運動會專題作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的運動會專題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動會專題作文1
“砰”的一聲槍聲響起，原本沉浸在雨水中的所有人都沸騰了起來，沒錯，最熱烈的賽事1500米開始了，這是一個瘦弱的身影映入我的眼簾本來是不應(yīng)該有人橫穿賽道的啊!我定睛一看，“啊，是蔣嘉杰”我驚呼了一聲。
本來跑完400米的他不是應(yīng)該坐在位子上放松，休息的嗎?為什么他會有1500米，想到這，我似乎聽到了什么。“這對蔣嘉杰來說不公平”我聽了這話才想到今天蔣嘉杰要跑1500米的。
那個瘦小的身影突然晃了一下，我頭發(fā)上的水滴，滴到了我的眼睛里，我趕忙擦了擦眼睛，又想到：我只是站著，雨就把我的眼睛淋濕了。
知道要跑1500米時，蔣嘉杰并沒有說什么放棄，而選擇堅持下來，看見他的臉被雨水沖刷后依然面黃肌瘦的樣子，我真不知，他還能否堅持住。開始，他沒有跑得很快，我也知道，在這種情況下，勻速跑是的回復(fù)體力的辦法了。
過了一會，他跑了一半了，但原來就慢的腳步，好像又慢了些。在雨中，甚至從他嘴里大塊大塊呼出的白棋，都可以清晰地看見，只見他的臉色越發(fā)難看，就在我不忍心看他的時候，1500米也已經(jīng)接近了尾聲，人聲依然鼎沸著。
不過就在這時，他的腳步驚奇地快樂起來，不一會，他就爆發(fā)出了傲人的速度，見這一幕，減弱口號的我們班“加油”再次喊了起來，在最后兩圈的時候，他突破了自我，一個穿著藍(lán)色衣服的英雄仿佛在奔跑著，不為其他的，就只是為了我們803班的成績。我越發(fā)地激勵。
一個，兩個，三個...原本的最后已不復(fù)存在。追殲變成了第四名，用盡，最后一點力氣，沖進了終點線，我們?nèi)考泵ι先シ鏊阉氖址旁谖覀兊募绨蛏希翢o力氣，直接倒在了上面。在這時，他開口了，他跑完1500米狗的第一句話是：“如果讓我可以休息一會的話，我可以跑的更好，為了我，也為了我們班拿到更好的分?jǐn)?shù)”。
這是我眼中的'視線模糊了，就是這么一個瘦小的人，卻爆發(fā)出了如此強大的力量，心中不禁對他欽佩。
運動會專題作文2
“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，原先我們學(xué)校正在舉行一年一度的運動會。
運動會上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，壘球一個個從隊員的們的手中拋出在空中飛翔；“預(yù)備”聲連綿不斷，運動員像離弦的箭一般沖出去，向終點沖刺……
隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動人心的女子400米最后拉開了序幕。
只見跑道上同學(xué)們個個精神抖擻，運動員有的在做準(zhǔn)備，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)聲，胸有成竹……
一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。張夢妮同學(xué)是我們大家認(rèn)可的“飛毛腿”，所以都對她報以最大的期望。同學(xué)們在操場上拼命地齊聲吶喊，給她加油。剛開始的時候，張夢妮一向處于第二名的位置，我們心里有些擔(dān)心。過了一會兒，張夢妮離第一名只差一米的距離了，可她的速度漸漸慢了下來，臉上的表情也十分痛苦。不好，后面的隊員一個又一個地追了上來，啦啦隊的同學(xué)都激動地站了起來，揮動著手，拼命地喊著：“張夢妮，加油！堅持到底就是勝利！”也許張夢妮真的聽見了我們的喊聲，從中汲取了力量，她的步伐加快了。離終點還有五十米，二十米，十米……到了最后的時刻，有的同學(xué)緊張地?fù)]動著拳頭，只見張夢妮在最后關(guān)頭，使出了全身的力氣，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑。最終得了第二名，雖然她沒有奪得了冠軍，但是同學(xué)們依然為她歡呼，為她的堅強的毅力而鼓掌。比賽結(jié)束了，可同學(xué)們的情緒依然不能平靜，沉浸在激烈的比賽當(dāng)中，操場上歡聲笑語久久不斷回蕩。
這次運動會給我最大的感覺就是：運動既增強了我們的體質(zhì)，又增強了我們的群眾榮譽感。
運動會專題作文3
今天，我校舉辦了一年一度的秋季運動會。
早上，我剛到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們幾乎都到齊了。我剛放下書包，運動會的音樂“運動員進行曲”就響了，我和同學(xué)們拿起椅子沖出教室。
到了操場上，老師為我們安排好了位置。我坐在離梯子約50厘米的地方。我隨時都可以爬上梯子，舞著綠色的枝條為運動員加油助威。
運動會開始了，和往年一樣，運動員隨著鮮花隊和彩旗隊繞場一周。在跑步比賽時，運動員站在了起跑線上。“砰!”的一聲，發(fā)令槍響了，運動員就像一顆施了魔法的子彈，被一種神秘力量推著，堅定不移地向終點奔去。每一個運動員的身后，都有一位同學(xué)拿著水，有的運動員靠別的運動員喝水的時候超越了他。隊員們接二連三地闖過終點，不時傳來“贏了!贏了!”的喊聲。第二場比賽全是女生，她們的速度快的驚人，與男生不分上下。我們班的女生還編了一首兒歌：四四棒，四四牛，四四超級無敵牛!……
下午，我們班的一位男生剛獲勝而歸，坐在椅子上，被一只像小老鼠的東西下了一跳，我們紛紛過去看，老鼠吱吱地叫了兩聲，跑到了一邊。石少臣說：“哎喲，老鼠竟然跑到這兒來了!嚇?biāo)牢伊?”我和其他同學(xué)都哈哈大笑起來。
最后是低年級的跑步比賽。跑道上，一位運動員緊緊追趕前面的同學(xué)，好不容易趕上了，卻又被后面的運動員趕上了。每個運動員都訓(xùn)練有素。后面的隊員陸續(xù)追上來時，他們幾乎肩并肩，跑了一會，幾乎同一時刻到達(dá)終點。他們的比賽太激烈了!
最后，秋季運動會在一片歡笑聲中結(jié)束了。
運動會專題作文4
少年像太陽，讓祖國的明天更美好，更明亮!少年像河流，讓祖國的進步不可限量。然而讓少年更展現(xiàn)自我，展現(xiàn)風(fēng)采的時候就是運動會了。瞧，山大附中實驗小學(xué)的少年們沸騰起來了，還有一些人竟高興得跳起舞來。原來是因為一年一度的秋季運動會要開始了。
運動會第一項，運動員入場。因為少年我們很特殊的拿了幾面小紅旗得到了校長的掌聲!所以這次拿啥的都有。氣球，花朵等!我們班是最后一個出場的所以年級主任讓我們搞的特別一些。這可難不到我們聰明的孫老師和王老師，馬上就想出了好點子：女生拿排球，男生拿籃球。當(dāng)喊完口號后再把球舉起來。
結(jié)果我們立馬迎來了多面燈光，嘿嘿，還有給我們拍照!不愧老師們想的主意好!我們五年級比賽的第一個項目是小馬過河。十分難以完成，只有幾個做得好的同學(xué)參加。最后，你們猜怎么啦，我們班竟得了個倒數(shù)第一，這可把班長朱京氣壞了，簡直要崩潰了。我們雖然也生氣，但還是連連安慰他。
過了好久，才到了最后一個重要的一項一一拔河。這個拔河每個班派出十個女生和十個男生幸運的是我被選上了。要拔河了我們先和一班比，我們齊心協(xié)力聲音紅亮地喊著號子“加油，加油”!功夫不負(fù)有心人，終于我們獲勝了!我們歡呼，雀躍!多高興啊!誰知正在這時，裁判宣布這次結(jié)果無效。原來，沒有參加拔河比賽的賀冠錦上前摸了一下繩子。被一班的家長發(fā)現(xiàn)了，說我們違規(guī)結(jié)果無效。如果再比一次也只能得個第三名。不說了，董晨亞先哭啦，郜夢媛又哭啦，我忍不住也哭啦。接著是朱春穎、楊小婉，朱京，朱亞飛都哭了!聲音還十分凄慘。哭歸哭鬧歸鬧，誰要某些人不遵守規(guī)矩呢!最后我們還是又來了一局，氣憤的我們一個個眼里噴出怒火，怎么樣也得第三名。
哎!這次運動會終于結(jié)束了，我的心里真是五味雜陳，興奮，激動，悲傷，氣憤，無可奈何…同時讓我明白了，比賽要齊心協(xié)力，團結(jié)一致。更要每個人遵守規(guī)矩。不然會功虧一簣。
運動會專題作文5
運動會，一直都是年度重頭戲，邀請了許多位家長、來賓展現(xiàn)這個學(xué)校活潑、熱情、有禮貌的大好機會。運動會，一直都是歡樂的，但……今天的運動會，在歡樂中，帶有一絲絲、一絲絲的離愁，這是所有初三生最后的運動會。
我們從很早就開始準(zhǔn)備了。團體接力、拔河是重點訓(xùn)練項目，練習(xí)時頂著烈日，我們的汗水滴在跑道上，?痛一路伴隨，疲累不曾離去。但，我們卻感受到一股充實的感動。至少，我們努力過。
運動會當(dāng)天，我們很早就到校開始準(zhǔn)備換裝。為了這最后一年的運動會，為了這“競賽總錦標(biāo)”的夢想，為了使青春不要留白，我們決定創(chuàng)意進場男女服裝對調(diào)，男生一反平常雄壯威武的形象，衣著黑色緊身衣，下穿學(xué)生“裙”，腳上則是性感可愛的黑絲襪，又唱又跳，手舞足蹈。女生則板起面孔，頭戴魔術(shù)帽，個個帥氣挺拔，英姿煥發(fā)。一出場，果然博得滿堂彩。大家互相看看對方那逗趣的模樣，都笑出來了。
最后一場比賽，是最精采刺激的團體接力，隨著一年級、二年級依序完成了比賽，大家都有些緊張，深怕自己犯下最要不得的失誤。緊張的心情隨著槍聲響起一下子被引到最高點。輪到我跑時，我們班排第四名，后面的班級緊追在后。我做好預(yù)備姿勢，準(zhǔn)備接棒。當(dāng)隊友把棒子放到我手上時，我心都涼了，因為她只放到我的小指，一下子就滑掉了。此時，原本的領(lǐng)先變成了落后，我只得趕緊抓好棒了往前沖。然而，來不及了。最后，由于我們個人賽選手的杰出表現(xiàn)，依然獲得“競賽總錦標(biāo)”的殊榮，不過，還是少了些什么，雖然大家沒有責(zé)怪我。獲得錦旗，全班帶著這份榮耀跑了一圈，慶祝我們的成功。這一年運動會的榮耀和懊悔，我不會忘記，直到永遠(yuǎn)。
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