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有關(guān)正月十五作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的正月十五作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
正月十五作文 篇1
正月十五，我同家人一起來到人民廣場，準(zhǔn)備看期待已久等冰燈、花燈展。
剛一踏進(jìn)人民廣場，我就被遠(yuǎn)處那花花綠綠的燈迷住了。遠(yuǎn)處看，冰燈晶瑩剔透、亮晶晶的，猶如一個個水晶做的城堡，誰看了都會覺得身體中的冰清玉潔頓時散發(fā)出來。而那些花燈呢，更吸引人眼球，紅色燈，如同一團(tuán)團(tuán)有形狀的焰火，在顯示它的無窮魅力。其他顏色的呢？更美啦！簡直無法用語言形容了！
走進(jìn)花燈的那一片“景區(qū)”，我更加吃驚了。快看那個大大的冰燈，哇，那不是張家口著名的景區(qū)大境門嗎。與長城相連的大境門，看真的只是一片土黃色，而冰燈不盡模仿得活靈活現(xiàn)，因為有紅色和綠色，所以顯得更加生氣勃勃了。還有還有，有一個說不出名字的建筑物，也給我留下了非常深刻的印象。那個冰燈很細(xì)很高，是紅色的，猛一看如同亭亭玉立的少女，婀娜多姿，彬彬有禮，走近看，又像一根很高的柱子，再接受人們的贊詠。還有最大的一個建筑。他占了廣場中央，里三層，外三層，中間還有一顆很小的樹，那個冰燈好幾個洞，雖說沒能進(jìn)去看，但也感覺到那種神秘的美麗。
而花燈，有一個令我印象深刻。那個花燈主要演示了衛(wèi)星交接時的壯觀表現(xiàn)，讓我們?yōu)榭茖W(xué)事業(yè)表示致敬。那個花燈有兩個和衛(wèi)星很像的模型，正在交接成功后，圍著地球媽媽轉(zhuǎn)哩！
這次看花燈，可令我留戀往返，也收獲了很多。冰燈的冰清玉潔、花燈的一些道理，也會在我腦海里永恒的保存！
正月十五作文 篇2
我很早就聽姥姥說過了新年，就要到元宵節(jié)了，元宵節(jié)可以吃非常好吃的湯圓。說得我天天都在盼望元宵節(jié)的這一天快快到來。時間過得真快，今天就是元宵節(jié)了，也正好是星期天。
下午，天下起了雨。我和小朋友們不能在外面玩，我只好一個人在家里看電視，但是腦子里總是在想吃湯圓。
姥姥從超市里買了許多湯圓。我圍著姥姥要她馬上煮湯圓給我吃。姥姥說“好的”。說完，姥姥就開始煮湯圓。等姥姥煮好后，我馬上拿個碗走過去，姥姥給我盛了一大碗。我高興地端起湯圓就一下子吃了十幾個，吃得我的小肚子脹脹的。味道真好啊！姥姥問我還要不要。我說不要了，一點也吃不下去了。
吃好湯圓，姥爺說要去油菜田里玩火把。盡管天還在下著小雨，我也急忙跟著姥爺去了。姥爺拿了許多個稻草，我也幫姥爺拿了幾個。到了田里，姥爺用一根竹子塞進(jìn)稻草把里，用打火機點后，拿了給我。我拿著火把在岸上跑。姥爺還教我嘴里要說：“莊稼豐收，收成好……”我就按照姥爺教的一邊跑一邊唱。很快火把滅了，我的鞋也已經(jīng)濕透了，姥爺說可以回家了。
我想不到元宵節(jié)還有這么好吃的湯圓和這么好玩的火把。今天真是個快樂的星期天。
正月十五作文 篇3
元宵燈節(jié)，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，也是孩童們最喜歡的節(jié)日之一。
我雖是女孩，卻如男孩般愛玩鞭炮，愛放煙花，為此父親總是說我投錯了胎、生錯了性別，并時時教導(dǎo)我，說是女孩不可如男孩般如此瘋鬧，可我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出，絲毫不去加以理會。因此每次離正月十五元宵節(jié)還有好幾天時我就已早早買好了煙花，然后開始掰著手指頭等待十五的到來了。那時的我真真可以說是望眼欲穿、望穿秋水啊。
仍記得小時候的煙花多種多樣，有鉆天墜，有小蜜蜂，有滿天星，有……每到十五，漆黑的夜晚總是亮如白晝，被各色的煙花裝點著，照映著。最近幾年國家提倡文明春節(jié)，提倡人們少放鞭炮，少放煙花，所以現(xiàn)在春節(jié)、元宵的熱鬧程度大不如以前，然而即使如此，元宵燈節(jié)時仍是一片熱鬧場面。
過了十好幾年的正月十五元宵節(jié)，放了十好幾年的煙花，然而只有今年最讓我記憶深刻。
以前正月十五元宵節(jié)是在自己家中度過，唯有晚飯后方才被允許跑到大街上與小伙伴們一起。然而今年卻是在舅舅家度過。而正因為如此，今年的'正月十五元宵節(jié)才讓我如此難忘。
嫂子前年九月份剛添了個小孩兒，今年已一歲半了，正是無憂無慮，活潑好動的時候，所以場面格外的熱鬧。我們先是吃了一頓豐盛的晚餐，然后欣賞了美麗的煙花并放飛了孔明燈，接下來就是觀看我一歲半的小侄子的表演。
哥哥用手機放了一首《最炫民族風(fēng)》，本來還在亂跑的小侄子立馬從哥哥那奪過手機拿在手中，并伴著音樂開始了他自創(chuàng)的舞蹈——群魔亂舞。他先是在房間的空地上轉(zhuǎn)圈，然后揮動雙手，不停的搖晃，有時晃的猛了就會跌坐在地上，可是他既不哭，也不鬧，一骨碌就自己從地上爬起來了，然后再接著晃動。后來跌的多了，他干脆就又加了一個動作——爬地。可是他爬地還不是簡單的爬地，偶爾也會加上幾個高難度動作，那就是翹起一只胳膊和一條腿，然后再晃悠胳膊，那滑稽的動作總是會引起我們的大笑。
他也很會和我們這些‘觀眾’互動，偶爾拉上我十三歲的弟弟和他一起跳舞，或是跑到我們身邊給我們來個飛吻，當(dāng)我們要去抱他時卻又迅速跑開了。
房間內(nèi)的笑聲不斷，窗外的煙花也絢爛奪目。房內(nèi)的笑聲穿過窗戶，越過正盛開的煙花，向著遠(yuǎn)方飛去……
正月十五作文 篇4
正月十五，是傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)。我們學(xué)校組織了一場別有風(fēng)味的元宵節(jié)活動。
隨著熙熙攘攘的人流，我走進(jìn)了學(xué)校。首先跳入眼簾的是一片紅色的燈海。教學(xué)樓從上至下，一層接著一層的紅色巨浪給人強烈的視覺沖擊。右邊操場則溫柔了許多，倒像是一圈圈紅色海浪的岸。一陣風(fēng)拂過，燈籠就搖搖擺擺晃起來，發(fā)出嘩嘩的聲音，仿佛海浪在拍打沙灘。
剛進(jìn)校門的地方，我看見一只小豬燈籠。它呈趴下狀，兩眼微微閉著，像睡著了一樣。小豬的頭頂上還有一根紅色的細(xì)繩，繩子另一端是一根木質(zhì)的小棍子。這樣一來，就可以把憨憨的小豬給拎起來了。再細(xì)看，小豬的肚子下還有一張小字條，上面寫著三三三五五五（打一成語），喔，原來是猜字謎，這也太簡單了吧，不就是三五成群嗎？
再往前走就是升旗臺了。升旗臺前面有各種各樣的小展臺：有剪紙的、寫毛筆字的、畫燈籠的、機器人表演各個展臺前人來人往。人最多的地方就是機器人表演了。我真想擠進(jìn)去看，可是我還有更重要的事情要做，那就是參加剪紙展示，雖有遺憾，但能身為剪紙一員接待游園嘉賓，我也倍感榮幸。可不要小看了這小小的一張紙和剪刀喲，它可以在我們的巧手中變出各種各樣的形狀，比如福字、雞冠花、孔雀等圖案。我剪的得就是最難的圖案孔雀。成品是由兩只大小一樣，姿態(tài)相同的孔雀組成。我屏住呼吸拿著剪刀回憶手工課上老師教的技法細(xì)細(xì)剪，生怕把羽毛剪斷了。當(dāng)眼睛和嘴巴在剪刀的游走下漸漸顯現(xiàn)，我心里才略微輕松了些。隨著我的心情逐漸平緩，栩栩如生的孔雀終于呈現(xiàn)在大家的面前，引得眾人嘖嘖贊嘆，我的心里甭提有多美了！
今年的元宵節(jié)，我不僅在校園中飽了眼福，也過足了剪紙癮。真是一個有意義的元宵節(jié)！
正月十五作文 篇5
今天是正月十五元宵節(jié)，大家都知道今天要賞花燈、猜燈迷、吃元宵。在我們郎溪縣還有一個習(xí)俗——看煙花。
晚上我全家一起到大姥姥家看煙花，大姥姥家住在中港小區(qū)，體育場對面，是最佳地觀賞點。馬路上熱鬧非凡，人山人海，大家都趕向體育場。
我們剛登上平臺煙花晚會就開始了。瞧，那邊地小煙花在低空中竟相開放，爭奇斗艷。紅地、綠地、橙地、黃地……，看地人眼花燎爛。
哇，你看那邊，那種煙花真漂亮呀！遠(yuǎn)看，它就像神話故事中地七仙女，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，流星似地掠過天空；又宛如一位舞蹈演員，她地舞蹈動作婀娜多姿，一會兒，轉(zhuǎn)動她那五顏六色地舞裙，一會兒以跳起了熱情奔放地蒙古舞，把她那長長地袖子來回擺動，袖帶飄忽；又似森林里地樹木，這棵是新栽地，矮一些，那棵是百年老樹，高大一些，忽高忽低，參次不齊。
“呼，嘣”好美呀！好大呀！又是“轟”地一聲，我抬頭望天，一朵巨大地橙色地波斯菊在夜空中盛開。這一朵“菊花”照亮了整個天空。“吧”地一聲，天空中冒出一顆顆五彩繽紛地“星星”，一閃一閃令人難辨真假。
十五元宵鬧花燈、看煙花已成為我們郎溪人正月十五地一道亮麗風(fēng)景，十五地月兒園，十五地?zé)熁溃宓丶亦l(xiāng)更熱鬧。
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