精選運動會作文合集五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的運動會作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運動會作文 篇1
運動會終于結(jié)束，兩天無聊的日子終于告一段落。我想，如果每天都把日子過成這樣無聊憋悶，我看我是非死即瘋。
運動會報名，班里女生都不好意思，也都不想?yún)⒓印Ｎ冶疽脖е春脩驕悷狒[的態(tài)度，誰知道晚自習上班主任站在我身邊打量了幾眼，把我叫到辦公室，說：
給你報個名行不？
報什么名？
運動會！
老師不行不行！體育方面我不擅長！
就報100米跑和跳高，你看你個子這么高……
不行，老師我跑步可慢了！
那就跳高和跳遠！
老師，跳高時我一看到桿腿就軟。
那就跳遠和立定跳遠。
老師我……
沒關(guān)系，不要求名次，重在參與。
……
話說到這個份上，我實在不好意思再拒絕。老師還說，要是到了大學里，談起高中的運動會，一次也沒參加過，也不怕別人笑話！
后來我自我安慰，沒關(guān)系，既然不要求名次，大家也知道我們參與只是為了給體育生作陪襯，反正他們都偷偷內(nèi)定了，都理解，不緊張。當是次小小的歷練，有嘗試，才有收獲。
知道今天比賽完之后，我對自己的立定跳遠還比較滿意。雖然沒有名列前茅，卻也不是太靠后。更重要的是跟自己比，我一次比一次有進步。
161,168,172，我想172已經(jīng)突破了我十七年來人生中的極限。從前我根本沒真正的跳過，就在運動會前幾天，我都不知道雙臂該怎樣甩，才會增加助力。然而這次機會，我有心去問學體育的同學。增加了一些了解，也算進步。加入這次我再三推脫抵死不參加，班主任拿我沒辦法也不會硬逼我參加。那么我失去不僅僅會是這次歷練學習的機會，更是在班主任心中的認同和贊賞。這是關(guān)于我在他心中形象和地位問題的。
還記得比賽的前一刻，班主任站在不顯眼的地方，我低頭擺弄著什么東西，班主任喊我，手背在后面，滿是笑容地問，緊張嗎？
我搖搖頭，還給他一個大大的笑容，不緊張！
他笑著就走了。
那一刻我感覺運動會還有更深層的意義。與這個世界更接近一步，就更加深對這個世界的了解。
運動會作文 篇2
運動會是我校一項重大的活動，通過比賽來健身。
運動會開始前，各班就開始入場了。大家排著隊伍，一個個的入場。等我們各班入座后，操場上就人聲鼎沸了。大家一個個都非常的興奮。非常的期待這次的比賽有什么看頭。然后，校長宣布開始，當校長說完：“我宣布，第16屆運動會正式開始。”這句話時賽場上，看臺上，整個操場上就響起了一陣熱烈的掌聲，大家使勁的鼓掌著。當我們鼓掌完，余音還回蕩在我的耳畔。開始以后，賽場那一堆人，這一堆人都在進行著各種比賽項目。比賽的人熱血沸騰，看臺上的人更是熱血沸騰。我們歡呼著，鼓舞著，為賽場上的人吶喊者。大家有的舉著小旗幟，有的在黑板上寫上大字為賽場上那些拼搏的人加油。
后來，學生比完了，還有老師小小的秀。最精彩的是高手隊高手，我記得最清楚的是一個胖胖的班主任，這位老師雖然長得胖，但是跑的還是非常的快，都比體育老師跑的快，真是山外有山，人外有人啊。大家最希望的是自己的老師比賽。即使老師的秀時間很短但是學生們還是很快樂。
最后我們在大家的歡聲中退場了，等我們都離開了，我們那換了的聲音還回蕩在草場上空。
運動會作文 篇3
十月二十八日是我們朝思暮想的大日子，因為雙龍小學三歲了，學校將以舉行運動會的方式來歡度，這件事比坐云霄飛車還有趣，比坐大怒神還刺激，真是迫不及待啊！
這次運動會有許多表演—神乎其技的直排輪舞蹈、內(nèi)斂沉穩(wěn)的太極拳……有各種競賽—困難重重的障礙接力、考驗默契的親子趣味競賽……而我最喜歡的是“一百米”，當裁判說：“預備——”我把屁股抬得高高的，屏氣凝神眼睛注視著前方，輕聲的對自己說：“加油啊！一定做得到！”“啪——”的一聲，我像支箭從弓射出去，只聽見風從我耳邊咻咻而過，我把同學遠遠拋在腦后，我遙遙領先的抵達終點，贏得第一名，當時我高興得跳起來高聲歡呼，還差點撞上休息區(qū)的棚架呢，真是樂不可支、喜出望外呀！
下午的重頭戲—拔河比賽，在休息區(qū)的同學們無不伸長脖子，以最高分貝吶喊著：“五~三~加油！”“五~三~加油！”“五~三~五~三~五~三~加油！加油！加油！”我們猜想：比賽的同學們應該是聽到我們聲嘶力竭的加油聲吧！？所以拉得特別認真、特別賣力，即使僵持不下卻不輕言放棄；即使大勢已去卻堅持到底，最后雖然輸了，我們?nèi)匀灰宰顭崃业恼坡暁g迎他們歸來，當他們看到我們以英雄式的鼓掌列隊迎接時，內(nèi)心也感到十分欣慰，把戰(zhàn)敗垂頭喪氣不愉快的心情暫時拋到九霄云外。
雖然我的腳傷尚未痊癒仍隱隱作痛，但是我還是全力以赴參與運動會的各項比賽，希望能為班級和自己爭取光榮，而全班同學也為在場上比賽的同學加油打氣，全班團結(jié)一致、相互鼓舞激勵，秉持著“勝不驕、敗不餒”的運動家精神，讓五年三班贏得人人夸贊的美名，這是任何獎狀、錦旗都比不上的喔！
運動會作文 篇4
星期五，我們學校隆重地舉行了一次達標運動會。
運動會開始前，學校領導給大家講話，同學們排著方隊圍著操場轉(zhuǎn)了不到一圈，就來到了主席臺。我們班同學個個精神抖擻，喊出的口號如雷貫耳，響徹整個學校的上空。
運動會開始了，每個班級都有自己的比賽場地，大家都井然有序地進行著自己的班級比賽，時不時傳過來一陣陣加油聲、歡笑聲、鼓掌聲。我們班首先進行的是立定跳遠，我排在倒數(shù)第三個。同學們跳的時候，我認真地觀察他們的跳法，大家都發(fā)揮了自己的最好水平。輪到沈代思同學上場了，他的跳法很特別，只見他跳到空中時兩腳分開，落地時把腳合上，這是蛙跳，能跳很遠。沈代思說他抓了一只青蛙來模仿蛙跳，真的假的我不知道，但他的跳法太棒了，我也按照他的這種方法練習了幾次，真的好棒啊，我覺得信心倍增。終于輪到我了，我深深地吸了一口氣，兩腳并攏，雙手用力擺，膝蓋一彎一直，我使出渾身力氣，按照沈代思的蛙跳向前跳去。回頭一看，不錯不錯1米8多，我及格了，同學們?yōu)槲夜恼疲遗d奮地走向集合的地方。
上午最后一項測驗是400米跑步。我們這一組站在起跑線上，同學們個個摩拳擦掌，都是那么自信。“預備”！聽到老師口號一喊，我屏住呼吸，全神貫注地等待著老師的命令，心里卻像有十五個吊桶七上八下的，說不緊張那是假的。“跑！”隨著老師的一聲令下，同學們像離弦的`箭一樣向前沖去。第一圈我跑得有些慢，因為我是在積蓄力量為第二圈的沖刺做準備，這時我跑第四名。心想：等著吧，第二圈我一定超過你們。跑著跑著有一位同學沒勁了慢了下來，我輕而易舉超過了他。跑第二圈時，我慢慢地加速，到了最后的轉(zhuǎn)彎處，我猛一沖刺，超過了前面的同學，我沒有停，因為我知道我一放慢速度，后面的同學一定會再超過我的，又用力地跑向終點，沖線了！1分35秒，我跑了第二名！
下午還有一些項目，我就不一一敘述了，有的項目我還不達標，革命還尚未成功，看來我還要抓緊時間努力練習呀！
運動會作文 篇5
“加油！加油！”操場上傳來一陣陣響亮的歡呼聲，一潮高過一潮，我們正在舉行一年一度的局小龍娃運動會呢！
隨著同學們的歡呼聲，激動人心的28米迎面接力拉開了序幕，我這個“下酒小菜”竟也混在其中。我的心里像住了一只受了驚的小兔子，“撲通，撲通”地跳個不停。其他選手也紛紛流露出不同的神情——有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的深吸一口氣；有的不停地拍著胸口安慰自己……
“準備啦！”老師大聲喊道，頓時全場都摒住了呼吸，而所有的運動員們都做好了沖刺的準備。“嘩！”老師手中那面醒目的紅旗子在天空中劃過一道美麗的弧線，比賽開始了！我們班里的“飛毛腿”吳昊好像一只脫韁的野馬，率先沖了出去。拉拉隊那邊傳來了一陣陣熱烈的吶喊聲。
“呼！”要到我了！到我了！眼看送棒給我的吳昊漸漸接近，我的心跳也隨著他的步伐而加快。“別掉棒啊！抓緊了啊！”我在心里默默地提醒自己。吳昊把棒遞給了我，我以迅雷不及掩耳之勢，接過棒，用盡全身的力氣向前方奔去。“加油！沈亦諾！加油！沈亦諾！”一陣陣鼓勵聲在我耳邊回蕩，我頓時感受到了我們二（5）班這個團體的力量，便更用力的擺臂，更賣力地飛奔起來。我離陶子軒越來越近，我要把棒傳給他了！“千萬要接住棒呀！”我心想，我盡力把身子向前傾，手努力向前伸去，想讓他早點拿到棒。他成功地接住了棒。“呼！”我長舒了一口氣。可是我顧不上休息，又開始為后面的同學鼓勁了！
后面的同學果然不負眾望，穩(wěn)穩(wěn)地接棒，努力地沖刺。最后，我們因為團結(jié)而獲得了第一名。
這次的28米迎面接力讓我感受到了團結(jié)和拼搏的力量，真讓我難忘！
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