賽……項(xiàng)目，也就只好留在平日時(shí)比賽了！
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是國小生涯最后一次；這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，存著令人印象深刻的地方。雖然這次的百米賽跑，我沒有拿到好名次，卻從比賽中，體會(huì)到：「失敗為成功之母」。歡樂的時(shí)光容易過，雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)在一場大雨中，草草結(jié)束。但場上的加油聲，場上的歡呼聲，依舊在我的腦海里盤旋，久久無法離去……
描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
今天，陽光明媚，春風(fēng)和煦。真是個(gè)好日子啊！也是我們雞公嶺小學(xué)開運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。我們興奮不已地來到操場。操場上頓時(shí)沸騰起來。
今年我參加了：仰臥起坐、30米跑步和負(fù)重接力賽。最有意思的是負(fù)重接力賽。要開始了，我們看見沒有接力棒，只有一個(gè)裝有沙包的盆子，大家非常驚訝！這個(gè)是用來干什么的呢？老師宣布規(guī)則說：“我們8個(gè)班同時(shí)進(jìn)行比賽，每個(gè)班派40個(gè)同學(xué)，男女各20名，分成兩組，分別在跑道的兩端，先第一個(gè)同學(xué)端著盆子跑到對(duì)面，對(duì)面那個(gè)再端著盆跑回來給這邊的第二個(gè)同學(xué)，依次這樣。”裁判一聲令下，我們班的第一個(gè)同學(xué)一個(gè)箭步向?qū)γ骘w奔了出去。起初，我們班還領(lǐng)先了，輪到付瓊瑤跑了，只見她接過盆就向?qū)γ媾苋ィ劭匆綄?duì)面終點(diǎn)了，可她一個(gè)踉蹌栽倒在地，同學(xué)們：“哎”地長嘆一身。這時(shí)候我的心里像十五個(gè)掉桶打水—七上八下。我閉上眼睛，暗暗地祈禱：“一定不能摔跤，不要給班級(jí)拖后退。”突然后面的同學(xué)推了我一下，“哦！”原來該我跑了，我一下子醒悟了過來，立即飛快地端起盆向?qū)γ鏇_去，心中還默念著：“不要摔跤，不要摔跤……”到了終點(diǎn)我總算松了口氣。
最后，我們得了第四名，同學(xué)們都在說一些怪付瓊瑤的話。我覺得友誼第一，比賽第二。雖然得了第四名，也是努力的結(jié)果。我相信只要大家團(tuán)結(jié)一致，明年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一定會(huì)更上一層樓！
描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
在我的校園生活中有許許多多有趣的事：打排球、打籃球、課間活動(dòng)······其中令我印象最深刻的還是今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)有許許多多的項(xiàng)目：400米長跑、跳高、跳遠(yuǎn)······一大早，我就迫不及待地來到了運(yùn)動(dòng)場所。這里的運(yùn)動(dòng)器械可真多啊！看得我眼花繚亂。
正當(dāng)我沉醉于此時(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，一群群小學(xué)生踏著整齊的步伐從主席臺(tái)前走過，他們昂首挺胸，帶著那自信的微笑。輪到我們班了，我們走到主席臺(tái)前，用花扇子不停地轉(zhuǎn)圈，霎時(shí)，響出了雷鳴般的掌聲。短暫的開幕式結(jié)束后，比賽正式開始了。現(xiàn)在，我們班公認(rèn)的“飛毛腿”陳煜航出場了，雖然他帶著腿傷，但他還是參加了跑步比賽。
“砰”，隊(duì)員們像野馬般沖向終點(diǎn)，只見他們直喘氣，啦啦隊(duì)們也喊得面紅耳赤，歡呼聲一陣高過一陣······最后，陳煜航獲得了200米第一、400米第二的好名次。現(xiàn)在，讓我們把視線轉(zhuǎn)移到跳高比賽上去，我們班的王金濤同學(xué)跳過一個(gè)又一個(gè)欄桿，獲得了年級(jí)第二的名次，我們激動(dòng)萬分······吶喊聲、歡呼聲回蕩在操場上，各項(xiàng)賽事都已經(jīng)接近尾聲了，通過大家的不懈努力，最終我們的班級(jí)拿到了年段第一的好成績。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，真是有趣啊！在期待著明年運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始的同時(shí)，我已蓄勢待發(fā)！
描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
“加油！必勝！加油！必勝！……”加油聲此起彼落、不絕于耳，這就是我們學(xué)校信義小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱鬧現(xiàn)場。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)快要到的準(zhǔn)備期間，我都會(huì)去當(dāng)“偵察兵”所謂：“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”嘛！偷偷摸摸去看察對(duì)手的狀況，有時(shí)，看到對(duì)手是老弱殘兵，我就會(huì)很安心；有時(shí)，看到對(duì)手是人高馬大，我就會(huì)心急如焚。
大家拭目以待的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在全校震耳欲聾的歡呼下開始了！第一個(gè)節(jié)目是我們的大會(huì)操。想當(dāng)時(shí)，我們?cè)谏焱旰螅Σ恍浮]汗如雨、汗流浹背所練習(xí)出來的結(jié)晶，雖然大家都叫苦連天，但還是想把大會(huì)操練好，所以我們的表演整齊劃一，贏得來賓如雷般的掌聲。
“一！二！殺！一！二！殺！……”拔河比賽正如火如荼的進(jìn)行著。拔河比賽是要以團(tuán)隊(duì)精神取勝，我們雖然在預(yù)賽中勢如破竹，但在我們眼前的對(duì)手，是拔河的高手，看他們個(gè)個(gè)虎背熊腰，來者不善，善者不來的樣子，我們看了不由的膽戰(zhàn)心驚，但比賽還是要參加呀！“啪”“一！二！殺！一！二！殺！……”大家紛紛為班上加油打氣，雙方人馬個(gè)個(gè)拉得是臉紅脖子粗，但我們力不從心，對(duì)手三兩下子，就把我們拉得人仰馬翻、四腳朝天，沒想到練得要死的我們，竟這么不堪一擊，兵敗如山倒，大家垂頭喪氣，好丟臉的的退場了。
接下來是我們擔(dān)心的接力賽。我以前四年級(jí)時(shí)，因?yàn)榘嗌嫌性S許多多的飛毛腿才能贏得易如反掌，但現(xiàn)在我們班的飛毛腿就那么幾個(gè)，但對(duì)手可說是強(qiáng)了千萬倍，真叫我憂心忡忡。“啪”我們班的跑步王跑了出去，他不負(fù)眾望，一馬當(dāng)先跑在前頭，但我擔(dān)心的第二棒再搶跑道時(shí)會(huì)已落后他人，但第二棒還跑在第三名，全班都發(fā)瘋似的歡呼起來。最后我們雖然沒有得第一，只得了第三名，但大家還是欣喜若狂，我的心臟都快跳上天了！
最后項(xiàng)目是我們的趣味競賽，這時(shí)，我們都十分緊張，因?yàn)槲覀兌紱]有在練習(xí)，所以也就名落孫山了。但運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的是在強(qiáng)健體魄，更要有“勝不驕，敗不餒”的精神。雖然我們表現(xiàn)并不是很好，但也希望我們能再接再厲、努力不懈、奮發(fā)圖強(qiáng)的練習(xí)，下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)就一定能有更好的表現(xiàn)。
描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
每年的夏天，都注定是一個(gè)不平凡的夏天，因?yàn)橄募具\(yùn)動(dòng)會(huì)即將來到。20xx年華山中學(xué)第38屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家的期盼中漸漸拉開了帷幕，3天的堅(jiān)持，3天的奮斗，都成為了這個(gè)時(shí)代最好的`見證，生命因運(yùn)動(dòng)而精彩，我們也因運(yùn)動(dòng)而更加團(tuán)結(jié)。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽正式開始時(shí)，整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興奮不已。
不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拚搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
很多同學(xué)在跳高的過程中，因?yàn)樽陨矶喾矫娴木壒识茨艹晒Φ能S過桿子的時(shí)候，我們所有的同學(xué)都在為他而感到失望，相反的，當(dāng)同學(xué)們能夠躍過桿子的時(shí)候，我們就給予他們掌聲，我想這就是團(tuán)結(jié)真正的含義，一個(gè)班級(jí)組當(dāng)中的人們相互依靠，誰也不離開誰，所有人的心都凝聚在一起，力都聚集在了一起。
再看那田賽場上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢(mèng)想。
奧運(yùn)會(huì)上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻，他們?yōu)榱藝业臉s譽(yù)，在運(yùn)動(dòng)場上耗盡全力，即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動(dòng)我們，朝氣蓬勃的我們充滿了激情，也想在運(yùn)動(dòng)場上感受一回奧運(yùn)精神。在橫街學(xué)校里，這次的運(yùn)動(dòng)是同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采的好時(shí)機(jī)，同時(shí)也能在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上充分感受到同學(xué)們那份團(tuán)結(jié)互助的精神。。
所有的同學(xué)們都在用自己的實(shí)際行動(dòng)來詮釋什么是“奧林匹克精神“，就算3000米十分的遙遠(yuǎn)，自己不能堅(jiān)持下來，但是所有的運(yùn)動(dòng)員都咬緊牙關(guān)在奔跑，伴隨著同學(xué)們的呼喊聲和加油聲。
奧林匹克是一種競技精神。奧林匹克精神是一種“更快、更強(qiáng)、更高”的自我挑戰(zhàn)精神，同時(shí)它也是公平、公正、平等、自由的體育競技精神。奧林匹克包含的這種自我挑戰(zhàn)精神和公平競爭精神構(gòu)成了當(dāng)代人類自我完善和社會(huì)交往的基石。
奧林匹克是一種生活態(tài)度。奧林匹克精神強(qiáng)調(diào)人通過自我鍛煉、自我參與而擁有健康的體魄、樂觀的精神和對(duì)美好生活的熱愛與追求。這種樂觀積極的生活態(tài)度是我們擁有完全自信和戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)強(qiáng)大動(dòng)力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命。弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績。
賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
這是一次團(tuán)結(jié)的盛會(huì)，拼搏的盛會(huì)，展示了我校素質(zhì)教育下的成果，展示青春風(fēng)采，讓同學(xué)們?cè)谙硎芷床硎芸鞓返耐瑫r(shí)，學(xué)會(huì)競爭，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)溝通。其實(shí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠！
描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6
10月21日，風(fēng)和日麗，是我校召開第十一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。早上，我們懷著緊張而興奮的心情踏進(jìn)了田徑場。同學(xué)們一排一排地坐在田徑場四周的看臺(tái)上。
60米短跑
比賽開始了，火辣辣的太陽照射著大地，但不管太陽有多猛烈，同學(xué)們熱情不減。首先開賽的是60米短跑，低年級(jí)先來。時(shí)間過得很快，輪到了五年級(jí)女子組。我和朱愫嫻手牽著手來到檢錄處。老師把我們分成兩組，我在第一組，朱愫嫻在第二組。我看了一下我們組的選手，心想：慘了，居然有（5）班戴芷晴與國際班的陳荃！她們倆跑得很快，快得能讓你吃一驚。要開賽了我們班的許多男生在跑道旁支持我，在此，我要感謝你們。當(dāng)然，來支持我的人中是少不了我們班的女生，她們是我最有力的支持者啦！賽前，林靈慧、周希蕾等同學(xué)一直在給我打氣。發(fā)令員曾老師開始喊：“各就位——，預(yù)備——”“砰！”槍聲一響，不管三七二十一，我一直往前沖，發(fā)揮我最大能耐沖過終點(diǎn)。“小組第二，太棒了！”同學(xué)們?yōu)槲覛g呼。
4×100米接力
10點(diǎn)半，五年級(jí)女子組4×100米接力賽開始了。我們班是姚歡文、林靈慧、周希蕾和我參加比賽。比賽開始了，姚歡文同學(xué)跑第一棒，只見她緊緊地抓住小棒，用最快的速度向我跑來，我迅速接過小棒，馬不停蹄地飛快往前跑，穩(wěn)穩(wěn)地把棒交到林靈慧同學(xué)手上。林靈慧同學(xué)以極快的速度跑到周希蕾的面前，看臺(tái)上到處是“加油！”聲，我與姚歡文也加入啦啦隊(duì)的行列。“周希蕾加油！”“周希蕾加油！”周希蕾同學(xué)接過小棒，奮力向前沖，最后取得第五名。
200米跑
中午，吃完飯休息一下，繼續(xù)比賽。老師說，參加200米比賽的同學(xué)到檢錄處檢錄。我和林靈慧同學(xué)到了檢錄處，老師再次把我分在了第一組。比賽開始后，我拼命往前沖，到了離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方時(shí)，我覺得自己快不行了。這時(shí)，我在心里不斷對(duì)自己說：“我能行！別灰心。”我堅(jiān)持下來，沖過了終點(diǎn)線，最后取得第三名的好成績。
尾聲
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我體會(huì)到每個(gè)人的體力與耐力是不同的；同時(shí)，我還體會(huì)到友誼的重要。
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