【精華】寫友情的作文7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的寫友情的作文7篇，歡迎大家分享。
寫友情的作文 篇1
“小A，你知道這道題怎么做嗎？”
“不知道”
“小B，你知道嗎”
“你去問***吧！這道題我也沒做”
“小C……”
我正為了一道被老師稱為“必考”的數學題，問遍了周圍的“數學專家”，但得到的答案卻讓我大為失望。我原以為他們真的不知道，但在一次偶然的機會發現他們其實都知道，頓時，我也明白了……
同學們，你們大可不必這樣。其實，你們可以坦言直說，又何必拐彎抹角，在那謊言拆穿之后還用蒼白的直言來掩飾，可是那樣的語言是多么的乏力。沒錯，中考的氣氛是十分緊張，但真的，我們三年以來的友情是那么的不堪一擊嗎？真的不能戰勝中考這一巨大的挫折？難道我們真的不能嗎？
也許，你們說能，但我告訴你們不能，你們的口是心非虛情假意又再次證明了你們，中考的到來讓你們失去了原先那真誠﹑美麗，現在虛偽的心靈已經把你們變得丑陋不堪。可是，親愛的同學們，我們那一段真摯的友情還能再次出現嗎？應該不能吧！
唉！同學們，請告訴我為什么？為什么？
寫友情的作文 篇2
一天早上，天空灰蒙蒙的，我心想，該不會下雨吧?我帶著忐忑不安的心，進入了學校。
到了中午，狂風怒吼，接著就是瓢潑大雨。
一粒粒雨滴像從天而降的豆子砸向人間，又像七零八落的小石子紛紛落下——我們被困在了學校。
我和幾個同學冒著被“砸傷”的危險，跑到了學校附近的超市來打電話。
我快速地撥通了爸爸的手機，那平常聽起來清脆悅耳的彩鈴，而現在聽起來卻讓人煩躁不已。
彩鈴聲終于停了，爸爸的聲音有些顫抖。
喂，爸爸，你來接我吧。
你要快一點啊。
我焦急地說道。
我正在路上走著，馬上就到。
爸爸說道。
我在門口焦慮地等待著，終于在傾盆大雨中隱隱約約看到爸爸那瘦弱的身影。
只見爸爸在風雨中艱難地舉著雨傘，風吹著他直打寒顫。
我的眼睛模糊了，真想立刻撲到他懷里，給他帶去溫暖。
爸爸看到我了，加快了步伐，也不管雨水濺濕了他的鞋襪。
我和爸爸越來越近了，我感受到了爸爸那雄厚的愛。
從爸爸的眼神里，看到他對我的慈愛。
爸爸怕我餓了，就先把我送到了附近的飯店，給我端上來了一碗熱噴噴的面條。
我看到了爸爸被雨水打濕的臉和衣服，水停在爸爸的臉頰上，是那樣晶瑩剔透，我看到了它蘊含的多少辛苦和對我的期盼，雖然他現在很冷，但是，只要他一看到我，心里就像流入一股暖流。
衣袖上的雨珠像淘氣的孩子，不時地往下跳，啪嗒……啪嗒……我又仿佛聽到了爸爸的寒冷。
爸爸的愛是雄厚的，爸爸的愛是偉大的，在我們需要幫助的時候，爸爸總是挺胸而出，幫助我們。
在這里，讓我們對爸爸大聲說出一聲：“爸爸，我愛你。
寫友情的作文 篇3
冬天的風卷走了一個多月前落下的梧桐葉，午夜空蕩蕩的街頭，似有悠揚的歌聲回蕩，清脆、婉轉，匯成一股暖流，涌進我的心田。漆黑的夜空還是和往日一樣沒有星星，我望穿這片濃稠的黑，思緒便漂洋過海，化作船舶在我記憶的沙灘上擱淺。
也許是我形單影只地來往太久了吧，踏入初中的校門，便渴望能擁有自己的知心朋友，手挽著手在操場上逛圈圈，亦或是在寢室與教學樓間往返。不管一路的風景怎樣簡單，甚至是一片空白，但只要有她在，我的世界總會是一片五彩斑斕。
現在，我終于有了手拉著手在操場上兜圈圈的伙伴，可是我仍然記得你啊，雖說你留給我的，是那樣殘缺的、甚至是悲傷的記憶。
我們是不知怎的就走得那么近的，我也不知道我們是什么時候變得那么親昵，也許是某個寒冷冬天的早晨，也許是某個蒸騰著熱氣的夏至。我只記得那時的我們都只是很單純地打打鬧鬧，一路從教室大笑著拿著水杯去灌水，回來再蹦蹦跳跳地闖進門。在籠罩著層層霧氣的寢室里穿著單薄的睡衣互相嘲笑著對方瑟瑟發抖的樣子，在安靜的教室里越過那么多的人竊竊私語
我總是喜歡拿著你寫給我的少得可憐的兩封信，和我寫給你的厚厚一沓信作比較：你看看你，怎么會這么懶，多像我學學！
其實現在想來，我們的疏遠便是從那時候開始的吧。并不是因為我的話，而是那時候的你開始變得看淡一切——體育課，有沒有都無所謂了；考試，沒考好也沒什么大不了的；做作業，做不完也沒關系，老師說了可以晚交的。也許那是你也開始看淡我們之間的友誼，因為我在你給我的信上看到這樣一句話：人都是自私的，人的一切行為都建立在利益的基礎上。自己能從對方身上獲得快樂，獲得自己想要的，自然就成了朋友。那時的我只是覺得你喜歡把什么事情都看得很透罷了，喜歡折射出事情的本質，僅此而已。
幾個星期后，我開始察覺到你的異常，你變得和我疏遠，不管什么事，如果我不主動來找你，你便可以做到一個星期不來理睬我。于是在某個微冷的傍晚，你給我傳來紙條：我選擇放棄，關于我們。
我當然懂你的意思。沒有一句對不起，也沒有絲毫的歉意，第二節晚自習看電視時看到好笑的情節你還是會和平常一樣會哈哈大笑。說我當時看了不難過，那是不可能的，只不過想要偽裝的平靜一些，再平靜一些罷了，我不想在分別時讓你留下對我不好的印象。
就這樣，很快，你便找到了新的朋友，你還是和往常一樣，和她一起一路從教室大笑著拿著水杯去灌水，回來再蹦蹦跳跳地闖進門。在籠罩著層層霧氣的寢室里穿著單薄的睡衣互相嘲笑著對方瑟瑟發抖的樣子，在安靜的教室里越過那么多的人竊竊私語
于是我便釋然了，能從兩個人的過去走出來，走出來，便好了。
友誼留下的并不全是完美的，就像你留給我的，那么多的遺憾，那么多的悲傷，我卻試著學會了承擔。現在的我們，只是在擦肩而過的那一瞬輕輕點頭微笑，我卻從你的微笑里看出了友善。也許從一開始我們便是錯的，但命中注定我們要走過這樣一條路——不算曲折，簡簡單單便走到底，然后便只得選擇原路返回。但我不后悔，我欣慰于你還是給我留下些什么的，留下些我不曾有過的回憶。
寫友情的作文 篇4
真誠的友誼好象健康，失去時才知道它的可貴。——格爾頓
生活中包含著不同的色彩，形成了一道七彩橋，而這座橋梁是你我彼此用心建筑的。只有心與心的結合，才讓這座七彩橋如此絢爛。
從我們踏入校門的那一刻，我們擁有了整個天地，在這天地之間，我們開始尋找自己的友誼，友誼的微風一次次擦肩而過，那時我們不會懂得友情到底是怎樣。一次次的拋棄它，一次次的錯過它，不懷有絲毫遺憾，對友誼只是驀然回首。一但決定丟棄它，我們就不再挽回。可如今的我們，在有一年的和睦，將離開可親可愛的母校，老師，朋友，同學。一次次的考試，將鼓勵我們勇往直前，可它也在摧毀友情。如果世上沒有考試，沒有前進，沒有后退，我想我回留守在這段時光里，不離開。
一節語文晚自習，老師的話感染著教師的每位同學。老師的話里，不僅有學習的重要。還有友情的可貴。這使每位同學都深有感觸，同學們也在一字一句，一筆一劃寫著自己的感想。那時，又有誰注意到了友情的存在，字里行間里少不了的是對學習的感慨，但少掉了三年里和朋友相處的情意。學習對我們來說是重要的，我們要努力勤奮，友情的可貴，我們就要忽視嗎？
隨著時間的流逝，友誼開始深厚，也開始平淡，曾經，有一段可貴的友情，我們沒有追隨。如今，這段逝去的友情已不再復燃，面對殘損的友情，我們何曾不想拾起它，為它穿上五彩霞衣，讓它再度輝煌。可友情總歸有自己的“性格”，它好似玻璃，容易結識，可又容易破碎，想要拾起這殘損的碎片，把它重新黏連，那談何容易。真正的友情，它有堅強，有韌性，但它終究也存在脆弱。
生活中必定需要友情的滋潤，沒有友情的生活，是枯燥的，干旱的，乏味的，好似枯竭了的小溪。那樣的生活，又有何意義？
友情是生活中不可缺少的一部分，缺少友情，不僅生活無趣。人生更黯淡無光。珍惜身邊的友情，就等于珍惜自己的生活。
生活，因為有了友情，才有悲歡離合，歡聲笑語。友情儲蓄了人間的真情，因為真情讓生活更豐富，生活中的那道七彩橋才永存絢爛光彩！
寫友情的作文 篇5
升入高中的同學都在說：初中的友誼純潔，真實。是啊！15歲讓我們在初中交到最好的朋友，這時的友誼是最純潔的，像湖中的一滴清水。也是交情最深的，比貝加爾湖還要深，深的讓我們難以忘記。初中，我永遠不會忘記。
我的同桌是一名女生。起初，我看不起她，總是欺負她，但是她每一次都讓著我，不和我計較，但她越是這樣，我越不忍心欺負她。
后來，我從我班的老師哪里得知：她的家境很不好，媽媽是聾子，爸爸腿瘸了，奶奶已經年邁了，她還有一個小妹妹，才兩歲，家里沒有人能掙錢去，只靠著她的奶奶那點退休金，生活過的非常簡樸，穿的也很樸素，她為了節省錢，中午在學校只吃一袋干脆面，有時候把她餓得直惡心。
從此以后，我一直在關注她，她每一次都在大家需要幫助的時候，她都伸出援助之手。我現在每天都和她在一起吃飯，因為我看不下去她被餓得滋味。我現在不欺負她了，而且還經常幫助她。她在學習的方面經常幫助我，她學習很好。
患難見真情，烈火見真金這是我們，對朋友的要求，同時也是判斷友情真偽的一種標準；更是說明友情需要提煉、升華。在酒桌上稱兄道弟、順利時前呼后擁的友情不是真友情；而是在得意時的忠言逆耳、落魄時給你殷殷關切之言的友情是真友情。因為它不僅不因名利的誘惑而奉承，而且在困難中得到驗證、得到升華。其實，無所求的朋友難得，不妨閉上眼，將有所求的`朋友一一刪去，最后還有幾位？因為真正的友情是無所求，她不應要求什么，不依靠什么，拒絕一切契約，總是既純凈又脆弱。因此總是那么容易的被攪渾、打碎。各種書籍也介紹各種防止友情破碎的方法，但那些方法都是技術性的。一旦技術性手段進入感情領域總沒有好結果。
友情需要用心澆灌，用生命來培養，才能開出燦爛的友情之花。初中，讓我永遠無法忘記。因為在那兒，我遇到友誼！
寫友情的作文 篇6
友情，不想一杯香醇久遠的苦咖啡，那般濃烈，像玻璃瓶中的白開水一般平淡，卻不可缺少。
友情，不像玫瑰的花瓣那樣花子招展，像草地上的無名草普通，卻為大地裝扮了一抹綠。
友情，不是你想象中的轟轟烈烈，反之，友情就像這樣平平淡淡。充滿了灰白的色彩。
友情，是用鋼筆描繪的情感，橡皮擦不去的深刻，擦不去的記憶，擦不去的痕跡。
光禿禿的樹木被風打落在地，空蕩蕩的操場，有兩個裹著大棉襖的小女生坐在正中央。她們背靠背的坐著，還沉醉在蔚藍色的天空中，她們的腦海中涌動著同樣的畫面：太陽照，鳥兒叫。花兒笑，她們乘坐著彩色的熱氣球在空中飄搖，飛躍出嘈雜的世間，脫離人生的苦海。兩個人攜手步于花海中，嗅到友情和愛。
還記得么？大風凜冽的深冬，手腳被凍的僵硬。面色蒼白，有一種讓人無法呼吸的風迎面而來，宛如被千把倒肅殺。你站在我的面前為我擋著風，我在你的背后為你用稍微熱乎的小手給你溫暖，就這樣走了一路。一路上，我們把萬物感化，暖暖的誰融入我們的心田。留露出一種叫友情的東西。
哦，原來我們的友情如此平淡無奇，卻讓人回味。
寫友情的作文 篇7
我的一生不缺少親情，但是我卻缺少友情。不過和藹的、可愛的、情切的老天不負有心人，在百般折磨下賜給了我寶貝的友情。
嘰嘰喳喳的小鳥在枝頭叫個不停；玩的累累的太陽在云頂出汗歡笑；純潔心靈的云姐姐在天空為大家演唱；春風姐姐正在給柳樹梳發。小花兒卻在陪小草玩兒。而我做在公園里，看著他們盡情歡笑，別提有多自在，別提有多快樂了，心里想著：我怎么就沒有朋友陪我聊聊天，戲戲耍呢？當時我的內心產生了一種巨大的悲哀，只好回過身回家復習功課。當我走在家樓下時，我看見了一輛熟悉的漂亮的自行車“那不是我陪她去買的嗎？是不是她來了？”她，是在我困難時，幫助我的好助手；她，是我在傷心時，安慰我的好朋友；她，是在我生氣時，替我出氣的好伙伴。我稱它為“知心”。
我趕緊跑到樓上去，發現果真是她，他正在那兒，坐在沙發上，焦急的注視著我的房間。她看到了我連忙跑過來，忐忑不安地說：“你去哪兒了？你媽剛才著急的打電話過來說你不見了。問你是不是到我家來了，我說沒臉，緊接著，我便跑了過來，現在你媽在房間里給你爸打電話呢！”我微笑著說：“剛才我去了我們常去的公園了，在那里回憶著我們當時游戲的情景。要不，我們現在就去那里玩吧！我有話跟你說”“不行，你媽還在那里著急呢，先去打個招呼吧，別讓她擔心。”她話音剛落，媽媽就從房間里跑了出來，連忙問我去哪里了，我說：“媽，回來再跟你說，我先跟她出去一下馬上回來！”說完，我就拉著她跑了出去，騎上各自的自行車，往公園奔去。我迫不及待，騎著車的速度像奔馳在高速公路上行駛。他一直在后面叫我小心，跟著她慢慢走，我同意了。
不久，我們來到了這令我們賞心悅目的地方，遍地開花的天堂，鳥鳴清脆的公園。
在那兒，我們有像往日一樣嘻嘻笑笑。快快樂樂，有時還像男孩子一樣在草地上打滾，別提有多興奮了，在那兒，我們還聊起了往事。
生活因友情而精彩！這句話給了我一個很大的啟示……
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