運動會上的一幕作文10篇
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的運動會上的一幕作文，希望能夠幫助到大家。
運動會上的一幕作文1
運動會的開始，讓我們全班同學躁動起來，運動員們也準備好了，“戰(zhàn)場”的槍聲即將打響。
我們邁著穩(wěn)健的步伐來了。
我坐在凳子上很無聊，聽說王力勇已經準備就位了，作為一個寢室的，當然要去看看。我走到王力勇身邊，為王力勇加油鼓勁。王力勇在跑道上準備著，我的心也隨著繃緊了。
“砰。”只聽一聲槍響，他們跑了起了起來，王力勇算是沒大礙，但跟他比賽的人個個身高1.7米，而對于只有1.6米左右的王力勇，也算是龐然大物了。果然，槍聲沒打響多久，就被旁邊的人給超過了。
“王力勇，加油！”我大聲叫道。王力勇抬起了頭，閉上了雙眼，只見他的速度加快了，可是還是被別人超過，我心里念道:王力勇，加油！王力勇，加油啊！我一直跟著王力勇，他的臉已經通紅，嗨！一個可愛活潑的小男子，卻輪落如此下場，王力勇，算了吧，放棄吧，反正也是倒數(shù)了，用得了那么拼嗎？但是看著王力勇那個堅持的樣了，我立刻打消了這個想法。對啊！倒數(shù)那又怎么了，倒數(shù)又不是放棄的理由，輸也要輸個漂亮。
“王力勇，加油！堅持住。”我的聲音更響亮了，他像一匹駿馬，飛池在跑道上，流下了一道壯麗的孤線，過終點線了。雖然是小組最后一名，但是他努力了，他堅持了，他盡力了。他比完了賽，我去找他，在遠處我看到他在草坪上坐著，我向前走了五步，發(fā)現(xiàn)他已經熱淚盈眶，淚流滿面了，我沉默了不知道怎么去面對他。
運動會，每一個人都使出了自己全部的力量，在運動會上顯示出了一次又一次的感動世跡。他們的背后是他們自己的內心，這些動力不是他們自己去發(fā)動的嗎？
運動會上的一幕作文2
今天是我們學校一年一度的春季一運動會，雖然我沒有當上一名運動員，但我還是為這次運動會的到來而感到高興。
我們學校的運動會一年才舉辦一次，所以同學們和老師們都顯得格外的高興，我們學校雖然運動會開的少，但是運動會項目可并不少。下面，你聽我一一說來，運動會上的項目有：跑步、調高、跳遠、籃球、乒乓球等二十幾項，怎么樣？還不錯吧！快看運動會開始啦！
現(xiàn)在場上要比的項目是女子200米賽跑，看我們班的女運動員---王曉燕上場了，她可是在女生里的跑步能手，當裁判員發(fā)令槍一響，運動員們都加緊跑起來，哎呀，王曉燕慢了一步，不過身輕如燕的她不一會兒就趕上了其他對手。美麗又可愛的她為我們班爭了光，取得了第一名的好成績。
女子跑看完了，讓咱們去看看男同學們跑的怎么樣了吧，這次上場的是我們班的裴宏民，當裁判員發(fā)令槍一響，運動員們風力沖刺，正在這時一個同學摔倒了，好像摔得不輕，可是他還是頑強的.站了起來，向終點走去，再看看別的同學只差一步就到終點了，他不可能贏得這次比賽了，沒有人為他歡呼，可是我認為他是最棒的，勝利是屬于他的，雖然他沒有到達終點，但是我想他自己也為自己而感到驕傲。
我們一定要像他頑強拼搏的精神學習，不管有多少困難都要堅強地挺過去，不能當縮頭烏龜，我們永遠都是人生路上的勝利者。
這一次的運動會發(fā)生了這一幕，讓運動會更加精彩，讓我們把這份體育精神傳遞下
運動會上的一幕作文3
大愛無限!愛像一條生命的河流，它使我們這個世界變得如此的溫馨與珍貴。
記得四年級的一場運動會上，當時已是運動會的最后一天，學校決定來一場由老師們參加的踢毽子友誼賽，賽完后，我們班主任李楠老師榜上有名，領獎去了，這時不辛的一幕發(fā)生了。
班里的李澤宇同學凳子沒坐好，摔倒了，倒下去的時候頭磕在了后面的臺階上，頓時頭破血流，大家急忙去扶他，可是仍血流不止，頓時班里亂成了一鍋粥。班長一看事情嚴重了，急忙去叫班主任，班主任沒有顧自己得獎卻說救人要緊，急忙跑來。
班主任說:“班長負責紀律，管好大家，”然后班主任李老師背起李澤宇，就跑向外面。打了輛出租車。到醫(yī)院后，老師把李澤宇安頓下來后，叫來了李澤宇的父母……老師一回來，我們就一擁而上，詢問李澤宇的情況，老師說:“辛好李澤宇沒什么大礙。”我們心中的石頭也掉了下來。
我們跟從跟著去的數(shù)學老師口中得知，李老師在送李澤宇去醫(yī)院的路上丟了1000元、身份證和錢包。李老師卻沒有告訴我們，我們被李老師這種精神感動了。
第二天，李澤宇的父母知道了事情的經過后，堅持要賠償李老師的損失。李老師卻說:“不用了，錢丟了可以再賺，身份證可以再辦，性命丟了用什么都換不回來。”李澤宇的父母流下了眼淚，握住李老師的手激動地說:“謝謝你!"
從此以后，我們都非常尊重李老師，也從李老師身上學到了做生么事都要盡力去做，不要顧自己的利益，要為他人著想，要學會無私奉獻。
運動會上的一幕作文4
這是一個令全校同學心血沸騰的日子——校運會。
我被陸老師選中當了接力賽的運動員，我被老師安排在了第六桿。我別提有多高興了！今天，我興致勃勃來到了學校。到了比賽場，我的心情既激動，又緊張。怕自己跑得不夠快， 因為自己，而連累班級得不到第一名。當裁判叫我們接力賽隊員進候場位時，我的心里像有一頭小鹿在心里亂竄，只能用一個詞來形容：忐忑不安。
到我們上場了，我的心里像吊著十五桶水，七上八下，十分緊張。到我了，我拼盡全力，努力的往前跑，快到了，我把接力棒伸了出來，以便泓泓能快點接到接力棒。我傳給了泓泓。泓泓和我一樣，想為班級爭光，取得第一。他那蘑菇狀的頭發(fā)都飄了起來，可見他的速度很快很快。下一桿是婧婧接桿了，雖然她人小，腿也短，但是她也拼命的跑。比賽結束了，雖然我們沒有得第一，但是這次比賽，鍛煉了我么團結友愛的能力。
這就是運動會上的一幕，我們做到了“友誼第一，比賽第二”的宗旨。
運動會上的一幕作文5
伴隨著全校同學們激動、熱烈地歡呼聲，我們的操場繁花點點，紅旗飄揚，各式各樣的氣球像飛行員一樣輕盈地飛上了天空，形形色色的道具在校園各處有節(jié)奏地揮舞著，這是上周我們學校秋季運動會開幕式的情景。然而，最令我難忘的卻是田徑場上接力賽的那一幕。
女子接力賽開始了，只聽見“砰”的一聲，一顆藍色信號彈騰空而起，分別代表四個班級的四名運動員像四顆出膛的子彈向前沖去。我們班第一棒是彭文星，只見她的腿部肌肉發(fā)達，彈性好，靈活，起動快，活像一門無后坐力的大炮。瞧！彭文星一上來就遙遙領先于其他三名選手。接下來第二棒是劉慧文，她緊緊握住手中的接力棒，一個勁兒地向前沖去。這時，其他班一名同學眼看就要追上劉慧文，劉慧文見勢不好，開始加速，她像離弦之箭，決堤之水，一瀉千里，其勢難擋。韓梅映雪順利接過第三棒，仿佛是加足馬力的戰(zhàn)車，越跑越有勁兒，越跑越快，其他班三名同學雖然個個汗流浹背，氣喘如牛，但仍落后于我們班。最后一棒是向玥，伴隨著同學們的加油聲，向玥像一匹脫韁的駿馬狂奔，又像沖出閘口的流水一直向終點跑去，其他班也派出三名最強的選手，奮力追趕向玥，只見向玥咬著牙往前奔。賽場下，同學們都屏住呼吸，心臟都提到了嗓子眼兒，緊張極了！啊，看！向玥憋紅了臉，在最后一刻做出了沖刺，獲得了小組第一名，我們班取得了全年級女子接力賽第二名的好成績，我們班同學頓時一片沸騰。
接下來，我們班男子接力賽雖然成績不理想，但四名男同學也做出了最大的努力，值得我難忘。
運動會結束了，我好像得到了一股股動力——勇敢、堅強、團結。這難忘的一幕將永遠留在我的腦海里。
運動會上的一幕作文6
一年一度的冬季越野賽開始了。同學們一起去為運動員加油。首先我們班的王銳隆和四班的楊雷爭了起來。他們倆不分上下：一會你在前面，一會兒他在前面，競爭地非常激烈。輪到女生比賽了，當然我也是其中的一名運動員。我一看四班的張文君在前面遙遙領先，我一氣之下用力往前趕去，可是怎么也趕不上，我想起了好友方舟，于是，跑到她身邊對她說：“去追張文君。”她說：“好！”邊說邊向前跑去。我太累了，于是開始走，走了很長時間，我又開始跑，等我到達終點的時候，張文君已經把第一穩(wěn)穩(wěn)地拿到了。
雖然我沒有為班級爭到第一，但我還是感覺我追第一名運動員時的那一幕實在是太精彩了。
運動會上的一幕作文7
這兩天，學校召開運動會。同學們聚集在操場的各個角落，熙熙攘攘。
這一天下午是女子一千五長跑。我心驚肉跳地站在賽道旁做著準備工作，手緊緊攥著站在身邊的朋友，不肯放開。即使她再怎么鼓勵我勸慰我都無濟于事，距離比賽時間越來越近，我的心跳也越來越快，我真的好怕自己不能跑完全程。直到上戰(zhàn)場的那一刻我才發(fā)現(xiàn)自己的手心里捏的全是冷汗。
站在起跑線上，我整個人都呈緊繃狀態(tài)，只是表面上裝出一副輕松的模樣。槍聲響起，跑道上的幾道身影就開始了激烈的戰(zhàn)爭，當然，我也是絲毫不敢疏忽。可惜的是，我還是落在了第五，前兩圈還好，可是越到后面，我的體力就越是不盡人意。
我清楚的聽到老師同學們的吶喊聲和加油聲。老師在前面鼓勵我，還剩三圈……朋友同學在旁邊陪著我，教我技巧。這些，都給了我莫大的支持，我的喉嚨干澀澀的，但我知道，我不能放棄。我深深地知道，長跑拼的是耐力，只要堅持就一定能夠到達終點。
最后一圈，我感覺自己的腿和腳已經不是自己的了。我只是硬生生地邁著一步又一步，身邊的鼓勵和吶喊更多了，也更激烈了。我只聽得見朋友在身旁不停的說，深呼吸，就快到了，還剩一點兒。我努力著，不想讓她失望，更不想讓老師失望。
最后，我以第五名的成績抵達終點。撲入老師的懷抱，我覺得整人都放松了。我的頭暈沉沉的，立刻就有兩個同學過來扶住了我，這讓我舒服了很多。雖然比賽已經結束，但我的心卻還想著賽場上的一幕幕，老師同學的鼓勵真是讓我倍感溫暖。比賽結束后，我曾跟朋友說過一句玩笑話：如果每天都能像今天這樣，那我希望每天都開運動會。
長跑不可怕，老師同學的關心和鼓勵是化解困難最好的良藥，只要朝著心中的方向向前，就一定會抵達終點。
運動會上的一幕作文8
金色的陽光照射到每一個角落，灑在我們的身上。咦！這激烈的笑聲是從哪傳來的？哦，原來是洋涇實驗小學正在舉行冬季運動會呢！那嘻嘻哈哈的笑聲和加油聲在操場的每一個角落流淌。
瞧！正在進行長繩比賽呢！哇！那個班級跳得真好啊！“一、二、三、四！”一旁的老師叫喊著。10位同學一個一個往前跳，兩位搖繩的同學全神貫注的搖著，長繩在空中形成一個大八字。不好！一個同學大概因為過度緊張，沒跳過去。后面的同學見了，更是六神無主，手忙腳亂了，站在繩子當中拼命走動，可繩子呢！一直繞在那。還好，兩位搖繩的同學機靈，將繩子放在地上那位同學過去。我見了，真為他們捏了一把汗呢！
比賽仍然激烈的進行著，那些同學有順序的跳動著，按老師的叫聲有節(jié)奏地跳動著，那繩子一次一次地打在地上，形成一段優(yōu)美動聽的樂曲。短短的一封中過去了，長繩比賽結束了。成績出來了，啊，那個班級竟是這次的第一名，身為觀眾的我，真為他們高興、喝彩啊！
運動會上的一幕作文9
運動會雖然已經結束了，但在我的心里留下了許多精彩的瞬間。可令我最難忘的還是那激動人心的接力賽。
前面，是低年級的小朋友開始跑接力賽。你看，他們是多么地努力，旁邊的觀眾再為他們歡呼，我也再心底默默地為他們祝福，希望他們能贏。
終于輪到我們六年級的同學比賽了。我早已經站在了高高的主席臺上了，左手捏著一疊厚厚的加油稿，右手拿著話筒，等待著接力賽的來臨。
我們六.（2）班的同學現(xiàn)在正在后臺做著準備活動，“一二三四，二二三四……”接力賽的運動員們跟著領操員做著放松運動，我想，他們也想贏得比賽。
隨著趙老師的一聲哨響，接力賽開始了。我也在話筒上開始演講了。首先，兩個班都選出了實力比較強的選手，都不分勝負，誰也不讓著誰。可是，還沒跑幾個來回，六.（1）的趙丹丹不知道怎么了，突然摔了一跤，就落棒了。看到這樣的情形，我們班的同學響起了一陣歡呼聲，想到：他們落棒了，就追不上我們了，哈哈！我在主席臺上情緒也變得更加激動了。可是，還沒等我們高興多久，我們班的王杰同學可能是沒拿穩(wěn)棒，一下就落棒了，我們班的拉拉隊頓時鴉雀無聲，一想：肯定輸了，唉！我們這半年的心血都白費了。可我站在主席臺上念稿卻越來越激動了，我激動得跳起來，我激動得在話筒上喊：“快點追上去！加油！”盡管喊到我的聲音已經嘶啞，但也沒有力挽狂瀾。后來，我們班的同學掉了幾次棒，就沒能贏得這次比賽。
雖然，我們失敗了，但是，我們決定要更加努力，如果我們跌倒了一百次，我們就要在第一百零一次爬起來。是的，冠軍不一定要站在高高的領獎臺上，我們要做我們人生舞臺上的那個冠軍，去領取那個高高在上的獎杯……
運動會上的一幕作文10
前段時間，我們學校舉行了一年一度的秋季運動會。這次運動會是我們初一新生第一次參加新學校的體育活動。
運動會在操場舉行。我一進操場便驚了。自從開學以來我就從沒在任何地方走動過，況且，這個操場也太大了吧！過了一會兒，開幕式開始了，我們每個班級在指定的地點就位。還有武術操和大家唱大家跳的隊員表演節(jié)目，武術操隊員表演廣播體操英雄少年，大家唱大家跳表演舞蹈。開幕式完后，便開始了真正的運動會。我的同學胡澳麗參加100米短跑。大家都知道，短跑競爭是最激烈的，因此胡澳麗壓力一定會很大。但展現(xiàn)出來的是她的笑容，別看她在笑，其實心里是很有壓力的。在比賽還沒開始之前，我們到處逛了逛，她顯得很開心。終于到了100米短跑，胡澳麗就位了，從她的表情中可以看出恐懼和不安，這時的她就像一支剛從弓上射出去的箭，她就跑完了。我看不出她的心情，因為她每天都是笑臉，現(xiàn)在也是。我問她，第幾名，她說，不知道。我們回到我們班的地方后，只聽有人傳來胡澳麗進決賽的消息。我們全班人都激動不已。到了下午，要決賽了，她依然輕松。到了賽道上，我們全班都對她抱滿了希望，都為她加油喝彩。可是，事情卻沒有之前那么好，雖然這次比賽有些失誤，但是我們相信她一定會勝利的。
那么純的笑容，整個世界都被她征服了。
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