難忘運動會作文匯編五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的難忘運動會作文5篇，希望能夠幫助到大家。
難忘運動會作文 篇1
伴隨著上課玲聲，我們來到了操場上，今天要練習排方陣。我們大家都排好了隊，女生拿著會響的“手掌”男生則拿著一面小紅旗。
我們喊著口號，踏著整齊的步伐，揮舞著紅旗，打著有節(jié)奏的節(jié)拍，感到無比舒暢。仿佛整齊的吶喊聲也吸引了其它的同學，小鳥也排著整齊的隊伍在天空中飛翔，天空中的云朵也形成各種美麗的形狀，在為我們加油，為我們吶喊。
接著，我們便為一分鐘的展示做了準備，我們的班長王瀟瀟就像一位指揮家，指揮著我們，告訴我們許多不同的姿勢，她一會兒托著下巴仔細思考，一會兒眉飛色舞地告訴我們她冥思苦想的“成績”忙得不亦樂乎。我們笑嘻嘻的，可我們的班長--王瀟瀟卻一臉的嚴肅，真象一位小老師，忙了整整一節(jié)課，大家唱著軍歌，我們歡快地跳舞。王瀟瀟皺著眉頭看了好一會，終于把緊鎖的眉頭漸漸舒展開來了，若有所思地點了點頭，我們不禁笑了。我想在這個純真小女孩的眼里，我們這么一支“訓練有方”的隊伍一定給了她成就感和自豪感，甚至還帶一點點驕傲。
“重來一遍吧”王瀟瀟又忍不住“嘮叨”起來，我們答應著，屠老師看見我們欣慰地笑了，我的“建議”她也沒有視而不見，再次排練起來，時間一分一秒地過去，我們都已大汗淋漓，我們互相抱怨著，訴說著，而老師在這途中一直站在一邊，是呀，我們是否能體會到老師的用心良苦呢？她在訓練著我們的自主能力呀。
難忘運動會作文 篇2
今天，我們舉行了一場難忘的“秋季趣味運動會”。
比賽總共舉行了兩天，這兩天我親眼觀看了很多項目，都取得了比較好的成績。其中讓我最難忘的還屬“記憶數字迎面接力”。這個項目考驗的是記錄員和運動員的團隊協作能力。
當記憶數字快要開始時，我都會站在我們班的左側邊站著。當那一聲槍聲響起的時候，運動員就開始跑，每一個運動員都很奮力地在跑。而我則在一旁加油助威。不停地喊著“五二班加油!”“五二班加油!”而一旁的運動員則跑過去翻完了牌就努力地再跑過來向記錄員報數。下一個運動員再聽記錄員說是第幾列第幾行，他跑過去翻牌的時候表情嚴肅，雙手握拳吃力地跑著，像一個小女孩在躲避壞人的追擊而奮力向前跑。
時間一分一秒過去了，他們仍在堅持著，這一刻讓我體現到了“團結就是力量”的.精神。
運動員不禁在奮力地跑，而記錄員也在努力著，我還是在不停地為五二班喝彩。當運動員跑快時我會不停地為他們加油，當運動員跑不快時，我就會在心里著急地為他們加油。終于在我們班拉拉隊的呼喊中結束了這場比賽。我們班也取得第2名的好成績，我在心里也默默地為我們班高興。
在最后一刻，我又體會到了“團結就是力量”的精神。
難忘運動會作文 篇3
20xx年10月的一個星期五，一陣陣的吶喊助威聲在操場上空回蕩。對，這就是萱花小學一年一度的運動會。
瞧，跑道上的運動健兒們，個個揮動著強健有力的雙臂，邁著大步，你追我趕，互不相讓，那勁頭兒好像是為了班集體的榮譽豁出去了似的。
我坐在臺階上，看著下面精彩的比賽，很是高興。不好，我們班的龍晨摔倒了，剛才的高興勁也消失了。正急間，只見他快速地站了起來，還來不及拍身上的塵土，就又撒腿跑了起來，跑得比兔子還快，唉，不過又漸漸地又慢了下來，不知是受傷了，還是……不過，還好他跑過了終點線，但還是？]能奪取桂冠。
生活還是有苦有甜的，如果只想要甜，那生活還有什么意思呢？正如這場令人難忘的運動會。
難忘運動會作文 篇4
今天，是我們學校舉行運動會的日子。看哪，操場周圍人山人海，擠得水泄不通。各班的運動員都生龍活虎，摩拳擦掌，運足力氣等待著比賽。
隨著體育老師的一聲令下，一場激動人心的接力賽開始了。各班的啦啦隊喊著口號，目光緊盯著跑步的運動員們。終于輪到我了，我使出了全身的勁兒，決心要從第二名升到第一名的寶座上。
于是，我在后面緊追著前面的同學，只差兩米了……差一米了！最后，我一個箭步沖上前去，超過她了！那時我別提有多高興了。接著，我把接力棒傳給了下一個同學。哇！她果然不負眾望，跑得比兔子還要快，很快就把別班落下了大半圈。
再轉頭一看二班。他們班運氣也忒差了吧！只見他們班的張彤把本來就不合腳的鞋子甩了出去；葛浩把接力棒掉在了地上；李傲龍接棒沒接好……浪費許多時間了。看來，我們班已經立于不敗之地了。雖然我們班狀況極好，可我覺得還是不能放松警惕，就繼續(xù)助威吶喊。
呵，現在好了。男“將士”們終于上場了，本以為他們能給我們班跑上幾段路，威風威風的，可是矮個子閆其旺剛剛上場，就不小心扭到了腳，險些被別班從第一名的“寶座”上把我們給拉下來！更令我們意想不到的是，后面輪到孫偉上場了，他就像動畫片里的“懶羊羊”一樣，可不講究什么鍛煉身體，是一個超級大胖子。剛才閆其旺就差點落后，他一上場就真正的落后了。“哎呦！可惜可惜……”同學們不住地嘆氣。盡管后面的同學努力了，可還是沒有趕上。
于是，比賽的同學們都重新打起精神，回到了集體跳、踢毽子等場地。而不比賽的同學們就舉著紅旗為自己班吶喊。
經過同學們的努力，這次運動會就要圓滿結束了。我們班的總成績排名第二，而且還獲得了一張“精神文明獎”的大獎狀。努力沒有白費。
比完賽后，我的感想很多。雖然這一次我們一班并沒有拿到冠軍，卻仍收獲了許多：經過這次的比賽，我們班學會了團結一致、和睦相處，友誼比成績更重要。我聚精會神的望著這張“精神文明獎”的大獎狀，感到倍感榮耀。我班同學下定了決心做一個真正的精神文明班集體，不辜負老師對我們班的期望！只要是我們共同努力過了，就不是失敗！
難忘運動會作文 篇5
天是灰色的，路是灰色的，樓是灰色的，雨是灰色的，在這一片灰色中，學校的操場上是五彩繽紛的，飄揚的彩旗，各色各樣多彩的班服，以及標志著雄心壯志的橫幅都在這陰雨天里大放光彩。
這是我們初三學子在實驗中學參加的最后一場運動會，誰也不想留下遺憾，都想給自己的初中留下最美好的青春記憶
賽場上，九年級的比賽也是格外激烈。剛開始，就是令人期待的跳高比賽，預備，助跑，起跳，翻身，越過，一個個遠動員都輕松越過，引得觀眾陣陣歡呼，桿子一格格升高，剩下的選手一個個減少，每個選手都目光堅定，觀眾也屏息疑視，終于，迎來了巔峰對決，最后的高度是1米59cm，這不亞于從我的頭頂跳過，我拿起相機，緊張地對好焦距，“咔嚓”相片定格住了選手越過時的那一剎那，桿子沒有掉落，穩(wěn)穩(wěn)地架著，那選手四仰八叉地躺在海棉上，圍觀同學發(fā)出陣陣歡呼聲，那飽含敬佩的鼓掌讓奪冠選手害羞得直撓頭，這大概就是青春的可愛。
1500米長跑一直是整場運動會的重頭戲，三十多名參賽選手一齊站在起跑線上，“啪”選手們一窩蜂似的向前沖，可這1500米上跑是拉據戰(zhàn)，不能靠蠻勁，聰明的選手開始調整呼吸，放慢節(jié)奏，一圈二圈過去，已經有同學開始體力不支，三圈四圈過去，不少選手己經選擇徒步，但仍在堅持，陪跑的同學手拿礦泉水，口喊加油，為同伴鼓勁，選手之間差距越來越大，看13班的已經超過第二名一圈的速度，領先贏得了這場比賽，并刷新這個項目的校記錄。其他選手仍在努力地進行著。我想他們一直都是在與自己的極限賽跑，做著不屈的掙扎。其實，當他們有勇氣踏上這1500米征途的起跑線時，他們就已經贏了！
無論是1500長跑還是跳高，同學們的對手從來就是自己，青春的血液讓我們有勇氣去拼搏，這就是青春的力量！
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