友情作文

時間：2021-10-23 08:36:47 友情我要投稿

【精選】友情作文合集6篇

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的友情作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】友情作文合集6篇

友情作文篇1

　　友情中的感動也就在我們與朋友相處的點滴之中，這些感動帶著關(guān)心，還有溫暖。

　　當一天朋友拿著一只絨娃娃送給我的時候，我無比的驚訝，因為我想要這只絨娃娃很久了。我本人也一直都在存著自己的零花錢，就想著等到我的零花錢存好的那一天，我能夠去將這只絨娃娃買下。可是，還沒等到我的零花錢存夠，卻沒有想到朋友就拿著這只我心心念念的絨娃娃送給了我，這怎能不讓我感動？

　　一開始，我還以為朋友送這只絨娃娃給我只是偶然，可等到朋友與我說完原委后，我才明白了朋友的細心。原來是一次，我在朋友面前說露了嘴，我說我特別想要一只熊貓絨娃娃。我能夠確定那次一定是我說露了嘴，并且那一次我也肯定沒有多說。因為我一直都想著要自己存錢將這只熊貓絨娃娃買下來。可是那次無意中的一句卻是讓朋友記住了，并且從那天后，朋友也在努力的存錢，最后趕在我之前，將這只娃娃買了下來，并且送給了我。

　　我的朋友原本就是一個特別細心的人，肯定也察覺了這些天來我省吃儉用的存錢，肯定也是為了存足夠的錢去買下那只娃娃。朋友的家境比我好，每天的零花錢也比我多。自然朋友買下這只娃娃送給我，也不過是希望能夠減輕我的壓力。

　　友情中的感動是無言的付出，我的朋友是一個很貼心的人，也是一個很溫暖的。朋友總能為別人著想，并且在生活中一直都是用一顆包容的，充滿著善意的心去對待身邊的人。友情中的感動，有時候是在一瞬間，有時候是在生活點滴積累之后的觸動。希望我與朋友之間的友情能夠長長久久，也希望我與朋友之間的友情能夠越來越深厚。

友情作文篇2

　　以前我以為友情不重要，甚至還以為朋友就是來陪你玩的，現(xiàn)在，我明白了，我徹徹底底的明白了友情是生命中最重要的情感之一。

　　姐姐總是說我沒有一個真正的朋友。是呀，我的朋友多得數(shù)不勝數(shù)，有學校里的徐媛琪、吳文俁、何怡萱;有家鄉(xiāng)的朱樂彭、朱錦杰......哪一個才是我真正的朋友呢?經(jīng)過一件事情，我明白了她才是我真正的朋友。

　　這件事是發(fā)生在學校的：那時候我上四年級，到期中開家長會后，我知道了我的成績頭一次在90分以下，心里難過的我就在家里哇哇大哭，而外面的我就整天愁眉苦臉。媛琪見了我，就開始嘲笑我。我的心要爆了!這時，文俁就過來安慰我，說：“你也只是第一次考成這樣，不要灰心。以后你會考更好的。”那時候真是謝謝文俁的安慰。從那之后，我考試做題都很仔細，從不馬虎。

　　誰是我的好朋友我心里早已有數(shù)了。原來，友情是那么重要啊!如果，我要是沒有朋友，我就得不到那次朋友的安慰了。如果每個人都沒有友情，那他會感到形單影只。請你們好好珍惜眼前來之不易的友情吧。

友情作文篇3

　　本文通過敘述在爭取入團的日子里，同學之間由誤解到理解到加深友誼的過程，向讀者展示出八十年代青少年的心靈。芳友是個有上進心同時又有些虛榮心的女孩子。在入團的問題上，她時班里的評比會“寄予很大的希望”，因為她知道“這次評出的‘三好生’是團的發(fā)展襯象”，只有當上了“三好生”，才有入團的可能，可是“萬萬想不到，在評比會上，她的好朋友們竟對她提了那么多意見，使她一下子難以接受”，于是她怒氣沖天地嚷道“你們真不夠朋友”。

　　看到她這種為入團而入團的表現(xiàn)，同學們心里都很難過，曉麗更是迫不及待地要去找她“擺理”。曉麗的言辭直率而不留情面，但字字句句顯露出淳厚、真摯的感情。如果把朋友的批評看成是“不夠朋友”的表現(xiàn)，那才是不理解“朋友”兩個字的含義。

　　此時的芳友，雖然只是哭，但讀者能感覺到她的內(nèi)心撤起了波瀾，受到了觸動。果然，芳友通過這次評比會，認識到了“生活在我們社會中的每個人，都離不開別人的幫助。人們就在這種相互幫助、相互體貼中生活著”這樣的道理。

友情作文篇4

　　世上充滿著愛，有父母之愛，有兄弟之愛，還有朋友之愛。很久很久以前，茂密的大森林里就發(fā)生了一個朋友之愛的故事。

　　一天，秋高氣爽，景色宜人。活潑好動的九尾狐在花叢中看到了一只漂亮的花蝴蝶。只見那只蝴蝶，一會兒姍姍起舞，一會兒在花叢中覓食，逗得九尾狐眼饞極了。九尾狐決心抓住花蝴蝶，可是怎么也追不上，猛一加速，眼看就要抓住了，結(jié)果掉進了一個大坑里。坑里一個獵鋏夾住了九尾狐的腳。“好痛啊，痛死我了，快救救我吧！”九尾狐拼命地叫喊。

　　九尾狐的好朋友小灰熊聽見了呼救聲，火急火燎地隨聲找去。小灰熊發(fā)現(xiàn)了九尾狐，見九尾狐滿腳是血，血流不止，很虛弱的樣子，急切地安慰說：“九尾狐，你先等著，我馬上叫朋友們過來救你！”小灰熊飛快叫來了大象、長頸鹿、獅子、老虎，九尾狐的'媽媽也來了。大坑太深了，大象和長頸鹿無能為力，獅子和老虎也沒辦法，九尾狐痛暈過去了。‘團結(jié)就是力量’，大家集思廣益想了一個辦法，找細藤條編成一條粗藤繩，再把藤繩的一頭兒卷成圈，才把九尾狐拉了上來。

　　九尾狐醒來時，已經(jīng)在家里的床上了。九尾狐問媽媽：“我不是掉到坑里了嗎，怎么會在這兒？”媽媽含著眼淚說：“是大家齊心協(xié)力把你救上來的，咱們應(yīng)該感謝大家呀！”九尾狐感動地流下了淚水。

　　愛的力量是可歌可泣的！

友情作文篇5

　　在漫長的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！

　　轉(zhuǎn)眼間，又度過了三個春夏秋冬。回首往事，一件件與憂愁歷歷在目。其中我們曾流下過激動的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過親切的關(guān)心。

　　“茫茫人海，知音難覓”，在人生長河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過程中，得到的是朋

　　友的支持，有了友情，往往能推動人們積極向上，共同發(fā)展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進的道路；有了友情，更能感受到生活的樂趣。

　　翻看一屆屆的同學們的照片，我不禁感嘆時光的飛逝，時光一去不復(fù)返，所以我們在遺失了以前的美好后，要珍惜現(xiàn)在的學習、生活，乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。

　　純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。

　　友情是我們內(nèi)心的砝碼，總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時間的洗刷，友情會被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情，勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響，在人生中，有幾個力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會早一點到來。

　　讓我們共同珍惜現(xiàn)在，把握友情，在人生的道路中攜手并進，為自己的理想而奮斗。

友情作文篇6

　　友情，是我們生活中開心的源泉，朋友也是我們永遠的財富。網(wǎng)絡(luò)雖然是虛幻的，可是它和現(xiàn)實中一樣，都存在真心讓人感動和珍惜的友情。只要我們真心的付出了，就一定會有回報，一定會收獲真正的友誼。有些人，可能好久不曾見面，可是心中卻依然彼此牽掛，彼此思念。這種溫暖的感覺好像溫暖的陽光，照耀著我們的生活，讓我們的生活充滿了聲氣，充滿了感動。開心時，我們會找朋友分享;不開心時，朋友也會默默地伴著自己走過一程又一程。

　　那份感動不需要用太多的語言來表達，因為真的友情是溫馨而又執(zhí)著的，無言的感激將永遠放在彼此的心里。也許很多年以后，我們都忘記了彼此在網(wǎng)絡(luò)中或現(xiàn)實中曾經(jīng)怎么樣才相遇，相知，而相惜的。可是我們只要偶爾回憶，記憶里會有對方的出現(xiàn)，這樣我們真的滿足了。人的一生中，會遇到好多人，能夠真正相知相惜的并不多。很多人都只是擦身而過，成為生命中匆忙的一個過客。能遇到一份真的讓我們值得去珍惜的友情，是多么的不容易。

　　很幸運地，無論現(xiàn)實或網(wǎng)絡(luò)中，我都擁有著許多份這樣令我感動的友情。縱使我生活中有很多不開心，很多煩惱，可是我面對朋友們時，看到他們的一一留言，所有的煩惱都拋在腦后了。也正因為有了朋友們一路的陪伴和照顧，我才能夠好好的一直走到今天!早已記不清以前多少個孤單寂寞的曰子，多少個彷徨失落的曰子里，都是因為有了朋友們的陪伴，靜靜的陪著我，才讓我不再感到失落，才讓我不再感到徘徊無措。這份感激我永遠會珍藏在內(nèi)心的最深處，等到有一天我老了，慢慢把放在心里最甜蜜的這一段段回憶，拿出來細細品味，去回味。

　　很多時候，真正的情感，無論是愛情或友情，都無法用蒼白的文字表達出來，所以我只會這樣遠遠地守護著珍惜我的朋友，守望著那些曾經(jīng)愛過我的人，貪婪地享受著他們給我的關(guān)愛。真的真的很感謝緣份能把我們聚到一起!假若真的有傳說中的緣份石，我會把朋友你們的名字全部刻上去，永遠的記著感動著祝福著。假如真的有來生，那么請讓我們的緣分延續(xù)下去，憑著緣份石上的記憶，也能在茫茫的人海中與今生的你相遇，相知。相惜。我愿意來世也與你們一起度過，只因為你們是我永遠的不悔的選擇!

　　看到這里的人，我們是朋友!對吧!若是的話請留下你對我最想說的話…留下你來過的痕跡…愿我們成為好朋友!

　　教師評語：這是一篇抒情散文。作者以“我收獲了友情”為題，講述自己生活中與人相處的細節(jié)和感悟。文章語言流暢，情感真摯，細節(jié)描寫生動，立意深刻，富有豐富的意蘊，內(nèi)容充實飽滿。

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