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我身邊的法律故事六年級(jí)記敘文（通用29篇）
相信大家對(duì)作文都不陌生吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類(lèi)別之一的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫(xiě)法盡可能多樣的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，記敘文應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家整理的我身邊的法律故事六年級(jí)記敘文，歡迎閱讀與收藏。
我身邊的法律故事六年級(jí)記敘文 1
一天中午，上初中二年級(jí)的小飛騎著自行車(chē)去學(xué)校。就在他走到十字路口時(shí)，紅燈亮了。但是當(dāng)時(shí)街上車(chē)輛并不多，他看了看旁邊沒(méi)車(chē)經(jīng)過(guò)就馬上猛蹬了一下，直向?qū)γ鏇_去。就在這時(shí)，一輛淺藍(lán)色的小轎車(chē)急馳而來(lái)……于是，一起本不應(yīng)該發(fā)生的交通事故就這樣釀成了。
發(fā)生交通事故的原因大致是走路精神不集中，戴著音樂(lè)聽(tīng)筒過(guò)馬路；有的小朋友為了趕時(shí)間；有的小朋友缺乏耐性、貪圖方便。還有的小朋友認(rèn)識(shí)不到交通規(guī)則的重要性，認(rèn)為不遵守交通規(guī)則并不是什么大過(guò)錯(cuò)，等等。
為了預(yù)防交通事故的發(fā)生，我們必須做到以下幾點(diǎn)：
行人必須在馬路兩邊的人行道步行走，一切機(jī)動(dòng)車(chē)輛都不準(zhǔn)走人行道。要各行其道。
在橫穿馬路時(shí)，必須遵守交通規(guī)則，不要亂闖亂碰。應(yīng)走人行橫道（斑馬線），在有交通信號(hào)控制的人行橫道，須按信號(hào)燈的指示通過(guò)；在沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行橫道，須注意車(chē)輛，不要追逐猛跑。
小朋友們?cè)跊](méi)有人行橫道的路段，更應(yīng)遵守交通規(guī)則，必須直行通過(guò)，不要斜穿猛跑。這樣會(huì)使交通發(fā)生混亂，更影響司機(jī)的心情，從而大大增加了交通事故的發(fā)生機(jī)率。
不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿，要注意避讓車(chē)輛。通過(guò)時(shí)，先看左邊的來(lái)車(chē)，因?yàn)槭紫韧{自己的是左邊來(lái)的車(chē)輛；到了路中間就看右邊的來(lái)車(chē)，目測(cè)車(chē)速和距離，確認(rèn)安全時(shí)才可以通過(guò)。
過(guò)馬路時(shí)要耐心等待綠燈，不要急著亂闖，更不能翻越護(hù)欄或坐在馬路上。穿越欄桿，使人車(chē)混行，會(huì)增加事故發(fā)生的可能性。最危險(xiǎn)的是穿越鐵路道口護(hù)欄與火車(chē)爭(zhēng)道搶行，這樣可能會(huì)被火車(chē)卷入輪下。
絕對(duì)不能在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)和拋物擊車(chē)。這樣做是非常危險(xiǎn)的，會(huì)有造成死亡的危險(xiǎn)。
可是還有一些同學(xué)天天沉浸網(wǎng)吧里，這些同學(xué)都把法律拋在了腦后，事后我才知道在去網(wǎng)吧的.同學(xué)的家里都有電腦完全就是為了尋找一種所謂的刺激，還有的小學(xué)生父母在外打工，平時(shí)生活拮據(jù)，可是這些小學(xué)生竟然還從家里偷錢(qián)去網(wǎng)吧，“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
我們時(shí)時(shí)刻刻都活在法律里，讓我們記住發(fā)生在我們身邊的法律故事，讓我們做一個(gè)遵法，守法的小學(xué)生吧！
我身邊的法律故事六年級(jí)記敘文 2
看完了這個(gè)道德法制教育后，我既受到了教育又寬闊了眼界。在這里，我看到了各種各樣的主題，形形色色的人，可怕的案例還有他們悲慘的結(jié)局。、賭博，這一切都可能發(fā)生在我們的周?chē)@一切都是讓這些叛逆，幼稚的青少年們走向絕境的罪魁禍?zhǔn)住＿@一個(gè)個(gè)可怕的.案例正向我們揭示了這個(gè)的一面。這也給我們敲響了警鐘。
我們也正處于他們的年紀(jì)，也是進(jìn)入了一個(gè)繁榮昌盛的成長(zhǎng)階段。有的同學(xué)已經(jīng)跨入了叛逆期，開(kāi)始到網(wǎng)吧，舞廳四處玩鬧，開(kāi)始不聽(tīng)家長(zhǎng)的重重教誨。總是拿學(xué)習(xí)當(dāng)做借口向父母借錢(qián)，然后去跟社會(huì)上的小混混玩耍。這樣的結(jié)果必然是——犯罪。板塊上的各種案例中的主人公不就是像你們一樣嗎?總是懷著僥幸心理，總是想著自己不會(huì)犯罪。可最后還不是一樣的下場(chǎng)。
不能沾，人人皆知，可為什么還是有許多青少年抵擋不住它的誘惑呢!就是因?yàn)樗麄儾辉?jiàn)過(guò)這些新鮮的玩意兒，又聽(tīng)信了小混混的花言巧語(yǔ)，同時(shí)認(rèn)為吸一次沒(méi)什么大礙，認(rèn)為自己可以戒掉，所以才會(huì)走向吸毒的道路。
賭博、搶劫、殺人都是一樣的道理，都是一瞬間，就是這一刻，就是一時(shí)好奇，就是一時(shí)任性，人生才走向了滅亡。黑暗社會(huì)是捉摸不透的，它就像一個(gè)萬(wàn)丈深淵，看不到底，不知道里面有多大的危險(xiǎn)。再聰明的人掉下去都是慘不忍睹的。所以我們要遠(yuǎn)離這個(gè)深淵，不要因?yàn)楹闷嫒タ拷@個(gè)陷阱。
我相信看了這一次的道德法制教育，不會(huì)再有人向他們那樣傻了。
我身邊的法律故事六年級(jí)記敘文 3
我國(guó)有句俗話：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。走路有走路的規(guī)矩，說(shuō)話有說(shuō)話的規(guī)矩，做事有做事的規(guī)矩，這些規(guī)矩就是法。
以前我以為我們是小學(xué)生，法離我們遠(yuǎn)著呢！甚至根本不知道什么是法，其實(shí)法律就在我們身邊。有一些未成年人，由于缺乏必要的法律常識(shí)，一時(shí)沖動(dòng)便造成不可挽回的悲劇。然而在這場(chǎng)悲劇中受害的又何嘗只是一方，他不但給對(duì)方帶來(lái)巨大的痛苦，同時(shí)也給自己的家庭帶來(lái)巨大的損失和痛苦，斷送了大好的前程。在這里我要真心的和那些人說(shuō)幾句話：朋友們，多學(xué)一些法律常識(shí)吧！把勇氣和精力用在學(xué)習(xí)上，用在對(duì)壞人壞事的斗爭(zhēng)中，你才是真正的.英雄。在這里我也對(duì)那些圍觀的人說(shuō)一聲：同學(xué)們，不要再“吶喊，助威”了。如果沒(méi)有你的“吶喊，助威”也就沒(méi)有悲劇的發(fā)生，把你的吶喊聲用在奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上那該多好啊！
一提起法，我既驚訝，又慶幸。驚訝的是觸犯法律竟是那么不經(jīng)意的事；慶幸的是我自己沒(méi)有走上違法的路。許許多多的感慨不能言表，于是寫(xiě)下來(lái)和同學(xué)們一起交流交流，我想同學(xué)們也一定會(huì)有同感的。
同學(xué)們，我們是國(guó)家的小公民，社會(huì)的小主人，我們應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。法是國(guó)家為了使大多數(shù)人生活的更好而給人們的行為規(guī)定的一種規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和尺度。為了我們的碧水藍(lán)天，為了我們的明天，讓我們自覺(jué)學(xué)法、守法。因?yàn)榉删驮谖覀兩磉叀?/p>
我身邊的法律故事六年級(jí)記敘文 4
法律即人類(lèi)在社會(huì)層次的規(guī)則，社會(huì)上人與人之間關(guān)系的規(guī)范，以正義為其存在的基礎(chǔ)，以國(guó)家的強(qiáng)制力為其實(shí)施的手段者。法治和法律要逐漸變得適當(dāng)寬容以利于社會(huì)和諧。
在生活中，我們常常會(huì)遇到一些事情，需要法律的保護(hù)。有人說(shuō)：“法律是一條繃帶，只要我們遵守法律，它就能有效地保護(hù)我們，為我們做出一定的貢獻(xiàn)。”我們作為一名少先隊(duì)員，作為一位社會(huì)小公民，應(yīng)該學(xué)法、懂法、知法、守法，學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益。
據(jù)網(wǎng)上資料顯示，小學(xué)生發(fā)生交通事故的`次數(shù)一直居高不下，闖信號(hào)燈、亂穿公路等是造成事故的主要原因。除了年齡小之外，主要是不知法、守法造成的。再比如：學(xué)校一再要求未成年人不要去網(wǎng)吧，國(guó)家也有相關(guān)規(guī)定。但是，我們有些同學(xué)就是管不住自己，整天泡在網(wǎng)吧里，既耽誤了功課，又耽誤了時(shí)間。這樣的例子是很多的。
我們作為二十一世紀(jì)的陽(yáng)光少年，應(yīng)該遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，遵守社會(huì)上的各類(lèi)法制法規(guī)，做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生，決不能知法犯法，更不能愚昧無(wú)知地跟著他人犯法。
與法同行，讓我們懂得歲月之短暫，生命之寶貴；與法同行，讓我們擺脫沖動(dòng)與魯莽，擁有理智與穩(wěn)重；與法同行，讓我們擁有燦爛輝煌的明天。
我身邊的法律故事六年級(jí)記敘文 5
一天上午，班主任姚老師說(shuō)：同學(xué)們，下午方菲媽媽要來(lái)我們班給大家上一堂法律課。同學(xué)們的小眼睛齊刷刷地看向我。我很害羞，也很盼望媽媽的這節(jié)課。
下午，我背著小書(shū)包飛快地跑進(jìn)教室里。真希望時(shí)間能走得更快一點(diǎn)，這樣?jì)寢尵湍茉琰c(diǎn)來(lái)我們班了。
第一節(jié)課下課鈴一響，我就飛奔向姚老師的辦公室。我看見(jiàn)媽媽已經(jīng)來(lái)了，她正在和姚老師愉快地聊天呢！
盼星星、盼月亮，上課鈴終于響了。在姚老師的邀請(qǐng)下，媽媽走進(jìn)了我們的教室。同學(xué)們沸騰起來(lái)了，大家興奮地拍著小手熱烈歡迎媽媽的到來(lái)。媽媽是一名律師，她今天給我們帶來(lái)的是一堂小學(xué)生的法律課。媽媽先給我們拋出一個(gè)問(wèn)題：為什么孫悟空會(huì)被壓在五行山下呢？同學(xué)們一個(gè)個(gè)把小手舉得很高，熱火朝天地回答問(wèn)題。有的同學(xué)回答是因?yàn)閷O悟空偷吃王母娘娘的'蟠桃；有的同學(xué)回答是因?yàn)閷O悟空偷吃仙丹并打翻了太上老君的煉丹爐；還有的同學(xué)回答是因?yàn)閷O悟空不遵守規(guī)則被如來(lái)佛祖懲罰同學(xué)們懂得可真多啊！
后來(lái)媽媽又給我們介紹有哪些法律，怎么正確撥打110，自我保護(hù)要領(lǐng)有哪些；媽媽還展示了圖片讓同學(xué)們一起挑錯(cuò)，找找哪些是交通不文明的行為；媽媽還告訴我們不能罵人，不能語(yǔ)言暴力，不能吃小店不合格的小零食
這時(shí)，下課鈴?fù)蝗豁懥恕r(shí)間過(guò)得可真快啊，一眨眼就放學(xué)了，媽媽的課結(jié)束了。快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，真希望時(shí)間就停止在這一刻！
我身邊的法律故事六年級(jí)記敘文 6
寒假里我?guī)е剿鞯男那檎J(rèn)真地讀了《中小學(xué)生法律知識(shí)讀本》這本書(shū)，覺(jué)得它很好，因?yàn)槔锩嬗性S多好看的內(nèi)容和許多真實(shí)的故事，并可以從憨憨豬與袋鼠博士的談話中學(xué)到很多的法律知識(shí)。警鐘長(zhǎng)鳴中可以提醒我們應(yīng)該做一個(gè)嚴(yán)以律己、遵紀(jì)守法的好公民。 讀了“保護(hù)環(huán)境事情大，廢舊電池莫亂扔”這則故事讓我想起了以前有的時(shí)候我會(huì)把廢舊電池給亂放在某個(gè)地方，而現(xiàn)在讀了這本書(shū)之后，我會(huì)把廢舊電池給裝在一只小袋子里，然后再把它扔在小區(qū)的.專(zhuān)用回收箱里。這樣，就可以為保護(hù)環(huán)境，凈化地球的土壤出把力了。 給我印象最深刻的是這本書(shū)中的借身份證“借”來(lái)巨額賠償這件事，其中因章老漢把身份證借給了范某，范某用他的身份證辦了摩托車(chē)的手續(xù)，而范某又超速駕駛摩托車(chē)撞死了人，因?yàn)檎吕蠞h成了“車(chē)主”就受連累要賠24萬(wàn)元，有點(diǎn)法盲的章老漢覺(jué)的不關(guān)自己的事，就沒(méi)把它當(dāng)回事，最后被拘留了15天，還要賠24萬(wàn)。這下真是借來(lái)了一個(gè)災(zāi)難呀！這個(gè)故事教訓(xùn)太深刻了。假如章老漢懂一點(diǎn)法律知識(shí)，就完全可以避免自己受連累了。
通過(guò)學(xué)習(xí)了這本書(shū)，讓我深深地體會(huì)到了法律知識(shí)的重要性，我一定要好好地學(xué)習(xí)法律知識(shí)并且要宣傳法律知識(shí)，運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己和他人，讓我們的社會(huì)、我們的家園更加和諧，更加幸福和溫馨。
我身邊的法律故事六年級(jí)記敘文 7
提起法律，大家一定會(huì)想起搶錢(qián)、偷錢(qián)、殺人等等，都覺(jué)得那是大人的事，和我們小學(xué)生沒(méi)有關(guān)系，其實(shí)，法律不分男女老少，無(wú)論是誰(shuí)，觸犯了法律，都會(huì)受到懲罰。
記得老師給我們講過(guò)，一位六年級(jí)的學(xué)生，因?yàn)榭倱寗e人的東西吃，搶別人的錢(qián)花，最終加入了一個(gè)搶劫隊(duì)，雖然擁有了大量錢(qián)財(cái)，但是受到了法律的懲罰。還有一位六年級(jí)女同學(xué)，因?yàn)榧揖池毨В改复蚬ず懿蝗菀祝裕瑸榱藥透改阜謸?dān)，她也找到了一份工作，不料，被兩位陌生人騙到了一個(gè)工廠，在那里，她吃不飽，穿不好，受盡別人的欺侮，再也呆不下去了，于是趁別人睡覺(jué)的時(shí)候，跑掉了。
是啊！法律對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要，想一想，在馬路上、街道旁，甚至家里面，只要我們稍一馬虎，就可能造成很大的`傷害，交通事故、壞人都在時(shí)時(shí)威脅著我們，所以我們一定要采取正確方法，做事前一定要三思。
老師還對(duì)我們講，“小時(shí)候偷針，長(zhǎng)大后偷金”的道理，她對(duì)我們說(shuō)，我們每次想拿別人東西時(shí)，都在同一個(gè)好的“我”和壞的“我”作斗爭(zhēng)，如果好的“我”贏了，我們就戰(zhàn)勝了自己，做一個(gè)好人，如果是壞的“我”贏了，那我們就會(huì)變壞。所以，我們要學(xué)會(huì)控制自己，讓好的“我”戰(zhàn)勝壞的“我”。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己，控制自己，把法律記在心里，讓我們的人生之路充滿(mǎn)順暢的“綠燈”，減少“紅燈”的坎坷。
我身邊的法律故事六年級(jí)記敘文 8
如果我們的生活中沒(méi)有法律，社會(huì)就會(huì)混亂不堪。彼此沖突。
我們經(jīng)常在生活中聽(tīng)到法律這個(gè)字眼，也經(jīng)常在課堂中聽(tīng)到。那么法律到底有什么作用呢？讓我們一起看看下面這篇小故事吧！
我去云南旅行的第二草天，一大早就被太陽(yáng)公公叫醒了，下樓時(shí)，我聽(tīng)到院外時(shí)不時(shí)傳來(lái)嘈雜聲，于是我走出去看了一下。才理解到原來(lái)情況是這樣的：
我們住的客棧的.主人是一個(gè)老爺爺，他每天都出去晨練騎自行車(chē)，而村里又有其他人逗貓遛狗，一不小心就碰倒的一個(gè)年輕人的小貓。老爺爺滿(mǎn)臉抱歉可年輕人就是不肯讓步，非要老爺爺陪治療費(fèi)。
在我了解情況后，圍觀的人越來(lái)越多，爺爺和年輕人被圍在人海中，人聲嘈雜，一點(diǎn)說(shuō)“當(dāng)然是要逼她賠錢(qián)啦，畢竟撞到了小貓啊，看那小貓多可憐！”另一些又說(shuō)“年輕人就不應(yīng)該這樣，又沒(méi)有傷到，就應(yīng)該讓一下嘛，真是的，不知道他們?cè)趺聪氲模俊?/p>
到最后七點(diǎn)多的時(shí)候，老爺爺?shù)膬鹤映鰜?lái)替老爺爺解圍。老爺爺?shù)膬鹤訂?wèn)清楚碰貓的時(shí)間就開(kāi)始說(shuō)：“這位小伙子，第一，你的逗貓的時(shí)間不對(duì)，云南的法律不是有規(guī)定的嗎？規(guī)定時(shí)間是早上七點(diǎn)后和晚上七點(diǎn)半前。第二，法律上本身就規(guī)定逗溜寵物要系牽繩的。”年輕人聽(tīng)了老爺爺兒子的解釋后，意識(shí)到是自己做得不對(duì)，道歉了幾句就走了。
這個(gè)故事讓我們知道了：要多多掌握法律知識(shí)，提高法律意識(shí)，因?yàn)檫@樣就可以“大事化小，小事化無(wú)”了！
我身邊的法律故事六年級(jí)記敘文 9
在那熟悉的音樂(lè)里，我每日必看的節(jié)目《今日說(shuō)法》開(kāi)始了，剛開(kāi)始主持人撒貝寧還是乏味地調(diào)侃著，說(shuō)著說(shuō)著，就進(jìn)入了這次節(jié)目的主題……
法律，這個(gè)知識(shí)是簡(jiǎn)單易懂的，又是讓人最難懂的，它能將善、惡兩界分開(kāi)，任何邪惡的.物質(zhì)都逃不過(guò)法律的制裁，只有法律，才能讓他們得到應(yīng)有的懲處。
為什么有人明知他會(huì)受到法律的處罰，但還是去做這種昧良心的事呢？是地位、金錢(qián)等誘人的“魚(yú)”讓他們而瘋狂，有人為了得到這些東西，不惜一切代價(jià)，用盡一切的手段。法律他們不能制止這些人，只能說(shuō)明法律它不能深入到每人心里，如果這樣的話，要法律還有什么用呢？只要警察將一個(gè)一個(gè)的案子破了，將罪犯關(guān)進(jìn)牢里就行了，這種程序根本毫無(wú)代價(jià)，之后還會(huì)有更多的人去違法，我覺(jué)得人們現(xiàn)在最應(yīng)該做的，就是讓法律深入到每個(gè)人的心，讓誰(shuí)都有一個(gè)純潔、美麗而又善良的心。
但是，法律做不到，它能做到只是怎樣懲處邪惡而已，法律只是硬生生的物質(zhì)，需要人來(lái)發(fā)揮它的價(jià)值，如果要做到我說(shuō)的那樣，還是要人來(lái)實(shí)行，只有人，才能讓法律變得更完美無(wú)缺，才能讓法律活起來(lái)！
只要法律活了起來(lái)，能讓每個(gè)人都信任法律、相信法律，這個(gè)世界就會(huì)變得太平起來(lái)，不會(huì)再有邪惡存在這世上，到時(shí)，將會(huì)一片光明！
我身邊的法律故事六年級(jí)記敘文 10
法律，是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)則的總稱(chēng)。這是《新華字典》上對(duì)法律的解釋。但它對(duì)于年少的我來(lái)說(shuō)，是那樣抽象、那樣模糊，漸漸的我們知道了生活在今天這個(gè)社會(huì)，處處有維護(hù)社會(huì)有序進(jìn)行的.行為規(guī)則。其中法律是最強(qiáng)有力的，知道了學(xué)法、守法的重要性。更知道了遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起。今天我們班有幸請(qǐng)來(lái)了支逸凡的爸爸為我們講講有關(guān)法律的知識(shí)。
首先，支叔叔告訴我們什么是犯法，在生活、學(xué)習(xí)中怎么樣做到寬容他人，還給我們講了犯人在監(jiān)獄中是什么樣的，他們是怎樣生活、怎樣學(xué)習(xí)，怎樣勞動(dòng)的等等。叔叔告訴我們他曾經(jīng)問(wèn)過(guò)許多犯人他們各自都是為什么住進(jìn)了監(jiān)獄。犯人們都說(shuō)沒(méi)有好好讀書(shū)，沒(méi)有知識(shí)，也不懂什么是犯法，更不聽(tīng)家長(zhǎng)和老師的教誨。
然后，支叔叔又讓我們做了一個(gè)游戲，讓同學(xué)們一起對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”全班同學(xué)用強(qiáng)有力的聲音真誠(chéng)的對(duì)老師說(shuō)“老師！您辛苦了！”接著我們右手捂住心臟，對(duì)右邊的同學(xué)們說(shuō)：“我是真誠(chéng)的！我說(shuō)話是算數(shù)的！”的確哪一個(gè)男子漢說(shuō)話不算數(shù)呢？
鄧爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，法制教育要從娃娃抓起。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的花朵，是一個(gè)及其單純而特殊的集體如果我們不從小培養(yǎng)法律意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣，那么以理服人，以法治國(guó)的話將會(huì)永遠(yuǎn)是一句空話！讓我們大家一起做一個(gè)守法的小公民，不愧于祖國(guó)的一代新人吧！
我身邊的法律故事六年級(jí)記敘文 11
法律就像一塊盾牌，只要我們遵守法律，這塊盾牌就能保護(hù)我們。我們作為一名社會(huì)小公民，應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己。
食品安全是非常重要的，關(guān)乎到我們的身體健康！但市場(chǎng)上，卻有一些黑心老板為了利潤(rùn)，拿別人的身體健康來(lái)開(kāi)玩笑。有一次，我和媽媽去商場(chǎng)玩，口渴的我們走到一家雪糕店買(mǎi)雪糕，我拿起一根冰棍，付了錢(qián)，正準(zhǔn)備撕開(kāi)包裝袋的時(shí)候，瞄了一眼生產(chǎn)日期，發(fā)現(xiàn)冰棍已經(jīng)過(guò)期了。我讓老板換一根，但老板說(shuō)：“貨已出門(mén)，恕不退換！”“你這是無(wú)賴(lài)！”我堅(jiān)決地說(shuō)，“你賣(mài)過(guò)期食品，是犯法的！”老板卻不理會(huì)我們，還揚(yáng)言要趕我們出門(mén)。
這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，跟媽媽說(shuō)，“媽媽?zhuān)@冰棍過(guò)期了，可老板不肯換，這不是違反食品安全法嗎？我們給工商部門(mén)打電話，舉報(bào)他！”那老板一聽(tīng)，立刻怕了，答應(yīng)了退換商品。我還跟他說(shuō)，要把那些過(guò)期的食品都撤掉。老板嘀咕著：“想不到你這個(gè)小屁孩還懂法呢！”
有了這一次經(jīng)歷，我更深刻地體會(huì)到學(xué)法、懂法、守法的`重要性，如果我們不懂法，很容易就被不良商家坑了。
社會(huì)上還有許多人不懂法，我懂得的也不夠多，希望學(xué)校和社會(huì)開(kāi)展更多普法學(xué)習(xí)活動(dòng)，這樣我就可以更好地學(xué)法了。我的理想就是長(zhǎng)大后成為一名檢察官，我要運(yùn)用法律，幫助更多人。
我身邊的法律故事六年級(jí)記敘文 12
俗話說(shuō)的好，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。如今最大的規(guī)矩可能就是法律了。作為未來(lái)的希望，我們更應(yīng)該遵守法律，做一名向善向上的好少年。于是今天，我讀了《法律在我心中》這篇文章，對(duì)法律重要性的認(rèn)識(shí)增加了不少。
法律，也許能使某一個(gè)人一生平安，但也可以使犯罪的人得到懲罰。國(guó)有國(guó)法，我們應(yīng)當(dāng)重視法律，同時(shí)時(shí)刻將法律記于心中。
可就算將法律記于心中，又有多少人能夠正確地履行呢？就舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子：闖紅燈。“紅燈停，綠燈行”，這句話相信人人皆知，據(jù)北京市交管局不完全統(tǒng)計(jì)，4月份全市共處罰非機(jī)動(dòng)車(chē)、行人違法兩萬(wàn)起，環(huán)比上升48％。仔細(xì)想一想，為了自己能趕一點(diǎn)時(shí)間，拿自己的生命開(kāi)玩笑，這樣值嗎？大多數(shù)交通事故就是因?yàn)樾腥嘶蛩緳C(jī)心太急或趕時(shí)間，闖紅燈而導(dǎo)致的。有一次，媽媽讓我出去買(mǎi)早餐。我看到綠燈就要變成紅燈了，于是急忙跑了起來(lái)。跑到馬路邊，還有五秒，于是快速地想跑過(guò)去。可跑到馬路中央時(shí)，變成了紅燈。怎么辦？我心驚肉跳，眼看旁邊的車(chē)就要開(kāi)過(guò)來(lái)了！我急忙跑到了馬路對(duì)面。呼，好險(xiǎn)！但我看著一輛輛飛馳的汽車(chē)，心里很不是滋味。畢竟，我闖紅燈了。交通燈上常貼著“寧等三分，不搶一秒”的標(biāo)語(yǔ)，仔細(xì)想想你做到了嗎？所以，不想讓自己“殘缺不全”的'人們，請(qǐng)不要闖紅燈吧！
我們要遵紀(jì)守法，從小做起，從小事做起。讓我們共同努力，共同創(chuàng)造一個(gè)更加和諧、穩(wěn)定的大家庭，愿我們的生活更加們美好！
我身邊的法律故事六年級(jí)記敘文 13
法律在我們的生活中可以說(shuō)是無(wú)處不在，而正因?yàn)榉傻拇嬖冢覀儾趴梢园残牡厣钤谶@個(gè)美麗的家園。
我們最不陌生的法則應(yīng)該可以算得上是交通法則了。在學(xué)校，在家里，老師和父母也總是叮囑我們記得：不要亂闖紅燈；不要亂穿馬路；過(guò)馬路如果有斑馬線就一定要走斑馬線……但是，這些連我們都知道的法律知識(shí)，卻又有多少成年人在犯這一個(gè)簡(jiǎn)單卻極為危險(xiǎn)的錯(cuò)誤呢？
這一件事，是我所親眼目睹的：那天，猛烈的太陽(yáng)照射在每個(gè)人的.身上，烘烤著大地，而交通燈上卻顯示著紅燈，我只好忍受著太陽(yáng)友好的“照顧”，靜靜地等待。其實(shí)，當(dāng)時(shí)車(chē)輛已經(jīng)差不多走光了，但是，我們不能拿生命去開(kāi)玩笑，不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一嘛。正在這時(shí)，有一個(gè)人已經(jīng)忍耐不住了，他看也不看，直接就往對(duì)面沖過(guò)去。但是，就是這一沖，他自己就往鬼門(mén)關(guān)里走了一趟。雖然司機(jī)已經(jīng)緊急剎車(chē)了，卻還是避免不了他與車(chē)身間的碰撞。所幸的是，正因?yàn)檫@一急剎車(chē)，才沒(méi)有導(dǎo)致死亡。
親眼目睹了這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景，我也感觸萬(wàn)分：難道要我們?nèi)プ袷剡@一交通法則真的很難嗎？我給出的答案是“不”。這并不難，難就難在有沒(méi)有去珍惜自己的生命，法律，我們要去履行，去遵守，這樣，我們才能在這個(gè)家園中，快樂(lè)生活。
我身邊的法律故事六年級(jí)記敘文 14
交通雖然只是人類(lèi)生活的一部分，但交通安全是永遠(yuǎn)不可忽視的。許多人以為偶爾違規(guī)沒(méi)什么，但是你永遠(yuǎn)也不知道，在你違反交通的下一秒，會(huì)發(fā)生什么讓人不可思議的事。交通常見(jiàn)的違規(guī)行為，如亂闖紅燈、超速行駛、行駛途中撥打電話……許多人就是因?yàn)樵诮煌ò踩线`規(guī)，而受到傷害甚至失去了生命與一生。
有一天，我和爸爸媽媽一起出去玩，公路上沒(méi)有什么人，我突然聽(tīng)到了手機(jī)的響聲，原來(lái)是旁邊正在開(kāi)車(chē)的叔叔，他的手機(jī)響了，但是他沒(méi)有像其他人一樣拿起手機(jī)就一邊開(kāi)車(chē)一邊打起了電話，而是把車(chē)停在旁邊的地方，接著再拿出手機(jī)，撥回電話。這位叔叔雖然知道公路上沒(méi)幾人，行駛途中撥打電話是沒(méi)有太大危險(xiǎn)的，但是他依然沒(méi)有違規(guī)，依然遵守交通規(guī)則，我覺(jué)得這位叔叔是大家學(xué)習(xí)的好榜樣，我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)守法的人。
還有一次，我在電視上看到一篇報(bào)道，說(shuō)的是一位年輕人，行駛途中突然有人打電話給他，他為了圖個(gè)方便，一只手接電話一只手開(kāi)車(chē)，他明知道這樣開(kāi)車(chē)是非常危險(xiǎn)的，但卻仍然單手開(kāi)車(chē)邊接電話，最后撞到了另一輛摩托車(chē)，差點(diǎn)就造成了一場(chǎng)悲劇的.發(fā)生。
在生活中，有許多人因?yàn)檫`反了交通規(guī)則，而喪失了生命，毀了自己的一生。所以，我們不能因?yàn)橼s時(shí)間灘涂方便違反交通規(guī)則，不遵守規(guī)則，這樣只會(huì)導(dǎo)致悲劇發(fā)生，不僅害了自己，也會(huì)害了別人。交通安全很重要，生命更重要，請(qǐng)大家珍惜生命，做一個(gè)遵守規(guī)則的人。
我身邊的法律故事六年級(jí)記敘文 15
我們每天能夠快樂(lè)的上學(xué)、幸福的生活是因?yàn)樵谖覀兩畹氖澜缬幸话褬?biāo)尺，它規(guī)范著我們的行為，告訴我們什么事可以做，什么事應(yīng)該做，什么事不能做，它像一把張開(kāi)的大傘時(shí)刻保護(hù)在我們的身邊。
每天和我們息息相關(guān)的是《道路交通安全法》。上幼兒園的第一天，阿姨就教會(huì)我們唱兒歌“大馬路，寬又寬，警察叔叔站中間，紅燈亮了停一停，綠燈亮了向前進(jìn)。”我們就懂得了遵守交通規(guī)則：紅燈停、綠燈行、過(guò)馬路要走人行橫道，不能酒后駕車(chē)、行人不要亂穿馬路。我們的出行才有了安全的保障。可是總有一些人不能很好的.遵守這些簡(jiǎn)單的規(guī)則，造成大大小小的交通事故。今年暑假的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起在文源路上遛彎，就看見(jiàn)一位25歲左右的叔叔從公交車(chē)上一下車(chē)就像馬路對(duì)面跑，這時(shí)一輛出租車(chē)飛奔而來(lái)，將橫過(guò)馬路的叔叔撞飛出去好幾米，當(dāng)時(shí)那位叔叔流了好多血，昏迷不醒，被120送到醫(yī)院。如果那位叔叔過(guò)馬路時(shí)能最受交通規(guī)則，按照信號(hào)燈指示行走，出租車(chē)司機(jī)能慢行，這場(chǎng)事故就不會(huì)發(fā)生。媽媽說(shuō)：過(guò)馬路，一定要最尊受交通規(guī)則，因?yàn)樯鼰o(wú)比珍貴，家中有愛(ài)我們的媽媽、爸爸、爺爺、奶奶……
我想，遵守交通規(guī)則很簡(jiǎn)單，只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，從小做起，從我做起，人人都做，就不會(huì)發(fā)生交通事故的慘劇，每一個(gè)家庭就不會(huì)再上演這樣的悲劇。
我身邊的法律故事六年級(jí)記敘文 16
最近我們要寫(xiě)一篇關(guān)于法律的小文章，還要有切身的感受，但是，我連法律是什么還不知道呢！它可以吃嗎？可以喝嗎？可以玩嗎？可以買(mǎi)到嗎？法律在哪呀？摸也摸不著，感覺(jué)法律離我的生活太遙遠(yuǎn)了。
可是，就是最近發(fā)我親眼看到的一件事情，讓我切切實(shí)實(shí)的感受到了法律就在我的身邊，就在我們每一個(gè)人的身邊。這件事情跟我們平常過(guò)馬路有關(guān)系，經(jīng)過(guò)了解學(xué)習(xí)，它就是《交通法》。事情是這樣的：那是一個(gè)天氣晴朗的星期天的午后，媽媽帶著我和弟弟去縫山針?lè)棚L(fēng)箏。走到一個(gè)十字路口的時(shí)候，有好多人都在等綠燈過(guò)馬路。忽然間，一個(gè)騎電動(dòng)車(chē)的人飛快的.闖到我們的前面要過(guò)馬路，這時(shí)有一輛汽車(chē)在正常行駛過(guò)紅綠燈，騎車(chē)的人由于車(chē)速過(guò)快，還闖紅燈，正好被駛來(lái)的汽車(chē)撞個(gè)正著，只聽(tīng)“咣”的一聲，電動(dòng)車(chē)輪就飛到了五米開(kāi)外，而電動(dòng)車(chē)上的人也躺在了地上，動(dòng)彈不得。媽媽告訴我們說(shuō)：“你看，過(guò)馬路不看紅綠燈，多危險(xiǎn)。那個(gè)人如果等綠燈的話，他還會(huì)被撞嗎？”
這就說(shuō)明了我們每一個(gè)人如果都遵守《交通法》，法律就會(huì)在我們身邊保護(hù)我們，我們就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻平平安安。如果我們不遵守法律，法律就會(huì)以它的方式制裁我們，我們就會(huì)嘗到因?yàn)檫`法而釀成的苦果。
法律在我身邊，法律在你身邊，法律在所有人身邊。
我身邊的法律故事六年級(jí)記敘文 17
法律，是社會(huì)安全的保障。有了法律社會(huì)才不會(huì)亂套、人們才能幸福的生存著。
——題記
法律，能維護(hù)社會(huì)的安定，能給予人們平靜的生活……隨著社會(huì)在不斷進(jìn)步，各項(xiàng)體制的不斷變化，各式紛爭(zhēng)也多了起來(lái)。于是，許多人通過(guò)法律來(lái)判斷一個(gè)人正與否；通過(guò)法律，我們的生活變得安寧、平靜……
如果法律沒(méi)有了，就代表人類(lèi)向幸福生活后退了一大步。那么，沒(méi)有了法律世界會(huì)怎樣呢？
清晨，花蕾低著頭、碩大的露珠拍打著纖弱的小草，昏暗的.光芒蕩漾在無(wú)邊的晨曦之中。
我舒展著身子，打了哈欠。肚子打了個(gè)鼓，我無(wú)力地址了扯被子，像軟塌塌地油條一樣伏在桌上。我邁開(kāi)腳步、這里的人真多呀，人喧鬧雜。我突然看見(jiàn)了……一個(gè)個(gè)子瘦小地男子盯著一位姐姐的錢(qián)包，伺機(jī)出手，那個(gè)姐姐渾然不覺(jué)。突然，她一轉(zhuǎn)身，那個(gè)壞人便趁機(jī)偷走了錢(qián)包……
還記得那一天，氣溫高升，把整個(gè)大地“掀翻”了，路過(guò)酒吧，只見(jiàn)一群人在毆打一位鄰居叔叔，下手狠毒，聽(tīng)圍觀的人說(shuō)，原來(lái)是敲詐，勒索。這些人不擇手段，狠狠打完便揚(yáng)長(zhǎng)而去。鄰居叔叔灰溜溜地爬起來(lái)了。看見(jiàn)我，滿(mǎn)面通紅，一定覺(jué)得無(wú)地自容。此情此景，我不禁義憤填膺，真希望警察叔叔立刻將那些壞蛋繩之以法。
法律，如果沒(méi)有了它，人們便沒(méi)有了約束，便會(huì)肆無(wú)忌憚地為所欲為，生命因此變得糟糕，沒(méi)有安寧，只有吵鬧。
法律，是社會(huì)的保障，我希望能夠在法律的庇護(hù)下，生活在一個(gè)安定、幸福的社會(huì)之中。
我身邊的法律故事六年級(jí)記敘文 18
聽(tīng)到那熟悉的音樂(lè)，我就知道《今日說(shuō)法》又開(kāi)始了。雖然每次節(jié)目的開(kāi)場(chǎng)都是撒貝寧的乏味調(diào)侃，可調(diào)侃以后的內(nèi)容還是經(jīng)常讓我著迷。
法律，是清晰和明確的，但就是有人讀不懂。法律能將善、惡兩界分開(kāi)，任何邪惡的行為都逃不過(guò)它的'制裁。只有法律，才能讓正義得到伸張。
為什么有人明知會(huì)受到法律的處罰，但還是去做昧良心的事呢？是地位、金錢(qián)等誘人的“魚(yú)”讓他們瘋狂。有人為了吃到這些“魚(yú)”，不惜一切代價(jià)，用盡了一切手段。法律沒(méi)有能夠制止這些人，只能說(shuō)明法律還是未能深入到每人心里，如果這樣的話，要法律還有什么用呢？只要警察將一個(gè)一個(gè)的案子破了，然后讓法院將罪犯關(guān)進(jìn)牢里就行了，這種程序根本毫無(wú)代價(jià)，之后還會(huì)有更多的人去違法。我覺(jué)得人們現(xiàn)在最應(yīng)該做的，就是讓法律深入到每個(gè)人的心，讓大家都有一顆純潔、美麗而又善良的心。
但是，法律做不到，它能做到的只是怎樣懲處邪惡而已，法律只是硬生生的物質(zhì)，需要人來(lái)發(fā)揮它的價(jià)值。如果要做到我說(shuō)的那樣，還是要人來(lái)實(shí)行，只有人，才能讓法律變得更完美無(wú)缺，才能讓法律活起來(lái)！
只要法律活了起來(lái)，能讓每個(gè)人都信任法律、相信法律，這個(gè)世界就會(huì)變得太平起來(lái)，到時(shí)，所有邪惡都會(huì)被暴露在陽(yáng)光的下面！
我身邊的法律故事六年級(jí)記敘文 19
法律每時(shí)每刻都在我們身邊，但經(jīng)常有人不遵守法律，不把法律當(dāng)回事。生活中我們經(jīng)常碰到一些違法的事，以下就是我親眼見(jiàn)到的幾件違反法律的事情。
一天晚上，我和媽媽散步回家，來(lái)到一處斑馬線時(shí)正好是紅燈，我們便站在路口等綠燈過(guò)馬路。這時(shí)一個(gè)阿姨騎著電動(dòng)車(chē)來(lái)到我們身邊，她沒(méi)等幾秒就不耐煩了，準(zhǔn)備直接過(guò)馬路。一旁等過(guò)馬路的叔叔就勸她別闖紅燈，不安全。可那阿姨不但不聽(tīng)，還叫叔叔別管閑事，然后看都不看就過(guò)了馬路。這看似平常的闖紅燈，卻已經(jīng)違反了《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》。
還有一次，我聽(tīng)對(duì)面鄰居家傳來(lái)陣陣哭聲，還夾著打罵聲。我仔細(xì)一聽(tīng)，原為是鄰居家剛上二年級(jí)的小妹妹因?yàn)橐粋�(gè)題目沒(méi)聽(tīng)懂，阿姨就罵她笨蛋等一系列不好聽(tīng)的詞語(yǔ)。另外一次，我家曬的衣服掉到樓下了，我去撿衣服，看到小妹妹站在陽(yáng)臺(tái)上哭，阿姨一直在打這個(gè)可憐的女孩，還不許她哭，我看到小妹妹的膀子上有幾處明顯的發(fā)青了。我越看越氣憤，阿姨怎么能這樣呢，打自家的孩子也是犯法的呀！
還有我們?cè)谏钪袝?huì)碰到的'酒后開(kāi)車(chē)，在機(jī)動(dòng)車(chē)道上騎電動(dòng)車(chē)，偷采公園里的水果等等都是違法的行為。這些事情在一些人眼里看來(lái)都是小事、無(wú)所謂，但事實(shí)上都已經(jīng)觸犯了法律，我們要堅(jiān)決抵制這些行為，要勇于同這些違法行為作斗爭(zhēng)。法律是無(wú)處不在的，我們每個(gè)人都應(yīng)該遵法、守法，做一個(gè)合格的公民。
我身邊的法律故事六年級(jí)記敘文 20
法律對(duì)于我們的社會(huì)是不會(huì)缺少的，也與我們的生活息息相關(guān)。
有許多人對(duì)于法律的理解都存在缺少，特別是青少年和兒童，所以難免會(huì)做出一些違反法律的事，而有些大人至少對(duì)法律略知一二，但因?yàn)樨潏D一些蠅頭小利或圖一點(diǎn)方便常常做出違法的行為，這是些違法的.事情全部都是可以避免的呀，可是就伴隨這無(wú)知、僥幸、貪婪……一點(diǎn)點(diǎn)地走向牢房，作出了一個(gè)讓自己和家人悔恨一生的決定。
曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事：有一個(gè)司機(jī)在一個(gè)簡(jiǎn)陋的交警所被交警罰款200元，司機(jī)在回去的路上發(fā)現(xiàn)發(fā)單上的五角星的印樣殘缺，字也缺少并且一些必須填寫(xiě)的信息沒(méi)填，因此司機(jī)心理 有些懷疑，第二天他就來(lái)到了警察局，經(jīng)過(guò)警察們的努力終于有三個(gè)人入網(wǎng)，從他們的手中警察搜出了500張假冒的罰款單被抓時(shí)他們才意識(shí)到這是違法的行為，而且十分后悔，而且警察發(fā)現(xiàn)這三個(gè)人從青少年起就連續(xù)違法，我想只要他們?cè)谇嗌倌陼r(shí)期對(duì)法律知道得多一點(diǎn)，就不會(huì)發(fā)生這種事了，并且知道后要嚴(yán)格遵守，用法律來(lái)制止自己的行為就不會(huì)變成這樣了，可想而知法律對(duì)于我們的生活是必不可少的，沒(méi)有法律我們的生活、社會(huì)，甚至國(guó)家都會(huì)亂成一團(tuán)糟，所以我們應(yīng)該在青少年時(shí)期就開(kāi)始學(xué)習(xí)法律，認(rèn)識(shí)法律，了解法律，遵守法律，這樣我們才能創(chuàng)造和諧的社會(huì)，并通過(guò)法律知識(shí)讓自己成為一個(gè)健康向上，善惡區(qū)分，品德良好的好少年，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才。
只有法律能讓我們的社會(huì)變得和諧，請(qǐng)嚴(yán)格遵守法律。
我身邊的法律故事六年級(jí)記敘文 21
生活中，處處都離不開(kāi)法律，法律就像我們身邊的守護(hù)神，保著我們的權(quán)利。
記得前不久，銀礦新村的堵路事件，鬧得很大。我一打聽(tīng)才知道：沙場(chǎng)和鉛鋅銀礦的渣土車(chē)來(lái)來(lái)往往，每天都有幾百輛車(chē)子從這兒經(jīng)過(guò)，弄的滿(mǎn)天都是灰塵，路面坑坑洼洼的。這些渣土車(chē)對(duì)居民的影響很大，每天還撒出一些土來(lái)，環(huán)境衛(wèi)生很不好。居民用一把長(zhǎng)長(zhǎng)的椅子橫在路中間，只留一點(diǎn)空隙讓行人和小形車(chē)輛通過(guò)。經(jīng)過(guò)和沙廠負(fù)責(zé)人再三協(xié)商，居民暫時(shí)讓沙廠車(chē)輛通過(guò)。
安靜了一陣子，又有一輛滿(mǎn)載著一車(chē)渣土的'“康明斯”從這里經(jīng)過(guò)，這次居民們不放過(guò)它了。用一輛電動(dòng)車(chē)攔在路中間，并且報(bào)了警。再三調(diào)解下，沙廠做出讓步，每天定時(shí)灑水，車(chē)輛不超載，讓環(huán)衛(wèi)工人來(lái)清掃路面。
我認(rèn)為，這些渣土車(chē)不能超載，或者就不應(yīng)該出現(xiàn)在居民區(qū)。“車(chē)輛不能超載”這條是交通部門(mén)頒布的，大家都知道。這些渣土車(chē)竟然在光天化日下違規(guī)，是非常危險(xiǎn)的，如果撞了人怎么辦？如果破壞了環(huán)境怎么辦？如果出了危險(xiǎn)誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)？
老師經(jīng)常教育我們要守法、懂法，就連一年級(jí)的小朋友都知道，難道這些駕駛員連一年級(jí)的小朋友都不如嗎？
看來(lái)，我們要多多認(rèn)識(shí)一些法律，保護(hù)我們的合法權(quán)利。其實(shí)，法律就在我們身邊。
我身邊的法律故事六年級(jí)記敘文 22
法，是國(guó)家根本。如果沒(méi)有法，世界就會(huì)變得混亂。那么，法是什么呢？法是一種由國(guó)家制定或認(rèn)可并以國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的規(guī)范體系。
那么，生活中又有那些法呢？如果未成年孩子碰傷他人，父母應(yīng)當(dāng)承擔(dān)費(fèi)用。如果未成年人夜不歸宿，必須對(duì)其進(jìn)行教育，否則就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。這些都是在生活中常見(jiàn)的法。
那么，在生活中我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)法律呢？我們可以通過(guò)書(shū)籍、報(bào)刊等閱讀資料來(lái)學(xué)習(xí)法律。也可以通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)來(lái)搜集相關(guān)的'法律知識(shí)，或是去相關(guān)的部門(mén)采訪、詢(xún)問(wèn)來(lái)獲取法律知識(shí)。當(dāng)然，還有很多方法，在此就不一一列舉了。
那么，我們應(yīng)該怎么使用法律來(lái)保護(hù)自己呢？首先，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、查找有關(guān)法律的資料，了解法律的規(guī)定。然后，一定要知法懂法，知道什么時(shí)候我們能撐起法律的保護(hù)傘。之后，我們要自覺(jué)地遵守法律、法規(guī)，不違法亂紀(jì)。做一個(gè)守法的好公民。還有，要善于用法，你要熟知法律，知道該什么時(shí)候維護(hù)自己的權(quán)利。最后，你需要提起訴訟。你要通過(guò)自己的合法權(quán)益討回公道。只有這樣，才能好好利用法律的保護(hù)傘。
那么，在生活中我們?cè)撛趺醋瞿兀课覀儜?yīng)該做的是：學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法。只有遵守法律，我們才會(huì)有更好的明天。
遵紀(jì)守法，你我同行！
我身邊的法律故事六年級(jí)記敘文 23
俗話說(shuō)“家有家法，國(guó)有國(guó)法”，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，由此可見(jiàn)，法是多么重要。一個(gè)國(guó)家必須有自己的法律，一個(gè)學(xué)校必須有校規(guī)，一個(gè)家庭必須有家規(guī)。
法規(guī)，在生活中也無(wú)處不在：每天清晨，學(xué)生們走在上學(xué)的路上，工人叔叔阿姨騎車(chē)走在上班的路上，我們都記著交通法規(guī)：過(guò)馬路，左右看，不在路上跑和玩；靠右行走；紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。也有不少人無(wú)視交通規(guī)則，闖紅燈，搶車(chē)道，超車(chē)，造成一些交通事故，嚴(yán)重的甚至弄得家破人亡，這些都是無(wú)視法律的血的教訓(xùn)。
每天走進(jìn)美麗的校園，我們會(huì)向老師致敬，向同學(xué)們問(wèn)好，愛(ài)護(hù)校園里的一草一木，自覺(jué)維護(hù)校園的整潔，不亂扔垃圾。在課堂上，我們專(zhuān)業(yè)聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，認(rèn)真思考，踴躍發(fā)言，按時(shí)完成課堂和家庭作業(yè)。進(jìn)食堂吃飯，有秩序的走進(jìn)食堂，不喧嘩，不挑食，不浪費(fèi)糧食；放學(xué)列隊(duì)走出學(xué)校，在路上不打鬧，嬉戲，這都是因?yàn)槲覀兌加浿W(xué)生日常行為規(guī)范。
一個(gè)家庭中，家人間要互相愛(ài)護(hù)，尊老愛(ài)幼；我們小學(xué)生要幫助父母做力所能及的`家務(wù)活，自己的事情自己做，懂得勤儉節(jié)約，不攀比，不浪費(fèi)，這是因?yàn)槲覀冇浿矣屑乙?guī)。
在生活中，處處都離不開(kāi)法律，有了法律，社會(huì)才會(huì)平平安安，不出事端；有了交通法規(guī)，交通才能暢通無(wú)阻；有了嚴(yán)格的校規(guī)，學(xué)校才會(huì)有良好的校風(fēng)，學(xué)風(fēng)；有了家規(guī)，家庭才會(huì)和睦幸福。一句話，有了法律，我們的生活才會(huì)平靜，才會(huì)安全。
我身邊的法律故事六年級(jí)記敘文 24
法律，用它那火眼金睛，分辨黑白，懲惡揚(yáng)善。可有些青少年卻輕視法律的作用，沒(méi)有真正意識(shí)到法律的重要性。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在上海14—16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64。2%記得，那一天打開(kāi)《法律知識(shí)講座》的`頻道后，看到了一起驚心動(dòng)魄的青少年犯罪案例。韓某從7歲開(kāi)始和爺爺一起生活，當(dāng)年88歲的鄰居唐李氏看孩子可憐，經(jīng)常給他買(mǎi)水果等好吃的，有時(shí)還給一些零花錢(qián)，關(guān)系非常好，如同祖孫一般，韓某變成了老人家的常客。13歲的韓某3月12日11時(shí)許，來(lái)到來(lái)人家玩時(shí)，恰巧看到老人正在數(shù)錢(qián)。韓某見(jiàn)錢(qián)立生殺機(jī)，趁老人不注意從枕頭下找到一根繩塑料繩將老人勒昏，搶走現(xiàn)金1000多元。當(dāng)他要離開(kāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)老人還吐著哈氣，便用繩子猛勒老人脖子，直至老人死亡，然后將老人的尸體從東屋拖到西屋，頭朝下扔入水缸中，并用棉被干好逃走。韓某將1000元用來(lái)在縣城朝陽(yáng)鎮(zhèn)買(mǎi)了兩套衣服和一雙鞋子。當(dāng)晚回家后安穩(wěn)的睡了一覺(jué)，第二天早晨若無(wú)其事地上學(xué)，在學(xué)校被警方帶回警局。
沒(méi)想到一個(gè)青少年為了錢(qián)，竟會(huì)把身邊最親的人勒死！
作家劉青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，緊要處卻常常只有幾步。”我們雖然還沒(méi)走上社會(huì)，但一定要走好每一步，把法律銘記在心，否則，一點(diǎn)觸犯法律，就會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾。法律就像一個(gè)程序，只要人們按照這一程序運(yùn)行。生活就更加安定和諧，社會(huì)經(jīng)濟(jì)也會(huì)更加有序發(fā)展。
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法律一旦成為人們的需要，人們就不再配享受自由了。
“大家好，很高興……！”汪檢察官介紹道。我們六年級(jí)一班代表學(xué)校參加活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，坐在講臺(tái)的椅子上是汪檢察官，王檢察官拿著話筒：“大家好，我叫王婷婷，我是一名檢察官！”隨著氣氛全班一陣“啪啪”的掌聲，汪檢察官給我們介紹了很多關(guān)于法律上的事情。
王檢察官在期間講法律的規(guī)定，每個(gè)同學(xué)都很安靜。一根針掉地上都聽(tīng)的一清二楚，每個(gè)同學(xué)炯炯有神，眼睛盯著屏幕，有的同學(xué)手就像在跑馬拉松一樣記法律記法律有關(guān)的規(guī)定權(quán)利義務(wù)，郭里平時(shí)總是調(diào)皮搗蛋，而今天他趴在第一排，豎起耳朵仔細(xì)的聽(tīng)著，不像平時(shí)一樣交頭接耳，雙手放好，兩眼炯炯有神，每個(gè)同學(xué)今天都很獨(dú)特，校長(zhǎng)還表?yè)P(yáng)我們：“你們六一班，今天表現(xiàn)很好，都很安靜！”我們聽(tīng)了之后自然是有點(diǎn)洋洋得意。
經(jīng)過(guò)汪檢察官嘻嘻給我們講，我懂得了法律有權(quán)利義務(wù)，哪些事情可以做，哪些事情是法律規(guī)定必須做，我們應(yīng)該拒絕不良的'行為，在學(xué)校不能違反校規(guī)，不允許曠課，打架斗毆，強(qiáng)行向他人索要財(cái)物，這樣就觸碰了法律：《治安管理處罰法》校園欺凌如何應(yīng)對(duì)：大聲呼救，告訴老師、家長(zhǎng)，好漢不吃眼前虧，大丈夫能屈能伸。
法律就是法律，他是一座雄偉的大廈，庇護(hù)者我們大家；他的每一塊磚石都?jí)驹诹硪粔K磚石上。
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施教之功，貴在引路，妙在開(kāi)竅。作為一名老師，我們和家長(zhǎng)一樣，都希望孩子能夠快樂(lè)的學(xué)習(xí)，自在的成長(zhǎng)，并且具有多元的能力。其實(shí)這也是教育的宗旨。
從教之初，我們都知道教師的職業(yè)道德規(guī)范包含了愛(ài)國(guó)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，和終身學(xué)習(xí)。學(xué)生和老師作為息息相關(guān)的兩個(gè)個(gè)體，也具備著不同的權(quán)利和義務(wù)。“教師要想給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水”，這就要求教師應(yīng)該具備用心的態(tài)度和理念，要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)底蘊(yùn)，還要具備合作能力，語(yǔ)言表達(dá)能力以及組織管理的能力。教育的過(guò)程就是這些措施落到實(shí)處的過(guò)程。
整個(gè)講座過(guò)程，劉燕老師結(jié)合自己多年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)舉出各種各樣的例子來(lái)向我們闡述了一些重要的法律知識(shí)。通過(guò)掌握和學(xué)習(xí)這些法律知識(shí)，讓我們不僅保護(hù)別人，更要保護(hù)自己不受傷害。學(xué)校和老師都有對(duì)未成年人教育保護(hù)和管理的義務(wù)，學(xué)校和老師也要增強(qiáng)法制觀念，依法治教。
我們不要掉以輕心，要時(shí)刻關(guān)注孩子的心理，如果遇到不得已的`情況，需要請(qǐng)家長(zhǎng)配合的時(shí)候，一定要先說(shuō)優(yōu)點(diǎn)，多說(shuō)優(yōu)點(diǎn)，再說(shuō)如果孩子怎么樣就更好了，要多鼓勵(lì)，切不可一直批評(píng)，抹殺孩子的自信心。
教育之路任重而道遠(yuǎn)。聽(tīng)劉老師的講座，收獲頗豐。用幾十年的經(jīng)驗(yàn)積累來(lái)教會(huì)我們?nèi)绾螑?ài)自己，愛(ài)別人。
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天平是衡量權(quán)利義務(wù)的信物；法槌是懲惡揚(yáng)善的利器；法官是社會(huì)主義的保障；法律是天下之公器。我們享受在幸福的二十一世紀(jì)，使用著各種各樣的.高科技；我們生活在這和平與法的年代里，過(guò)著豐富多彩的美好生活。盡管從小就接受法制教育， 享受法律給予的權(quán)利。但是在事實(shí)上到底有多少人是真正正地了解法律？其實(shí)，法律就在我們的身邊，在我們每天生活的點(diǎn)滴之中。
這一天，我上完輔導(dǎo)班回來(lái)，在樓下買(mǎi)了一包餅干，我沒(méi)有要發(fā)票，因?yàn)樾≠u(mài)店的叔叔和我很熟了，我覺(jué)得叔叔不會(huì)賣(mài)假貨給我。
我興沖沖的撕開(kāi)包裝紙，拿起餅干，但我忽然發(fā)現(xiàn)餅干已經(jīng)發(fā)霉了，里面有好多蛆，我查看了保質(zhì)期，保質(zhì)期顯示，餅干并沒(méi)有發(fā)霉。我心里“咯噔”一聲“壞了，我買(mǎi)到假貨了！”
我急忙返回小賣(mài)部，誰(shuí)知，平時(shí)和藹的叔叔翻臉不認(rèn)人，居然說(shuō)：“去去去，哪買(mǎi)的東西來(lái)誣陷我，我可不賣(mài)假貨。
”我知道這樣一定辯解不過(guò)叔叔，便靈機(jī)一動(dòng)，又買(mǎi)了一包同款餅干，并索要了發(fā)票。
我把餅干現(xiàn)場(chǎng)打開(kāi)。
果然，餅干也發(fā)霉了，我馬上撥打12355報(bào)道，最后我得到了賠償，小賣(mài)店的叔叔也得到了相應(yīng)的懲罰。
通過(guò)這件事情的教訓(xùn)，我懂得了法律在我們生活中的重要性。我們應(yīng)該做一個(gè)知法懂法會(huì)用法律武器保護(hù)自己的好少年！
同學(xué)們，讓我們一起積極學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，在生活中以法律為準(zhǔn)繩，注意自己的一言一行，從我做起，從小事做起，做一個(gè)懂法、知法、守法的好公民
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中國(guó)有很多法律，例如憲法、刑法、婚姻法、義務(wù)教育法、教師法、財(cái)產(chǎn)繼承法等等。其中同我們息息相關(guān)的是未成年人保護(hù)法和義務(wù)教育法。
未成年人保護(hù)法是對(duì)我們的一個(gè)保證，使我們有人撫養(yǎng)。很多父母離婚以后都不對(duì)子女進(jìn)行撫養(yǎng)，但通過(guò)法律，事情很圓滿(mǎn)的得到了解決。例如，我身邊有這樣一個(gè)孩子，父母離婚后都不愿撫養(yǎng)，就把他扔在了姑姑家，由于姑姑的家境也不是很好，父母又都不支付撫養(yǎng)費(fèi)，于是姑姑將其父母告上了法庭，經(jīng)法庭和解，孩子由姑姑繼續(xù)撫養(yǎng)，父母每月各支付費(fèi)五百元，通過(guò)這件事情也讓我們明白，未成年人是有被撫養(yǎng)的權(quán)利的。
除了未成年人保護(hù)以外，與我們關(guān)于的還有義務(wù)教育法，它同樣給了我們一個(gè)保證，“不知榮辱乃不能成人”，這是千百年前的古人流傳下來(lái)的至理明言。可見(jiàn)我們千萬(wàn)不能忽視遵紀(jì)的作用，“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂。如果認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒(méi)什么大不了，只要我以后不違法就行”，那就錯(cuò)了！現(xiàn)在小小的放松很可能在將來(lái)會(huì)釀成一次大的失誤，為什么要等受到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢？因此我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起，將來(lái)當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的'好公民。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之！”法律在我們的一生中是維護(hù)自身權(quán)利的武器，同時(shí)又是規(guī)范自身行為的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)。從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法共行的道路吧！
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我們的生活中充滿(mǎn)了法律，法律就是來(lái)約束那些犯錯(cuò)誤的人的。但些人卻以為法律是多余的，假如沒(méi)了法律世界就會(huì)亂套。不信，你們看吧！
過(guò)馬路，這是我們每天都要做的事，馬路上之所以會(huì)有斑馬線，紅綠燈就是來(lái)維持秩序的，讓車(chē)子不再飛奔，使行人更加安全，如果沒(méi)了這些東西，那車(chē)禍的發(fā)生率就會(huì)變得更加頻繁，大家以后再也不敢過(guò)馬路了，所以法律是重要的。
食品，是我們生活中一個(gè)必不缺少的東西，當(dāng)我們拿起它的時(shí)侯，都會(huì)看見(jiàn)上面寫(xiě)著質(zhì)量安全商標(biāo)，食品中含有的物質(zhì)，生產(chǎn)日期，生產(chǎn)商……上面為什么還有他們呢﹖因?yàn)橐郧霸?jīng)發(fā)現(xiàn)食物中有毒，讓人吃了以后發(fā)生不良反應(yīng)，為了不讓此類(lèi)事件再次發(fā)生，法律規(guī)定當(dāng)食品進(jìn)入商場(chǎng)的時(shí)候要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的檢查，讓我們吃上新鮮，營(yíng)養(yǎng)，安全的食品。所以在這里法律是安全的`。
樹(shù)木，它可以吸收二氧化碳，為我們提供氧氣，讓我們更加健康，我們的生活可不能缺少它，可是，它正在日益減少，人們用它來(lái)做成柜子、筷子、床等物品，卻忽略了它的重要性，在這里法律同樣有規(guī)定，人們應(yīng)該多種樹(shù)而不能破壞它。
由此可見(jiàn)，法律是多么重要呀，我們都需要它，樹(shù)木的保護(hù)、食品的質(zhì)量以及過(guò)馬路時(shí)的安全，還不是因?yàn)樗藕棉D(zhuǎn)的，就是有了法律，我們的生活才會(huì)更美好！
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