【精華】捉魚(yú)作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的捉魚(yú)作文7篇，歡迎大家分享。
捉魚(yú)作文 篇1
隨著時(shí)間的推移，山莊里建起了一棟棟高樓大廈，河流少了，池塘也少了，捉魚(yú)這種事也只有爸爸媽媽小時(shí)候享受過(guò)。幸運(yùn)的是到現(xiàn)在我還有機(jī)會(huì)體驗(yàn)捉魚(yú)。
記得那時(shí)我們正在歐韻公園里路過(guò)荷花池邊，天色昏暗，可依舊看得見(jiàn)荷花荷葉的輪廓，那的荷花芬芳四溢，端莊秀麗，可我和弟弟偏偏被池邊捉魚(yú)的人給吸引了。
那有大人也有小孩，我和弟弟一拍一合的說(shuō)服了媽媽，便開(kāi)始組織起了捉魚(yú)大賽。
說(shuō)著我們脫下鞋子，挽起褲腿，下了池塘就玩開(kāi)了。可一開(kāi)始我們捉到的都是特別小的小魚(yú)，沒(méi)有多大的收貨，不一會(huì)有一只大泥鰍往邊上的石頭縫里鉆，弟弟先是一撲，我的手向上再是一劃，那泥鰍竟被我們打暈了，它飄了上來(lái)，還沒(méi)等泥鰍反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽把漁網(wǎng)向上一提，泥鰍就上岸了。打撈回來(lái)以后才知道這是只“上了年紀(jì)”的泥鰍，才會(huì)出現(xiàn)“被打暈”的情況。
收獲滿滿的我們還看到一株荷葉像是被別人折斷了，橫在池邊，我們便把它收養(yǎng)了，帶回了家。到了家的我們也沒(méi)停歇下來(lái)，我去找盆子把小魚(yú)安頓起來(lái)，弟弟去將水倒到大缸子里，媽媽便把荷葉放上，泥鰍則跟荷葉住在一起。
這可真是愉快啊！總有一些我們沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的趣事在我們身邊。一定要好好享受呢!
捉魚(yú)作文 篇2
我老家后面有條小溪，那的魚(yú)真多；大的，小的，黑的，紅的，一群群游來(lái)游去，它們是那樣自由自在。
小溪是我童年的樂(lè)園，是占有我心靈的美好的地方。一天，我和我的小伙伴拿著盆網(wǎng)兜一起去逮魚(yú)。我跳進(jìn)沒(méi)膝蓋深的水里，手輕輕一伸，剛見(jiàn)到魚(yú)“唰唰”的不見(jiàn)了。有的鉆到了石縫里有的跳進(jìn)水草中。我馬上向一地起混的泥中一按，“哧溜”一下，不知為什么魚(yú)早已閃電般的由指間滑跑了。被我驚動(dòng)地直慌亂了，有的似劍，有的托了泥，有的弄得我腳或腿癢癢的。
我的伙伴們蹲在石頭邊一動(dòng)不動(dòng)用網(wǎng)輕輕一舀，魚(yú)兒即乖乖的進(jìn)了網(wǎng)兜。那些“瓜米子”活蹦亂跳，他們高興地?cái)?shù)著“一條，兩條，三條……七條。”他們大聲的笑著。
我聽(tīng)到后更心急火燎，但是我的性子躲到一叢水草旁靜靜地等待遇而又過(guò)來(lái)但這“守株待兔”的辦法照樣不管用。他們一條也不游過(guò)來(lái)。我耐不住性子了，就順著水邊走邊摸。從小溪的上游追到下游，又從下游摸到上游，結(jié)果仍兩手空空。這是我的小伙伴說(shuō)：“你這是在耕地還是在摸魚(yú)啊？”忽然“咚”的一聲，我覺(jué)得是條泥鰍到了我的腿邊，我馬上將它連水帶草往木盆里使勁一掀，同時(shí)得意洋洋地說(shuō)：“小伙伴們，我逮到了一條大泥鰍。”泥鰍不算，魚(yú)才算……我的小伙伴說(shuō)。待我一看原來(lái)是一只青蛙。
一時(shí)間，我和我的小伙伴哈哈大笑。笑了一陣我便生氣了手往水中亂打。小伙伴看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“你這方法不對(duì)，我們來(lái)幫你。”在小伙伴的幫助下我們抓到了一條大一點(diǎn)的魚(yú)。
我舉起魚(yú)笑了，我的小伙伴看到我也笑了。
捉魚(yú)作文 篇3
星期天的下午，我和爸爸、媽媽來(lái)到小蒼山腳下的溫涼河畔。首先映入我眼簾的是，清澈的溪水唱著歌兒、彈著琴弦向遠(yuǎn)方奔跑著、跳躍著。溪水撞擊著巖石，濺起一串串飄飛的珍珠，沖上半空，又紛紛乘著空氣滑梯散落下來(lái)。
水中不時(shí)游來(lái)一群灰色的小魚(yú)，在水中嬉戲，表演各種有趣的動(dòng)作。一會(huì)兒，它們把肚皮突然一翻，午后的陽(yáng)光照射在上面，反射出粼粼波光，一大群魚(yú)兒做著同一個(gè)動(dòng)作，像夜空中的群星在閃爍；一會(huì)兒，它們又一動(dòng)不動(dòng)地懸浮在清澈見(jiàn)底的溪水中：一會(huì)兒又倏然遠(yuǎn)去，似與游人相樂(lè)，可愛(ài)極了！
看著魚(yú)兒的盡情游戲，我忽然產(chǎn)生了捉幾條回家喂養(yǎng)的想法。說(shuō)干就干，我屏住呼吸躡手躡腳地靠近一群近岸的小魚(yú)，迅速出手，結(jié)果是濕了袖子濺了一身水卻一無(wú)所獲。唉！我嘆了一口氣，心想用這種方法捉不到魚(yú)就換一種方法，我不灰心。噓！來(lái)了！我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，用雙手連泥帶水向外猛扒，然而，機(jī)靈的小魚(yú)早就甩著尾巴溜走了，還不時(shí)回頭看看我，好像在嘲笑我。
媽媽在一旁看了，忍不住走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我教你一個(gè)捉魚(yú)的好辦法。先把小魚(yú)趕進(jìn)小水溝，然后堵住出口，再將溝里的水舀干，任小魚(yú)有天大的本領(lǐng)也只好乖乖地束手就擒了。”我聽(tīng)了媽媽的話心里癢癢的，便用竹筐趕小魚(yú)。好多魚(yú)兒都聚集在一個(gè)一米見(jiàn)方的小水溝里了，我就用舀子小心地向外排水，一會(huì)的工夫那么多小魚(yú)就在干涸的小溝里掙扎著、跳躍著，我一條條撿起來(lái)，心里有說(shuō)不出的喜悅……
捉魚(yú)作文 篇4
門前，有一條小河。河水清清，小小的魚(yú)兒在自由自在地游來(lái)游去。我經(jīng)不住魚(yú)兒的引誘，總想捉兩條回來(lái)養(yǎng)。
一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我吃罷了中午飯，和妹妹商量好了，一起到河里去網(wǎng)魚(yú)。趁爸爸媽媽午休的機(jī)會(huì)，我和妹妹溜了出來(lái)。
一到河邊，我高高興興，妹妹也樂(lè)呵呵的，先擺好了捉魚(yú)架式：衣袖、褲管都挽得高高的。接著學(xué)著大人們網(wǎng)魚(yú)的樣子，將幾個(gè)破網(wǎng)兜結(jié)成自制的小魚(yú)網(wǎng)向水下投去。聰明、機(jī)智的小魚(yú)不上我們的圈套，早已躲開(kāi)了我撒下的'網(wǎng)子。這樣翻來(lái)覆去幾次都不成功。我和妹妹制定了新的方案——下水甩手捉。我們的手剛一觸水，狡猾的小魚(yú)有的躲進(jìn)了水草叢中，有的鉆進(jìn)了石縫中，捉來(lái)捉去，仍然一條魚(yú)也沒(méi)有捉到反而把清水?dāng)嚦闪艘惶稖喫Ｃ妹镁镏欤乙矚夤墓牡摹?/p>
聽(tīng)到妹妹“唉呀”一聲，我快忙跑去看。妹妹的腳被扎破了，血流不止。沒(méi)有辦法，我背著妹妹，提著小魚(yú)網(wǎng)顫顫地回家。妹妹的哭叫聲驚醒了爸爸、媽媽。
媽媽看到了，趕緊找棉紗，找藥水，爸爸看著血流不止的傷口，心疼地擦著，嘴里不停地批評(píng)我不該將妹妹帶出去捉魚(yú)，批評(píng)我連妹妹都照顧不好。我真是自作自受，無(wú)話可說(shuō)，連累了妹妹心里更是后悔。最后悔的是妹妹的腳中玻璃沒(méi)有被清除，在肉里感染，化膿了，又到醫(yī)院中進(jìn)行手術(shù)，一個(gè)多星期沒(méi)有上學(xué)。后來(lái)我背著妹妹上學(xué)，但耽誤了妹妹不少功課。
捉魚(yú)作文 篇5
昨天下午，我和爸爸去汾河邊捉魚(yú)，當(dāng)我們到了那兒的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)大魚(yú)已經(jīng)很少，就剩下些小魚(yú)了。小魚(yú)不長(zhǎng)，只有10毫米左右，金黃色透明的身體，大大的腦袋，鼓鼓的眼睛，一張一合的魚(yú)鰓，愛(ài)搖擺的尾巴。原來(lái)是活潑機(jī)靈的小鯉魚(yú)。
在微風(fēng)之中，陽(yáng)光之下，鯉魚(yú)不時(shí)地斜著身子掠過(guò)水面。爸爸和我就在魚(yú)較多的地方放下漁網(wǎng)，等待它們進(jìn)網(wǎng)。可是，魚(yú)群就要撞進(jìn)網(wǎng)時(shí)，它們好像發(fā)現(xiàn)了什么，又調(diào)了個(gè)個(gè)兒往遠(yuǎn)處游去。這下可急壞了我，我跑到魚(yú)群前面，想辦法拼命把魚(yú)往回趕，魚(yú)這才又掉頭往回游，終于，很多魚(yú)落入了我們的“陷阱”。爸爸和我把網(wǎng)一抬，網(wǎng)里的魚(yú)全部落在網(wǎng)底。我立即把魚(yú)撈入礦泉水瓶。撈完了，我們又繼續(xù)下網(wǎng)，一次，又一次……
折騰了大半天，總算是沒(méi)有白忙，水瓶里的魚(yú)可真不少了。夕陽(yáng)下，我和爸爸高高興興地踏上了回家的路。
捉魚(yú)作文 篇6
去臨安避暑的第二天，我結(jié)識(shí)了一位來(lái)自上海的小朋友——小妮，因?yàn)槲覀兡挲g相仿，所以就有了很多共同的話題。經(jīng)過(guò)幾番討論，我們決定去小河邊捉魚(yú)，體驗(yàn)一下村里孩子們的樂(lè)趣。
賓館前面的小溪不深不淺，剛好沒(méi)過(guò)我們的小腿。溪水很清，可以清楚的看到小魚(yú)們?cè)谙袣g快地游著。我卷起了褲腿，就往水中走去。啊，溪水好涼啊！
看見(jiàn)了，看見(jiàn)了，好多蝌蚪靠在石頭上，一副悠閑地樣子。我正想應(yīng)該怎樣才能捉到小魚(yú)，小妮突然給我兩只塑料杯，示意我悄悄地捉，不要打草驚蛇。我一手拿一只杯子，輕輕地將杯子慢慢放入水中，直至小魚(yú)的兩旁，快速合攏杯子，又迅速拿出水面，打開(kāi)杯子一看，呀，小魚(yú)去哪兒了呢？原來(lái)就在我合杯的那一剎那，小魚(yú)逃出了我精心布置的天羅地網(wǎng)，我低頭一看，仿佛看見(jiàn)了魚(yú)兒們?cè)诓贿h(yuǎn)處嘲笑著我的笨拙。我不罷休，繼續(xù)去捉，可惜接連失敗，魚(yú)兒實(shí)在太狡猾了！經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗后，我終于得出了經(jīng)驗(yàn)，掌握了竅門，那就是下手一定要“狠、快、穩(wěn)”。瞧，我的面前正有一條縮小版的形同石斑魚(yú)一樣的小魚(yú)，我拿著杯子一下拍在石頭上，哈哈，終于成功了！
我笑著跑到小妮身邊給她看我的成果，不經(jīng)意看見(jiàn)她的杯里已經(jīng)有三條小魚(yú)了，原來(lái)小妮才是真正的捉魚(yú)高手，深藏不露呀！
我以前也和小伙伴們?nèi)ミ^(guò)小溪捉魚(yú)，但像這樣，身在如此幽靜清涼的的大山中、如此清澈干凈的溪水中、還有如此放松的心情中，讓我第一次深深地感受到了真正的童年快樂(lè)時(shí)光，我希望時(shí)間過(guò)得越慢越好啊！
捉魚(yú)作文 篇7
今天，我們一家與親戚朋友去山清水秀的南昆山游玩。一路上，我們笑臉盈盈。我們來(lái)到了一個(gè)叫天龍瀑的勝地。這兒山清水秀，樹(shù)木郁郁蔥蔥。當(dāng)我們來(lái)到一個(gè)小潭，魚(yú)兒真多，堂哥非常淘氣，看見(jiàn)一條小丑魚(yú)，“撲通”一聲跳下去捉，只見(jiàn)小丑魚(yú)靈機(jī)一動(dòng)，逃得無(wú)影無(wú)蹤,堂哥就像只落湯雞……惹得我們哈哈大笑。堂哥不服氣，撿了一支小棍就往魚(yú)叉去。
我也不落后，脫了鞋子，卷起褲腳，跟著堂哥去叉魚(yú)。這下，不管小魚(yú)怎么機(jī)靈，也逃不過(guò)堂哥的“五指山”，不夠三十秒，堂哥已經(jīng)捉滿了一瓶，真是“功夫不負(fù)有心人”啊！現(xiàn)在我們來(lái)看看大堂姐吧!她一條也沒(méi)捉到。我們走了過(guò)去說(shuō)：“我們?nèi)齻�(gè)人合作吧！這樣可能會(huì)快些。”我們分工合作，一捉就捉到兩三瓶，特別是堂哥，捉了四瓶，已大大破記錄了。我們加起來(lái)共捉到二十條小魚(yú)，四十條小蝌蚪，加起來(lái)共六十條。看著這么多的戰(zhàn)利品，我情不自禁地說(shuō)：“好棒喔！”今天我才深刻體會(huì)到錢老師平時(shí)所說(shuō)的一句話“團(tuán)結(jié)就是力量。”時(shí)間到了，我們要回家了，我戀戀不舍地離開(kāi)了，但是心中還想著那令人回味無(wú)窮的南昆山捉魚(yú)一幕。
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