雨天的作文（精選38篇）
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的雨天的作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨天的作文 1
今天中午吃過午飯后，我剛剛準備去彈琴。可是，聽到了窗外“滴滴答答”的下起了小雨，我趕忙跑到了晾臺。發(fā)現(xiàn)外面的天變得特別暗，忽然雨點開始變大了，像一顆顆的珍珠掉落下來，“嘩啦嘩啦”的。只聽到“轟”的.一聲，一個響亮的雷嚇得我連忙跑去找爸爸媽媽，閃電也開始“咔嚓咔嚓”的與雷一起呼應著。
我因為害怕，所以不僅沒有去彈琴，也沒有睡覺。到了快上學的時候，爸爸開車載著我去學校，雨還沒有停，打在爸爸的車窗上“砰砰”的響。
到了學校，爸爸遞給我了一把小花傘，我撐著小花傘，走在人群中，雨滴清脆的落在我傘上，“咚咚”的叫，像是迎接我進學校。
雨天的作文 2
雨下得很小，我在雨中快樂地玩耍。用手接住雨滴，張開嘴讓雨滴落入嘴里。雨點打濕了我的頭發(fā)和衣服。雨越下越大了。滴答滴答，提醒我趕緊回家！
我飛快地跑回家，躺在窗臺上，望著天空中的煙雨，發(fā)現(xiàn)那細細的'雨像一根長長的絲線，數(shù)目無數(shù)。小雨真的很有趣。我希望總是下雨。
雨天的作文 3
前段有一天早上剛剛起床，外面傾盆大雨，我吃了一會兒早餐，媽媽叫我到車上去吃。下車時，我沒帶雨傘就急匆匆地向學校跑去。那天，回到學校，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來晚了，我就趕快整理書包，準備看書。剛一整理完書包，上課鈴就響了。放學時，雨已經(jīng)停了，我走回家里的時候，雨又下起來了。
那一天我印象很深，是因為這是我頭一次被雨淋的`這么濕，心情很糟糕。
雨天的作文 4
今天早上，我去上學的時候，想不到卻下雨了，那時雨下的'很小，我并不在意。
下午，想不到雨卻下大了，我沒帶雨衣，所以就戴著帽子從午托部跑到學校去了，到了操場上，我看見我們班有幾個人在掃水，就沒管他們，我在上樓的時候，遇見了段沐汐，給她說了幾句話就走了，我剛到教室，冀老師就來了，她把剛才在操場上掃水的人批評了一頓，還用毛巾給他們擦了擦頭上的水。冀老師即嚴厲又慈愛，我喜歡冀老師。
放學的時候，我的腳很涼，不過我想了一下，還是確定鞋里沒有進水。但是我的身上卻淋濕了。
雨天很有趣，但是同時也很受罪。
雨天的作文 5
早晨，外面一片朦朧。遠遠的傳來一兩聲清脆的鳥叫。眼前朦朦朧朧的，仿佛進入了仙境。令人神往的學校又會是怎樣一番景象呢？快隨我來看看吧。
雨，他幫樹洗了個澡。原來灰蒙蒙的樹葉，竟然變得像無瑕的翡翠般晶瑩透亮。走廊旁也喧鬧起來。在空地上偶爾有幾個人打著傘經(jīng)過。就像在雨中開了朵朵五彩斑斕的花朵，美麗極了。
雨開始砸向地上的小水洼。落在水洼中的雨點兒，綻開了一朵朵銀花，一顆顆銀珠，閃亮無比，晶瑩剔透。雨打在窗戶發(fā)出“滴答滴答”這時的天好像一個大篩子，正永不厭倦的把硬幣似的.雨點兒灑向大地。雨打在樹上發(fā)出美妙的音樂。好像一位出色的鋼琴家在彈奏著動聽的音樂。
這就是雨中的校園，一個美麗的校園。
雨天的作文 6
今天是個蒙蒙的雨天。
放學了，媽媽給我送來了雨傘，我撐著雨傘，站在雨中。只見雨點像千萬個小傘兵，隨著輕柔的風，在天空中靜靜地飄灑著，輕輕地落到地面上，灑在我的傘上。我又看了看旁邊的小樹苗的樹枝上掛滿了小水珠，一個個像一顆顆珍珠一樣透明，美麗極了！
這時，媽媽帶著我和弟弟回到家，回到家以后，我整個人都濕透了，讓我的心情一下子變得很糟糕，過了一會兒，媽媽給我送來一包喜糖，我的.心情一下子變得高興起來，讓我的心情像糖一樣甜蜜！
雨天的作文 7
一天，在放學的'路上下起雨來了，下著下著就是傾盆大雨。
這時，剛好一群小朋友從學校里出來，一個男孩抱著頭從學校跑了出來，衣服都淋濕了。一位打著傘的小女孩看到了，她馬上跑過去，把傘遞給了小男孩，說：“同學，你去哪里，我送你過去。”兩個人合用一把傘，開開心心的回家了！
雨天的作文 8
下雨天我很討厭，要是沒有傘，人會被淋成落湯雞，鞋子濕透，襪子很臭，回家以后又要洗澡，很麻煩，而且很容易感冒。
下雨天，體育課就不能到室外上了。體育老師只會讓我們在室內做坐位體前屈、看書、看中國詩詞大會、下棋、做仰臥起坐。
如果音樂課的時候下暴雨，就很吵，叮叮咚咚的。老師彈不好，所以我們就唱不好，也有可能拖堂，甚至影響到下一節(jié)課。
唯一喜歡的.是：下雨天可以拿雨傘在操場上打來打去，有點好玩，也可以跳到水坑里，把別人的衣服搞濕，好玩。
雨天的作文 9
清晨，我背起心愛的書包，邁著輕快的腳步去上學。
剛一出校門，天空正下著蒙蒙細雨。那小雨點兒，就像一根根繡花針，又像斷了線的珍珠，一頭鉆進泥土里。花草和樹木痛快地喝著雨水。我撐著雨傘，一邊走一邊欣賞雨景。一會兒，就走到了教室。
咦！班級里好象被裝飾得格外美麗。原來是同學們帶來的'雨傘、雨衣。這雨傘、雨衣放在教室里的空地里，就像一只只美麗的小蝴蝶，又像開放的小花兒。啊，我好喜歡這美麗的雨天呀！
雨天的作文 10
今天下了一整天的雨，但我很開心。
學校操場全是水，像個大溜冰場。我可以和同學一起滑冰！下課后，我們在操場上滑冰，玩得很開心！后來被老師攔住說：“快回去，不然感冒了！”直到那時，我們才勉強回到教室。
雖然今天下雨了，但是我很開心！
雨天的作文 11
凝視字眼，蔓延。偶然翻相片，在下一個轉角的角落，傷害是你的`天性，在童年上鎖粉色的記憶匣子中，只有孤獨的一個人舔著傷口。明知受騙仍在借口中安慰。青澀的果實未開花卻被摘下。在林間的木屋，有人假裝記憶的甜。
穿過云層的幸福，在喉嚨哽咽……
雨天的作文 12
滿天的烏云，黑沉沉地壓下來，樹上的葉子一動不動，花兒一動也不動。
突然吹來一陣大風，吹亂了樹葉，吹破了花的`花瓣。
雨越下越大，雨點越來越密。
嘩，嘩，嘩。
往陽臺望，樹呀，操場呀，房子呀都看不清了。
漸漸地，漸漸地雨小了點，我去拿東西時雨更大了。
放學了下了點，漸漸地，漸漸地，雨停了，可是是陰天，小朋友你們說：“明天還會是陰天嗎？”我為知道明天是不是陰天我一夜也沒睡好。
雨天的作文 13
天空灰蒙蒙的,烏云密布,顏色變得更暗更深了,那陽光明媚的天氣,片刻之間多了一分惆悵的'感覺.隨后,一道閃電滑過天邊,伴著一聲巨響,雨點滴答地落下,那么輕,那么柔,那么清涼,真的好舒暢!遠山朦朧的一片,隱隱約約,視線被阻隔在霧藹中.風,依舊在吹,心中總有一種淡淡的憂愁,一時間,心事百轉千回.忽然,雨點加快了節(jié)奏,打在地上,田里,激蕩起一圈圈漣漪.雨似鼓點一樣動聽,像天籟之音.漸漸的,雨點消失了.一條彩鮮艷的虹掛在天邊,想不到雨后又是另一種美麗.再多的回憶,再多的遺憾,再多的美麗,也只能隨著這條彩虹慢慢地消逝......
雨天的作文 14
灰暗的天空，下著淅淅瀝瀝小雨，顯得格外凄涼寒冷，籠罩著整個城市分外安靜。冰冷的風微微吹過，感覺到這個季節(jié)，有那么一些蕭條和凄涼。樹葉紛紛的從樹枝上飄落，重新與泥土再一次親密接觸，溶化為一片泥土芳香。光禿禿樹木變得如此孤單和挺拔，卻留給這個季節(jié)最美一道風景線。
人們到了這個季節(jié)，把自己裹得嚴嚴實實，往日熙熙攘攘馬路也有些冷冷清清，靜靜地坐在窗臺上，凝視著雨滴從玻璃下滑落。此時此刻習慣一個人讀讀寫寫，習慣一個人傻傻的發(fā)呆，習慣打開音樂靜靜的'聆聽……。
雨天的作文 15
今天，下著嘩啦啦的大魚，烏云黑黑的，狂風大雨，看來太陽公公要休假了！
小明正準備從公園回家的時候，他發(fā)現(xiàn)下起了大雨，忽然他的'媽媽來了，小明給媽媽說：“媽媽你帶傘了嗎？”媽媽說：“我當然帶傘了，”小明說：“快快！把傘打起來！我都快被淋成落湯雞了！”媽媽馬上把傘打起來，他們飛快的跑著，濺的泥巴都飛了起來，小明和媽媽都說：“今天為什么要下雨呀！”他們都生氣的跑回了家，風還依然刮著，雨還依然下著，可是他們的心都是溫暖的，他們相互摟著一起奔跑著回了家，小明回家后說：“謝謝媽媽來給我打傘，”小明的臉跑的紅紅的，小明和媽媽都笑了！
雨依然在下，風依然在吹，但他們的心都是暖洋洋的！
雨天的作文 16
小雨滴，好頑皮，淅哩嘩啦，淅哩嘩啦……跑到地球上來玩游戲。云媽媽，好著急，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……兩行眼淚一直滴。轟轟隆隆、轟隆隆打雷聲，原來是雷爸爸睜大眼睛發(fā)脾氣。彩虹姐姐，笑咪咪，探出頭來，慢慢的、慢慢的，把小雨滴弟弟都帶回家去。
下雨了，雨滴滴滴答答，白云媽媽和雷公爺爺很緊張，白云媽媽不小心把小雨滴丟下來，結果小雨滴掉到地上，一滴滴變成美麗的水花，好像是漂亮的水精靈在跳舞。下雨了，雨不斷的落下，落在屋檐上，滴滴答答的雨聲，好像在開熱鬧的`音樂會。下雨了，地上濕答答的，媽媽說不行出去玩，待在家里好無聊，希望太陽公公快點出來。
天空在哭泣，淅瀝嘩啦的雨滴是他的淚水，躲躲藏藏的人們，變成了狼狽的落湯雞。雨后的大地，換上了干干凈凈的新衣裳充滿了朝氣。花草樹木，經(jīng)過一番的滋潤，顯得更加蓬勃。
雨天的作文 17
天空中烏云密布滴滴答答！滴滴答答！片刻之間，窗外就下起傾盆大雨。城市的街道，漸漸開起朵朵五顏六色的傘花，五彩繽紛，非常美麗，讓人好像置身一片花海里。天上的雷公敲著巨大的聲響，遠方突然傳來一道閃光，轟隆隆！轟隆隆！驚醒大地的萬物。將雙手伸出窗外，摸著有如絲線般的雨絲，冰冰涼涼的觸感，就像細細綿綿的雪花冰一樣柔軟。
最近是個陰雨綿綿的日子，“淅瀝淅瀝、嘩啦嘩啦”，雨下個不停，有些人穿著雨衣在騎摩托車，還有人撐傘和穿著雨鞋在走路。我不愛下雨天，因為不能出去玩，可是有些人卻愛下雨天，因為天氣不會太熱也不會太冷，有時候下完雨，天邊還會出現(xiàn)一道彩虹，我覺得彩虹好漂亮喔！真希望我可以摸到漂亮的彩虹。夏天的午后，會有轟隆隆的'雷聲，這就是雷陣雨，雨聲“劈瀝趴啦”的下著，好吵喔！
我覺得下雨天有好多種喔！我希望不要有太多臺風到來，也不要有雷陣雨，因為雷聲轟隆隆的讓我們睡不著。
雨天的作文 18
下雨了，這雨來的是這么的突然，這么的無畏。
一顆顆晶瑩的雨滴，從高高的天空落下來，不為別的，只為了能滋潤大地，灌溉正在成長的植物，就算要犧牲自己，也無所畏懼。它只為了，在彩虹出現(xiàn)的前一刻，它能完成自己該完成的使命。雨一滴一滴的下著，越下越小，越下越小，一直到生命的盡頭。
我們的老師，就像這雨滴一樣，而我們，我們這群身在福中，卻不知福的.任性的孩子們，就如同正在茁壯成長的植物。
老師們，總是夜以繼日地工作著，忙碌著，以我們的學習成績?yōu)橹饕＿@幾天，老師們的嗓音已經(jīng)不如往日的那樣清新悅耳，反倒變得沙啞。我頓時為我自己當初的無理取鬧而自責。老師總是為我們無私的奉獻著。如果，我們遇到什么困難，老師會教我們解決;如果，我們同學之間產(chǎn)生了矛盾，老師會努力化解……這樣的老師，不就如同雨滴一樣嗎？
我愛雨天，因為每次雨天，我都會想起我敬愛的老師。
雨天的作文 19
呼……沙沙……呼……聽到這聲音，我趕緊走向窗外，原來這是狂風吹葉的聲音。看樣子要下雨了。我心里頓時泛起了一層層波瀾。在我美好的幻想中，雨就伴著微風下了起來。
幾滴頑皮的雨水滴在了我的身上，緊接著，一陣涼風吹過，就像是給我打了一針興奮藥劑，我就立馬精神起來，要好好欣賞下雨時的景色。
遠處的景色有一點模糊，就仿佛蓋著一層輕柔的紗，看見卻摸不著。遠處的山若隱若現(xiàn)，就猶如穿上了一件銀灰色的衣服。顯得格外神秘。小草彎著腰，小花喝著水，大樹做著操，所有植物趁這時去參加“舞會”。
突然，天空中閃了下，格外鮮明。隆隆地響聲使這場“舞會”變得愈加熱鬧。雨越下越大，在坑洼的.洞里，都積滿了雨水，雨滴兒更是調皮的在水面上跳躍，使得湖面波紋蕩漾，格外美麗。
這時是世外桃園！
雨天的作文 20
下雨了！那嘩啦啦的雨聲就像美妙的音樂一樣，雨滴的節(jié)奏雖然像悅耳的音樂，但是如果下雨了，下一節(jié)的.體育課又沒得上了，每次要上體育課的時候都下雨，這種天氣真是討厭！但我有時也喜歡下雨天。下雨天可以幫奶奶的花澆水。
雨漸漸大了起來，很多人都垂頭喪氣的，也有很多人眉開眼笑的。每個人對下雨天都有截然不同的感受。
我覺得下雨天就像太陽在洗澡，沒有出來玩一樣，真是討厭啊！下雨天像黑云和白云為了搶天空所以打架，黑云打輸了不甘愿所以把天空占滿了，烏云密布，下起大雨是因為黑云在哭泣，我的心里又想著：雨什么時候才會停呢？
雨變小了，太陽出來了，形成了太陽雨，我想等一下一定會有五顏六色的彩虹，真是讓人期待啊！
雨停了，真的有彩虹耶！彩虹很漂亮，怎么看都比女王美麗，要是我是雨后的彩虹，我一定請大家來散步，叫大家心曠神怡！
雨天的作文 21
那個下雨天，此時的大爺，變得像一張舊報紙，烙在了我的心中。然而，那件難忘的回憶又在我的腦海中回蕩。
我們一早就下了學，走在寬敞的逍遙大道上；這時，一位布滿皺紋、行動不便的大爺走到我們身邊，他慢條斯理地說：“你們能幫我拎點東西嗎？”我們幾個你望望我，我望望你，都搖著頭。可是，大爺?shù)牡哪樕弦廊痪`放著璀璨的笑容，他把目光轉向我，說：“妞，這東西不重，你幫我捎一截吧！”我浮想聯(lián)翩：幫吧，別人肯定諷刺我故意學雷鋒精神，不幫吧，大爺看起來那么需要一臂之力。
我猶豫不決，鎮(zhèn)定了兩下，看著大爺手中點掂的東西和背上扛著的.一大袋面粉，我趕緊往回跑，不敢回頭看著大爺，等到我走遠了之即，眼珠中的淚花落了出來。
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。我真想忘掉那個下雨天，忘掉那個凄涼的回憶。
雨天的作文 22
下雨天，可以是婉約優(yōu)美的，是輕柔的，是清新的；也可以是狂放不羈的，是灑脫的，是有趣的。
一次，我去開封游玩，開封水多，湖多。我站在湖旁，天空陰沉沉的，似要下雨，沒過一會兒，雨點還真落下來，在四處歡快地跳著。那時我正在小橋上，看著絲絲綿綿的'雨簾落入水中，激起小小的漣漪，倏忽便消失不見。
微風輕拂過柳梢，淡綠的葉子上輕輕滑下幾滴水。
似乎就在霎那間，到處是水，青瓷磚上、樹上、湖中、橋上。透過雨簾，透過水霧，湖那邊的建筑時而清晰、時而模糊，神秘而遙遠。
太美了。
我目瞪口呆。似乎那一刻我才真正明白美的含義，“美”這個字才真正被我理解。
已經(jīng)過去一年了，那一幕還常出現(xiàn)在我的腦海中。那場夏雨，那些小草，那些柳枝，那些荷花，那清新的空氣，那雨中的小橋，那透過雨簾所看到的世界，那一絲恍惚、一絲迷茫、與一絲浪漫，似乎一直在我眼前，
我喜歡下雨天。
雨天的作文 23
這幾天的天氣格外悶熱，我都快透不過氣了，可太陽還是自顧自的烤著大地，一點也不懂得體諒。
一天上午太陽還是很大，可一轉眼到了下午，烏云密布，我就知道要下雨了，烏云好像是個淘氣的'小精靈，把太陽遮的一絲不落，果然不一會兒狂風大作，樹木都高興地跳起了舞，閃電帶著雷鳴鋪天蓋地的卷席而來，整個天空好似被劈開了。
老天爺還以雷霆萬鈞之勢下起了傾盆大雨，天空好似掛著龐大的珠簾，狂風中夾雜著雨絲，好像無數(shù)條鞭子兇狠地往玻璃上抽，往窗縫里鉆。
雨打在地上濺起了一朵朵小花，為一會兒地上匯成了一條小溪，遠處的房子在水霧中若隱若現(xiàn)，整個世界成了一副水中的畫。
雨下了一個時辰左右，漸漸地雨小了，雷聲輕了，閃電也模糊了，這場雨趕走了，酷熱的夏天迎來了涼爽的秋天，讓小樹洗了個澡，讓小花喝了個飽，空氣都變得香甜起來了，真是一場好雨。
雨天的作文 24
今天是九月十一日星期二，中雨。
天空連綿不斷的下著雨，馬路上都是水，因為我沒有穿雨靴，所以不敢在馬路上大步走，我小心翼翼、快快樂樂的`走進了校門。今天上午有我最喜歡的體育課，可是今天下雨了，怎么到操場跑步呢？我心里很擔心。
到了上體育課的時間了，體育老師說操場有水怕我們摔倒，而且還下著雨，怕我們淋著，所以我們就在班里上的體育課，體育老師上的課都不用學知識，老師讓我們在班里隨便玩，我和同學們很開心。有個小朋友帶了一個小的拼裝玩具，我想跟他玩，我摸了摸，他不讓我摸，就不摸了，我沒有生氣，后來，他一直沒有拼成，就讓我?guī)椭墒俏乙财床怀伞Ｈ缓螅w育課就上完了。
這節(jié)體育課我超喜歡。不過我現(xiàn)在就給老天爺打電話說：“老天爺，以后別下雨了，我想上體育課！”
雨天的作文 25
今天烏云密布，整片天黑乎乎的，什么也看不見。
“轟隆隆”打雷了，狂風像一個怒氣沖冠的人“呼呼”地叫著，像是在說：“你可千萬別惹我生氣，不然后果很嚴重！”閃電像一只調皮的'小鳥，從空中俯沖而下。接著，小雨點開始“滴滴答答”地下著，不一會兒，雨水就從房頂上“嘩啦嘩啦”地流下來，狂風暴雨不停地在作怪著。
馬路上，小汽車“突突”地響著，像是在說：“真可惡，我的眼睛被雨水擋住了，我又不能用風馳電掣的速度行駛了。”電瓶車“滴滴”地叫著：“多虧了雨水，我身上的泥土全被沖掉了，這下子我又變得干干凈凈了。”自行車“叮鈴鈴”地叫著，像是在說：“馬路這么雜亂無章，全都怪今天下雨，真希望我可以早點到家。”
過了一會兒，雨停了，太陽出來了，烏云飄走了，風也變小了，馬路上也變得井然有序了。
雨，你是一個音樂家，讓大自然的聲音變得更加美妙。
雨天的作文 26
今天放學，只見外面＂啪啦啪啦＂的下起了雨。幸好媽媽帶了傘，要不我倆就成了＂落湯＂雞了。
校門口，車流擁擠，人也很多。車輛的喇叭聲，自行車鈴聲，和雨聲合在一起，成了一首美妙的交響曲。路上人們穿著花花綠綠的雨衣，有紅的，有白的，有綠的……美麗極了。還有些人撐著雨傘，有條紋的、有花邊的、有黑白相間的。就好像一朵朵盛開的鮮花，這些雨傘和雨衣加在一起，就好似一位印象派畫家的畫，雨中的景象真的美麗啊！
地上還有很多小水洼，車開過濺起一些水花，那水花晶瑩剔透，像一群頑皮的小朋友，在一停的'蹦跳．可有趣了！有時它們也會搞一些惡作劇，它們會＂跑到＂人們的衣服上，把人們的衣服弄臟，可真是＂頑皮＂啊！
我們邊走邊看雨天的＂風景＂頗有一番情趣。
雨天的作文 27
“下雨啦，下雨啦……”，小伙伴們興奮地叫喊著。只聽見一陣雷聲轟隆隆過后，雨點就開始滴答滴答下起來了，緊接著就連成了線，織成了網(wǎng)，放眼望去一場大雨籠罩了整個天地。
今年夏天我在老家過暑假，經(jīng)歷了很多這樣的雨天。因為老家是一個小山村，雨一來，山上立刻就變得濕漉漉的了，只見山坡上的.大樹、野花、小草，還有田地里的莊稼都沐浴在了雨水中，大口大口地喝著雨水，在大風的吹拂下?lián)u來擺去，好像在歡呼“真解渴呀！”這個時候，山上的小動物們都躲回自己的家里避雨去了，再也看不到它們的蹤跡，只有小孩子們一邊大聲地呼喊著“下雨啦！下雨啦！”一邊穿著雨鞋在水洼里跳來跳去，高興極了！
中午時分，雨漸漸地小了，停了，太陽出來了。放眼遠望，到處都是一片翠綠，陽光灑在雨滴上閃閃發(fā)光。樹上的知了又開始了歌唱，水中也不時傳來青蛙“呱呱呱”的叫聲，它們好像又恢復了歡樂的生活，唱著，叫著，更高興了……
啊，雨天真美！
雨天的作文 28
天空烏云密布，雷聲隆隆。好像馬上要有雷雨了。
我趕緊背上書包，準備出門。我媽在廚房里大喊，對我說：“帶把傘，不然你就變成落湯雞了。”但是，我感覺帶傘很麻煩。我背著一個幾千斤的書包，拿著一把傘，說：“不行，傘很麻煩。”匆匆走出房子，向學校走去。
然而，當我們到達十字路口時，大雨已經(jīng)從天而降，黑暗的天空似乎崩潰了。我得趕緊跑，全身都像媽媽說的那么濕。這時，一輛車突然朝我的方向開過來。我盡力避開它，但它還是把一灘臟水濺到了路邊。
現(xiàn)在我班一個女同學剛好拿著傘看到我的`狼狽。但她微笑著向我走來，伸出援助之手，與我分享她的雨傘。然后突然覺得好尷尬。
走了幾分鐘后，我們到達了學校門口。老師見我衣服全濕了，就給我?guī)Я艘惶组L期的校服，勸我下雨天記得帶傘。
我真的很后悔沒有聽媽媽的建議。
（初二，400字）
雨天的作文 29
今日是逢場天。街上有來了很多趕集的人，街道兩邊擺滿了琳瑯滿目的貨物。
一團烏云飄過來，遮住了明亮的太陽，頃刻間，又刮起了一陣大風。風把樹葉吹得“沙沙”直叫，把打開的窗戶吹得“啪啪”直響。一會兒，轟隆隆的雷聲響了起來，人們都顯得很驚慌：有的在大聲喊叫，有的'在飛快地奔跑，看來要下雨了。不一會兒，果然下起了很大的雨，雨點打在瓦片上“嘭嘭”響，雨越下越大，屋檐上的雨水開始像斷了線的珠子，之后，就成了一根根水柱。
這時，風聲、雨聲、雷聲，還有人們的哭聲、叫聲、說話聲……響成一片，交織成雨中交響曲。
雨最終停下來了，太陽出來了，天空中出現(xiàn)了一道五彩繽紛的彩虹，人們高興極了，小販們又扯開嗓門吆喝著，街上又恢復了雨前的熱鬧。
雨天的作文 30
“轟隆隆……”天空突然發(fā)出了震耳欲聾的響聲，幾秒后便下起了傾盆大雨。
同學們都站在走廊上看著外面下著的大雨。可能是太餓了，有幾個男同學冒著大雨跑到食堂。還好我平時有帶傘的習慣可以打著傘去食堂，可有雨傘的.我還是沒有逃過濕鞋的命運!這時我看到很多人都回到寢室換拖鞋，于是我也跑回了寢室。幾分鐘后我回到教室“叮鈴鈴……”上課了，廣播里傳出了“請沒有吃飯的同學，借傘到食堂就餐……”老唐聽后說：“你們有沒有沒吃飯的，趕緊借傘去吃飯。”就這樣，伴隨著雨聲，語文課結束了。第二節(jié)課時，我們把上次電影課沒有看完的《破局》補看了。不知不覺其他班都走光了，我們班還在教室里看電影。此時伍王峻熙感覺到不對勁就前去查看，回來大喊一聲：“都回寢室吧!”不到幾秒，班上就走光了，就剩下打掃的同學在教室里。
這次晚自習讓我們得到了放松，希望統(tǒng)考大家都可以獲得一個優(yōu)異的成績!
雨天的作文 31
今日淅淅瀝瀝地下著小雨，我的心境也不太好，昨日晚上沒睡好，寶寶一晚上鬧了好幾次，早上五點都醒了，因為實在太困，我就睜著一只眼睛陪他玩到將近七點。
然后抓緊穿衣疊被、刷牙洗臉，然后吃飯，七點四十趕到學校，接了一個學生家長的電話，說話的意義讓我很不開心，心境更加低落了，這樣的'心境怎樣去上課呢？我跟語文教師調了一下課。自我在辦公室調整情緒，可是，往往外面陰冷的天空，看著因為聽課而沒有批改完的作業(yè)，想著自我每一天都這樣的忙忙碌碌，心境不免有些傷感。
是啊，大人也有情緒低落的時候，小孩子當然也一樣了，不能對小孩子要求太多，更不能要求他們都到達那么好的程度，畢竟孩子的基本素質是不一樣的，當教師的只能是盡自我的最大努力！無悔就行了！
雨天的作文 32
周六，爸爸在家陪我寫作業(yè)。見媽媽早上出門時還帶了雨衣，我當時還有點納悶。
等我和爸爸吃完飯，開始寫作業(yè)時，室外的光線變得越來越暗。開始是房間里有些暗，爸爸讓我把書桌搬到陽臺上。一會兒，在陽臺上也嫌暗了，幾乎看不見書上的字了。爸爸讓我把陽臺上的燈也打開了。
透過窗戶，我看見周圍樓房里的燈也有不少亮著。從來沒見過這么暗的.陰雨天。爸爸讓我放下作業(yè)，來和他一起觀察一下天氣現(xiàn)象。
爸爸問我：“象不象晚上?”“有點象，這回我媽可慘了!”我說。
風在呼呼地響著，雨打在窗玻璃的聲音也越來越大，越來越密了。遠處的閃電亮起來了，接著就傳來了轟隆隆的雷聲。不一會，空中的光線又亮了，又能看見遠處的東西了。原來是雨要來了。風在呼呼地吹，雨在嘩嘩地下，閃電在明晃晃地劈，雷聲在轟轟地響。
哎!一個少見的雷雨天。
雨天的作文 33
一連下了許久的雨，下得人們的心都開始浮躁了起來，雨就像一位調皮的小孩，有時乖巧，有時卻又頑皮愛搗蛋，真是讓人捉摸不定。
下雨天時，路上的行人紛紛走避，恨不得雨能趕快停，小朋友們卻很開心，只希望能在雨中嬉戲，媽媽們卻又愁容滿面，因為要將外面的衣物收進來，免的又被淋濕了，而小動物們也快速的往家的方向移動，只求能回到溫暖的家。
家的屋檐下有一個鳥巢，爸爸說那是燕子，住有一對夫妻和兩只小燕，有一回下著大雨，巢中的小燕或許是肚子餓或想念著爸爸媽媽，一直吵鬧個不停，過了許久，終于發(fā)現(xiàn)燕爸爸和燕媽媽回來了，小燕子開心的'吃著食物，因為一場雨，我想燕子們的親情又更深更濃了。
雨的情緒是讓人猜不透的，我們的生活也缺少不了它，我愛雨的純潔、無私，更愛她的詩情畫意，希望每個人也像我一樣，愛上“它”-----“下雨天”。
雨天的作文 34
又一個雨天。
外面的一切都蒙朧。是雨水的渾濁，還是我眼眶里獨自悲傷的淚水渾濁。
雨水下落很慢。因為他們，害怕落到這蒼涼的大地，害怕會結冰。于是他們想在空中升華，回到那廣闊的天空。于是他們的動作很慢。
畢竟失敗了，雨水一滴一滴地撞擊地面，很冷，但沒有結冰。和我一樣，沒有結冰。
慢慢地，雨水更渾濁了。
突然，那滴由悲元素組成的淚水從眼眶中緩流而下，留下一條淺淺的痕。為什么要流出來，難道你不怕結冰嗎？還是我的身體比大地更寒冷？
外面的一切都清晰了，雨水清澈了。
雨水非常晶瑩，不能用肉眼視之，只是用心去聆聽它的旋律，感知它的存在。茫茫的悲氣流圍繞著我，雨水也看不見我。于是我流淚，淚落到地上，彈出雜亂無章的音律，那么雨水也感知我的存在了。
雨還未停。讓我知道它的'存在。
淚還在流。讓它知道我的存在。
只是，淚，你知道悲的滋味了嗎？
雨天的作文 35
那是幾年前的一個星期天，我和小伙伴們一起出去玩。不知不覺間，晴朗的天突然變了，天空暗下來，烏云密布，要下雨了！我很慶幸自己帶了傘。我打開傘，天哪，傘居然是破的'。
我立刻沖向離我最近的修傘攤。攤主是一位老奶奶，她正在收拾東西，看來她也要走了。我一個箭步?jīng)_上去，把傘交到她手里，對她說：“老奶奶，可以幫我修修雨傘嗎？”她抬頭看了看已經(jīng)發(fā)灰的天，點了點頭。我仔細看老奶奶：一頭雪白的銀發(fā)，一張慈祥的臉，還有一雙長滿老繭的手。她坐在小凳上，一手拿針，一手拿住我的舊傘，找到了那道“傷口”，認真地縫了又縫，直到很結實了才停手。最后她還貼了一張防水布，把舊傘變成了一把“新傘”。
見她補完了，我可慌了。我口袋里只有一塊錢，這點錢哪夠呀。可老奶奶卻說：“好孩子，不要錢，我在家里沒事干才出來補傘，給路人行個方便。”
我的眼睛濕潤了，那個雨天，是我最幸福的一天。
雨天的作文 36
最近天總是下雨，給我們帶來了沒完沒了的“享受”。
現(xiàn)在我?guī)缀趺刻於家獛в陚恪Ｅ紶栆惶煸缟蠜]下雨，我心想：終于不用帶雨傘了。可奶奶硬塞來雨傘，原想反正雨停了，還帶傘干嘛？但又不能拒絕奶奶的好意，只好帶著雨傘去上學。還沒到校，老天不作美，不出太陽，反而下起雨來。可憐，又要撐著討厭的雨傘了。
媽媽把我送到校門口，讓我自己進去。走進了學校，上了樓梯，一不留神，腳下滑了一下，啊！我趕緊抓住扶手。呼，雨天路滑，真是驚險！
到了班級，同學們看上去大多精神不振：有的把頭靠在桌子上，有的則無精打采地讀著書，有幾個人甚至昏昏欲睡的樣子。小z說：“雨下得太大，而且每天都有，我覺得好累啊。”體育課、午間踢球都停了，難怪同學們都無精打采的。
回家的`時候，因為路上積水太多，剛走到公交站頭，鞋子已經(jīng)濕了。可有時候我卻不知不覺地去踩水坑，想濺起幾朵水花來，誰讓我還有心調皮兩下。太陽啊，您還是早點出來吧！
雨天的作文 37
早上一起床，窗外黑漆漆的，太陽怎么不上班？他是出國玩，還是發(fā)燒了？只要太陽爸爸一出門，烏云弟弟就故意把墨汁打翻，閃電娘娘站上了天空的舞臺，不斷的打舞臺上的大鼓“轟轟轟”好刺耳呀！
接著，云弟弟頑皮的提了一桶又一桶的水，拼命的'往大地潑，“嘩啦嘩啦”，一顆顆像水晶的雨滴掉下，為大地洗一個舒服的澡。小草弟弟揮舞著雙手，高興的又唱又跳，大樹爺爺張開雙手做體操，小花妹妹開心的和風兒一起搖擺，雨的世界真美麗。
打開窗戶，哇！雨下得更大了，我跟姐姐說：“我和你一起出去踩水，好不好？”就這樣，我和姐姐結伴一起去踩水，白白的水花，在我的腳下跳舞，雨水在院子滙成一條條小河，妹妹看到我們玩得興高采烈，她一馬當先的摺了三艘紙船，我們一人拿一艘放，看著紙船在小河里漂動，我心里有說不出的喜悅。
雨，雖然很麻煩，但是踩水和玩紙船成了我最喜歡的游戲，而且，只有下雨天才可以玩呢！
雨天的作文 38
俗話說“一場秋雨一場寒，十場秋雨穿上棉”。最近的天氣總是這樣陰雨綿綿，氣溫也逐漸下降，人們都已經(jīng)換上了厚厚的棉衣了。
今天是周末，外面又下起了小雨，我本來計劃去公園玩的，結果也泡湯了，只能在家里看書。外面的雨淅淅瀝瀝地下個不停，門外媽媽剛剛移栽的吊蘭在盡情的吮吸著，盡管吊蘭的生命力是很頑強的，可我還是很擔心它們，于是冒著雨把吊蘭一盆一盆抱回了家里的'陽光房里。
我坐在陽光房里的沙發(fā)上看著書。雨點打在玻璃頂上，發(fā)出“滴答滴答”的聲音，就像是在演奏著一首優(yōu)美的“雨點進行曲”。想到音樂，我就情不自禁的順手拿起我的小提琴，把前幾天跟老師學的幾首曲子都拉了一遍。拉著拉著，原本有些寒意的我此刻不冷了。原來，這下雨天跟音樂更配呢！
不過我可要提醒大家：在這寒冷的雨天里，可要注意隨時添加衣服，出門要小心路滑哦！
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