樹葉貼畫的作文（通用48篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的樹葉貼畫的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　樹葉貼畫的作文 1

　　雪白的紙上，一只小巧玲瓏、色彩斑斕的蝴蝶正在翩翩起舞。彩蝶怎么會(huì)飛到紙上呢？告訴你吧，這是我做的樹葉貼畫呀！

　　制作貼畫前，我們來到公園的樹林里去撿樹葉。這里的樹葉真美呀！各種各樣的樹葉五顏六色，形態(tài)萬千。有金黃色像扇子一樣的銀杏葉，有火紅的楓葉，看得讓我們眼花繚亂。回到教室里，我們準(zhǔn)備好剪刀、雙面膠、水彩筆和白紙準(zhǔn)備作畫。

　　郭老師一聲令下：“開始做！”場面頓時(shí)沸騰了起來。同學(xué)們有的握著鉛筆在白紙上畫外形，有的用葉子比劃一下要尺寸，還有的都開始動(dòng)剪剪了。教室里傳來 “唰唰”的`折紙聲，“咔嚓咔嚓”剪樹葉的響聲，匯成了一首交響曲。

　　開始制作了，我皺緊眉頭，認(rèn)真仔細(xì)地思考著。對了就做蝴蝶，想到這，我瞪大眼睛，握緊鉛筆開始畫出了一只翩翩起舞的蝴蝶，我先把一片橢圓形的樹葉剪成扇形，做成蝴蝶的翅膀，再用一些小樹葉做出蝴蝶的頭和身子，一只美麗的蝴蝶就從我的手中誕生了。

　　做樹葉貼畫，不僅培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，而且還陶冶了我們的情操，讓我們嘗到了做樹葉貼畫的快樂。

　　樹葉貼畫的作文 2

　　星期天的下午，我和媽媽在河邊看見了一棵柳樹。柳樹葉漂亮極了，綠油油的、長長的葉片，多好看哪！我真想把它永遠(yuǎn)地保留下來。可是，秋天來了，樹葉就要黃了，枯了。怎么辦呢？媽媽說：“我有一個(gè)辦法可以保留住綠油油的柳葉，那就是把它做成樹葉貼畫。”

　　說干就干，我和媽媽就一起合作干起來。我們先一起撿自己認(rèn)為漂亮的葉子，再回家分工。媽媽負(fù)責(zé)洗葉子、擦干葉子，我按照自己的.想法貼畫。我把葉了在卡紙上貼來貼去，貼成喜歡的圖案。瞧，有漂亮的輪船，有高高的書架，有環(huán)保的高樓大廈，還有可愛的小動(dòng)物金魚公主呢。

　　看著自己的杰作，我都喜歡得不得了啦！媽媽走過來一看，也驚呆了，直夸我。

　　樹葉貼畫的作文 3

　　老師今天讓我們回家做一張樹葉貼畫，回到家，同學(xué)們紛紛各顯神通，做了一張張生動(dòng)的樹葉貼畫。

　　看1號(hào)作品，用樹葉拼成了一座美麗的小山村。村子?xùn)|面有一座漂亮的小木屋，小木屋的旁邊有一條彎彎曲曲的小路；村子的西面有一棵挺拔的大樹，大樹的下面還有一叢茂密的小草；村子的一圈都有許多小柵欄，可愛極了。這座小山村真讓人流連忘返哪！ 2號(hào)作品是一只惹人喜愛的孔雀，它正在張開著那五彩斑斕的尾巴，它的尾巴像一把漂亮的茂子；它頭上的毛還是立體的呢，用狗尾巴草做的'。你說！這神不神奇呢？這只孔雀可真美啊！ 3號(hào)作品是三條小魚在海里嬉戲。它們正在玩躲貓貓，一條魚捉另外兩條魚躲，它們倆往一叢茂密的海草里游去，說；‘躲在這兒，那條小魚肯定找不到我們。’它們猜對了，那條小魚果然找了好久都沒有它們，它們倆在那待了好久好久，終于不耐煩了，游了出去，讓那條小魚找到了，說；‘你怎么找了那么久都沒找到我們呢？’小魚沒有回答，又開始玩了。 4號(hào)作品是我自己的，它是一只正在翩翩起舞的蝴蝶，薄荷葉是他的翅膀，一片嫩綠的小草是它的身體，兩棵小草是根是蝴蝶觸角。你說，我的蝴蝶好不好看呢？

　　啊！我們班同學(xué)的動(dòng)手能力可真厲害啊！

　　樹葉貼畫的作文 4

　　今天我們美術(shù)課的主題是《葉子貼畫》我非常喜歡這堂課，起早我就在小區(qū)里精挑細(xì)選了各種形狀的葉子，媽媽告訴我這些樹葉有的是楓葉，有的是銀杏葉，還有幾種說不上名字的。

　　我來到學(xué)校終于等來了美術(shù)課，老孫給我們講解了制作步驟，要求我們自己獨(dú)立完成，我思考了一下，一個(gè)小松鼠的畫面在我的腦海里出現(xiàn)了，我先畫出了松鼠的.頭，然后在紙上小心翼翼的涂滿白膠，把一層一層的樹葉摞起來當(dāng)松鼠的作身子，一共鋪了三層樹葉，腳就用銀杏葉來當(dāng)吧，還剩下2片綠色的大樹葉，我就拿來做背景裝飾。

　　經(jīng)過40分鐘的創(chuàng)作，小松鼠樹葉貼畫制作好了，雖然看起來不那么相像，但我也很有成就感，因?yàn)榻裉煳也粌H認(rèn)識(shí)了幾種樹葉的名字，還收獲了用樹葉做貼畫，我好喜歡這次的美術(shù)課。

　　樹葉貼畫的作文 5

　　今天，郁老師告訴我們要做樹葉貼畫，帶我們出教室去找樹葉啦！我和同學(xué)們東看看西看看，這兒找找那兒翻翻，找到了很多各式各樣五顏六色好看的樹葉。

　　盼望著，盼望著，美術(shù)課終于到了。

　　上課了，我們拿出各自撿的樹葉，用雙面膠把它們貼在紙上。我邊想邊貼：弄個(gè)什么圖案呢？風(fēng)車？不行，要與眾不同！小花？不行，沒有藝術(shù)感！芭蕾舞者？嗯……可以！有藝術(shù)感！我先把幾片銀杏葉疊起來，做成小巧可愛的蛋糕裙，用一片紅葉子當(dāng)成上衣，用剪了一半的樟樹葉比成她的四肢……最后再用其余剩下的樹葉貼成背景，加上“黑豆”做點(diǎn)綴，一切大功告成！

　　我仔細(xì)端詳我的作品。一位穿著蛋糕裙優(yōu)雅的'芭蕾舞者正在翩翩起舞，多么美麗，多么開心啊！我做的真好看！我給它取了個(gè)優(yōu)雅的名字——翩若驚鴻。

　　我愛我的作品！我愛我的“翩若驚鴻”！

　　樹葉貼畫的作文 6

　　今天老師讓我們帶一些葉子、剪刀、雙面膠去上課，我很好奇今天做什么東西呢？于是我走進(jìn)教室，原來是做樹葉貼畫呀！

　　我開始做了，我想做小女孩兒，可我不會(huì)做，我改做孔雀和蝴蝶啦！我先做孔雀的頭，我把剪刀拿在手上，然后剪出孔雀的頭啦，再用長長的'樹葉做脖子。接著做孔雀的翅膀，我用紫色的葉子當(dāng)翅膀。我還用一大片葉子做身體，然后做羽毛，我用楓葉做了很多羽毛。然后用雙面膠，最后粘上腳就可以了。還有一只蝴蝶，我把它的翅膀先做好了，最后粘上腳，小蝴蝶就做好了。

　　我很喜歡我的孔雀和小蝴蝶，我做的是不是很棒呀？

　　樹葉貼畫的作文 7

　　昨天，我和爸爸媽媽一起到人民公園采樹葉。各種各樣的樹，美麗極了！

　　公園里的樹葉在微風(fēng)中沙沙作響。不遠(yuǎn)處，有一棵高大的楓樹，火紅的'葉子特別耀眼，真的像小鴨的手掌。還有一種樹，就是四季常青的松柏，媽媽說：“松柏一年四季都是綠色，永遠(yuǎn)那么挺拔，翠綠。”其實(shí)，最吸引我的是銀杏樹，金黃的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。于是，我們拾了好多銀杏葉，并制作了我喜歡的樹葉貼畫，《跳芭蕾的小姑娘》。

　　我喜歡秋天，因?yàn)樗�是多彩的季�?jié)！

　　樹葉貼畫的作文 8

　　今天，我要和媽媽一起做樹葉貼畫。

　　我們先到小區(qū)外面轉(zhuǎn)了一圈，找了一些形狀顏色各不相同的樹葉，有大大的，碧綠的芭蕉葉，有紅色的帶著香氣的樟樹葉，還有些叫不出名字的樹葉，摘完葉子，我們就回家動(dòng)手做貼畫了。

　　我們用剪刀把芭蕉葉剪了一個(gè)長方形和一個(gè)梯形，做了一個(gè)綠色的房子，在房子的右上方用美工刀挖出一個(gè)四四方方的窗戶，房子的`左下方挖了一個(gè)門。然后，我又用芭蕉葉剪了一條彎彎曲曲的小路，從門口一直伸向遠(yuǎn)方。

　　接著，我們用紅的樟樹葉剪了一個(gè)紅太陽，用小樹葉做成小樹栽在房子的兩旁，還用綠色的芭蕉葉做成細(xì)細(xì)的小草。做完這些，我用透明的小膠布把我的樹葉畫固定在紙上，我的樹葉畫就完成了。

　　第一次做樹葉貼畫，我覺得很有趣!

　　樹葉貼畫的作文 9

　　在房子的前面，我用圓的樹葉剪成小朋友的頭、身子，瞧，她在森林里唱歌、跳舞，看上去多快樂!

　　星期天的下午，我去馬路邊撿了許多樹葉。瞧這些樹葉，形狀可真多，有細(xì)長的、有桃形的、有扇形，有手掌形的……。再看這些樹葉，顏色也真不少，有綠色、黃色、紅色……

　　拿著這些樹葉，我蹦蹦跳跳回到家。看著面前各式各樣的'樹葉，我心想：“怎樣才能做好樹葉貼畫呢？”想了想，我用長的綠色樹葉做成大樹的樹干，把尖的樹葉圍在了樹干的上部，做成了樹冠。一棵大樹做好了，瞧，真的是枝葉繁茂!接著，我在大樹旁邊做了一座房子，我用樹枝圍成了房子的墻、窗戶和門。在房子的前面，我用圓的樹葉剪成小朋友的頭、身子，瞧，她在森林里唱歌、跳舞，看上去多快樂!

　　現(xiàn)在，我的樹葉貼畫就做完了，你覺得好看嗎？

　　樹葉貼畫的作文 10

　　秋天到了，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，地上像鋪了一層厚厚的毯子。這時(shí)候，我撿了些落葉做樹葉畫貼。

　　首先我到外面撿了七種不同的樹葉，回到家，做畫貼。

　　先是把各種不同的魚的眼睛畫下來再涂上顏色，畫上眼珠用剪刀剪下來，再把魚的`身體用樹葉把它畫下來，再剪下來，然后畫上魚尾巴，最后畫上大海和水草。

　　在做的過程中我遇到了一個(gè)困難就是樹葉上粘了膠水總是粘不緊，最后我們終于想出了一個(gè)辦法，就是用手按住葉片，葉片就連在了紙上，我這張葉片畫就做完了。

　　你們想知道這張葉貼畫的名字嗎？我告訴你們它的名字叫海底世界。

　　樹葉貼畫的作文 11

　　今天，老師在家庭作業(yè)上布置品德作業(yè)，是采集樹葉做貼畫。做什么呢？我想了好久，要不就做幾只蝴蝶吧，說干就干，我馬上下樓去摘樹葉，回來的時(shí)候，我摘了一大堆樹葉有楓樹的樹葉，有銀杏的樹葉，還有一些不知名的樹葉……。

　　用這些不知名的葉子做蝴蝶的身體，用銀杏葉做蝴蝶的翅膀，用銀杏葉子的莖做蝴蝶的觸須，就這樣蝴蝶的形狀就成形了。可是我還是不太滿意，就在蝴蝶的'翅膀上點(diǎn)了七彩的顏色，這樣我才滿意了，就好像一只活生生的蝴蝶在白紙上翩翩起舞。最后，我小心翼翼的用硬紙板把它壓住放到書包里面去，我就安安心心的上床睡覺了。

　　樹葉貼畫的作文 12

　　媽媽經(jīng)常說我粗心大意，不愛動(dòng)腦子。可我認(rèn)為，我是一個(gè)聰明的孩子。星期天，我親自動(dòng)手做了一張樹葉貼畫。

　　想要做好樹葉貼畫，必須要有富足的葉子，于是我來到大樹前采摘了各種五顏六色的樹葉：有的是紅色，有的.是黃色，有的是綠色……采摘完畢，我捧著樹葉一蹦一跳地回家了。

　　我回到家里，準(zhǔn)備好一張白紙，開始貼起來。我要貼的是小白兔。我先剪好小白兔的耳朵、身子、腿和尾巴，把它們依次貼起來。哦，好像少了點(diǎn)什么，眼睛沒貼，我用紅色樹葉剪好兩個(gè)圓圓的、小小的眼睛貼上，還剪了一個(gè)小蘿卜，可愛極了!一只小白兔，好像孤獨(dú)了點(diǎn)，于是，我再剪下了一個(gè)小白兔，當(dāng)做它的伙伴。在小白兔周圍，我貼上了漂亮的牽牛花、茂盛的小草，用幾片綠葉連成一棵高大的樹木，再用幾片紅葉子剪成一個(gè)個(gè)紅艷艷的果子貼在大樹上。在藍(lán)天中，我剪一個(gè)紅小圓片，旁邊帖上幾片紅葉子，貼成了一個(gè)紅的似火的太陽。我給它取了一個(gè)名字：小兔的家園，放在遠(yuǎn)處看，還挺精致的，栩栩如生，漂亮極了!

　　我終于完成了我的小制作，我小心翼翼地拿著畫給媽媽看，媽媽開心地笑了。通過這次的樹葉貼畫，我不但煅煉了我自已，同時(shí)也懂得了一個(gè)道理：每個(gè)人做事必須要用心，并且有耐心，這樣，不管多難的事情都能做好。以后，我還要多做些小制作，開發(fā)自己的頭腦，煅煉自己的想象力，讓頭腦變得更加聰明。

　　樹葉貼畫的作文 13

　　老師說要重做葉子貼紙，我決定重做一張葉子貼紙，證明我是個(gè)聰明的孩子。于是，我自己做了一個(gè)樹葉貼紙。

　　要想做好樹葉貼紙，一定要有豐富的樹葉，于是我來到大樹下，摘了各種各樣五顏六色的樹葉：有的是紅色的，有的是黃色的，有的是綠色的……摘完之后，我手里拿著樹葉跳回家。我回家，準(zhǔn)備了一張白紙，開始糊。我要糊的是大白兔。首先，我把大白兔的耳朵、身體、腿和尾巴切好，依次放在一起。哦，好像少了點(diǎn)什么。我沒有糊眼睛。我用紅葉剪了兩個(gè)圓眼睛貼上去。我還切了一個(gè)蘿卜。很可愛！一只小白兔好像很孤獨(dú)，我就砍了一只小白兔做它的.同伴。在小白兔的周圍，我貼上了漂亮的花和茂盛的草，把一棵大樹和幾片綠葉連起來，剪成紅色的果實(shí)，貼在大樹上。在藍(lán)天上，我切了一個(gè)紅色的小圓片，貼了幾片紅葉在旁邊，讓它變成了火一樣的紅太陽。我給它起了個(gè)名字：兔子之家，從遠(yuǎn)處看，相當(dāng)精致，栩栩如生，美不勝收。我終于完成了我的小制作。我小心翼翼地給父母看了照片，兩個(gè)人都笑得很開心。

　　通過重做葉貼，我不僅鍛煉了自己，還學(xué)到了一個(gè)道理：每個(gè)人做事都要細(xì)心耐心，這樣無論事情有多難，都能做好。以后我會(huì)多做一些小制作，發(fā)展自己的心智，鍛煉自己的想象力，讓自己的心智變得更聰明。

　　樹葉貼畫的作文 14

　　秋天來了，她給我們卷走了炎熱的酷暑，帶來了絲絲的涼意。有的樹葉變成了黃色，在點(diǎn)綴著大樹，聽我媽媽說，有一個(gè)古老的傳說中說過每個(gè)人都有屬于自己的一片樹葉，那片樹葉背后寫著他的命運(yùn)，好神秘的樹葉啊!我真想找到那片屬于我的樹葉啊!當(dāng)風(fēng)兒吹過時(shí)，樹葉象頑皮的孩子一樣從大樹媽媽的懷里掙脫出來到大地姥姥那里去玩。媽媽說樹葉和花兒落下就變成了肥料繼續(xù)滋養(yǎng)著大樹，當(dāng)樹葉落盡時(shí)它就要儲(chǔ)存水份過冬了。

　　我和媽媽去公園找樹葉，我發(fā)現(xiàn)每一片樹葉都不一樣，它們的顏色不同，有黃色的、綠色的、還有紅色的，它們的形狀也不同，有圓形的、由長條形的，還有許多說不出來的形狀，真好看!每一片落葉都寫下了它的.青春與衰老，最后靜靜地化為泥土，又融入大地了。而落入大地的大樹的種子受到陽光、雨水和一些落葉的滋養(yǎng)又會(huì)在下一個(gè)春天靜悄悄地破土而出，開始新的生命。大自然真神奇!我和媽媽把撿來的樹葉都夾在了一本書里，因?yàn)闃淙~做成標(biāo)本也非常好看。媽媽問我想做什么樹葉貼畫呢?我從中挑選了幾片，對媽媽說：“做小魚吧!”我們拿來圓樹葉做小金魚的肚子，用月季花瓣做小金魚的大眼睛。然后用幾片樹葉拼成了魚尾巴，還用了柳樹葉做了水草。

　　我們做了魚爸爸、魚媽媽和它們的孩子，我和媽媽說，那條小金魚就是我，在爸爸、媽媽中間幸福地游著。我的樹葉貼畫做好了，我真高興!

　　樹葉貼畫的作文 15

　　今天下午，我做了一個(gè)樹葉貼紙。

　　我會(huì)先在地板下找樹葉。我發(fā)現(xiàn)很多葉子，有紅的，綠的，青綠色的，讓我眼花繚亂，不知道該選哪個(gè)。不得不把他們都帶回家。

　　回到家，我首先找到了一張亮黃色的紙板，然后找到了制作樹葉貼紙的`工具，包括膠帶、膠棒、刷子和自來水筆。

　　最后一步就是去做。我找到竹葉，小心翼翼地放在紙板上，做成小星星的形狀。然后用膠帶牢牢地粘在紙板上。最后我用鋼筆在紙板上畫了一張美麗的圖，一張美麗的樹葉貼紙就完成了！

　　看著自己做的葉子貼，感覺比吃蜂蜜還甜！

　　樹葉貼畫的作文 16

　　星期五，老師布置了做葉貼畫的作業(yè)，并要求我們寫作文。我一聽到要做手工，心里就很開心，也非常期待。一回家我就把葉貼畫的作業(yè)告訴給了媽媽，沒想到媽媽比我還開心。

　　早晨，下著蒙蒙細(xì)雨。媽媽打著傘，帶著我和妹妹去小區(qū)的綠化帶撿樹葉。“哇！地上好多落葉呀！”我看著滿地的葉子，大聲地尖叫。于是，我們開始低頭采集樹葉。不一會(huì)兒，樹葉就采集完了。有紅的、白的`、黃的、綠的……五顏六色，形狀各異的樹葉，漂亮極了。看著手里的樹葉，我驕傲地對媽媽說：“我一定能用這些樹葉做一副美麗的葉貼畫。”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　回到家，我們就開始動(dòng)手制作葉貼畫了。媽媽在手機(jī)上查了制作葉貼畫的圖片，還幫我準(zhǔn)備了制作材料。有彩紙、膠水、剪刀，還有采集來的樹葉。我們先把樹葉剪成需要用的圖案。然后，用膠水把樹葉貼在彩紙上。一副葉貼畫很快完成了。看著我和媽媽合作完成的葉貼畫，心里特別開心。我心想，我們制作的葉貼畫一定是最好看的，也一定能得到老師的夸獎(jiǎng)。

　　葉貼畫制作得很成功，我心里美滋滋的。我還要再做一副送給爸爸，他肯定也會(huì)喜歡的。

　　樹葉貼畫的作文 17

　　今天我們上了一堂別開生面的實(shí)踐課。老師教我們做樹葉貼畫。我們既興奮又好奇。

　　樹葉貼畫首先得采集樹葉。一上課，我們就排著整齊的隊(duì)伍，興致勃勃的來到了校園樹林里采集樹葉。哇！樹林里的樹葉可真多啊。我還是第一次注意到這些樹葉。葉子形狀千姿百態(tài)，有扇形的，有圓形的，還有橢圓形的。葉子的顏色也五彩繽紛，有綠的，有紅的，還有金黃的。我撿了許多不同顏色和形狀的樹葉，像寶貝似的壓在手心里。

　　回到教室，開始制作了。我迫不及待的動(dòng)起手來。我準(zhǔn)備做一條活潑可愛的小金魚。于是我找出一片橢圓形的樹葉，做小金魚的身子，再拿出三片圓形的葉子做小金魚的尾巴，接著我拿起剪刀，小心翼翼的剪出小金魚的眼睛，貼在身子的兩邊，然后找來一些橢圓形的葉子貼在小金魚的.下面，做成荷葉。最后在白色的背景紙上圖上藍(lán)藍(lán)的湖水。小金魚一下子變得更美了，它好像在說：“謝謝你，把我打扮的如此美麗！”這時(shí)，我忽然想起一句古詩：魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西。我貼的這幅圖不就是詩中寫的嗎？我就把這幅樹葉貼畫起名——魚戲蓮葉間吧！看著自己親手制作的貼畫，我心里別提有多開心啦。

　　這次樹葉貼畫，不但給我們帶來了無窮的樂趣，而且還提高了我們的動(dòng)手能力，真是一舉兩得啊！

　　樹葉貼畫的作文 18

　　星期五，蔣老師給我們布置了一項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)-做樹葉貼畫！我非常喜歡公主。于是，我想做一張公主的樹葉貼畫。我知道的公主太多了，有愛麗兒公主、貝兒公主、茉莉公主……我坐在椅子上，心想：我喜歡的公主這么多，到底該做誰呢？此時(shí)，白雪公主的形象首先跳入腦海中。“啊哈！干脆就做白雪公主吧！”

　　打定主意后，我就出發(fā)去找樹葉。一到樓下，我發(fā)現(xiàn)很多銀杏葉被吹到地面上。樹底下，像一塊金色的地毯，金黃金黃的。沒多想，我就撿了三十多片銀杏葉子就回來了。

　　一回到家，我立馬把要用的東西放在桌上。我先拿勾線筆在宣紙上畫了白雪公主的上半身。她手中有一點(diǎn)空白，我給她畫了一個(gè)毒蘋果的形狀。我拿來蠟筆給蘋果涂了顏色，接著拿來剪刀“咔嚓咔嚓”地剪了起來。剪好后，我把她放在一旁，再把另一張宣紙拿出來，把銀杏葉擺成裙子的模樣。第一次擺的'時(shí)候，裙擺得有點(diǎn)兒窄，不行，得重來；第二次，把銀杏葉一層層往上擺，越往上越窄。擺好后我看了下，“嗯，還可以。”然后，我把白雪公主的上半身貼在宣紙上，又把銀杏葉的根部剪了也貼了上去。貼好的事，我給媽媽看了，她說：“旁邊還有一點(diǎn)兒空，貼兩只蝴蝶吧。”我聽了媽媽的話，在家旁摘了幾片小葉子略微加工。幾分鐘后，“白雪公主”葉貼畫終于好了！我開心極了。

　　于是，我把一副完整的樹葉貼畫拿給媽媽看了，媽媽夸我做得很好。我興奮地說：“今天做得好，下次有機(jī)會(huì)，我會(huì)做得更好！”

　　樹葉貼畫的作文 19

　　老師要求我們撿樹葉做一幅葉貼畫。我跟爸爸一說，他特別來勁。

　　爸爸問我：“你想做什么呢？”我拿爸爸的手機(jī)查了一下，決定做一條漂亮的毛毛蟲。

　　說干就干，我們來到沿江風(fēng)光帶。看到那美麗的景色，我我驚嘆道：“哇！秋天的景色好美啊！”

　　“當(dāng)然美啦，生活處處都有美麗的景色。只要你用美麗的.心靈去感受。”爸爸往前一指，“你看，前面那棵高大的銀杏樹，多美！”

　　果然！不遠(yuǎn)處有一棵高大的銀杏樹。晚霞照在它身上，全身金光閃閃，顯得那么高貴、華麗。我歡快地跑到它的腳下，撿起一片落葉。銀杏葉金黃金黃的，像一把小扇子，又像蝴蝶的翅膀，真是美極了。我覺得用它來做毛毛蟲的身子，那一定很美麗。于是我就撿了好多的銀杏葉。爸爸撿了其它的一些綠葉。我們開心地回家了。

　　開始做葉貼畫。我準(zhǔn)備了一張A4紙、剪刀、膠水、畫筆、還有我們撿回來的那些樹葉。

　　首先，我用銀杏葉一片按一片地粘在紙上，做出了毛毛蟲的身體。記住，一定要是彎彎的哦！

　　接著，我用黃色的紙片剪出了圓圓的頭部，還畫上了眼睛和嘴巴，把它連接在毛毛蟲的身體上。然后，給毛毛蟲畫了八條細(xì)細(xì)的腿。一條美麗的毛毛蟲就誕生了。

　　最后，我把綠色的樹葉剪成小小的碎片，把它們均勻地灑在涂滿膠水的毛毛蟲的下方。

　　一幅漂亮的葉貼畫就做好了。你看，那條毛毛蟲正一扭一扭地往前爬呢！

　　樹葉貼畫的作文 20

　　一片樹葉可以制作出一幅美麗的貼畫。今天，老師讓我們大家回家做一幅樹葉貼畫。

　　一放學(xué)，我就迫不及待地跑回家，在網(wǎng)上查了一些其他同學(xué)制作的樹葉貼畫。真是讓人看了贊嘆不已啊，只能用四個(gè)字形容“栩栩如生”。有的同學(xué)做的是一幅樹葉版的孔雀開屏，有的是海底世界，一條條魚兒在水中嬉戲。

　　這時(shí)，我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的一個(gè)美麗的情景：在一棵郁郁蔥蔥的蒼天大樹下，長了一株美麗的花，他長著五顏六色的花瓣，還不時(shí)散發(fā)出陣陣清香。引來了一只又一只小蜜蜂，小蝴蝶。它們圍著小花翩翩起舞，小花笑紅了小臉。

　　這個(gè)想法真好！于是，制作樹葉貼花就開始了！我來到外邊，直見樹葉紛紛飄落，地面像一層厚厚的毯子。摘了各種各樣的樹葉，有銀杏樹葉，東青葉，香樟樹葉……他們就像翩翩起舞的蝴蝶，可愛的小精靈。真是數(shù)不勝數(shù)啊！我又找來一把小剪刀，一卷雙面膠，還有幾支油畫棒。

　　我把一片葉子粘上雙面膠，然后貼在圖畫本上。又相繼剪了五片同樣的.樹葉組成一只蝴蝶。然后又用五片同樣大的葉子但顏色不相同的葉子做了一朵小花，還做了一根綠油油的大樹，都貼在圖畫本上，我還用油畫棒給蝴蝶畫上一雙黑乎乎的細(xì)細(xì)的觸角。看著自己的勞動(dòng)作品，我心里美美的。

　　制作樹葉貼畫，真有趣啊！

　　樹葉貼畫的作文 21

　　期待已久的活動(dòng)課終于到來了，大家都非常興奮，這次我們要做樹葉畫。

　　瞧！看大家桌上都鋪滿了豐富多彩，顏色多樣的樹葉，我最喜歡墨綠色的葉子，它是雪花形的像一個(gè)個(gè)迷你的手掌，還有一個(gè)細(xì)小狹長的葉子引起了我的注意，它黃里加綠像一只可愛的動(dòng)物觸角，看著就引人逗笑。

　　我拿起雙面膠、剪刀準(zhǔn)備開工了，我先拿出幾片紫色葉子，想做一朵小花，紫色葉子就是它的花瓣，然后用雙面膠把它牢牢地粘在紙上，一朵朵精美的花朵就紛紛出現(xiàn)了。緊接著，緊接著拿起棕色彩筆畫一根粗壯的樹干，看著即將成型的“樹”，我滿意地笑了笑，接著把一片大樹葉小心翼翼地剪成一片片圓圓的小葉子，一顆大樹就大功告成了。

　　但是在制作圖案過程中也不是一帆風(fēng)順的，我正在為我的作品得意洋洋的'時(shí)候，不知是風(fēng)娃娃吹的還是我自己一不留神的時(shí)候，紙張翻了一面，仿佛哭喪了臉。我心里一驚：還好沒掉下來。可是紙張又摔了個(gè)跟頭，唉！我心里像被雷劈了一般。我毫無底氣地又一點(diǎn)一點(diǎn)平回去。又過了一會(huì)兒，我抬頭一看，咦！怎么已經(jīng)過了十分啊！再看看我的畫只弄好了一點(diǎn)點(diǎn)，我連忙苦著臉跟老師提議時(shí)間能不能加一點(diǎn)，老師爽快地多給了我們?nèi)�分鐘，聽到老師的畫我心里的緊張瞬間被擊滅了。

　　我已經(jīng)完成了制作，溜了一圈看到有的同學(xué)做的是金魚，有的是小豬，有點(diǎn)事烏龜。我喜歡極了這節(jié)活動(dòng)課，看著自己做的圖，成就感滿滿。

　　樹葉貼畫的作文 22

　　秋姑娘像一位魔法師，她用手中的魔法棒一揮，世界就變了樣。滿天的落葉像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞，大地也穿上了金黃色的外衣。我去東風(fēng)公園撿樹葉，他們的樣子大小不一、形態(tài)各異。我精挑細(xì)選了些樹葉，準(zhǔn)備做樹葉貼畫。

　　我本來想做一頭公牛，卻發(fā)現(xiàn)沒有像牛身體一樣的葉子。我冥思苦想，最后決定做一個(gè)小池塘，我先把池塘的輪廓和波浪勾了出來，然后用松樹枝貼在底部做水草，接著我拿爬山虎的葉子做小魚的身體，幾片槐葉粘在一起做金魚的尾巴，把柳葉尖兒剪下來當(dāng)金魚鰭，又把葉子剪成兩個(gè)小小的圓形當(dāng)做金魚的眼睛。瞧，小金魚孤單地游來游去。我緊接著又做了一條，小金魚有朋友了。我挑了一片又大又圓的葉子，它的紋路很像一個(gè)烏龜殼，不如讓小烏龜也進(jìn)池塘吧！拿冬青葉當(dāng)小烏龜?shù)念^，又剪了尾巴和四只腳，把它們拼在一起粘在紙上，一只活靈活現(xiàn)的烏龜展現(xiàn)在眼前。看著這幅畫，總覺得少點(diǎn)什么。呀，池塘里的`荷花和荷葉呢？我連忙拿起銀杏葉做荷葉，菊花的花瓣做荷花貼在紙上。在“荷葉的映襯下，兩條小金魚互相追逐，歡快地吐出一串串泡泡，顯得栩栩如生，一群小蝌蚪慢慢游過來同小魚一起在池塘里嬉戲。”怎么樣，這個(gè)作品不錯(cuò)吧！其中小蝌蚪是用水彩筆畫出來的。

　　望著手里的作品，我很高興，這小小的樹葉不僅能訓(xùn)練我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，還豐富了我的課余生活。

　　樹葉貼畫的作文 23

　　今天我一來到幸福里，老師就問我：“你帶樹葉了嗎？”哎呀，今天要做樹葉貼畫，我都準(zhǔn)備好很多樹葉了，出門的時(shí)候一著急，竟然忘了。正當(dāng)我著急以為今天不能做樹葉貼畫時(shí)，老師笑瞇瞇地拿出一大袋樹葉，原來老師怕我們忘記，已經(jīng)準(zhǔn)備好很多樹葉了。

　　制作樹葉貼畫的材料有樹葉、白紙、雙面膠和剪刀。東西準(zhǔn)備好之后我就開始做樹葉貼畫了。

　　首先，我選擇了一張三個(gè)女孩跳芭蕾舞的圖片，因?yàn)檫@張圖片又好看又簡單，而且我覺得她們跳舞的姿勢非常優(yōu)美。

　　她們的裙子是用銀杏葉做的，我看了看老師準(zhǔn)備的樹葉里面正好有幾片又大又綠的銀杏葉，邊上還帶有一點(diǎn)點(diǎn)的波浪，看上去真像一條條芭蕾舞裙正上下翻飛呢！我趕緊把這幾片銀杏葉拿過來，要是被別人拿走了，我就要用別的樹葉剪，太麻煩了！拿到“裙子”之后我又拿了幾片柳葉當(dāng)做女孩的腳，剪了三個(gè)圓形是女孩的頭，最后拿了幾根蔥蘭的葉子做女孩的手。

　　葉子都準(zhǔn)備好了，接下來就要開始制作了。我拿著銀杏葉左比劃右比劃，終于找到了一個(gè)最好的`位置，找好位置之后，我果斷地把銀杏葉貼了上去。裙子的位置固定好了，其他的位置都很好找，很快，我的樹葉貼畫就做好了。

　　我抬頭看看大家，他們都還在貼呢，有的已經(jīng)快好了，有的還只貼了一半。我再看看我的樹葉貼畫，我覺得她們好像正在轉(zhuǎn)圈呢，一個(gè)個(gè)都是舞林高手，跳得好看極了！

　　樹葉貼畫的作文 24

　　星期五，老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)-------制作樹葉貼畫。

　　星期六，我和外婆到附近的公園去撿樹葉。我們撿到的樹葉形狀各異，有橢圓形的樟樹葉；有又圓又大的楊樹葉；還有扇形的銀杏樹葉……。還有許多我叫不出名字的樹葉。我們撿到的樹葉還是五顏六色的，有紅色的、有綠色的`、有黃色的、有紫色的、還有半黃半綠的。漂亮極了!回家后，我發(fā)現(xiàn)這些葉子上都很多灰，我想：這么臟的葉子貼出來一定不好看，還是先洗洗吧。于是，我開始動(dòng)手洗起來，洗干凈了，我把這堆樹葉放到陽臺(tái)上去晾干。

　　星期天，葉子干了，我開始動(dòng)手貼了。我準(zhǔn)備好剪刀、水彩筆、透明膠布和一張大白紙。我想貼什么好呢？人？房子？蛋糕？突然，我想起今年夏天我去過的大連圣亞海洋公園，那就貼個(gè)《海底世界》吧。海里最多的就是魚了，那就先貼條魚吧，我先選出兩片小葉子做它的頭和尾，再選一片大些的葉子做它的身子，一條小魚就貼好了。我想：一條魚太孤獨(dú)了，應(yīng)該讓它媽媽陪著它。我說貼就貼，不一會(huì)兒，大魚帶小魚的情景就展現(xiàn)在我眼前了。我又用五片葉子貼在一塊組成了一只海星，我還貼了海龜、珊瑚，一幅栩栩如生的“海底世界”就呈現(xiàn)在我面前了。

　　我想我的這幅海底世界樹葉貼畫大家一定會(huì)喜歡的，你說是嗎？

　　樹葉貼畫的作文 25

　　今天我和媽媽在院子里撿拾各種樹葉子，撿了好多。想著紅色、綠色、黃色、大的、小的應(yīng)該都要一些。我撿的有柳樹葉子、櫻花樹葉子、柏樹葉子、冬青葉子、枸樹葉子，還有絨花樹葉子。小心翼翼地裝在袋子里拿回家。

　　回家后我先把所有的葉子倒出來。接著，我找來一塊小抹布，把樹葉上的泥土、灰塵等清理了一下。然后，我用干凈的抹布再擦了一遍，才把樹葉子弄干凈了。

　　接下來，就是準(zhǔn)備貼樹葉的紙了。媽媽給我準(zhǔn)備的是一張稍硬一點(diǎn)的紙，說貼樹葉畫才好用。我先用筆在紙上畫了個(gè)正方形的框框，本來想弄個(gè)花園。媽媽一看，建議以此搭成房子的樣子。我靈機(jī)一動(dòng)（家長提醒），就有了這個(gè)“歡樂家園”。

　　柳樹葉子有用了。細(xì)長的葉子剛好貼在我畫的正方形框框上就搭成了房子的樣子。然后紅色的櫻花樹葉子剪小了一些貼了個(gè)花和蝴蝶。花的葉子用的是絨花樹葉。可費(fèi)勁了，黃的絨花樹葉子一碰就掉了，幸虧有綠的。可綠色的'葉子因?yàn)槁淙~已經(jīng)合在一起。我和媽媽負(fù)責(zé)把合在一起的葉子分開，然后用字典壓平再貼的。冬青葉子就變成了窗戶和煙囪。還有太陽、青草和云朵。

　　這幅畫寫的是歡樂的一家人開開心心住在溫暖的房子里喝茶、生活。房子周圍有花、有草，還有蝴蝶，明媚的陽光照耀著房子。

　　樹葉貼畫的作文 26

　　今天，我們的輔導(dǎo)班舉辦了樹葉貼畫活動(dòng)，我和同桌一起做了一幅樹葉粘貼畫——《池塘風(fēng)光》。

　　老師一聲令下，我和同桌就做了起來，首先我現(xiàn)在白紙上畫出一朵美麗、大方的荷花和一只調(diào)皮、可愛的蜻蜓，既呈現(xiàn)出唯美的感覺，又富有詩意：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

　　然后，我就和同桌一起貼樹葉，同桌一邊找合適的樹葉，一邊貼樹葉，一邊又不停地跟老師溝通，終于，完成了！

　　我看著這幅畫，想得出神：在風(fēng)和日麗的一天，小荷花跟著荷葉哥哥在小河里玩耍，大樹爺爺叫住他們倆，跟他們親切的交談，聊了好長時(shí)間呀，妹妹都聽煩啦，哥哥卻耐心地仔細(xì)跟大樹爺爺說話，終于聊完了，妹妹便飛快地跑開了，哥哥對大樹爺爺恭敬地道再見。

　　中午，妹妹便在小池里享受陽光的洗禮，陽光照在她身上，她猶如仙女般美麗，一只蜻蜓從遠(yuǎn)方飛來，一臉好奇地看著這朵美麗的荷花，荷花妹妹卻認(rèn)為小蜻蜓要跟她玩耍，便用手捉他，小蜻蜓有些害羞地看著她，荷花妹妹像逗他玩似的`，左戳戳，右戳戳……

　　突然，一位同學(xué)叫了一聲，我從想象中脫離，不禁想：如果現(xiàn)實(shí)生活中也有這么唯美的畫面該有多好。我問同桌這幅樹葉粘貼畫你能想到什么？同桌認(rèn)真地回答我說：“有一種詩意的感覺！”

　　這就是我的樹葉貼畫——《池塘風(fēng)光》。

　　樹葉貼畫的作文 27

　　星期六的晚上，我來到作文班，岳老師組織我們做樹葉貼畫，我們個(gè)個(gè)像出籠的小鳥一樣，在教室里“嘰嘰喳喳”，高興極了！

　　我坐到位子上，從書包里拿出剪刀、膠水、水彩筆和樹葉等等。同學(xué)們帶的葉子真多呀！各式各樣，真是漂亮。那細(xì)致的脈絡(luò)，有的像天上美麗的仙女，有的像波濤洶涌的'大海，有的像一張漁網(wǎng)。我的心里，既興奮有激動(dòng)！

　　貼畫活動(dòng)開始了，我選了一個(gè)自己喜歡的小魚簡筆畫，仔細(xì)的尋找著合適的樹葉。首先我把一張像桃子一樣形狀的樹葉，修剪成了小魚的身子，我把修剪好的小魚身子貼在了簡筆畫上；其次，我找來一片樹葉，修剪完成小魚的尾巴，也用膠水貼上；然后，我用剪刀把紅色的葉子剪成小圓圈，做小魚的眼睛；接著把樹葉剪成幾條波浪形做小魚身上的花紋；就留下小魚吐出來的泡泡了，我又用樹葉剪了幾個(gè)大小不一的圓形貼了上去；最后，我用藍(lán)色的水彩筆畫上了海水和波浪，用綠色的水彩筆畫上水草，這樣一幅美麗的樹葉貼畫就完成了。

　　我看著自己的做的這只小魚，它栩栩如生，像活過來了一樣，那雙圓溜溜的小眼睛和露出微笑的嘴巴像在對我說：“謝謝你，就讓我成為你的朋友吧！”我給我的樹葉貼畫起了一個(gè)非常好聽的名字叫——魚兒戲水

　　看著自己的作品，我不禁這樣感嘆到：“哇！我也有一雙靈巧的手。其實(shí)，正如羅丹說的：生活中并不缺少美，因?yàn)槊谰驮谖覀兊纳磉叄�我們�(nèi)鄙俚氖巧朴诎l(fā)現(xiàn)美的眼睛與和創(chuàng)造美的雙手。”

　　樹葉貼畫的作文 28

　　終于到了我最喜愛的美工課，這節(jié)課應(yīng)該準(zhǔn)備的剪力、膠水、樹葉和水彩筆都帶來了，這回可以做一張完完整整樹葉貼畫。

　　“丁鈴鈴”上課鈴聲響了起來，同學(xué)們快步走進(jìn)課堂坐得端端正正，誰也不說話，不發(fā)出一點(diǎn)聲音。徐老師滿面笑容地走進(jìn)課堂，笑瞇瞇地說：“我們今天上《貼樹葉》這課，今天拼貼樹葉看起來很難，認(rèn)真聽了做起來就覺得一點(diǎn)也不難，徐老師開始講課了，想貼好畫就要做到以下幾點(diǎn)：先構(gòu)想好整體，再選出樹葉，接著適當(dāng)擺一擺，然后慢慢貼，最后修改。”徐教師講了這幾步，就叫我們親自動(dòng)手貼出一張美麗的畫。

　　我托著腮想：我應(yīng)該貼什么呢?我突然想起爸爸帶我到動(dòng)物園去看孔雀，我就決定貼孔雀。我選了楓樹、楊柳條、松樹上的松針和竹葉來做孔雀，我把楓樹當(dāng)作孔雀的頭，楊柳條當(dāng)孔雀的身子。最后我用竹葉來當(dāng)孔雀的腳擺放在紙上。擺好了我就把楓樹剪成圓形，把楊柳條剪得又細(xì)又小，剪好了我就在樹葉的反面貼上兩面膠，貼在紙上。然后我就檢查有沒有貼錯(cuò)的.地方，修改一下，修改好了我就在孔雀的頭上畫上眼睛和嘴巴，在四周畫上太陽和白云。畫好了這張畫，看這只美麗的孔雀，陽光一照，美麗極了，我說：“孔雀啊孔雀，你真美啊，有這樣一身的花衣服，要是我有就好了。”孔雀睜開了眼睛好像輕輕地對我說：“這還是小主人你幫我貼的呢。”

　　我想：貼樹葉并不難，但學(xué)好肯定難，只要認(rèn)真聽，試著貼就行。如果墻報(bào)上能展覽我的小孔雀那該有多好啊!

　　樹葉貼畫的作文 29

　　星期天，我決定做一張精美的樹葉貼畫，給爸爸媽媽開開眼界。于是，我瞞著爸爸媽媽，悄悄地跑出去收集樹葉。

　　我提著小藍(lán)子，來到了公園里，只見滿地的“雪花”，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄舞著，真是迷人。

　　有些葉子紅中帶綠；有些葉子黃綠相間；還有些葉子紫里透白……美極了！沒過幾分鐘，我便提著滿滿一藍(lán)炫麗多彩、形狀不一的葉子一蹦一跳地回家了。

　　到了家里，我便自己動(dòng)手制作起來。我先查了一下電腦上的圖片：有的是用像熊熊燃燒的火焰一樣的楓葉粘成的舞裙；有的是用各種柳葉粘成的孔雀羽毛……各個(gè)生機(jī)勃勃、栩栩如生。我看了更是羨慕而已，便鼓勵(lì)自己一定把畫貼好。

　　我先用兩片差不多的銀杏葉子做成了烏龜?shù)臍ぃ�又用有著淡淡的紫色的葉子做出了烏龜殼上的花紋。最后，我用紅花繼木的葉子給烏龜貼上了一個(gè)橢圓形的.小腦袋，又用女貞子果點(diǎn)綴上了兩顆“小珍珠”當(dāng)眼睛，選了四片鐵樹細(xì)葉用剪刀修剪了一下，成了烏龜?shù)男⊥取＞瓦@樣，一只可愛的小烏龜做好了。

　　我還在小烏龜旁邊貼上了一條“大尾巴金魚”，看上去多活潑可愛呀！我覺得那頭似乎在一點(diǎn)一點(diǎn)的，尾巴一甩一甩的，連身子也在一搖一搖的。好像在和小烏龜打招呼呢！貼在一起多像一對知心朋友啊！于是，我就給這幅畫取名《一對好朋友》。望著自己用汗水換來的作品，我會(huì)心地笑了。不知道爸爸媽媽會(huì)怎樣獎(jiǎng)賞我呢！

　　樹葉貼畫的作文 30

　　秋天來了，秋風(fēng)好像一把畫筆，把樹葉都涂成彩色的了。漫山遍野的樹林，變得五彩繽紛，美麗極了。秋天的一個(gè)下午，我和媽媽去撿落葉。

　　我們來到樹林里，樹林里有法桐樹、柳樹、槐樹、芙蓉樹等，這些樹葉有的是金黃色的、有的是橙紅色的，漂亮極了。一陣風(fēng)吹來，彩色的樹葉紛紛落下。我和媽媽拾了楓樹的葉子、櫻花樹的葉子、柳樹的葉子、法桐樹的葉子和芙蓉樹的葉子。楓樹的葉子是火紅色的，就像我的手掌；柳樹的葉子長長地，是金黃色的，好像修長的眉毛；最漂亮的是櫻花樹的葉子，有的是黃色的，有的是紅色的，還有的是橙色的。櫻花樹葉的顏色最多。

　　我和媽媽回到家，開始做樹葉貼畫了，我先用柳樹葉貼在紙上，當(dāng)做一艘黃色的小船，然后用櫻花樹葉豎著放在柳樹葉上當(dāng)成一面紅色的船帆。又用楓葉剪成圓形當(dāng)紅紅的太陽。最后用芙蓉樹的葉子當(dāng)成水里游動(dòng)的'小魚。一幅漂亮的樹葉貼畫就快完工了，我見畫面還少點(diǎn)東西，就把楓樹葉、櫻花樹葉、法桐樹葉并排在一起貼在畫面上當(dāng)做連綿起伏的山脈。我看著這幅美麗又漂亮的樹葉貼畫，高興地笑了。

　　我把這幅樹葉貼畫，命名為《秋日風(fēng)光》。看那修長的小船輕盈的在水面飄蕩，天上掛著一輪紅色的太陽，遠(yuǎn)處是起伏的山巒，而這美麗的風(fēng)景不是用筆畫出來，是用樹葉貼出來的。

　　樹葉貼畫的作文 31

　　要做樹葉貼畫，首先就要收集樹葉。一上課，我們就排著整齊隊(duì)伍，興致勃勃地來到張家坡公園里收集樹葉。

　　哇，張家坡公園的樹葉可真多呀！我還是第一次注意到這些樹葉。葉子的形狀千姿百態(tài)，有扇形的，有圓形的，還有橢圓形的……葉子的顏色也五彩繽紛，綠色的，有紅色的，還有金黃的。我撿了許多顏色不同，形狀不同的樹葉，像寶貝似的壓在手心里。

　　一回到教室，就要開始制作了。我迫不及待地動(dòng)起手來，可是，我該做什么圖案呢？想來想去，我決定做幾只翩翩起舞的蝴蝶。我先在白紙上勾畫出蝴蝶的樣子。

　　我選一片細(xì)長的柳葉做蝴蝶的身體，再把這片樹葉用固體膠粘上去。我又找了兩片顏色相同的樹葉，可它們的大小不同，這個(gè)怎么辦呢？我看見有同學(xué)正在用剪刀修剪樹葉。我靈機(jī)一動(dòng)，就拿著我手中工具“剪刀”開始修剪了。我將這兩片樹葉重疊在一起，把多余的那部分剪下來。這樣一剪兩片樹葉的形狀就完全一樣了。這樣，就做好蝴蝶的翅膀。可是，蝴蝶還沒有觸角，這可怎么辦呢？我看到細(xì)細(xì)的長長的葉柄，咦！這不是做蝴蝶的觸角好材料嗎？說干就干，我馬上就把細(xì)長的葉柄給貼上去。這樣，一只美麗的蝴蝶就做好了。

　　下課了，我看到別的同學(xué)，有的做的'是大樹，有的做的是小魚，有的做的是毛毛蟲，還有的做的是大樹……同學(xué)們的想象力可真豐富呀！

　　這次樹葉貼畫，不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，豐富了我的生活，而且給我?guī)�來了無窮的樂趣。

　　樹葉貼畫的作文 32

　　老師讓我們做樹葉貼畫，回到家，我就行動(dòng)起來。

　　首先得采集樹葉。沒有樹葉怎么做樹葉貼畫？哇!外面的樹葉真多，我還是第一次注意到這些樹葉。我采了一些紅果子、不同形狀的葉子和花瓣回家。又在桌子上放了膠水、紙、剪刀、毛筆和藍(lán)顏料。

　　開始做畫了。畫什么呢？就畫《海底世界》吧。我開始往紙上涂藍(lán)顏料。剛涂了一半，一看，呀!這么亂，換紙換紙!這次決定不涂顏料了。我先把一片葉子橫著粘上，再把另一片葉子粘在剛才那片葉子上面。再在后面粘上一片花瓣做尾巴，一條小魚就完成了。“還少。 魚眼睛和魚鱗。”我自言自語地說。伸手拿了一個(gè)小果子，做魚眼睛。又開始做魚鱗。可是我在采來的樹葉翻了幾遍，也沒翻到可以做魚鱗的葉子。這可急壞了我。忽然想起可以從葉子上剪下幾片“魚鱗”粘在魚身上，怎么沒想到呢？我直拍腦袋。立刻從葉子上剪下幾片“魚鱗”粘在魚身上。這下一條完整的`小魚就真的完成了。

　　我順手拿起美術(shù)書，看看有沒有海底世界的畫。呵，甭說，還真找到一幅。看著書上吐泡泡的魚兒，也不禁在我的“小魚”嘴前添了兩個(gè)小果子，作為泡泡。海里不是有水草嗎？于是也用葉子做了三棵海草，還用葉子、果子與花瓣做了其它海洋生物。葉子、果子和花在我的手里變成了一幅美麗的《海底世界》。

　　你也趕快做一幅樹葉貼畫吧，它多有趣啊!

　　樹葉貼畫的作文 33

　　每片樹葉都要從大樹媽媽的懷里生長出來，然后到了秋天就會(huì)落下，小樹葉也一樣。

　　小樹葉們落下后，被一雙手撿到了一個(gè)黑色的垃圾袋里，它進(jìn)了垃圾袋后，發(fā)現(xiàn)了許多殊途同歸的小樹葉，有楓葉、梧桐葉、還有迎春花葉……小樹葉認(rèn)識(shí)了許多新朋友。第二天，一雙大手把它和朋友們分到許多桌子上。原來是我們要做樹葉貼畫了！

　　我們做的樹葉貼畫的名字叫：“美麗的城堡”。剛開始的時(shí)候，我們并沒有想到做“美麗的城堡”的，有想過做小兔貼畫，但是發(fā)現(xiàn)小白兔的草圖不僅難畫，而且還很難貼，所以，我們就商量了很久，有的說做小蝴蝶，有的說貼出小樹，有的`說貼幾個(gè)字出來……而我呢？提出了做樹葉城堡，一直到了最后快要展示樹葉貼畫時(shí)，我說的城堡能很快做完并且也容易做，做出來還漂亮，所以，大家選取了我的建議，就做了樹葉城堡了。我們首先畫了個(gè)長方形，然后畫了個(gè)樓頂，接著，我們就開始鐵樹葉了。我們把撕碎的樹葉貼在我們畫的長方形里，認(rèn)真地把一片一片樹葉貼上去，后來我發(fā)現(xiàn)我們太慢了，也是我們想到了一個(gè)好辦法，就是把膠水全部灑在了長方形里面，再把葉子鋪到上面就做好了，然后，我們還把上面的樹葉剪了一個(gè)長方形，變成了城堡上加了一扇門，最后，我們還剪了一個(gè)三角形出來，在什么建造了一個(gè)塔，塔的上面加上了一面小旗，這樣，美麗的城堡就完成了。

　　通過這次活動(dòng)，我體會(huì)到了只要大家團(tuán)結(jié)合作，就一定能完成目標(biāo)。

　　樹葉貼畫的作文 34

　　秋天來了，她給我們卷走了炎熱的酷暑，帶來了絲絲的涼意。有的樹葉變成了黃色，在點(diǎn)綴著大樹，聽我媽媽說，有一個(gè)古老的傳說中說過每個(gè)人都有屬于自己的一片樹葉，那片樹葉背后寫著他的命運(yùn)，好神秘的樹葉啊!我真想找到那片屬于我的樹葉啊!當(dāng)風(fēng)兒吹過時(shí)，樹葉象頑皮的孩子一樣從大樹媽媽的懷里掙脫出來到大地姥姥那里去玩。媽媽說樹葉和花兒落下就變成了肥料繼續(xù)滋養(yǎng)著大樹，當(dāng)樹葉落盡時(shí)它就要儲(chǔ)存水份過冬了。

　　我和媽媽去公園找樹葉，我發(fā)現(xiàn)每一片樹葉都不一樣，它們的.顏色不同，有黃色的、綠色的、還有紅色的，它們的形狀也不同，有圓形的、由長條形的，還有許多說不出來的形狀，真好看!每一片落葉都寫下了它的青春與衰老，最后靜靜地化為泥土，又融入大地了。而落入大地的大樹的種子受到陽光、雨水和一些落葉的滋養(yǎng)又會(huì)在下一個(gè)春天靜悄悄地破土而出，開始新的生命。大自然真神奇!我和媽媽把撿來的樹葉都夾在了一本書里，因?yàn)闃淙~做成標(biāo)本也非常好看。媽媽問我想做什么樹葉貼畫呢?我從中挑選了幾片，對媽媽說：“做小魚吧!”我們拿來圓樹葉做小金魚的肚子，用月季花瓣做小金魚的大眼睛。然后用幾片樹葉拼成了魚尾巴，還用了柳樹葉做了水草。

　　我們做了魚爸爸、魚媽媽和它們的孩子，我和媽媽說，那條小金魚就是我，在爸爸、媽媽中間幸福地游著。我的樹葉貼畫做好了，我真高興!

　　樹葉貼畫的作文 35

　　秋天到了，大地披上了金色的外衣，一片片樹葉從樹上飄落下來，像一只只金色的蝴蝶。在美麗的秋天里，我們玩的非常快樂。現(xiàn)在美麗的秋天要走了，我們非常傷心，真是“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。

　　下午，老師高興的對我們說：“今天，我們做一道特別的作業(yè)，叫做樹葉貼畫，看誰做得最漂亮。”我聽了，高興得合不攏嘴，心想：這是一個(gè)多么好的機(jī)會(huì)呀,我一定要把秋天留住。

　　放學(xué)后，我在校道邊撿回了五顏六色的樹葉。然后，我回到教室，拿出一張白紙?jiān)谏厦骈_始擺弄起來。做什么好呢？蜻蜓，太簡單了，熊貓又太難……我左思右想，還是決定做一只小兔，因?yàn)樾⊥没畋膩y非常可

　　我先把一片半紅半綠的樹葉剪成圓形做小兔的腦袋，然后用一大片綠色樹葉做成兔子的身子，接著用粉紅的`葉片做小兔的雙腿，再用一片橢圓形的葉子做成小兔的尾巴，最后用彩筆給小兔畫上眼睛和嘴。我拿起來一看，這哪是小兔，分明是一只烏龜，我傻眼了，正煩惱的時(shí)候，突然有了一個(gè)好主意：干脆就叫它烏龜。

　　貼好了畫，我把小烏龜放在課桌上，和同學(xué)一起去清理垃圾了。回來時(shí)，剛走到教室門口，我看見小烏龜快要爬走了，趕緊跑了過去，一邊跑一邊自言自語：今天怎么盡出怪事！當(dāng)我走近一看，小烏龜什么動(dòng)靜都沒有，好好的在白紙上睡大覺呢！

　　我為自己貼的貼畫高興和自豪，也為秋天而興奮。秋天真美呀！

　　樹葉貼畫的作文 36

　　秋天來了，樹葉在風(fēng)阿姨的帶領(lǐng)下翩翩起舞的離開了大樹媽媽。它們有的掉在地上、有的掉在屋頂上……于是老師就讓我們收集了各式各樣的樹葉，準(zhǔn)備帶到課堂上來做——樹葉貼畫。

　　當(dāng)我拿出樹葉冥思苦想，不知道該做什么，腦子一片空白。這時(shí)候老師展示出很多幅樹葉畫給我們欣賞。有小貓、小松鼠、小金魚……這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，知道自己要做什么了。我決定就做翩翩起舞花蝴蝶。這時(shí)拿出剪刀、雙面膠、A3紙……開始了我樹葉貼畫的制作。首先用比較橢圓的黃色樹葉做翅膀，再用比較長一點(diǎn)粗一點(diǎn)的綠色樹葉做身子。又拿紅色的楓樹葉做蝴蝶的須子，一看需要用剪刀修剪成細(xì)條，美麗的蝴蝶就貼好了，又用筆畫出眼睛。美麗的“草坪”上有幾朵漂亮的“鮮花”。我的樹葉畫終于完成了，這時(shí)老師叫我們做好的同學(xué)上講臺(tái)拍照，有的`一個(gè)人拍照、有的兩個(gè)人拍，拍照結(jié)束后，老師又走到每個(gè)同學(xué)的座位上，并舉起來畫來讓我們投票，選出1、2、3等獎(jiǎng)貼在黑板上展示。雖然我沒被選上，但是我決不氣餒，決不放棄。下一次我會(huì)更加努力，把樹葉畫做的比這次更好，更漂亮。

　　通過這次樹葉貼畫制作，讓我明白了一個(gè)道理，做什么事情都不能馬馬虎虎，要專心致志仔細(xì)觀察，認(rèn)真做好每一個(gè)步驟，就能把事情做好。真是“世上無難事，只要肯攀登”啊!

　　樹葉貼畫的作文 37

　　做樹葉貼畫好玩嗎？好玩！不僅好玩，而且還很簡單呢！

　　做樹葉貼畫要準(zhǔn)備透明膠、彩筆，當(dāng)然樹葉是必不可少的。

　　劉老師首先用幾片葉子做成了一只小金魚，接著，同學(xué)們也開始做了起來。

　　我最先做好的樹葉貼畫，是一只長頸鹿。第一步，我先把長頸鹿的身體固定了，接著又把它的長脖子安上去，然后是頭、耳朵、腿，漸漸地，就真的呈現(xiàn)出一只高高的長頸鹿了，我真驕傲。

　　劉老師還把我的長頸鹿展示了一番，同學(xué)們都夸我做的`好呢！

　　我越做越有勁了。又開始做第二個(gè)樹葉貼畫，這次做的是一只綠色的兔子。它的耳朵很長很長，我用鐵樹葉貼了上去的。它的尾巴很短，我用小小的葉子貼了上去。這只小兔子很可愛，胖胖的。

　　第三次，我又做了條食人魚。本來我是想做一條恐龍的，可是，發(fā)現(xiàn)葉子不多了，所以改做了條食人魚。也就是說，本來要用來做恐龍的葉子變成了食人魚的身子。它的嘴很大，身體有些小，它的尾巴上有個(gè)小洞，其實(shí)是蟲子咬的，但是仔細(xì)一看，很像是戰(zhàn)斗時(shí)留下的傷痕。

　　不僅我做的樹葉貼畫做得好，別人也做得很好呢！

　　海豚、花朵、小狗、做什么的都有。最有趣的是一個(gè)同學(xué)做的豬，大大的肚子，長長的鼻子，最特別的是豬的兩個(gè)大耳朵，一甩一甩的，太好玩了。

　　今天的樹葉貼畫真好玩，我希望下次還能玩這樣有趣的手工制作。

　　樹葉貼畫的作文 38

　　今天，我和媽媽一起去撿樹葉。

　　撿樹葉的時(shí)候我看到了一些多姿多彩的葉子，于是我在這條狹窄的小路上高興地跳起了舞，每撿到一片樹葉，我就跳一下。這些樹葉真神奇，我拍一下，就好像給它們施了魔法，讓它們變得更美了。我又吟起了詩歌：“小樹葉，真奇妙，撿起拍一下，它就變成寶！”

　　我拿起一片金黃色的樹葉，聞了聞?wù)f：“這樹葉怎么有一股清香的味道？”我又在陽光下照了照，看到葉片上有一條條細(xì)長的葉脈。我走到?jīng)]有陽光的地方，再一次高高舉起那片金黃色的樹葉，咦，那些紋路怎么不見了？我又走到了有陽光的地方。紋路又出現(xiàn)了，真奇怪。

　　回到家，我上網(wǎng)搜了搜，原來在有陽光的地方才能看到葉脈。陰暗的地方是看不到的。

　　于是，我和媽媽開始做起了樹葉畫。我先拿起雙面膠，把一個(gè)像愛心形狀的樹葉貼在白紙最顯眼的位置上。我又從桌子上拿了我最喜歡的金黃樹葉來，“咔嚓”一聲剪了一段下來，擺在了愛心樹葉的旁邊。我還把一個(gè)像小人的頭的.形狀的樹葉放在了兩邊葉子的中間，就像剛開花的樣子。

　　我在白紙的下方放了三株小花，當(dāng)做小草。我想在我的魔法畫里加上羚羊，讓羚羊正在吃草。后來我靈機(jī)一動(dòng)，不是還有片圓溜溜的像小球一樣的樹葉嗎？我就把那個(gè)小羚羊的頭用樹葉做了出來，又把羚羊的身子粘了上去。

　　呀，我把樹葉畫做成了一幅魔法畫，我真的覺得樹葉畫里的葉子們像一個(gè)個(gè)美麗的小精靈。在畫中翩翩起舞。

　　樹葉貼畫的作文 39

　　老師今天在學(xué)校布置了一個(gè)任務(wù)，讓我們做葉貼畫。好多人都問老師：“葉貼畫怎么做呀？”老師回答：“就是用葉子做畫，用葉子拼不出來的可以用水彩筆畫。”“哦！是這樣啊，我們懂了！”

　　回到家里，我立刻把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“晚上帶你去河邊摘。”

　　耶！

　　星期六，我和媽媽一起來到了河邊，五顏六色的葉子在我眼前。紅色的可以做太陽，綠色的可以做樹，紫色的可以做掉下來的葉子，黃色的.葉子可以做小雞。嗯，我就拿這些了。

　　我每一樣拿來一點(diǎn)，滿載而歸。回到家里，我開始想做什么？突然！我想到了森林聚會(huì)，就這個(gè)了。

　　我腦子里得先有那張畫片，于是，我就開始想，先貼一個(gè)熊大熊二，熊大的身子可以用紅色的葉子做，熊二可以用黃色的葉子做。不一會(huì)兒，熊大熊二就做好了。雖然沒有很好看，但我也盡力了。再貼幾棵樹，樹就用綠色來做吧。我靈機(jī)一動(dòng)，想到了樹上可以有幾只小鳥，小鳥就用不同顏色的葉子來做吧！再做一個(gè)太陽，太陽就用金燦燦的葉子來做好了，我腦海里已經(jīng)有了那幅畫，現(xiàn)在就要貼了，我立刻開始貼葉貼畫，不一會(huì)兒，我就做好了，我拿過去給媽媽看，媽媽說：“嗯，貼的很好看。”耶！我笑了起來。

　　做貼畫可真好玩，我喜歡老師布置的這個(gè)任務(wù)。

　　樹葉貼畫的作文 40

　　“太好啦！太好啦！”又到愉快的周末了！我高興地手舞足蹈。媽媽說給我一個(gè)驚喜，還讓我準(zhǔn)備好剪刀和彩紙。這個(gè)驚喜是什么呢？

　　星期六的早晨，我迫不急待地問媽媽：“您給我什么驚喜？”

　　媽媽沒有回答，從廚房里拿出一束鮮花和一袋葉子，又遞給一張白紙。我高興地一蹦三尺高，原來我今天要做樹葉貼畫。我要做什么呢？做恐龍、熊貓、還是海底世界？一個(gè)個(gè)美麗的圖畫在我腦海里飄過。我是個(gè)愛跳舞的女孩，平時(shí)最喜歡把自己打扮得漂漂亮亮地跳舞，那我今天就做隨風(fēng)舞動(dòng)的`少女吧。

　　我先用筆勾畫出少女的輪廓，把紫色的花瓣貼在胳膊上。少女的裙子一定要非常漂亮，我精心挑選了十四片深紅色的玫瑰花瓣，輕輕地貼上，花瓣裙子簡直太美麗了，還散發(fā)著淡淡的清香。如果我穿上這條裙子，伴隨著優(yōu)美的音樂，在舞臺(tái)上翩翩起舞，那我一定是最美麗的。

　　頭上的花冠可不好做。要把軟軟的花瓣卷起來，一定小心點(diǎn)，不然花瓣會(huì)破的，卷好了，要把花冠的邊剪成鋸齒狀，再直立地把花瓣貼在少女的頭上。最后我又用花瓣給她做了一塊五彩繽紛的地毯，重新用彩筆裝飾，一個(gè)美麗的少女穿著漂亮的花瓣裙站在我眼前。看著自己的作品，我高興地直拍手。

　　這是一個(gè)愉快的周末，下周媽媽會(huì)帶給我什么樣的驚喜呢？

　　樹葉貼畫的作文 41

　　秋天到了，樹葉紛紛飄落。我和媽媽在放學(xué)回家的路上，撿了許許多多形狀不同的葉子，打算回家做一幅漂亮的葉貼畫。

　　到家后，我們把所有的葉子都倒在書桌上。這么多的葉子做什么好呢？我和媽媽考慮了很久，拿不定主意。不經(jīng)意間往桌子上一看，發(fā)現(xiàn)了一片扇形的葉子。我抓了抓頭：“這片葉子可以做金魚的尾巴呀，我看我們就做金魚吧！”媽媽連連點(diǎn)頭，答應(yīng)了。

　　我和媽媽進(jìn)行了分工：我剪，媽媽貼。我首先把手掌形的葉子剪成了橢圓形，做金魚的身子，接著又拿出那片扇形的葉子，做金魚的尾巴，然后用兩片圓形的.葉子稍微修剪一下，做金魚的眼睛，最后，用兩片狹長的葉子做金魚的魚鰭。

　　媽媽把小金魚的部件都貼在一張白色的A4紙上，卻發(fā)現(xiàn)畫面上只有一條金魚顯得太單調(diào)了。于是，我又做了四條金魚，讓它們頭碰頭，靠在一起，然后在五條金魚中間用圓形的葉子剪貼了一個(gè)個(gè)小的圓片，似乎是食物。這樣看上去，好像它們正在爭奪食物一樣。

　　最后，我和媽媽又剪了一些"水草"，做點(diǎn)綴。這樣，一幅剪貼畫就完成了。可是我拿起來一瞧，金魚太死板了，缺少了神韻。我們又找來一些黑豆做種子，貼在金魚眼睛的部位，又圓又亮，真是栩栩如生。

　　通過這次做葉貼畫，我明白了：生活中有許許多多的廢品，只要我們勤思考，動(dòng)手動(dòng)腦，就可以變廢為寶！

　　樹葉貼畫的作文 42

　　我們班要舉行樹葉貼畫大賽，同學(xué)們各顯神通，下面我就來介紹一下吧。

　　看一號(hào)作品，用樹葉拼成了一座美麗的小村莊，村子?xùn)|面有一個(gè)漂亮而小巧的小木屋，木屋上面有一個(gè)又小又短的煙囪，煙囪吹煙裊裊的，我知道，這戶人家正在燒飯，想想就知道飯菜味道肯定很香，想到這，我就口水直流，多么想去嘗嘗呀！木屋真讓人久久不愿離開，木屋前有一條又窄又長的小路，木屋旁有一棵挺拔的大樹，大樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，大樹下有一叢綠油油的小草，村莊周圍有一圈整整齊齊的柵欄。

　　二號(hào)作品是一只美麗的孔雀，孔雀的眉頭上有幾片毛叫花翎，還張開像扇子一樣的尾巴，讓人看到了它的氣勢，覺得世上再也沒有比它更漂亮的`鳥了！

　　三號(hào)作品是三條可愛的小金魚，金魚在水底游來游去，好像三朵盛開的花朵。水里長著又長又細(xì)的水草，水草高高低低的，就像一根根長長的綠色木棍，還有短短的像一根根細(xì)線。這幅作品猶如在仙境一樣，讓人感覺到魚兒在水中自由自在的生活著！

　　我的作品是兩朵花，這兩朵花好像兩個(gè)風(fēng)車似的，雖然簡單但也是我用心做出來的，我做這花的用意是告訴大家我們生活很幸福，如果它轉(zhuǎn)起來會(huì)更好看！

　　啊！真沒想到，同學(xué)們的想象力這么豐富，而且動(dòng)手能力也很強(qiáng)哦！

　　樹葉貼畫的作文 43

　　“哇！好漂亮！”“這些花瓣真美！”你想知道是怎么回事嗎？快跟我一起來看看吧！

　　活動(dòng)剛開始，我們就不約而同地看了看小伙伴們各自帶來的樹葉和花朵，桌上有各種各樣不知名的花，有的像一個(gè)綻開笑臉的孩子那樣美麗，有的像一個(gè)個(gè)仰起頭的公主，還有的像早上的太陽那樣照亮大地。這些美麗的花兒，當(dāng)然也需要樹葉陪襯才會(huì)顯得更美，因此樹葉更是各式各樣的了，有的很長，像站著的哨兵；有的很短，像矮小的蘑菇；有的'很瘦，像一根電線桿；有的很胖，像圓圓的皮球，這些樹葉可真奇怪。

　　我開始創(chuàng)作了，我拿起一片葉子粘上去，然后又粘了幾片花瓣，有圓形的、三角形的和正方形的，真美呀！我聞了聞，有一股清香，還有一股濃香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來像一片小花叢，可近看的時(shí)候卻又覺得少一點(diǎn)什么，我想了想，便靈機(jī)一動(dòng)，用彩筆添了幾筆，再仔細(xì)看了看，這樣就可以讓花兒變得更加密，而且整幅畫的色彩更加豐富了。我大喊了一聲，“耶！大功告成了。”

　　這真是個(gè)神秘花園哪！花忽然“活”了，慢慢的舒展開自己的花瓣，露出了笑臉。微風(fēng)吹過，葉子搖了搖，像是在和我打招呼，我看著看著，似乎走進(jìn)了這一片花海，我在里面享受著無盡的花香，花瓣五顏六色，讓我心花怒放。

　　這美麗的樹葉畫的真是給人帶來了許多的快樂，我多么喜歡它呀！

　　樹葉貼畫的作文 44

　　看見了嗎？那個(gè)放在桌上的樹葉貼畫是不是很漂亮呀，想知道它是怎么做成的嗎？就請把目光轉(zhuǎn)向這里。

　　我們先準(zhǔn)備好做樹葉貼畫的材料：樹葉若干種，有綠色的橢圓形的；有紫色手掌型的，有黃綠相間的心形的.，有墨綠色扇形的……大小不一，形態(tài)各異。剪刀，雙面膠，白紙一張。

　　開始作畫了，我先選一個(gè)綠色的長長的葉子作蝴蝶的細(xì)長身體，接著用紫色的手掌形的葉子來作兩邊美麗的大翅膀，又把其它多余的修剪后的紅色的葉子來作下面兩個(gè)翅膀，然后把樹枝的莖來作蝴蝶的觸角，最后用黃綠相間葉子，剪成一朵朵小花和小草做陪襯，就這樣我的美麗蝴蝶貼畫就大功告成了。

　　我感覺我的蝴蝶像活了似的，在無邊無際的天空中傲翔，在五顏六色的花叢中翩翩起舞，在跟小草玩游戲，你看它玩得多開心呀！

　　我的樹葉貼畫不錯(cuò)吧，你們是不是也心動(dòng)了？那就趕快照樣子也做一個(gè)吧！

　　樹葉貼畫的作文 45

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，葉落滿地，老師看著這美麗的景色，讓我們一人制作一副葉貼畫。

　　回到家，我跟爸媽說了后，他們就立即陪我去采摘樹葉。我們收集到的樹葉有大有小，有紅有綠，好看極了。

　　樹葉準(zhǔn)備好了，我們便開始制作“老鷹捉小雞”的葉貼畫。啊！葉貼畫實(shí)在是有點(diǎn)技術(shù)性的工作。瞧，媽媽把樹葉一層疊一層地放上去。咦？鷹的頭部怎么有深有淺？因?yàn)樵谥谱骼销棔r(shí)，我們將老鷹的頭部用樹葉反面粘貼，這樣既能襯托出老鷹那耍帥的美姿，又能使老鷹兇相畢露。過了差不多一個(gè)小時(shí)，鷹頭總算做好了！

　　接下來，媽媽開始制作老鷹的身體。結(jié)果，不是這片樹葉彎了，就是那片樹葉破裂了。我實(shí)在看不下去了，便胸有成竹地說：“讓我來！”媽媽只好站在一邊看我弄起來。誰知我一出手，就把原先七倒八歪的樹葉整理得整整齊齊，老鷹已慢慢成型。爸爸媽媽看了，由衷地說：“想不到蔣柯斌手還挺巧的.呢！”我聽了，當(dāng)然樂滋滋的。

　　又過了差不多半個(gè)小時(shí)，我把鷹的尾巴貼上，然后開始“畫鷹點(diǎn)睛”。啊啊，現(xiàn)在老鷹算完工了！看著老鷹羽翼豐滿的矯健體型，立即感覺他有了生命。縱觀整幅貼畫，老鷹張開他那銳利的爪子撲向小雞，兇神惡煞，威風(fēng)極了。

　　從這次葉貼畫中，我深深地體會(huì)到了，秋天中還有許多自然生長的東西可以用來“玩一玩”，大自然中還有許多有趣的東西在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　樹葉貼畫的作文 46

　　秋天到了，樹葉飄飄，給大地媽媽穿上了一件美麗的衣裳。更讓我們有機(jī)會(huì)把這些美麗的衣裳做成了貼畫。

　　早上，我和媽媽去公園散步的時(shí)候，看見地上落了許多形態(tài)各異的樹葉。它們的顏色、大小、形狀，各有特色。這些美麗的樹葉有的已被人踩爛了。怎么能讓這些美麗的樹葉這樣被人折磨呢？于是我撿了一些完好的樹葉回來。

　　一到家我就迫不及待地?cái)[弄起來。我拿這些樹葉干什么呢？扔了、那我撿回來干什么，對了，電視上曾經(jīng)看過的用樹葉做的貼畫。我也可以做樹葉貼畫呀！

　　說干就干，我找來了一張彩色卡紙、一把鋒利的剪刀和強(qiáng)力的雙面膠做準(zhǔn)備工作。我做的樹葉貼畫是什么樣子的呢？我先拿了一個(gè)金黃的大杏葉，又拿了三個(gè)尖尖的細(xì)細(xì)的柳樹葉子，拼成了一個(gè)心里美大蘿卜。還拿了三個(gè)金黃色的楓葉和一個(gè)楊樹葉做了一個(gè)紅彤彤的胡蘿卜。哇！蘿卜開會(huì)啦！

　　接下來，我又貼了一個(gè)童話故事：

　　一只又大又圓的`蝴蝶和一只機(jī)靈又活潑的小蜻蜓在打架。沒想到的是，這只以大欺小的蝴蝶竟然輸給了這只活潑機(jī)靈的小蜻蜓。

　　正當(dāng)我做的熱火朝天的時(shí)侯，媽媽也忍不住動(dòng)起手來。她陪我一起做了一張樹葉貼畫，這張樹葉貼畫特別逗：一頭可愛的小豬正在吃一個(gè)肉包子，可是這個(gè)包子滾啊滾，滾到了護(hù)主犬的腳下，護(hù)主犬一口就給吃了。怎么樣？這個(gè)“肉包子打狗——有去無回”的創(chuàng)意好嗎？

　　這就是我做的樹葉貼畫，我把秋天的美留了下來。媽媽還夸我是個(gè)愛動(dòng)手的好孩子呢！

　　樹葉貼畫的作文 47

　　今天是我們五年級(jí)的社會(huì)實(shí)踐周。周一下午，老師帶我們?nèi)チ酥参飯@，到了植物園以后，老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)—采集樹葉制作樹葉貼畫，每3~5人一組制作，時(shí)間是四十分鐘。我們個(gè)個(gè)都按捺不住激動(dòng)的心情，像一群剛出巢的小鳥，等待活動(dòng)的開始。

　　活動(dòng)終于開始了，我們四人一組有閆兆瑞、趙志龍、伊力亞爾江和我。我們商量了一會(huì)決定做一幅愛心笑臉，因?yàn)榍安痪媚赣H節(jié)到了，我們想借此機(jī)會(huì)表達(dá)對媽媽的愛。我先用鉛筆在A3紙上畫了一個(gè)對稱愛心，在輪廓的四周貼上雙面膠，然后找來一些修長的綠葉，貼在四周，這樣一個(gè)愛心就栩栩如生的呈現(xiàn)在了我們的眼前，此時(shí)我的心情是多么激動(dòng)呀！然后大伙找來幾片黃色的花朵，用來做心的眼睛，用一片紅葉來做心的鼻子，用松仁葉做眉毛，最后用松刺拼出了一個(gè)大大的“媽”字，在我們制作的過程中，松刺扎痛了我們的手，為找一片合適的葉子，花費(fèi)了我們不少的心思。但我和隊(duì)員們都堅(jiān)持不懈的干著，樹葉貼畫終于做成功了，我們都舒心的笑了

　　通過這次活動(dòng)，我感受到大自然是多么美麗啊！我們要用勤勞的'雙手創(chuàng)造美好的生活。羅丹曾說過：“對于美并不是我們發(fā)現(xiàn)不了，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼光。我們應(yīng)該珍惜制作樹葉貼畫的機(jī)會(huì)，讓美麗大自然永遠(yuǎn)留在我們的心中。

　　樹葉貼畫的作文 48

　　上周五，語文蔣老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)，那就是：周末每位同學(xué)在家完成一幅葉貼畫。

　　周六下午，奶奶、媽媽帶著我到家附近的一個(gè)小公園采集樹葉。走進(jìn)公園，我開始尋找我需要的樹葉。這時(shí)，我看見黃黃的銀杏葉，靜靜地躺在大地媽媽的懷抱中。于是，我輕輕地走到樹下，小心翼翼地?fù)炱饚灼�銀杏葉，生怕破壞了這樣的美景。一轉(zhuǎn)身，我又看見不遠(yuǎn)處有一棵高大的楓樹，我和奶奶、媽媽一起興奮地跑了過去，欣賞起楓葉來。紅色的楓葉像極了小朋友拍紅了的手掌，我忍不住摘下幾片楓葉。“好美啊！”一旁的媽媽也不禁夸贊起來。

　　楓葉、銀杏葉都有了，回家路上看到的`枇杷樹葉當(dāng)然也不能錯(cuò)過啦。眼看著出門前空空的袋子被我們?nèi)�得滿滿的，我們仨心滿意足地回家了。

　　剛進(jìn)家門，我和媽媽就迫不及待地開始了葉貼畫“創(chuàng)作”。媽媽找來一張A4紙，而我，則準(zhǔn)備了馬克筆和手工剪刀等。簡單地構(gòu)思后，我們決定做一個(gè)“花瓶”葉貼畫。媽媽教我用馬克筆在楓葉上畫出了半個(gè)花瓶的形狀，再把楓葉對折一下，用剪刀剪出一個(gè)花瓶。我和媽媽一起用膠水把花瓶粘在A4紙上。隨后，我拿了幾片銀杏葉，把膠水涂在樹葉的背面，并小心地把涂滿膠水的銀杏葉粘到花瓶的右上角。剩下的銀杏葉我也把它粘到畫面中間和左上角。這樣，一張樹葉貼畫就完成了，我把它叫做放在花瓶里的“扇子”。

　　雖然我制作的樹葉貼畫很簡單，只是把樹葉簡單地貼了貼放在花瓶里。但是，這是我努力的結(jié)果，我心里很開心。

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