友情的見證六年級作文600字（通用40篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的友情的見證六年級作文600字（通用40篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
友情的見證六年級作文600字 篇1
這幾天又下雨了，我撐著傘和同學一起在走在放學的路上，望著身邊那一把把傘下共行的同學，那件事又浮現在我的腦海中。
那天，天空一直陰沉著臉，好像故意和我們作對似的，終于，在放學的時候，大雨“嘩……”的一聲下了起來。同學們一下都亂了，“這可怎么辦哪！”“唉……后悔沒聽我媽的話啊！”“為什么，為什么下雨？”“哈哈……我帶了傘！”教室里，叫聲、笑聲、抱怨聲，聲聲入耳。
我走到樓梯口，看了看雨勢，實在沒有膽子沖出去。我正在那兒躊躇不前，一個同學拍了拍我的肩，“沒帶傘嗎？我們一起走吧！”我覺得很奇怪，因為他回家根本不和我順路啊。猶豫了一下，我還是和他一起走了，心里想著能少淋一會兒是一會兒吧。我和他共撐一把傘走到操場上，看到教學樓涌出來好多人，很多都是幾個人擠在一把傘下，中間的同學小心地撐著傘，盡量照顧到前后左右的人，一團一團的，像一個個花背大烏龜在慢慢爬行。
我們剛走到校門口，就有一輛公交車開了過來，那個同學把傘遞給我，飛快地說：“好了，傘你拿著，我坐車幾個站就到了，我家就在公交站旁邊。”說著，他就跑向公交車，一下子就竄上去了。我打著傘，看著公交車慢慢開走了，心里暖烘烘的，這就是好伙伴呀！
我和我的小伙伴們一起學習，一起玩耍，相互幫助，共同成長，也共同培育著友情。擁有了友情，在高興時，才會有人與我一起分享快樂；傷心時，會得到貼心的安慰；當面臨困難時，當“放棄”充斥著腦海時，總有好朋友鼓勵我，讓我重拾信心。一個人在成長中如果沒有友情相伴，那將多么孤獨，多么無助，生活將是多么灰暗啊！
我看著那些共傘的身影，那一把把撐開的傘如同一朵朵綻開的花，而這綻放的花正是友情的見證。
友情的見證六年級作文600字 篇2
友誼，無處不在。友誼，好比清風，它能幫助我們驅散心中的愁云。友誼，如同細雨，它能幫助我們洗去心靈的雜質。
在一個月光皎潔的夜晚，這樣的好天氣并沒有讓我隨之高興，到了晚上9點多，我卻無法安心入眠，我思忖起我那81分，得到試卷時我先是一驚，又緩緩地接過老師手里的試卷，眼淚差點掉下來。又過了一個小時，已經深夜十點了，我依舊無法入眠，于是，我悄悄地打電話給小敏，我緩緩地撥動了電話，“滴——滴——！”喂，哪位啊？”電話對面傳出了朦朦朧朧的聲音，“阿姨，你好，現在方便嗎？我想找小敏”“嗯，行，你等著啊。”過來一會兒，小敏說：“‘大人’連夜找‘小的’有何貴干？”我悲傷地向她訴說起來。“哦，原來你考試考的差，怕媽媽‘用刑’啊”“沒錯。”“我告訴你，你告訴你媽媽，你這次是失誤，雖然沒考好，但下次一定會加倍努力的，還有哦，你不要氣餒，我相信你一定能行的，你媽媽也是善解人意，不會不通情達理。”她的話猶如一陣溫暖的春風，吹散了我心中的烏云，打開了我緊鎖著的心扉。
我的心情舒坦多了，一會兒就進入了夢鄉。第二天早晨，我連忙跑進媽媽房間，向媽媽說明一切，媽媽沒有怪我，只是讓我努力。
友誼就是冬天里的一片陽光，黑暗中的一盞明燈，沙漠中的一片綠洲。友誼給了我許多快樂，給了我許多信心，也給了我許多支持。讓我明白了朋友是肩膀，可以讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪，可以讓你熱情澎湃;朋友是一口井，可以讓你放心大膽地傾訴著痛苦;朋友是一雙手，可以把你從絕望的深淵中拉出來。
友情的見證六年級作文600字 篇3
朋友，在這人世間，什么最珍貴呢?是親情、是愛情、是友情……我認為，是友情。當一個人沒有朋友，也就意味著他沒有了朋友的鼓勵、朋友的安慰、朋友的給予……僅僅是因為一個朋友，就失去了這么多。但是，朋友之間難免會出現一些小摩擦，下面我就給你講一件我和我的一位好朋友發生的一件事。是誰我不告訴你，她自己心里知道。 那是五年級上學期的一個上午，英語試卷發下來了，我發現同桌有一道題錯了，但是老師沒改出來。我告訴了我的朋友，她用很快的速度舉手并立刻告訴了老師，同桌的分數被扣掉了。排路隊的時候，也沒有什么事，我還是與她談笑風生的，可也不知怎么回事，她突然沖著我說：“你真是一個‘高音小喇叭’!”我當時一頭霧水，停了片刻，我立即反擊說：“你也不過如此，不理你了，哼!”說著，我快速跑回家，一頭撲在被子上，努力不讓自己哭出來，可是不爭氣的眼淚還是像斷線的珠子掉了下來，我邊哭邊喊：“你記住，你惡有惡報，我不會再理你了!”可是我隨后想到，可能是她錯了，也可能是我錯了，我想著，不知不覺竟睡著了，我做了一個夢，夢見了以前她和我做的許多有趣的讓我們都開心的事，其中最開心的是我們并排躺在草地上遐想。 這時我醒了，我下定決心，一定要與她重歸于好。終于到了下午，我到校的時候她已經到來了，她遞給我一張紙條，我們不約而同地互相遞了個眼色，我看到紙條上工整地寫著：對不起，早上是我的錯，請你原諒!這時，我會心地笑了，走到她身邊，拍了拍她的肩膀，耳邊始終回響著《朋友》這首歌。
友情的見證六年級作文600字 篇4
友誼是我們之間的一座橋梁，溝通心與心之間的情感，給我們營造出一片其樂融融的天地;友誼是一股春風，能溶解我們心靈的冰凍，讓身處寒冬的我們領略到春的明媚，讓我們體味到人間的溫情，讓我們感到世界的美好……我們應該珍惜人與人之間的友誼!
我的這一位朋友有著一張潔白的臉，還有兩個可愛的小酒窩。他一笑，兩個臉蛋上的小酒窩就若隱若現，可愛極了。他瘦瘦的，但兩只眼睛炯炯有神;他的學習成績總是能在輔導學校的排名中名列前茅;他喜歡穿一件白色襯衫，加一條白色短褲，人長得很帥……他呀，就是我的同位——岳子千。他這個人很熱情，也樂于助人，下面我講一講我與他初次見面的經歷。
那是我第一次上六年級的輔導班，那天的天氣霧蒙蒙的還下著小雨，我的心情本來就不好，再加上一個陰沉沉的天氣，我的心里面就變得很煩。一進門就看到了他，他對我熱情地說：“你好，我叫岳子千，匯才小學的，你叫什么名字呀?”“我叫楊青霖，是制錦市小學的。”我有一搭沒一搭地回答道。
我以為今天會帶著不愉快的心情上一天的課程，可是漸漸地，我被他的熱情打動了。一上課，老師就要考試，正巧我沒帶鋼筆，他很自然地遞過了一支筆，對我說：“我這只借你。”我很感激。可是考完我才發現，他只有那一只鋼筆，他是用鉛筆答得題(鉛筆答題減書面分)。想到這，我心中非常感動，心中想對他說無數個謝謝……
一顆孤獨的心需要用愛來滋潤，一顆冰冷的心需要友誼的溫暖。如果人與人之間都珍視友誼，那該是一件多么美好的事呀!岳子千帶給我的感情像陽光一般溫暖，愿我和岳子千之間的友誼能夠萬古長青!
友情的見證六年級作文600字 篇5
人山人海，人山人海。一個人的一生有很多朋友。但是真正屬于你知己的才是唯一。
那時候我和她還在冷戰。雖然我來來回回的走著，但是過去的歌和笑在我們之間已經消失，過去的來來回回
他們也被現在的人取代了。吃飯的時候不再討論買什么，而是自己買。走著走著，就不再是過去的追逐和爭斗。
有一天中午，我們倆都回宿舍了，但是宿舍的其他人還沒有回來，所以只有我們兩個在宿舍。除了吃飯的聲音，宿舍很安靜，很冷清。于是我以最快的速度吃完飯，然后我提到保溫瓶下樓去打水。宿舍只剩下一個人吃飯了。
我慢慢的做了水，然后上樓推開宿舍門，以為別人都回來了。但令我驚訝的是，沒有她，連早回家的同學都沒回。她躺在床上看書。我看了她一眼，然后把保溫瓶重重地放在地板上。我想轉身就走。我沒想到會聽到砰的一聲。熱水瓶爆炸了，熱水噴了一地。英語字母表中第九個字母
嚇了一地，我嚇了一跳，一時間該怎么辦。情急之下急忙用手撿起碎片，她也急忙爬起來，疾步過來幫我清理。我沒說什么，只是臉很燙。匆忙中，我被一塊玻璃劃破了手，鮮血順著手指流了下來。她看到了，趕緊掏出白手帕，想給我打扮一下。我突然想起來她告訴我那是她最喜歡的手帕，她自己都舍不得用。現在，她用它給我穿衣服，那是在我們之間的“冷戰”期間。怎么才能安心？于是我趕緊婉拒，說：“不用了，沒關系。過一會兒就好了。”
她停下來，直直地看著我。我趕緊低下了頭。然后她固執地用白手帕包扎我的傷口。最后她用居高臨下的語氣叫我坐到床上，然后自己去收拾玻璃碎片。
友情的見證六年級作文600字 篇6
我一直覺得，朋友是彼此之間的相識，A friend in need is afriend indeed，迄今都沒有更改過，但我卻不敢相信有真心朋友存有。這類念頭是否一種譏諷與可悲?
我曾嘗試去結交朋友，但每一次的相處總使我認為很艱辛。或許是自身特立獨行慣了，在我的心里獨自一人才輕輕松松。琦琦是我的朋友，我和她的相處起源于一年前，那時候大家剛被分得一個班，又被分到同學，當然也就熟悉起來。逐漸時，感覺她有一些特兒，之后，時間久了也感覺無所謂了。共處時間長了，我們倆便變成好朋友。友情晴空萬里。我一直覺得自身在不斷融入她,害怕自身喪失這一好朋友，總算，我到了不可以再忍的情況下，也就是以那一天起，我慢慢地與她生疏了。沒多久，她好像也習慣，但我卻總感覺過意不去。
有一天，我跟她說:下午一起去吃東西吧?她并沒有回應，僅僅笑了起來。當最終一節課完畢后，望著她與另一位同學們出來的身影時，我心忽覺輕輕松松，好像又找到了自身。之后的日子仍是晴空萬里。
在我無意間地再次教她時，在我的眼中她發生變化，越來越比平常更開心更自信心，平常未聽她想起的劉國梁，現如今變成她的超級偶像。我心一顫，心朝滾翻，從此沒法晴空萬里。原先，在和我的相處中，她也在忍受與習慣性著我，我真是給自己的不在意而可悲，給自己的自高自大而可悲，給自己的以自我為中心而可悲。
現階段，我仍像之前一樣獨往獨來，很是輕輕松松，而惟一更改的便是:我覺得全世界確實有真心朋友，如果你敢于投入，懂得珍惜。
友情的見證六年級作文600字 篇7
何為朋友？這個話題在我們18歲之前都很清晰，但隨著年齡慢慢長大你會發現接觸的人各種各樣有好的有壞的也有真心的朋友虛情假意的朋友，要想真的辨別出來也是很不容易的。
曾經過去的18年里我一直把從小玩到大青梅竹馬簡直可以穿一條褲子的人當做真心的朋友，感覺少年的我們在一起上課玩耍嘻嘻追逐打鬧都很開心。直到現在看到6到18歲的少年們一起開心的出去玩我內心還是會想起曾經的年少的我們，朋友一生一起走那些日子不再有，一句話一輩子一生情一杯酒。
19歲的我和現在的朋友生活在一個宿舍8個人大家一起有說有笑的，度過了4年的時間，很快我們就要分離了。回憶這幾年我的舍友香腸她人特別好，樂于助人還是個開心果。黃鸝則是一個喜歡張起靈的人，對他那叫如癡如醉。而兔兔是一個很優秀的小說作家，還沒畢業就出版了2本書，真的很厲害。墨言則是一個外表看起來冷酷實則內心很溫暖喜歡幫助別人。猴猴這個小姐姐不僅漂亮還特別有御姐風范。昭熠山她也很漂亮，對于弟弟妹妹都很關心。可以說，我需要向他們每個人學習，改掉自身的高傲自大、驕傲放縱、不認真、瞻前顧后等的缺點。
未來我們不知道還能不能再見面，我還是很慶幸自己在最好的年華18歲遇到了你們，你們讓我開闊了眼界，也學習到了更多知識。2018年到2023年我成長了許多，有了你們這一群好朋友我相信未來我們會更加優秀的。
最后，祝愿我所有的朋友都能夠學有所成、開心快樂、健康幸福一生，對了，遇見對的那個他要好好偵查一下哦。
朋友們，謝謝你們了。我這前20年不后悔了。
友情的見證六年級作文600字 篇8
昨天，六年級的學長姐畢業了，偌大的校園也彷彿少了許多歡笑聲。雖然大家約好畢業典禮上不哭的，但獨自留守一長廊難免還是有些淡淡的哀愁。
因為大家要準備考試，所以也沒有太多心情談離別這件事，但大伙心知肚明，失去的歡笑聲，頂多，也只能有我們這些學弟妹彌補了。下課時間，再也聽不到那些吵鬧、看步道那些追逐的情景，以前總他們吵，現在，倒是滿懷念的。以往，他們總會在走廊追逐，現在，我獨自一人在長廊邊蹲了下來，靜靜地望著它，凝視每一點灰塵，沒錯，那應該就是成長路途中的邂逅吧!乘載了五年近乎手足的情感，歡笑、淚水都像哪些灰塵般，當歲月的風吹起，便隨著時間，飄走了。
下課十分鐘，有不少人經過，許多同學對我的舉動難免感到不解，都問:"你在做甚么呀?"或是直接說:"有病!"反正我當大家眼中的怪人也好幾年了，被怎么說我是沒差。這時，老師走了粿來，對我笑一笑，可能明白了我這么做的原因:我在利用長廊，學習一些生命中不可或缺的東西。多多觀察身邊的人事物，走到哪都能學習到人生的大道理。
友誼是十分可貴的，因為它不知何時會離開，但卻一直默默支撐著我們，當家庭沒溫暖時，第一想到的便是找朋友，友誼不斷地幫助著我們。能夠交到這一群知心好友，我真的很開心，也送給他們最誠摯的祝福，祝福他們鵬程萬里。
回憶，就讓它冰封吧!讓它成為我們之間一個美好的童話，誰也無返回過去，卻能夠珍惜當下。好好珍惜當下的友情，往日的遺憾，便不會發生了。
友情的見證六年級作文600字 篇9
上中學了，這里的一切對我來說都是陌生的。新學校，新老師，新同學，新起點……她，是我在新學期第一個熟悉的。
她叫楊夢涵，我的同桌，我的朋友。我們是在軍訓中認識的，軍訓中，我感受到了艱苦，但又是因為她，讓我嘗到了友誼結下的蜜果。
我們當時是同一宿舍的。她住在我的下鋪。軍訓的第一天，軍官們就給我們來了個下馬威，一天下來，我們累得筋疲力盡，想到平時過的生活，我突然眼圈一紅，鼻子一酸。……楊夢涵見了，忙安慰我：“軍訓就是鍛煉我們的，所以一定要做好心理準備。再堅持兩天吧！兩天后咱們就可以回家了！來，給你一半吧！”說完，她拿起偷偷帶來的零食。我們兩個一起吃了起來，我的悲傷也一下子全都煙消云散了。她的性格開朗以及我的活潑外向，使我們很快成了一對形影不離、無話不談的好朋友。我們經常在學校花園中漫步，一起看書……我的初中生活，因為有了她而精彩。每當我們下課討論著問題，一起看一本漫畫書時，同學們總向我們投來羨慕的目光。
在學習上，我們是“競爭對手”。有一次，她月考數學沒考好，整個人也天天提不起精神來。我安慰她：“別傷心難過了，那是沒有用的。那已經是一段‘歷史’了，是無法改變的。只有現在開始努力，爭取期中取得好成績才行。要不然期中還得考砸了。”我這一番話還真有效，不一會兒就使她愁云頓消了……我們在學習上互相幫助，互相進取，一起提高。我很感謝她，是她幫助了我，在新學期中找回了自我。
雖然現在已是寒冷的深秋，但因為她的存在，使我感覺到了溫暖與快樂。敞開心扉，讓友誼這一和煦的晨風為我們托起飛翔的翅膀。
友情的見證六年級作文600字 篇10
生活中的點點滴滴，都缺不了比金還貴的友情。友情是什么？它是人生路角黑暗處的燈光，給你照亮前方的希望；它是懸崖下的一根繩索，幫助你爬向成功的地方；它還是寒風中的一縷陽光，給你溫暖給你力量……有人認為自己不需要，因為友情是一種可怕的東西。那么，你錯了，不是因為友情不好，而是你自己沒真正理解友情，沒掌握好友情的方向盤。
我是寒風中的一朵紫萱花，而你是紫萱花旁的一棵大樹，保護著紫萱，抵擋著寒風，同樣你是紫萱的一座靠山，讓紫萱得到安全感。
還記得和你坐在一起的那一個月嗎？你是我的同桌，也是我的力量。一次，我考試考得很不理想，趴在座位上愁眉苦臉的，心里很煩躁，誰也不想理。這時你便故意逗我玩，引我笑，還告訴我許多開朗的想法，比如：這一次失敗了下一次一定會成功，因為你吸取了教訓，就會取得更好的成績;沒有失敗，哪有勝利？只要努力了，即使失敗了，對自己也問心無愧……是的，你的這些方法對我還挺有用的，我仍為你說的有道理，仔細思考一下，卻是愁眉苦臉沒有用，應把時間抓緊，趕緊努力，爭取下一次成功。我明白之后，很感謝你，認為你是我真正的朋友。能在我遇到困難時，逗我笑，引我走向勝利，教我許多知識。我感到你是我的力量，是我不可缺少的友情。
是的，我感受到了友情。
雖然它看不見，摸不著，但我卻能感受得到它實實在在，到處都有它。用手是摸不到它的，用眼睛是看不到的，只有用心去看，用心去觸摸，那樣你才能真正體會到友情的價值。
友情的見證六年級作文600字 篇11
有人說：友情如酒，經歷的歲月愈久便愈香。還有人說：友情似茶，味道淡而不濃，卻沁人心脾[注: 沁：滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩歌和文章優美動人，給人清新爽朗的感覺。]，令人久久難忘。
的確，友情對一個人的成長來說是十分重要的。小時候有情同手足[注: 手足：比喻兄弟。交情很深，如同兄弟一樣。]的伙伴；長大了有“心有靈犀的”死黨。正是這些知心朋友，在自己成長的路上給自己莫大的鼓舞和奮發向上的力量，使自己不畏艱辛、跋山涉水[注: 跋山：翻過山嶺；涉水，用腳趟著水渡過大河。翻山越嶺，趟水過河。形容走遠路的艱苦。]最終達到了“目的地”！
還記得，在你哭泣時，朋友的一個擁抱嗎？還記得，在你取得成功時，朋友那比你還激動的笑臉嗎？還記得，在你生日時，那一件件簡單單卻費盡心思送給你的禮物嗎？
真正的朋友不需要太多的客套，只要一個眼神就好；真正的朋友不容得半點虛假，只用一句“應該做的”就足夠。
也許你的好友不一定和你長久共處一地。但彼此之間深厚的友誼永遠不會因為“各在一方”而改變依依不舍
[注: 依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容舍不得離開。]的揮手相送，“固然有時會”勸君更飲一杯酒，西出陽關無故人；“固然有時會”夕陽西下，斷腸人在天涯；……只要懷揣愛與關懷，又何愁前路無知己？
真正的友情是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的時間也就越長！
友情的見證六年級作文600字 篇12
一天晚上，父母有事不在家，我一個人正津津有味地看著電視劇。突然，電話鈴聲清脆地響起，我瞪了電話機一眼，任它響個半天，才不情愿地去接聽。
“喂，你找誰？”我拎起電話，急匆匆地問。“小馬，是我。”電話里傳來一串甜美而熟悉的聲音。哦，原來是我同班的閨蜜。“有什么事嗎？”我正在追劇，劇情正處于精彩的高潮階段，于是直奔主題。“是這樣……”，她倒是想慢悠悠地講明白。“今天的布置的數學作業，我沒來得及抄，能告訴我是哪些題嗎？”平常這是舉手之勞，但現在想到為了答復她，我得化“九牛二虎”之力鉆進房間，翻書包，找作業本，然后逐題念給她，還要等她記下來，還要核對，還要……，這也太耽誤我的“大事”了！我便鬼使神差地裝出恍然大悟的樣子“應酬”道，“哦，你不說我倒忘了，我也沒抄，我還想問你呢！”“好吧，那打擾了，再見。"她利索地擱下電話，我便沖到電視機前繼續“享受”。
感覺才過一半會兒，平常乖巧的電話又大發作了，又是誰呀？真討厭！我心里嘀咕著。“喂，怎么又是你啊？我可真不知道什么數學題！”被精彩的劇情中拉回現實中的我極不耐煩地撒野。“小馬，你別急，剛才我問到了數學題目，所以第一時間打電話告訴你，免得你再去找同學，既浪費自己時間，也打擾人家”。我有些發愣，久久沒說出話。此時，一股暖流涌上心頭，也“暖"紅了我的臉。
她打擾我了嗎？誰在浪費誰的時間？謊言是怎么撒出口的？這些問題不停地在拷問我。“以小人之心度君子之腹”，幸好，同窗的純潔友情“反轉”我的靈魂，我感到的不僅僅是羞愧。
友情的見證六年級作文600字 篇13
友誼是人世間最純潔、最美麗的，人一生中最珍貴的除了親情外，也就是友誼，友誼是無價的。
高爾基曾經說過：“真實的十分理智的友誼，是人生最美好的無價之寶。”是的，友誼雖然看不見，摸不著，但卻能在你歡樂時與你一同分享，在你遇到挫折時為你打開一扇光明的門，友誼為我們的人生增添色彩，我相信友誼停留過的地方一定會萬丈光芒。
她是我兒時的伙伴，可惜我們如今沒有再見過。她有一雙炯炯有神的眼睛，卻被一副大框架給掩蓋了，她的成績不算很好，卻擁有一顆善良的心。還記得二年級的時候我生病請了一天假，當時我焦急萬分怕趕不上同學們的學習進度，可是無論我看多么認真，就是看不懂書中的內容。這時她來了，翻開從未做過筆記的書，我一瞬間驚呆了，今天所學的課文她的筆記是如此到位，密密麻麻的字……后來考試我得100分，我萬分感謝的對她說：“謝謝啊！”她不在乎地說：“沒事，應該的。“那一次我真正發現她身邊有一位知心朋友，可是沒過多久她說她要轉學去老家北京讀書，我心中仿佛被尖針刺了一下，特別傷心。她轉學當天留了QQ給我還送我了一只熊貓玩偶，就這樣一個知心朋友離我而去。我經常和她一起聊天，我也告訴她要刻苦些。我真慶幸我一生中有一位知心朋友時刻在陪伴著我……
一天又一天，在我們人生中有許許多多的朋友，朋友在你寒冷時給你溫暖，朋友在你孤獨時給你快樂，朋友有你困難時給你光明，朋友在你悲傷時給你甜蜜，珍愛友誼，友誼是你生命中的一筆無價的珍寶。
友情的見證六年級作文600字 篇14
終于我們迎來了4天的團體生活，在最后小學的一年，我們六三班無憾了。這次不僅鍛煉了我們的自主，團結的能力，還是我們的友情更加深厚。
想想家中可口的飯菜，軟棉的沙發，在集訓期間，我頭腦中不斷浮現美好的憧憬，但是這都奪不走我們69人的友誼。我不知道它是否比海深，更不確定它是否比山高，但我能肯定的事，它如鐵般堅定，甚至無法破壞。集訓過程中，難免沒有困難：這個手工我做不好，被疊得不整齊，衛生打掃得不好。對我們來說這些困難不僅需自己做好，還要朋友的幫助。要知道，班里的男生是最調皮的，當他們幫助我們完成飛機模型時，慰問我們晚上是否睡好時，我們心中是多么溫暖；當女生們幫男生完成手工折紙時，提醒他們不要過分貪玩時，我們才感覺在不知不覺中，大家早已變成對方的鏡子，互相了解，早已變作了一個巨大的家庭。即使沒有豪華的家具，沒有高科技，但我們在一起時，心中的那束光不比太陽射出的弱，力量不比大力士差，大家總是其樂融融。
在集訓中，我們的原則就是團結。當我們之前是互不相識的陌生人時，當這種冰淇淋般關系悄悄融化時，它變成了最幸福的味道，就是美味佳肴也比不過它，這就是友誼。我們愿做小鳥，為對方獻上最美的歌聲；我們愿做雨傘，為對方遮擋最猛烈的風雨；我們愿做鮮花，為對方留下誘人的芬芳；我們愿做相冊，為對方留下最美好的回憶......
這次集訓讓我們六三班永遠堅信：“只要拉起對方的手，害怕就會永遠消失，我們愿做就明亮的燈塔，要照耀朋友未來的線路。
友情的見證六年級作文600字 篇15
“朋友一輩子走在一起，當年沒有了……”這首歌想必大家都聽過。無論在網絡環境還是現實生活中，每個人都會有朋友。朋友是什么？朋友是相互交流的友誼。如果一個人沒有朋友，他會很孤獨。每個人都應該珍惜友誼。
我就是這樣。——有一天，我在學習的時候，我最好的朋友給我帶了一頓飯，因為他知道我父母不在家，我也沒吃飯。他敲門走了進來：“別太辛苦了。我知道你沒吃，所以特意給你送來的。”但我并不欣賞。我不耐煩地說：“快期中考試了。我復習時間很緊。我不吃。拿走！”再振作精神復習一遍不好”？朋友說。吃點米飯”。但朋友的關心讓我更加惱火。”出去，出去，你煩我學習。“我對我的朋友們大喊大叫。朋友難過地說：“我好心送你一頓飯，你卻這么不領情。我不在乎你。”然后離開了。
我知道這是朋友的關心，我也知道我傷了朋友的心。其實我真的不想說這么刺耳的話。我很懊惱，也很后悔。
我要去他家道歉。當我走到她家門口時，我聽到我的朋友對他媽媽說：“我好心給他送了一頓飯，但他不領情。我真后悔交了這樣的朋友。”。”他媽媽說，“別為我難過。他也想學習進步。“我敲了敲，我輕輕地走了進去。”朋友們，我.”朋友轉身不理我。我就在他旁邊，羞愧地低下頭說：“對不起，我的朋友，我不該說這樣的氣話，是我的錯，請原諒。”“朋友還是不理我。他媽媽在為我懇求。“你看他來道歉了，你還不滿意！”我知道我的朋友是個堅強的人，所以我的朋友不會說是，所以他以他的母親為借口說：“看在我母親的份上，我原諒你。”我們兩個在一起過得很開心。不珍惜友情，就會孤獨，生活就沒有情趣。所以現在要珍惜友情。
友情的見證六年級作文600字 篇16
美麗友情美麗友情朋友是那么一批人：是你容易忘記的人，使你痛苦是第一個想找的人，是給你幫助不用說謝謝的人，是驚擾之后不應心懷愧疚的人，是你走麥城時不對你另眼相看的人，是你步步高升時對你稱呼從不改變的人。
——題記
懵懵懂懂中進入了初三生活。初三帶給我一斷斷情比金堅的友情。
（一）黑夜里，煙雨蒙蒙，住宿的我獨自走在操場上想念著我的家人，淚水和雨水在我臉上不停的斗爭的，突然看到了一個朦朧的身影。會是誰？她，原來是她，是小雅，她把傘撐在我的頭上。而她卻淋濕了，她耐心地安慰我，一句一句都暖人心窩，使我的心情好了很多。
（二）最近資金有點緊張，所以只有委屈自己的肚子嘍，誰知一節自習課沒上完，肚子就響起了“空城計”，而且沒完沒了，沒辦法我只能按住肚子連連叫苦。下課鈴剛響，我的眼前便多了兩塊酥餅，我抬頭一看，原來是小雅，她笑微著說：“來，消滅它。”望著她臉甜美笑容那一刻，我覺得肚子不像剛才那么餓了。
（三）樹葉一片一片落下來，天氣一天一天變冷了，這幾天天氣似乎比前些天冷得多，我忘記多加幾件衣服。凍得直打顫，這時后座的同學遞來一件衣服。我遲疑地望著她，她聳一下肩，表示她不冷，并對我點頭笑一笑。
我感激地穿上還留著她體溫的衣服，立刻感覺一股暖流流入心田。走入初三，讓我贏得了一份份關心，讓我明白了友情的真諦：真正的友情靠的是感覺，能時時刻刻感覺到朋友的關心。哪怕是一個微笑，一句暖人心的話語，一件寒冷時遞來的衣衫，都足以讓你感動！即使今后分離，我也永難忘記我曾經經歷過的風雨初三時擁有的一段段美麗的友情！
友情的見證六年級作文600字 篇17
你曾說，我們的友情就像常青藤，抵得住風沙，耐得住嚴寒，經得起考驗。
我也是這樣認為的。至少曾經是。
“軒，”你倚著走廊的柱子，拉著我的手，輕輕晃蕩，“你是我最好的朋友，沒有之一。”我也任由你晃，輕柔地笑了笑，輕聲說：“嗯，你也是我最好的朋友。一直都是。”于是我們便在這春暖花開的季節里埋下了友情的根。
曾經溫馨的一幕還殘留著余溫，敏敏的話一遍遍地在我的腦海里回蕩：“她說你老是纏著她，浪費她的時間。”“她說要不是你聰明，會幫她解題，她才不會跟你一起玩呢。”“她說……”
停……停下，不要再說了……
呵，原來如此，我一直堅持的不過是一場笑話。所有人都知道那不過是一場戴著面具的戲，唯有我，盡心盡力地演著小丑的角色。罷了，罷了。不過是場戲……
“為什么不等我？軒？我們不是好朋友嗎？你難道忘了嗎？……”我默默地聽著，這近乎指責的質問，心里也平靜得出奇。待你終于說累了，我才開口：“我媽在外面等我，我以后就不等你了，你自己走吧。”說完，也不管背后的人如何驚愕，抬步就走了。
從那以后，我們就疏遠了。
常青藤四季都是一片生命的綠色。只是，我們怎么忘了，生命力再頑強的常青藤，如果不好好照料、護理，也是會枯萎的。
臨近畢業，所有人都在為小學最后的那場考試做著準備，也忙著互相寫同學錄。你在同學錄里寫了留言給我：“軒，期末了，我們就只有最后的這段時光了。一起走吧，真的是最后了。”好，我在心底輕輕地說。
那天，常青藤悄然成長。
友情的見證六年級作文600字 篇18
熱茶在午后醺醺的陽光下散發著清香，時而濃烈時而悠長，煙霧在杯口徘徊流轉，陽光把影子拉得好長好長，說著時光在飛快地輪轉。而記憶中，一只斑斕的蝴蝶飛向了花叢深處。
時間像流水不停地潺潺流動。有些回憶在不知不覺中好似成了美酒佳釀。
躲在樹蔭下，望著你雪白的身影，充滿著好奇。世間怎有如此冰雪似的可人兒，在心底偷偷留下你的倩影。校園里，你聰明伶俐，能言善辯而又活潑開朗，沒有我想像中的冰冷卻多了一份平易近人。
時間好像走得很慢，在你我相熟時。那時的你天真爛漫，害羞時臉上浮起兩朵紅暈，像醉人的紅酒。還記得我們坐在同一組時，那時的時光像清酒，純香甘甜，無憂無慮。我們歡笑著，玩樂著，帶著輕松的心情度過每一天。回憶記錄下我們一同放聲大笑的日子，時間拉進我們的距離，我們彼此熟悉了。轉眼間，我們已成為了朋友。因為調座位，我坐到了你的身旁。假裝安靜的我們，內心其實都興奮不已，看著你捂著嘴偷笑，我提醒你注意注意。與你同座的日子讓我更加了解你。你嘟著嘴，眼睛瞪著我，手上還使著勁，我討好地向你求饒，心中卻又想著再怎樣逗你生氣。開心時我們一起歡笑，傷心時我們一同哭泣。我們在樓梯上晃蕩著雙腳，我們在操場上享受著日光浴，與你一起的日子都成為美好的回憶。
進入畢業年級后，你我像橡皮糖天天粘在一起。我們同樣有一肚子壞水，常拉他人下水。但時間像沙漏，越流越少。面對學習的壓力，我很多時候不能陪你，不能理解你的心事，你卻善解人意說著沒關系。也許因為我們越來越穩重，生活也不允許我們無憂無慮，但我想有些事是不會變的。
關于你的回憶那么色彩繽紛，回憶你也就越舍不得你。但這段友誼我會一直珍藏下去。
友情的見證六年級作文600字 篇19
你，帶著清涼淡雅的香，夾雜著泥土的清新，給予我的。
----題記
友情像是一朵花，兩個朋友為她澆灌，看著他成長。常常想起，那些時光，匯集在腦海里，構成一幅清晰的畫面。曾經的點點滴滴，浮現出來。
我們認識的時間并不長，在我的印象中，你是個羞澀、不愛說話的少年，而開朗活潑的我和你形成強烈的反差。總是我逗你，你才會把頭一低，一笑，抬起頭，又恢復一本正經。我佩服你踏實認真學習的精神。那些日子里，歡笑，總印尼的不好意思的笑而起。不是我故意要惹你不好意思，而是想在這樣的學習氣氛下，讓我們都輕松的笑一下。我總是大大咧咧的逗你，有時卻發現不了你有點生氣。再后來，我們熟悉了，你開朗的笑著實讓我很吃驚。對你的印象180°的轉變，“內向、不愛說話”的你成了“愛笑、大方”。我成了你笑的因子，你總能抓住“笑話”我的把柄。不怎么雅的雅號也隨之駕到“31號”、“智商”，而你也被我光榮的賜予一個“怪獸”的雅號，逐漸你的口才勝過了我，我也不得不佩服，似尊敬，又非尊敬的稱呼你為“祖先”，那些日子，快樂而充實。漸漸，我們的交流少了，似乎沒有可談的話題，我們的友情也變淡了。這是我們都沒有發現的。再到后來，我們之間個可以到無形的墻。一個學年結束了，我們的歡笑也停在那個過去的時空，沒有跟來。文理分科，我們不會在同班，也許就像佛教中說的“緣盡了”。我們在各自的世界里，會重新擁有許多友誼。只是…
朋友，是你在困難時幫助你的人；朋友，使你難過是逗你笑的人；朋友，是在你孤單是陪你說話的人。不得不承認，人不能沒有友誼。
這份友誼也許到此為止了，只能被收藏。但是在藍色的回憶屋里，永遠會有那個身影，和熟悉的笑聲…
友情的見證六年級作文600字 篇20
“物競天擇，適者生存”，在這個有風有雪的世界里，沒有任何人在你陷入困境時有義務去幫助你，如果說他們不去幫助你是他們的本分，如果說他們愿意幫助你是他們的情分，惟一讓自己在需要時能夠得到幫助的方法就是儲蓄友情。
儲蓄友情是成功人士必不可少的，在一定程度上，儲蓄友情就等于儲蓄財富、儲蓄成功。站在高階之上，面對三千門客懇求的目光，孟嘗君沒有拒絕，他毅然決然的拿出來他的所有財產收留他們。當孟嘗君被親昭君軟禁之時，他的那群朋友也是傾盡雞鳴狗盜之能，報以孟嘗君自由之身。孟嘗君用財富儲蓄友情，換來天下能人志士的支持。
一把蒲扇晃動天下局勢，諸葛亮在實現他收復中原的大業之時，曾七擒七放蠻人孟獲。在面對孟獲不服的眼光時他沒有選擇嘲笑的揮動著他的蒲扇，示意放走對方。諸葛亮用仁義儲蓄友情，當他們第七次在營帳中相見時，孟獲終被諸葛亮所折服，這位倔強的蠻王更是心甘情愿俯首稱臣，消除孟獲伐魏的隱患。馬克思曾經說過：“人的生活離不開友誼，但要得到友誼并不容易，友誼需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。”，不僅僅是生活中，事業中更是如此，大部分人都會知道，想要取得成功，沒有一張人際網是行不通的，所以，友誼是你開辟前路的基礎。
友誼不是一汪清泉，會有源源不斷的泉水供你解渴友誼是一顆小樹需要不斷的澆灌，它才能長出甘甜的果實，供你品嘗；友誼不是一支焚香，會點燃自己的全部帶來滿屋的芬芳，友誼是一個儲蓄罐，你只有一直往里面投放忠誠與信任，它才會變得滿滿當當，才會在你需要的時候吐出幫助。
友誼是生命的陽光，想要成功，首先要儲蓄友情，讓陽光普照你前行的大道！
友情的見證六年級作文600字 篇21
有的人收獲了成功，有的人收獲了勇氣，有的人收獲了名利……而我收獲了友情。
那是一個秋高氣爽的下午，老師布置完了作業，就匆匆忙忙地走了。而我因為坐在第四組，老師又把作業寫在了靠近第一、二組的黑板上。于是許多第四組的同學和我拿出了100米短跑的架勢，在老師的身影消失在教室門口之際，宛如離弦的箭般沖向第1、2組。最終號稱“飛毛腿”的我率先占領了抄作業圣地。我一邊哼著小調，一邊興高采烈地抄著作業。
“咕嚕——”我的筆因為抓得不太緊，掉在了同學小A桌子底下。
這可怎么辦呢？我正冥思苦想著：小A昨天才剛剛跟我發生了矛盾，他應該是不會幫我把筆撿起來給我的吧。
而又因為我們地板凹凸不平，所以我的筆一直在發出“咕——嚕嚕——”的奇怪聲音，好像在對著我說：“主人，快叫小A把我撿起來吧！”
聽著我那筆可憐兮兮的“哀聲”，我的心里就像打翻了五味瓶一般，真不是滋味：“為什么我昨天要與小A鬧矛盾呢？”
盡管我鼓起了勇氣，但心里還是像有一只小鼓在敲打一般“咚咚咚”叫。“小……A……”。
雖然我的話是那么地結巴，又是那么地小聲，但他還是聽見了。
他彎下腰撿起了筆，遞給了我，說：“沒關系，我幫你撿。”
我不好意思地接過了筆，說：“對不起，昨天的事，是我不對。”
“沒關系，知錯就改就好了。”他笑瞇瞇地對我說。
那一刻，我仿佛看到了友誼之船發出的汽笛聲，我咧著嘴，大聲地笑著答應道：“好嘞！”
于是，在那一天，我倆又和好如初了，像親兄弟一般，友誼之船駛向了友情的港灣。
通過了這件事，我明白了人做錯了事要知錯就改，也收獲了比這更重要的一件“寶物”——友情。
友情的見證六年級作文600字 篇22
友情是人們心中最純潔的情感，它能讓人明白道理，它能讓人更加開心。如果你有朋友，在你孤單時，她會過來安慰你嗎？如果你哭了，你的朋友會努力逗你開心嗎？在你開心的時候，你的朋友會和你一起哈哈大笑嗎？你們也會有鬧得不愉快的時候嗎？
有一次，我和朋友鬧翻了，確實是因為一件小事。我喜歡逗別人玩，總是會偷偷地搞惡作劇。那時她正在跟同學說話，我悄悄地拍了一下她的頭，她條件反射轉過身，我馬上裝作若無其事的走過。我在一直重復享受這個讓人“莫名其妙”的過程，最后她終于忍受不了，氣鼓鼓地漲紅了臉，和我鬧翻了。哎，我只不過想讓她理睬我一下嘛，我又玩得太過了！事到如今，我不好意思向她道歉與和好。當然，她也沒主動來找我。
過了大概幾個星期，我再次犯了丟三落四的毛病，把橡皮擦落在家中。我找了好多人借。可是，竟然沒有一個人有。我垂頭喪氣地回到座位。我坐在位置上唉聲嘆氣，看著作業本上的“錯誤”不知所措。這時，一塊橡皮擦悄悄地出現在我眼前。我循著方向轉過頭，大吃一驚，我看到她指了指橡皮擦，又不好意思地撓了撓頭說：“喏，我有，借你。”我接過橡皮擦，開心地向她說了聲謝謝。最后，我們哈哈大笑，冰釋前嫌。我們的小小矛盾最終融化成了笑顏。
雖然我們是為一件小事吵架。但是，難道你說一定要一輩子和和氣氣，有氣也往心里吞嗎？其實，偶爾小小吵一架也是必要的，這樣才懂得友誼的珍貴不是嗎？吵一架才知道對方真正在乎的東西，才知道自己的缺點，明白缺點才能做一個更好的人不對嗎？我的朋友，謝謝你，是你讓我更加深切的懂得了友誼的含義，它是讓我們承認認識錯誤，成為一個更好的人的珍貴財富。
友情的見證六年級作文600字 篇23
友情在我們的`生命中是如此的可貴，當你擁有一個真摯的朋友時，你要感到幸運，也要懂得珍惜。珍惜友情，珍惜在我們生命中，朋友帶給我們的感動。
生活中很多時候，當我遇到困難時，我的朋友都會第一時間站出來。朋友會替我分析我所遇到的難題，會為我想方設法的讓我跨出這道坎。正是因為有了朋友的幫助，我能在面對困難的時候，不論是學習上還是生活上的困難，我都能夠鼓起勇氣去面對。
記得我遇到的學習上的最大的一次難題，是在學校里一次期中考中。那一次考試后，我的成績下滑得厲害，我彎著自己慘不忍睹的成績，那一整天里心情都極差。許是打擊很大，那一段時間里，我都在其中走不出來。幸虧后來有了朋友的幫助，這才導致我沒有在下一次的考試中再次出現這種情況。
那時候，朋友主動利用課后的時間來為我補課，在朋友一對一的輔導下，也在朋友一次又一次安慰與鼓勵之下，我重拾回了自信。每天里上課時候，我認真學習，認真聽講。課后，我又在朋友的幫助下，努力學習。經過一段時間的堅持與努力，我能夠很明顯的感受到我的知識面越來越全，以前所有沒有弄懂的知識點都在朋友的解析下，漸漸明朗起來。我很感謝我的朋友，是他帶著我走出我生活中，學習上一個又一個的困境。
我很珍惜我的這個朋友，我相信我們之間的友情會一直持續下去。珍惜友情，我們要懂得感謝生活中朋友對我們的付出，也要感謝每當我們遇到困難的時候，我們的朋友挺身而出。朋友是那一個希望你能過得很好的人，請珍惜我們生命中那一個個真摯的朋友。
友情的見證六年級作文600字 篇24
朋友就是在你最傷心難過的時候，守在你身邊安慰著你的那個人，而友情就是你從那個人身上感受到的溫暖。
那是在一個漆黑的夜晚，我抱著自己的腦袋坐在階梯上不停的哭泣，夜晚的暗壓得我心里都喘不過氣來，家里的事情一波未平一波又起，這一段日子令我很壓抑，如今學校里組織的一場考試，我的成績又一落千丈，如今我找不到發泄的渠道，好似只有流出來的眼淚才能讓我好受些。
“擦擦吧。”陪著我坐在一側的朋友為我遞過來了紙巾，我抽泣著接過。“想哭就哭，哭出來就沒事了。”朋友用手親親拍打著我的后背，她溫暖的聲音有一種安定人心的奇特功效。
我和朋友認識有幾年了，最初只是很平常的一起吃飯，一起玩耍，但我們之間的友誼就是在這種平常中越來越深刻了，我們會將自己的心事都向對方吐露，分享快樂，分擔悲傷。就像現在，我抬起頭，默默守候在我身旁的就是我的朋友，她的臉色平靜，可平靜臉色下的那雙擔憂的眸子透露著對我的關心，我悲傷的情緒也因著朋友的陪伴漸漸緩了下來。
我想，若是此刻我的身旁沒有人陪伴著我，也沒有人在我傷心的時候給我遞紙巾，也沒有人用言語來安慰我……那我此刻又該是何種心情？是不是只有等到自己哭的累了，然后又爬起來繼續去奮斗。
此刻，我突然無比慶幸我有這么一個好朋友，在朋友的面前，我可以釋放我所有的一面，無需偽裝，無需刻意，只要做自己。
那天晚上，在朋友的安慰下，我又重新找回了從前的自信，在學校，學習才是我的首要任務，感謝朋友的陪伴，感謝朋友的安慰，我們要珍惜友情。
友情的見證六年級作文600字 篇25
天底下最值得珍藏的情，莫過于友情。——題記
世界上的情有很多種，有親情、愛情、友情……而我今天要說的是“友情”。有人說過：“真摯的友情是人生中最大的一種安慰”，的確，在人生中擁有一份真摯的友誼，是精神上和心靈上莫大的一種安慰。
在我的人生中也有過一份真摯的友誼，那份友誼是我從小學一年級開始的，我清楚的記得我們是如何相遇、相知、相伴的。那是我小學時第一個結識的朋友。
當我唱起六歲的生日歌時，我邁進了我期待已久的小學。可是面對陌生的環境、陌生的面孔，我不禁有了一種恐懼感和失落感。是她，走到我的面前，伸出她胖嘟嘟的小手拉起我的手，從此我的小世界是便有了她。在我和她的那段日子里，我們之間有時會哭、有時會笑、有時會有爭吵、有時會鬧矛盾，但令我記憶最深刻的還是那一次。
秋風蕭瑟，落葉紛飛，我和她站在屬于我們的“友情樹”下，我們注視了對方許久都不說話，終于她開口了：“對不起，我要走了，我爸爸要帶我去廣州讀書，我沒能實現我們之間的諾言，以后我們雖然不在一起，但我會想你的，無論我在哪里，我都會永遠記住你……”說完我的眼珠像斷了線的珠子一樣落了下來，我們站在那棵樹下哭了好久好久……過了幾天她爸爸便把她接走了。
現在她回來了，雖然我和她不在一個班，但我們還是好朋友，而且比以前更好，更珍惜彼此了。她就是我最要好的朋友，是我最真摯的朋友——蔡前菁。
擁有友誼，讓我們每天都活得精彩;擁有友誼，讓寂寥的心變得多姿多彩;擁有友誼，讓你的人生擁有一縷友誼之光!友誼要分享才快樂，友誼要分享才幸福，讓我們一起分享我們真摯的友誼吧!
友情的見證六年級作文600字 篇26
你還記得開學第一天操場上的歡聲笑語嗎？你還記得午飯后公園中的并肩漫步嗎？你還記得教室中不經意間默契的目光嗎？或許這些被你埋在心底，但我知道你不會忘記，我會陪你在心底守望著這些美好的片段。
開學第一天，便被你直率外向的性格所吸引。與你初次見面，剛穿上校服的我們是那樣的稚嫩，卻充滿新鮮感，內心甚至還有一些忐忑，但沒想到我們有著共同的愛好，很快便聊了起來，大有相見恨晚的激動與熱情。這對于剛來到這個新環境的我們是多么的幸運。我們坐在操場的籃球架上，談著以前經歷過得趣事和對新的學習生活的憧憬，歡笑聲時不時的回蕩，我們就像一對多年未見的摯友，相談甚歡，從此便在心中種下友誼的種子。
一個學期后，我們對彼此都有了一份更深的了解，也已然成了形影不離的好友，我們之間諸多的共同的，讓有些同學都分不清你我，我們以此為樂，為青春的片段增添了一份色彩。最喜歡和你在學校附近的公園里并肩散步，一路上談心、說笑、探討，公園里每個地方都留下我們的身影。而在我們成長的路程中，心中種下的友誼之種也早已開花。
一年以來，讓我們熟知彼此的一切，卻不知道是什么原因讓我們之間越來越陌生。或許是學業上的壓力，或許是心中的目標不同，又或許是選擇了不同的路，我們都成長了，改變了。以前在課上默契的眼神，鼓勵的微笑，現在也不知道為什么在四目相對時有所逃避。但我們都知道無論怎樣，那在我們之間的純潔友誼之花始終連接著我們的心，那是我們共同守望的果實。
花開花落，雁來雁去，似水流年悄然流過，這一年中的歡笑也成了我們記憶中一個寶貴的回憶，我會和你共同守望這份埋藏在心底的友誼！
友情的見證六年級作文600字 篇27
友情，他不像紅艷艷的桃李，伸手就可以摘到；友情，他不像清澈的河水，捧手就可以得到；友情，他不像翠綠的樹葉，舉手就可以摘下……他是深藏在每個人心底的一把鑰匙，只有他可以打開友情的大門；他是埋藏在地底的鉆石、石油，只要真心對待每一個人就可以得到；他是路旁清涼的綠蔭，只要用發現的眼睛就可以得到。每個人心底都有幾件與朋友互相爭吵、玩耍的事情，那些事情將會成為你童年最美的記憶。
在我所經歷的每一個早晨中，有一個早晨是我永遠也無法忘記的，雖然已不記得那是幾月幾號，雖然不記得那是星期幾，但我仍然記著那天所發生的事情。
那個早上，我起床后，打了個冷戰，也不知道為什么，突然覺得心里涼涼的，像剛從冰箱里拿出來似的，吃完飯，心里越想越害怕，我想看一下日歷，上面記著許多讓我可以拖延時間的東西。我謹慎的走到客廳，生怕突然有一個鬼冒出來。那一天的日歷紙上沒有任何奶奶寫下的字，我拿起來，開始不停地問自己：你到底怎么了？
到了學校。教室里與往常一樣，該問作業的問，該吵的吵，該交作業的交作業。這讓我的腦子里充滿了問號，難道，早上只是打了冷戰而已，沒有別的事？下了第二節課，跑完操，我與朋友有說有笑的說話，而朋友卻面無表情的強裝笑了一下，就繼續向前走，好像在想些什么，我上前詢問，她低下頭，停住了腳步，慢吞吞的對我說：“楊怡，我們，我，我們絕交吧！”然后甩頭就跑，只留下我，站在滿是人群的校園里，頓時覺得四周一片黑暗，眼前的朋友一個一個的離我而去，我感覺到了友情的重要，沒有朋友在身邊，是多么孤單啊，這種感覺，比被千刀萬剮還難受。
從這件事中，我完全意識到了親情的重要性，那種黑暗的感覺我不想再次擁有。
友情的見證六年級作文600字 篇28
我們二人在此發誓，要一生一世做閨蜜，永不言棄！小新和小穎在樓梯口發誓。二年級時天真的誓言，小穎是多么懷念。可惜，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
周六上午放學后，小珂神秘兮兮地跑到小穎身邊，說：告訴你一個秘密，你可千萬別告訴小新啊！那天下午體育課，她趁你不在，在我面前說你壞話，說什么一點都不喜歡你啦！你老討厭的啦！聽到這個消息的小穎，大吃一驚。小穎半信半疑地走在回家的路上，心情十分沉重。
小穎想：我們二年級時玩的那么好，還發誓要一生一世做閨蜜那時我們常常跑去學校小黑屋探險；躲在女廁所里說悄悄話；藏在角落里吃零食她怎么會這么說呢？不會的，不會的，不會是這樣的，小穎安慰自己。可還是控制不住情緒放聲大哭起來，像是發泄一般：如果她說的是真的，我就跟你絕交！
很快到了周一，小穎去上學時心砰砰跳，生怕在校門口遇到小新，讓場面陷入尷尬。到了教室，并沒有遇到小新，她在心里松了一口氣。
第一堂課下課，小穎很快找到小新，飛快地問了她一大堆問題，小新十分驚奇小穎會這么問，她不太會撒謊，就如實說了，當小穎確定小珂說的有一半為真的時候，她的心剎時涼了，甚至聽到了心臟碎裂的聲音，她一個踉蹌，差點摔倒在地上。
在那時，小穎明白了一個道理：不可以把太多信任放在一個人身上，如果那個人背叛了你，那將是你永遠無法承受的悲痛，也是你永遠無法揭去的傷疤。
在那一刻，云還是原來的云，天也還是原來的天，又高又藍，人卻早已不是原來的人，越走越遠
友情的見證六年級作文600字 篇29
寒假期間媽媽給我買了一本《時代廣場的蟋蟀》，剛回到家，我就迫不及待的翻開書，津津有味的愛不釋手的讀起來，讀了一遍又一遍。
這是一個童話故事，主要講了一個叫柴斯特的蟋蟀被一塊牛肉三明治壓住，隨著火車運到了紐約。在紐約他認識了老鼠塔克和貓咪享得利，他們結下了深厚的友誼。柴斯特一直被小男孩瑪利歐收養著。后來，因為柴斯特的歌唱得很好，所以在紐約出了名。但是，柴斯特并不快樂，于是，在朋友們的幫助下，他終于回到了老家。
這本書讓我受益匪淺。首先，它讓我明白要珍愛友情，柴斯特啃爛了一張兩元的鈔票時，媽媽非要他賠兩元鈔票，否則，把他囚禁。這時塔克果斷的將自己兩年的積蓄都給了出去。我被這種寧愿自己受點委屈，也不讓朋友吃苦的精神所感動，再想想我們自己，每當同學有難，我們都置之不理，只顧自己門前雪，不顧別人瓦上霜，更不用說耐心的幫助他人解決問題了。其次，我還從柴斯特身上學到了誠實。柴斯特在啃爛了兩元鈔和燒毀報攤后，塔克告訴了它種種撒謊的方法，但他仍然要向瑪利歐一家承認錯誤。回頭想想我們自己，每次一犯錯時，我們總是想到把責任推到別人身上，更不用說主動承認錯誤了。另外，我還從瑪利歐爸爸身上學到了寬容，柴斯特在啃爛鈔票和燒毀報攤后，爸爸并沒有責怪他，一直認為他不是故意的，再看看我們，每當被別人碰一下，我們就總是大聲責怪他人，甚至是出手打人。
如果我們把上面的優點都結合起來，那人間不就可以成為一個美好的世界了嗎？
友情的見證六年級作文600字 篇30
友情是世間最美的，它比親情更簡單，比愛情更濃厚。友情的是一杯淡水，清澈透明，沒有任何雜質；友情是水墨畫，淡淡的渲染著，會動的柔美的線條，沒有任何污點。
永遠也不會忘記那個夏天，永遠也會忘記那個下午，我們分離的時間。
天很高，很藍，潔白的云朵漂浮著，柔和的風拭去我們眼角的淚，這一刻，我們畢業了。
從前總聽別人說起畢業，也看過很多這樣的題材的小說 ，卻從未領略到它真正的滋味。而現在，時間的推移，使我們迎來了學習生涯中第一個畢業，人生的第一個轉折點，同時也是相伴六年的友誼即將飄散的時刻。
友誼，畢業，這兩個字眼在此刻深深的刺痛了我。留戀，不舍，傷心卻又快樂著，。我望著同學的臉，那曾經生動無比，陳貫滿喜怒哀樂的一張張臉 ，此時的表情卻都是一樣的——清澈的眼眸中閃著晶瑩的淚花 ，悲傷肆意地揮灑著、靜默著。
我同其他人一樣，沉默不語，腦海中卻泛起了回憶的波瀾。學校的活動中，我們總得第一，是什么促使的？是友情 ；遇到不開心的事我們從不傷心，是什么安慰的？是友情；我在這個下午是怎么讓我們感到留戀與不舍？同樣，也是我們之間那份堅實濃厚的友情。
也許在某個灑滿陽光的下午，坐在小木椅上，泡一杯暖茶，分開某本泛黃的紀念冊，看到一張舊照片，還有那已經模糊的字跡，想起曾經如濃墨般的友誼，嘴角會勾勒出優美的線條。
原來，友情，是春天的一縷陽光，普照大地，我們珍惜；友情，是夏季的一絲涼意，帶來清爽，我們珍惜；友情，是秋天的菊花，在枯萎傾吐芬芳，我們珍惜；友情，是冬日里的斜陽，溫暖的人心，我們珍惜。
友情的見證六年級作文600字 篇31
珍貴的友情，是一盞明燈，讓生活有了色彩。
珍貴的友情，是一絲涼風，為你煽去夏日的窖熱。
珍貴的友情，是一杯清茶，為你洗去勞動過后的疲憊。
—————題記
朋友之間，無微不至的關懷，生活中的點點滴滴，就想一束溫暖的陽光，照進我的心坎里。下雨時，一把小傘下的兩個身影，緊緊地綣在一起，互相鼓勵著，走進校園。天真的微笑，溫暖著他們的心。仿佛過去的疲憊，一下子消失得無影無蹤，兩雙小手，緊緊地握在了一起。課堂上，一個教室里，天真的明哞，透著對朋友的期待，希望她能勇敢地在全班同學面前對答如流，她成功了，在朋友的眼中，似乎比她還要高興......
友誼像晨霧一樣純潔，不會用真摯的友誼，來估量價值。友誼是什么也無法換回的，只是需要朋友真誠相對，而不圖回報，友誼就像生命一樣寶貴，當你失去了才知道珍惜。友誼不會因為，你的冷落而凋零，不會因為你的錯誤而消失，但卻會因為你的懷疑，而破碎。朋友之間，最重要的是能夠相信對方，而不是用質疑的眼光來看待它。
在現實生活中，能找到真正的友誼。在虛擬的網絡中也會找到真正的友誼，只要你用心去對待她，無論在何時何地都能找到珍貴的友誼。雖然說友誼是純潔的，真誠的，但，難免會發生什么矛盾。需要將心比心，處在對方的角度來思考問題。
在秋風瑟瑟的季節里，我常在校園的小樹林里，看著飛舞著的"黃蝴蝶"在空中打旋，繼而又緩緩落下，但都是三五成群地互相依偎在一起，我便癡癡地想，也許，他們也是好朋友吧！即使是凋零了，也不會分開這不正是我要尋找的嗎？
友情的見證六年級作文600字 篇32
友情，如深秋的一絲晚風清涼怡人；友情，如深山幽谷中的一股清泉純真雋永；友情，如一杯苦茶心靜時仔細品味才能品出其中的美妙。
我寄愁心于明月
悠悠歷史間，揚灑了多少志士的嘆息。李白將飄逸和豪放化為一壺酒，用筆蘸些奇思妙想勁吐幾句詩賦。朋友被貶離鄉，李白抑郁的心情無法言表，蒼茫的夜空下只見李白獨步的身影，夜風中他的白發猶如思緒一般蓬亂。是對朋友的同情，還是對同道人懷才不遇的感傷？只能將懷念之心托付給多情的月亮，帶一顆心飛向遠方……
勸君更盡一杯酒
初春的寒氣還未消釋，柳絲早已泛出點點綠意。樹下王維手執酒杯為游人壯行。一杯酒，一份離愁，離愁都化為一杯香濃的酒，悠長而耐人尋味。不用太多的言語，好男兒，干掉這杯酒，出城后就見不到老朋友了，在千里之外，別忘了這份厚重的友情，這杯濃烈的酒。
莫愁前路無知己
朋友離別后才知道珍惜，友情消失后才覺痛楚。人生路漫漫，得一知己何其難，但“天下誰人不識君”的深深勸勉足以讓我們面對離別。面對未來我們并不孤單，也因此我們才懂得，前方的路雖然太凄迷，但我們不會迷茫。擦拭去眼角的淚水，撫慰心靈的傷口，迎著晚風讓我們揚起友情風帆啟航！
也許友情是太多的離別，也許友情是歲月的沉淀，也許友情是一種淡薄。然而這種離別告訴我們友情的堅貞；這種沉淀告訴我們友情的珍重；這種淡薄告訴我們友情的平平淡淡而又真真切切。
雕琢友情，我們將在友情的長河里“沉醉不知歸路”！
友情的見證六年級作文600字 篇33
友情，如深秋的一絲晚風清涼怡人；友情，如深山幽谷中的一股清泉純真雋永；友情，如一杯苦茶心靜時仔細品味才能品出其中的美妙。
我寄愁心與明月
悠悠歷史間，揚灑了多少志士的嘆息。李白將飄逸和豪放化為一壺酒，用筆蘸些奇思妙想勁吐幾句詩賦.朋友被貶離鄉，李白抑郁的心情無法言表，蒼茫的夜空下只見李白獨步的身影，夜風中他的頭發吹得像思緒一般蓬亂，是對朋友的同情，還是對同道人的懷才不遇的感傷？只能將懷念之心托付給多情的月亮，帶一顆心飛向遠方……
勸君更盡一杯酒
初春的寒氣還未消釋，柳絲早已泛出點點綠意。樹下王維手執酒杯為游人壯行。一杯酒，一次離別，一顆心與心的安慰化為濃濃的酒味，悠長而耐人尋味。不用太多的言語，男子漢，好男兒，喝掉這杯酒，出城后就見不到老朋友了，在千里之外，別忘了分別時友情的見證---濃烈的酒。
莫愁前路無知己
朋友離別后才知道珍惜，友情消失后才覺痛楚。人生路漫漫，交一位好友難，天下誰人不識君”的深深勸勉足以讓我們面對離別，面對未來我們并不孤單，也便是這才讓我們懂得前方的路雖然太凄迷，但我們不迷茫，擦拭去眼角的淚水，撫慰心靈的傷口，迎著晚風我們帶著友情啟航……
也許友情是太多的離別，也許友情是歲月的沉淀，也許友情是一種淡薄。然而這種離別告訴我們友情的堅貞；這種沉淀告訴我們友情的珍重；這種淡薄告訴我們友情的平平淡淡而又真真切切。
雕琢友情，我們在友情的長河里“沉醉不知歸路”！
友情的見證六年級作文600字 篇34
友誼是世界上最美好的東西。比親情簡單，比愛情強大。友誼是一杯清水，清澈透明，沒有任何雜質；友情是水墨畫，淡淡渲染，線條動人柔和，沒有任何污點。
永遠忘不了那個夏天，永遠忘不了我們分開的那個下午。
天高云藍，白云飄，柔風拭去眼角的淚水。這一刻，我們畢業了。
曾幾何時，我總是聽別人談畢業，也看過很多這方面的小說，但一直沒有體會到它的真正味道。現在，隨著時間的推移，我們迎來了學習生涯的第一次畢業，迎來了人生的第一個轉折點，迎來了陪伴我們六年的友情即將漸行漸遠的時刻。
友情，畢業，這兩個字此刻深深的刺痛了我。留戀，不情愿，悲傷卻快樂。我看著同學們的臉，曾經的生動，喜怒哀樂，此時的表情卻都一樣。——清澈的眼睛里，有晶瑩的淚珠，悲傷肆意搖曳，無聲無息。
和其他人一樣，我沉默了，但我的腦海里充滿了回憶。在學校活動中，我們必須第一。是什么促使我們？是友情；當我們遇到不開心的事情時，我們從不悲傷。有什么安慰？是友情；今天下午我是怎么讓我們產生懷舊和舍不得的感覺的？同樣，也是我們之間堅實而牢固的友誼。
也許在一個陽光明媚的午后，坐在小木椅上，泡一杯溫茶，隔著發黃的紀念冊，看到一張老照片和模糊的字跡，想起濃濃的墨一樣的友情，嘴角會勾勒出美麗的線條。
原來友誼是春天的一縷陽光，照耀著大地，我們珍惜它；友誼是夏天的一絲涼意，帶來清爽，我們珍惜；友情是秋天的菊花，枯萎芬芳，我們珍惜；友誼是冬天的夕陽，溫暖人心，我們珍惜。
友情的見證六年級作文600字 篇35
三年的幼兒園生活，再加上六年的小學生活，我們在一起的時光長達九年！
幼兒園時，我們也是好朋交，午睡有時也睡在一起。因為緣分，我又被選進了一個班，“哇！”我驚呼道。他也很驚訝，我們竟然在小學還在同一個班。那時候，我還不怎么開朗，不敢和別人交朋友。于是，他便成了我開學后的第一個朋友。
可能有些不起眼的小事，卻恰恰成了我們友誼的見證。比如一個蛋糕，我們兩個常常要分成二分之一，一人一半地吃，有時我還趁他不注意，從他的蛋糕掰下一點塞進嘴里。而他常常覺得我偷吃，追著我。上廁所，兩人常常要一起去，似乎感染上了“廁所病”，十分的有趣。常常上課遲到，總是要兩人一起負責任。當他有些題目不會的時候，要我幫他解題目。看到他恍然大悟，高興到跳舞的樣子時，我便不禁笑了出來。
一次我不小心掰斷了他的一只筆，我們的友情好像變淡了，結果導致我們見面都不搭理對方。一直到后來，他的成績比我還好一大截，我心里很難受，好像被什么哽住了似的，說不出來話來。
這樣的情況一直持續兩年，終于一天，我忍不住了，認為他沒錯，是我有錯在先，把他的筆弄斷的。于是我鼓起勇氣向他承認錯誤，希望他能原諒我，沒想到他說自己有錯在先，原諒了我。我們便馬上笑顏逐開，一起開心地談論著一些有趣的話題。這次的原諒反而讓我們的友誼加深了。
從那時起，我常常跟著他在路上聊天，盡管距離更遠，書包把我壓得腰酸背痛，也樂意和他走一段路。我們兩個就像兄弟似的，粘在了一起。
我們現在已經六年級了，轉眼就要進入繁忙的初中了。我問過他在哪個初中讀書，但他的答案和我完全不同。雖然在不同的初中，但我相信，我們永遠都不會忘記對方的。
友情的見證六年級作文600字 篇36
一個嚴冬的早晨，白茫茫的一片大霧。我和張川蘭輪到打掃衛生，因此很早就來到學校。倒完垃圾后，我們就去河邊洗垃圾桶。一到河邊，我迅速把手伸進水里，一股刺骨的寒冷立刻涌遍了我全身。我尖叫著：“哇！冷死我啦。”
張川蘭看見我這樣子，不禁笑道：“我來洗吧！"“不用不用，還是讓我來洗。”我一邊說著，一邊搶著洗。我洗著洗著，心里又在想著那道數學難題，昨晚做了好半天也沒做來，一不留神，垃圾桶就隨波逐流了。此時，嚇得我手足無措，急得直哭。在這緊急關頭，張川蘭毫不猶豫地跳進湍急的河水中，不顧一切地追垃圾桶。
我站在岸邊哭邊大聲呼喊：“張川蘭，別去追，快回來呀！那樣很危險的”。可她哪肯放棄，一直追到橋底下才追上。當我看見她提著垃圾桶上岸時，簡直累得上氣不接下氣了，全身濕淋淋的，身子顫抖厲害，上下牙打架。無數條水柱爭先恐后地跑到地上去，她每行動一步都是那樣艱難，我們不難想象她 追到垃圾桶是多么的不容易呀。我見到這情景，不住責備自己的粗心，造成她這種局面。要是她有個三長兩短，我怎么向她家人交代，又怎么向那天天強調安全的領導和老師交代......
她卻笑著說：“我干的是好事，閻王不會那么狠心要了我的命"。然后 ，我趕緊把她帶到我家去換衣服。一路上，我那顆不安的心漸漸恢復了平靜。于是，我倆情不自禁地唱起《朋友》這首歌來。盡管我們五音不是很全，但感覺卻是那樣良好。 隨著歲月的流逝，許多往事日漸淡忘。可她這份濃濃的友情成為了我人生中一盞明燈，時刻照亮著我前行的道路。
友情的見證六年級作文600字 篇37
朋友劉君——他是我心照不宣的朋友，我倆不僅在一起玩耍，學習、也是對我成長中有著激勵、促進、相互影響的作用，和他在一起的生活不僅快樂，而且讓我難忘。他樂于助人，積極上進。
他在我班的學習成績很棒，也擅長體育，是一位球迷。愛好比較廣泛，有一顆積極上進的心靈，也喜歡幫助別人，記得有一次放學了，天下大雨，我忘了帶傘，看著同學們一個個離去的背影，我十分著急，后悔自己沒聽爸爸的話帶朋友以前的我總認為朋友是可以在一起玩耍享樂的伙伴，并沒有對其進行全面認識與了解，可自從我認識了傘，今天媽媽爸爸都下鄉去了，不能來學校，我嘆了一口氣，準備向雨中跑去，突然聽見有一個熟悉的聲音喊我：“你沒帶傘吧？
“用我的吧”我一轉身，果然是劉君，他把傘遞給了我，一轉身就跑在大雨中，我還沒來得及說聲感謝的話。我拿著傘 ，望著他那模糊的背影，我激動得熱淚盈眶，這早已超越了一把傘的意義，這是我們友情的見證。第二天當我把傘還給他，就聽見他打了幾下噴嚏，是感冒了吧？謝謝你，他擺了擺手，滿不在乎的樣子，我的身體棒著呢，你放心。他能說會道，給朋友排憂解難。有一次，我考試失利，只得了80分，想起父母回家后喋喋不休的批評，心中很懊惱。
他看了我一會兒，下課悄悄來到我的座位前，他不停地安慰和鼓勵我，說這只是一次測驗，不要看的太重，期末好好努力，一定能考好的，我聽了還是呆呆的坐著，他一把拉起我，一邊走一邊給我講名人的故事，還不停地做鬼臉，逗我開心，我有這樣的朋友真讓我心底高興。自從有了劉君這位朋友后，我覺得自己變化真不小，他的一言一行時常會在我的耳邊響起，時刻提醒我朋友間應互相幫助，真誠相待。我們會是朋友，永遠的朋友。
友情的見證六年級作文600字 篇38
論及友情，便會想到交朋友，但并不是所有的朋友都適合交。
那種心眼多，做人陰險，背后捅你一刀，為了利益跟你交朋友，為了在別人面前賣弄炫耀，忍心貶低你，以此來顯示自己的“高尚”或是“實力”的人是不適合交朋友的。他們出賣友情，不把友情當回事。若你的朋友中也有這樣的，一旦有他的好處，就假裝一副獻殷勤，各種方式討好你，巴結你，而如果沒有，便會把你扔得十萬八千里。在他眼里，友情是不值得一提。他對你的友情也不是真誠的。還有一種是不顧及你的感受，到處宣揚你們的友情天長地久，過分熱情，看見你和別人要好就生氣，只允許你跟他要好。他做什么你也得做什么。他自以為友情就該像愛情一樣轟轟烈烈的，在他眼里，友情就是天天黏在一起，手拉手，做一樣的事，穿同一件衣服。
在我看來，以上兩種都不是真正的友情。真正意義上的友情，應該是沒有什么所謂的出賣，沒有什么利益的索取，不需要轟轟烈烈，有的只是關心和友善。友情也是清淡的，如一杯白開水，透明純潔，但加了糖后，是甜蜜的。 在你傷心難過時，朋友給予你一雙溫暖的手，和你一同分擔痛苦，或者做出各種稀奇古怪的事來逗你那笑容出來曬太陽，而你那下雨的臉被他的幽默逗得陽光燦爛。雖然有時也會因為一點小事發生摩擦，產生矛盾，吵起架來，甚至會賭氣不理對方，但那都是暫時的，雨后照樣會見到彼此的燦爛彩虹。
我曾見過這么一對朋友。他們之間沒有裝飾，沒有出賣，他們互相學習，互相游戲，對方有困難都會毫不猶豫地伸手幫助，他們共同奮斗，真誠對待對方。即使多年后，他們再見面時，他們也沒有像陌生人，照樣保持當年的那種友情，他們相互對視，笑了，笑的很甜。
友情的見證六年級作文600字 篇39
我既覺得友情可憐，又覺得友情高尚，因為它來的快，去的也快，但從不間斷;能夠留下，也能夠丟棄，但總能記得。
紀伯倫說過：“當你與朋友別離的時候，不要憂傷。因為你覺得他最可愛之點，當他不在時愈見清晰，正如登山者在平原上望山峰，也加倍地分明。”不管好還是不好，每個人都或多或少地擁有著友情，因此總有相當一部分的人在受冷落后不住地感慨友情漸行漸遠，找不回最初的感情來了。其實不是找不回了。
而是外界的環境改變或者其他的某些原因而不得不相疏遠。從這點來看，友情是很短暫的，短暫到再次見面只有寒暄，短暫到幾年不見就會忘記，因此所謂朋友也只可是是互相使對方活得更加自在的那些人。這就和感情、親情自覺地拉開了距離。
很多人都會覺得感情和親情之間還有可比性，可友情在前兩者面前根本算不上什么。可是我覺著，友情的高尚不在于它能維持多久，而在于過了許多年后見面都還能記起那段友情，這已經勝過了太多太多。
交朋友是一門藝術，交到一個益友是不易的。西塞羅以前說：“先看準了朋友，然后再愛他。不要因為先愛了他，就認作朋友。因為，凡是心靈值得愛的人，才是值得去結交的人。”“知己”大概就是如此吧，讓友情存在于心靈的碰撞間，總能擦出些火花。但要切記勿“濫”交友，情愿不交太多朋友，也要留住那些值得交的朋友，只要交友圈不狹隘。因為每個人的一生中都會涌現太多的朋友，所以不要怕有一天會生疏，總有另一個人會代替那個朋友的位置，或許友情只能這樣吧。
我不情愿交許多朋友，寧攜一心拒千人，所以慢慢的就比別人多了幾段長久的情誼。
友情的見證六年級作文600字 篇40
翻開記憶的相冊，那一層層灰塵悠然飄落，里面五彩繽紛的顏色映入眼簾。它們像珍珠一樣，在我眼里都是珍貴的。看，就是這一篇，它是什么味道？酸，甜，苦，辣？對啊，友情真的是這樣，像一瓶調味劑一樣，讓人回味無窮！記得那天，同樣是晴空萬里。但是我的心情卻是憂郁的，因為我們之間的友誼破裂了，難道友誼真的是特別脆弱的嗎？那天我們一起去買鋼筆，我們一起仔細挑選著。忽然，一根黑白相間的企鵝筆映入你的眼簾，你大聲喊我過去，我看見它后也是愛不釋手，你高興的問著售票阿姨：阿姨，這根筆多少錢啊？那個阿姨微笑著告訴我們，23元。你開心的說：我們正好有23元，但是那位阿姨又說，只剩下一根了。
你看看我，把筆塞到了我的手中，轉身拿了一根伸縮筆，我們一起走出了超市。那根筆很好用，我特別喜歡。
過了一星期，你拿了一根一模一樣的筆找我說你也買了一個，超市進貨了。我突然想起我的筆昨天剛丟，你就買了一根一模一樣的，你該不會……
當你知道知道事情的起因后，你沒說話，看著我問，你相信我嗎？我沒有回答。你轉身離開了
第二天，你早早地離開了這個地方，和你的父母，只有一封信留給我，上面寫著：
對不起，你的筆還你
那支筆也在里面，晚上我翻來覆去睡不著，忽然覺得身下硬硬的，我伸手摸了摸，那支丟失的“筆”在那兒！
那一刻，我嚎啕大哭，我不僅僅是找到了自己的筆，還發現了我們之間記憶的珍貴。事后我把兩支筆放在了一起和那一封信一起。
珍貴的友誼只有經歷了磨難以后才懂得珍惜，我弄丟了我們之間的友誼，迷失了友誼的方向。
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