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【精華】葉子作文600字合集七篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的葉子作文600字7篇，歡迎大家分享。
葉子作文600字 篇1
學校門前的小道上，滿滿地長著郁綠葉子，偶爾夾雜幾朵醒目的叫不出名字的小花兒。當然，我也看見過幾株薄荷草。這里的葉子新陳代謝，也早已讓人習已為常。
那是一個大好的天氣，陽光不那么刺眼，風不那么冷冽。我提著小包走在那青灰色的石磚上準備回家。忽然看見一個小女孩兒，她頭上梳著兩個高高翹起的羊角辮，還有一張比春光還燦爛的笑臉。有趣的是，她手里抓著好幾片比她的手還大的葉子，即使在冬天還依舊郁綠的葉子。小女孩拿著幾片微微向下彎曲的葉子，就像抓著一小捧綠色的花束，我被小女孩天真的模樣吸引，卻也為那無辜的`“花束”心疼。女孩旁邊有一位頭發(fā)半白的老人，像是女孩的奶奶，她挑了一些好看的葉子，將它們一一拔下，給小女孩玩。女孩帶著銀鈴般的笑聲跑遠了，留下了幾片被淘汰的葉子。
我走上前，看著失去葉子的樹枝，淡綠色的內(nèi)芯露出來，像極了兩眼含淚的傷者。我倏地想起了什么，回頭俯身撿起掉落的葉子，懷著莫名的虔誠將它們放在樹根旁，泥土上。呵，這就是一片葉子的柳暗花明。始于此，止于人。
我忽而又發(fā)現(xiàn)自己剛才做法的荒誕，矯情程度不可媲美于黛玉葬花，卻能比肩于狗拿耗子，你不能阻止每一片葉子被拔下，被丟棄，又何必喜悅于這一片葉子的花明，心疼這一片葉子的柳暗？物竟天擇，適者生存。
是啊，人類很強大，可以決定一些生命的存或亡，可當人們由心而發(fā)地想去變?nèi)蚀龋兩屏迹词共荒茏柚姑恳黄~子的飄零，又為什么不能留下手前的一片在枝頭歡笑的葉子呢？為了所謂的美麗，將綠色收為手下的囚徒，由著它暗淡無光，靜靜消逝。
呵！我是不是太悲觀了呢？
古人云：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”落葉歸根，它們每添一份養(yǎng)料，明年春天或許又會在枝頭新生一片搖曳在春風的葉子。葉落歸根，化作春泥，是它的消逝，是它的歸宿，卻同樣也是它的花明。
我想，那樣的柳暗花明，必定會成為在自然千千萬萬塵土的永久珍藏。
葉子作文600字 篇2
我是一片又小又皺吧吧的葉子，我羨慕我的姐姐。她生來就與眾不同，幾乎所有的葉子都以她為榜樣。我曾聽說：“世界上沒有相同的兩片葉子。”我不相信。所以，我要像姐姐那樣成為眾目焦點，我要改變自己。
姐姐長得一身翠綠，油亮油亮的。陽關(guān)一照在她的身上，她就會散發(fā)出綠光，所有的葉子都如縱星捧月般，擁護著她，為她喝彩。她除了皮膚好以外，衣服也格外漂亮（衣服是脈絡）。她的衣服的紋條總是那么豎直分明，給人一種美感。而我總是一片可憐的小葉子，我的皮膚有著黃色的小斑點，我的衣服的紋條是亂七八糟的，所有的葉子不曾注意過我，我只是自卑的躲在暗處。那是以前的我，終于有一天，我用世界上最美的'綠色顏料粉飾了我的皮膚，我為自己換上了一身與姐姐一樣的衣服；我燙平了自己原本皺巴巴的臉頰，舒展開了笑容。現(xiàn)在，我與姐姐長得一模一樣了，別人的眼光也注意到了我的身上，我變得很開心，很快樂。這種日子持續(xù)了一陣子后，我的心情卻變得開始沉重，我不知道為什么。我不再希望自己成為眾目的焦點，我只思念著原來的我。
雖然現(xiàn)在的我擁有美麗的色彩，但是我卻一點也不快樂。似乎我失去了太多太多的自由。我不像以前那么自由自在地貪婪地吮吸著早晨的甘露；我不敢在每一天的清晨像以前那樣高呼“太陽公公，你好嗎？”我不敢在雨水天氣中任雨點打落在我的身上，享受那種暢快；我不……為什么我是懷念著過去，過去的哪個才是我嗎?一場雨來了，我任雨點打落在我的身上， 任雨點洗滌我和心靈。我又恢復了以前，我又可以無拘無束地呼喊……
我明白了:只有一個我。不管外表多么相似，但是內(nèi)在的心靈無法抹滅。只有自己，才會活出自己的精彩，活出自己的個性，因為我就是一個我。
葉子作文600字 篇3
當冬天將至時，風悄悄將枝頭的葉子帶向空中，落向大地時，微微都會太起頭，望著這美麗的畫面，好像自己也是一片葉子在飛舞。
又是一個秋盡的夜晚，微微的自行車壞了，只好在路旁等車，風又眷戀微微，給她帶來了又一個葉舞的世界。當葉子輕輕地滑過她的臉頰時，她感到異樣的歡喜，可風也吹得微微不禁打了個寒顫，車一直沒來，微微托起一片落葉想：我如果是片葉子該多好啊！
一輛自行車突然停在微微面前，原來是她的好哥們兒，真是雪中送炭啊！“快！上車！”男孩叫到。雖然他們都是好朋友，可微微并不想讓同學看見而說三道四。猶豫之后微微還是跳上了車，對男孩說道：“快！別讓同學看見！”男孩笑了笑，加快了速度，用力地蹬車。微微心里默默祈禱，千萬別遇到同學。可是事與愿違，剛剛碰到了班上的小喇叭，看到他們兩，小喇叭笑道：“哈哈，被我發(fā)現(xiàn)了吧！你們……”微微緊張得說不出話，只是暗怨自己倒霉。男孩瞪了喇叭一眼，警告他說：“你可別亂說，小心我揍你哦！”誰知，喇叭更得意了，越說越離譜，微微羞得滿臉通紅，她想：我要是片葉子該多好，可以隨風而去。
微微坐男孩的車的'事在班里傳開了，弄得本是好朋友的他們現(xiàn)在連說都不敢說，本來思想單純的微微被同學加上了“早戀的罪名，微微很傷心。秋風又吹落了一片樹葉。微微想：我要是葉子該多好，同學總不會說葉子早戀吧！
但微微想起了一篇“葉子之解”的故事，要人們仔細看看葉子，它的脈絡都依稀可見，葉子以最真誠的一面來面對人們，面對世界，讓人們評價。微微想，只要自己無愧，為什么要怕別人怎么說呢！
微微拿著這片葉子，走進教室，輕輕的將它夾在書里，笑著面對人生。
葉子作文600字 篇4
秋天到了，路上樹葉的顏色由原來的綠色變成了 黃 色，紅色，色彩絢爛的樹葉為什么會變色？為了探索這個問題，我進行了觀察和查資料。
原來，在植物的葉子里，含有許多天然色素。如葉綠素、葉黃素、花青素、和胡蘿卜素。葉的顏色是由于這些色素的含量和比例的不同而造成的。春夏時節(jié)，葉綠素的含量較大，而葉黃素、胡蘿卜素的含量遠遠低于葉綠素。因而它們的顏色不能顯現(xiàn)，葉片顯現(xiàn)葉綠素的綠色，由于葉綠素的合成需要較強的光照與較高的溫度，到了秋天，隨著氣溫的下降，光照的減弱，葉綠素合成受阻。而葉綠素又不穩(wěn)定，見光易分解，分解的葉綠素又得不到補充。所以葉中的綠素比例降低，而葉黃素和胡蘿卜素則相對穩(wěn)定，不易受外界的'影響。因而葉片就顯現(xiàn)出這些色素的黃色。到了深秋季節(jié)，天氣變冷，葉子在白天制造的淀粉由于輸送作用的減弱。到了晚上也不能完全變?yōu)槠咸烟沁\出葉子，同時葉子內(nèi)的水分也逐漸減少，于是葡萄糖就留在葉子里。濃度越來越高，而葡萄糖的增多和秋天低溫有利于花青素的形成，所以花青素含量逐漸增多而葉綠素含量逐漸降低。花青素是一種不穩(wěn)定的有機物，本身沒有顏色，當它遇到酸性物質(zhì)時變成紅色，遇到堿性物質(zhì)時變成藍色，這樣，花青素在酸性的葉肉細胞中就變成了紅色，所以樹葉就變成了鮮紅色
通過以上知識讓我明白了以下知識：（1）自然界里的物質(zhì)是不斷變化的，物質(zhì)在變化時生成了新的物質(zhì)。：如葉綠素、葉黃素、花青素等的形成和分解的過程就是一個物質(zhì)變化的過程。(2)自然界里的物質(zhì)有酸性、堿性之分，而且還有指示劑。如花青素就是一種指示劑它遇到酸性物質(zhì)就變成紅色，遇到堿性物質(zhì)就變成藍色。這是多么的神奇啊
真高興，通過觀察分析，我終于弄懂了以前熟視無睹的自然現(xiàn)象，了解了葉子會變色的秘密。
葉子作文600字 篇5
我是一片葉子，毫不引人注目地落在校園的土地上。
一天，我醒來，發(fā)現(xiàn)自己和更多的葉子簇擁在一棵粗壯挺拔的無柄小葉榕上，我望見教學樓，望見了寬大的操場，望見了草坪。我跟著風兒一齊好奇地張望著，但是有許多葉子擋住了我的視線。這更讓我按捺不住好奇心，想游遍一整個校園。
但是，還沒到秋天，我就兩眼黑蒙蒙。許是在這寧靜的黑夜中，蟋蟀與青蛙的在合唱，催眠了我。在這微風習習，安寧舒適的初夏夜，我又睡去。
再次睜開眼時，時間已過去了一個世紀。
這時已是秋天，秋風姐姐揚起風帆，催促我們趕快開始旅程，我駛向了操場，現(xiàn)在的操場比以前更為寬敞，好像一汪海洋，我在這漂流著。我看見許許多多的男孩子們在這兒打籃球、踢足球，他們臉上洋溢著喜悅的笑容，天真無邪。
我又被風兒揚到高處，看到了柚芬園，看到了少女般羞澀笑容的.桂花，看到了一幢幢教學樓。風“車”嘩然一聲躍落下來，我落到了窗臺。孩子們朗朗的讀書聲，瞬間浸入耳中。他們的眼睛是琥珀色的，明亮有神，仿佛裝進了浩瀚星辰；他們的眼神堅定決然，好不有當年周恩來為中華之崛起的決心；他們的內(nèi)心澄澈傲然，發(fā)憤圖強，填滿遠大的抱負與偉大的理想。
我寬待這一棵棵樹，來到了柚芬園。一塊巨大的巖石上，刻著“柚芬園”3個紅字。濃郁又素雅的柚香撲鼻而來，純純的柚子香里又夾雜著淡淡的素雅的葉香，巧妙地融入在一起，綠油油的柚子齊唰唰地站成一排，仿佛在歡迎我似的。我仿佛走在開滿鮮花的路上，走不到盡頭。
忽然，一陣在大風把我再次刮回了故鄉(xiāng)——無柄小葉榕身邊。抬頭望，是漫天星光，一閃一閃地看著我。一些薄云細細擦拭著銀盤。
黎明時分，我從故鄉(xiāng)出來流浪，現(xiàn)在又回到了故鄉(xiāng)。我游遍了校園，安詳?shù)厮ァ?/p>
葉子作文600字 篇6
敬愛的葉老師：
您好！
從小學一年級開始，您便擔任我們班的班主任、語文老師和學校課程老師，從那時起，我認識了您——一個和譪可親、善解人意、通情達理的老師。
剛來上學時，我的心里總是忐忑不安，擔心自己哪里做不好，會被您批評；上課時，我總是不敢發(fā)言，生怕自己說錯了；直到后來，我逐漸認識了您，發(fā)現(xiàn)您并沒有我想像中的那么嚴肅。于是，我在課堂上積極發(fā)言，在下課時也盡情玩耍……葉老師，您在我的心里，占據(jù)著重要的位置。
假如我是一棵嫩芽，那您就是一棵大樹，永遠守護著我；假如我是一株花兒，那您便是一顆種子，點亮著我的前程；假如我是一只鳥兒，您便是廣闊的藍天，讓我展翅飛翔；假如是我一條小魚，那您便是無邊無際的大海，任我盡情遨游；假如我是一顆果實，那您就是辛勤的園丁，哺育我成長……老師，您對我的教育我銘記在心，您對我的關(guān)懷，我感激不盡。
幾年來，老師，您含辛茹苦地教育我們，手把手地把知識傳播給我們，但是，有些同學不聽話、學習馬虎，這讓您很懊惱，很生氣，這些我都明白地感受到。您一天既要上課，又要負責班級管理，休息時間又那么的'少，一天下來，我總是能看見您在咳著嗽，賣力大聲地教導我們。
當我難過時，您安慰我，當我開心時，您陪我共享，當我取得優(yōu)異成績時，您鼓勵我再接再厲，當我驕傲時，您告誡我“尺有所長，寸有所短”……
老師，您好比我的母親，時時刻刻無微不至的關(guān)懷，溫暖了我心窩，我一定要好好學習，以報達您的教育之恩。
敬祝
工作順利身體健康
您的學生葉子
20××年2月06日
葉子作文600字 篇7
秋天到了，葉子們一片一片離開了樹媽媽的懷抱，只有一片小葉子抓住樹媽媽的手不放。風婆婆好奇地問：“孩子，怎么了？”小葉子傷心地說：“風婆婆，你不知道，我一離開樹媽媽就一點用都沒有了。”風婆婆說：“怎么會呢，孩子，走，跟風婆婆一起去旅行，發(fā)現(xiàn)自身的用處吧！”“好吧！”。小葉子依依不舍地告別了樹媽媽，和風婆婆走了。
他們走啊走啊，來到了小河邊。突然，小葉子看見一個小黑點在河里掙扎。仔細一看才發(fā)現(xiàn)是一只小螞蟻溺水了，小葉子連忙飄了下去給螞蟻做了船。小螞蟻艱難地爬到了小葉子上，脫離了危險。上岸后小螞蟻十分感激地說：“謝謝你救了我。”小螞蟻聽了，高興了好一會兒。
離開河岸后，小葉子和風婆婆走了好幾天，他們來到一片草坪準備休息休息。這時，聽到了兩個蒼老的聲音，“哎，好累啊，什么時候才到啊！”“是啊，連個休息的地方都沒有”。他們順著聲音發(fā)現(xiàn)是蝸牛爺爺和蝸牛奶奶。經(jīng)過打聽才知道：原來老兩口要去看望兒子，可是路太遠，要幾天才能到，該怎么辦呀？小葉子腦子中靈光一閃，突然有了主意。它讓蝸牛爺爺和蝸牛奶奶爬到他身上，再讓風婆婆用力一吹“呼”，小葉子飄啊飄，不一會就到了目的地。“小葉子，你可真是幫了我們大忙呀！下次有需要記得叫我們喲！”小葉子聽完蝸牛爺爺奶奶的.話，心理比吃了蜜還甜。
他們繼續(xù)向前走，突然小葉子不見了，風婆婆十分擔心，到處找小葉子。原來小葉子落在了一個姐妹的小花園里。妹妹先發(fā)現(xiàn)了小葉子，對姐姐說：“姐姐，這片葉子真好看，我把她帶回去做書簽吧！”“好啊。”姐姐微笑著答應了。過了好幾天，風婆婆終于找到了小葉子，這時他已經(jīng)大變樣：透明的衣服，紅色的頭發(fā)，可愛極了。
“孩子，你還要和我一起去旅行嗎？”風婆婆問。“不了，我要永遠在我的小主人身邊和她一起度過快樂的時光。謝謝你，風婆婆，是你幫我找到了自身的用處。”
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