【精華】友情小學作文錦集9篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的友情小學作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友情小學作文 篇1
生命中如果缺少了友情，就如同大地缺少了鮮花一般，變得枯燥無味。所以，我們要珍惜自己所擁有的友情。
記得在三年級的時候，我的學習成績很不理想，同學的嘲諷，老師的批評，常常讓我感覺自己就像一只討人厭惡的丑小鴨。我變得越來越不合群，不愿意和同學一起玩耍，不愿意和同學一起讀書。可是有一天，這一切都改變了！
記得那天我還是和往常一樣，中午一個人坐在座位上做一些無關緊要的事情。明天就要去春游了，教室里像炸開了鍋一樣。同學們你一言，我一語，找自己的好伙伴，商量明天的`出游計劃。我的心里可難受了，猶豫著自己到底是去還是不去。去吧，一個人玩，多沒勁；不去吧，一個學期才一次，多可惜。我心里越想越難受，恨不得想讓爸爸媽媽請假帶我到別的地方玩。突然，他走到了我的面前，熱情地對我說：“平安，你加入我們的隊伍吧，明天我們一起玩。”“我？我……”我一下子愣住了，不知道該說什么好。“就這樣定了，我們小組一共6個人，明天你負責帶好一次性桌布，忘了為你是問！”還沒等我緩過神，他就把我安排得妥妥帖帖，讓我不好意思拒絕。
第二天，我特地多帶了幾塊桌布，每次聚餐時我都默默地將一切整理就緒；就餐結束后也會悄悄地整理殘局。同學們有好吃的就往我嘴里塞，有好玩的就帶我一起去探個究竟，還一個勁地夸我做事細心，說找到了一個盡忠職守的后勤人員。一切都像做夢一樣，我樂呵呵地笑著，跟著他們一起唱，一起跳，一起玩。不再那么孤單、寂寞了！
啊，我想說，友情就像那冬日里的陽光，給予了我溫暖；友情就像一股甘甜的泉水，給予了我力量；友情就像優美的旋律，給予了快樂！珍惜你所擁有的友情吧，它一定會給你帶來許許多多的幸福和甜蜜！
友情小學作文 篇2
“我們永遠都是好朋友，對嗎？”“嗯，我們永遠都是。”“那我們發誓吧。”“我發誓，我和侯穎永遠都是好朋友！”想起那句誓言，我的思緒就會飛到很遠，很遠……
校園里，總能見到我和許依在一起的身影。我們一起看書，一起玩耍，一起學習，一起回家……那么多的一起，見證了我們之間不變的友誼。
一次英語測驗，我和她都考砸了。放學后，我一句話也不想說，想著那么差的`分數，眼淚都快出來了。而一旁的許依嘴里含著糖果，哼著小曲，看著她滿臉的笑容，我很奇怪：“許依，你不難過嗎？考那么差。”許依停止了歌聲：“為什么不開心？這次考差了正好可以激發斗志，爭取下一次考好啊！”看著她那單純的面孔，我覺得自己像40多歲的大人，怎么那么多愁善感呢？等我回過神來，發現許依在叫我，并把一塊水果糖放到我嘴巴里，說這是一顆神奇的糖果，吃了它便會開心。當我吃了它時，覺得快樂多了。許依見我開心了，也露出一個大大的笑容。
這真的是一顆神奇的糖果嗎？
當然不是，那次我不小心看到她的筆記本上有這樣一段話：“穎穎為了這次英語測驗很不開心，我給了她一顆爸爸給我買的水果糖，只是想讓她開心一些，希望她知道以后不會怪我。”依依，我怎么會怪你，你給我的太多了，而我的“謝謝”給的太少了……想到這里，淚水模糊了我的雙眼。
朋友，是舊屋墻角的一個糖果盒，寂寞、忠實地守著一角揚塵、蛛網和清輝。從來就無須想起，從來也不會忘記。想起時，打開來，依舊甜味依然。
友情小學作文 篇3
從小一起長大，一起見證彼此的成長，卻很少一同學的身份坐在同一間教室里；從客氣的交談，到相識的打鬧，到最后彼此的知心——兩份起點不同的友誼，卻用有同樣難以割舍的情誼。 ——題記 今天，當我倚在床頭，回憶昨天三位霹靂女將答題的風采，心里生出一種感慨，一幅幅熟悉的畫面就這樣鋪展開來。
“我要去鳴鳴家”
聽過阿姨給我們講過這樣一個故事，有這樣一位稚嫩的小姑娘，半夜三更，用盡全身力氣跺那扇木門，又哭又鬧，一邊哭一邊大叫：“我要去鳴鳴家”毫不顧慮爸爸嚴厲的訓斥，媽媽善意的勸阻。那個又哭又鬧天真任性的小女孩就是和我一起長大的摯友——姚舜宇。也許在那個時候，一種似有似無的朦朧友情就已開始悄然萌芽。現在的我們，童真不在，但這份珍貴的友誼，卻越發深厚——如同陳年的老酒，歷久彌香，越品越有韻味了。
同學。朋友。姐妹
剛看到這個柔弱的大女孩，只因她的'清秀，隨意寒暄了幾句。起初，不太欣賞她溫柔的性格，和他保持著普通的同學關系。然而，隨著放學路上一次次愉快的暢談，感覺這位女孩無形中帶給了我很多快樂。很快，就和她成了知心好友，隨著交往的加深，我們彼此有了更多的了解，忽然就這樣姐姐妹妹的稱呼起來。從同學到姐妹，這個過程，我收獲得不僅是美好和快樂，從這個柔弱的大女孩身上，我還學會了很多很多。
友情小學作文 篇4
冰似乎看出了她們的恐懼，輕蔑地揚了揚唇角，語氣冷得幾乎要讓空氣冰凍：“你們就這點本事么？別以為我會像前面那幾個精靈那么好收服。”
自從她和其他精靈從魔法城逃脫出來，每次一閉上眼睛，耳邊主人撕心裂肺的喊聲還在回蕩著，眼前似乎還是那一片鮮血浸染的修羅場，似乎還能聞到那濃得讓人窒息的血腥味……
“不過說起來，前幾個被傳送走的精靈那么輕易就被收復了，還真是很令她失望呢！”冰想著，眉角不自然地一挑。隨之散發出來的，還有一股邪魅的氣息。
氣溫驟然下降，從冰身上釋放出來的低氣壓更是咄咄逼人。恐懼，也如帶刺的藤蔓一般隨之爬上上兩個女孩的心頭。
冰放在身后的手心在兩個女孩不知覺的情況下，發出淡青色的光芒，寒氣升騰，幾個呼吸之間便以在手心凝聚成一塊塊晶瑩剔透的冰晶，冰晶又一點點凝聚起來，成為把閃著寒光的白色長劍。冰一揮手，那把長劍就如同聽到了號令一般，“嗖”一聲，往紫鳶們所站立的地方直直射去。
沒有時間猶豫了！
在那千鈞一發之際，青蓮一把推開紫鳶。“嗖”一陣尖利的破空聲劃過耳膜。冰劍，射在青蓮腳下的地面上。
冰霜，瞬間從冰劍上蔓延開來，一眨眼的時間便凝結到青蓮的雙腳上。不一會兒，就冰封到脖頸。這一刻，青蓮朝紫鳶摔倒的地方望了一眼，臉上竟綻開了淺淺的笑，驚人的淡然，卻又驚人的美麗。
到底需要多大的勇氣，才能如此坦然的面對死亡：“紫鳶，去追求你的夢想吧！”
綻放了一瞬間的笑靨，在冰封的寒冷中，永遠地凝固了。如曇花，綻放一瞬間的凄美。冰冷的光線透過青蓮變成的.冰雕變得更加銳利，如針尖般直射入眼中，刺得不知何時早已被眼淚潤濕的眼睛生疼。
“不！”紫鳶吼得撕心裂肺，大顆大顆的淚珠沿臉頰滑落下，落在地上碎裂開來。
冰微微低下了頭，被銀色劉海遮住的臉上，早已看不出最初的那種冷峻：“主人啊,冰為什么……又突然想起你了呢…”
這就是友情么，真好……
“冰，都說了別叫我主人了，要知道我把你們制造出來可不是要把你們當工具使，我們是朋友！”
“朋友？”
“對，是朋友，我們要做很好很好的朋友哦！”
……
主人，如果不是你為我們受了那一擊，你會不會還在哪個地方生活著呢？
熟悉的場景又在眼前浮現，心一軟，冰輕嘆出一口氣，微微張口，語氣已沒有剛才的冷硬：“我的法力只能發動，無法收回。如果你還想救她的話，就去找火吧。”話音剛落，一束美麗的青藍色的光帶將冰包圍，又延伸出來，把還在紫鳶身上的“契約書”裹了起來。
不一會兒，光帶的亮度迅速成倍增加，青藍色的光芒放射出來，空氣中彌漫著清冷的氣息：“記得，你只有三天。三天之后，法力便會失效，青蓮便會和她身上的冰霜一起融化。”在冰清冷的話音之中，光帶的光芒散盡，一顆青藍色極為冰冷的水晶和又添了一頁色彩的“契約書”也隨之落在了地上。
“三天…只有三天時間……”紫鳶的心底一陣發涼，扶著墻壁，艱難地站了起來，感覺這股冰冷的氣息已然透過指尖滲入心臟，耳邊青蓮的話一陣陣響起：
“……
紫鳶，早上好啊！
太好啦，今天的任務終于完成了！
你說會不會是精靈？
那，今天晚上去看看吧！
呵呵，我早已經被你磨練得天不怕地不怕的了！
試試用‘歌’吧，歌聲對植物是有一定影響的！
哎，要不要進去看看，說不定會有你喜歡的鳶尾花。
拜托，那是‘日本蜘蛛蟹’好不好。
還有，紫鳶你什么時候變成吃貨了。
那好吧，吃貨小姐，前面有個甜品店，我們去吃甜點吧！
紫鳶，快！快將電視調到第九臺！快！
放心吧，你的魔法夢不會破滅的。
……
紫鳶，去追求你的夢想吧！”
紫鳶的眼前似乎又浮現出青蓮的笑靨。她狠狠地咬了一下下唇，刺痛瞬間讓她清醒了過來。紫鳶快速向離這最近的圖書館奔去，心中的誓言伴隨著耳邊呼呼的風聲響起：“青蓮，等著我，我一定會救你出來的！”
友情小學作文 篇5
小時候，我們都渴望自己是公主，長大后，才知道其實我們都是自己的公主，是自己的獨一無二。
小學三年級，自己的數學成績總是跟不上去，父母因此常常嘮叨我。期末考的時候，我的語文比較好，但是數學和英語就差的很多，數學老師還是很愛批評學生的、他總是拿差生和好生相比，久而久之，我有些自卑。
我們班的女生都是群居動物，他們都喜歡和活潑的女生在一起玩，我，儼然變成他們眼中的不合群。我的同桌是一個心高氣傲的人，她的成績都非常好，她有時只跟我在一起玩，我沒有理由拒絕，其實相處久了，發現她這個人很單純，說話很直，所以互相猜忌這種事情不會發生在我們兩個身上，有一次和她說心里話：“以前，我不太愿意和優秀的女生在一起玩，但你的.真誠和單純讓我很喜歡你，我的自卑也沒有了，跟你相處久了，我也逐漸變得自信了。”她坦然看著我，對我笑著說：“其實，每個女孩子都像是一朵花，每一朵花都有自己的花期，等到時候了，自然便會綻放屬于自己的那份光芒。”
有一次，我半開玩笑的對她說：“你是花萼，我是花瓣，我保護你，一起綻放屬于我們的光芒吧！”
她莞爾一笑，說：“有時候，花瓣也十分的美呢。”
友情小學作文 篇6
我和陳明是好朋友，一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過她的小木船想狠狠地摔在地上，但又沒有，我的手高高地揚起，卻遲遲沒有下手，我實再下不了手啊！畢竟她與我是朋友啊！最后我把小木船輕輕的放回去了，夾著一絲悲傷和淚水跑了出去，她吃驚地望著我，不知是悲傷還是后悔。
放學時，本與她同行的，但我故意走快拉開一段距離，不想與她靠近。到家后我望著爛了的小木船不禁哭了，我做了兩三個禮拜才做好的，嗚~~嗚~~該怎么還原啊！不一會兒床單就被我哭濕了。
第二天上學，我默不作聲，上課時，我一點兒也沒聽。這時，她傳來一張小紙條：“放學后老地方見。”我看了看紙條，又看了看她心中充滿了疑惑，怎么回事？我更沒心聽課了，終于熬到放學了，我到了約定的地方。
到了那里，她望著我說：“華迅，對……對……對不起，我不該弄壞你的小木船。嗚……嗚……”她說得斷斷續續。我也是一驚，自然的'把手放在她的肩膀說：“陳明沒事的，一個小木船罷了，以后還可以在做啊！對不對？呵呵，別哭了，否則以后是大花貓！”“好。”她邊哭邊擦眼淚，不一會兒我和她又哈哈大笑起來，我與她的吵架也畫上了一個句號，我們沒有再吵過架了！
每當回想起這件事，我臉上總部有的一笑，陳明，我永遠的好朋友，我們的友情是不會斷的！
友情小學作文 篇7
友情
還記得你曾經說過的話，你說我們的友情永存。但，為什么，卻又不算數。
我對你說：“你會僅存我們的友誼嗎？”你說：“會的，我一定會的，走，去玩。”天真的我并不知那僅僅只是一句應付的話，就這樣一天一天的過著，當噩夢到來的時候卻沒察覺得到。
5年級快分班時，你對我說：今天就要通知誰在哪一班了，別哭了，我會僅存我們之間的友誼的。'
我一直堅信著我們的`友情會長存，但是，我錯了，我從一開始就錯了，當我看見你從我身旁經過時，你竟然沒有注視我一眼。
但愿所有的人都不要有我一樣的遭遇。
友情小學作文 篇8
牽掛是一種生命形態，是所有人都要尋找都會珍愛的精神場所和心理磁場。鑒別感情深淺的最好方法是牽掛的長短。“孔雀東南飛”的美麗傳說，“孟姜女哭長城”的千古絕唱，“梁山伯與祝英臺”的悲歡離合，“思君如滿月，夜夜減青輝”的妙句佳章，都描述著因牽掛到極點，終致面容漸消瘦，直至付出生命的故事，留給我們一份至真至誠的悲涼的美麗。
走近人生，便走進了牽掛；擁有了牽掛，便擁有了感情的寄托。“慈母手中線，游子身上衣”，是充滿親情的牽掛；“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰”，是溢滿鄉情的牽掛；“但愿人長久，千里共嬋娟”是徜徉戀情的牽掛；“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，是牽掛的缺憾；“愿君多采擷，此物最相思”，是牽掛的寄托；“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”，是牽掛的蘊含。
牽掛，是一杯濃郁的感情瓊漿，是一句依依惜別的殷殷祝福。父母對子女的牽掛，就像一片云，隨著天空中的飛鳥四處飄蕩，穿越干山萬水，縈繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛，有如山間小溪，清澈透明，只要青山不老，它就會淙淙流淌不息，唱一路歡歌，激一路浪花。夫妻之間的牽掛卻似以一首婉約的詞，纏綿幽遠，相思常使淚沾巾。還有朋友之間那份不含有血緣關系、不摻雜私心雜念的牽掛，常能給人以無窮的力量和勇氣。
牽掛，是人與人之間—種珍貴的情感。它沒有虛偽的雜質，也沒有功利的色彩。牽掛，是慷慨的給予與無私的奉獻，是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛，不是虛無縹緲的海市蜃樓，而是一種實實在在的真真切切的細節與作為。買一粒藥丸，擠一點牙膏，是牽掛的表現；問一聲“早上好”，道一聲“晚安”是牽掛的表達；一張賀卡、一封家書、一個電話、一句留言……是牽掛的體現。
牽掛，讓我們在生活中品味酸甜苦辣，更為生活增添了一道亮麗的風景。人世間如果沒有牽掛，就好比植物缺少陽光雨露；一個沒有任何牽掛的人生，如行尸走肉，空有一條生命，難以煥發出生活的光彩。
生活需要溫馨，需要甜美，需要春風，需要夏雨……牽掛是靈魂絮語，是心靈對話。生活需要牽掛，牽掛值得品味。
所謂友情，我覺得它是人一生中最值得珍惜和品味的。它沒有親情的那份自私，也不像愛情那樣具有強烈的占有欲。
對于我來說，親情是與生俱來的，所以早已麻木其中；而愛情離我還有那么一段距離，不曾嘗試，有怎敢妄加品味？現在，也只能置身于友情之中，去慢慢地品味，慢慢的回憶~
友情真的是需要“舍身相救”、“兩肋插刀”后才值得品位嗎？需要共患難，共生死，那么轟轟烈烈嗎？
我并不這樣認為。也許友情只是一起在雨中漫步，一起在雪地里追逐，一起無憂地歌唱；也許只是失敗后的一個眼神，一個微笑，一句話的鼓舞；也許只是陷入困境后的一次攙扶；也許只是離別時的一聲祝福，離別后的`一語問候；也許……也許。
才剛剛步入人生旅途的我，不敢去對友情做太多深刻的定義，只能淺談一下我的感受，與大家共同分享。
半年前，我還身在另一所城市，那里也許沒有省會城市的繁華，但，我卻很留戀那里，因為那里承載著我難以忘記的友情。
在那里，我與同學們朝夕相處了6年，那份友情不須刻意存放，已深深地印在了我的心里。課堂上，我與他們一起看著老師在講臺上揮舞著粉筆，和他們一起學習，為著我們共同的理想而努力；課后，我們盡情地玩耍，一起享受著青春的美好！雖然我們的學校沒有廣播站，但是課余，總會有幾個男生，五音不全地唱著我們青春的調調；雖然周末的傍晚，沒有霓虹燈光，但我們依舊會相約在院里石凳上，互相傾訴，一起暢談，暢談我們的未來。一陣陣歡聲笑語在空中激蕩！！
就這樣，平平淡淡的相處。我們會一起為男生籃球賽而吶喊，為班級的運動會奪冠而歡呼，為了排球賽的失敗了流淚。但這看似平淡的相處，已不再平淡！！
擁有的時候，我不以為然，然而，等到現在，離開了以后，才漸漸地開始懂得去珍惜，懂得那就是真正的友情。
真的，很希望所有的人，都能去珍惜起眼前的友情，懂得去細細品味那份真摯的情感，那時，你便會覺得有一種甜蜜在你身邊縈繞，那種甜蜜叫做幸福。
友情小學作文 篇9
冬天的腳步正伴著呼嘯的寒風漸漸走近我們，面對冬天的冷寂，你是否有足夠的準備呢？印象里，冬天應該是一個滿是溫馨的季節，大雪紛紛的清晨，牽著朋友的手，漫步在闃寂無人的曠野，構想著關于冬天的童話，該是怎樣浪漫的感受啊。友情是暗夜里一盞閃爍的燈，能點亮心中希望的光亮；是寒夜里一簇躍動的火焰，能溫暖心中難舍的眷戀；是初春的一縷和風，能融化心中不解的堅冰。
友情是風，是雨，又是云，是一個關切的眼神，是一句溫暖的祝福，是分離是難舍的眷戀，是重逢是難以抑制的喜悅。友情的溫暖時時刻刻地包圍著我們，就想空氣一般，只是她存在的久了，并且是理所應當的，久而久之，我們便會忽略它的存在，不在珍惜這些對我們生命彌足珍貴的感情，正如沒有人會為空氣的存在而去感激，去珍視，我們也正在漸漸淡忘朋友在我們生命中的地位，很少為朋友的付出而感動，也似乎不在能清晰地感受那種來自友情的溫暖。
也許是這多彩的世界迷亂了我們的眼睛，也許是太多盲目的`追求遮蔽了我們的內心，在這紛繁蕪雜的現實中，我們太久太久沒有停下來好好思考自己，思考現在的生活，就想對于友情，似乎已經沒有特別清晰的概念了。可事實上，我們每個人都生活在友情的裹挾中，每時每刻都在經歷著她，只是我們很少有人能準確感知她的存在而已。
經歷歲月錘煉的友情就像一壇陳年老酒一樣，越陳越香，正如友情一樣，即使很長一段時間不去碰觸，并在自己以為自己已經遺忘的時候，只是一個微笑的模樣，一句淡淡的問候，就能激起所有的感情。因為無論遇到什么，你總會自覺不自覺的在心地為朋友留一個空間，來儲存自己的快樂抑或憂傷。
友情是我們這一生都無法舍棄的感情，既然如此，為什么不敞開心扉，接納友情，用心去溫暖她呢，告訴身邊的朋友，你對他們的感謝，對這份感情的診視，不要吝惜自己的語言，有時真的只是幾句話就會改變許多。
為什么不行動起來呢，用行動來溫暖友情，溫暖自己？在這個寒冷的冬天用心描繪屬于自己和朋友的童話，讓友情的溫暖為這蕭瑟的寒冬添幾抹亮麗的色彩，讓這個冬天不再寂寞，不再孤單。讓暖暖的友情為我們冬天美麗的童話演繹著屬于她的異樣風采。
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