陽光作文

時間：2024-08-21 17:12:04 陽光我要投稿

陽光作文8篇【熱】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的陽光作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

陽光作文8篇【熱】

陽光作文篇1

　　從前，在一個打掃得干干凈凈的小木屋里住著一位媽媽和她的兩個女兒，大女兒雖丑，但很勤勞，很善良，時時幫助一些小動物，她叫芬芬；小女兒很漂亮，但很懶惰。家務(wù)活全是姐姐芬芬做的，小女兒成天東游西蕩，常常偷她姐姐的零花錢去買東西，她叫蘭蘭。媽媽偏愛蘭蘭，因為她覺得蘭蘭很美，日后能帶給她帶來好運。

　　一天，媽媽惡毒地對芬芬說：“那天我不小心把我的紫寶石別針丟在森林里了，你給我找回來，不然，你就不能回家，知道嗎？”芬芬只好拿上一個又硬又冰的黑面包和穿上一件薄薄而破爛的衣服走向森林了。

　　那時正值冬天，而且，天下著鵝毛大雪。雪花飛在她的身上融化成了一滴滴冷冰冰的水滴，冷得她瑟瑟發(fā)抖，她用那冷得紅彤彤的雙手互相取暖。她看見路旁有一只餓暈的小鳥，芬芬取出一點面包喂給小鳥，輕輕地?fù)崦@小鳥，小鳥慢慢地醒了，小鳥感激地說：“謝謝你，救了我，你要去哪兒？。”芬芬說：“我要去森林哪邊找媽媽丟失的紫寶石別針。”“我們一起找吧！”小鳥說。當(dāng)她們走進(jìn)森林，忽然，前方出現(xiàn)一縷柔和的光線，灑在她的面前時，芬芬以為是媽媽的紫寶石別針發(fā)出的光茫，她急忙跑過去，發(fā)現(xiàn)光是從一棵粗壯的冬青樹的樹干上發(fā)出的，樹枝上停著一只和平鴿，和平鴿疑惑的眼神看著小女孩并對她說：“嗨！你在這干什么？那么冷的天在森林里走來走去，不呆在家？”芬芬無可奈何地說：“我在找媽媽的`紫寶石別針，如果我找不到的話，我媽媽就不會讓我回家的”，和平鴿不忍心地看著那個小女孩在白茫茫的風(fēng)雪下找***媽失落的紫寶石別針，如果我不幫她的話，她一定會被冷僵的，或者會被餓得發(fā)暈的野狼吃掉，那女孩真善良，***媽真可惡。想完和平鴿就閃電般地遞給芬芬一把鑰匙，對芬芬說你去打開樹上的一扇小門，芬芬用鑰匙打開了樹上的一扇小門，只見里面堆滿了金銀珠寶，亮光照耀著芬芬的眼睛，芬芬在最下面找到了一枚紫寶石別針后，并向它謝道，轉(zhuǎn)過身正想回家，發(fā)現(xiàn)和平鴿正在啄剩下不多的黑面包，芬芬親切地溫柔地對它說：“你一定餓了！吃吧。”說完，就悄悄地走了。其實，那個小女孩也很餓的，那是她一直舍不得吃的食物。這時，和平鴿變成了陽光仙女，她那雙美麗的手拿著一只粉色的圓球，并發(fā)著金光，陽光仙女在心里默默地祝愿：“祝你越長越美麗，越勤勞越富裕。”

　　芬芬回到家，把別針交給媽媽后，芬芬就開始她一天的工作，拖好地，擦好桌子，桌子上留下的小水珠立刻變成了銀子！媽媽和蘭蘭的眼睛睜得很大，大得像燈籠一樣，媽媽想：我只是想趕芬芬走，才編出丟紫寶石別針的事，但我從來也沒看見過。”媽媽問芬芬怎么回事后，芬芬就老老實實地說出真相了，蘭蘭聽后就趕著一頭驢，帶上一籃子面包和穿著厚厚的衣服向森林走去。

　　到了森林找到了冬青樹，看見了和平鴿并騙了它下來，蘭蘭一把將鑰匙從和平鴿腳下扯下，打開門，把金銀珠寶全都塞進(jìn)籮筐，一手用力地把門關(guān)上，丟下鑰匙，她發(fā)現(xiàn)和平鴿在啄她拿來的面包，生氣地扯她的羽毛，揪開它，拿起面包和金銀珠寶生氣地走了。陽光仙女又出現(xiàn)了，她手捧黑球，低聲地詛咒道“你會越長越丑，珠寶會慢慢變成泥土！”

　　蘭蘭回到家，把籮筐拿出一看，原來裝滿珠寶的籮筐，現(xiàn)在居然變成了一籮筐泥土！她和媽媽憤怒地把芬芬扔的出了家門。正巧王子騎著寶馬路過，看到貌似天仙，穿著粉紅色連衣裙的姑娘，衣服并有一點破舊但很干凈，王子立刻喜歡上了這位姑娘，就讓她騎上了自己的寶馬回宮結(jié)婚了，過了幾年后，蘭蘭和媽媽看見芬芬身穿白色的裙子，頭戴一個皇冠，腳上穿著水晶鞋，美極了！原來芬芬已經(jīng)當(dāng)上了王后！媽媽和蘭蘭后悔莫及。

　　后來，芬芬把媽媽和妹妹接到了皇宮，讓她們過著幸福的生活！

陽光作文篇2

　　心中的陽光，不是取決于有沒有陽光，而是在于你愿不愿意走出陰影，敞開心扉去接納它。

　　——題記

　　清晨，還是那一抹明朗的陽光來叫醒我，她扒開了層層的幕帳，沖著我調(diào)皮地笑著，透過了炫目的云朵，為它們鍍上了一圈燦燦的金邊。那令無數(shù)人著迷的第一縷晨光，緩緩的穿過我的指尖，撫摸我的臉頰，我想，那應(yīng)該就是我向往已久的陽光了吧！

　　陽光，是閃亮的，她是上帝的女兒，活潑、開朗，擁有上帝之吻，勾起人們的遐思邇想。早上，我推開被日光照得暖了的窗戶，頑皮的陽光便伴著風(fēng)兒姑娘，透過無數(shù)個小葉縫，在我的床單上翩翩起舞，逗得風(fēng)鈴掩面一笑。

　　我喜歡與陽光作伴，坐在深秋里，看陽光投下斑駁的'葉影，告訴我她心中的秘密。望微風(fēng)掠過湖面，湖水顫顫巍巍的跳完最后一個旋律。不知何時，陽光把我擁在懷里，那是怎樣的溫暖呀！她與我打鬧，與我爭過那來自天國的甘露……

　　走進(jìn)陽光，矗立于陽光的世界，我無時無刻都感覺到春回大地的消息，鮮花、碧草、樹林，這一切的一切，不都是陽光給我準(zhǔn)備的見面禮嗎？我再也按耐不著那喜悅的心情了，一下子撲到了一望無際的嫩草之中陽光也躺了下來，我們看見了不遠(yuǎn)處的一片枯葉，它搖搖擺擺的然后再飄飄灑灑地從云端墜入了凡間，生命，還是一如既往的短暫啊！

　　如陽光那一般的生活，一定充滿著色彩吧！閉上了雙眼，曾經(jīng)的點點滴滴忽然從腦海中閃過了，細(xì)細(xì)品，為發(fā)現(xiàn)，陽光一直在陪我追逐，一起在陪我歡笑，一起在陪我哀傷，不是嗎？

　　或許陽光太常見，所以太容易被忽略，被不了解。只要你停下追尋的腳步，抬起頭望向藍(lán)天，你會發(fā)現(xiàn)，陽光正在云朵見沖著你微笑……

　　——尾記

陽光作文篇3

　　大兒子帶著爸爸給他們的信和畫走入了院校，交到了教師。教師拆卸信封袋，看過一下畫，在靜靜地讀過起來：全球是千姿百態(tài)的，回答是多種多樣的，太陽是能夠開朗的教師讀著讀著當(dāng)然是松掉的眉梢辦一點一點的皺了起來，忽然喊話了：你確實覺得太陽能夠開朗嗎？小孩說：太陽盡管沒有性命，可是，它確實很漂亮，很開朗，像調(diào)皮的小朋友，像五線譜，像風(fēng)輕輕吹垂柳。教師不敢相信，深深地的表明猜疑，她想：太陽沒有性命，但是一向聰明的男孩兒為什么又對于此事反映明顯？不好，為了更好地證實自身的念頭海邊游玩看是恰當(dāng)?shù)模乙欢ㄒ柹?/p>

　　老師一大早就起了床。，匆匆忙忙趕到一望無際的大海灘日出日落。這時候，太陽光略微外露一點，但迅速又羞澀似的閃了回來，再外露一點兒，外露一點兒就是這樣，太陽像個調(diào)皮的小孩子中躍出了水平面。教師內(nèi)心閃出一個想法：男孩兒說的.沒有錯，太陽確實很開朗。

　　待老是返回課室后，把一幅太陽很開朗的畫固定不動在了教室黑板上，隨后對全體同學(xué)說：太陽沒有活力，但它開朗起來的模樣確實很讓人沉醉。學(xué)生們聽了，猛然紛紛議論：太陽不能開朗，它有活力。

　　老師說：沒有異想天開的想象，但有多種多樣的回答，請大伙兒學(xué)會尊重他人的與眾不同體會。一瞬間，課室議論紛紛。

　　對，陽光真的很活潑。

陽光作文篇4

　　生活中有很多事情會令我們快樂，也會有很多事情讓我們難過。每當(dāng)我難過時，就會想起英語老師的關(guān)心和安慰。

　　以前在小學(xué)的時候我的成績一直很好，可是上了中學(xué)，我的.成績竟一落千丈。在初一下學(xué)期，我轉(zhuǎn)了學(xué)，來到了孫老師的班。剛開始幾次考試成績還好，可后面就逐漸下滑。因為幾次都考得不好，所以在學(xué)習(xí)上我也沒有什么信心了。上課也不認(rèn)真聽講，一下課就和幾個同學(xué)出去玩。老師一直看在眼里，只是沒說。直到第二次月考，我又沒考好，她把我叫了過去。我當(dāng)時挺害怕，但她并沒有嚴(yán)厲地批評我，而是拍著我的肩膀語重心長地說：“要努力呀！你這幾次考試，考得都不理想……”

　　之后的幾次考試我稍稍進(jìn)步了，可是還不大，期末考試成績出來，我又一敗涂地。那時候我后悔死了，恨自己當(dāng)初不認(rèn)真學(xué)習(xí)。爸爸媽媽也幾乎對我絕望了。這時，我想起孫老師對我的鼓勵，她經(jīng)常在班上夸獎我，我卻絲毫不當(dāng)回事，頓時覺得自己很對不起她。

　　初二了，我還在老師的班上，所以我加倍努力學(xué)習(xí)，希望考出好的成績，不讓父母丟臉，不讓老師失望。老師看到了我的努力，又表揚了我，說我一定會進(jìn)步。我知道老師在鼓勵我努力學(xué)習(xí)。第一次月考，我滿懷信心地奔向考場……

　　孫老師是我從幼兒園到現(xiàn)在最喜歡的老師，她不僅只關(guān)心我，而是關(guān)心每一個學(xué)生。因為她知道，每一個孩子都很聰明，只要不斷地鼓勵，他們都會變得優(yōu)秀。

　　在前進(jìn)的道路上，我一直奮勇向前，去尋找一個個目標(biāo)，再把它們一個個擊敗，這就是我的理想，因為老師的話語一直在我耳邊回響，鼓舞著我前進(jìn)……

陽光作文篇5

　　雪落、雪融，又是一年冬時。當(dāng)陽光再一次融化了路面的冰，再一次撥開叆叇，我不禁又憶起了，那年嚴(yán)冬，那場飄雪，那般溫暖。

　　窗外，紛紛揚揚的雪花漫天起舞，活潑的旋轉(zhuǎn)著優(yōu)美的舞姿，俏皮可愛。教室里卻是針落有聲般緊張與沉寂，為了期末能考出一個好成績，同學(xué)們都苦心備戰(zhàn)著。有的奮筆疾書，有的低頭沉思，有的則閉目張嘴默背著知識點緊張的竟有些許壓抑和寒冷。

　　咱們?nèi)ネ饷婵纯囱┌桑∫宦暫吞@可親的聲音傳來，溫柔地打破了這片寧靜。是語文老師！講臺上，她慈祥的看著我們，等待著我們突如其來的驚喜。

　　好耶隨著某某同學(xué)的`一聲呼喊，教室里同學(xué)們開始?xì)g呼雀躍，壓抑著的氛圍徹底被打破了。老師一邊叮囑著我們穿衣戴帽，一邊像個孩子般同我們一起興奮的跑到雪地里，去迎接這些美好純潔的小精靈。

　　雪，紛紛揚揚，飄飄灑灑。她濃墨重彩的揮灑這滿身的才氣，為大地披上一層潔白的紗衣。樹枝上，屋頂處，小到發(fā)絲這樣的角落里，都被雪留下了足跡。還真是有點忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開，的詩意景象

　　撒鹽空中差可擬，不未若柳絮因風(fēng)起啊呀！只見得幾個頑皮的男生使勁地?fù)u著樹干，雪大片大片地灑落下來，落到人身上，緊接著自當(dāng)是幾個人追著那幾個搖樹的男生跑的場景了。

　　哎吆，誰砸的我的頭啊幾個雪球旋轉(zhuǎn)著朝著我們幾個飛來。操場上的人們嬉笑著，呼喊著，紅著臉蛋兒，吞著云吐著霧。整個雪地里像只有我們這群歡聲笑語的孩子。雪仍飄飄揚揚不停歇

　　我們沿著風(fēng)的軌跡，徐徐移動著，成片成片地鉆進(jìn)衣服里面，白雪飄灑地進(jìn)了人們的心里面，一切在過濾，一切在凈化，純潔又美好，不僅將各類煩心事拋到腦后。

　　雪很美的飄灑下來，伸出手掌，托住幾朵雪花，很快的就融成了水。雪很美，但也很涼，但卻可以掌中化雪，心中有種說不出的味道。望著操場上幾人成堆，玩鬧著，追逐著，這般情景，到也是給嚴(yán)冬留下了一抹專屬于我們的溫暖。收獲了這樣一份溫暖倒也是不怎么寒冷了。

　　雪停了，陽光很好的灑下來，透過云層，射到人們心里去。

　　來來，都過來，我們一起拍張照片吧

　　三，二，一，茄子！

　　從這個冬天開始我愛上了冬，愛上了雪，愛上了我們共同度過的日子。不懼寒冷，因為朋友的陪伴，掌中化雪，為嚴(yán)冬留下最后的一抹溫情。冬天也因為心有陽光而變得暖意融融。

　　雪又下了，飄飄灑灑

陽光作文篇6

　　一汪清澈的泉水，一捧金色的陽光，滋潤了你我的心田，照亮了光輝的篇章。

　　——題記

　　我是一束陽光，風(fēng)是我的姐妹，水是的兄弟，而那無垠的天空，就是我寬厚的母親。從我出生的那一刻起，母親就告訴我：“你的使命是燦爛的，你的生命是光輝的，你的任務(wù)就是讓大地溫暖、明亮。”于是，我就駕著白云姐姐的馬車，踏上了來到人間的必由之路。

　　脫離了母親的懷抱，一切都是既新奇又陌生的。我也漸漸地發(fā)現(xiàn)，世界并不是我所想的那么美好。我與黑暗每時每刻都在斗爭，最終拖著病弱的身體落到了一個小男孩手中。他用手接住了我，我的`光輝映照著他那如泉水般清澈的眸子。他輕輕的把我揣進(jìn)了他的心窩，我也由此與他融為一體，在他的心間扎根。

　　他帶著我去了敬老院，我忽然發(fā)現(xiàn)這里竟有如此多的與我遭遇相仿的陽光。他們都為老人們載歌載舞，縱然外界充滿陰霾，但這里卻因為這一束束陽光而明媚多彩。我看到他清澈的目光中閃爍著善良與純真。

　　他踱著步子走在回家的路上，可是我卻在無形間感到自己的力量在不斷的增大。然后，他一路小跑的回到了家。打開了電視，看災(zāi)區(qū)的情況。看著看著，我發(fā)現(xiàn)他那一汪清泉在不斷地流淌。他回到房間里，望了望房角的那一只小豬，我感覺到他在猶豫。但他頓了頓之后，終究還是抱起了那只小豬。伴隨著一抹心痛，那只小豬已經(jīng)是粉身碎骨了。他揣著小豬肚子里的錢，奔向了捐款現(xiàn)場。到了那兒，我才發(fā)現(xiàn)那兒早已是人山人海。那里的陽光更多，更明亮，亮得讓我都無地自容。他仰著仍然帶有淚痕的可愛小臉，詢問工作人員去哪兒捐款。聽著那稚嫩的童音，看著那個帶有淚痕的可愛小臉，我感覺到自己的光亮越來越強(qiáng)烈地映照著小男孩的眼睛，甚至成為了全場的焦點。

　　小男孩是現(xiàn)場最小的孩子，他被推舉上臺發(fā)言。他眨著明亮而又清澈的眼睛，用稚嫩的童音說道：“我希望每個人心中都留點陽光，讓陽光照亮我們的生活之路，讓陽光照亮光彩的人間！”剎那間，掌聲雷鳴。而我，一抹陽光，流下了金色的淚，大地瞬間光芒四射。

陽光作文篇7

　　走過四季，一晃冬天已離去。

　　曾經(jīng)有過的糾結(jié)，迷失，成為了過去；曾也重重寫下語句，或許不再愛你。

　　我的心太小也太大，但最終也能接受每個人對于愛的詮釋，或許不理解，或許不贊同，但那又如何，那是別人不是我，何必糾結(jié)于此，多些時日的反省讓我有了耐心，好好說話，好好解釋。

　　你說十年的光景飛快，但歲月成河，細(xì)細(xì)入流，一晃也不覺得多快，但一回頭你早已走遠(yuǎn)。用盡所有的方式也不及深情愛你，對得起自己來得更讓人感動，但是誰又能保證不參合一點私心，盡管看起不太明顯。

　　最初的陽光，曾落在大片大片的窗前，連厚重的窗簾也沒能擋住。

　　沒有翅膀的.人，只能自己創(chuàng)造翅膀，在每一個想起飛的日子里，需要多久，多強(qiáng)大，不得而知。但你喜歡的光景都還在，只是你不再，這樣一年又一年，時光都老去，你呢，在哪里。

陽光作文篇8

　　樹葉踩在腳下，沙沙作響，學(xué)校的鐘聲漸漸遠(yuǎn)了。樹林的陰影打在臉上，遮住了表情。天空偶爾飛過一群鳥，喳喳喳喳地叫著，向天空拼命飛去。

　　暖暖并沒有說話，看起來很平常，可是她手中緊握的試卷卻泄露了她的秘密。她今天并沒有和任何人走在一起，一個人踢踢踏踏地踢著落葉回家，不想說話。當(dāng)太陽只剩下半邊通紅的臉時，暖暖終于走到了家。她站在離家不遠(yuǎn)的大樹下，看著從家中升起的裊裊炊煙，眼淚終于止不住，從眼眶中溢了出來。“呵，我真是個傻子啊……”暖暖的喉嚨很干，帶著哭腔，“明明知道無法改變什么，卻還那么拼命去學(xué)習(xí)，即使再用功又有什么用呢？”呵，34分么？真是可笑啊，明明那么努力，為什么，還是34分？暖暖手中的試卷握得更加緊了。

　　其實，爸爸曾經(jīng)告訴過她，其實不用那么努力也可以的，成績也不用那么好。可是，她真的很想努力啊，是那么那么地想要變得優(yōu)秀，她也想讓自己的父母為自己而自豪啊。可是，為什么，為什么無論如何，就是無法改變呢？暖暖慢慢擦干臉上的眼淚，緩緩走下山去。她總感覺自己像一個木偶，拼命想掙開纏繞自己的線，卻被那一條條細(xì)線弄得傷痕累累。她是多么想掙斷那根線啊，即使摔得更慘，她也不怕。

　　到底，該不該繼續(xù)努力；還是，放棄……？

　　走到家門的時候，暖暖想故作輕松地笑笑，可是，她發(fā)現(xiàn)她自己并不輕松，她只好努力擦干自己臉上的淚痕，然后推開門說，“爸，媽，我回來了。”又頓了頓，說，“成績下來了……34分。”“哦，沒有什么，考試嘛。”爸爸輕松地說。可是，暖暖并沒有好受，她想聽到的.不是這個，她討厭聽到這種漠不關(guān)心的口氣，讓她真的很失望，失望到底。暖暖想說些什么，張了張嘴，卻又什么都說不出。這時，媽媽端著一碗湯過來，對暖暖說，“來，寶貝，喝這個，對身體有好處。”“媽！爸！”暖暖終于爆發(fā)了出來，“我想聽的不是這些，不是這些！為什么你們總是不在乎我的成績？！對你們來說，我的成績就真的一點都不重要嗎？你們想過我的心里感受嗎？你們知不知道？！”暖暖甩開書包，把試卷狠狠地扔在地上，跑回了房間，大聲地哭了起來。她是多么希望父母可以打她，或者罵她一頓啊，這樣，或許她的心里還會好受一點，可是，他們，什么也沒有做。

　　過了很久，有人推開門進(jìn)來了。是爸爸，他在暖暖的旁邊，輕輕地嘆了一口氣，然后，撫摸著暖暖的頭，很久，說，“暖暖啊，你誤會爸爸媽媽了。爸爸很想安慰你，但是卻不知道怎么告訴你……在你媽媽懷孕時候，曾經(jīng)因為感冒，而注射了過多的藥物，而導(dǎo)致了你在你媽媽腹中的時候，智力嚴(yán)重受損，可是，那個時候，我們并沒有發(fā)現(xiàn)，直到你的媽媽在臨產(chǎn)的那幾天，終于發(fā)現(xiàn)了你的異樣。……那是個冬天，我站在門口外面，聽著你媽媽的哭聲，不知道該如何決定，腦子一片空白，只是感覺自己很冷，很冷，全世界都開始結(jié)冰起來。但是，就在那個時候，突然有一道陽光射穿了烏云，透過醫(yī)院的玻璃窗，照射到了我的身上。那只是一米陽光啊，可是我卻覺得很暖。我看著那若隱若現(xiàn)的陽光，就突然明白了，哪怕這陽光很短，只有一米而已，但是，它也能帶來溫暖，不是嗎？更何況，你是一個小生命啊！看著那陽光那么堅持地溫暖著僅僅一小塊的地方，所以，我也努力堅持著不放棄……”

　　說到這里，枕頭上濕了一大片。

　　“你終于順利出生了，雖然醫(yī)生說，你的智力只有常人的一半，但是，我們還是很滿足。所以，我從不要求你的成績。”

　　“爸爸！”暖暖終于忍不住，坐了起來，淚流滿面。她看著同是淚流滿面的臉，一字一句，鏗鏘有力地說，“雖然只是一米陽光，但是，我也會堅持朝著那光走下去。爸爸，相信我，我一定會成功的！”暖暖的聲音那么堅定，如一米陽光般，穿透了未來的希望。

　　后來怎樣，無人知曉。但是，我知道，珍貴的東西總是會慢慢成長，就像那一米陽光一樣，即使知道會被烏云吞沒，卻還固執(zhí)地，慢慢地，把僅僅一小塊的地方溫暖……

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