友情伴我成長的作文（精選26篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的友情伴我成長的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友情伴我成長的作文 1
在前幾個月，幾乎天天都是大雨滂沱、電閃雷鳴。班里不少同學咳嗽感冒。連我自己也生了病。不得不早早回家休息。
第二天一起床，我就覺得嘴唇干裂，臉上火辣辣的，額頭汗涔涔的，腦袋暈乎乎的。我一定是生病了。媽媽趕緊讓我躺下，給老師打電話請假。我無精打采地想：唉，今天可有一場重要的數學考試，下午還有有趣的拓展課呢！真倒霉，我怎么就偏偏今天生病呢？
整整一天，我不得不吃下一片片花花綠綠的藥片，喝下一小杯一小杯的藥水，真是苦不堪言！我不斷地望著掛鐘，心里默默地想著：九點一刻了，這時的教室里一定靜悄悄的，大家都一定都在埋頭努力吧，我的耳邊似乎還能聽到鉛筆書寫的“沙沙”聲呢；十點二十二分了，這時大家一定都在上勞技課了吧，我似乎能看見他們在動手制作一件件精美的手工品呢，真羨慕呀；已經二點十二分了，這會兒大家都一定到興趣班去了……唉！我望著窗外灰蒙蒙的天空和那永無止盡的小雨，心情愈發郁悶，連一旁那金燦燦的雞湯也懶得碰。
四點多了，我準備躺下來睡覺休息時，聽到一陣清脆的電話鈴。我接起來，有氣無力地問道：“喂，是誰呀？”“是我呀！” “哦，原來是你呀，方霖！”我接到了好友的電話，欣喜萬分。“老高，你嗓音有點啞，沒事吧？”電話的另一頭，方霖關心地問道。“嗯，今天有點寒熱，我不得不待在家呢，真沒勁！”我沮喪地說，“今天的拓展課很好玩吧？”“嗯，今天的課很……很無聊，就是重復練習。”方霖做出一副輕描淡寫的口氣，我突然感到心頭一熱。她繼續安慰我說：“今天的`作業很少，就是還有一張數學考卷，對你來說小菜一碟！”我心里涌起了一股說不出的甜蜜，快樂地說：“那太好了！”“好了老高，你可一定要多喝白開水，這樣才能早點康復，別忘了早點睡覺哦！我先掛了，希望明天你就能回來，大家都很想你呢！”“好，我一定爭取，再見！”
我輕輕掛上電話，嘴角揚起了微笑。好友的安慰、鼓勵、關心如一陣春風，吹走了我心中的郁悶。友情如一朵玫瑰，它的芬芳使我心情開朗；友情就像一束陽光，溫柔的鼓勵令我充滿活力；友情是一篇動人的故事，令人為它的細膩而感動。
一個簡短的電話，一份感動的友情，我要永藏于心。
友情伴我成長的作文 2
翻開相冊，看著那一張畢業照，我不由想起了那個同學。曾經，我讀不懂友情，總以為只要能和我玩的人就是我的朋友。直到結識了那個同學——姚詩宇，我想才明白什么叫做友情。
那一年，我在上四年級的時候，姚詩宇便轉到了我們班。她一轉來，就奪走了我的一切“光彩”，原本熱情好客的我對她產生了一種“恨”。我常常事事針對她，雖然我明白我的做法有點偏激了，但是卻又忍不住要做這些事。可不知道為什么，我事事針對她，她卻從來不去向別人告狀，從來沒有。我漸漸的也對她產生了好感。
直到那一件事的發生，我對她的想法徹底改變了。在小學，我寫的`可以說是爛到極點。一次寫中，老師當眾批評我，這使我感到很難堪，再加上各個同學嘲笑的眼神，讓我恨不得挖個洞鉆進去。但唯獨她沒有（可我當時沒有看到）。下課后，我一個人跑到角落里哭了起來，因為我從來沒有被這樣嘲笑過。一會兒，我聽到一陣腳步聲，似乎走得很匆忙。突然，我眼前出現了一張臉，原來是姚詩宇，她臉上有很多汗，也顯示出她很著急。我一看見她，就以為她來嘲笑我的，不顧三七二十一地大罵起來。她并沒有生氣，只是在一旁安慰我。她告訴我，一下課就沒看見我了，很著急，就趕緊跑出來找我。我腦中浮現出她找我時那著急的樣子，頓時想起那時我做了那么多錯事，嘴里邊說著對不起，便抱著她哭起來。
臨近上課了，我們倆牽著手回到教室，同學們都十分驚訝，前幾天還像仇人似的，今天怎么就牽上手了。她也不理會別人有多驚訝，拉著我來到她座位上。只見她從桌下拿出一本書遞到我手上，我疑惑地看著她。她告訴我的這是她以前的老師送給她的作文書，對寫作文很有好處的。她要把這本書送給我，我激動地接過書。
之后的時間，我們都天天在一起。在家里時，我看見她有一件很漂亮的衣服，很喜歡，她便毫不猶豫地送給我了。
不知何時開始，我真正明白了友情，或許是她來找我時，或許她把作文書遞到我手上時……但真正重要的是，我明白友情是在她見不到你時，著急地跑出來找你，當你傷心時，她會陪在你身邊安慰你，當你和她有共同喜歡的東西時，她會毫不猶豫地讓給你……
友情伴我成長的作文 3
親情的滋潤，老師的教導，美麗的友情，伴隨著我們成長，使我們的生活變得更加多姿多彩了，成長的步伐更加堅定有力了。友情就是我成長的踏腳石。
巴金曾經說過：友情是生命中的一盞明燈，離開它，生命就沒了光彩，離開它，生命就不會開花結果。確實，友誼在短暫的一生中染出人生的五彩繽紛。
友情是黑夜中引路的燈光
你是否有過這樣的經歷？當你徘徊在善與惡，對與錯的.邊緣，不知道如何選擇時，你的前方是否出現了明亮的燈光？這是你的朋友真摯的幫助。在我內心世界的記憶珍珠中，有那么一顆珍珠總是那么光彩耀眼。
那一次英語考試，我好幾道題都不會做。我不經意的望望同桌，一個想法涌現在心中：去問問他吧。我碰了他一下，他的目光投在了我的身上，我紅著臉小聲得：“借我抄一下。”他的表情我已經記不清了，只依稀記得他說：“作弊是不行的，靠自己的真才實學才是光榮的。”這就是友情，當你沉進萬丈深淵時，友情便是一只強大的手，把你從深淵里拉出來。
友情是失意時高大的支柱
你是否有過這樣的經歷？當你躲在角落里獨自傷心哭泣時，是誰在一旁支持你，安慰你？是你的朋友。當我失意時，友情就是我的支柱。
考試可能是每個學生所不喜歡的，當然我以前不太喜歡考試，但是自從那件事以后，我開始喜歡考試。我也發生過令我一擊即沉的事，請你聽我娓娓道來。
數學向來是我的薄弱課程，每次考試雖說不會不及格，但也不是很好。有一次，由于我考試前沒有好好復習，竟考了七十多分，看著那鮮紅的分數，我的眼淚忍不住從眼眶里流出來。下課了，我的臉上掛滿了晶瑩的淚珠。坐在我旁邊的是我的朋友。她安慰我，鼓勵我，使我堅強的走下去……
友情是我的踏腳石；是我在黑夜里的燈光；是我在失意時高大的支柱；是我孤獨寂寞時最佳的傾訴者；是我在求知道路上的良師益友。友情伴你我成長，你我的成長離不開你啊！
經一事，長一智，我完全懂得了要贏得友情，要主動把自己的友愛奉獻出來，不要一味企求和等待別人送來友情。要主動才能握緊友誼之手。英國哲學家培根有句名言：如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂；而你如果把憂愁向一個朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。愿你早日找到正真的摯友。
友情伴我成長的作文 4
友誼，是一個美好的字眼！生病時，給你帶來關愛；遇到挫折時，給你帶來支持；驕傲時，給你帶來提醒雖然我遇到很多的友誼，但我始終忘不了那次
記得那還是我小學二年級的時候，我有一個朋友，叫做曉明，我和她當時成績都不錯，我們的成績難分高低！有時我的分數比她高，有時她的`分數比我高，但是在數學方面肯定是我贏！有一次，我們又比了。我問她比什么？她說比數學，我心里那懸著的心終于落了地，數學，你還差得遠呢！
發卷了，我“呼呼呼”地幾下就寫完了，馬上就交給了老師。看到曉明好像遇到了難題一樣，我開心極了，我還在癡心妄想：那么簡單，我一定100分，曉明啊，你也有今天
拿到試卷，她100分，我99分！原因是我少了一個小數點。看到我傷心的流淚她來安慰我：“沒事的，下次考好點！”我狠狠的推開她的手“哼”。
這天，下雨了！我想：下得更大些吧，那就不用上課了！可是天有不測風雨，上學前雨停了！只好去上學了！
踏在泥濘的路上，我及其小心腳下，好像隨時都會被摔倒一樣！ 走著走著，前面出現了一個身影，那不是曉明嗎？我三步并作兩步的快走過去。不知為什么，我的好勝心讓我一定要超過她。還差三步，兩步曉明突然摔了一跤！我想：要不要扶她呢？她是我的好朋友啊！誰叫她成績超過了我？不管她！我從她身邊無情地走了過去！
可能走得太急了，我摔了個“狗啃泥”！不知什么時候，她站起來了，她向我伸出了那只“友誼之手”，把我拉了起來這就是令我最感到的友誼。
總而言之，如果沒有了友誼，這個世界將沒有美麗。 現在，我長大了，友誼還在我身邊，友誼伴我成長！
友誼最珍貴
每個人都有自己認為最珍貴的東西：有的人認為友誼最珍貴；而有的人認為誠實最珍貴；也有的人認為他人的關懷最珍貴但在我看來，友誼是最珍貴的東西，任何一樣東西也代替不了它。 友誼是海，可以包容你的缺點；友誼是火，在寒風中給你溫暖；友誼是書，使你明白更多的道理；友誼是陽光，照亮你人生的道路。
友情伴我成長的作文 5
在我成長的一路上，結交了許多的朋友，但她們不都是真誠的。當我身處困境的時候，有的朋友冷漠地走開了，而有的便伸出了雙手，將我拉了出來;當我遇到煩惱哭泣的時候，有的朋友毫不關心地走開了，而有的便跑來安慰我，給我說笑話;當我考差了的時候，有的朋友拐彎抹角地嘲笑我，而有的便來鼓勵我，告訴我不要灰心。
朋友，在我們上小學的時候。還記得我們一起玩捉迷藏，躲在同樣的地方，每當其中一人被發現時，另外一人也逃不掉，但我們仍玩的開心;還記得我們總是買和對方一樣的東西，但仍要互相交換著玩，總感覺很新奇;還記得我們買了吃的時，你嘗嘗我的，我嘗嘗你的'，總要把東西嘗完才肯放手;還記得我們一起思考同一道題時，都有著自己的想法，但互相都不同意對方的看法，只信心百倍地說著自己的是對的，于是便各寫各的，當老師評講作業的時候，我們兩人便又在一起探討，知道明白思路才互相笑了起來。朋友，那時的你就像前進路上的明燈，一直陪伴著我。
朋友，在我們放假的時候。還記得我們一起約好去同學家玩，和同學一起跳繩、一起打羽毛球、一起滑滑板，硬要玩到汗流浹背時才肯停下;還記得我們一起去山上摘花，爬到樹上去摘果子，最后一起來分享各自的成果，那時我們心里都樂滋滋的，一邊吃著果子，一邊凝視著對方傻笑著;還記得我們在一起做作業時，眼睛都會情不自禁地向對方的本子上瞟上幾眼，但每次即將看到答案時又制止了自己，最后我們又不約而同地笑了。朋友，那時的你就像春日里的太陽，溫暖了我心。
朋友，進了初中以后，我們也就再也沒有見過面了，以前的快樂也只能變為懷戀。現在，卻再也不能像那樣玩得開心，小學的生活有了你的陪伴，變得更加的爽快!但現在，我們只能彼此祝福對方過得愉快!我相信你在初中也找到了和你形影不離的好朋友，我也一樣，但我仍忘不了和你在一起的那段日子，不知你是否還記得它們。朋友，你帶給我的歡樂，我會永遠記著的。
朋友，在我成長的一路上，有了你的陪伴，讓我更加有了信心去戰勝困難;有了你的陪伴，讓我更加勇敢地面對困難;有了你的陪伴，讓我更加堅強地向前走下去!
朋友，謝謝你，是你一直陪伴著我成長!
友情伴我成長的作文 6
我們一生中會有很多朋友，但真正能交朋友的人并不多。但是他們伴隨我們度過了青年時代。
什么是朋友？許多人會說是燈能指引我們。是這把傘讓我們免受雨淋。水給我們希望，等等。但是我認為僅僅恰當地總結這個龐大的群體并掩蓋他們的美麗是不夠的。
我認為朋友是刀子。
朋友為我們打開了殺死和撤退壞人的道路。也許我們還年輕，經驗也少，但我知道當我們必須做大事時，比如為我們的夢想而奮斗，我們的朋友會讓我們振作起來，但真正的朋友會幫助我們分析利弊，為我準備一些東西。作為真心的朋友，他們會盡力不讓傷害靠近我。他們會為我抵抗入侵，幫我處理一些瑣碎的事情，不允許卑鄙的人利用我。他們盡他們所能來愛我。
朋友毫無保留地把他們收到的光反射給我們。他們會從生活中的各種渠道獲得一些深刻的真理、有趣的'事情或熱門話題，所以他們會像刀子一樣毫無保留地通過自己向我們反映這些事情。他們總是想讓我知道得更多，受得更少，所以他們教我們他們所知道的。他們完全向我展示了自己，并教會我生活、成長和變得堅強。
我的朋友捅了我兩刀，讓我在瘋狂的時候重獲新生。這句話是我真正喜歡的。當我因為一些不幸、哭泣、大笑、矯情和不可理喻而失去理智時，他們會按住我，狠狠地刺我。當我張開嘴，睜大眼睛看著他們時，他們會看著我，讓我停下來。這么短的一句話，沒有語氣。哦。所以我知道我走得太遠了。朋友們會盡力遷就你，但令人心碎的人不會在你奔向地獄時假裝忽視你。他們會不顧一切地拉我并叫醒我，即使我挨幾刀弄臟自己，也沒關系。你知道，我最喜歡這樣的朋友。
朋友怎樣對待我，我也怎樣對待他。如果他不能不同甘共苦地離開我，我一定會把他當成我的生命。
我們正處于全盛時期，所以我們的朋友陪伴我們度過人生中動蕩、憤怒和多愁善感的雨季，使我們的成長道路如此光明和美麗，即使我們爭吵不到半天，我們也會和好如初。
謝謝你的朋友，讓我們走進彼此的青春；感謝朋友，他們用自己的青春見證了我們的青春。謝謝你，我的朋友，照亮了我唯一的青春。
友情伴我成長的作文 7
友誼，是一粒甜甜的糖，被人感覺生活甜甜蜜蜜有期望；友誼，是寒冷時的一個暖水袋，被人的心會暖暖的；友誼，是一個信封，同意過你關愛的人，會把這份關愛傳遞給更多的人……
在考試時得到的幫忙，珍藏在心間。一次考試前，我檢查筆卷里的考試用品：鉛筆、尺子、筆芯……檢查完之后，我感覺仿佛少了什么，又仔細的.翻了一遍——天！橡皮落家了！我的朋友淇淇知道到了我的不對勁，跑過來問我：“瑾瑾，如何了？”我沮喪的說：“橡皮差小盆友從我的筆盒里插了翅膀飛回家睡大覺去了！”她先是一愣，既而就笑了起來，說“瑾瑾，你說的話真好笑。不過……”她眼珠一轉，說“我可以借給你一塊橡皮，雖然我只有一塊。”我呆呆地看著她，心想：她這是如何了？難不成要跟我玩“拋物線”？我坐在3排，她可是坐在最后一排呢！再說，在老師眼皮底下把東西丟來丟去，當老師是瞎的，不要命了？而且也不可以要同學傳，他們弄出來的動靜特別大，老師不注意才怪呢！淇淇仿佛看出了我的心思，把我拉著坐下，說：“瑾，我知曉你在想什么。他們傳東西什么的傳統辦法，早就過時了。我今天用一個新奇辦法，你猜！”我笑著說：“你猜？還猜什么啊！都要拉桌子考試了你還開什么玩笑！”
她很不容易止住笑，拿出了她的橡皮，對我說：“瑾，你看好，這是一塊橡皮。”我點點頭。“看好！”她忽然從背后抽出一把尺子，朝著橡皮，把橡皮砍成了兩半，并把大的那一半給我：“瑾，我厲害嗎，一刀切！”我好半天才回過神來：“你不心疼你的橡皮嗎？”她莞爾一笑：“當然不。你是我的好朋友，你有難我當然要助你，難道大家的友誼連一塊橡皮都不如嗎？”
這個時候，數學考試開始了。他對我做了一個“加油”的手勢，回到座位上坐好。我也快點回到座位坐好。試題發下來了，我認真審題，腦子里都是回響著那句話：“你是我的好朋友，你有難我當然要助你啦！”寫完卷子我仔仔細細的檢查，最后才交上去。
卷子發下來，我得了一百分。淇淇跑過來祝賀我。我說：“要不是你的滴水之恩，我目前考多少分還不肯定呢！”大家兩個相視良久，一塊爆發出快樂地笑聲。
友情伴我成長的作文 8
人的一生總有一些事會留在記憶之中，永遠不會被磨滅。尤其是情感，比如愛情、親情、友情、也許記憶會消失，但情感一定會留下來。
今年一月六號我度過了我的第19個生日。19年的生活中我經歷了許多事。可惜的是愛情一直沒有來敲門，但幸運的是親情、友情一直在我的身邊。有親人和朋友的感覺真好。
19年來，我認識了許多人，有的只有一面之緣。雖然只是一面之緣，但我會把他們是為我的朋友。我有很多這樣的朋友，因為我喜歡踢球，但又不是常常都能找到人一起踢，所以我就經常到一些我知道的大學里和大學生一起踢球。在球場上我們就是朋友，因為我們在一起奮斗，我們相信彼此，信任對方。我們是隊友，盡管我們甚至不認識對方，但友誼已經留在了我們記憶里。這也許就是古人說的相逢何必曾相識的感覺。
但有時候就算是天天想見的人也未必會成為朋友。我相信每個人都會有這種感受。在我的記憶中有許多人已經被遺忘，比如我小學、初中、高中時的某些同學。我在這里對你們說對不起了。但把我視為朋友的同學們，我會把你們放到我的心中，因為你們把我視為朋友，那就是一生的朋友。
我記憶中還有你們，和我有過矛盾的同學。如果可以，請你們原諒我，原諒我的幼稚和無知。到幾十年后回憶時希望我們記住的都是我們一起快樂的校園時光。同學聚會時能夠相逢一笑泯恩仇。
朋友們，就算我們經年不見，我們也不會忘記彼此。天涯海角，我們之間總會有那份淡淡的牽掛。時空流轉的某個夜晚，當我獨自坐在床前和我滿屋子的寂寞為伴，忽見窗外點點星光，我心中不由得會想到我的朋友們，在身邊的和不在身邊的，想起在這個茫茫塵世的一個角落里，此時此刻會有朋友正關懷著我，掛念著我，瞬間我的心里填滿了感激，感激你們來到我的生命中。感激你們為我做的一切。謝謝你們。
有時候，我會覺得我在的城市好小，小到就算是坐公交車也能遇到朋友。有時候我又會覺得它很大，大到就算是盡了全力去找，也找不到一個失去了聯系的.朋友。幾個月前我手機丟了我才意識到它的作用，它把我和朋友們聯系在了一起。逢年過節時的那一條條短訊就是朋友們的祝福，無論是自己編的還是轉發的，我都謝謝你們。請原諒我今年春節沒有給你們發短訊。以后每年我都盡量自己編寫短訊發給你們。希望你們不要嫌我煩。
感謝所有的朋友，謝謝你們陪伴我成長的友情，友誼萬歲!
友情伴我成長的作文 9
友情是什么呢？
在大多人想法中，友情就是和自己一起吃喝玩樂，沒有什么沖突，那么，我們就是好朋友，而且友情很深。這是友情嗎？這是什么友情？友情是純潔的！是沒有一絲雜志的；友情是無私的！不管給了好朋友什么，都可不求回報的……
你們聽過這樣的故事嗎？有兩個朋友在沙漠中旅行，旅途中他們吵架了，一個還給了另一個耳光，被打的開始一言不發，在沙灘上寫下：今天，我的朋友打了我一巴掌。他們繼續往前走，終于走出了沙漠，被打的那位因為太想喝水，不小心掉入了河中，還好被朋友救了起來。被救后，他拿了一把刀在石頭上刻下：今天，我的好朋友救了我一命。一旁好奇的朋友說：“為什么我打了你過后你要寫在沙里，而現在你卻刻在石頭上呢？”另一個回答到：“當自己被一個朋友傷害后，要寫在易忘的地方，讓風雨抹去它；相反，如果被幫助，我們要把它刻在心間，那里任憑風吹雨打也都不能抹去它。因為朋友傷害往往是無心，而幫助卻是真心的。忘記那些無心傷害，永記那些對你真心幫助的，就會發現世界上有很多真正的朋友。”
你是否有過這樣的經歷？當你徘徊在善與惡，對于錯的邊緣，不知如何選擇時，你的'前方是否出現了一盞啟明燈，這是你朋友的幫助，那一次考試，我好幾道題都不會，我不經意的望望同桌，有一個想法涌現了：去問問他吧。我碰了他一下， 他的目光投在了我的身上，我小聲說：“借我抄一下。”本以為他會果斷的給我抄，可他說：“作弊是不對的，靠自己的真才實學才是光榮的。”這就是友情，當你沉進萬丈深淵時，友情便是一只強大的手，把你拉出來，你是否有過這樣的經歷？當你躲在角落里獨自傷心哭泣時，是誰在一旁支持你，安慰你？是你的朋友。當我失意時，友情就是我的支柱，數學向來我就不喜歡，每次雖說不是不及格，但也不是很好，有一次，由于我考前沒好好復習，竟考了七十幾分！看著那鮮紅的分數，我失聲痛哭起來，淚水像斷了線的珠子撲簌簌地只往下落，坐在旁邊的小紅——我的朋友安慰我說：“靈靈，別難過，失敗是成功之母，努力吧，爭取下次追上來，”從此，她一直幫助我，督促我，我的數學成績也有了較大的進步。
友情是我的腳踏石，是我在黑夜里的路燈，是我在失意時高大的支柱，是我孤獨寂寞時最佳的傾訴者，是我在路上的良師益友，友情將伴我成長！
友情伴我成長的作文 10
在我成長的一路上，結交了許多的朋友，但她們不都是真誠的。當我身處困境的時候，有的朋友冷漠地走開了，而有的便伸出了雙手，將我拉了出來;當我遇到煩惱哭泣的時候，有的朋友毫不關心地走開了，而有的便跑來安慰我，給我說笑話;當我考差了的時候，有的朋友拐彎抹角地嘲笑我，而有的便來鼓勵我，告訴我不要灰心。
朋友，在我們上小學的時候。還記得我們一起玩捉迷藏，躲在同樣的地方，每當其中一人被發現時，另外一人也逃不掉，但我們仍玩的開心;還記得我們總是買和對方一樣的東西，但仍要互相交換著玩，總感覺很新奇;還記得我們買了吃的時，你嘗嘗我的，我嘗嘗你的，總要把東西嘗完才肯放手;還記得我們一起思考同一道題時，都有著自己的想法，但互相都不同意對方的看法，只信心百倍地說著自己的是對的，于是便各寫各的，當老師評講作業的時候，我們兩人便又在一起探討，知道明白思路才互相笑了起來。朋友，那時的你就像前進路上的明燈，一直陪伴著我。
朋友，在我們放假的時候。還記得我們一起約好去同學家玩，和同學一起跳繩、一起打羽毛球、一起滑滑板，硬要玩到汗流浹背時才肯停下;還記得我們一起去山上摘花，爬到樹上去摘果子，最后一起來分享各自的'成果，那時我們心里都樂滋滋的，一邊吃著果子，一邊凝視著對方傻笑著;還記得我們在一起做作業時，眼睛都會情不自禁地向對方的本子上瞟上幾眼，但每次即將看到答案時又制止了自己，最后我們又不約而同地笑了。朋友，那時的你就像春日里的太陽，溫暖了我心。
朋友，進了初中以后，我們也就再也沒有見過面了，以前的快樂也只能變為懷戀。現在，卻再也不能像那樣玩得開心，小學的生活有了你的陪伴，變得更加的爽快!但現在，我們只能彼此祝福對方過得愉快!我相信你在初中也找到了和你形影不離的好朋友，我也一樣，但我仍忘不了和你在一起的那段日子，不知你是否還記得它們。朋友，你帶給我的歡樂，我會永遠記著的。
朋友，在我成長的一路上，有了你的陪伴，讓我更加有了信心去戰勝困難;有了你的陪伴，讓我更加勇敢地面對困難;有了你的陪伴，讓我更加堅強地向前走下去!
朋友，謝謝你，是你一直陪伴著我成長!
友情伴我成長的作文 11
“來，我們繼續練吉他。剛才我完美的彈了一曲《稻香》，而你錯了兩個音，看你這次能不能比我好？”同學驕傲地說。我不服氣地接下戰書，與他在音樂的道路上比拼。
那便是周末與朋友練吉他的情景，老師拿了幾張樂譜，每個人發了五張，告訴我們這可能是考級會考到的，面對明天的考級，毫無準備的我們，同熱鍋上的螞蟻內心十分煩躁，便急忙拿起吉他練起來。
“唉，這個因怎么又彈錯了！”我唉聲嘆氣道。連續談了十次這個音，好！繼續我小心刻意地賣弄著琴弦，結果，一個不經意又彈錯了。我恨極了自己的`手笨，想到明天考級，內心更是浮躁與乏味，陽光透過玻璃刺在肌膚上，輕輕用手一揮，豆大的汗珠從臉頰上落下，雨水般灑在地上，這時一切都不想做，認為一切都很乏味。
這時朋友提出了好的建議——比誰能深情并準確的彈完一曲。擦了汗，我們重新拿起了吉他。“四、三、二、一，開始！”只見一個人抱著吉他，深情地彈奏著一個個動聽的音符，那吉他似乎被注入了靈魂一般，也不再像之前一樣彈錯。陽光依舊灑入琴房，仿佛滲透了天地間的靈氣，大自然的精華與希望的曙光，綿延至各個角落，氤氳著迷漫的霧氣，映照了一個練琴人在音樂的道路上不斷點頭，自己也覺得有趣，不斷超越自我。
到了第二天的考級，我也成功地通過了。
有時，無論是在學習的道路還是在音樂的道路上，需要有一位同學朋友的陪伴，朋友不僅是伴友，更是前進的動力，有一個好的環境，才有一個好的結果，更是他們的陪伴，使音樂之路不再乏味，一轉眼過去了。
一個漆黑的夜晚，一對人，一雙琴，在琴房追著自己的音樂夢。
友情伴我成長的作文 12
友誼是一句問候，貼心而溫暖；友誼是一幅圖畫，漂亮而動人；友誼還是一場小雨，淋在心頭，涼絲絲，美滋滋的。我就有一位如此的好朋友。
她性格開朗，愛說愛笑。假如把她放在人群中，準能找出她來。瞧！黃的發棕的頭發，一雙炯炯有神的大雙眼，她的那兩片薄薄的嘴唇一直是紅紅的，一笑就露出那整齊潔白的牙齒來。白白的.皮膚、瘦瘦的身材，那就是我的好朋友——賽雅提。
賽雅提雖然是個哈薩克族女生，但我與她在一塊并沒感覺我跟她有哪些不同，只不過習慣不同罷了。
有一次，我和幾個好朋友計劃在元旦聯歡時表演一段喜劇。主意定下來后，大家抽出空閑時間來排練。首次排練時，喜劇團的團員們個個興致勃勃，積極地參與排練。可是2次、3次，大伙都變得不是非常積極了，有些還想退出哩！就由于如此，團內鬧了矛盾。大伙吵吵鬧鬧，你一句，我一句。其中一個團員不耐煩地說：“哎，我看咱們別排練了，還要背臺詞，真煩人！”賽雅提皺了皺眉毛，沒怎么說，對著鏡子繼續訓練。
后面排練時，那個團員又開始說：“每天來，每天來，煩都煩死了！”眼看練不下去了，這個時候，賽雅提站了出來，語氣堅定地說：“遇見這么點兒困難就想退縮，太不像你‘拼命三娘’的作風了，是否你的臺詞太多記不住？不然，大家再改一改。咱們還是繼續排練吧！既然劇本都寫好了，那半途而廢又有哪些意思？”大伙一塊點了點頭，那個抱怨的團員也低下頭開始背臺詞了。
元旦聯歡會開始啦，從海量精彩紛呈的節目中大家的喜劇嶄露頭角，引燃全場的笑點，笑聲一波高過一波，掌聲一波越過一波，這次成功的演出可多虧了賽雅提呀！要不是她的堅持，怎會有今天的收獲，所以，大家都說她是大家團的“靈魂人物”呢！
五十六個民族，在一塊，和睦相處，能像石榴籽一樣緊緊地抱在一塊，才會讓大家的國家更興盛強大！我祝愿我和賽雅提的友誼能地久天長！
友情伴我成長的作文 13
小學即將結束，在漫長的小學生涯中，正因為有了同學們，我的生活才如此豐富多彩。我的那些閨蜜們，用那種真誠的愛伴我成長。
在坎坷的.道路上，在同一條舟上，在一個充滿快樂的集體，我正在不斷地改變。一路上，歡歌笑語。眼前又浮現出一幅幅充滿友情，能夠透出心底的畫面。
記得有一次，那是一個赤日炎炎的夏天，正是一堂體育課。烈日火辣辣地烤著大地，整個人似乎快要窒息了。同學們都在極力地跑步，在隊伍中，我就像一只泄了氣的皮球。沒想到，一個踉蹌，我摔了個狗啃泥，手被磨出了血。眼看著同學們都從我的眼前擦過，我心急如焚。就在這百般無助的時刻，一只手將我挽起，抬頭一看，竟是平時和我競爭的對手！“我們平時是對手，現在是朋友。來，我帶你去洗洗傷口。”她熱切地說著。這時，我的心不禁被一種莫名的感覺打動了——這就是人世間最美好的友情。
不單單是這樣，在平日里，愛無處不有，我就像生活在一個充滿愛的花海里。
還有一次，班上某個同學不知怎的，手指被劃出一條大口子，血流不止。盡管同學們都知道，他是班上的搗蛋頭兒，但是，沒有一個不是焦急的。在這千鈞一發的時刻，大家都紛紛獻出金點子，先帶他去清理傷口，再給他貼上創可貼，不過那創可貼在我看來，更是滿滿一愛心啊！他的眼淚不是痛苦的，而是感動的。
友愛伴我成長。
同學們的友情是多么無價，就算離別了，心里依舊是那么溫暖。
友情伴我成長的作文 14
六年級了，馬上就要和同學們告別了。細細整理一下思緒，是緣分讓我們共度六年時光，是友誼讓我成長。
小時候，我頑皮好動，常常這兒摸摸，那兒動動，在課堂上做不住，因此總是被老師叫喊著罰站。被罰站是多么讓人難堪啊！此時我也很是懊惱，可我還是改不了，依然故我，也對旁邊的同學造成影響。同桌換了七八個，老師頭疼了，采取了公開招標：誰愿意和他同桌？很厲害的班長舉手了，成了我的同桌。
從此，我成了被“管制”對象。每當我做小動作的時候，她都用鉛筆頭輕輕敲打我的手背，我很是反感，憋著一肚子怨氣，想找茬和她發泄一次。放學了，我用書包狠狠地撞了她，她竟然沒有接招，我失望地氣呼呼的走了。
第二天早晨下了雨，我被攔在校門口。值周生不聽我再三再四的解釋，非要記下我的名字，扣班級的分數。關鍵時刻，還是厲害的班長救了駕。她冒著雨，跑過來遞給我紅領巾和小黃帽，還不斷囑咐我記住，放學別再忘把紅領巾和小黃帽帶回家。望著她濕淋淋的頭發，我的心里有了感恩二字，趕緊把雨傘送過去。
從此，我上學有了快樂的感覺。每當班長再提醒我的時候，我會朝她會意的一笑，感謝她善意的提醒。漸漸地，我的小動作減少了，罰站的次數也不多見了；我的'學習成績也提高了；老師的表揚中有時也會出現我的名字。我每有一點進步，她都會和我擊掌相賀。
教室的黑板上，不記得寫了多少的字，擦了多少的字。在朝夕相處的日子里，我們的友誼日久彌新了。我們共度了六年光陰，我獲得了同學的友誼，知道了友誼是心靈的溝通，無私的相助，傾心的扶持。我珍惜難得可貴的友誼，這友誼讓我茁壯成長了。
友情伴我成長的作文 15
友誼是人生的調味品，也是人生的止痛藥。正是因為擁有了這些像“調味品”.“止痛藥一樣的朋友，我的成長之路上才充滿了快樂，生活也變得多姿多彩。
上幼兒園時，我.李腩.周彥君天天在一塊兒。我們三個小屁孩兒可以說是朝夕相處，形影不離，天天在一塊玩，有說有笑，舍不得分開。
后來，我們上了小學。班上就有八十幾個同學，我和大家相處得十分快樂。我們在一起互相學習，互相幫助，雖然有點兒調皮，但只要誰有困難，大家就會“拔刀相助”。
在后來，周彥君轉學走了，只剩我和李楠。我倆從前經常鬧矛盾，周走后，我們決定重歸于好。這個李楠天天做出些滑稽的動作逗得我哈哈大笑，我們也就很少吵架了，李楠變得十分活潑，給我帶來無盡歡樂。
五年級時，我遇到“釩銘”小姐妹。我很快與她們成為了好朋友。相處的時間久了，我們幾人連成了一條線，我們一起瘋，一起解題，一起互相吹捧......
升入六年級，我們在一塊的時間也不多了，要是初中還在一起就好了。馬上就要畢業了，我用不會忘記這些真心.善良的`朋友們。我不會忘記考試失敗時她們安慰的話語;我不會忘記我們在一起歡笑的這段時光;我不會忘記我們純潔而又珍貴的友誼。
感謝蒼天能讓這甜蜜的友誼伴我成長!
友情伴我成長的作文 16
我們笑著說再見，卻深知再見遙遙無期。——題記
在昏黃的燈光下，她送我的那株勿忘我顯得格外引人注目，一陣濃郁的淺紫色香氣圍繞著我，如夢如幻。伴隨著這香氣，我的思緒也被拉回了我和她的初識。撥動記憶的琴弦，那一天，她穿著一身淡雅的裙子，站到講臺上，微笑著說：“嗨！大家好，我是你們的新同學，請多多指教。”她被陽光包圍著，恍惚中仿佛也變成了光——獨屬于我的救贖。
在機緣巧合下，我和她成為了同桌，不久之后，我們成為了親密無間、無話不談的好朋友。她和我其他的`朋友都是不一樣的，多了幾絲友好、和善、真誠。在我受到成績的打擊時，她仍然笑著，拍了拍我的肩膀，無聲的安慰我。把錯題講給我聽，囑咐我下次細心。我望著她，也跟著笑了起來。為了不辜負她，更為了縮短與她之間的距離，我倍加努力，汗如雨下也很開心，因為我知道，這可以讓我們更近。
我們相約，在不久的將來，能夠再次相見，共同考入最好的高中，她對我說：“好，不要食言，我等著你。”在不斷的嘗試下，我終于進了年級前十，心中勝是歡喜，同學們都圍在我的身邊，不斷地稱贊我，我想著要把這個好消息告訴她，她卻語重心長地和我說：“怎么？考好一次就這么驕傲了？要保持下去啊！”于是，我不再驕傲，心平氣和的繼續努力，勇攀高峰！可惜，快樂的時光總是短暫，那一天，細雨朦朧，她哭著約我去咖啡店，喝著苦澀的咖啡，我的淚水終于忍不住掉了下來，是啊，怎么可能不難過呢，她，明天就要走了，去更好的地方，更好的學校。我們最后一次聊天，我送她去了飛機場，她送了我一株勿忘我，淚眼婆娑卻笑著對我說，“喂，有了新朋友也別忘了我啊。”我心中哽咽，也回了一句“怎么會呢，雖然我們的誓言可能實現不了了，但是我們友誼長存！”我揮手與她告別，回去的路上，夕陽西下，斷腸人在天涯。想著與她的點點滴滴，我的眼淚滴答滴答地落在地磚上，將一切聲音全部淹沒。
那天，我才明白：真正的離別往往沒有桃花潭水，沒有長亭古道，只不過，是在一個灑滿陽光的早晨，有人永遠留在了昨天。我希望有朝一日我們能說出那一句：“好久不見。”
友情伴我成長的作文 17
遇見你，屬實是我的幸運。
——題記
我本以為自己的初中生活會一帆風順——仗著自己所謂的“好成績”，躍身為佼佼者，俯視所有人。這樣傲嬌又好強的性格，以致我只能看見不如自己的人，而你的出現令我感受到危機。
你才是佼佼者，你才是別人家的孩子，可你是我的眼中釘。
第一次見到你，就被你那股成熟的氣息所震撼。明明是同齡人，可站在你身旁，我卻像一只不明事理而又幼稚的小丑。
你的學習成績名列前茅，父母口中的好孩子由我變成了你；你畫畫的技能也是無人能敵。除此以外，你還會各種樂器，我也想和你這般優秀的人做朋友，可是……
“你不是和朦玩得很好嗎？你怎么不學學她，你看看人家，什么都好……”這樣的話，我聽了無數次，對你僅有的一絲好感，也被這般傷心的語言消磨殆盡。
誰要和你做朋友，我簡直恨極了你！在我看來，我們的友情是你的施舍，你對我的每一個笑容都充滿了諷刺的意味。女生之間那種特有的火藥味在你我之間滋生，我羨慕你，我嫉妒你，我更恨你！我恨你比我優秀得多，我恨你是佼佼者，我恨你奪走了原本屬于我的稱贊。
你每每指出我的.錯誤時，我都會冷眼對你，假的媚笑在臉上百般壓著，心里早已將你罵了個遍。你這樣的行為，時時刻刻提醒著我：我不如你。這樣的感覺只會讓我對你的嫉妒更多一分，對自己的貶低也會更多一分。
你對我，仍是一如既往的真誠。但我害怕自己內心的骯臟被你真誠的目光看透，我害怕我“乖乖女”的形象被你拆穿。
后來，一場誤會，以前那些阿諛奉承我的“朋友”早也不知去向，只有你仍然相信我，以朋友的身份在我身邊。我才明白，自己之前的想法多么荒唐可笑，我辜負了你對我的情誼。
你那些曾經被我置若罔聞的鼓勵和批評，被我重新拾起。我摘下小丑面具，用同樣的真誠回應你。你的優秀，不再是眼中釘，而是榜樣。你不厭其煩地為我講解的難題，我一道道都分析得很透徹。
我的努力，是為了以后站在你身邊時，我聽到的是：
“兩個人都這么優秀，怪不得可以關系這樣好呢！”
朦，你的出現，改變了我跋扈的性格，改變了我傲嬌的待人方式。遇見你，屬實是我的幸運。
成長，不僅需要冗長的歲月，還需要一段經歷，一個人和一份情誼。
你便是我成長的催化劑。
——后記
友情伴我成長的作文 18
去年十月份，我光榮地當選為學校的少先隊大隊委。當大隊輔導員把大隊委的標志帶到我手臂的時候，我的笑容格外燦爛。但在笑容背后還有一段鮮為人知的小插曲，讓我收獲更多的快樂。
時間的指針悄悄指向班級選舉大隊委候選人的前一天。 “嗨！你知道嗎？”我的同桌悄悄跟我說。“你的好朋友在背后說你壞話！”我心想：怎么可能？要知道，她是和我關系最要好的同學，一直很親密，她怎么會說我壞話？我忍不住問道：“她是怎么說的？”同桌小聲地說：“她說你學習不好，體育也很差，長得又胖，勸我們別推選你當大隊委。”
當時，我特別傷心、難過，我趴在桌上一動不動回想著同桌的話，太不可思議了，難道為了競選大隊委，就可以破壞這四年的友誼？
那天，我沒有和好朋友手牽著手回家，而是第一個沖出教室，頂著呼嘯的北風飛奔回家，我邊跑邊想：她是怎么說出這么令人傷心的話？我們的友情還能維持嗎？她還是我的'好朋友螞？想著以前兩個天真幼稚的小女孩兒手拉回家的情景，不爭氣的眼淚滾滾地流下。
一回到家，我便撲到沙發上放聲痛哭。 媽媽一邊安慰我，一邊關切地問我：“孩子，發生什么事了？”我抽泣著道出了事情的經過，說完，我大聲對媽媽說：“她竟然說出這么傷人的話，我再也不要跟她做朋友了。”向媽媽傾訴后，我的心情好了很多。半晌，媽媽說話了：“我十分了解你的心情。”她頓了頓，又說：“我知道她的這番話讓你很受打擊，很氣憤，但我看出你其實不想就些失去你們的友情，對嗎？”媽媽的話說到我的心坎兒里了，我點了點頭。媽媽接著說：“你要學會包容，裝做什么都不知道，看看事情會怎樣。”
我決定按照媽媽的話試試。第二天，我來到學校，裝著什么都不知道，看到她依舊燦爛一笑，她也像平時一樣和我打招呼。
傍晚，我主動拉起她的手，走在回家的路上。蹦蹦跳跳，一起聊天、一起游戲。忽然，她停住了，低下頭吞吞吐吐地說：“昨天你一放學便沖出教室，沒有理我，我知道你可能聽說了什么。對不起！”我微笑地說：“沒關系，我早就不計較了。”她繼續說：“其實，昨天一個人回家時，我就想自己做錯了，沒有什么比友誼更珍貴。你知道嗎？今天我在選票上選了你。是很真誠地寫上的。”我倆笑了，我笑得特別開心。 “我們還是朋友！”我和她歡樂地大叫，拉著手，轉著圈，玩著游戲。在余暉的映照下，我們倆顯得十分耀眼。
成長路上也會有煩惱，但如果有一顆包容的心，有廣闊的胸襟，那煩惱也會化為快樂的音符，譜出更動聽的友誼之歌！
友情伴我成長的作文 19
友情，是生活最珍貴的感情之一。有位哲學及愛如此評價友情的重要程度：“得不到有情的人是終身可憐的孤獨者，沒友情的社會，只不過一片繁華的沙漠。”大家贊美友情，探尋有情，由于友情對大家每一個人來講，都是生活的必需。
記得，從前有位朋友對我說過前蘇聯又部反映中學生生活的長篇小說《稻草人》，后又改為—《丑八怪》，其中的同學在懲罰主人工列娜時，有個面無表情的女生說：“大家全班一塊孤立她！”從此將來，這句話便成了全班—列哪的旨令。者太殘忍了！
人是渴望交流的，認識是渴望友誼的。—假如你剝奪了一個人的交流和交友的權利，你就是讓他的精神他竟了監獄，就是讓他的靈魂墜入了黑暗的深淵。
年代在進步，物質也在不斷豐富，而交友的問題又以挑戰的姿態出目前大家面前。
真的的友誼是打造在志同道合的基礎上的，因而他不會像無根的浮萍那樣隨聚隨散。真的的友情用新培育的結果，因而大家知曉應特別珍惜它。
真的的友情是有親密性的。有情的親密性覺不止是一種外在的表現，他更是一種內心深處的'互有關心，互相牽掛，彼此為他們的快樂而快樂，并盡力為他們分擔和排解煩惱，其實，親密的友情也是一種“心心相印”。
真的的友情是不含妒忌之心和狹隘之意的。真誠的為朋友的成功而祝福，真心的為朋友的進步而開心，這不正是從那些真摯的友情中體現出來的嗎？
總之，友情是非常豐富的內容，互有關心和互相幫是它最基本的內容。
不要只想到其他人的關心，而忽略了對其他人的關心；
不要只期望得到讓人的電話，而不主動給其他人打電話；
不要只期望向其他人傾訴，而不想聽其他人傾訴！
友情伴我成長的作文 20
走下樓，就與一陣清風撞了個滿懷，風中含著露水和泥土特有的清香，太陽仿佛不肯與周公分別，遲遲不肯露臉，只露出個額頭，一縷微光照著大地，早晨，好清爽！
不坐車；不邀游伴；也不帶什么禮物，就帶著滿心的愉悅，踏上一條寬闊的大路，聽著小販的吆喝聲，獨自去拜訪我的朋友。
那條涓涓的溪流，是我要拜訪的第一個老朋友。啊！溪流，你猶如一位慈眉善目的母親，每一絲水都是你的母愛，你把多少生命撫育成長，滾滾溪水流向遠方，你流著汗，將每一絲母愛全部注入周圍的小生命之中……周圍的青草中，花兒中，稻谷中，那一個生命中沒有流淌你那無私的母愛？水中倒映著人影、魚影、月影。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，青草枯榮……唯有你依然如舊。
走進這片田野，落葉深情地呼喚我的名字，露珠請我欣賞它那晶瑩剔透的身姿。在這里，每一株青草都是我的至交，它們迎面送來無邊的青翠，宛如一捧春水濕潤了我的心靈，我輕輕撫摸著這一株株草，它們是如此脆弱又是如此堅強，不知不覺，自己仿佛融入草叢中，成為了一梯野草。柔軟的身子在風中隨風搖擺，堅硬的在烈火的攻擊下猶存，野火燒不盡，春風吹又生，幾顆種子掉入泥土，吐出了新苗；幾株野草生命已盡，枯萎在地上……我就在這一枯一榮中靜候輪回。
這田野中的一切，哪一個不是我的知己、至交？我熱切的向Ta們打招呼，滿心期待著他們的回應：你好，搖曳的小花，你穿上了鮮艷的衣裳，是邀請我與你共舞嗎？你好，粗壯的大樹，你將樹枝伸向四周，生長出茂密的樹葉，隱卻了太陽的.燥熱，開辟出了一片片樹萌，是想讓我在你樹下談天嗎？你好，金黃的稻子，你伸出那金子般的稻穗，是想讓我大飽眼福嗎？hi！小麥，別來無恙吧，你們那金色的麥浪真美，和風爺爺一起表演下吧！哎，玉米！你怎么不刷牙？什么？你說你刷了？別裝了，看你那黃金大板就知道你沒刷！嘿！小辣椒，還沒過年你就把果實結得紅彤彤的，是不是迫不及待地想放鞭炮啊！小蝴蝶，你那婀娜的身姿可真美啊，我能獻丑與你共舞一段嗎？
忽然，蒙蒙的秋雨來了，田野披上了一層細紗，被畫上了一層灰，“沙沙啦，沙沙啦，叮咚，叮咚，嘩……”此時，一場音樂會不請自來了，花草樹木、瓜果、溪流都成了演奏家，一場非凡的音樂從四面八方飄然而起，像一個個詩人在天上吟誦一首奇麗的小詩，又像一個個凱旋而歸的英雄對酒當歌，細雨打濕了我的衣襟，而我正在傾聽大自然的聲音……
雨，停了，天空上幾只小鳥邊鳴邊飛向遠方，我想，我該回家了，我揮了揮手，告別了田中的朋友，帶走了滿懷的好心情，好記憶和那大自然朋友深厚的友誼。
友情伴我成長的作文 21
成長是一個旅程，伴隨著快樂和痛苦。回顧我成長的日子，我經歷的事情，和和我一起成長的人，我被深深地感動了。交好朋友是一件大事，因為友誼是最重要的'。我覺得友誼與我一起成長。
在小學，我有幾個最好的朋友。課后我們什么都談了，一起玩了。直到鈴響，我們才不情愿地上樓去教室。那是我們在六樓的班級。盡管這座建筑很高，而且上上下下又累又麻煩，我們還是經常去下雨天或晴天玩耍。
有一次，我們互相追逐。我跑啊跑，沒注意到腳下有一塊石頭。結果是可以預料的。我一下子摔倒在地上。我摔斷了膝蓋，流了很多血。那真的很痛苦！我努力不流淚，因為畢竟附近有這么多好伙伴。一個好朋友幫我蹲在墻角，問我過得怎么樣。另一個朋友說灰塵進入了我的傷口。請清理灰塵，否則會傳染給我。他說沒有濕毛巾，所以他只好湊合著用濕手紙。所以他把衛生紙拿到水龍頭前，弄濕了它。然而，他在我的傷口上擦了擦。他先擦傷口旁邊的灰塵，然后再擦傷口里的灰塵。我疼得咬牙切齒。他們安慰了我，我非常感動。鈴響時，我說:你先走！我馬上就起來。
一個好朋友說，“先上去，當樓梯上的人少了，我會扶他上去。”聽了這話，我連忙說:不！你先走，我一個人上去。因為我傷害了自己，但我不能給別人帶來麻煩。我絕對不能耽誤別人的學習。但是他堅持要留下來，我忍不住。鈴響了，操場上的所有學生都上樓了。轉眼間，操場上沒人了，所以他扶我上樓。我當時很感動。我無法用語言來表達。
友誼與我一起成長。友誼是多么重要！
友情伴我成長的作文 22
題記：友情是成長的見證，友情給予我的是快樂，是一個個美好的回憶，是夢中的思念。
望望天空陰沉沉的，而我此時的心情卻如晴空萬里般明朗，漫步在我曾經的校園外，看著一片片一簇簇的爬山虎，不由得回憶起我在這片小天地中的點點快樂聲聲腳步。
看見那把小長椅，我不禁失聲一笑，我回想起了和好友蘇海倫留在這把長椅上的.一瞬。
記得那天天空萬里無云，我們在上活動課，我倆爬在那把長椅上尋找小螞蟻，豪情壯志的聲稱小小螞蟻不在話下，但是一尋著又不敢下手，那時我們才是幼兒園的小孩，膽兒很小，看看我旁邊的她，無奈只好逞英雄代她去抓只感覺絲絲疼痛，哪知抬手一看流血了，現在想想應該是被玻璃劃的吧！當時蘇海倫看見了‘哇！’的一聲哭了，我當時嚇壞了，直哄她當時不知怎么搞的一點都不痛了，她卻嚇壞了直說：‘不要死不要死。’現在想想真逗，那時我也很害怕就是不敢哭，怕一哭真要亡命了呢！蘇式的哭加恐嚇，嚇得我直甩手。忽然她不哭了，將腳下那只暈頭轉向的螞蟻活活踩扁又惡狠狠地看著螞蟻說：‘都怪你！’
現在想想，當時蘇海倫為我氣成那樣真是百感交集，笑，又有一絲感動。
那時的友情真是純潔，為朋友兩肋插刀也在所不惜！我學會了珍惜友情，在友情中成長，同樣使我懂得了并認識了這世間許多美好的真情。
懂得珍惜友情，在友情中成長才能保持一顆純潔透明的心。回憶讓我重新擁有。
友情伴我成長的作文 23
大家就像是生活軌道上的列車，不期而遇，停留了一會兒又匆匆離別。回首相望，—不可以忘懷的就是你——我的同桌。
同桌兩年，就在那一瞬間分別了。離別時，猛然感覺，相聚的時光是那樣短暫。柔和的春風里，大家過去攜手在同一片藍天下盡情嬉戲打鬧；而在這瀟瀟涼風中，又要依依不舍地揮手相別。別離的淚水飄零大家的衣襟，也潤濕了大家空空的心底，但你還是握著我的`手，笑一笑說：“讓友情永駐心中，天涯若比鄰。來日方長，日后再聚！”
多少個風霜雪月，你的音容笑貌時常浮目前我的眼前，翩然于我的夢鄉。物是人非每件事休，欲語淚先流……或許我不該嘆息什么。不求天長地久，但求過去擁有，——“海內存知己，天涯若比鄰”嘛。大家還擁有無數個明天呀，期待著明天的重逢，期待著歡聚一堂，暢所欲言，歡歌笑語，讓心靈獲得舒展和滿足。日復1日，讓這種美好的期待豐富大家的生活。是的，大家的友誼之花，會因思念而盛開得絢麗多彩。
曾記否，你把僅有些一顆糖非要塞給我吃，我不吃，你就猛得把包開的糖塊兒硬是塞進我嘴里，而后“咯咯咯”笑著跑開；曾記否，我因成績的猛然“下跌”而暗然神傷，你就頑皮地一揪我的耳朵，說：“你想把‘成功’占為己有如何可能？
失敗一次會使你愈加清醒！”結果逗得我開懷一笑。曾記否，那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭，你呢，慷慨地陪著我淚落紛紛，哭過了，你長舒一口氣：“哇，哭過的感覺真好！云開霧散，陽光燦爛。”又惹得我喜笑顏開。曾記否，那一次上課我開小差兒，給你畫了一張“速描”，面目有點兒慘不忍睹，上書“傻丫頭———”，結果被老師發現了，你就幫我求情：“老師，都怪我模樣太引人注目，太對不住觀眾。你就原諒她這一次，怎么樣？我保證將來……”誘得老師一臉的燦爛，我總算逃過一劫。
還記得大家同唱的《同一首歌》嗎？就讓大家在歌聲中尋一絲慰藉，讓離別之情沉淀為更深厚的友情，永駐心中，撫慰心靈。
擁有友情的生活，真好！
友情伴我成長的作文 24
親情的滋潤，老師的教導，美麗的友情，伴隨著我們成長，使我們的生活變得更加多姿多彩了，成長的步伐更加堅定有力了。友情就是我成長的踏腳石。
友情是黑夜中引路的燈光
你是否有過這樣的經歷?當你徘徊在善與惡，對與錯的邊緣，不知道如何選擇時，你的前方是否出現了明亮的燈光?這是你的朋友真摯的幫助。在我內心世界的記憶珍珠中，有那么一顆珍珠總是那么光彩耀眼。
那一次英語考試，我好幾道題都不會做。我不經意的望望同桌，一個想法涌現在心中：去問問他吧。我碰了他一下，他的目光投在了我的身上，我紅著臉小聲得：“借我抄一下。”他的表情我已經記不清了，只依稀記得他說：“作弊是不行的，靠自己的真才實學才是光榮的。”這就是友情，當你沉進萬丈深淵時，友情便是一只強大的手，把你從深淵里拉出來。
友情是失意時高大的支柱
你是否有過這樣的.經歷?當你躲在角落里獨自傷心哭泣時，是誰在一旁支持你，安慰你?是你的朋友。當我失意時，友情就是我的支柱。
考試可能是每個學生所不喜歡的，當然我以前不太喜歡考試，但是自從那件事以后，我開始喜歡考試。我也發生過令我一擊即沉的事，請你聽我娓娓道來。
數學向來是我的薄弱課程，每次考試雖說不會不及格，但也不是很好。有一次，由于我考試前沒有好好復習，竟考了七十多分，看著那鮮紅的分數，我的眼淚忍不住從眼眶里流出來。下課了，我的臉上掛滿了晶瑩的淚珠。坐在我旁邊的是我的朋友。她安慰我，鼓勵我，使我堅強的走下去……
友情是我的踏腳石;是我在黑夜里的燈光;是我在失意時高大的支柱;是我孤獨寂寞時最佳的傾訴者;是我在求知道路上的良師益友。友情伴你我成長，你我的成長離不開你啊!
友情伴我成長的作文 25
鄒韜奮曾經說過：“友誼是天地間最可寶貴的東西，深摯的友誼是人生最大的一種安慰。”在成長的道路上，正是因為有了它，我們的步伐更加堅定有力，前路也不再黯淡無光了。
還記得去年的運動會上，我們的對手是一個體育特長班。要知道，他們的體育能力可是很強的。
一場場比賽過去了，我們的比分先是被拉大，隨后又漸漸追上，終于到了最后一場比賽。此時，我們的'比分是5:5，而這一場比賽，也是我們反超的機會。運動場上沸騰起來了，啦啦隊隊員個個手持花球，臉上洋溢著興奮的笑容。后排坐著我的一個好友，他情不自禁地站了起來，為我吶喊助威。
我半蹲在跑道上，雙手撐著地面，腦袋低垂著，暗下決心：“為了我們之間的友誼，我一定要取得勝利！”槍聲響起的那一刻，我邁開雙腿，像離弦之箭一般飛了出去。一邊的對手也不甘示弱，使勁地擺動雙臂，緊追不舍。我咬緊牙關，加足馬力往前沖，終于搶先一步跨越終點。賽場上的吶喊聲此起彼伏，“你真棒！”我聽到不遠處傳來好友的夸贊。
我累得上氣不接下氣，感覺頭昏腦漲，馬上就要倒在跑道上。突然，我的身體右側伸出了一雙大手。我努力地睜開眼睛去瞧，那正是我的好友。他既為我奪得了第一名感到高興，又有些擔心我的狀態。我不甚在意地擺擺手，清了清嗓子，說道：“沒事，我就是累了。”“給，先喝點兒水。”好友擰開礦泉水瓶蓋，把水遞給了我。我大口大口地灌了一口水，可是，我的肚子卻突然疼了起來。好友發現我的異常，臉上露出的慌亂的神情，“你怎么了？”“我肚子疼。”他二話不說，連忙把我背了起來，往醫務室沖去。
吃過藥后，我感覺好了很多。他終于松了一口氣。回班的路上，一束陽光正照在他的臉龐上，也打在了我的心上，讓我覺得暖意融融，肚子一點也不疼了。
友情就如一束溫暖的陽光，為我們驅散陰霾，伴著我們更好地成長。
友情伴我成長的作文 26
漆黑的夜晚，我獨自踏著步伐走向了湖邊，形影單只的我在月亮的陪伴下顯得不那么凄涼，在晚風的吹拂下，湖面的波光此起彼伏，月亮將它那耀眼的光輝施舍在湖面上，似乎是為了給它裝飾，波浪將一層層思緒向我推來，眺望對面的你，似乎是若隱若現，我已分不清是縹緲的虛物還是真實的你。你的臉上充滿了笑意，弧度是那么的美，但我還是看得出隱約有些疲憊掛在你的內心深處，但你還是一如既往的陪伴著我，對你似乎投來幾個字——有你相伴，真好。
思緒萬千，我的內心就像一架裝滿了弦，那些思緒不斷波動著他們，蕩漾在這沉寂的夜晚。
有你相伴，真好。回憶總是會不規則的涌了過來，但我還是想起了小學的時候。所有人都知道小學的我囂張跋扈，就像個大姐大，沒人敢惹我，也就是因為這個，也沒人敢跟我親近，一晃六年過去了，朋友則是少之又少，但我不稀罕，這一路上，幸虧有你相伴，是你陪伴著我度過了這段時期，小時候的友誼總是那么簡單，一顆糖就能收獲許多朋友，一句話就能約定相伴一輩子。而你，是經過了一次次誤會，一次次爭吵，一次次分離，才得來你這個無比珍貴的朋友。在我被所有人嫌棄的時候，在我沒人跟我玩游戲的時候，在我被同學欺負的時候，是你，是你一直陪伴在我身邊，你總是那么沉默寡言，但我明白你的好意。
有你相伴，真好。天下沒有不散的宴席，我們在初中的時候就不在一個班了。最遠的距離無非就是你在隔壁班，但我們誰也不能任何時候陪伴在彼此身邊。即使不在彼此身邊，到我們經常會一下課就會去找彼此，我們在走廊上，談論著彼此遇到的新鮮事，吐槽我們自己的各科老師，當上課鈴響起的.時候，我們就像要分離的戀人一般依依不舍的走進自己的班。唯一最唯美的事情不過放學的時候，我們手牽手，在夕陽的余暉下邊唱邊跳，有時我會感慨:“我們會不會就像這夕陽的余暉一樣啊，總會消失，總會為山的那一邊落下，留下的就只有美好的回憶……”你干脆的回答說:“當然不會啦，即使我們不在一起，我們的心總是連在一起的呢，別擔心，我會一直陪伴著你的。”我們總會在那條小路上訴說對彼此的思念，似乎我們一看見這余暉，就看見了我們以前的回憶，回憶就像遠方的吹簫人，一步步凄涼的走來……似乎我們對彼此之間的思念，都匯聚成一條條大海，經過了波濤洶涌……
有你相伴，真好。上了高中才覺得，世界上最遠的距離遠遠不過是隔壁班的距離，我們不在一個高中，下課的時候，走廊里沒有你，放學的時候，路上的影子也只有我一個人，我找不到任何人傾訴我對你的思念，只好讓他們堆積在自己的腦海里，讓它們自己編織成一幅幅美麗的畫面留在自己的內心深處。倒還好，我們放假的時候會發信息聊天，但這樣總顯得有些呆板，有些機械，似乎感受不到彼此的感情，你說:“別怕，你要把我裝進心里，要一直知道我不論何時何地都在陪伴著你。”唯獨這句話，使我的內心久久不能平靜。高中三年，沒有了你，沒有了故事，但我知道你始終在我心里，即使不在彼此身旁。
因為有你，我的勇氣不止增加了一點點。“你陪我步入蟬夏，越過城市喧囂，歌聲還在游走……”眼前浮現你那榴蓮般的雙眸，但不見你的溫柔。
有你的陪伴，真好。從小學到高中，從身邊的陪伴到精神上的陪伴，真好。湖面的波浪越發洶涌，你我的距離似乎越來越近，心跳的聲音越來越強烈……
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