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運(yùn)動(dòng)會(huì)三鏡頭作文

時(shí)間:2022-02-11 12:30:56 運(yùn)動(dòng)會(huì)

運(yùn)動(dòng)會(huì)三鏡頭作文2篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)三鏡頭作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

運(yùn)動(dòng)會(huì)三鏡頭作文2篇

運(yùn)動(dòng)會(huì)三鏡頭作文1

  “一二,一二,加油!”咦,這是在干啥?哦,原來(lái)是中央門(mén)街道在舉辦小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),隨著主持人的一聲令下,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。我這個(gè)曾風(fēng)靡一時(shí)的小記者(雖然現(xiàn)在已經(jīng)“退休”)自然要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)親臨現(xiàn)場(chǎng)去拍幾張照片嘍!

  NO。1 綁腿跑

  活動(dòng)意義:提高人與人之間的合作能力。活動(dòng)場(chǎng)面:“加油,快”。四組選手爭(zhēng)先恐后的向終點(diǎn)跑去,有快有慢。快看,第一組的兩位選手已經(jīng)快跑到終點(diǎn)了!不好,第二組選手也快到終點(diǎn)了!兩組強(qiáng)將正在一決高下,沒(méi)有人知道誰(shuí)是最后的贏家。讓我們回過(guò)頭來(lái)看一下第三組和第四組選手,第三組選手正像老人一樣緩緩移動(dòng),到現(xiàn)在還未走完全程的一半。而第四組就更慘了,像嬰兒學(xué)步一樣,走得慢不說(shuō),還走兩步就摔一跤,引得全場(chǎng)哄堂大笑。“YEAH!”隨著一聲歡呼,翹首望去,原來(lái)是第二組獲得了第一,這場(chǎng)比賽總算見(jiàn)分曉了。

  NO。2 拍籃球三人接力

  活動(dòng)意義:速度與平衡共同發(fā)展。活動(dòng)場(chǎng)面:“我拍,我拍,我拍拍拍……”這是三號(hào)選手比賽過(guò)程中一直重復(fù)的幾個(gè)字,他認(rèn)為這樣能“拍”贏嗎?那還要看他自己的真本事。“哎呦”,一個(gè)四年級(jí)的小男生因腳下滑坡而受傷,開(kāi)樣子摔得不輕,真慘!不管這些,我們來(lái)看一下比賽結(jié)果:什么,剛才那位三號(hào)選手竟破天荒地取得了第一?唉,看來(lái)選手們還是要學(xué)會(huì)自我激勵(lì)的。

  NO。3 投籃

  活動(dòng)意義:提高命中率。活動(dòng)場(chǎng)面:“嘭嘭嘭……”一個(gè)個(gè)籃球像炮彈一般“砸”向了籃筐,可惜一個(gè)沒(méi)進(jìn)。在這場(chǎng)激烈而殘酷的比賽中,可謂是“幾家歡喜幾家愁”。“哇!我們的二號(hào)選手真是姚明第二啊!”你瞧,他那高大的身材與強(qiáng)壯的體型相結(jié)合(當(dāng)然是以小學(xué)生來(lái)衡量的'),簡(jiǎn)直就是珠聯(lián)璧合,十球進(jìn)了八球,成了本場(chǎng)比賽獨(dú)一無(wú)二的霸主。

  活動(dòng)感想:我們參加比賽,并不是為了贏得名次而比賽的,而是為了更好的鍛煉自己,提高自己,而不是為了達(dá)到某種目的。同時(shí),我希望廣大的朋友,多多參加此類活動(dòng),明天的賽場(chǎng)上,我們不見(jiàn)不散!

運(yùn)動(dòng)會(huì)三鏡頭作文2

  “一二,一二,加油!”咦,這是在干啥?哦,原來(lái)是學(xué)校在舉辦小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),隨著主持人的一聲令下,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。我這個(gè)風(fēng)靡一時(shí)的小記者自然要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)親臨現(xiàn)場(chǎng)去拍幾張照片嘍!

  no.1 綁腿跑活動(dòng)意義:提高人與人之間的合作能力。活動(dòng)場(chǎng)面:“加油,快”。四組選手爭(zhēng)先恐后的向終點(diǎn)跑去,有快有慢。快看,第一組的兩位選手已經(jīng)快跑到終點(diǎn)了!不好,第二組選手也快到終點(diǎn)了!兩組強(qiáng)將正在一決高下,沒(méi)有人知道誰(shuí)是最后的贏家。讓我們回過(guò)頭來(lái)看一下第三組和第四組選手,第三組選手正像老人一樣緩緩移動(dòng),到現(xiàn)在還未走完全程的一半。而第四組就更慘了,像嬰兒學(xué)步一樣,走得慢不說(shuō),還走兩步就摔一跤,引得全場(chǎng)哄堂大笑。“yeah!”隨著一聲歡呼,翹首望去,原來(lái)是第二組獲得了第一,這場(chǎng)比賽總算見(jiàn)分曉了。

  no.2 拍籃球三人接力活動(dòng)意義:速度與平衡共同發(fā)展。活動(dòng)場(chǎng)面:“我拍,我拍,我拍拍拍……”這是三號(hào)選手比賽過(guò)程中一直重復(fù)的幾個(gè)字,他認(rèn)為這樣能“拍”贏嗎?那還要看他自己的真本事。“哎呦”,一個(gè)四年級(jí)的小男生因腳下滑坡而受傷,開(kāi)樣子摔得不輕,真慘!不管這些,我們來(lái)看一下比賽結(jié)果:什么,剛才那位三號(hào)選手竟破天荒地取得了第一?唉,看來(lái)選手們還是要學(xué)會(huì)自我激勵(lì)的。

  no.3 投籃活動(dòng)意義:提高命中率。活動(dòng)場(chǎng)面:“嘭嘭嘭……”一個(gè)個(gè)籃球像炮彈一般“砸”向了籃筐,可惜一個(gè)沒(méi)進(jìn)。在這場(chǎng)激烈而殘酷的比賽中,可謂是“幾家歡喜幾家愁”。“哇!我們的二號(hào)選手真是姚明第二啊!”你瞧,他那高大的身材與強(qiáng)壯的體型相結(jié)合(當(dāng)然是以小學(xué)生來(lái)衡量的),簡(jiǎn)直就是珠聯(lián)璧合,十球進(jìn)了八球,成了本場(chǎng)比賽獨(dú)一無(wú)二的霸主。

  活動(dòng)感想:我們參加比賽,并不是為了贏得名次而比賽的,而是為了更好的鍛煉自己,提高自己,而不是為了達(dá)到某種目的。同時(shí),我希望廣大的朋友,多多參加此類活動(dòng),明天的賽場(chǎng)上,我們不見(jiàn)不散!

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