校園友情作文（精選34篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的校園友情作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園友情作文 1
寧靜的校園，微風拂過，一個人站在操場，卻是如此的悲傷。曾經的年華，都經不起時間的沖刷。那段純真的友情，又有誰會銘記，也許是一個人自作多情罷了，又或許是在對你們深深的思念，放不下那段友情，放不下那份青春。
揮之不去的悲傷，卻帶著一種無奈。人生恍惚，時光匆忙，留給我們的只是一些零零碎碎的記憶，給我們的一生，烙上深深的印記。
熱鬧的操場，你們還在，那個調皮的籃球，那支頑強的球隊，不卑不亢。曾經頹廢的時光，為了一個游戲，我們省下飯錢，逃課出去的奮戰，最后我們都被老師捉住了，還告訴了我們家長，我們才這樣不甘的停止。那段淳樸的感情，那個美麗的女孩，總是讓我迷戀，卻提不上勇氣去表白，你們都罵我廢物，我卻無言以對，后來那個女孩轉校了，想告白卻已經來不及。悠閑的時光夏天，我們跑到茶館去喝茶，暢談我們的人生大志。我們的日子是如此的懶散，無憂無慮，卻是如此的快樂。時間匆忙，不留痕跡，面對必須分別，我們一起喝了酒，人生第一次喝醉，我們都哭了，第二天看著你們離去的'背影，是那么的不舍，我想留住你們，卻只捉住那無能為力的記憶。
荒涼的操場，此刻卻是如此冷清，天空不時有幾只鳥兒飛過，曾經我們是多么羨慕鳥兒自由的飛翔，現在的你們又在何方，曾經我們的承諾，為何卻久久不能實現。那個我迷戀的女孩，現在的你又怎么樣，那個曾經的游戲，你們還在玩么。
逃不出的傷感，面對生活的無情，現在的我，只有一種深深的無奈，曾經的豪情壯志，才發現他是那么的無聊。我們共同的夢想，卻無能為力的藏在了心底。
一個人打著籃球，卻再也打不出當年的熱血，一個人喝著茶，卻再也品不出當年的快樂，一個人打著游戲，卻顯得是那么的無聊。每天面對那些虛偽的笑顏，卻再也找不到你們給我的真誠，或許我們曾經并不懂得珍惜，就讓歲月如此匆忙的掠過，我卻無時不刻懷念著那段曾經。
一個人抽著煙，面對這沉默的電腦，眼淚劃過眼角，面對這虛偽的社會，我已經失去了信心，現在的你們過的又是如何，如果歲月重新來過一次，我們是否還會對籃球熱血，是否還會為游戲執著，還會對那個女孩迷戀。
星空璀璨，望著這滿天繁星的星空，祭奠這我的青春，思念這回憶里的你們。
校園友情作文 2
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
我的校園是個既美麗又時時刻刻充滿著歡聲笑語的“大家庭”。里面有豐富多彩的校園生活，如：散打、跆拳道、田徑……而我的訓練項目是：散打、跆拳道、鼓號，其中我最喜歡的是散打和跆拳道。
我喜歡訓練，喜歡那可以讓我們自由發揮的一小時，我們一起談心來增進彼此之間的'友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智；聚集在操場上，賣力訓練；站在寬闊的操場上沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。
還記得那次跆拳道比賽我永遠都不會忘懷：比賽的前一個星期教練通知了我們，她告訴我們：跆拳道比賽時不要緊張，用平常訓練的狀態去比賽。時間飛逝，比賽的這一天到了。我準備好了，馬上就要到我了……
“紅方王亞楠，藍方馬倩倩。”裁判叫到我了。我整理了一下就上去了。哇！對方比我高一個頭呢！怎么辦？“王亞楠，別緊張，放松。”只聽教練說了一聲。放松放松…。“開始”藍方一開始就來了一個下劈，還好我機靈一下躲開了，我也不甘示弱朝著他的頭上踢去，打到了，我一下得了一個三……比賽依然進行著“噓”裁判吹響了哨子。我一看顯示牌上12：8我贏了！我高興的一蹦三尺高“打得不錯！有氣勢！”教練滿臉笑容地說。
下午的比賽我雖然輸了，但我依然很高興，因為這是我第一次比賽。
豐富多彩的校園生活既能活躍我們的身心，又能鍛煉我們的身體，何樂而不為呢！我愛我的校園，愛我的大家庭！
校園友情作文 3
你帶著清涼淡雅的香，夾雜著泥土的清新，給予我的。友情像是一朵花，兩個朋友為她澆灌，看著他成長。常常想起，那些時光，匯集在腦海里，構成一幅清晰的畫面。曾經的點點滴滴，浮現出來。
咱們認識的時間并不長，在我的印象中，你是個羞澀、不愛說話的少年，而開朗活潑的.我和你形成強烈的反差。總是我逗你，你才會把頭一低，一笑，抬起頭，又恢復一本正經。我佩服你踏實認真學習的精神。那些日子里，歡笑，總印尼的不好意思的笑而起。不是我故意要惹你不好意思，而是想在這樣的學習氣氛下，讓咱們都輕松的笑一下。我總是大大咧咧的逗你，有時卻發現不了你有點生氣。再后來，咱們熟悉了，你開朗的笑著實讓我很吃驚。對你的印象180°的轉變，“內向、不愛說話”的你成了“愛笑、大方”。
我成了你笑的因子，你總能抓住“笑話”我的把柄。不怎么雅的雅號也隨之駕到“31號”、“智商”，而你也被我光榮的賜予一個“怪獸”的雅號，逐漸你的口才勝過了我，我也不得不佩服，似尊敬，又非尊敬的稱呼你為“祖先”，那些日子，快樂而充實。漸漸，咱們的交流少了，似乎沒有可談的話題，咱們的友情也變淡了。這是咱們都沒有發現的。再到后來，咱們之間個可以到無形的墻。一個學年結束了，咱們的歡笑也停在那個過去的時空，沒有跟來。文理分科，咱們不會在同班，也許就像佛教中說的“緣盡了”。咱們在各自的世界里，會重新擁有許多友誼。
朋友，是你在困難時幫助你的人；朋友，使你難過是逗你笑的人；朋友，是在你孤單是陪你說話的人。不得不承認，人不能沒有友誼。這份友誼也許到此為止了，只能被收藏。但是在藍色的回憶屋里，永遠會有那個身影，和熟悉的笑聲。
校園友情作文 4
一周轉瞬即逝，一個人靜靜地走在校園里，一陣風吹過樹葉沙沙作響。我抬起頭，葉已慢慢變黃了，那些黃透了的樹葉，無奈的脫離了樹枝在空中緩緩的飄落，一片一片直到大樹慢慢枯萎，這時我頓時醒悟：秋天到了！
不知不覺秋天已來臨，不知不覺又過了一周，不知不覺勾起了我的思緒。
不知怎的我又回想起了她——初中時的好朋友。雖然跟她同學只有一年，但我發現我們的友誼好像是被上天安排了的，一次又一次的“意外”增進了我們的友誼，我始終是相信“緣”這個字的。從我們認識開始一直是同桌，我認為緣就應該始于此，但不管怎么樣，我們始終是好朋友，一輩子都是。
還記得初三臨別時的`情形，我們無言以對對。晚上，我在教室收拾東西，她捧著一個蛋糕，“生日快樂”短短的四個字讓我無言以對。我仍舊是沉默，她好像明白我的意思，站了一會兒，走出了教室。我知道我將要和她別離，因為我感覺到了那種氣息，那么傷感和無奈。她曾對我說過她希望以后有個寧靜的生活。因為她和我一樣喜歡寧靜的那種感覺，淡淡的，心仿佛被什么撫摸著，好飄逸。
還記得她寫過的詩：“朋友啊，別忘了那小木屋，記得下次相見時，依然帶著你成熟的微笑……”這是我和她之間的一個約定。雖然等到約定現實的路是漫長的，但我始終不敢松懈，我相信她也沒有忘記。
“同學是幾年的事，但朋友是一輩子的事”，不知道我聽過誰講這句話，但內容我始終記得。是啊！朋友是多么親切的稱謂，我渴望著，我相信全世界人都在渴望，如今人生多一個朋友，多一份歡笑。
如果一個人擁有很多朋友，但她還說她很貧窮，那么這個人一定是個傻子。因為朋友是無價之寶，擁有他們就相當于擁有用不完的財富……
一片落葉從我眼前飄落，也打斷了我的思緒，地上的落葉又識了許多，風中似乎還帶有幾份涼意。我望著天空，看著幾朵飄著的白云，閉上眼睛，深呼吸，我用盡全力吸了一口氣，然后呼出來，想把我所有的煩惱都呼出去，又站著凝望了片刻，向教室走去……
校園友情作文 5
時間匆匆，眨眼間，我的小學生活結束了。要離開六年來共同進退的同學和關愛我們的老師，心中十分不舍。離開的那一刻，我真的放聲大哭，但最后我并沒有這樣做。
時間無情，它一直向前沖，無論我怎么挽留它，它都沒有回頭。它像是幸災樂禍的，在我還沒有完全走出失去多年朋友的痛苦時，它就領我到新的世界——初中。這里都是一些同齡人。他們與我有著相同的命運，都是“被逼”離開了多年朋友的人。雖然我很不滿，但卻滿懷好奇想去了解眼前這幫陌生的人。
記得剛開學，我對周圍的一切充滿了好奇，但卻感到寂寞，陌生，無依靠。但至少我們這個班級的人是比較團結、熱情的。他們跟我打招呼，我心中十分高興，即是這樣，我還是勉強的笑了笑而已。
隨著時間的推移，我終于適應了初中生活，與同學們結伴成為要好的朋友，甚至像兄弟姐妹。老師并不像是我們的大媽媽，而是像大姐姐，與我們一起歡聲笑語，她們的每一個燦爛微笑都溫暖這我們的心窩，讓我充滿這信心面對這陌生的世界。
可能我現在僅僅說我們班很團結很友好，每個人心中都有為班爭光的心，你會認為很虛偽。但如果我把體育節一幕幕感人的畫面呈現你眼前，你就會相信，我說的都是真的。那一天最感人的一幕就得數我們班的跑步選手了。他參加了幾項跑步比賽。但是在其中一項中受傷。他表情痛苦，但他卻不肯退出，對老師和同學們說：“相信我，我可以的。”他忍受著一切的痛苦，不告訴任何人，廣播響起，他堅持這一拐一拐地走到跑道上。
搶射響起，頓時，我們的心被揪了起來，但是我們的擔憂是無謂的，在別人看來，他像是沒有受過傷的，在半路他就遙遙領先了，這個冠軍名副其實地降臨了。我們都為這位大英雄喝彩。可正在這時，他渾身乏力，冒出冷汗，腳痛似乎嚴重了。老師叫他別參加比賽了，可是他卻偏偏堅持。他沉默著，閉著眼睛。我們都看著他。默默地支持著他。我心想：時間啊，你走慢點吧，讓這執著的孩子再多休息一會吧!但是，無情的它還在不斷的.跑，跑，跑。
很快，另外一場比賽，當然這是他參加的最后一場比賽正面來襲了。槍聲再次響起，這次我們的心仍被揪了起來。他沒有剛剛的氣勢了。腳痛在折磨這他。他喘氣十分厲害，令我們十分擔心。天啊，為什么要這樣對待這個孩子?他堅持到最后。雖然并不是冠軍，但他是精神上的冠軍。他是遠遠的勝出了。我們擁抱著這位英雄，甚至有人掉下了感動的眼淚。
才一個學期，我們的友誼就被這次的活動深深扎下了根，我們還將手牽著手，一起面對這三年的困難， 我們就是一家人，我們決不放棄!
校園友情作文 6
漫漫人生旅途中，看滿了無數的花開。在生命的花壇里，長滿了生命之花。
我無論在何時何地，都有滿滿一肚子話可以說，但是，自從那次，我改變了這種話多的毛病。
我永遠也不會忘了那次，親眼看著朋友哭泣，卻是因為我，而造成的悲劇，小禹是我的好朋友，我、小禹，婷婷，我們三個整天黏在一起，形影不離。我那，就追求那種霸氣一點的`衣服，雖然我是女生，但是媽媽小時候就那樣打扮我，再改會引起爭議。小禹那，當然是追求清新森女風啦。而婷婷則是我和小禹無法達到的頂級巔峰的可愛淑女裝。我們三個人可謂是世界上最好的朋友。
但有一天，我們三個一起去買豆漿，回來后，補習班的人正好都在屋子里，我們三個就聚在哪里閑聊，聊著聊著，話題就從學習轉到了個人情況，我說著說著，不小心就說到了：“小禹，聽你媽媽說，你前幾被一個班里的女同學打了一巴掌，據說是因為你不小心絆倒了她，你可不能個這樣忍氣吞聲了。”語畢，忘了補習班的人都在，我下意識的用手捂住嘴，知道自己說的不是地方。大家的目光齊刷刷的射向小禹，而小禹也就含著淚默默忍受著善良又刺目的同情。
小禹捂著臉，哭著跑出教室，婷婷用鄙視的目光瞪了我一眼后便跑出教室，追小雨了，我頹廢的坐在椅子上，這份友情還。可以挽回了嗎？果然，事后我們的關系一天不如，到了初中，我就再也沒能再見過小禹，現在，婷婷也見不到了。
時光如詩如畫，如戲如歌，但更像殘忍的殺手，抹去我們的回憶，快樂的、悲傷的。但，事實就是這樣，我最美好的友情呀，破滅了！
校園友情作文 7
下學期，我們又接受了這個“任務”，這回我沒有替她分擔，可以感覺到她那時非常不情愿。到了政教處檢查日志的時候，發現正好缺了一個星期，當時交給政教處時在班長手里，老師生氣問我們誰沒寫時，班長竟然說我忘寫了。我懷著遺憾的表情看著班長時，我眼淚流了下來。心里想：怎么，是我錯了，還是她錯了。朋友原來是用來利用追求完美的。我被老師一頓訓斥，竟然哽塞的解釋不了，我無緣無故地背上這個黑鍋，當了回替罪羊。悲哀！
事后，我發誓我再也不相信友情了，這種友情不需要。此后，我對待普通朋友就從來沒有盡心盡力過。朋友只是無聊時的陪伴罷了。
上了初中，有了嶄新的開始，不同的老師，不同的班級，不同的同學。可是孤單一直在我的身邊打轉。
終于有一天，我認識了她們，她們的真誠，她們的品質，她們的`關愛感動了我，打開了我剛剛關閉的門。我開始快樂，我開始不再孤單，因為，我有朋友。每當我快樂時，她們和我分享；當我迷惑時，她們替我分擔。我們一起哭，一起笑。
“不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替親密的友情。”
是啊！有了友情的橋梁世界才會美好！
校園友情作文 8
不知不覺三年的初中生活已悄然而去，回想起來，自己竟那么幼稚，那么無知。只因自己不知道珍惜友情，讓它在自己的身邊偷偷溜去。
初一的生活是平淡的。初一的時候，誰也不認識誰，那時候的感覺是那么的無助，整天只想在家里多好啊，而在學校里呢？簡直是天壤之別。那時候開學還要軍訓，強烈的陽光好像和我們作對似的，毫不留情的照射著我們。現在想都不敢想。
初二的生活是整個初中生活里過的最快的一個階段。初二我們彼此都熟悉了一些，在生活中有了知心朋友，在學習中有了知己，好不快樂。
到了初三，上課的時候再也沒有胡鬧的了，下課的時候教室里再也沒有打鬧的了，因為我們都知道我們是初三的學生了，我們長大了。男生有了“君子”的行為，女生有了“淑女”的'矜持。我們都變了。快到畢業的時候，盡管老師不讓我們弄這些亂七八糟的東西，讓我們把心用到學習上，但是我們還是按捺不住我們內心中的戀戀不舍，有的人發同學錄，有的人贈送賀卡，還有的人對自己的朋友訴說自己的心聲，唉!初中三年的生活馬上就要告終了，我們能不傷心嗎？
不認識的朋友，你們一定要珍惜身邊的友誼!讓你的友誼之花絢麗多姿!
校園友情作文 9
朋友，就是在你難過的時候給予安慰的人；朋友，就是在你有困難的時候給予幫助的人；朋友，就是在你落魄的時候還陪在你身邊的人……朋友，就像家人一樣是我們生命中不可或缺的一部分，我們的生命因為有了朋友而變得熠熠生輝。我的一個好朋友雖然是偶然相識，但是我們的友情卻是堅不可摧的。
有一次軍訓結束后，我回到宿舍，突然就肚子疼得不行，我知道，應該是沒吃飯的緣故，但是我也不說。他看見了，二話不說，從包里拿出一個面包遞給我。那一刻，我終于知道了什么叫友情。
還有一次，我以為校園卡在進入學校后不久將會發下來，因此，我把我的卡放在家中沒帶進學校。有一天，我想進去食堂吃飯，卻又想到我沒有卡，這時，他出現在我身邊，用了他的`卡付了我的飯錢，在那天，我感到了朋友的珍貴。
當一個人能面帶微笑，帶著溫馨，自然，坦誠地伸出你熱情的手時，一定會有一雙與你一樣真摯的手向你伸來。我們要想獲得真摯的友情，交到更多的知心朋友，我們應互相坦誠相待，寬容理解，我們應向大家敞開心扉，熱情交流，我們應關心同學，幫助同學。
是的，友情可以使沙漠變成綠洲、友情可以使社會變成溫馨的家園、朋友與友誼是人生最寶貴的財富。
校園友情作文 10
我在學校里有一個好伙伴——小悠，她不僅是我們班的好同學，老師眼中的得意門生，還是父母心中的乖女兒，可愛活潑、成績優異、惹人喜愛，每次都是三好學生。大人與同學見到她都會美美地贊她一番，夸她是老師的左右手，值得學習的'好小悠！
她一張圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙閃耀著智慧光芒的眼睛，小鼻子神氣地翹著，一張飽含幽默的嘴總是嘰嘰喳喳講個不停。我們倆人走在一起，常常被別人認為是一對姐妹。小悠雖然成績優異，但從不驕傲，還經常幫助我，就說那件事吧。
有一次課間，同學們都一窩蜂地沖出教室，愛玩的我也拉上小悠正準備往外走，可是小悠停住腳步笑著說：“不行，我現在是你的數學‘小師傅’，我們約定了在課間的時候一起復習與改正。聽我的勸告，不要太貪玩。”我有些失落，只好無奈地說：“那好吧！誰叫我是你的‘小徒弟’呢？只能聽你的勸告了。”我坐在小悠身邊，原來她昨晚早已認真地找了很多資料與練習，給我出了精髓的習題，她一步一步耐心講解與仔細分析我不明白或做錯的題目，直到我清楚了為止，頗有一副老師樣。小悠認真批改完后，說：“如果要想成績好，就得多做習題。”我堅定地點點頭，微笑著說：“遵命！我一定按照你的要求完成任務。有你這么一個‘小師傅’與朋友真好！”
小悠不僅樂于助人，而且她學習非常努力。在一個風與日麗的上午，我急匆匆跑到小悠的家門口，按響了門鈴“叮咚、叮咚……”。過了許久，小悠帶著抱歉的神情打開門，說：“真對不起呀，莎子，我剛剛沒有聽到門鈴聲，真是對不起，讓你久等了。”我在心里嘀咕：門鈴這么大聲都聽不見……我走進她的房間，看見了一大疊練習題，我對她說：“小悠，不用那么勤奮吧，放假了都做那么多練習，跟我出去玩玩吧！”小悠搖搖頭：“不，要想成績好，就得努力學習。”聽了小悠說的話后，我羞愧極了，我真是不夠努力呀！
在小悠的幫助下，我的數學成績提高了不少。與小悠做朋友，讓我懂得了許多道理，讓我得到了快樂，讓我收獲了歡笑！她鼓勵著我，做一個努力學習與助人為樂的好女孩！
校園友情作文 11
時間長了感情真的會厭倦！了解一個人也不用了太長時間。可能一個動作，一個眼神你 就知道她是什么樣的的人。
在初一的時候，我結交了一好的朋友，當時覺得我們能談的來，但并沒有玩的'很好，上初三的時候我們要重新分宿舍，她去的早就把我們兩個分到了一個宿舍。
起初我們還玩的很好，因為我是一個不太喜歡和人交流的人，我的朋友圈非常的小。她算是我當時玩的比較好的朋友。
但初三的下半學期，我就不在像以前那樣對她了！
她總是很高傲，很自信（這是我羨慕她的一點，也是煩她的一點）她覺得只有她自己是對的，初三考試前她跟我說“考試的時候你讓我抄一下”“我們是兄弟的，能抄肯定讓你抄啊”“你要是讓我考過了，回來我請你吃飯”“？”我超反感這樣的話，和著我奔著你吃的才讓你抄的？你要是不過那還成我的錯了？我當時沒有在多說什么！
在考試的那幾天，我也不知道怎么，頭疼惡心，肚子疼，非常的難受。我以為是沒吃飽飯才出現的現象，我買了兩個個士力架巧克力，充饑！我跟她吐槽，我難受的厲害，還要考試！吐槽我一來到這個學校就老是生病。我說著扭頭看了她一眼，她一臉高傲的看著前面，撇著嘴，一臉的嫌棄樣子！當時我就覺得自己好像小丑一樣。
從那之后，我對她就僅是朋友關系，僅是互相陪對方走過校園這幾年的朋友。
校園友情作文 12
不知不覺三年的初中生活已悄然而去，回想起來，自己竟那么幼稚，那么無知。只因自己不知道珍惜友情，讓它在自己的身邊偷偷溜去。
初一的生活是平淡的。初一的時候，誰也不認識誰，那時候的感覺是那么的無助，整天只想在家里多好啊，而在學校里呢？簡直是天壤之別。那時候開學還要軍訓，強烈的陽光好像和我們作對似的'，毫不留情的照射著我們。現在想都不敢想。
初二的生活是整個初中生活里過的最快的一個階段。初二我們彼此都熟悉了一些，在生活中有了知心朋友，在學習中有了知己，好不快樂。
到了初三，上課的時候再也沒有胡鬧的了，下課的時候教室里再也沒有打鬧的了，因為我們都知道我們是初三的學生了，我們長大了。男生有了“君子”的行為，女生有了“淑女”的矜持。我們都變了。快到畢業的時候，盡管老師不讓我們弄這些亂七八糟的東西，讓我們把心用到學習上，但是我們還是按捺不住我們內心中的戀戀不舍，有的人發同學錄，有的人贈送賀卡，還有的人對自己的朋友訴說自己的心聲，唉!初中三年的生活馬上就要告終了，我們能不傷心嗎？
不認識的朋友，你們一定要珍惜身邊的友誼!讓你的友誼之花絢麗多姿!
校園友情作文 13
廈門，是一個文明的國度，到處鮮花盛開，鳥語花香，讓人仿佛走進了仙境；廈門，是一位文明的使者，她將文明禮儀的花瓣灑遍了每一個角落，灑遍了我的校園。日月如梭，時間似離弦之箭，匆匆逝去，轉眼間，小學已經過了四年。可那些在校園里發生的事，還是使我記憶猶新。
我的學習并不算差，語文，英語還可以過得去，可數學對我來說，那可是趕鴨子上架呀！為什么這么說呢？因為自從二年級開始，我的數學就沒上過90分。后來，我找到了一個好老師，她，就是我身邊最好的朋友---耕汝。記得有一次，快要期中考了，大家都在抓緊時間復習。我正在埋頭寫著數學。“你這樣埋頭寫，數學很難進步的！”我疑惑不解地望著她。她拍拍我的肩膀說，“你應該先把數學公式弄懂背下來，不是硬背，你可以這樣……”。她指著作業上的習題，耐心地給我講解，她把數學公式搖身一變，變成游戲，把數學要領變成故事。在游戲中，在故事中，我漸漸地把那些頭痛的公式背了下來。我驚訝地望著她，驚喜地說：“咦，剛剛還覺得枯燥無味的東西，一下子變得有趣了耶！”她看著我笑了，笑得那樣燦爛，像暖暖的太陽，甜甜的蜂蜜。一股暖流在我心里流動，真的很感謝這位好朋友。
接下來的事更讓我感動了。在考試前的雙休日，耕汝竟然放棄自己休息和復習的時間，約我到她家復習。她把自己的數學資料拿給我看，還把學習數學的方法和經驗告訴我。不管問她什么問題，她都很耐心地回答我。考試前她還叮囑我：“做題時要細心，做完一定要檢查。”……奇跡出現了，當考卷發下來時，我簡直不敢相信，我考了91分！一時間，我激動得不知要說什么，鼻子一酸，抱著耕汝咽唔地說：“謝…謝…你！”
此時此刻，我心想：友誼是多么的.重要呀。如果沒有耕汝的友誼，我現在一定又在為我的數學頭痛不已呢。是呀，什么都比不上同學的友誼。正如達爾文說的:談到名聲，榮譽，快樂，財富這些東西，如果與友誼相比，它們都是塵土……
因為這里有許多像耕汝這樣的好朋友，我的生活變得如此精彩。
從此我們每天上課一起學習，下課一起玩耍，周末還相約去圖書館，去溜冰……我們一起像花朵一樣快樂地成長。在我的心中，校園里那盛開的友誼之花將永遠綻放……
校園友情作文 14
我們的學校座落于美麗的牌頭小鎮。
來到學校門口，首先看到氣勢雄偉的大門，那是進入學校的必經之路，左邊門衛室中的門衛伯伯時刻保證我們的安全，走進學校，踏上了大道。在大道上種著樟樹，雪松，鐵樹。首先看到的是鐵樹，它活像一個小矮人，可它是一個防衛高手，渾身長滿了尖刺。接著看到了雪松，它們高大挺拔的樹身聳立在那里，風度翩翩，像一個機智的士兵。右邊籃球場四周種滿了棕櫚樹，它們伸著懶腰，拉伸看身子，可高了，它們的葉子像一個個只有枝架的大蒲扇。教學樓旁有一個大花壇，花壇里有杜鵑花，雞冠花，菊花...春天，風一吹，樸素又帶有一點華麗的杜鵑花開了，它十分嬌艷，陽光透過，都成了淡雅的粉色。夏天，歡快又紅火的雞冠花盛放了，看見了它，就感到一陣歡愉，高舉起自己的'花瓣，很驕傲盛氣凌人。秋天，成熟又嬌艷的菊花開了，它四周縈繞著香味，看那菊花，它仿佛是一個正在發愁的姑娘，優柔寡斷。冬天，白雪飄飄，不畏寒冷的臘梅開花了，它堅強不屈，不畏寒冷。花雖小，可朵朵顯得飽滿。
綜合樓后面有一片橘林。林中全是橘樹，密密麻麻，秋天常有金色，飽滿，誘人的橘子掛在上面。活像在捉迷藏的胖娃娃。
那花壇，橘林，樹木時時關乎我們的學習，那可都是學校的美麗風景呀！
校園友情作文 15
在可愛的校園里，我們都過了多少日子，校園承載著我們多少的歡聲笑語，裝滿了大家成長的經歷。今天就讓我們在校園里走一走，看一看吧！
我們學校大門口，第一眼看過去廈門上課折紙個金光閃閃的大字，“欽州市三小”，旁邊還寫著“欽州市少年軍校”。一走進去了就看到一條筆直的校道，旁邊還有一塊棕褐色的石碑，上一座小小的山，還刻著“”好好學習，天天向向上”。這幾個大字是我們敬愛的`毛主席寫的，這句話可是我的座右銘。穿過教學樓，就看到了我們學校最高大，最挺拔的大榕樹。它的高度至少有六層樓那么高，不是一般的樹可比得了得。這個樹歷史悠久，像一位老人，在看著我們一代一代的學子成長。成為國家的棟梁，這棵大榕樹它最細的根，比我的手臂還粗，樹干幾個成年人都抱不完，一年四季的樹葉都枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的，很像一個衛士在保護我們的校園。一到夏天，這棵樹就把陽光擋住，很陰涼，同學們有的在樹蔭下玩游戲，有的看書，有的畫畫……
再走進去看到一個半圓形的大花壇，杏花，桃花，菊花……紅的像火，黃的像金藍得像天，這些花在對同學們做笑臉，在陽光的照映下，蝴蝶在花叢間翩翩起舞，蜜蜂在采蜜，同學們在聞花香，有的用手輕輕的撫摸著花瓣。
這就是我們的校園，你喜歡嗎？
校園友情作文 16
很多人喜歡贊美春天，因為春天帶來的是希望；一些人喜歡夏天和冬天，不為別的，只為這兩季的景色。而我卻想贊美秋天，并很樂意將它描繪出來——這秋天的校園。
進了校門，請看看道路兩旁的植被吧。此時草的顏色，比春夏的要淡，比冬天的要深，正好在綠色與枯黃之間。仔細觀察，似乎比新生的.草粗大，這也許就是這些草忙了一夏天的收獲吧。
慢慢地向上看吧，請把目光停留在樹上，樹枝上，樹葉上。這是數變化最明顯的地方了。香樟樹上的小果子熟了，由青綠色變成了暗紫色，一個個掛在枝頭——不，應該是一大片一大片的。瞧，那果子結的多密啊，指不定哪天會突然落下，為來年的發芽做好準備。
看，刮風了。此時的風已不再溫暖，卻讓人精神百倍。樹葉隨風搖曳，不時落下一兩片葉子。原來這風是要幫忙的，怪不得這樣猛，這樣快。
都變了，同學們也變了。在校園里，走著，跑著，鬧著，玩著，更快樂了；在課堂上，你舉起手，他舉起手，大家都舉起了手，更活躍了。一下課，都來到操場上，蹦蹦，跳跳，跑幾圈，暖和暖和身子，無拘無束地笑著。誰也不愿意過早回到教師，直到上課鈴的響起，才一個個飛快地跑進教室，為上課做著準備……
秋天的校園，是一園的淡黃，一園的喜悅，一園的歡笑。這就是校園的秋天，這就是秋天的校園。
校園友情作文 17
轉眼五一節要到了。校園里一片春天的景象，清明前大家捐了錢，購了一批樹種上。盡管是小樹苗，稀稀拉拉，但給人以希望，似乎很快就能看到綠蔭一片的校園。從綠化公司買了一些紅紅綠綠的盆花，整齊規則地排在花壇上，組成漂亮的圖案，使灰色的書院式校園有了一些鮮艷的顏色。天是藍的，但沒有看到飛鳥。也許是浦東機場就在東北面，將飛鳥都趕走了。中午或課后已有學生做在涼亭中聊天，享受春風的'撫摩。湖面上微波漣漪，小草隨風擺動，顯出欣欣向榮的景象。
上周有好幾天下雨刮風，根本沒法騎自行車。由于刮了東風，怕新建的房子漏雨，有車的都冒雨開車去檢查。我是拖到昨天，陽光明媚時才抽空去看了一下新房子。很好，一切正常。
后窗外面的小河灌滿了水，看上去有幾十米寬。屋頂上種的草都長大了，構成一片綠色。北面遠處的風力發電機飛速地旋轉著。臨港的風力資源很豐富。難怪當地人的順口溜說：上海三級風，臨港自行車騎不動。確實騎車很費勁。當地人都是電動車，學校里的許多老師買小汽車了，未買的也在學開車，與現代社會和生活相適應。南面可以看到在東海大橋上行駛的集裝箱大卡車。一個金屬圓環套在搭橋上，像一枚戒指。不知夏天臺風來襲時，由于從東海來的強風不會遇到任何阻攔，直接就到我們的住房和校園，在一片開闊的空地上，肯定無法行走，會是什么景象？
校園友情作文 18
生活中有許多美好的景色，不僅需要發現美的眼睛，還需要用心觀察。
早晨，太陽慢慢地從東邊升起，大地被太陽的光芒染成了橙紅色，同學們分成兩列向學校進發，他們被體溫攝像頭掃描過后，就走到各自的教室里。小花小草們面帶微笑地看著他們，提醒他們今天要好好聽課，不能做小動作。
時間一點一點地過去了，太陽慢慢地向西邊轉去，早晨那橙紅色的光變成了金黃色。一下子40分鐘一晃而過，課間十分鐘到了。同學們沖出教室，有的跑到操場上，在操場上玩抓人的游戲。他們飛快地奔跑著，抓他們的人緊隨其后，他們發散開了，抓他的人無從下手。他站在原地，想了一下，選了一個跑得最慢的人，用勁全身力氣奔跑著，抓住了他選定的`人。這是多么活潑的校園奔跑圖啊！而教室是另一番景象，一小部分同學們坐在座位上，開始寫中午的數學或語文作業，希望在學校里做好，中午就可以開心地玩了。這是多么美好又寧靜的圖呀！
校園里的生活是那么的短暫又美好。放學時間到了，校門被打開了，一到二年級的學生，排著整齊的隊伍出了校門去找自己的家長。一支又一支的隊伍走了出去，一陣寒風吹過，美麗的花朵和可愛的小草們搖擺著它們的身體，像是和同學們告別，大樹上的葉子們也在搖擺著自己，和同學們說再見呢！原本熱鬧的校園慢慢地變成了一個寧靜的校園了。
看來美好的景色，真需要用心地觀察。
校園友情作文 19
布谷傳響，微微暖風，沁人心脾，那是一首優雅的鋼琴獨奏；勁蟬鼓夏，狂風暴雨，動人心弦，那是一段刺耳的二胡獨奏；碩果累累，秋風蕭瑟，驚人心魄那是清揚的竹笛聲；鳥聲俱絕，北風呼嘯，奪人心志，那是動人的口琴聲。聆聽著四季的聲音，續寫著我們正華麗的青春。
它被寄托這樣一所房子中，有著成百上千的兄弟姐妹，有著嚴厲慈祥的爸爸媽媽。也許在這里，它才能得到更好的詮釋。
整齊的桌椅，潔白的墻壁，總是被一次次地打亂，一次一次地污染，然而，那滿桌子的書卻從不會弄得亂七八糟，可能，是因為那里面承載著各自的`夢想。
臨窗的好友，不睦的同學，總是一次次地吵鬧，一次次的轉身離去，然而，過不了多久，卻仍會看見兩人說說笑笑，可能，是因為兩顆心里裝著共同的理想。
慈祥的老師，嚴厲的主任，總是一次次地被批評，一次次地被懲罰，然而，下一次，卻又迎來他們喜愛的笑臉，可能，是因為他們不忍心看到怯懦的我們。
在這里，它的確得到了更好的詮釋。
可它畢竟太過短暫，即使詮釋的再好，也需要我們去珍惜。在歲月的長河里，只有一縷月光是屬于我們的，稍不珍惜，就會去日苦多，萬事成蹉跎。君不見，此問方從遠方來，歷滄桑，經興衰，迷千古風流，看花開花落，山河沉寂無言，人不惜月月自明，吾輩該如何把握這一縷月光。
校園友情作文 20
友情是什么?是“零落成泥碾作塵，只有香如故”的圣潔?還是“奇聞共飲賞，疑義相與喬”的愉悅?每個人對友情定義都不一樣吧。
所有的悲喜不會因時間的漫溯而改變，綿延在我們記憶里的，有風、有星、有月，一切美好的記憶都在這美麗的夜景中定格。那一夜，我們看著在黑夜中更加純凈的`白蓮，你說倘若人的一生能遇到一群知心好友該多好。但我一直不明白那段記憶中的相逢又以為著什么?是蘇軾口中的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”?是李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚友誼?你還記得你送我的洋娃娃代表一世好朋友嗎?你還記得那夜我們望著白蓮暢談未來嗎?你還記得你對我說你要創建一個玻璃城堡嗎?
時光荏苒、歲月無情，一切都在隨著時間的流逝慢慢改變，我們不再是那個愛幻想的幼稚園小朋友了，我們不再形影不離了，因為小升初分開了我們。
有一天，我再次走到了那一個小河塘，我似乎從塘中的水看見了從前的我們：一起背著書包回家，一路上歡聲笑語;大搖大擺的哼著歡樂的曲調;一起為了歌詞內容而哭得稀里嘩啦;一起喜歡青春文學，喜歡浪漫的青春校園故事。
我們一起懷揣著對寫作的迷戀、那些長長短短的哀傷詩句和玄幻故事，寫下了一個又一個故事，我們一起奮斗一起快樂。你還記得嗎?終于，在那個夏季，我們再次相遇，我們手牽著手，在田野中奔跑、放歌……這一年，我終于明白，友情是“夜來風雨聲，花落知多少”的恬淡。
校園友情作文 21
有人說；友情如酒，經歷的歲月愈久便愈香。還有人說；友情似茶，卻沁人心脾，令人久久難忘。
的確，友情對一個人的成長來說是非常重要的。我有一次就差點迷失了我的友情，我還清楚的記得那是一個下午，我邀請了我的好朋友來我家玩，當時我在家里做了一個手工正好和我的好朋友分享一下，可是讓我沒想到的事情發生了，我們當時正玩的高興，他一不小心把我的.手工弄壞了，我心中的怒火沖了上來，我怒氣沖沖的對著他大聲叫到‘你干什么，你怎么這么不小心啊，你看都是你把我洗洗辛辛苦苦做好的手工弄壞了。’我當時氣壞了便將他推倒在了地上。晚上我一個人坐在床上想著今天發生的事。我當時想我以后再也不理他了，第二天，在學校里，他拿著一個他自己做的手工來到我面前和我道歉，我沒有理睬他，過后他來到我家來找我，我當時把他做的手工摔在地上還大聲說道’你快點走。’過后我才發現我做的有點過分，可是我一想到當時他把我的手工弄壞得事情，我的想法又改變了。有一次我放學的時候，鼻子出血了正當我焦急無措的時候，他出現在我面前，現在的他就好像一棵救命稻草，他連忙拿出紙來幫我來止血，過后我也像他道歉，我的成長中差一點就失去了我的友情，但是也給了我一個教訓讓我明白困難不是吵架可以消除的，我們一要學會去對待每一件事情有好的心態。
真正的友情是一杯醇香得美酒，歲月愈久，味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的時間也就越長。
校園友情作文 22
想起往事，那一張張的笑臉在我眼前映現。一個鼓勵的眼神；一句溫暖的問候；一個甜蜜的微笑、、、、、、像電影一樣在我腦海里放映。
陪伴我六年的同學都是那么可愛、善良，眼看都要畢業了，都要各奔東西了，我們的'友情怎么能割舍呢？下課時，我們一起玩耍，多么快樂！我們嘻嘻哈哈，同學喊我“大肥貓”，我也不介意，喊就喊嘛！看，多么親切啊！我門班里的笑話可多啦！整天笑呵呵的。連學習上的笑話也不放過。聽！他們在講什么？：“我們要是有飛船，想到哪兒都行！”“唉，老觀念，干嗎要飛船啊？直接乘著霍金的思維就行！”“為什么要乘霍金的思維啊？”“我看你吃點兒‘腦白金’。記性真差，不是學過霍金的課文嗎？上面講霍金的思維飛出了地球，飛出了太陽系，飛到了上百億光年外的宇宙深處。
你這個笨腦袋瓜子，怎么能跟人家霍金比啊！”“對，霍金的《時間簡史》已經被人們認證啦！”“他肯定是抄答案的，不然怎么會是正確的呢？”我們每天都沉浸在歡樂之中，離開了同學，就幾乎離開了歡樂，真的難以割舍啊！校園里幾乎每秒都有新的笑話，有學生的地方就一定少不了歡聲笑語。怎么舍得離開呢？每個人都需要友情的陪伴，連回憶都那么甜蜜，何況在現實當中了。
在困難中，我們齊心協力；在歡樂中，我們盡情享樂、擁抱；在苦難中，我們互幫互助；天下沒有不散的宴席。再見吧，甜蜜的友情！我們會再次重逢的。
校園友情作文 23
我上中學的第一天，認識一個朋友–我的同桌，一開始，她給我的印象；善良，誠實，單純……。
于是我跟她成了形影不離的好朋友，每天一起吃飯，一起學習，一起玩。
我就問；“你會接受那個男生嗎？”她只是搖了搖頭。因為她知道我不喜歡跟那些不愛學習而且搞早戀的同學玩在一起。我們的'關系就從這天發生了隔膜，從此她什么也沒跟我說，只跟另外一個同學說。我對她有點失望了，哦，不只一點，我對她是完全失望了。
其實追她那男的也是我的朋友，成績還不錯，跟我有得拼。現在我的兩的朋友就“雙雙墮入愛河”，
其實我一直在關注他們的成績；由男的32名，女的38名，再由男的41名，女的45名，然后由男的58名，女的61名…成績是由他們戀愛開始跌的。看了都令人心酸……。我不知道該怎樣勸他們。
很明顯人在面臨愛情與友情都會選擇愛情，他們不會從另外一個角度想，早戀對他們沒有幫助的，現在還是在上學，應該要好好學習，他們的父母在他們身上花了不少功夫，我也不忍心去傷害那些善良的父母們。
其實這都不是所謂的戀愛，只是一種錯覺，何必為了一時的錯覺沒一種可貴的友誼呢？相信，聰明的朋友都會清楚自己現在需要的是友情還是愛情......
校園友情作文 24
友情是在你傷心的時候朋友默默地為你擦眼淚；友情是在你高興的時候朋友一起和你手舞足蹈；友情是在你被冤枉的時候朋友出來為你辯解；朋友是……但，在沒有遇到她以前，我卻一直以為朋友就是互相利用，互相欺騙。但就是她，改變了我對友情的.看法。記得有一次，我剛來到教室，就看見同學們在位子寫著什么，我知道又有任務了，連忙坐下，準備和同學們一起奮斗。"呀，我鋼筆里沒墨水了，誰能借我一支筆用一用“可同學像是沒聽見繼續自己奮斗著，哎真是一幫見死不救的“朋友”，我又連忙到講臺上看有沒有剩下一點備用墨水。“太好了，我又有救了。"突然背后一位同學搶在我前面，把僅有的一點墨水給吸去了，哎果然是互相利用的“朋友”，我只好再去問別人借。本來以為又要碰一鼻子灰的時候，后被突然傳來聲音：“請問你要用墨水嗎？我這里有一點。""是嗎那太謝謝了。"我連忙把鋼筆升到他的鋼筆前，只見他的鋼筆里也只有一點兒墨水。她給我打完墨水后，墨水比以前更少了。我輕聲說了聲謝謝，準備離開。她說："有什么呀不就是借了你一點兒墨水嗎？”頓時我的心里涌起了一股暖流。是她，讓我對友誼兩個字改觀了。是她，讓我明白了友情是不能用金錢去衡量的。
校園友情作文 25
友情是什么？友情是散落四處的點點溫馨。但有時卻無法辨別這點點溫馨的真偽。
有人說，人世間最純凈的友情只存在于孩童時代。一句極其悲涼的話，居然會有那沒多人贊成，人生之孤獨和艱難可想而知。
在這個競爭的時代，或許有一天你會發現一度稱得上生死，莫逆，榮辱與共的朋友竟然會是虛假的。他只是看中你的事業，身份。對于一個看中友情的人，友情的.崩塌，重于事業的成敗，險過的敵人的逼近。可有的人卻把友情看作小事一樁，公然表明自己如何為了某個目的而不得不糟踐友情。
有人說，友情來自共同的事業。是的，兩個擁有共同事業、共同目標的人，會相互依靠、鼓勵。這樣的友情不能稱得上是友情，只能說是合作伙伴。
真正的友情依靠什么？真正的友情什么也不依靠。不依靠事業，禍福和身份，不依靠經歷，方位和處境。友情的本質拒絕功利，拒絕歸屬，拒絕契約。它是獨立的，卻又是相呼應的。它使人們獨而不孤，相互解讀自己存在的意義。因此，朋友只不過使互相使對方更加溫暖，更加自在的那些人。英國詩人赫巴德說：“一個不是我們有所求的朋友，才是真正的朋友。”一旦有所求，友情就轉化為一種外在的裝點。
真正的友情因為不企求什么，不依靠什么，總是純凈而又脆弱的。因此我們要好好的保護它。
校園友情作文 26
巴金曾說過：我靠著友情生活，友情是我指路的明燈。是的，在我迷失方向的時候，是友情為我指明了方向。
小學畢業前夕，大家都為上一所好的中學而努力，我也不例外。我在小學六年的表現順利的通過了東外的“過關檢測”，而后在面試中，我也發揮正常，一切似乎很順利。
幾天后，傳來消息，我在搖號中落選，這無疑是給我當頭一盆冷水，澆了我透心涼，以后的幾天里，我照常上學、放學，但是平日里我最喜歡的數學好像也失去了魅力，激不起我解題的興趣，英語單詞也常被我篡改。這一切都被我的同座位看在眼里，她樂呵呵的對我說：“你已經通過了考試，說明你有實力，搖號沒中只能說明你運氣不佳，咱學習靠得就是實力，怕什么，只要有實力到哪所學校都會發光的。再說了，說不定你在期末考試中成績出色，仍然會被錄取”。她就像一個打氣筒，我好像泄氣的輪胎，一席話，將我這輪胎里充足了氣，我頓時來了勁：“對，是金子到哪兒都會發光的。”于是，我又快樂的玩著，學習著，進步著。她料事如神，炎熱的七月，一封錄取通知書像一股清泉注入我的.心田。
如今，我們倆已不在同一所學校就讀，但她那樂觀的態度，鼓勵的話語已印在我的腦海中。她讓我懂得：人生的道路并不都是光明的，可能會有黑暗，但黑暗之后就是黎明;同時，當別人處在黑暗中時，要及時給他亮起一盞燈。
校園友情作文 27
“鈴……”下課了。我們飛快地沖向食堂。我買到飯，剛吃，坐在旁邊的麗麗突然叫了起來:“哎喲!我肚子好痛喲!’’兒個同學連忙扶她到廁所去，我便到課室去拿衛生紙。來到課室門口，正想進去，突然我看到課室里有一個人影。我連忙躲進一個角落。當我再仔細一看，才發覺那個人是我的好友梅。她正把一支鋼筆塞進玲的書包。玲是一位剛轉來的新生，梅一向討厭她。
但今天梅怎么會把心愛的鋼筆送給一個她從來就不喜歡的人呢?想著想著，‘梅已經朝我這個方向走來了。我趕忙躲在桌子下面。她看了周圍一下，以為沒人，便走開了。我連忙從桌底下鉆出來，拿了衛生紙，又飛快地跑下樓去。上課以后老師給我們一些功課做。突然，梅的.尖叫聲打破了課堂的寧靜:“呀!我的鋼筆不見了J’’老師知道后，便把我們的書包仔細地查了一遍，結果在玲的書包里找到了梅的鋼筆。
玲嚇得哭了起來。老師問我們有誰看見玲偷了梅的鋼筆。那時的我真是左右為難。如果我說出來，那么我和梅的友情就會到此結束。可是，我如果不說出來，我能對得起自己的良心么?最后，我終于鼓起了勇氣，把真相一五一十地告訴了老師。梅聽到后大發雷霆，她隨手拿起一個鉛筆盒朝我扔來，結果打傷了我的眼睛。為這事，學校把梅開除了。過后老師稱贊我是一個不為個人友情而出買自己良心的人。玲也很感激我。
校園友情作文 28
在山的那邊，住著一只黑熊。在一次十分偶然的相遇中，他和一只紅眼睛灰毛的兔子成了好朋友。少了父母呵護的黑熊兔子的陪伴，變得活潑起來了。他們每天都一塊兒去林子里采蘑菇，割蔬菜。周圍的動物都很奇怪，一只兔子怎么會也一只黑熊一起玩呢？
狐貍是山林里最狡猾的動物，這是眾所周知的。每年山里評“最佳機謀獎”，他總是第一人選。可最近，幾乎沒有動物再上他的當了，連耍他們一下的'機會都沒有，這真是讓他閑得慌呀！聽到鄰居的議論，鬼點子就“咕咕咕咕”地冒出來。好不容易來了個外地兔，不耍耍他們怎能安心呢？
于是，狐貍回家思索著，怎樣才能不花費任何財力物力，讓他們兩個反目成仇呢？勤儉節約可是狐貍一貫的辦事作風呀，可不能把自己的鈔票搭進去哦。
想來想去，只好用“反間計”了。狐貍“噔噔噔噔”跑到兔子面前，說了一大堆黑熊的壞話，兔子都被他說蒙了。不等兔子回過神來，他又“噔噔噔噔”跑到黑熊面前，說了兔子一大堆的壞話。
也許你以為狐貍的詭計會使兔子和黑熊真的會反目成仇。但是，要知道，他們的相處是建立在彼此信賴的基礎上的。正是因為信賴，他們才能成為鄰人所不能理解的好朋友。狐貍的這種小伎倆怎能破壞他們那種堅實的友情。瞧，他們那成雙入隊的行動不就是最好的證明嗎？
在我們的生活中，有不少像黑熊和兔子般親密的朋友，也有不少像狐貍那樣的人物。我想說，不管遇到什么，朋友必須相互信賴。信賴，往往創造出美好的境界！
校園友情作文 29
在我美好的童年里，我結識了許多好朋友。他們給了我愉快的心情，給了我幸福的感覺；他們讓我不再孤單，幫助我渡過難關。
我的好朋友曾經多次幫助過我，我記得有一天……那天早上，我看見天上白云飄飄，天氣也很好。我吃完飯便高高興興地和伙伴們去上學去了。我們在學校認認真真地聽講，開開心心地玩耍，度過了今天這快樂的時光。到了晚上放學，我站在這傾盆大雨皺起了眉頭：為什么早上還陽光明媚的，到了晚上就風雨交加？真不明白是我自己倒霉呢，還是老天爺故意為難我。我等了許久，想等雨小下來以后再走。可是，這雨卻沒有半點停下來的意思，反而越下越大。我遠遠地望著校門口的`那棵松樹，心想要是青松那把綠絨大傘護送我回家就好了。這樣，我就能回家了，正在我心急如焚之際，小杰走過來問道：“你為什么還沒有走？我把地都掃完了。”我狼狽地說：“我以為這天不會下雨，所以就沒有帶傘，哪知道……”“哦，原來是這樣，那你就用我的傘吧。”我來不及回答，他便雨傘塞給我，獨自一人飛快地向雨中跑去……
第二天上學，我把傘帶到了學校，發現小杰卻沒來上學。班上一個同學對我說，小杰感冒了，還在醫院里呢！我聽了這個消息，我心里充滿了歉意，真想好好地對他說一聲“謝謝”
從那以后，每當天上下起雨，我就會默默地望著，情不自禁地回想起那天的事情……
校園友情作文 30
該上初中了。我們的朋友是分開的，分到不同的班。因為學習緊張，玩的時間少，吃飯的時候要馬上寫好老師布置的各科作業。為了在考試中取得好成績，我們幾乎沒有時間玩。我們約好第一天完成作業。沒有必要讓任何人在第二天玩得開心。我們幾乎沒有時間聚在一起。即使我們完成了作業，我們也不能玩，因為每個人都必須工作。幫助父母分擔也是我們孩子的責任。
我記得有一天，我們終于玩得很開心。我們先放風箏，然后去一個麥田打。不知道當時有多開心。我只想在那里呆幾秒鐘。我們聊了聊心事，聊了聊學校的事情。我們一路奮戰。當我們玩小時候經常玩的東西時，我們會特別珍惜。我們還刻意提到了小時候玩的東西。小明，小剛，再偷的時候，我乘風，有時候故意嚇他們倆。偷的`時候挖個坑，點個火，悶死紅薯。紅薯悶的時候，小剛最胖，給他帶了一個大的。吃完，我們玩水土，拿起泥娃娃，揉了一會兒。然后我們的臉變成了小花貓，所以我們不會生氣。我們還爬樹，比賽中爬的快，挖鳥窩，戳黃蜂窩。等等。等等
我們上初中的時候，雖然玩的時間少了，但感情并沒有改變，只是越來越好。
珍惜友誼，會讓你我的友誼更深，這是我童年最珍惜的友誼。現在童年即將消失，好好珍惜吧！
希望看到我手稿的人，能珍惜你已經一去不復返的童年，珍惜身邊的友情和朋友。
校園友情作文 31
友情，像一輪太陽，沒有友情，世界將變得黯淡無光。
友情，像萬紫千紅，沒有友情，世界將變得黯淡無色。
友情，像一縷清香，沒有友情，世界將變得黯淡無味。
2月21日 星期一 雨
教室外，天氣沉沉的，下著傾盆大雨，不時有閃電劃過。我現在的心情就如同外面的天氣一樣惡劣。
同桌似乎看出了什么，小心地問我：“你遇到什么事了，悶悶不樂的”。我就告訴她來龍去脈，經過她的一番安慰，我的心情舒暢多了。
2月23日 星期三 多云
“哎呀!我的錢怎么不見了。”這下我急了，這可是我坐車回家的錢呀!我家離學校這么遠，如果沒有車錢，我至少要步行一兩個小時才能到家呢。現在天都要黑了，怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻，我不禁坐在座位上輕輕哭泣起來。這時，班長看見了，問我怎么回事，我把情況如實告訴了他。班長聽后二話不說，把他的兩元錢給了我，要我快點回家，轉身就走了。看到他離去的背影，我的眼睛濕潤了。
2月24 星期四 陰
同學們在操場上狂奔著，突然一個同學跑著跑著，腳絆了一下摔倒了。身上多處挫傷，只喊痛，頓時好幾個同學圍了過去，將他扶了起來，把他帶到醫務室進行治療。那位同學因為傷到腿的.緣故行走很困難，最后連放學都是幾個男生送回家的。這是一份多么珍貴的情誼呀!
轉眼間，臨近畢業了，我一定會記住這一份份可貴的情誼，深深的記在我的腦海中。希望這份情義伴著我成長。使我學會心存感恩。感恩那些給予我幫助的朋友們。
校園友情作文 32
我的收藏是一段真誠的友情。
剛入學第三天，我就交到了無數個朋友。但我那時太天真，不知道什么才是真正的朋友，后來，我看到一本書，里面說：“真正的朋友永遠在你身邊，哪怕見不到了，他也會時時刻刻記著你。真正的朋友，不會因為你有其他朋友就不和你玩……”直到這一刻，我才意識到，雅文才是我的朋友，我們有著牢不可破的友情。
一眨眼就三年級了，雖然年齡變了，但友情沒變，我們的友情隨著年齡的增長，反而越來越牢固。我們依然一起笑，一起玩。
要不是因為特殊原因，我們是不會絕交的'。因為我們明白友情不是隨處可找，就算找到了，也可能不是很牢固。找到一個友情很難，但放棄友情可能只需要幾天時間。
友情是一杯水：春游時我沒帶杯子，她知道后，毫不猶豫地給了我一杯水，我為了表示感謝，我給他了一包餅干，她笑著說：“你的好意我收下了，但餅干你還是自己收著吧！”
友情是一句安慰：體育課上我被男同學打了，就縮在角落里默默哭泣，不想讓同學看到。可心細的雅文發現了，她一把拉起我，說：“剛才他打你的事已經告訴老師了，她會處理的！”說完，她就一下子拉起我的手，教我踩高蹺，和我玩足球……
友情，不是容易保存的，也不是很難保存的，只要我們去珍惜。
校園友情作文 33
經歷了許多許多，多的連星星都數不清。
模模糊糊只記得那時的我們有眼淚，有汗水……但更多的是歡笑。
我們相識不過2年，但是距離似乎依舊是如此的相近，近的可以聽得見彼此的心跳――時間拉不長我們之間的距離，告別毀不掉我們的友誼！夏霞還記得我們在海邊向大海發布我們友誼的宣言嗎？
你走的那天下了雨，天似乎被你我的友誼感動了，那場雨連下了一天一夜……那晚我去了“游樂園”只屬于我們的“游樂園”！知道嗎，那天我發現了奇跡――你的含羞草再次展開了……對別人來說含羞草展開并沒什么
奇怪，但它對你而言似乎有什么深刻的含義。當它一次次的展開它那柔弱的葉片時，你總是笑得很開心，然后把看著含羞草發呆的我一個勁地搖來搖去弄得我頭暈眼花你才愿意放手，你總是說一句我不理解的話，你說如果有下一輩你堅決不做人，你要做一株含羞草！當時我只是傻笑，因為我跟本不知道那時什么意思……
在快樂的日子里我們的.話題似乎總是談不完，當我們談到理想時我說我想在一個深林里居住，不受別人打擾，不受規則的克制！做個快樂的人！而你的理想卻是想要一個愛自己的媽媽和一個疼自己的爸爸就夠了……
那時你的話好深奧，我可以說跟本不懂，現在我明白了了！你說有下輩子想做一株含羞草，摔倒在多次依舊可以展開自己的翅膀去飛！你說你的愿望是有一個愛你的媽媽和一個愛疼你的爸爸足夠了……因為你沒有一個圓滿的家……
校園友情作文 34
作為初中學生，我們擁有很多，青春、健康、親情，還有最難得的純潔無瑕的友情。
白的花勝似綠的葉
我的友情就是這樣的，雖然沒有斑斕色彩，但卻散發出了淡淡的清香。
記得我剛上初中時，陌生感如同煙塵一樣彌漫在我心中，這樣過了一周。接著開始了新生軍訓，軍訓時，我認識了我初中第一位好朋友——黃丹。我們很快成為了對方的知己，黃丹對我的友情是一朵白色的花，雖然沒有綠的葉那么惹人注意，但卻勝似了綠色的葉兒，宛如花兒一樣散發出悠悠的`清香。
濃的酒不如淡的茶
我與黃丹的友情開始了，我們總是互相幫助。有一次我有一道數學題不會，便給她打電話，黃丹十分耐心地給我講解，花了她近二十分鐘的時間，直到我聽懂為止。后來聽她說，她講完這道后舌頭都要僵了，為的只是讓我理解明白這道題。
有幾天，黃丹有些發燒，我每天都打電話詢問她的病情并告訴她作業。她也十分感謝我，說我對她的友情是最純真的。
我們的友情好似一杯淡茶，不如酒的濃烈，卻平添了一份清新與淡雅，還有一份回味無窮的悠長。
一支高山流水，奏出了俞伯牙與鐘子期的悠悠心典。人生難逢一知已，千古知音難覓，友情需要我們去珍惜、去愛護，珍惜我們所擁有的友情，讓我們的青春不再有遺憾！
【校園友情作文】相關文章：
校園友情作文11-20
校園友情作文07-23
校園友情作文(10篇)11-20
校園友情作文（通用43篇）08-08
關于校園友情作文范文（精選24篇）01-03
校園友情作文800字（精選10篇）01-22
友情的作文12-26
經典友情的作文11-20