描寫爺爺的作文

時間：2021-10-30 13:41:19 爺爺我要投稿

描寫爺爺的作文(通用15篇)

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫爺爺的作文，歡迎大家分享。

描寫爺爺的作文(通用15篇)

描寫爺爺的作文1

　　說起我的爺爺啊，那脾氣可“真牛”！他倔強起來，十頭牛也拉不回來。現在，我就來給大家講一講……

　　情景一：嗜酒如命

　　爺爺最喜歡喝酒了，平時每天喝兩次，星期天要喝三次，媽媽不厭其煩地給爺爺講道理，告訴爺爺酒喝多了要導致血管硬化，加上爺爺又有高血壓，很容易引發心血管方面的病。但是爺爺根本不聽，認為喝酒舒筋活血，就是好，一點也不考慮后果。爺爺的脾氣大家都知道，就只好看著爺爺這樣不停地喝酒了。

　　情景二：患上重病

　　去年春節時，爺爺因為喝酒硬化血管，患上了“腦溢血”，這可是致命的大病，他神志不清地躺在病床上。由于大腦中的淤血壓迫神經，爺爺整個右邊的身體都沒有知覺，一動不動地放在病床上。可是，爺爺害怕多花錢，嘴里不停地嚷嚷著：“我沒有事，我要出院，我要出院……”親戚們都在旁邊勸說爺爺，可爺爺卻不聽，趁大家不注意就憑借左手的力量拉住病床周圍的扶手，掙扎著起來。大家在一旁安撫爺爺，但是爺爺依然試圖起來，等他自知沒有力量起來這才方肯罷休。

　　情景三：大病初愈

　　爺爺好不容易戰勝了病魔，從閻王爺那兒撿回了一條命，回到家中休養。可是，雖說病愈，但是爺爺卻因此行動不便，要婆婆扶著才能慢慢走動。可爺爺偏不信，硬要自己活動，大家給他講道理，可他不聽，說他自己又不是三歲的小孩子，都拿他沒有辦法，只好跟在爺爺后面看著他慢慢地移動腳步，艱難地行走。爺爺每天早晨、傍晚都會堅持鍛煉，靠著自己的力量慢慢活動，就這樣一個月過去了，兩個月過去了……爺爺的腿腳一天比一天靈便，雖然與往日還相差甚遠，但是爺爺已經能夠獨自散步、鍛煉了，到了今天，爺爺還時常說：“看，要不是當初你們拗不過我，今天我還得像病人一樣讓你們扶著我走。”

　　爺爺因為喝酒患病，吸取了教訓，再也不喝酒了。這就是我的爺爺，一個脾氣倔強的好爺爺！

描寫爺爺的作文2

　　他確實很老，一副單薄的身材，拘樓著腰，臉上的皺紋縱橫交錯，腦袋上只幸存幾縷發絲又白又長，但眉毛倒是又密又長，他自己得意地稱它為“長壽眉”。他的眼睛很有神，足以使我們圍在他屁股后面團團轉。——哦，他就是我們這幫“小蘿卜頭”崇拜的“大帥”——方爺爺。

　　別看方爺爺已到了古稀之年，但他那股孩子氣，決不低于一個二年級的小學生。要不，我們又怎和他談得如此融洽，玩兒得如此有趣呢？

　　方爺爺可喜歡小孩子了，一有空兒就和小孩子“胡鬧”。我們吹牛皮，他也跟著胡咧咧；我們討論“重大問題”，他也“出謀劃策”；就連我們演小話劇，他也要扮個“角色，’！于是不到半年，他經過我們的“民主選舉”，當上了至高無上的“統帥”！

　　方爺爺不愧于“大帥”，也是蠻講信譽的。有一天，我和幾個小伙伴在方爺爺身邊玩兒，只見方爺爺低頭正在鋸一塊木板，于是我們幾個便“大膽”地去摸方爺爺的禿頭，只覺得熱乎乎、肉嘟嘟好玩極了。只聽“叭”的一聲，不知誰把桌子上的螺絲釘盒推到了地上，釘子全都埋沒在地上的刨花、鋸末中。“嗯！”方爺爺皺起了“長壽眉”，瞪著“慧眼”，好嚇人呀！我們正要倉皇逃跑，方爺爺這回卻轉怒為笑了：1哄口們，給你家大王尋找回螺絲釘，事成之后，重賞一串糖葫蘆！”糖葫蘆！我們的眼睛瞪大了，全神貫注地找起來。“小將出馬能耐大。”一會兒工夫，我就找到了。“方爺爺，給你，”“哎，不愧為方氏弟子。”方爺爺有意把“長壽眉”挑了一挑，煞有介事地夸了我幾句。我聽了美滋滋的。

　　連續幾天沒見到方爺爺，我們都想他，聽說是病了，我們不免為他著急。這天我們正玩兒著，只見方爺爺舉著一串紅得灼人的糖葫蘆向我走來。‘，方爺爺，你身體好了？”“好了，前日念你拾釘有功，賞給你一串糖葫蘆，其他人耐心等待。”方爺爺神態很是鄭重，把那串糖葫蘆給了我。我甚為得意。“方爺爺……”伙伴們咽口水了。“呵，饞貓，在這兒呢！”方爺爺像變戲法似的舉出四串糖葫蘆，分給小伙伴們……

　　方爺爺多么慈祥，又多么滑稽！他是那樣喜愛孩子，真不愧為“老玩童”！

描寫爺爺的作文3

　　我的爺爺個子一米八幾，鼻梁高高的，“好奇”的爺爺。雖然頭發花白了，但身子骨挺硬朗的。不過爺爺也不年輕了，今年都快八十了，可還像個“老頑童”一樣，看到有新奇的東西，總有很強的好奇心想去研究它。

　　有一次，爺爺無意中看到我的電紙書，起了好奇心，便又想研究研究了。電紙書很薄，上面的字看起來像在看書一樣，所以爺爺指著電紙書，拍拍我的肩，說：“孫女啊，你這東西是什么啊？像書又不是書……能給我看看么？”我哈哈大笑，干脆當起了介紹員，說：“爺爺，這叫做電紙書，看上面的文字就像在看書，不會傷眼，正適合您！您要是喜歡就拿去研究研究吧！”爺爺聽后，嘴一咧，高興地說：“好嘞！那我就來看看這東西它到底是怎樣的，好讓我多了解一樣東西！”呵呵，我早就猜到爺爺的心思了，爺爺看到什么稀奇的東西都會想看看，電紙書也不例外。

　　不過后來的操作就沒那么簡單了，爺爺左手拿著電紙書，右手拿著觸控筆，這邊點一下，那邊點一下，想琢磨出點好玩的東西。忽然，爺爺觸到了音樂欣賞，一陣悠揚的音樂飄了出來，爺爺聽到音樂，對電紙書更有興趣了，對我說：“嘿，起初以為只能看書，沒想到還能聽音樂啊！太神了！嗯？怎么返回呢？不行，我得看看說明書！”爺爺拿著說明書，戴上老花鏡，一頁一頁地翻著，手指著一行一行的字，認真尋找答案，突然，爺爺的目光在一行字上停住了，叫了一聲：“哈哈，找到了！原來返回只用按這個按鈕就行了呀！真方便！這說明書太有用了！”

　　爺爺研究得不亦樂乎，點到了一個畫圖工具。開始面板是白的，爺爺以為死機了，便慌忙問我：“孫女，這電紙書是不是死機了？為什么畫面是白的呀？而不是其他顏色的呢？”我看了，操作給爺爺看，說：“爺爺，這沒有死機，你點到了畫圖工具，可以拿觸控筆在上面作畫，還沒畫時，面板就是白的。”“這就好，我還以為弄壞了呢！”爺爺虛驚一場。他感慨道：“電紙書真棒啊！”

　　爺爺被他的好奇心驅使著，通過一系列的操作，成功地學會了操作電紙書，趕上了當今閱讀的潮流，真為他高興！這也讓我明白了：好奇心能使不同年齡的人學到更多的知識，享受到科技發展給人類帶來的文明，它將使每一個人越來越聰明！

描寫爺爺的作文4

　　門外又響起他的聲音。

　　那是一個寒冷的冬天，當時我還住在鄉下老家。我被他的聲音從暖暖的被窩里扯了出來。我打著哈欠說：“來啦。”打開大門，只見他手里揣著一碗熱騰騰的烤地瓜，他嘴里呼著熱氣，凍僵的雙腳在發抖，鼻尖已經紫了，天氣是多么的寒冷啊。“夢茹，冷吧，我烤了點自己種的地瓜給你吃。”看到我后，他帶著笑用含糊不清著普通話對我說。雖然天氣寒冷，可還是開心。此時我也不知道該說什么，這樣一個年邁的老人給我送地瓜。我的內心有些自責，也有些感動。我的鼻子開始發酸，眼角似乎濕潤了。我接過他的地瓜，手里握著碗，看著這冒著熱氣的地瓜，心里感到無比的溫暖。他笑著轉身過去，手伸進口袋，小跑回去，邊跑邊對我說：“趁熱吃！”聞著手里的這又甜又香含著濃濃愛意的地瓜味，至今在我心里久久回味。（在這里可以在接地瓜的時候刻畫一下老人的手，與后面的手形成照應，突出中心。作者考慮的就不周全了。）

　　他是一個比較孤獨的老人，兒子和孫子都到外面工作、學習去了，家里有個老伴，可是行動有些不便，兒子很少回來看他，他一個老人忙里忙外非常不容易，所以我們一家人對他們二老比較照顧，他們也視我們為親人，逢年過節他都會做些小吃送到我家來，就像我爺爺一樣照顧、關心我，他與我家已經成為一家人了。

　　他是一個勤勞能干的老人，已經70多歲了還能上山砍柴。我記憶最深是他那雙手，伸不怎么直，骨瘦如柴，手背上有許多的皺紋與瘡疤，手掌內的紋路像溝壑一樣非常深，而且皮已經硬了，結了許多的繭。從這雙手來看，也能知道他的生活是多么的辛苦。（重點寫手，表現老人的艱辛，表達主題。）

　　去年我搬到了沿山住，臨走之前，他跟我說：“經常回來，如果有一天我走了，我一定會在天上保佑你！”他不會怎么善于表達，這次是他和我說話最長、最認真的一次，我也深深地明白這是他心坎里的話。我聽完這話什么也沒說，只是點了點頭，拍了拍他的后背。他招著手，用沙啞的聲音說：“再見。”充滿皺紋的臉上露出了一絲笑意。盡管他這么說，可是我心里永遠都知道他會平平安安，健健康康的。

　　我永遠都忘不了他那雙勤勞、能干的手和他給我的愛，謝謝您，爺爺。

描寫爺爺的作文5

　　奶奶在爸爸9歲的時候就去世了，是爺爺一個人含辛茹苦地把姑姑和爸爸姐弟五人帶大。爺爺今年70多歲了，身體仍很硬朗。每當他爽朗地大笑時，眼角邊的魚尾紋向上揚起，反而有了一絲年輕的味道。從爺爺的眼睛里，會看到他對我的那份憐愛和關心。

　　6歲那年，媽媽說要帶我去爺爺家，我甭提多高興了。媽媽告訴我，爸爸從部隊轉業后，我們回過兩次句容老家看爺爺。可那是我兩三歲的事，我一點兒也不記得了。平日里，我總是在想，為什么別人家的爺爺奶奶都和爸爸媽媽住在一起，而我們家卻不是這樣呢？

　　坐了幾個小時的車，我們終于到了爺爺家。那條陪伴爺爺十年的老黃狗“汪汪”大叫，尾巴不停地搖。爺爺幾乎是跑著出來的，一把把我抱起，眼角邊又出現了那熟悉的向上揚起的魚尾紋。我摟住爺爺的脖子高興地叫著：“爺爺，我們回來了！”爺爺的笑聲不止：“哎、哎，回來了，回來了好啊！”進了大廳，我東看看西摸摸，看到桌上豐盛的午餐，高興得一下子跳上了椅子。爺爺早就做好了飯等我們，有的菜已經熱了幾回了....

　　爺爺的房間簡陋得很，布滿了孤獨的味道。真想讓爺爺和我們一起住，可是爺爺會答應嗎？“榕兒，過來看啊，老母雞下蛋了。”爺爺像孩子般叫著，我急忙跑到雞窩前，老母雞“咯咯咯”地炫耀著。爺爺把雞蛋遞給了我：“喏，還熱乎乎的呢！知道你回來了，老母雞也送來了禮物。”我開心地笑了，爺爺一直沒忘記我最愛吃雞蛋了。

　　在后來的幾天里，每天都能聽到爺爺的笑聲。

　　假期快結束時，我們要回去了。爺爺執意要抱我去車站，爸爸說：“小丫頭重著呢，你抱不動她。”我也不想讓爺爺累著，就拉著爺爺的手走。待我們上了車，爺爺還不停地重復著那句話：“有空就回來看看啊！好好的哦......”耳邊響起了馬達聲，我透過窗戶玻璃看著爺爺孤單的身影。他不停地向我們招手，嘴里還不停地說著什么。我雖聽不見，可我知道爺爺在說什么，所以我也不住地點頭......

　　我盼著假期，到時，我就又可以見到我的爺爺了。

描寫爺爺的作文6

　　冬夜。

　　朦朧的月色，輕輕柔柔的。風，悠悠的，回蕩在月色里，浸透茫茫的冬夜。

　　屋里。小

　　微弱的燈光，托者它，像托著整個心，整個夢，像托著思念的精靈。啊，爺爺……

　　爺爺在我出生的前一天就去世了，這也許是緣分的捉弄吧，讓我與爺爺錯過了見面的機會。爸爸常對我說，爺爺是個平凡人，但他的人生并不平凡，并不一般。

　　爺爺去世后，只留下一本七彩日記，里面記載著他生前的事……

　　白色

　　今天，我到醫院了。白色的窗簾，白色的墻壁，白色的地板……真是陌生啊！醫生遞給我一張病單，不用看，我也知道自己的身體出毛病了……白色的噩耗，對我來說，不算什么，重要的是對我的家人來說，就像一塊中千斤的石頭，還有我那沒出世的孫女，但愿我能撐到那天……

　　紅色

　　今天，紅日升起，把四周染成金黃，突然感到莫名的安慰。一聲咳嗽，血迫不及待地奔出來，與朝陽的紅多相似啊！隔壁鄰居又有麻煩了，我不知道自己是否還能幫上忙。看著鄰居那渴望得到幫助的眼神，我情不自禁走上去幫忙了，可，身體卻越來越重了……

　　綠色

　　我很開心，到今天，我的家人還是那樣開心地生活著。幫助完鄰居放好牛后，看著一大片綠油油的新芽，心里真是開心啊！今天，我還做了一件非常有意義的事，那就是把自己大半生的積儲貢獻出來給災區了，人們都說我傻，可我也傻得正常啊！

　　七彩色

　　今天我生日了。這是我最后一個與家人一起過的生日吧。對著蠟燭，我許愿了：希望我的家人生活開心，希望國家能讓大家過上幸福的生活。我堅信，這一定會實現的。這七彩的顏色一定會是未來祖國的輝煌。

　　最美麗的顏色

　　這應該是我最后的日記了。死，并不可怕，只可惜見不到孫女一面。但是，我堅信孫女一定會想他的爺爺的，一定會。天堂的顏色應該很美吧，真想看看那最美的顏色……我的乖孫女，當你看到這日記時，爺爺早已在天堂守護著你了。你要永遠記住：有一種信念叫潔白，有一種力量叫微笑。……

　　是的，爺爺的話，我一直銘記在心。爺爺走了，世界有少了一個平凡人，但那一條不一般的路——爺爺的生命之路，卻還在我的腳下延伸，永不停息……

描寫爺爺的作文7

　　記得五六歲的時候，我看到設計師為模特設計發型的場面，覺得新奇不己，曾想自己嘗試為別人設計發型。這天下午，爺爺在陽臺曬太陽。爺爺的發型很奇怪，頭前方有一束平梳的頭發，放下來可垂到耳際。爺爺那一束“長”發勾起了我的“夢想”。于是，我準備為爺爺設計一款新發型，他一定會夸獎我的。

　　趁奶奶干活之際，我從房間里拿出一把木梳和二根橡筋，躡手躡腳地走進陽臺。我用手輕輕地把爺爺的頭發放下來，再用木梳慢慢地梳平。接著我拿好紅橡筋，綁在爺爺小辮的最上面。這時候，爺爺皺了皺眉頭，好像是因為我繃得太疼了，準備睜開眼晴的樣子。怎么辦呢？我想給爺爺一個驚喜。突然，我靈機一動，輕輕地撫摸爺爺的頭，嘴里還哼著舒伯特的《搖籃曲》：“睡吧，唾吧，我親愛的爺爺……”不一會兒，爺爺打起了呼嚕。呀，我好像真成了一位母親，正哄孩子睡覺呢！我不再多想，抓緊時間把頭發綁完。然后，我開始為爺爺打“鼓鼓”了（就是把頭發打成一鼓一鼓的），這樣更美觀。我把爺爺的頭發左右左右交叉打好，最后我又拿起綠橡筋把下面綁好。綁到中途時，爺爺又醒了。正當我急得像熱鍋上的螞蟻的，突然看見小桌上有本故事書，便裝模作樣地看起來。爺爺扭頭看了看我，又睡著了。我連忙過來把剩下的綁好，基本設計完了。可是爺爺自小辮總翹著，好像翹著頭的大公雞，是壓也壓不下去，扯也扯不下來。正當我黔驢技窮時，突然想到大人們常用發膠固定發型。發膠？嘿，不就和膠水差不多嗎？我踮著腳走進房間，拿出膠水，把膠水均勻地涂在爺爺的小辮上。

　　耶，成功了！爺爺真成了“美男子”。仿佛年輕了二十歲，我心里比喝了蜜還要甜。我急忙把爺爺弄醒，把他拉到鏡子前欣掌他的“英姿”。“爺爺，怎么樣？發型好看吧！”我自豪地問。爺爺的嘴張得比碗還要大。“不要看，不好看！快……快扯下來！”

　　現在，再想起這件事，我不得不承認爺爺是對的。那的確是個糟糕的發型，我的童年即將過去了，我不禁自問：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。理是，我們的童年為什么一去不復返呢？

描寫爺爺的作文8

　　每次想到他，都讓我情深意長，都會觸動我心扉。以前我很他但現在不會了。曾經的他不會關心我，經常讓我哭泣，如今才懂得他有多愛我

　　小時候爸爸媽媽不在家，留下我與爺爺“相依為命”。爸爸媽媽不關心我，很少打電話回來。幼年我缺少父愛母愛，我每天只知道玩。爺爺老了，也不太管我。走進村子里，他們都會用異樣的眼光看我，私下議論我。每當聽到這些話，我都會偷偷躲起來嚎啕大哭。

　　爺爺畢竟是老了，連他自己都照顧不好，更別說是我了。

　　記得那天下午放學后，我作業寫完，到外面去玩，爺爺不讓我去，我便偷偷的溜走，回來時天都已經黑了。那天晚上，那條熟悉的不能再熟悉的路，走起來卻無比漫長，我害怕。月光冷冷的，路上就只有我一人。我始終在想回去怎麼跟爺爺交代，就這樣一路膽戰心驚…

　　我在大門外站了好長時間，突然門就開了。還沒等我開口。爺爺就打我，之后他就睡覺了，我也沒解釋什么。我清清楚楚的記得，我沒吃下午飯，哭了好長時間，就在淚水中睡著了。

　　還有一次，周末了，我要去姥姥家，給爺爺說了好幾遍都沒讓我去，還罵了我。我就沒多說，去玩了。回來衣服都臟了。我“睡”了。忽然聽見水的聲音，之后就看見一雙粗糙的大手再給我洗衣服，我哭了。

　　從此，我和爺爺關系拉近了，他在也沒有罵過我，每次爺爺說什么我都會聽。就這樣一年年過去了。

　　如今，隨著歲月的流逝，我年齡的增長。今年我十五歲了。每周放學，第一個找的是爺爺。噓寒問暖，給他端飯、燒炕，做一切我力所能及的事情。我更愛他了。

　　上一周一向堅強的爺爺病倒了，我擔心極了，想要去醫院看他，卻時間不夠用，我偷偷的哭了。

　　這周他病好了，回來了。我一會家就把書包一扔，沖到爺爺房里。他果然精神多了。我就和爺爺聊到很晚…

　　原來，你也很在乎我不是嗎—爺爺。

描寫爺爺的作文9

　　在我的記憶中，總有這樣一個面孔：他表情嚴肅，額頭上有幾條明顯的皺紋，銀白色的頭發以及標志性的胡須，手還拄著根拐杖。他就是——我的爺爺。

　　對于我的印象而言，爺爺既是我最害怕的人，也是我最尊敬的人。

　　小時候我頭腦不是特別好使，不管怎么努力學習成績還是提不起來，這讓家里人都傷透了腦筋。每次考不好都會被爺爺叫到書房批評，批評我的時候不帶一絲感情，眼神鋒利地看著我，像是要把我看穿似的，我連看都不敢看爺爺一眼，對爺爺的恐懼加深了不少。平時只要一不小心瞄到爺爺的眼睛，就會覺得一股寒風從后背吹過，所以我就時不時躲著他。對于爺爺那個時代的封建思想，爸爸媽媽也不敢說什么。如果爺爺說一，絕不會有人敢說二；如果爺爺說東，絕不會有人敢說西；這足顯爺爺在家中的地位有多高!

　　雖然爺爺有令人恐懼的一面，但也有讓人尊敬的一面。

　　我小的時候很喜歡兔子。看著那毛茸茸的尾巴，還有潔白的身體，再加上那紅寶石般的眼睛，看著就讓人想要去抱在懷里。因此，在一次吃晚飯的時候，我向爺爺提出了這個要求。我小心翼翼地看著爺爺：“爺爺……那個我……我能不能……在家養只兔子啊？”我吞吞吐吐地說。爺爺看都不看我一眼就馬上拒絕：“不行!”像是拒絕更像是命令，瞬間空氣壓抑了下來，“為什么!”我不知哪來的勇氣說出了這句話，當我反應過來已經來不及了，爺爺的眼睛死死地盯著我，我只好低著頭繼續吃飯，吃了一半就回房間寫作業了，想想也知道那是因為我沒胃口。

　　回到房間后，我坐在床上偷偷的流眼淚。爺爺，您為什么這樣嚴厲？您就不能像其他人的爺爺那樣慈祥、和藹嗎？哭著哭著，房間的門被打開了，媽媽端著一碗粥走了進來，坐在我的床邊，溫和的說：“孩子，別哭了，你別看爺爺那樣，他人其實很好的，你看，他怕你餓著，叫我端粥給你喝呢。”媽媽一口一口地喂我喝粥，還跟我說了一些關于爺爺的事情。

　　原來爺爺年輕的時候參過軍，曾上過許多戰場，打過許多戰，所以才會如此苛刻。聽著聽著，我不禁有些敬佩爺爺。

　　經過那一次，我對爺爺改變了想法，從以前對爺爺那么一點點不滿，到現在的尊敬，雖然還是很怕爺爺，但害怕的同時，更多的是尊敬。

描寫爺爺的作文10

　　外貌

　　描寫爺爺的學生作文個兒不高，正年過七旬，頭發已經沒有幾根了，從遠處看像一個小“溜冰場。”

　　愛玩的老頭

　　每天下午，爺爺都要準時出去打牌，并不是要爭輸贏，而是要和老伙伴們消磨時間，但爺爺也十分喜愛。

　　前天，我放學回家，爺爺還沒回來，我便做起作業來。我一直做到快七點了，爺爺居然還沒回來，我想：平時五點也就回來了，今天還沒回來！真是越來越貪玩了！我越想越生氣，肚子已經“咕咕”叫了。我扔下筆，向爺爺打牌的方向跑去。我跑到廣場，對爺爺說：“爺爺，你怎么還不回去啊！”“急什么，你先回去，我馬上就來了。”“都幾點了！”“你先回去，回去。”我只好回到了家，爺爺結果打到七點才回來。你說他貪玩不貪玩？

　　嘮叨的老頭

　　我爺爺可是個嘮叨“大王”，有一點什么事他都得嘮叨半天。

　　就說上次去老家走親戚的事吧。我們只等出發了，爺爺卻在那嘮叨個不停：“哎，把門窗關好，別讓小偷進來了；錢都帶齊了嗎？換洗的衣服帶齊了嗎？”我們只能回答說：“關好了，都帶齊了！”

　　好不容易上了車，爺爺的嘮叨又開始了：“車上人真多，帶的錢小心點，別讓小偷給偷了；孫子，過來，你那容易摔倒，到我這兒來。”

　　辛勞的老頭

　　爺爺每天都很辛苦，每天要給我做飯，洗衣，買早點。

　　一次，我早晨起來，爺爺叫我吃早飯。早飯還熱氣騰騰的，我知道這是爺爺起早給我買的，我非常激動。吃完早飯，便上學去了。中午回來，我心情很不好。爺爺早已把中飯做好了，非常可口。但我不知怎么了，卻說：“這是什么啊！我不吃！”爺爺沒說什么，只是給我加了幾個菜，無怨無悔。

　　現在我想起來，真是后悔極了，畢竟爺爺是為了我啊！

　　總結

　　爺爺雖然很愛玩，也愛嘮叨，但我還是非常愛爺爺。總之，爺爺為我付出得太多了，我要以優異的成績來回報爺爺！

描寫爺爺的作文11

　　大年初一的下午，我和爺爺去筆架山公園放風箏，剛進大門，兩旁是紅紅的中國結裝飾，正中央有竹子編的琵琶，很大。圍著它擺放了一圈的花。紅的，黃的，紫的……也許是春姑娘還沒飛到這里吧。小草還不知道起床呢，大地只有一點點綠色，我們無暇觀賞這里的風景，因為我們的心早就飛在了風箏草地去了。馬上就要開始放風箏了，心情好激動啊！我迫不及待地拿著風箏開始在草坪上奔跑了起來，風兒出來了，它一邊幫我把風箏飄上藍天，一邊幫我擦著汗。我一邊奔跑，一邊慢慢地放開線來，可是我們的風箏還沒有飛多高就掉了下來，該輪到爺爺放了，我就坐在草地上休息了起來，因為跑的太累。爺爺可厲害了，不一會兒就把風箏給飛上天空了，哈哈，風箏越飛越高，越飛越遠，不久，我們的線快放完了。我真佩服爺爺啊！天上的風箏仿佛在進行一場友誼賽啊！看誰飛的最高，噢！是那只米老鼠的風箏最高了，我們的排在第二名。我們在草坪上叫喊著“加油啊！就要打敗米老鼠了”我高興地為它歡呼，為它加油……

　　草坪上的我們開心的不得了，跟著爺爺跑啊跑，跑累了就坐在草坪上休。啊！沒想到，一只小小的風箏竟然給我們帶來如此的歡樂！天空馬上就成了風箏的世界了，風箏有的是蜻蜓、有的是飛機、有的是小狗……遠處，三三兩兩的小朋友正興致勃勃、全神貫注地放著自己喜愛的風箏，他們拉著風箏線，風箏飛得一會兒高，一會兒低，像是在翩翩起舞。只見一個小男孩東一拉，西一扯，鷂鷹風箏時而飛得低，時而飛得高。不多時，風箏就飛到了半空中。它好像驕傲地說：“瞧，我飛得最高！”旁邊，有兩個小朋友似乎跑得太累了，風箏沒飛起來，干脆一屁股坐在地上，無可奈何的望著天空，風箏自由自在的飛翔。

　　我喜歡風箏，我更喜歡放風箏！它使我的心情得到了釋放，身體得到了鍛煉。我喜歡它的美，更喜歡風箏的比翼精神！

描寫爺爺的作文12

　　爺爺一次次添水后，茶的`味道幾乎淡了許多，掀開壺蓋，原來是不聽話的茶葉全都浮在水面舒展開來，有的老老實實地躺在壺底，仿佛長大了的孩子學會了忍讓，等爺爺喝完了茶……

　　每當我看到茶幾下那盒普普通通的茶具，便勾起我對一段往事的回憶。

　　那是在一個夏日的傍晚，爺爺慣性地取出紫砂壺，放些茶葉，倒些熱水，一股股沁人心脾的清香便撲鼻而來。

　　爺爺掀開壺蓋，我禁不住茶香的誘惑湊到茶壺前，此時的茶葉尚未舒展開，像一個個含苞預綻的葉蕾，淡綠色中透著一股清秀，一股活力。爺爺并不急于品味這壺香茗，聽爺爺講第一壺往往是要倒掉的。我一直不明白這其中的道理，但后來似乎又漸漸明白了些什么，這也許就是中國茶文化的精神所在。

　　爺爺又放下茶壺，再次加滿開水，因此茶的香氣也慢慢散開，空氣中裹著釅釅的茶的清香。爺爺的喜愛茉莉花，因為它能發出很香的氣味，而且又是花茶中的精品，此刻若能使得茶香與花香混合在一起，那感覺又將會是何等的妙不可言。茶香繼續在杯子里中彌漫，爺爺大口大口吮吸著這沁人的茶香，清新中又有一絲甘甜，如同八月的桂花飄香一樣明朗。

　　爺爺端起茶壺，向聞香杯和茶杯倒去，古人云：“茶滿送客。”雖說現在只有我的爺爺，但出于自我和爺爺陶醉的一種心理，爺爺沒有將茶倒滿。也不知道別人是怎么做的，于是爺爺倒出聞香杯里的茶，摸著尚有余溫的杯子，嗅著杯口的余香，這時爺爺便拿出一張古曲的DVD，因此他邊放著曲子邊品茶。

　　爺爺給我說：“喝了一杯茶，不僅能讓身體變得舒暢，同時又可以解除白天的疲勞”。我想：這可能是爺爺愛喝茶的其中之一個緣故吧！

　　我又湊到爺爺的茶壺前，幾粒不聽話的茶葉從壺中“逃”出，有的沉在杯底，就好像埋在沙子中的金子，看不到任何閃光點，只見那一片深深的茶葉，仿佛飽經風霜的老人在感嘆著命運的不公，又像頑皮的孩子遭到了責備，一聲不響地沉在杯底。

　　爺爺一次次添水后，茶的味道幾乎淡了許多，掀開壺蓋，原來是不聽話的茶葉全都浮在水面舒展開來，有的老老實實地躺在壺底，仿佛長大了的孩子學會了忍讓，等爺爺喝完了茶。

　　我猛然一抬頭，月亮已經高高掛在頭頂，爺爺收起茶具，徑直走進屋子里……

描寫爺爺的作文13

　　記憶中啊，你總是在笑，黝黑的臉龐上，滿是歲月的滄桑，但上揚的嘴角與月牙狀的眼睛，構成了時間也不能磨滅的開朗。

　　我從小不在你的身邊，但我們的關系卻很親密。每次回家，你都要給我秀上一把“運球絕技”，雙腳擺開，上身微微彎曲，雙手做出握球的姿態，不停地左右擺動，仿佛真的有一個球在那里上下跳動，一邊做還對我笑著：“看，運球呢，運球！”眼底盡是笑意，似乎老天把全世界的幸福都給了你。有時，我已看得厭煩了，你卻“根本停不下來”，我只好叫來奶奶阻止你，奶奶裝作要打你，手剛揚起來，你就喊著：“疼……疼……”這樣的你，真是活潑，說你歲數比我小都不夸張。

　　說起你的趣事真是太多，幾乎方圓幾里都知道你是個“老頑童”，可這樣的你，卻患上了可怕的病。

　　我見你時，你似乎還是那樣，卻又好像少了什么東西。我看到原本飯量大的你，每餐只吃了幾口飯，有時吃了還會吐，強壯的你消瘦了許多，顴骨凸出，兩頰僅剩兩張松弛的皮。也不怎么喜歡出去了，但每天讓我們開心卻是必不可少的。幸好，你還是那個老頑童，我慶幸著。

　　再一次見你，卻是在重癥監護室里，你很虛弱，連氣息都變得很微弱。我驚詫極了，我那個活潑開朗的爺爺哪去了？爸爸告訴我，爺爺是喝農藥自殺的，幸虧發現及時，搶救了過來。呵，這真是一個天大的笑話，爺爺那么樂觀，怎么會想不開做出這樣的傻事，怎么可能，怎么會呢？我在病房里寫作業，你躺在病床上，靜靜地看著我，臉上展出了笑顏，卻是安詳的，沒有了往日的肆無忌憚與天真。我真害怕，害怕著一些未知的東西，害怕你會離開我。想到人都會死去，我心里不寒而栗，一個人會從世界上永遠消失，無影無蹤，再也找不到你的任何氣息……心里油然生起一陣酸楚，眼淚已悄悄流下，我趕忙背對你輕輕拭去。

　　有些東西總是阻擋不住，害怕的終究還是來了，你終究離開了我，又是自殺。顯而易見，我知道你是怕巨額的醫藥費會拖累全家。我想象著，你是下了多大的決心，才讓熱愛生活的你為了我們一家，放棄了自己。

　　恍惚之間，一切變了這么多。望著墻上的全家福，我們一家依然嘴角上揚，我站在你身后，你還是那個老頑童，眼底都溢出笑意。

描寫爺爺的作文14

　　我的爺爺雖已老，但是他的心卻像一個鐵血男子漢。

　　他有一顆愛學之心。有一次，我正在寫英語作業，爺爺神不知鬼不覺地走到了我旁邊，“這個怎么讀呀？”我一下子嚇了一跳。只見爺爺賴著我不走了，我以為過一會他會走了，就沒跟他說，但爺爺不走了，我只好告訴他怎么讀，我讀了之后，爺爺也跟讀了一邊，他聽見我跟他讀得不一樣，糾纏著我教他。這可白白浪費了我一小時! 最后總算會了。爺爺也會經常來看我的作業，這不但能增長爺爺的知識，還對我有幫助，因為我能把爺爺覺得不好的進行修改。

　　他有一顆愛國之心。爺爺經常給我講他小時候的故事，他對我說：“從前，老百姓們很苦，經常吃不飽，穿不暖，以前，爺爺常常餓著肚子，三更半夜總是被餓醒。可是那時候的八路軍更苦，他們也沒吃的，經常吃樹皮，沒吃飽就要上戰場，說不定還沒上戰場，就活活餓死啦！說到這里，爺爺常常會留下一兩顆冰涼的淚水。所以，爺爺告誡我：“你是一個中國人，不要最后變成一個洋人！！！”爺爺的意思我很懂，他希望我對中國這個祖國有著深刻的認識，如果以后因為什么是到了國外，千萬別忘了祖國！！！我會記住的。

　　他有一顆愛勞動之心。爺爺總喜歡布置家中的一切，比如這里修一修，那里建一建的。可以說，我來到這個家時，爺爺就開始有了這個習慣，喜歡把家里的所有東西進行改造。有一次，我記得爺爺想建一個洗衣服的地方他把水泥搬來搬去。爸爸在上班，沒人幫他，他已經老了，沒以前那么有力氣了，但是我聽見了他走每一步都在說一句話：“快點快點，加油。”這是我熱淚盈眶，我佩服爺爺的愛勞動的精神，更佩服爺爺不服老的倔勁。

　　他有一顆......

　　我佩服爺爺的心，那愛學、愛國、愛勞動......讓我更對爺爺有了新看法。

描寫爺爺的作文15

　　我兩歲的時候因為爸爸媽媽工作忙，所以就把我放在安徽老家爺爺那兒，叫爺爺帶我。爺爺非常愛我。每次去趕集，都會蹲下身子，拍拍我的小臉蛋，笑瞇瞇地說：“丹丹，要吃什么，爺爺給你買去。”“丹丹要吃肉包子，要吃餛飩，要吃蘋果，要吃”這時的我，總是毫不猶豫地報出一大串好吃的東西來。爺爺總是慈祥地說：“好好好，爺爺去給丹丹買。”說完就囑咐我在家要好好聽話，戴上草帽，哼著小曲，樂陶陶地出發了。而我總是要無數次地跑出家門，期盼著爺爺早點回來。當聽到爺爺的聲音時，我會迫不及待地迎上去，接過爺爺手中的零食，迅速打開袋口，津津有味地吃起來。爺爺看我吃得這么香，從來都不阻攔我。每次我都是把肚子撐得圓鼓鼓的，才肯罷休。而爺爺卻拿起他的旱煙管怡然自得地騰云駕霧起來，那架勢真是快活如神仙哪！

　　爺爺是個音樂迷，喜歡拉二胡。拉起二胡來，可陶醉了！爺爺每次拉完二胡，總會把二胡擦干凈，然后小心翼翼地放好，從來都不許別人去碰一下。我從小聽著悠揚的二胡聲，覺得很好奇，就想親手拉一拉。記得有一次我到爺爺房間玩，趁爺爺不注意，偷偷拿出了爺爺的二胡。一不小心，就把二胡的弦弄斷了。我害怕極了，心想：我把爺爺最喜歡的東西弄壞了，爺爺肯定會罵我的。二胡是我弄壞的，即使挨罵也要承認啊！傍晚時分，爺爺從地里回來了，到房間去換衣服，看見二胡被弄壞了，就氣沖沖地問：“是誰把二胡弄壞的？”我膽怯地站出來，輕聲說：“爺爺，對不起，二胡是我弄壞的，你就罵我吧。”爺爺見我敢作敢當，實在是不忍心罵我，就原諒我了。

　　現在，我和爸爸媽媽來到金華，一年難得回家。但我經常會想起爺爺，想起和爺爺生活的美好日子！今年過年，

　　我一定讓爸爸媽媽帶我回家去看看我日夜想念的爺爺！

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