【熱門】陽光作文匯編7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的陽光作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

陽光作文 篇1

　　時(shí)候已是深冬，凜冽的寒風(fēng)漸漸消停，期末考將至，教室里彌漫著沉重的氣氛，一片死寂，唯聞書頁翻過的響聲……

　　“鈴……”下課鈴準(zhǔn)時(shí)敲響，猶如拋入水中的石塊，沉寂的教室里激起漣漪，接著有像剛炸開的鍋，激烈的討論聲浮起。大家是那樣拼命地讀書，學(xué)習(xí)，連課間這短短的十分鐘也不放過。哎！

　　見窗外走廊上撒著一地的陽光，我與好友曉合上課本，走出教室，走廊空蕩蕩的。我們倚在走廊欄桿上享受冬日里難得的陽光。陽光披在我們身上，暖和，舒服！我們拋開課本，拋開考試，暢談流行歌曲，分享報(bào)紙上的奇聞異事。

　　也許別人利用這課間十分鐘獲悉了兩道數(shù)學(xué)題的答案或者背誦了幾首古詩，亦或是熟悉了英語的幾個(gè)語法點(diǎn)，而我們得到的卻是燦爛的陽光，舒暢的心情！興許你覺得它一文不值，但我們卻認(rèn)為，相信它千金難換！

　　在生活中，我們總有忙得不可開交的時(shí)候，開朗樂觀的人懂得忙里偷閑，這一點(diǎn)點(diǎn)閑就像冬天的.陽光，難得又美好！我們真的應(yīng)該偷一次閑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽光真的很燦爛。請(qǐng)多多愛惜你們的大腦，請(qǐng)多多給它們一些陽光！要知道，不多曬太陽，會(huì)發(fā)霉的哦！

　　把握冬天里的陽光！

陽光作文 篇2

　　陽光，跳躍著。落在，撒上，把無盡的溫暖輸送人間。當(dāng)夏日時(shí)，陽光便如淘氣的小孩子，無拘無束地在大地上玩耍。

　　我摘下吸足陽光的棉被。棉被曬足了太陽。我把頭埋在里面，想從里面陽光的味道。陽光的味道，給人一種希望的感覺，給我?guī)�來一種鼓舞的感覺。

　　雪萊曾經(jīng)說過：“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這句話，我很有感觸，熬過風(fēng)雨便是彩虹。哪個(gè)人不曾向逆境挑戰(zhàn)過?當(dāng)你戰(zhàn)勝困難時(shí)，你才覺得這勝利的果實(shí)竟是如此甜美。

　　越王勾踐是耳熟能詳?shù)臍v史人物。為了心中的宏偉藍(lán)圖，甘愿和妻子為奴，每天口中殘留著苦澀的膽汁，忍辱負(fù)重。再艱難，他也沒有絕望。只是每天提醒要復(fù)國。最后，他終于成功了。因?yàn)樗麍?jiān)信，熬過風(fēng)雨必是彩虹。

　　還有，加拿大有名的“蝴蝶總理”——讓。克雷蒂安。他從小口吃。為了克服這個(gè)毛病，他口含石子練說話流利的能力，媽媽流著淚抱著他說，不要練了，媽媽會(huì)一直陪著你的。他卻懂事的跟媽媽說，“我要做一只美麗的蝴蝶�！遍L大后，他憑借優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。不僅找到一份好的工作，還贏得了良好的人緣。在他周圍，身邊的人對(duì)他只有尊重，沒有歧視。當(dāng)他競(jìng)選總理時(shí)，其他人都瞧不起他，競(jìng)相諷刺他丑陋的臉。而他，則是以良好的態(tài)度去回應(yīng)。在大會(huì)上，他誠懇地以“我要帶領(lǐng)國家和人民成為一只美麗的'蝴蝶”的競(jìng)選口號(hào)高票當(dāng)選為總理并獲得了連任。因此，加拿大的人民都親切地稱他為“蝴蝶總理”。誰也不會(huì)想到，當(dāng)年那個(gè)說話口吃的孩子竟然會(huì)當(dāng)上總理。但是，誰又知道，那個(gè)弱小的孩子曾經(jīng)在背后默默付出了多少艱辛的汗水和努力，才成為加拿大人民口中稱贊的“蝴蝶總理”?才能在書上留上濃重的一筆?

　　當(dāng)我們知道挫折是生活的常態(tài)，與其充滿絕望，早早的放棄。不如讓心中充滿希望，鼓起勇氣去拼搏�；蛟S，你就會(huì)收獲到一縷溫暖的陽光。

　　假如生活折斷了你希望的風(fēng)帆，不要灰心喪氣，也不要沉淪。生活總有無盡的挫折，請(qǐng)不要無奈。因?yàn)槁愤�在，夢(mèng)還在，該走的還是要走的。不如憑借心中的那一縷希望，尋找風(fēng)雨過后的彩虹，沐浴風(fēng)雨的陽光。

陽光作文 篇3

　　“ 太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說早早早，你為什么背著小書包······”又是一個(gè)新學(xué)期的到來。清晨，東邊的太陽將第一束陽光照在地面，我便背著書包，迎著陽光，踏著春風(fēng)去學(xué)校，想著馬上就要見到久別的老師和同學(xué)，心情特別舒暢。

　　“咦！今年真是特別，校門口怎么這么多人��？”我撓撓后腦勺，心想：“莫非出什么事了？”“小燕、小燕，怎么這么多人�。俊蔽揖咀‰x我不遠(yuǎn)的小燕問個(gè)究竟。小燕撅撅嘴巴，手指著不遠(yuǎn)處的黑板說：“喏，看看就知道了�！弊呓�一看，映入眼簾的是“一、二年級(jí)8元，三、四年級(jí)10元，五、六年級(jí)12元”天哪！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，揉了揉眼，仔細(xì)再看一下，果然是。比往年少交了一百多呢。這真讓人出乎意料呀！

　　“太好了，太好了，這回我媽媽就不用到處借錢了，真是太棒了�！鄙磉叺�.雪花跳著，叫著，幾乎要哭出來。是啊，她爸爸在她六歲的時(shí)候就去逝了，媽媽靠做手工維持生活，還要照顧兩個(gè)孩子。這回可減輕了不少負(fù)擔(dān)�！靶←�，你來了，怎么不去報(bào)名？”一個(gè)熟悉的聲音打破了我的深思，原來是老師，她正笑瞇瞇地看著我。“老師，老師，這回學(xué)費(fèi)怎么這么少�。俊蔽也唤獾貑�。老師摸摸我的頭，和顏悅色地說：“這啊，是國家實(shí)施九年義務(wù)教育，沒有學(xué)費(fèi)的，你們交的是簿子費(fèi)�！� 老師的眼里流露出感激之情，閃耀著希望的光芒。

　　回家的路上天更藍(lán)了，陽光更燦爛了，風(fēng)兒輕輕撫摸著我的臉，小草向我點(diǎn)頭，花兒對(duì)我微笑，燕子在空中飛舞著，呢喃著，忙碌著，我想燕子的辛勤換來的定是小苗健康的成長。

陽光作文 篇4

　　當(dāng)窗臺(tái)上最后一片窗花消逝，當(dāng)最后一片冰凌落下滴水的屋檐。轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)光從指尖悄然滑過。初中，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我遇到了人生中的恩師---石老師！

　　"一雙黑眼似寶石，兩彎柳葉吊梢眉"這就是我親愛的石老師，一位舉止溫柔，談吐優(yōu)雅的好老師。

　　充滿歡樂的課堂

　　石老師的課堂總是幽默而富有諧趣，常常令我們?nèi)滩蛔￠_懷大笑。記得有一次講《童年絮味》這一課時(shí)，石老師給我們分享了一件她童年的趣事。我們先是一愣，轉(zhuǎn)而捧腹大笑，老師也跟我們一起笑起來，課堂頓時(shí)充滿了歡笑與趣味。我們也因此對(duì)本課的主題理解的更加清晰與透徹，石老師的課就是這樣，讓我們?cè)谳p松中學(xué)習(xí)，在歡樂中理解！我曾多次想，老師的課堂信條就是"微笑是人類的特權(quán)"！

　　充滿關(guān)懷的操場(chǎng)

　　記得軍訓(xùn)時(shí)，有一次我的肚子忽然一陣劇痛。石老師發(fā)現(xiàn)我臉色蒼白，急忙跑過來問我怎么了？我一抬頭看到老師眼里似乎含著淚花。我真想告訴老師我沒事，讓她別擔(dān)心，但劇烈的疼痛令我沒有力氣，老師急忙吩咐幾個(gè)人陪我去醫(yī)務(wù)室，當(dāng)我回去時(shí)，老師又立刻來詢問我情況，看著老師那母愛般關(guān)切的神情。感動(dòng)，酸楚與感激一齊涌上心頭，一直到現(xiàn)在，每每想起這件事，還有淚水涌上眼眶，是感激，是感動(dòng)，更是這暖心的師生情讓我流淚！

　　充滿鼓勵(lì)的體育場(chǎng)

　　我對(duì)體育一竅不通，而立定跳遠(yuǎn)更是我的弱項(xiàng)，記得小學(xué)時(shí)，我立定跳遠(yuǎn)只能跳一米三…看著其他同學(xué)都像一只只輕盈的飛燕一躍而起，輕輕松松便可到達(dá)一米八，甚至更遠(yuǎn)，我除了羨慕，還有些氣餒，每天陪我們訓(xùn)練的石老師細(xì)心地觀察到這個(gè)情況，走到我面前，認(rèn)真的教給我跳遠(yuǎn)的技巧，擺開雙臂，雙膝微曲，一躍而起…，我至今記憶猶新，隨后老師還鼓勵(lì)我不要灰心，繼續(xù)努力。果然，正確的技巧和堅(jiān)定的信念驅(qū)使我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，現(xiàn)在我也可以一躍而起，在空中形成一道美麗的弧線，直達(dá)一米八，激動(dòng)之余，我真的十分感謝石老師傳授的技巧和積極的鼓勵(lì)。

　　天邊拂曉時(shí)啟明的星辰，是夢(mèng)里無數(shù)次閃現(xiàn)的`光明，海邊守望的浪花的礁石，是很多青年人眼中的冷峻�？罩杏迫伙h浮的云朵，是許多孩子們心中的圣潔。而溫柔善良的石老師是我心中永恒的信仰。我親愛的石老師，您如一縷陽光溫暖我的心田。謝謝您，我愛您！

陽光作文 篇5

　　陽光伙伴全國總決賽的活動(dòng)已經(jīng)在長沙體育館內(nèi)結(jié)束，可是每一個(gè)隊(duì)員心中都難以忘記當(dāng)時(shí)那激動(dòng)人心的比賽場(chǎng)面，更難忘記那一幕幕艱苦訓(xùn)練的過程。

　　為了取得理想的成績(jī)，為了參加全國總決賽，我們不論烈日炎炎，還是刮風(fēng)下雨，整整三個(gè)月的時(shí)間，起早貪黑，每天訓(xùn)練，從不間斷。晴天，操場(chǎng)上流下我們訓(xùn)練的足跡；雨天，樓梯上灑下我們辛勤的汗水。清晨，朝陽伴著我們到校；傍晚，夕陽陪著我們回家。訓(xùn)練中我們不但流過汗，也流過淚，甚至流過血。

　　當(dāng)我們加入了“陽光伙伴”這個(gè)行列之后，老師就對(duì)我們說過，參加這個(gè)活動(dòng)，就不能怕苦怕累，我們的訓(xùn)練過程非常艱苦，在訓(xùn)練過程中隨時(shí)都可能摔倒的，甚至可能摔傷。

　　記得在一次訓(xùn)練的過程中，由于余晴的一個(gè)小小的失誤，讓我們?nèi)�體都摔了一跤，這么多人綁在一起，摔下來會(huì)很疼，可是誰都沒有叫苦，誰都沒有喊疼，爬起來繼續(xù)練。停下來我才覺得我的腿好疼，一直疼了好幾天。

　　可是我不想讓老師知道，不想影響訓(xùn)練，在第二天的訓(xùn)練中，我的腿雖然很疼，但我還是忍著，在做準(zhǔn)備活動(dòng)加速跑的時(shí)候，我由于腿疼，每一次跑的時(shí)候總要比別人慢幾拍，和別人總要拉開一段距離，雖然我很努力，還是趕不上別人。老師終于發(fā)現(xiàn)了。

　　于是，在我們訓(xùn)練28人綁腿跑時(shí)，因?yàn)槲业哪_疼，老師就讓我在旁邊休息，這是我最看重的訓(xùn)練，以前都有我參加，這次就不能上了。老師讓周姝琳代替我的位置，而我就坐在一旁的草地上，看他們訓(xùn)練，我真的非常難過，盼著腿快好。

　　有一天，體委的蔡老師來了，來看我們訓(xùn)練， 華老師把我的情況告訴了蔡老師。蔡老師讓我做了一會(huì)兒加速跑的'動(dòng)作。他做了示范后又讓我練，接著，蔡老師又讓我練了一會(huì)兒高抬腿的動(dòng)作，蔡老師也向我做了示范，并且告訴我要怎樣才能跑得快的技巧，他還安慰我，等我的腳好的時(shí)候，一定能跑得更快的。蔡老師的安慰讓我增添了信心。

　　終于我的腿好了，為了讓我盡快趕上大家，老師又讓我和正在我們學(xué)校訓(xùn)練的體校同學(xué)一起再訓(xùn)練一下高抬腿，體校的老師訓(xùn)練更加嚴(yán)格，雖然我有些委屈，但我還是咬緊牙關(guān)，忍住疼痛，用盡全身的力量去跑......

陽光作文 篇6

　　我院子的墻壁上總是一片蔥蘢。那里，爬滿了虎。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著這面墻，碧綠仿佛從天邊延伸過來，形成一道青翠的河流，深深淺淺的綠，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在不停地生長。綠葉一片擁著一片，層層疊疊，擠擠挨挨，在的照射下閃爍著耀眼的光芒，不時(shí)還會(huì)泛起一道漣漪那是風(fēng)在葉中穿梭，仿佛在咯咯地笑，爬山虎也應(yīng)和著，演奏出刷啦刷啦的。爬山虎攀沿墻壁而上，朝著，挺起高昂的'頭，堅(jiān)毅地追逐陽光。

　　我忽然想起，這株爬山虎在幾個(gè)月前只是一截看起來毫無生機(jī)的枯木，外表黝黑，像緊緊裹了一件舊大衣，與那些散落在地上的枯枝別無兩樣。把它栽在一個(gè)陰暗的角落，沒想到幾周后，它居然真的抽出了嫩芽！它沿墻壁攀緣而上，但沒過幾天，爬山虎嫩芽的尖端開始探向花園的中間那里的植物每天都沐浴在陽光下。

　　終于有一天，它的嫩芽顫抖著從陰暗中伸了出來，芽上的灰色逐漸剝落，陽光把嫩芽裝扮得流光溢彩、熠熠生輝。但最令我驚奇的是，它的尖端一碰到陽光我覺得它仿佛打了個(gè)啰嗦它全身都?xì)g喜起來。一陣風(fēng)吹過，它的身子扭動(dòng)起來，手舞足蹈，放佛在歡慶自己的勝利，那是一種源于內(nèi)心的，對(duì)光明的渴望！

　　它從原來的猥瑣不堪變得健壯茂盛，現(xiàn)在大半部分都裸露在金色的陽光下。我猜測(cè)，它曾經(jīng)也想過，想過停止生長，因?yàn)楹诎党涑庵�它的周圍，宛如一座無形的監(jiān)獄，緊緊地壓迫著它。但它也一次次看到那金色的小點(diǎn)－－－陽光，于是它又鼓起勇氣，宛如一位不屈的戰(zhàn)士，挺起脊梁，著，著，告訴自己，沖，沖，沖！終于，黑暗的枷鎖破碎了。它沖出了黑暗，來到了這個(gè)多姿多彩的世界。

　　心有曙光，才能光明。黑暗終會(huì)散去，陽光也終會(huì)普照大地！

陽光作文 篇7

　　您常說我是一道陽光，暖暖地射向您的心房�！�—題記

　　嚴(yán)冬的風(fēng)雨交加過后，像一雙手撫摸并溫暖著花兒的，是陽光。

　　上完導(dǎo)優(yōu)課，沖回教室，還真是意料中的空無一人。轉(zhuǎn)頭望著窗外，嘩啦啦的大雨下的我心煩意亂。哎，又要一個(gè)人走了，不禁喃喃自語。走出教室，雨比想象中的還要大，操場(chǎng)的積水瞬間把我的.鞋給淹沒了。不巧又趕上修路，沿路的路燈都已經(jīng)“陣亡”了。夜，黑的令人感到隱隱的不安。我扯了扯衣服，縮了縮身體，加快了腳步，迎面一個(gè)熟悉的身影，愈走愈近�！袄蠇專　彪y掩的喜悅猶如看到了救星�！袄浒�？快把圍巾圍上�！蹦�把抱在懷里捂得熱乎乎的圍巾遞給我，眼底滿溢著擔(dān)憂�！澳�今天怎么會(huì)來接我呢？”“你不是說今天有導(dǎo)優(yōu)課會(huì)遲些放學(xué)嘛，擔(dān)心你一個(gè)人走。”您滿是輕松地回應(yīng)著我。當(dāng)你牽起我的手時(shí)，那冰冷的指尖讓我不禁打量了你一下。此刻世界正下著大雨，而看到您被雨水打濕的鞋子和褲角，我的心卻仿佛沐浴在陽光下，令我瞬間溫暖如春。我知道這份愛有多深……

　　雷鳴電閃過后，像一只利箭沖破并驅(qū)散陰霾的，是陽光。

　　被同學(xué)誤解，無數(shù)的冷嘲熱諷將我淹沒。拖著萬分疲憊的身軀回到家。當(dāng)您打開門時(shí)，一股暖氣襲來，攜著一股飯香，您親切地說：“回來了，快洗手吃飯吧�！笨晌疫�沉浸在那委屈和失落的意境中，冷漠地回答：“我現(xiàn)在不想吃飯，想一個(gè)人靜靜�！卑炎约宏P(guān)在房間里難過地哭泣著。

　　良久，你輕輕的敲著我的房門，問著“媽媽可以進(jìn)來了嗎？”我沒有回答，您仿佛得到了默許走了進(jìn)來，輕輕地把我擁入懷里，輕撫著我的背，說：“孩子是不是在學(xué)校受委屈了，只要你覺得是正確的，就身正不怕影子斜，走自己的路讓別人說去吧！你忘了，你最喜歡楊絳先生的那句話了嗎？”我不禁想到：“是啊，我們?cè)�如此期盼得到外界的認(rèn)可，到頭來才發(fā)現(xiàn)，世界是自己的與他人無關(guān)�！蹦且豢涛业男那樗查g舒緩了，猶如雨過天晴的陽光，把所有陰霾驅(qū)散。我暗暗告訴自己：做好自己就行了。

　　媽媽，您可知道，您也是我心中的一道陽光，時(shí)刻溫暖著我的悲傷。來自太陽的陽光終會(huì)消散，可來自心中的陽光卻將成為永恒。

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