【精華】魚的作文三篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的魚的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
魚的作文 篇1
好不容易到了雙休日，我終于能痛快的玩了。
今天吃過了飯，又寫完了作業，干什么呢？不如去姑姑家玩吧。到了姑姑家，姑姑熱情的和我聊天。正當我開心的時候，突然聽見“撲通”的水花聲。“什么聲音？”我驚恐的問道。“哦，前些天我買了幾天小金魚，剛才是他們又在“躍龍門”呢。哎呀，忘了換水了!”說著，姑姑便向魚缸跑去。這時，姑父在外面叫了姑姑一聲，可姑姑又要去換水，怎么辦呢？我從沙發上站起來，說：“姑姑，我幫您換水吧!”“那好吧，也只有這樣了。”我高興的說：“換水去嘍!”
我先把找來的干凈盆子接好水，然后把魚一個個撈到盆子里。“撲通”“撲通”聽，那些魚還有些不服氣，只蹦跶著往我臉上濺水呢!我邊擋著臉邊把它們放到盆子里。終于撈完啦!我又把盛有臟水的魚缸抬起來，搬到水池中，把臟水倒掉，挽起袖口，用抹布把缸壁上的污垢擦掉，沒有放過任何角落。擦完了，我又把魚缸刷了一遍，才把清水放入魚缸中。灌滿了清水，我又抬起玻璃魚缸，向客廳走去。突然。我的手機一陣刺痛，但我沒有撒手，繼續搬著玻璃魚缸走向客廳。到了客廳，我把魚缸小心翼翼的放在了桌子上，生怕弄不妥當。放完后，我抽出手指一看：手里面多了些細小的玻璃渣!我又向水池跑去，趕快把手指沖了沖，把帶有玻璃渣的血擠出來。我并沒有告訴姑姑，因為我怕掃了這興。我又把小魚們一個個撈到干凈的魚缸里，我的心也甜了許多!
姑姑回來了：“我們小雨真棒，以后還讓你給我干活啊!”不知什么時候，我的汗珠被衣袖擦去。又不知什么時候，我的臉上露出了甜蜜的笑容!
魚的作文 篇2
真是的，林老師給人出什么難題啊，叫我們解剖魚，在菜市廠看到那些人在解剖，惡心死了。怎么可能自己來解剖，不過，還是要試一試的。
我跟著媽媽來到菜市廠，買了一只肥肥的.魚，準備回家剖魚。
在家里：
我帶上手套，拿起菜刀，不知道要從那里下刀，看那些剖魚的人都是從肚子切開的，那……豈不是那些內臟都會流出來，太惡心了。我小心翼翼地從它的肚子切開，“挖”隨著我的一大叫媽媽跑了進來。“媽媽，我手流血了。”真是的，解剖什么魚啊？嗚嗚~我的手，媽媽拿來創口貼給我貼上，我繼續解剖，魚肚子里的一些惡心的東西已經被我弄得西八爛了。流出來一些不明物體，根本就看不到什么內臟阿肝的那些東東。這還能吃嗎？厄……沒想到吃一只魚要那么困難，在菜市廠上班的那些人真是命苦啊。可憐~~
魚解剖完了，已經被我弄的“不成魚樣”了，我在也不要弄這么惡心的東西了，還害我手弄破一 個洞，痛死了
魚的作文 篇3
1月24日，是我來到熱鬧非凡的上海的最后一天。在這天的早晨，我將來到上海海洋館進行“探險”
“叮!婁山關路到了……”動車廣播中那熟悉的聲音又響徹在我的耳際。我以迅雷不及掩耳之勢沖出地鐵站，看著夢寐以求的上海海洋館，我好奇的心里不禁燃起了火花。所以，我吃了點東西，買了票，便迫不及待地踏上了“冒險”的旅程。
海洋館中那幽藍的燈光讓人的好奇感瞬間驟增。一踏入海洋館，我就像打了雞血似的，那竄竄，這竄竄。看著這些奇形怪狀的動物，什么:饅頭蟹、石頭蟹……每一個名字都讓人陌生。它們有的全身披著盔甲，有的身上布滿五花八門、五彩斑斕的斑紋，有的奇形怪狀，扁的、長的、大的、小的……，大的有身長2米，小的只有5毫米。
轉過一個彎，我的目光便被吸引住了。原來是一大群鯊魚，在鯊魚中，還有倆只憨厚的大海龜，一個個都與小摩托車般大。第一次見到這些奇怪的魚，像“哇!鯊魚耶!”、“你看那個，好大啊!”之類的話源源不斷。
呀，精彩的白鯨海獅表演就要開始了!“吼!”在一陣吼聲后。兩只可愛的海獅走著滑稽步伐出場了，他們是海獅哥哥和海獅妹妹。它們向我們招手，向我們拍手，奪得了大家排山倒海的掌聲。它們在訓練員的指導下，完成了許多高難度的動作:什么單手倒立，什么后鰭直立，什么海獅頂球……都不在話下。又是一個精彩的出場秀，小白鯨出場了。她向我們展現了它“美妙”的歌聲和它那輕巧的身姿。“咚!”訓練師縱身跳下七點五深的水池，與小白鯨一起游泳，一起跳舞。
在這次“探險”的旅程中，我遇見了五彩斑斕的小動物們，還見到了兇猛的，滿嘴尖牙的大鯊魚。它們讓我沉醉在這海洋館中，讓我跟馴獸師一樣與魚共舞!
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