高三優秀作文：陽光總在風雨后

時間：2021-05-07 15:13:04 陽光我要投稿

高三優秀作文：陽光總在風雨后

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的高三優秀作文：陽光總在風雨后，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高三優秀作文：陽光總在風雨后

高三優秀作文：陽光總在風雨后1

　　“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”一首再熟悉不過的歌曲，卻講述著深刻的道理。若要吸取更多陽光，必要扎根黑暗，若要享受成功，必先經歷風雨。

　　著名電視主持人董卿，很小的時候就被父親剝奪了童年的快樂。不論冬夏，父親總是在早上六點準時把她拎出暖烘烘的被窩去跑步。不光如此，父親還不讓她看電視，出去玩，甚至是照鏡子。父親是這樣說的：“馬鈴薯再打扮也是土豆，有照鏡子的時間你還不如去多讀點書。”就這樣，從小經歷痛苦的董卿最終成功登上了央視的舞臺，這不光憑借她出眾的外表，靠的更是她那顆充滿知識與智慧，經歷苦難的心。

　　若沒有從小父親嚴厲的教育，也不會有今天的董卿。若不是經歷了黑暗痛苦的折磨，她也不會成功。有了前輩的榜樣，我們更應嚴格要求自己，忍受住黎明前的黑暗，抵擋住彩虹前的風雨，等待陽光的洗禮。陽光總在風雨后，請相信有彩虹。

　　曾有一個普通平凡的年輕人，從小便擁有一個導演夢。他費盡心思完成了自己的第一個劇本，并且將他能找到的共500家電影公司依次列出，拿著為他自己量身定做的介紹信敲響了第一家公司的門。一輪走下來，沒有一家公司愿意資助他。他沒有放棄，拿著寫滿公司名字的紙，開始了第二輪登門拜訪。命運總是在捉弄人，這一次，他仍未成功。但他還不放棄，繼續上門請求資助。在經歷了1500次拒絕之后，他根據自己的經歷修改了劇本，并再次踏上征程。終于，經歷1885次拒絕之后，第1886家公司決定開拍這部電影并且請年輕人出演男主。這個年輕人，便是史泰龍。

　　1885次拒絕沒有將史泰龍打倒，反而給了他經歷和靈感。在經歷了如此痛苦的折磨，忍受了如此黑暗的煎熬后，史泰龍迎來了屬于他的陽光。他相信陽光總在風雨后，他相信有彩虹。

　　不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。只有先扎根黑暗，忍受失敗與孤獨，才能長得更高，更快，才能迎來更多的陽光與成功。

　　一棵樹要長得更高，接受更多的陽光，那么它的根就必須更深入黑暗；一個人要獲得成功，贏得更多掌聲，那么他的心就必須更經歷磨難。

　　陽光總在風雨后，請相信有彩虹。

高三優秀作文：陽光總在風雨后2

　　在人生漫漫長路上，親人的離別避不可免，你不用太過悲傷，要溫暖地面對人生。

　　——題記

　　“只要還有人記住你，相信你不算消失在世間。”

　　意味深長的句子在我耳邊回響，印刻在我的心中，就似一束陽光，讓我溫暖無限。我不知心情如何表達。心頭一震，情不自禁地想起那個陰雨連綿的下午。

　　“嘀嘀答答——”黑袋子般的烏云罩住了天空，細小的雨點兒滴在我的臉上，心中久久不能安定。

　　“嗚嗚——”我的爺爺去世了，我們望著棺材里的爺爺，一個接著一個哭著，那天，我的心掉入無限的痛苦之中，我想起小時候，爺爺和我一起在海邊玩石子，望海，您還讓我背起小黃狗書包，送我去幼兒園讀書，給我買好吃的，這時，我感覺外面的烏云更黑了，雨下得更大了，我很想打開玻璃棺材，再擁抱爺爺一次呀，可不行啊，眼淚止不住地落下來，就像瀑布一般，四周的樹木變得無精打采，花兒變得難看，河水變得渾濁，好像都在為我悲傷。

　　從此以后，我變得沉默不語，不跟同學、老師們講話，下課了，我呆呆地坐在座位上，想著爺爺，連在家里，說一句話，家里人要花費很多力氣。

　　正巧，媽媽知道了我的情況，一猜一個準，就跟我談話。“是不是想爺爺了？”媽媽問道，心煩意亂的我隨意點了一下頭，“你不要這樣了，要接受現實，還是退縮？”我手擺了擺，媽媽說：“好，從今天開始，不，從現在開始，不能是這個情況了！”

　　我聽了，呆在了那里。媽媽見這樣解決不了我的悲傷，只能出殺手锏了：“你看過《尋夢環游記》這部電影吧？”我點點頭，“那你把重要的那句背下來！”我慢吞吞地背道：“只要還有人記住人，那個人就不算消失在世間！”

　　突然，我心頭一震，抬起頭，望望天空，臉上再次顯出久久沒有的笑容。我和家人們，同學老師們又熱情起來，又是跟以前一樣，在家人眼中是一個“活寶”，同學眼中是一個“與眾不同”的小男孩，老師眼中的好學生。

　　我快樂，我溫暖，我，不再悲傷。啊！陽光總在風雨后。

高三優秀作文：陽光總在風雨后3

　　夜色濃稠，幽光一帎，雨水紛沓，清風卷簾。獨坐歲月的窗欞，將依稀往事回放，胸臆間疏影斜，不愿忘記收獲的美好：陽光總在風雨后，不經風雨無法見彩虹。

　　夏日的陽光照進狹小的琴房，更添悶熱。我坐在鋼琴前，突兀的琴音從我指尖蹦出，優美的樂曲變得一塌糊涂。我猶如折翼的天使，蜷在角落暗自傷神，看著夢想漸行，漸遠

　　那場與音樂的美麗邂逅在眼前浮現，夢想就此扎根，難道如今要放棄？看向那只被我寫滿夢想的紙鶴，我被折斷的雙翅再度豐滿，搏擊長空的力量充滿全身。陽光總在風雨后，不努力，怎能成功？

　　我打開音箱，放起參賽的樂曲，雙手在琴鍵上來回游走，撫摸。忽然，一串滑音華麗出場，開啟了美麗的樂章，手指上下飛舞，與黑白的琴鍵相應相合，如同展翅高飛的鳥兒。腳下的動作，也不曾停止，時而快速踩下，時而緩慢踏起，牽出悠揚而綿延的一串音符，奏出優美的樂章。

　　樂曲不急不徐，輕輕流淌。似清風，翻開一頁一頁的書，一頁有流水叮咚，一頁有窗前好春色串串音符從指間流淌，散出汗水濕了衣衫。無人的琴房里回響著我愈加升高的琴聲。汗水作引，寂寞與辛苦在黑暗中盤旋，似忽放的花朵，釀造出這縹緲、清亮若醇酒般的琴聲，這是指尖紅腫小臂的酸痛，也是風雨過后的陽光

　　數日后，身穿一襲禮服，我的手指在鋼琴上游走，身體隨節奏晃動，汗水在發間流淌，最后一個漂亮的謝幕，臺下掌聲如潮涌，潤濕了我的眼眶。

　　那一瞬，我忽然明白：青春中沒有時尚的包裝，哭過痛過，收獲奮斗的汗水的甜蜜才是完美的青春，付出過，拼搏過的青春才能收獲風雨后更燦爛的陽光。

　　這一刻，風雨后的陽光更加明媚、燦爛、輝煌！

高三優秀作文：陽光總在風雨后4

　　不經歷風雨，怎見彩虹？

　　——題記

　　天空陰沉沉的，一場大雨蓄勢待發。就連知了們都停止了鳴叫，仿佛知道我們今天即將要進行小升初考試，讓我們安靜一天。

　　早晨一起床，吃完早餐，便一頭扎進了書的海洋，把各種知識點讀了一遍又一遍，為了待會兒的小升初考試做出準備。

　　隨著孟老師的一聲令下，我們離開培優班教室，走過狀元門，跟領導老師們一個個地擊掌，才迅速來到自己的考場，一股緊張感不禁涌上了我的心頭：這次的小升初，會很難嗎？

　　忽然，天空中劃過一道驚雷，在烏黑的空中留下一道亮閃閃的傷疤，與此同時，數學卷發了下來。

　　我揮舞著手中的武器——筆，在試卷上一題一題慢慢寫著，腦海中不停地回想著梁老師講過的'各種知識要點，不一會兒，試卷上立刻就布滿了我密密麻麻的筆跡，外面也下起了大雨，仿佛在為我擂鼓吶喊。

　　緊接著，數學卷收上去后，發下來的是英語試卷，英語則是我最擅長的一科，而且今年的小升初試卷也不難，全部都是老師講過的類型，只用了二十分鐘的時間，所有的題目都被我迎刃而解。

　　最后，到了最重要的一科——語文。語文卷一發下來，我的嘴巴瞬間就張成了一個“O”形，這次居然只有作文和閱讀，作文還要寫500字！30分鐘的時間怎么可能夠啊！我拿起筆，顧不得細看閱讀，在試卷上馬不停蹄地寫著，最后，只剩下一道值4分的題沒有寫……

　　“收卷！”隨著監考老師洪亮的嗓門一亮，小升初考試終于結束了，試卷一下子就被同學收走，這一學期的努力就在明天揭曉。

　　屋外的雨不知何時已經停了，露出一道美麗的彩虹，各種顏色掩蓋了烏云，仿佛在我們喝彩……

高三優秀作文：陽光總在風雨后5

　　初中里的一次又一次的考試失利，就像一場又一場狂風暴雨似的無情的擊打在我的身上，使我原本就十分低落的心情跌落了谷底。直到見到了她，使我有重新站了起來。

　　進入初中之后，增加的全新課程，使我遠遠感覺不到小學時的輕松了，一次又一次的考試也使我有些力不從心了，在我身上的壓力也越來越重了，使我喘不過氣來。而當我處于這種狀態時，第一次月考來了，使我完全無法應對，但也只能上了，然而等待著我的卻只有失敗了，沒錯我考砸了。

　　當我知道后，心情便跌倒了谷底十分難受，這天是雨天，這樣的環境也正好呼應了現在的我，懷著這樣的心情回到了家，在外面淋著雨的茶花，被雨點無情地擊打著，花朵被打得低下了頭，仿佛在告訴著我她的失敗，而我看的了之后，想著：這不就是我嗎，面對摧折，同樣被打到了，也處于一個失落的狀態。我不然一笑，不知是在同情著她，還是在同情著我。回到家中，家人聽到了我這個成績之后，十分不滿意，我的心靈仿佛又收到了一次打擊。

　　第二天早晨時候，正當我走出家門之時，我忽然想起了那棵茶樹，心想：她肯定已經死掉了吧。正當我前去查看之時，卻驚奇地發現她不僅沒死，反而長得越發茂盛了，這不經讓我感到十分驚訝，我很難想象得到她是憑著和等堅強的意志生存到現在的。我也開始聯想到了自己，茶花都能憑借著自己的意志活到現在，而我卻因為一次摧折就如此墮落了，而我不也應該像茶花那樣嗎？不應一次失敗就放棄了，應該頑強的堅持下去。

　　“現實總不是完美的，使得希望就像是一場賭博。輸了很痛苦，那么寧可不追求嗎？”是的，生活亦是如此，只有不放棄，才能追求的到成功。

高三優秀作文：陽光總在風雨后6

　　身為中國人我驕傲，身處中國我自豪。

　　5月12日，陽光明媚，風和日麗，但卻有一場突如其來的地震，奪去了許多四川同胞的生命；使同胞失去了親人，失去了家園：使中國遭到了巨大的損失，遇到了前所未有的困難，中國將怎么面對這困難呢？

　　中國垮了嗎？不，我們重建家園的決心天不垮，中國倒了嗎？不，我們滿腔的熱情天不倒，中國敗了嗎？不，我們戰勝困難的心永不敗。所謂天災無情，人間有愛，我們中國人昂起倔強的頭，挺起不倔的脊梁，邁出強壯的腳步，以行動證明我們中國人是不可戰勝的。地震后，果家主席，總理不顧艱苦和危險，千山萬水萬水千山地飛到四川，關心問候受災群眾，甚至流下了真誠的淚水，是那樣清澈，透明，在陽光下閃閃發光，可愛的解放軍叔叔、醫生阿姨第一時間沖到第一線，肩負搶救工作，他們吃的是青菜冷飯。以地為床，以天為被，一磚為枕。用少得可憐的時間補充睡眠，但他們很開心，因為他們看到了一個個感人的事跡，看到了人民樸素。真切的心靈；五湖四海的人民雖然不能奔赴最前線，但是他們自發組織，為災區人民服務，河水被污染了，受難人民沒水喝，他們就捐水；他們沒東西吃，就捐食物；沒衣服穿，就捐衣服

　　……總之，他們慷慨解囊，能捐的都捐了。

　　全中國人都在行動，他們為什么？不為什么，只是“抗震救災，人人有責”“我

　　們都是一家人”……他們的行動，溫暖的語言給災區人們帶來了安慰，讓人們明白了

　　人間真情的所在。

　　從非典，風雪，鼠瘟……我們中國人大都一堅毅、不倔的精神克服了。全中國人

　　那種深情厚誼、樂于助人、不怕艱險。舍己救人……的精神讓我佩服，我生活在這樣的大家庭真幸福啊，生活在中國真快樂啊！希望我們能將這種精神發揚光大，使明天

高三優秀作文：陽光總在風雨后7

　　困難大并不是理由，重要的是你有沒有努力過，有沒有堅持過。

　　——題記

　　“世上無難事，只怕有心人。”這句名言是伴隨我依舊的座右銘。它為什么會成為我的座右銘呢?因為：

　　在三年級時，學校要踢毽子過關。

　　那次以前，我們從沒有接觸過毽子，更不知道怎么踢。我們踢毽子的姿勢也五花八門：有的把腳往前踢，身體也往前;有的踢一下就再跳一下……老師讓我們先買一個羽毛毽子自己先練習。

　　可是，我覺得太難踢了!踢一下，它就要飛出去很遠，我最多只能連續踢兩下(過關是8下)。誒，我想放棄了。這時，我想起了媽媽跟我說過的話：“世上無難事，只怕有心人。任何事情其實都不難，要看你有沒有努力。”我想：是呀!努力，努力。只要堅持著，再大的困難也能克服的。就連愛迪生發明燈泡都用了6000多種材料，失敗了7000多次才成功的。

　　于是，我便去向媽媽請教踢毽子的方法。。

　　媽媽說：“踢毽子是有技巧的。”說著，拿起毽子給我示范了一下。果然，在媽媽的“管理下”，毽子沒有東串西逃。

　　“不能把毽子踢在腳尖上，要踢在腳中間。還要把把握好力度……”

　　按照媽媽的方法，我努力地練。每天晚上一回到家，立刻拿出毽子開始踢。摔倒了，沒關系，拍一拍褲子就好;摔疼了，不怕，疼痛只是暫時的……

　　就這樣，我踢毽子的技術越來越高。

　　終于，到期末，我能踢到12下了!

　　而現在，我能踢70下了。

　　我心中撒滿陽光，我不禁感嘆，世上無難事，只怕有心人。我付出了努力，最終還是會成功了。

高三優秀作文：陽光總在風雨后8

　　人在一生中，必定會經歷無數的挫折。有的人面對困難積極向上，越挫越勇，這種方式是樂觀的；而有的人面對困難卻一蹶不起，這種方式是消極的。人生的坎坷風雨實在太多了，如果我們一直用消極的態度看待人生，那么前途就會一片黑暗。所以，我們應該積極面對人生，成為笑到最后的霸主。

　　在生活中，我們也應該積極向上。一次考試我沒取得理想的成績，可是我不灰心，不氣餒。心想：一次沒考好并算不了什么，只要下次努力就行了！于是，我與媽媽一起分析了自己的弱點，并做了許多關于該方面的練習。終于在第二次的考試中我贏了！取得了優異的成績，我在心里暗暗地為自己鼓掌。

　　難道不是這樣嗎？只有積極樂觀地面對人生，才能使自己的船乘風破浪，更快地駛向成功的港口。

　　著名音樂家貝多芬一生遭受過無數次的打擊。九歲失去父親；母親阻攔他學習音樂，可他一直執著追求自己的夢想；十六歲那年他失去了唯一的親人——母親；二十歲時，他認識了一個女孩，他十分喜歡她，隨后進行了交往。可一年后，女孩卻要和他分手，他咬咬牙挺了過來。不久之后，誰都沒有想到二十二歲的貝多芬遭受到了一個十分沉重地讓他不敢相信的打擊。他耳聾了，貝多芬從小就夢想成為一位音樂家，耳聾將擊碎他音樂夢。人們都以為他從此頹廢下去，可他仍積極地面對挫折，努力地練琴，他相信困難總是暫時的，正因為心中有這樣的信念，這位一直充當悲劇人物的音樂家才得以成功。

　　擁有健全身體的我們面對困難，難道能沮喪地低下頭嗎？不，我們應該站起來，相信黎明的曙光即將降臨。昂起頭，挺起胸，勇敢地與困難作戰。雖然命運不是我們能掌握的，坎坷不是我們能限制的，我們唯一能做的就是調節好自己的心態，積極樂觀地去面對人生中的風雨。

　　“陽光總在風雨后”，讓我們以樂觀向上，積極進取的態度面對挫折，面對人生，不要沉湎于消極的人生。只有這樣，才能使我們的人生大道更加寬敞，更加明亮。

高三優秀作文：陽光總在風雨后9

　　“不經歷風雨，怎么見彩虹……”聽著這熟悉的歌曲，那一件事又再次浮現在我的腦海中。

　　四年級的時候，我去競選了鼓號隊，經過層層選拔，我終于成了鼓號隊的一員，我欣喜若狂，恨不得把這件事昭告全天下。沈老師說我個子高，讓我去打“中镲”，我當時想都沒想就答應了，心中一百個愿意，能參加比啥都強！可是，當我捧起中镲時，才知道這可不是件輕巧的活兒，看到天書一樣的鼓譜，我差點兒嚇得暈過去。周五晚上，更是煩上加累，一個星期的“重擔”全在肩上，別的同學可以回家好好放松一下，可我呢？還要捧起“千斤重”的中镲去練習，ox，ox的聲音霸占了我的耳朵。每每排練結束，我的手上總有被勒出的印跡，又疼又累，我感到很枯燥無味。本想向媽媽傾訴我的心聲，可每一次站到媽媽面前時，剛想開口時，嘴巴卻像被“502膠水”粘住了一樣張不開。

　　我的心情很糟，心煩意亂之中，我打開QQ，沒想到有人為我點了真心英雄這首歌，點開一聽，好熟悉的旋律呀！“不經歷風雨，怎么見彩虹……”聽著這美妙的旋律，我不經慚愧起來，又沒有人逼我參加鼓號隊，又是我自己做出的選擇，那么，我應該堅持下去才是呀！再說了，不經歷坎坷，怎么會有成功呢？我腦海中浮現出了愛迪生、牛頓、愛因斯坦等一些著名的科學家，他們哪一個不是經歷了種種磨難，才取得成功的呢？我決定克服困難，繼續參加鼓號隊的訓練。

　　沒想到，排練竟然變得有趣起來，沉重的“中镲”在我的手中也不由得輕了許多，天書一樣的鼓譜在我找準規律后也變得簡單起來，我取得了飛速的進步。沈老師大吃一驚，大庭廣眾之下表揚了我。聽到沈老師的表揚，我心中的蜜罐子被打翻了，香甜的蜜汁溢滿了我的心，我似乎明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理。

　　“不經歷風雨，怎么見彩虹……”鏗鏘悠揚的旋律回響在我的耳畔，迎著朝陽，我向著太陽跑去，我知道，我的夢想就在前方。

高三優秀作文：陽光總在風雨后10

　　狂風、暴雨后，迎來的是一片晴朗的天空，一縷縷陽光穿過樹梢，透過窗子直射到我的書桌上。我向下一望，雨珠還掛在樹葉上，陽光給它穿上了金色的禮服，它何嘗不是經歷了風雨的挫折才有這耀眼的裝扮，看到這些，我不禁想到了那些成功了的人士們幕后奮斗的故事。

　　成功就像一個山谷，每個人都要超越種種困難才能到達成功的終點。在那些成功的人士們的背后，誰沒有經歷過困難和挫折呢？就拿王浩來說吧！王浩是中國乒乓球隊的優秀男運動員之一。他擁有世界上最先進的“直板橫拉”技術。在XX的雅典奧運會上，中國乒乓球隊把第三次包攬奧運會乒乓球四項冠軍的夢想寄托在王浩身上。可王浩在比賽中卻意外輸給了自我以前連勝六次的韓國名將柳成敏，使他遭受了出道以來最為沉重的打擊，中國人眼睜睜地看著柳成敏站在了雅典奧運會的最高領獎臺上。事后許多人都紛紛責備王浩。但王浩卻沒有氣餒，而是吸取教訓，在三年的時光里他克服了自我的心里障礙。狹路相逢勇者勝，最終在XX年男子乒乓球世界杯上王浩以4比0的成績重新擊敗柳成敏，站在了最高領獎臺上。他不就是經歷了風雨克服了困難，才得到的燦爛陽光嗎？

　　小品明星潘長江身高不到1.6米，可他卻不自卑，把自我的劣勢轉為優勢，苦練小品基本功，在舞臺上盡力塑造了一個矮個子的形象，提出“濃縮就是精華”，得到了全國人民的喜愛。他不也是經歷了風雨才得到陽光嗎？在自我的人生旅途上，總處處存在著一些困難，可是我相信“吃得苦中苦，方為人上人”。肯吃苦有堅持不懈的精神才會是勝利者。要記住，陽光總在風雨后。

高三優秀作文：陽光總在風雨后11

　　不經歷風雨，怎能見彩虹，每當我遇到困難，這句歌詞總徘徊在我耳邊并給予我力量。人生的道路崎嶇不平，勇于面對挫折的人生才更精彩。

　　人生需要堅持不懈。美國電影明星史泰龍從小就有當影星的夢想，成年后便投入于演員事業中，他去好萊塢招聘，但由于各種原因而不被錄用，不氣餒的他在日日夜夜中跑遍了五百家影院，最終以《洛奇》的上映而一夜成名，每家影院都想與他合作，在很多大片中都會有他的身影。他的堅持成就了他的未來，實現了他的夢想。王羲之的墨池、愛迪生的千次實驗等都讓我們看到了堅持的重要性，也讓我們知道了堅持會讓我們距目標越來越近。

　　人生需要大膽創新。在生物界，值得一提的人很多，孟德爾通過豌豆雜交發現了遺傳因子的變化，摩爾根用果蠅實驗發現了基因的連鎖互換定律，而雜交水稻之父袁隆平借助各種定律及自己的發現和探索，發明了生長快質量高的東方魔稻，解決了中國乃至世界的溫飽中吃飽的問題，他的這一貢獻將造福代代子孫。作為中國華夏兒女，我們應努力將各種機械和生活用品上的“中國制造”改變為“中國創造”。待那時，中國也將會有一個新的人生。

　　人生需要活的精彩。人終有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。既然來到了這個豐富多彩的世界，就要活出精彩。被譽為當代愛因斯坦的的霍金，21歲時患上了一種運動神經細胞病，以致全身不能動彈，不能說話。但他身殘志不殘，在生活困難的情況下，在大爆炸、黑洞等宇宙學理論上取得了舉世矚目的成就，極大的增進了人們對宇宙的認識。毛澤東立志改變中國被侮辱的局面，帶領遠征軍奮勇抗敵開創新中國;周恩來為中華之崛起而讀書，學習各種語言，參與各種外交活動，為中國與外國的交往和貿易做出了非凡的貢獻。想要活的精彩并不容易，需要經過生活的磨練，打敗心魔，為目標努力奮斗。

　　因此，人生需磨練，不要想著躲避，面對各種困難，是躲不完的。困難不是打不敗的，當你打倒它時，便有身體及心靈上的愉悅與自豪感。

高三優秀作文：陽光總在風雨后12

　　每一朵花兒在瑟瑟的寒風中等待春天盛大而明麗的開放，花海蕩漾；每一只蝴蝶在促狹黑暗的繭中等待破繭時用陽光點亮翅膀，舞姿翩躚；每一抹彩虹在濃云密布的天空等待烏云散去陽光傾瀉而下，凌空而起。

　　等待，是美麗的詩，抒寫生命的堅韌與不懈。

　　等待，是優美的歌，頌揚智慧的無限與博大。

　　翻開歷史的線書，你會發現有許多成功是因為等待。沒有等待，沒有勾踐三年臥薪嘗膽，增強越國實力，就不會有“越王勾踐破吳歸，戰士還家盡錦衣”的盛況；沒有等待，就沒有力量的蓄積，就沒有應時而生。巴斯德說過：機遇只偏愛那些有準備的頭腦。所以，機遇來臨前，請耐心等待。

　　等待不是消極的不圖進取。等待是生命以另一種積極的姿態前行。如同種子在積蓄足夠的營養與能量，在長久地等待溫暖、水源之后破土而發。生命在每一次走向成功巔峰之前需要長久地等待與磨礪。欲速則不達的古訓讓我們獲益匪淺。世界著名交響樂團的指揮官默爾德在機會向他彎腰時他卻放棄了。他在等待自己音樂造詣的提高，而不是執著于一時名利，而最后的成功告訴我們不要放棄等待。

　　等待是一種希望達觀的人生態度。懂得等待的人一定不會因為失去一顆星星而失去整個天空，懂得等待的人相信陽光總在風雨后。懂得等待的人，是有智慧的人。他們明白生命之樹并非拔地而起，人生旅途并非一馬平川，而挫折背后才有成功，機遇往往在等待準備力量之后。等待需要一顆寧靜的心，需要在雜亂喧囂的環境中冷靜地判斷局勢，認清自己的道路。“非寧靜無以致遠”，非等待無以成功。

　　學會等待，學會一種人生態度，學會等待，學會一種人生哲學，也許等待后得到的不一定是最好的，但無所等待，失去的會更多。

　　善于等待，就能出現“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的美景；善于等待，就能在黎明前看到希望的曙光刺破蒼穹，劃破黑暗；學會等待，就能在崎嶇荊棘叢生的人生路上奮勇前進，摘得山頂美麗的成功之花。

　　陽光總在風雨后，請認真等待。

高三優秀作文：陽光總在風雨后13

　　打起精神，背起背囊，迎著朝陽，我們啟程了。

　　一路放聲高歌唱出一個充滿活力的青春，邁著堅定的步伐，向目的地奮進。

　　正值春季，清晨清新的空氣，幼芽發出的清香混雜在一起，沁人心脾。吐出沉睡在體內渾濁的空氣，感到精神百倍，雖然路途還很遙遠，但我們仍然懷揣夢想，迎接暴雨的洗禮，迎來最絢麗的陽光。

　　時間一點點過去，天氣變得炎熱起來，萬里無云。隊伍里安靜下來，嬉笑聲消失了，打鬧聲消失了，取而代之的是更多的抱怨，氣氛變得煩躁起來，整齊的隊伍慢慢散開。兩三個人走著，依然沒有過多的交流，低著頭，看著腳下的路，坑坑洼洼，很不好走。每個人帶著耳機，把自己封閉在一個狹小的音樂空間，好似這樣就可以忘記路途的遙遠，忘記身邊的困難，忘記還要經歷挫折，忘記我們正面對暴風雨。這些不可逃避，要想見到陽光，看到勝利的曙光，我們要勇敢的抬起頭，忘記腳的疼痛感，忘記腿的酸脹感，面帶笑容，勇敢面對，成功就在不遠的前方。

　　隊伍緩慢前進著，翻過山丘，便看見我們的目的地，也許一路上的艱難路途也值得了，臉上漸漸露出興奮的笑容，隊伍恢復了出發時的熱鬧，歌曲一首接一首，好似勝利的凱歌，嘲笑著未打敗我們的困難，吹走了遮擋在陽光前的烏云，絲絲光線從間隙中迸射出，照在人們的臉上，綻放出微笑的花朵，照在人們的臉上，溫暖著那差點放棄的意志，照在人們的腳下，點亮那無盡曲折的人生之路。

　　聚集在目的地，一起吃著自己親自做的飯，每個人都露出了幸福的笑容，這也許就是經歷風雨后，看見陽光的喜悅吧！

　　“燃燒著心中不滅的光，讓所有遠方為我發燙。”在我們人生的道路上還有許多未知的困難，點燃心中不滅的希望之光，向遠方探索。“別怕夢弄臟，向前沖就是希望。”哪怕在道路中，我們會傷痕累累，但只要有夢想，什么都不怕，向我們的目標奮進！

高三優秀作文：陽光總在風雨后14

　　今年暑假，有很多同學都報了素描考級，使我也有一種想要報考的沖動。

　　趁著一次上美術課，我興沖沖地跑去跟美術老師說：“老師，我可不可以去考級？”老師拍了一下我的肩膀，笑著說：“可以呀！以你現在的水平應該是可以考3級的”老師頓了頓，又說：“不過，你還得訓練一下。”

　　到了下一節課，老師給我擺了一個正方體，一個圓錐，一個六棱柱的組合，邊擺邊說：“這就是你要達到的水平。”我先找出這幾個物體的形，我發現老師給我的位置特別刁鉆，那個六棱柱側面的一個面就只露出來一點點，特別不好畫。,我畫了很久，才把六棱柱的形定好，我高興地跑過去給老師看，得意洋洋地說：“我畫的是不是很好？”老師只掃了一眼，便說：“重畫。”這句話就像一把冰冷的刀扎進了我的心窩，心情瞬間從山巔墜入谷底。

　　我又重畫了一次，老師臉上終于露出了一絲微笑說：“這一次比上一次畫得好，不過呢........”老師停頓了一下，此時此刻我的心己涼了半截，老師的語調依舊嚴肅：“還有進步的空間，這次算你過了吧！”我總算松了一口氣，之后，我準備先畫出影子和明暗交接線，標出了影子在什么地方之后，用筆輕輕的排線，又把明暗交接線也畫了出來，老師看了一下說：”你這個明暗交接線也太重了吧！記住明暗交接線不要重重的畫，要用鉛筆一層一層的排，要過渡，擦了重新寫，時間一分一秒的過去了，過了好久，我還沒有把暗面畫好，紙都快被橡皮給擦破了，好幾次我都想放棄，不過每次我都在想，不努力怎么會有收獲，心平氣和慢慢來......"終于，畫作再次呈現在老師手中時，他嚴肅的臉上露出了滿意的笑容。

　　陽光總在風雨后，是呀！我們只有用心付出了才會有收獲。

高三優秀作文：陽光總在風雨后15

　　期末考試后，我在家整天坐臥不安，生怕考試考砸了。

　　終于熬到了領取成績單的那一天。班主任崔老師開始報分數了，“尚婧，語文88。5，數學90……”聽到這分數我一下子懵住了。這時同桌陳永杰吃驚地說：“尚婧，你怎么了？臉色怎么這么難看？”“沒……沒什么”當時羞得我恨不得找個地縫鉆進去。坐在教室里雖然只有短短的半個小時，但我覺得像是坐了半個世紀。

　　放學后，我拿著成績單像去泄了氣的皮球慢騰騰地走在回家的路上，邊走邊想：我該怎么向爸爸媽媽交代？爸爸規定我每門功課必須考95分以上，我該怎么辦？看著馬路上那些考得好的同學蹦蹦跳跳地往家跑，我真恨自己沒用，傷心的眼淚順著臉頰往下流。

　　回到家之后，我趕緊換上拖鞋想躲進了自己的房間，正好被正在織毛衣的媽媽發現了。媽媽面帶微笑急切問道：“婧，期末考試考得怎么樣？有沒有達到你爸爸規定的分數啊？”我低下頭，不敢抬頭看媽媽的眼睛，不爭氣的眼淚又一次流出來。“看來你這一次沒考好，不要哭了。”媽媽一邊給我擦著眼淚，一邊繼續說道，“人的一生會經歷很多次失敗，但千萬不要灰心，要找出失敗的原因，媽媽相信你一定會進步的。”聽到媽媽鼓勵的話語我又一次撲到媽媽的懷里放聲大哭起來。

　　短暫的寒假過去了，如今我又重新回到了熟悉的校園。走在上學的路上耳邊傳來那熟悉的歌聲“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”我的內心一陣欣慰。我想在今后學習生活的道路上，也許我還會經歷各種坎坷與失敗，但我一定不會放棄，因為我知道陽光總在風雨后。

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