正月十五鬧元宵作文10篇【熱】
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的正月十五鬧元宵作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
正月十五鬧元宵作文 篇1
“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年。”元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，吃元宵、賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的習俗。
為慶祝元宵節(jié)的到來，我們學校也舉行這樣一個有趣的活動。
小操場邊的長廊里，掛滿各種五顏六色的花燈和密密麻麻的燈謎紙條，到處喜氣洋洋、人山人海，小操場上一片輝煌。
瞧，溫柔可愛的小白兔向我們頻頻招手。長長的耳朵，紅紅的眼睛，白白的絨毛，栩栩如生；含苞欲放的荷花燈也不錯，嬌嫩、柔軟的荷花瓣白里透紅，紅里夾著粉，別提有都美；閃耀的星星燈更是讓人喜歡，它全身金黃，十分耀眼，時不時地閃爍著奇異的.光芒；我印象最深的便是那用無數個透明塑料杯做成的大球燈，它如同一個晶瑩剔透的大水晶球，真是設計獨特，別具一格。
我們就像一只只小蜜蜂穿梭在花燈的海洋里。在盡情欣賞花燈后，猜燈謎更給我們帶來很大的樂趣。我高興地一蹦三尺高，猜燈謎對我來說，可是張飛吃豆芽——小菜一碟。我早已迫不及待地躍躍欲試！首先映入眼簾的謎面是“遠看像頭牛，近看沒有頭。”(打一字)我稍加思索后，想到“午”這個字。我趕緊把自己的答案貼到謎語下面。這時，我旁邊的陳潔好像被一道“攔山虎”給攔住，只見她眉頭緊皺，眼睛緊盯著謎面，苦苦地思索著。終于，她的眉頭松開，臉上露出欣喜的笑容，解出這道難題。又一個謎面吸引我：“四個晚上。”(打一字)這個謎語有點難，我絞盡腦汁想好一會兒，終于想到這個謎底。“四個晚上，”“晚”不就是“夕”嘛，“四”加個“夕”不就是個“羅”字嘛！我欣喜若狂，高興地手舞足蹈。
鬧元宵真有趣！期待明年元宵節(jié)，學校還能舉行一次慶元宵活動。
正月十五鬧元宵作文 篇2
在我國許多地方，元宵節(jié)比春節(jié)更熱鬧，舉辦燈展、猜燈謎、放煙火、舞獅子、扭秧歌、跑旱船、踩街等……
可最讓我難忘的是猜燈謎。
那次我們盛家社區(qū)又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動。我一聽到這個消息，興奮得一蹦三尺高，拉起媽媽連忙朝社區(qū)的活動場地奔赴而去。
社區(qū)的活動場地上早已熱鬧非凡，人頭攢動。瞧，到處掛滿了各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎紙條。年老的，年少的，喧嘩一片，濟濟一堂，好像是在逛集市。
猜燈謎可是我的拿手絕活，我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎品呢！我今天可是有備而來的呢！首先映入我眼簾的是這樣一個謎面，“像馬不是馬，如果要成藥，要得海里抓。”（打一動物）我稍加思索后就想到了“海馬”這個謎底。于是，媽媽馬上來到服務臺，順利換到了一份獎品。我信心倍增，接二連三地又猜中了三個謎語，隨之，我們得到的獎品也越來越多，可把周圍的爺爺奶奶們羨慕壞了。
正當我樂得不可開交的時候，我發(fā)現我的身旁有位頭發(fā)蒼白的老婆婆，正在拽著一條謎面而冥思苦想，看著老婆婆兩手空空又愁眉苦臉的樣子，我心想：一定是老婆婆猜不出了吧！我轉身問她：“奶奶，讓我來看看，我知道的`話就告訴你答案。”老婆婆一聽，可開心了，連聲說“謝謝”。這個謎語的謎面這樣寫道，“駝背公公，力大無窮，愛駝什么？車水馬龍。”（打一物）這個謎語還真是有點難，我絞盡腦汁，想了好一會兒，在媽媽的啟發(fā)下，我終于想到“橋”這個謎底。老婆婆根據我提供的答案，也歡歡喜喜地領到了獎品（一塊肥皂），她還一個勁兒地感謝我，站在那里還夸我即聰明又心地善良，說得我羞紅了臉。
參加猜燈謎活動，是我在今年寒假里經歷的一件既快樂又有意義的事情。我之所以快樂，不單是因為我用自己的智慧和努力換來的獎品，更重要的是讓我明白助人為樂更快樂。
正月十五鬧元宵作文 篇3
正月十五的晚上，老媽帶我去看焰火晚會，在去俱樂部廣場的路上，熙熙攘攘的人群把我和老媽淹沒了。大路兩邊高高地掛起一串串的紅燈籠，給節(jié)日增添了喜慶的氣氛。
廣場上真是人山人海，主席臺上鑼鼓聲陣陣，俱樂部正門上方是“開泰三羊留吉去，鬧春靈猴送福來”的春聯(lián)，正中掛著金猴托“福”。廣場東半邊是小朋友們表演的歌舞，西半邊老年人正在扭秧歌，小朋友們的精彩表演贏得片片掌聲，老爺爺老奶奶夸張幽默的動作逗得大家哈哈大笑……
我看得正入迷，忽然一道雪亮的瀑布從天而降，原來是廣場上空倒掛的煙花被點燃了，接著地上的火樹也開出了五彩奪目的花。半空中是“銀河落九天”，地上是“火樹銀花不夜天”，真好比人間仙境一樣！忽然不遠處又傳來“咚”的一聲巨響，一個禮花騰空而起，在空中綻放開一大朵五顏六色*的花，哇，真是太美了！禮花彈一個接一個地飛上天，又在天空中變幻成各種形狀：有的是楊柳垂下萬絲絳，有的是蝴蝶振翅翩翩舞，更奇妙的'是有的禮花彈在空中變出了一串串紅燈籠，然后隨風飄飄悠悠飛向遠方。
禮花在空中綻放，地上是歡樂的海洋，又是一個全家一團一圓的日子。我望著天空中又大又圓的月亮，想起我的爸爸卻遠在千里之外的大西北，為公司去開發(fā)新的市場。我知道還有許多的叔叔阿姨都堅守在自己的工作崗位上不能與家人一團一圓。我默默地祈禱：希望這些禮花能給爸爸捎去我的祝福，給那些叔叔阿姨帶去親人們的美好祝愿！
正月十五鬧元宵作文 篇4
“元宵爭看采蓮船，寶馬香車拾墜鈿；風雨夜深人散盡，孤燈猶喚賣湯元。”這是宋代詩人姜白石寫的一首關于元宵節(jié)的一首詩——詩曰。這首詩講的是關于元宵佳節(jié)的。
每逢正月十五來臨時，我們都要過元宵節(jié)。而且每到元宵節(jié)全家都會熱熱鬧鬧的。而且如果要按中國民間的傳統(tǒng)來說，在這天皓月高懸的夜晚，我們每家都要要點起彩燈萬盞，以示慶賀。還要出門賞月、放煙花、猜燈謎、吃元宵……
到了晚上，我和父親一起出門觀賞五彩繽紛的煙花。“父親，快看啊，那是我最喜歡的煙花——流星雨。流星雨在空中綻放的時候的顏色是白色的，從地上點起來的時候，它會立刻飛上天，綻放出五彩繽紛的'顏色，漂亮極了！當它綻放完的時候，你會看到天上會有一顆顆流星從天而降，不知道的人還以為是真的流星呢！在元宵節(jié)里，吃元宵也是重要的一項。我們一家人一邊吃熱乎乎的湯圓，一邊觀看精彩的“20xx元宵喜樂會”。父親買了很多種不同口味的元宵——有巧克力味的、荔枝味的、豆沙味的、哈密瓜味的、黑芝麻味的……在這里面，我的最愛是黑芝麻味的，所以我一口氣吃了半盤黑芝麻味的的元宵……
俗話說，元宵節(jié)是新年的尾巴，元宵節(jié)過了，春節(jié)就徹底的結束了，在新年的最后一天，我一定要玩?zhèn)�痛快！
最后，祝大家元宵節(jié)快樂！
正月十五鬧元宵作文 篇5
人人都說“正月十五鬧元宵，團團圓圓吃湯圓。”昨天是正月十五，也就是一年一度的元宵節(jié)。每個人臉上都是紅光滿面，喜氣洋洋。一種節(jié)日的氣氛油然而生。
昨兒個天氣就是好。早上我自己煮了湯圓。這些湯圓既有花生餡的也有黑芝麻餡的。每一個湯圓圓圓的、滑滑的，吃它的寓意就是一家人團團圓圓、跟跟美美。
到了下午三點鐘我們小區(qū)舉辦了“鬧元宵聯(lián)歡活動”。這里的活動十分豐富。有猜燈謎、才藝表演、盲人擊鼓等等各式各樣的活動。半晌，音響就放起了婦孺皆知的兒歌《賣湯圓》的旋律來。樹上掛滿了紅紙條，紅紙條上印著一條條的謎語。如果猜中了就可以換一份禮品。
一切準備就緒。聯(lián)歡活動終于正式開始了！先是才藝展示環(huán)節(jié)。每個人的`表演都是精彩極了！有人吹葫蘆絲，有人說相聲，有人演小品，有人唱歌……十分熱鬧。大家通常每個節(jié)目都拍手叫好。我心里癢癢也去報了一個節(jié)目：彈琵琶。是跟韓嬙琳同志一起合奏的《陽春白雪》，獲得了一包洗衣粉跟一盒牙膏……
由于我們表演的時候其他項目都已經開始了。等我們回到那棵樹那里時，樹上的紅紙條已經洗劫一空，一張謎語都不剩了。我們頓時無語，便聲張其他幾個同學一起去排隊套可樂。游戲規(guī)則是一人發(fā)三個圈，要在紅線外套可樂，套到了當然歸自己所有啦。
因為人員實在是“人山人海”，排的隊伍就像一條長長的蚯蚓，大家擠來擠去，害的后面的汽車都過不去了。人太多了，我們排了大概二十分鐘才輪到。工作人員發(fā)給我三個圈，高高矮矮的可樂立在我眼前。我一心想拿大可樂喝個痛快，圈飛了出去，連最近的可樂都沒沾上邊兒。我想自己可能用太大力氣了。投第二個圈時使勁力氣結果又超格了。我暗自祈禱保佑這次要投中哪。可惜人算不如天算，我還是以失敗告終。
前面幾個同學雷悅、畢潔、崔思亮都沒有投中，只看小韓同學運氣如何了。第一個沒中。偏偏第二個以一個弧線扔出去時就不偏不倚的套中了一聽罐裝可樂。小韓都要笑開花了。第三個她當然沒中。現在大家又到盲人擊鼓那兒去排隊，人同樣多。
大家看到小韓拿到獎品了那神情是“羨慕嫉妒恨”哪。相比套可樂這個游戲會勝算大一些。游戲規(guī)則是那一塊布蒙住眼睛轉一圈去擊對面的鼓。擊中就可以去拿到一張兌獎票兌換獎品。可惜的是快要輪到我們時聯(lián)歡活動就結束了。
到了晚上，我跟爸爸媽媽一起看元宵晚會。其中表演了歌舞、相聲、雜技等等精湛的表演，讓人目不暇接。十五的月亮圓又圓。昨天還是正月十五。一輪皎潔的圓月嵌在黑黑的夜空。給夜空添加了一絲神秘。
元宵節(jié)轉眼就過去了。這個元宵節(jié)過得真有意思！
正月十五鬧元宵作文 篇6
今天是元宵節(jié)，家家戶戶吃元宵、點天燈、猜燈謎。今天媽媽教我煮元宵，我好興奮啊！
煮元宵要用的東西有鍋、元宵、鍋鏟。
一切準備完畢，我開始煮元宵了。首先我在鍋里放了半鍋水，燒了七分鐘后，水底冒出一個個活潑亂跳的小泡泡，那些小泡泡像是一個個小仙女在跳舞。媽媽說：“水開了，把元宵倒進去吧。”接著我把元宵倒進了鍋里煮。五分鐘后，媽媽叫我拿鏟子鏟一鏟，以免元宵粘在鍋底。我就照媽媽說的'做。最后元宵浮了上來。媽媽說：“元宵煮好了，把它盛到碗里來吧。”我拿了三只碗和三雙筷子，每個碗里裝了十五個左右的元宵。接著我把碗和筷子放到了桌子上面。這時爸爸回來了，和我們一起吃元宵。那元宵的味道真是美妙極了！
今天真是個美好的節(jié)日。
正月十五鬧元宵作文 篇7
一年一度的元宵節(jié)到了，我和媽媽一大早就去姥姥家。一進門一家人已經在等我們了，我們吃完團圓飯，姥姥帶著我和弟弟小鋼蹦去看社火表演。
哇！大街上可真熱鬧呀！各種各樣的社火表演應接不暇。
快看！遠處走來幾個踩著高蹺的唐僧師徒四人。他們個個威武神氣，活靈活現。最厲害的是他們腳下的'高蹺兩米多高，還做著各種高難度的動作。引來了圍觀群眾的掌聲和歡呼聲，緊接著后面的民間秧歌隊來了，有裝扮翩翩起舞的蝴蝶，還有逗趣的二人轉、陜北秧歌。真是喜氣洋洋、熱鬧非凡。我從沒有看過這么精彩的社火表演。弟弟更是樂的手舞足蹈。
看完精彩紛呈的社火表演，姥姥又帶著我們去買花燈。花燈會上的各種燈籠玲瑯滿目。有酷炫的電燈籠，巧奪天工的紙燈籠。有男孩喜歡的百變機器人、名類賽車，更有女孩喜歡的芭比娃娃和公主。弟弟拿起一個警車的電燈籠愛不釋手。它可以旋轉變形，酷炫極了。而我則選了一個媽媽小時候玩的西瓜紙燈籠。帶著各自挑選的燈籠，我們開開心心的回家了。
晚上，我們一家人一起觀看了燈光秀的表演。我家人度過了難忘的元宵節(jié)。
正月十五鬧元宵作文 篇8
今天，我和爸爸媽媽騎著電動車去中心廣場玩，我們來到中心廣場，看見空中有人在飛，我問媽媽：“他們?yōu)槭裁丛诳罩酗w？”媽媽說：“因為今天是正月十五元宵節(jié)，人坐在滑翔機上表演節(jié)目。”
我要看好看的節(jié)目，但中心廣場的人排成一排，我們站在后面怎么看也看不到，只好騎著車轉移到三號路和振興路交叉口看節(jié)目，我看到有的人在踩高蹺、有的`人在舞龍舞獅子、還有的人在扭秧歌，他們演得真好看。元宵節(jié)真熱鬧啊！
正月十五鬧元宵作文 篇9
月圓、湯圓、燈圓、人圓，團團圓圓過元宵。今日的元宵節(jié)我們雖然沒有和自己的家人團圓，但是我們卻和同學們度過了小學階段的最后一個集體的元宵節(jié)！
今晚的節(jié)目真是精彩，有女生表演的《千手觀音》，他們的動作一致，一招一式都是那么優(yōu)美。還有劉敏旖和童凱峰的對歌《別傻了》，悠揚的歌聲在教室上空繚繞，大家跟著曲子打節(jié)拍，跟著哼唱，似乎每個人都成了一個個小音符，在音樂的國度中飛翔。惲律，葉豐，康欣怡表演的小品《扔湯圓》惹得大家哈哈大笑，最后扔出的湯圓里面竟然還有獎呢！中獎的同學眉飛色舞，而得到怪臉的同學則哭笑不得。其他的節(jié)目也都很不錯，大家都經過了精心地編排和熱情地表演。
在這次活動中，同學們都融入了這種傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛之中，因為我們就要畢業(yè)了，今后也很少會有這樣的機會全班同學一起過元宵節(jié)阿。五年級下半學期是最后沖刺的`階段，學習生活十分緊張，大家都作好了認真學習的思想準備，然而今晚的活動使我們覺得在緊張中還帶著那么一絲甜甜的味道，舒緩了我們緊繃著的神經，今晚我們真快樂！
正月十五鬧元宵作文 篇10
每到元宵節(jié)，家家戶戶便都掛起了大紅燈籠，猜起了燈謎，大街小巷，如著了火一般，連天都被染成了紅色。而又在這一天，我們學校迎來了一次猜燈謎活動。
一到學校，濃濃的節(jié)日氣息便包圍了我，每一個教室都貼了對聯(lián)；再看看操場，一排排“紅燈籠”隨風舞動，迎風飄揚。
等老師一聲令下，同學們便飛奔操場。爭先恐后地看著一個個燈籠上的`燈謎。有的靈光一閃就蹦蹦跳跳去老師那里對答案，領獎品了；有的則看一整列都沒有猜中一個。
看看那一位同學，他正盯著一個燈謎看，大腦飛快轉動，試圖去找什么線索，靈光一閃，奔到老師那里，報出答案，眼神里滿是期待，老師去搖搖頭：“你再想想看，”他一臉沮喪地回來，但他沒有放棄，又繼續(xù)看著那個燈謎，全神貫注地思考著，嘴里還不時念著謎面。過了一會兒，他大叫一聲：“噢，我知道了！”又一個箭步去老師那里對答案了，功夫不負有心人，老師笑了笑：“你答對了！”他接過棒棒糖，臉上蕩漾著笑容。我想，他的心里一定比吃了蜜還甜吧！
慢慢地，活動進入了倒計時，但還是有一些人在繼續(xù)努力猜著，一長隊的人還在排著隊，等待著心愛的零食…
活動結束了，但操場上的紅燈籠還在飄著，它們見證了這一切，當然，我們也永遠不會忘記這次“歡歡喜喜鬧元宵！”
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