友情小學(xué)作文錦集5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的友情小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。

友情小學(xué)作文 篇1

　　我和陳明是好朋友，一天，我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)她的小木船想狠狠地摔在地上，但又沒(méi)有，我的手高高地?fù)P起，卻遲遲沒(méi)有下手，我實(shí)再下不了手啊！畢竟她與我是朋友啊！最后我把小木船輕輕的放回去了，夾著一絲悲傷和淚水跑了出去，她吃驚地望著我，不知是悲傷還是后悔。

　　放學(xué)時(shí)，本與她同行的，但我故意走快拉開(kāi)一段距離，不想與她靠近。到家后我望著爛了的小木船不禁哭了，我做了兩三個(gè)禮拜才做好的，嗚~~嗚~~該怎么還原啊！不一會(huì)兒床單就被我哭濕了。

　　第二天上學(xué)，我默不作聲，上課時(shí)，我一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)。這時(shí)，她傳來(lái)一張小紙條：“放學(xué)后老地方見(jiàn)。”我看了看紙條，又看了看她心中充滿(mǎn)了疑惑，怎么回事？我更沒(méi)心聽(tīng)課了，終于熬到放學(xué)了，我到了約定的地方。

　　到了那里，她望著我說(shuō)：“華迅，對(duì)……對(duì)……對(duì)不起，我不該弄壞你的小木船。嗚……嗚……”她說(shuō)得斷斷續(xù)續(xù)。我也是一驚，自然的'把手放在她的肩膀說(shuō)：“陳明沒(méi)事的，一個(gè)小木船罷了，以后還可以在做啊！對(duì)不對(duì)？呵呵，別哭了，否則以后是大花貓！”“好。”她邊哭邊擦眼淚，不一會(huì)兒我和她又哈哈大笑起來(lái)，我與她的吵架也畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)，我們沒(méi)有再吵過(guò)架了！

　　每當(dāng)回想起這件事，我臉上總部有的一笑，陳明，我永遠(yuǎn)的好朋友，我們的友情是不會(huì)斷的！

友情小學(xué)作文 篇2

　　這世界上，有很多重要的東西，比如：金錢(qián)、榮譽(yù)、地位等等，這些東西雖然在生活中不可缺少，但是，在我心中，還有比它們更為珍貴的東西——友誼！

　　一次，我跟我的好朋友鬧僵了，誰(shuí)也不理誰(shuí)。誰(shuí)也不肯放下面子給對(duì)方道歉。那些日子，我們的座位上再也沒(méi)有了嬉戲打鬧的聲音！我很失落，也很難過(guò)。回想起往日我們?cè)谝黄鸬臍g聲笑語(yǔ)，我特別悲傷， 沒(méi)想到友情對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的重要，會(huì)那么嚴(yán)重的影響一個(gè)人的'心情和思想。我只好放下了臉面，給她寫(xiě)了一封求和的信箋，我們才重歸于好。

　　在春天，友誼是一把扇子，扇去心中的不快。

　　在夏天，友誼是一股清涼的風(fēng)，拂去夏日的焦熱。

　　在秋天，友誼是一片悠悠的楓葉，飄然而下那么溫馨。

　　在冬天，友誼是一件大棉衣，讓你全身不覺(jué)得冷。

　　友誼，是及時(shí)雨、是雪中碳，是生命中不可缺少的養(yǎng)分！

友情小學(xué)作文 篇3

　　校門(mén)打開(kāi)的一瞬間，人不斷地涌進(jìn)去，我低壓著帽子，小心地前行——?jiǎng)傞_(kāi)學(xué)，便得了角膜炎。

　　教室亂哄哄一片，各自討論著新奇的話題，我坐在座位上，深低著頭，望著兩瓶藥水，兩眼放空。

　　“同學(xué)，有什么可以幫助的嗎？”“沒(méi)……沒(méi)什么。”我趕緊捂住了眼睛，生怕她察覺(jué)出一點(diǎn)異樣。“要滴眼藥水吧，來(lái)，我來(lái)幫你。”她拿過(guò)眼藥水，把我輕按在桌上，便開(kāi)始了這項(xiàng)“偉大”工程。她輕輕地用手撥開(kāi)我的下眼皮，動(dòng)作有些生疏但又格外認(rèn)真，另一只手小心翼翼地舉起藥瓶，反復(fù)移動(dòng)手臂，尋找最合適的角度，她是如此嚴(yán)肅地看著我，就如同在完成一件“神圣”的任務(wù)。“滴！”一絲清涼潤(rùn)進(jìn)眼球，“快把眼睛閉上，潤(rùn)一下，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)眼睛。”她的聲音突然溫和起來(lái)，照亮了我開(kāi)學(xué)的路程。

　　“叮咚”一聲門(mén)鈴打破了秋日的寧?kù)o，角膜炎越發(fā)嚴(yán)重，只能在家休養(yǎng)，打開(kāi)門(mén)，一看，她又一次出現(xiàn)在面前。“卓雅，喏，你書(shū)包還沒(méi)拿。”她紅著臉，汗不斷地從臉頰滑落。“呼~(yú)呼~(yú)”她不停的.喘氣聲在我耳邊回蕩。她背著兩個(gè)書(shū)包，手里抱著新發(fā)的書(shū)，胳膊顯出一條條鮮紅的印痕。“這些是新發(fā)的書(shū)，書(shū)包裝不下了。”她微笑地望著我，擺了擺手，做出一副很輕松的模樣。“注意休息，先走啦！”聲音在樓道里回蕩，溫暖在心中環(huán)繞。

　　完了，完了，又晚了，放學(xué)只能自己回去了。漆黑的天空遮住了月亮微弱的光，我只得小心地走在回家的路上。“卓雅，這兒！”轉(zhuǎn)過(guò)頭，一個(gè)熟悉的身影再次映入眼簾，她在路燈下不停地跳著朝我揮著手，引起我的注意。“哎，你終于來(lái)了，快走吧，別感冒了。”她的臉早已凍得通紅，黑色的書(shū)包上蓋上了厚厚一層“雪被”，冰涼的手拉著我，臉上擠出微笑……、

　　她，一次次地在我的困境時(shí)出現(xiàn)，陪伴著我的生活，讓我獲得溫暖，讓我的生活，因友情而精彩！

友情小學(xué)作文 篇4

　　真正的友誼，是一株成長(zhǎng)緩慢的植物——題記

　　時(shí)光流逝飛快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)步入了六年級(jí)的大門(mén)，迎接我的們的，無(wú)異于是“認(rèn)真學(xué)習(xí)，迎接小升初”這個(gè)敏感的話題，而就在緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我感受到了一種真情的存在——友情，領(lǐng)悟到了友情的真諦。

　　蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生活離不開(kāi)友誼，但要獲得真正的友誼并不容易，它需要用忠誠(chéng)去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養(yǎng)。” 友情是可貴的，沒(méi)有彼此的尊重、寬容，友情是不可能建立的。當(dāng)你因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就要和與自己朝夕相處的朋友說(shuō)“絕交”的話，那么，就可以說(shuō)明你從來(lái)沒(méi)有真正的把她當(dāng)做自己的朋友，從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待這份友情；相反，如果你選擇退一步，選擇寬容對(duì)方，或許你就會(huì)得到一份真摯的友情。真正的友情，是經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)、困難的`磨練的，有人曾說(shuō)過(guò)“真金不怕火煉，患難考驗(yàn)友誼”，只有彼此攜手經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，才能見(jiàn)證真正的友情是什么樣的，，才能真正地?fù)碛幸环萏扉L(zhǎng)地久的友情。

　　友情是來(lái)之不易的，好好珍惜你所獲得的每一份友誼吧。再過(guò)幾個(gè)月，我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)的到來(lái)，意味著我們?cè)谛�學(xué)的學(xué)習(xí)生涯將就此拉下帷幕，意味著我們將要面臨分別，意味著我們可能會(huì)失去這一份份來(lái)之不易的友誼。回頭遙望過(guò)去，我們的校園友情生活是多么的令人流連忘返啊！對(duì)于我來(lái)說(shuō)，小學(xué)生活是我人生中很難忘的經(jīng)歷。是六（2）告訴我什么是團(tuán)結(jié)的力量，是老師告訴我學(xué)習(xí)的重要性，是同學(xué)告訴我什么是幫助，是朋友告訴我什么是友情。在這些日子里，我們有過(guò)勝利的喜悅，有過(guò)失敗的淚水；有過(guò)豐富多彩的“詩(shī)歌知識(shí)競(jìng)賽”，有過(guò)“會(huì)操比賽”后的失落；有過(guò)激情四射的“九·九重陽(yáng)節(jié)”主題班會(huì)；有過(guò)“誦古詩(shī)、講故事比賽”的哭泣，有過(guò)??我們一起走過(guò)的太多太多了，幾月之后，真的不想說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。

　　美國(guó)著名作家亨利·戴維·梭羅曾說(shuō)過(guò)：“友情的語(yǔ)言，不是文字，而是意義”。不錯(cuò)，友情最好的詮釋?zhuān)�不是說(shuō)不盡的好處、客套話，而是來(lái)自于內(nèi)心深處最真誠(chéng)、最真實(shí)的一面，是無(wú)法用文字來(lái)表達(dá)的內(nèi)涵，友情的意義，源自彼此心靈之間的距離——相隔千里，友情就是虛無(wú)縹緲的；相隔一步之遙，友情就會(huì)化作寒風(fēng)中的一縷陽(yáng)光，溫暖人們的心間。

　　有人曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“愛(ài)除以愛(ài)等于愛(ài)的唯一”，但我卻認(rèn)為，“友情除以友情等于友情的唯一”，唯一的友情是值得贊美的。我徹底明白了友情的真諦，借一段詩(shī)歌來(lái)贊頌——友誼是和煦如春的暖陽(yáng)，讓人溫暖心扉；友誼是悠揚(yáng)和諧的曲子，讓人心曠神怡；友誼是心中不落的太陽(yáng)，讓人勇往直前；友誼是美麗無(wú)價(jià)的寶石，讓人無(wú)限珍惜；友誼是溫柔婉轉(zhuǎn)的雨珠，讓人滋潤(rùn)心田；友誼

　　是輕柔飄渺的晚風(fēng)，讓人撫平創(chuàng)傷；友誼是一團(tuán)溫暖的火苗，讓人溫暖安心；友誼是茫茫大海的航燈，讓人執(zhí)著堅(jiān)定；友誼是皚皚雪中的爐火，讓人幸福溫馨；友誼是無(wú)邊落木的新葉，讓人心生希望；友誼是味淡雋永的清茶，讓人祥和寧?kù)o。

　　其實(shí)友誼無(wú)需碰杯、禮物，友誼只不過(guò)是我們不會(huì)忘記。讓我們面向天空，放開(kāi)雙手，去接受最神圣、最純潔、最真摯的友誼吧！

　　后記：友誼之舟在生活的海洋中行駛是不可能一帆風(fēng)順的，有時(shí)會(huì)碰到烏云和風(fēng)暴，在這種情況下，友誼應(yīng)該受到這種或那種考驗(yàn)，在這些烏云和風(fēng)暴后，那么友誼就會(huì)更加鞏固，真正的友誼在任何情況下都會(huì)放射出新的光芒。

友情小學(xué)作文 篇5

　　生活中，欲要看究竟，就得處處細(xì)留心。可是，在你不曾在意的小事里，也會(huì)引發(fā)出大事件。

　　記得在8歲那年，我剛剛上小學(xué)。媽媽因?yàn)槲业谝淮螖?shù)學(xué)測(cè)試得了一個(gè)好成績(jī)，便獎(jiǎng)勵(lì)了我3塊錢(qián)。我又驚又喜的，去買(mǎi)了一包貼紙，在我的周?chē)�開(kāi)始大面積的貼起來(lái)。這時(shí)，我突然感到背后的幾股視線，原來(lái)是家附近的幾個(gè)小伙伴眼紅了。我想想也是，怎么沒(méi)想到給她們一點(diǎn)呢？于是，我就送她們了每人一張貼紙。但是，當(dāng)送到和我一個(gè)最要好的伙伴面前時(shí)，我的手里，只有幾張不好看的了。我非常著急，因?yàn)椋�總不可能給人家一張不喜歡的吧？好朋友也有誤會(huì)的時(shí)候，她認(rèn)為我刻意不想給她，于是就對(duì)我說(shuō)：“什么破貼紙嘛，我才不稀罕呢！”我當(dāng)然知道這是氣話，便連忙不假思索地頭也不回地跑回去問(wèn)媽媽要錢(qián)，想再買(mǎi)一包。可她以為我不理她了，就不高興地回家了。等我匆匆買(mǎi)來(lái)一包貼紙時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)人都走散了。風(fēng)吹過(guò)，只有一個(gè)人在的草地，顯得有一點(diǎn)寂寞。我雖然知道她一定是回家了，但是我沒(méi)有追上去，只在原地停留著，讓風(fēng)吹著我那凌亂的馬尾辮，有一絲傷感的味道。

　　第二天，他一定是還沒(méi)有消氣，于是對(duì)我視而不見(jiàn)，視我為空氣。不理睬我的她，此時(shí)的心情也不知道怎么樣。所以，我也用同樣的方法“回敬”她。可是，我卻心里很不舒服，畢竟丟了一個(gè)死黨，顯得比較失落。

　　時(shí)間，往往是最好的解藥，在“冷戰(zhàn)”持續(xù)的`第二個(gè)星期時(shí)，我們彼此都淡忘了那件事，畢竟腦子不忘記點(diǎn)東西，是記不住新的知識(shí)的嘛！我們互相接受了。不，正確的來(lái)說(shuō)，是她接受了我。在又一次的“分貼紙大會(huì)”上，我給了她最好看的貼紙，她，甜甜地笑了。

　　友情，既簡(jiǎn)單，又復(fù)雜，還脆弱。所以，請(qǐng)珍惜擁有的朋友！因?yàn)橛辛伺笥芽鞓?lè)會(huì)被分享，憂愁會(huì)被分擔(dān)；有了朋友，生活會(huì)增加許多光彩！

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