實用的友情的作文合集五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的友情的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友情的作文 篇1
終于結束了小學生涯，我邁著輕快的步伐，抬頭挺胸走向新的校園——中學。剛開始，我是孤獨的，后來我結交了朋友，朋友，給予了我力量，那就是友情的力量……
“哎，怎么辦，又是數學考試，我的數學又跟不上進度，要是考差的話該怎么辦啊?”我又在苦惱晚自習的數學測試。“不要緊小樂，加油!數學只要多做多練就可以掌握到訣竅，數學是一門腦力課程，我相信你能成功的!需要幫忙嗎，如果有不會做的題可以問我哦!”小雪向我露出向日葵般明媚的笑臉。“謝謝了，小雪，我會加油的!”我頓時像變了個人似的，充滿了信心，渾身好像有一鼓很大的力量去學習數學，為考試做準備——這就是友情的力量吧! 果然，經過我把課余時間積累起來復習，做數學題，難題一道一道地被我解開，當我被一道難題困擾時，小雪會在一旁鼓勵我，或者提起筆，為我耐心地講解，她臉上始終充滿了信心與微笑，帶給我無窮的力量。
哎，晚自習的數學測試總算開始了，準備了一天的我充滿戰斗精神，中學是苦的，友誼是甜的，苦中有甜，讓我快樂讓我憂，友情讓我戰勝了困難，我不再懼怕考試，而是充滿信心，臉上掛滿微笑，耐心地去做每一道題，友誼是推動我前進的動力!
友情萬歲!
友情的作文 篇2
在我們成長的過程中，一定發生許許多多的事情。但有一件事情使我難忘。
記得那是一個英語興趣班，我在那認識了大眼睛女孩可拉，她活潑可愛，性格陽光，我們成為了好朋友。時光在學習中偷偷溜走了，一眨眼，就到了英語期末考。老師在講臺上再三囑咐：“卷子上有些題目需要用到尺子，所以一定要帶尺子！”“知道了~~”我們回答道。
我回到家，趕緊開始復習。復習完以后，隨手把筆袋往書包里一塞，立即倒頭大睡。
第二天早晨，我背著書包去上英語興趣班。向教室走去，正在把門拉開一瞬間，我猛然想起來了：我忘記帶尺子了！我傻呆呆地愣在被推開了一半的門前，腦子里一片空白，我該怎么辦呢~~這時，可拉走過來，微笑著問我：“怎么了？”我抽泣著回答：“我~我~忘帶尺~~子了~能借我嗎？”
可拉也是一愣，她萬萬沒想到平日里細心的我竟然忘帶了東西。她打開文具盒，里面有一把嶄新的尺子（只有一把啊）。此時此刻，她一定有兩個想法：如果不給的話，那好朋友就考不了試；如果給，那自己的尺子就得斷。只見她哆哆嗦嗦地從筆盒里拿出尺子，咬緊牙關，將尺子掰成兩半，把有小熊圖案的一半給了我……
每天晚上，我都會向街口望望，長久地望，期盼著，那個熟悉，阡細的身影再次出現……
友情的作文 篇3
我與我的朋友之間的故事可多了，畢竟我們一起成長，在我們成長路上發生的事情可多了，多到我都快記不住了。
我的朋友是一個很活波的姑娘，有朋友在的時候，不管在哪都是鬧騰的。活潑的朋友也很受人歡迎，在我的眼中我的朋友可是非常可愛的，并且可愛之下還有著一顆善良的心。
那是在一個暑假，由于我家與朋友家本就距離不遠，也因此常日里我與朋友幾乎是天天都能夠碰面的。有一天，我家里的長輩沒有在家，等到了中午的時候，我的肚子都餓得咕嚕咕嚕叫喚個不停了，可是進了廚房的我完全就不知道自己做午飯的話，該從哪里做起。正在我愁得不知道怎么做的時候，我的朋友來了我家找我玩。
當朋友看到了我的窘境之后，二話不說，擼起袖子就說來幫助我。當我看著朋友嫻熟的動作時，我才知道我的朋友居然是做飯高手，這讓我有些羞愧，畢竟粗心大意的我竟然一直都沒有看出來朋友會做飯。
此時，油鍋里已經噼里啪啦的響起來了，朋友已經將切好的菜往油鍋里倒了去。不多久，菜香四溢，我光聞著都覺得肯定好吃極了。
等到這一頓午飯做好之后，朋友將做好的菜端到了我家的餐桌上，然后笑嘻嘻的請我來品嘗一番。朋友的笑容很真摯，笑起來的時候，臉頰兩邊都還有兩個小小的酒窩，這樣一來，顯得朋友更可愛了。
這一頓午飯，我吃得很香，將朋友炒的菜全都吃完了。直吃到我打起了飽嗝，我這才放下了碗筷。看著我狼吞虎咽的朋友，早就已經笑得前仰后合了。
其實生活中，朋友對我的幫助還有很多。我感謝我的朋友，我的朋友很可愛，并且我的朋友還是一個善良的人。
友情的作文 篇4
友誼簡直就是不堪一擊。
它很脆弱，隨隨便便都可以支離破碎，我也不知道對它失望了有多少次。
它是復雜的，說甜很甜，說苦也很苦。大概是狐朋狗友才會苦吧。我現在的心情完全就是低谷時的樣子。也許你現在看到這篇文章時，覺得很可笑，小孩子哪會有這么多復雜的瑣事，完全就是大題小做。說實話，我自己也這么覺得。我親眼見過校園暴力，見過一群人孤立一個人，見過那些心機重得可怕的人在一起玩陰陽兩面，這些失敗的人為什么身邊往往有很多人圍著轉呢？
之前我害怕孤獨，特別怕。因為家庭原因，我從小就沒有安全感。我只能去朋友們身上尋找安全感。和她們相處久了我就會依賴成癮。有一句話，孤獨的人往往會對身邊最親密的人發脾氣。一點沒錯。我以前就是這樣的`人，導致了我自己覺得最重要的朋友的離開，那時候我哭了好久，苦苦央求著她們回來。求回來了，我再也不發脾氣了，她們便開始對我發脾氣。我害怕失去，我便忍著。
從一件件的小事積累成山，我再也憋不住了。我搞不懂，為什么真心不能換真心，為什么往往身邊最親近的朋友到最后立場卻不是自己，別人隨便說說，就被牽著鼻子走。為什么有后來居上這種東西，你說一個認識幾年的老朋友，比不過一個認識半年不到的新朋友。到底是老朋友沒能力做人失敗，還是新朋友過于優秀手段高明。
大概過了半個月，我想明白了。每個人都有錯，雪崩的時候沒有一片雪花是無辜的。我遇到了狐朋狗友，遇錯了人。她們也是，我耽誤了自己兩年的時間花費在友誼上，我的成績也差，我這兩年過得渾渾噩噩，她們帶我花天酒地，我這兩年學會了花錢，越來越多的錢，甚至不想讀書。每個很早離開她們的人，現在的成績和思想都往好的方面發展了，我卻現在才明白。我的親人一直反對我和她們玩，現在我也明白了。
友誼，遇錯了人就是不堪一擊的。我很羨慕那些好朋友，我就是真心給錯了人。帶你墜入深淵的人最好早些結束和她們的往來，泛交不如獨處。
友情的作文 篇5
每次回老家時，我都會帶一個紅箱子，它肚子里可塞滿了我最喜歡的書。可當村里的朋友問我這里裝的是什么的時候，我總會回答：“沒什么，只是一些生活用品而已”我不是因為小氣不讓朋友看書，而是我留下了后怕。
記得在二年級時，我帶回了我最心愛的粉紅公主文具盒，是我過生日時大姑特地到北京買回來的，我喜歡得不得了，回到老家，我帶朋友來家里玩，他們都說文具盒好漂亮，我高興極了。可當第二天我翻開暑假作業時，卻找不到了文具盒，我當時的第一反應是朋友偷走的，可我又不敢說。害的媽媽罵了我一頓。從此我對我的朋友產生了防范。但自從那件事過后，我對朋友消除了防范。
那又是在一個四年級暑假，我帶著朋友李巧來家玩。我再玩電腦，她則在家里亂轉。忽然她的目光停留在了紅箱子上，邊上前問我這里裝的是什，那時不知是沒反應過來還是怎么回事。我竟然回答她：“書”我一說出口就反悔了，再看李巧她兩眼放光的盯著紅箱子，期待地問：“我可以打開看看嗎？”我不好意思拒絕就答應了。她小心翼翼的打開了箱子后又問：“我可你接你本書嗎？”我答應了、剛開始她還拿著《海底兩萬里》與《假如給我三天光明》猶豫不決，最后她選擇了海倫：凱勒的《假如給我三天光明》，我心中暗暗痛惜。
一眨眼暑假生活過去了，李巧還沒有還我書，我坐上車，車發動了，我絕望了。車走的很慢，剛走沒多遠就聽見有人在叫我的名字，我定睛一看原來李巧在追車！我連忙讓爸爸停車。等她走到我跟前，她那纖瘦的臉龐早已是大汗淋漓，邊喘氣邊說：“來，給你。”她把書遞到了我的跟前。我感動極了。我又把書遞了回去說：“送給你”她仍詫異的看著我為了表達我的誠意，我掏出筆在書的扉頁上的‘黨晨曦’三個字后面添上了贈李巧三個字。這時我看到她的眼里有種晶瑩的東西再閃動，李巧走了，望著她的背影，我的眼里也濕濕的。
以后回老家時我也帶著紅箱子，只不過朋友在問我箱子里裝的是什么的時候，我會回答他：“有好多好看的書呢。”
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