細節決定成敗作文

時間：2024-01-17 07:59:23 細節我要投稿

細節決定成敗作文精選15篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的細節決定成敗作文，希望對大家有所幫助。

細節決定成敗作文精選15篇

細節決定成敗作文1

　　什么是細節?就是那些看似普普通通的，卻十分重要的事情。一件事情的成與敗，往往一些不起眼的小事會對最后的結果產生很大的影響。細節往往決定成敗，如果想要成功，那么就一定要注意細節。

　　為什么蘋果會從樹上掉下來呢?牛頓因此發現了萬有引力定律。為什么水燒開了之后，水壺的蓋子會跳起來呢?瓦特因此發明了蒸汽機……這一些事情在我們眼里是再也正常不過的事情了，而那些科學家卻能在其中發現許多不被我們所知道的細節。那些偉大的發明與發現，那一個不是他們認真地觀察生活中的細節而發現的呢?同樣一件事，給不同的'人看，他們會發現不同的細節。生活中的細節無處不在。一個善于發現細節的人，才能成為生活中的強者。

　　細小的事情往往發揮著重大的作用，一個細節，可以使你走向自己的目的地，也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是由無數個小的細節組成的，每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈，有無數節鐵環組成，每一節都很重要，其中的哪一部分斷了，整條就都沒用了。

　　就像我平時常常不注意一些細節。比如說數學題目的過程我就常常只寫其中的一部分，把另一些給漏掉。格式常常不規范。這一些細節我在寫的時候并不在意他們，也沒有發現他們，但是等老師改出來之后，變要后悔了。

　　但是想要做到重視細節并不是很簡單的，需要你每時每刻都要注意著，因為細節不會擺在你的眼前，需要你去尋找并發現他們。

　　每一個發現細節，都會成為你將來成功的鋪墊;每注意一個細節，都會使你的成功多一分希望。每當你用心地去發現他們時，你都會有驚喜的收獲。

細節決定成敗作文2

　　成功，多么令人神往的字眼。世上沒有一個人會不期望著成功。人們用盡各種方式，使出渾身解數去接近成功，去觸碰成功那無與倫比的光芒。

　　其實，在這世界上有一雙成功的翅膀，那就是細節。

　　為什么說細節就是成功的翅膀呢?

　　周恩來在機場迎接外國首腦人物時，總是表現的端莊大方，彬彬有禮。有一次，在迎接外賓時，天上下起了蒙蒙細雨。警衛員立刻拿來雨傘給遮雨。可是，卻委婉拒絕了，他嚴肅的說：“我們現在代表的是中國，迎接的是與中國友好外交的外賓。在細節上，我們是非的重視。如果我們打傘迎接外賓，會讓他們覺得我們的心不誠，或者受我在擺的架子。那樣多少也會影響國家在他們心目中的形象。”于是，周屹立在細雨之中，的帶著來賓。

　　這就是為什么周在每一次洽談會上總能贏得陣陣喝彩的原因。因為他重視細節。每一個細節，周都是一絲不茍的對待。所以，周不僅得到全國人民的愛戴，還得到了國際的'認可。每一個完美的細節，都向人證明了周的成功。

　　在我們日常生活中，何嘗不是如此呢?

　　我們在考試時，要注意細節才能的高分;警察破案時要注意細節才能偵破案件;參加比賽時要注意細節才有望奪第一。有的人則與此相反。悲觀者之所以悲觀，是因為他們忽略了生活中的快樂，幸福的點滴;失敗者便是無視在競賽中的每一個細節，造就了自己的失敗。

　　綜上所述，我們可以體會到細節的重要。“一屋不掃何以掃天下?”做大事要從小事做起，小事要從細節抓起。重視細節，便擁有了成功的翅膀，無視細節，就將像伊卡洛斯一樣被太陽烤焦那雙飛往成功的翅膀。請讓我們接過這雙成功的翅膀，飛向成功的宮殿吧!那么，我們都要注意每一個細節。

細節決定成敗作文3

　　一個寧靜而安祥的夏夜，晴朗的夜空閃爍著點點星光。我哼著歌從浴室里走出來，心情愉悅的準備睡覺。推開臥室的房門，便看見爸爸正坐在書桌前，看著一本書。我好奇地看了看書名：《細節決定成敗》。我滿懷疑惑地走了過去問道：“爸爸，什么是‘細節決定成敗’啊？”爸爸從書中回過神來，對著我笑著說：“細節決定成敗就是說細節能夠決定你做的這件事情的成功和失敗。‘天下大事，必起于細’，1%的疏忽會導致100%的失敗。100-1≠99,100-1=0.海不擇流，故能成其大；山不拒細壤,故能就其高。你一定要時時刻刻地注意細節，才能取得成功。”我似懂非懂，便沒有把爸爸講的這番話放在心里，直到那件事情的發生。

　　那天，我報名參加了一個制作沙畫的`比賽。當領到材料和畫板之后，興奮地回到家中開始了制作。擬稿、定稿、割板、涂沙……忙的不亦樂乎。經過幾天的努力，沙畫終于完成了。我得意洋洋地欣賞著這幅作品，興奮之情洋溢在心頭。畫上的水草仿佛在向我招手，魚兒又像在對我微笑，海豚像是在說：“你畫的真好！”那一刻，我興奮地大喊，仿佛第一名近在咫尺，觸手可及。

　　“小米，畫了那么長時間，肯定累了，喝口水吧！”正在這時候媽媽走了過來，“哎呀，知道了！”我一邊不耐煩地說，一邊伸手去接水杯，這一接不要緊，畫板卻被帶了起來。頓時沙子向一邊流去，于是我的作品成了一片“血肉模糊”的海底世界。我愣住了……

　　事后，爸爸語重心長地說：“看吧，是不是100-1=0？一個不經意的動作使100分變成了0分。所以人要細心，不論做什么事情都要留心觀察，細心檢查，一個細節可能會使整件事情前功盡棄。”

　　我頓時豁然開朗，細節是多么重要。就像一個圓形的多米諾骨牌，只要觸碰了其中一張牌，整個多米諾骨牌就會倒塌。

　　“細節決定成敗”。我牢牢地將這句話記在心中。它便成了我的座右銘，讓它像一盞明燈照亮我的人生之路。

細節決定成敗作文4

　　生命在歲月的轉瞬中流逝;時光在年華的匆匆中閃過;時間在分秒嘀嗒聲中轉換!

　　誠然，生命以其獨特魅力賦予我們一切，讓我們能有機會去認識并且感知這個世界!但同時，也因為生命的長度，我們不得不加快自己的腳步，讓一切匆匆而逝!可在這些匆匆之中，我們究竟又失去了些什么?我想應該是細節。是的，我們在匆匆的腳步之中遺忘了那些來自于生命之中的細節。有一首名為《釘子》的小詩之中，以一個釘子的缺失引申到一場戰爭的失敗，或許，你會覺得這一系列的后果未免有點夸張。但是仔細想想，也的確是這樣的!或許，你仍對此有些許懷疑。那么，換一種說法!也許細節并非能夠決定成敗，但是無數細節的積累必將會成就你的一生!而你的一生也必將因為細節的存在而變得更加輝煌!當今的社會，存在著無數的細節!而這些細節也同樣左右著我們的人生和未來。有的人，一生精益求精。對于任何事都十分苛刻，不許一絲一毫的錯誤出現。也正因為這種極度的苛刻，才使得他們的人生近乎完美!相反，有些人做事丟三落四，不斷的放過身邊存在的小錯誤，卻不知無數的小錯誤早已將自己的人生定格于失誤之中兩種不同的人生態度，決定了不同的人生!

　　人生的'價值不在于在有限的時間里做了多少事，不在于在有限的時間里節省了多少時間，亦同樣不在于在有限的時間里成就了多少!我們改變不了，生命的長度，可我們可以左右生命的寬度和高度!所以，從現在開始用細節活出一個有質量的人生吧!

　　直面細節，鑄就未來!直面細節，成就人生!直面細節，改變成敗!從現在開始，請你做好準備直面細節，活出一個別樣的細中人生。

細節決定成敗作文5

　　“細節決定成敗”這是一個流傳千年的古訓，古今中外有許多人就是遵守這條古訓獲得了成功，但有的人不遵守這條古訓最終導致了失敗。我認為成功與失敗之間只有一毫米的距離，如果你在微小某個細節出錯，你的努力將付之東流。

　　因為沒有處理好細節而失敗的事很多如：英國理查三世因為一顆馬掌釘失去了江山;蘇聯宇航員邦達連科隨手扔出一塊酒精棉，使整個船艙里燃起大火，導致船毀人亡……這樣的例子還有很多，如果你對這些小事置之不理，必定會釀成大禍，最終遠離成功。

　　我認為每當你即將完成一件事時，你必須注意一些與其相關的小事，因為這些小事可能會成為你實現理想的“絆腳石”，在成功的道路上，這些“絆腳石”可能會成功的關鍵，也可能成為失敗的原因，老子曾經說過一句話“天下大事，必做于細”可見重視細節的必要性。

　　這如同搭積木一樣，如果你想要搭得很高，你就必須仔仔細細地把每一層搭好，而且要把每一層搭得嚴嚴實實，如果你只是草草了事的話，積木便會倒塌，這就意味著你離成功只有一毫米的時候，你沒有注意一些微小的細節，導致你又回到了剛開始的`時候，所有的努力就在這一秒鐘之內消失了。

　　所以，我們必須要了解細節的重要性，重細節中悟出一些鮮為人知的道理，去實踐，去探索，這樣才能獲得成功，如果你不注意每一個細節的話，它就會像一只復仇鬼一樣無休無止地纏著你，讓你嘗不到成功的果實，反倒會讓你走向失敗，更會讓你后悔終生，得不到成功的喜悅。

　　每當你面臨挫折時，每當你面臨失敗時，不要灰心，不要自卑，因為你要相信“細節決定成敗”，相信成功永遠在你面前!

細節決定成敗作文6

　　生活中你若是遇到挫折，你是否用什么心態去面對這一番挫折。有這樣一個故事，有一個趕路的農民，在路上趕路解渴的瓶子不小心打碎了，他反而都不去在乎，一直忙著趕路，路人看到了上前問道，你的瓶子打碎了，你不上去看一看嗎？回答說它已經是摔碎了，我應該用心態去面對，因為已經碎了，無法改變。讓我們懂得用怎樣的心態去改變他。

　　人生的途徑很長，但說長不長，說短不短，所經歷的風雨，所經歷的景色，所經歷的每一個過程中都是要靠自己去掌握自己的.命運。失敗并不可怕，可怕的是自己所被失敗而打敗了。學會去用良好的心態以態度去看待。你失敗了往往是有原因的，多去想一想你為什么失敗，還是你方法做的不對，還是哪里出現了問題，你往往失敗是你的細節，細節決定成敗。

　　蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。每個人盡力做好自己該做的事，就會改變整個世界，學習是需要你不斷的慢慢的積累知識。用帶著動力學習的心態去學習知識。堅持不斷地提升自己的不足之處，學會去發現別人身上的缺點與優點，別人的缺點別人學會改正，別人的優點學會學習。

　　戈壁上有兩粒種子，"天啊！一粒種子驚嘆道，"太陽這么毒"，天氣怎么熱，沒有一點水，我們可怎么話呀！最后他在抱怨中死了，另一粒種子默默地把根向大地深外扎去，用盡力氣吸取著一點水分。漸漸地他成了一棵胡楊，身軀越來越粗壯，越來越經得住風沙，幾百年后，這里出現了一片胡楊林。兩粒種子面對事情是怎樣解決就會有怎樣的收獲。

　　每當我們遇到解決不了的事情，愿你學會，"細節決定成敗，心態決定一切。"不同的態度與不同的心態，就有不同的收獲的碩果。

細節決定成敗作文7

　　禮貌原則

　　所謂的“禮貌原則”，就是指在小作文中要秉承禮貌的原則，盡量少用直白的、語氣較強的詞，如must,can等;而應該多用表示委婉的語氣的詞，如could, should和would等。如，在表達寫作目的的時候可以說I would like to know……

　　表述差異

　　這里主要指中英文在表達時間和地點的時候出現的差異。英文中時間和地點的表達順序和漢語相反。漢語中在表述地點的時候，通常是從大到小，先寫大地方，再寫小地方;而英語則是恰恰相反，它是從小到大，即先寫小地方，再寫大地方。在描述時間的時候，中文的常見表達是“年，月，日”;而英文的常見方式是“月，日，年”。這常見于邀請信和通知中。二者的差異較大，建議大家千萬不能忽視這些細節問題。

　　不抄Direction

　　此外，另一個細節問題就是不能抄寫direction中的句子，這只是出題人用于引導思維，指導寫作的話。但我們在寫作的時候可用其中的部分詞或者是短語。英語老師認為，一個較為實用的方法，是對題目進行同義改寫，既能拓展思路，也能豐富語言，得到高分。

　　注意書信和通知格式不同

　　書信的格式包括稱呼、正文、落款;而通知的格式則是：標題、正文和落款。由此，我們可以發現很容易把它們的格式弄混淆，二者的區別在于書信沒有標題，通知有標題;書信有稱呼，而通知沒有。

　　不使用縮寫

　　考研英語的.作文，不管是大作文還是小作文，從格式上說都屬于正式語域。所謂的正式語域，也就是說語言的風格較為正式。既然如此，那作文就應該使用書面語言，而非口語。而且，不能單詞不能出現縮寫的形式，因為這不屬于正式語域。

　　提醒大家，對于這些考研英語小作文寫作中經常容易忽視的一些問題，考生們一定要給與一定的重視，畢竟細節決定成敗，況且“千里之堤毀于蟻穴”的事情也不在少數，只有從細節上制勝，才能屹立于勝利之巔。

細節決定成敗作文8

　　今天下午第三節課，我們班先后評選了四個升旗手和兩個“小明星”。我有幸被選為了升旗手，心里別提有多高興了!接著，陳老師給建立校訊通博客的每位同學發雜志了，就在同學們領獎的過程中，我發現了一個細節問題——禮儀問題。

　　陳老師是按照博文數量為次序分發雜志的。首先領雜志的是葛宇飛，只見他雙手從老師手中接過書，并給老師深深地鞠了一躬，然后在離開后，仍不改動作，慢慢地走回到了座位上。我是第二個，我雖然也是雙手接書，但我卻忘了給老師鞠躬，而且在離開時，我馬上改變了動作，一手拎著書，跑回了座位。當然，還有些同學是用一只手從老師手中接書的。

　　我們的動作雖然相差不多，只是少鞠一下躬或少用一只手的細節問題，但卻說明了很多：它表明了你對他人的不尊敬;表現了你不具有良好的教養和習慣…總之，這樣不會給人留下良好的印象。

　　雖然這個細節問題對于我們來說暫時還不能關系到我們的成敗，但讓我們看看下面的例子：曾經，蘇聯的一艘飛船在返回大氣層時，突然發生了惡性事故——減速時降落傘無法打開。這是因為宇航員科馬洛夫因在計算時忽略了一個小數點的原因，所以只好在茫茫的宇宙中與人們作永久的告別了。而與這件事相反，美國的'福特，卻因為在應聘時注意到了地面上的一片廢紙并撿起的細節而獲得了經理的職務，并創造了世界有名的福特公司。

　　細節決定成敗!在我們的考試中，也經常會因為疏忽了細節問題與滿分失之交臂。同學們，讓我們在今后的日子里，更加注意細節問題，讓注意細節的習慣伴隨著我們，使我們在今后的成長路上更加一帆風順!

細節決定成敗作文9

　　細節決定成版二，成大事者則不拘于小節。并集作為一國之仔，系樣自知，正要之所在，再向一直位，高事多本就日理萬機，倘若事事都插一腳，不僅屠天勞累，而且極易豎笛，在需要登高一呼時拿面，有人因此深恨。心生芥蒂。在東漢末年，名相諸葛亮，房事必親自處理，不僅令得一些大降因此了不滿，甚至連對手司馬懿都是評價他是食少事繁命不久矣。果不其然，在其41歲時，積勞成疾，家和興趣故成大事者，理應眼中不富有雞毛蒜皮的瑣屑，心中裝著山河，裝著黎民百姓。

　　第一次成大事者，應有更古不變的魄力，有人說一枝一葉總關情身無小事，民生無小事，更何況見了紅，鬧出了人命，身為一國之宰相，理當民生之事，事事關心，但在群架，斗毆之事上去世了，不見不管不顧，不免有人質疑。并集此舉是有朗正而不作為，之前倒是丙級對此做出的反應是百姓斗毆死人，有長安令，京兆尹處理。而我作為宰相是一年一次檢查他們的政績優劣上做皇上或少罰分明而已，吃得太傷，崩于前是面不改色的.魄力，不正是成大事者應當擁有的嗎？

　　成大事者應知輕重，女主40大體顧大局。春日未熱，牛喘氣吐舌。這是不符合常理的，季節失調說明這可能是氣候反常的現象，故應做好預防工作，減小氣候反常帶來的影響，古時候氣候反常導致的糧食減產，經常導致數以萬計的百姓死于饑荒，造成大量的勞動力損失，致使經濟發展滯緩，一直早退，在數以萬計的百姓，于幾人之間的差距，孰輕孰重大。夏不言而喻。故成大事者應知輕重名注冊時大體顧大局。

　　知古鑒今，我們也可以從中獲取智慧，對于我們中學生，古人治國理政的智慧，對于我們謀事處事也有著借鑒意義，從中我們學會識大體，顧大局，抓小放大學，會深謀遠慮，不困于心，不亂于行，凡心所向，正道直行。

細節決定成敗作文10

　　一個陰云密布的午后，由于瞬間的傾盆大雨，行人們紛紛進入就近的店鋪躲雨。一位老婦也蹣跚地走進費城百貨商店避雨。面對她略顯狼狽的姿容和簡樸的妝束，所有的售貨員都對她心不在焉，視而不見。

　　這時，一個年輕人誠懇地走過來對她說：“夫人，我能為您做點什么嗎?”老婦人莞爾一笑：“不用了，我在這兒躲會兒雨，馬上就走。”老婦人隨即又心神不定了，不買人家的東西，卻借用人家的屋檐躲雨，似乎不近情理，于是，她開始在百貨店里轉起來，哪怕買個頭發上的小飾物呢，也算給自己的`躲雨找個心安理得的理由。正當她猶豫徘徊時，那個小伙子又走過來說：“夫人，您不必為難，我給您搬了一把椅子，放在門口，您坐著休息就是了。”兩個小時后，雨過天晴，老婦人向那個年輕人道謝，并向他要了張名片，就顫巍巍地走出了商店。

　　幾個月后，費城百貨公司的總經理詹姆斯收到一封信，信中要求將這位年輕人派往蘇格蘭收取一份裝潢整個城堡的訂單，并讓他承包自己家族所屬的幾個大公司下一季度辦公用品的采購訂單。詹姆斯驚喜不已，匆匆一算，這一封信所帶來的利益，相當于他們公司兩年的利潤總和!他在迅速與寫信人取得聯系后，方才知道，這封信出自一位老婦人之手，而這位老婦人正是美國億萬富翁“鋼鐵大王”卡內基的母親。詹姆斯馬上把這位叫菲利的年輕人，推薦到公司董事會上。毫無疑問，當菲利打起行裝飛往蘇格蘭時，他已經成為這家百貨公司的合伙人了。那年，菲利22歲。隨后的幾年中，菲利以他一貫的忠實和誠懇，成為“鋼鐵大王”卡內基的左膀右臂，事業扶搖直上、飛黃騰達，成為美國鋼鐵行業僅次于卡內基的富可敵國的重量級人物。

　　菲利只用了一把椅子，就輕易地與“鋼鐵大王”卡內基攀親附緣、齊肩并舉，從此走上了讓人夢寐以求的成功之路。這真是“莫以善小而不為”。

細節決定成敗作文11

　　在我們的身邊有許許多多的細節影響著我們的生活，有的讓我們成功，有的讓我們失敗，在我的身邊曾經有一個細節讓我失敗過。

　　記得有一次，我們在劉老師那里學作文的時候，劉老師讓我們閉上眼睛，我們閉上眼睛后，劉老師就在我們每個的桌子上放了一張紙，接著讓我們睜開眼睛，說：“這是一家公司曾經的考軾題，今天我們就來考這個題，如果得了一百分就會得到獎品一個棒棒糖。”然后她說：“我數一二三，你們就翻開白紙，開始答題。”“一，二，三，開始。”我們開始答題了，我一翻開白紙就開始答題了，根本沒有向題上說的那樣好好讀題，因為只有那么短短的五分鐘，哪有心思讀題啊！我看見有一道題叫填自己五個好朋友的名字，我先填了李曉帆和鄧蕊竺名字，后來因為太慌，連我最討厭的楊雨點、鮮沁非的名字都填了上去。我做完了十四題，正美滋滋的.發著神，心里想：“我肯定能得到棒棒糖。”突然，劉老師讓我們把卷子傳上去，劉老師念到：林璇、王微嘉…可以得到棒棒糖。”我聽來聽去就是沒聽到我的名字，我不服氣，問劉老師為什么，劉老師說：“題上叫你們讀題，你們不讀，這下吃虧了吧！剩下的棒棒糖就歸我了。你們看看第十五題，不是說了叫你們寫完名字就可以了嗎？誰叫你們不讀題。”得到了棒棒糖的人得意揚揚的站在一旁，美美地吃著，我們這些人只能站在一旁，看著得了棒棒糖的人，我們直流口水，誰叫我們不仔細讀題的呀，OH,老天爺呀！為什么這樣啊，天哪！我最喜歡吃的糖，就是棒棒糖了

　　我們經后一定要注意細節，不要再讓細節使我們吃不了心愛的棒棒糖！

細節決定成敗作文12

　　昨天晚上，我讀到一則故事，說一個人感覺自己活得越來越累，于是，他就去問上帝，從出生至今，他從一個無憂無慮的孩子長大變成現在的樣子壓力很大，有著無限的煩惱的成人。有什么辦法能夠減輕他的重負。上帝于是就問他，如果讓他放棄金錢、親情、友情、名譽、地位，他可以放棄什么，他搖了搖頭說，他一樣也不想舍棄。上帝說：你不愿放棄你這么多年苦心得到的，所以才會感到累，既然這些都是你想努力得到的，那么你就要對你所得到的，承擔起責任來。就像一個人背著一個空簍子來到這世界上，隨著時間的流逝，你不斷的撿起路上的石頭放到你的簍子里面，自然會覺得越來越重。但是又無法舍棄，所以只能是調整自己的心態，知足常樂，知足常安。還要鍛煉自己的體力，充滿力量才能對自己所得到的`負責。

　　讀了這個故事，對我的啟發很大。我之前經常會問自己，為什么長大了，心里卻感到越來越累呢?孩子的時候，我怎么可以無憂無慮呢?感覺自己的心實在是有點滄桑，現在我才20出頭，如果再過上30年、50年，我的心該是多么疲憊的啊!現在我才知道，原來是因為其實我在得到。并且我在用一顆極其負責的心態來審視自己的所得，所以才會感覺疲憊。每一個年齡段都會有不同的風景。老師說他羨慕我們現在年輕，他現在30多了，雖然物質方面不缺什么了，可是青春也不在了。當年，他也是像我們一樣，赤手空拳踏入社會的。聽了之后，我亦有所感。現在的我們為工作、前程忙碌，幾乎馬不停蹄。不能停。心里壓力很大，誰都不想裸婚，但是等到家庭事業相對穩定的時候，我們才發現，原來歲月已經讓我們染上太多的風霜。所以心態是多么的重要，“安居樂業”，學會隨時觀賞風景，積極向上，燦若陽光~~~

細節決定成敗作文13

　　“叮叮叮”！隨著上課鈴聲的響起，全班同學都以端正的坐姿等待老師的來到。

　　“一分鐘，二分鐘，三分鐘……”過了許久，才看見老師匆匆趕來的身影，一走上講臺，她便說了一句讓許多同學都驚慌失措的話——要考試！一些成績優異的同學還是神情自若，而其他同學個個臉露慌張，有的已經飛快地把書拿起翻看了。可老師又說了一句讓大家始料未及的話：“去走廊排好隊。”“啊，不是要考試嗎，干嘛要去排隊？”我們帶著滿腦子的`疑惑去走廊排好了隊，“好了，現在從你開始圍著班級走圈。”老師隨機指著一位同學一說完要求就走到了一邊。

　　我們由那位同學帶頭從正門走了起來，如果沒有這次特殊的活動，我們還不知道，我們簡直是對“臟，亂，差”的完美詮釋，歪七扭八的座椅，地上有著墨汁留下的污跡，亂放的拖把、掃把……可那些，我們視而不見，都若無其事地走開了，只有兩位同學把桌椅擺正，把掃把、拖把放到儲物箱里。教室并不大，所以我們很快就走完了一圈。真不知道老師葫蘆里賣的是什么藥？我們回到了座位，充滿期待地等待老師公布成績，“某某同學和某某同學滿分，別人都0分”，老師平靜地說，邊說邊指著剛才那兩位扶起桌椅，撿起掃把、拖把的同學。

　　“可是我們都遵守了你說好的規則啊？”一位同學不解地問，這也說出了我們都想說出的話。“細節決定成敗，你們懂嗎？”老師說。忽然原本有些躁動的班級在一瞬間都變得出奇的平靜了。

　　原來這次特殊的考試，是要考驗我們是否注意生活中的小細節，細節雖小卻彰顯著每個人的修養，所以以后大家不可忽視細節，因為細節決定成敗！

細節決定成敗作文14

　　今天下午第一節課是體育課，我們要去上乒乓球課，我懷著滿心的喜悅，拿著球拍和球來到了教室里。

　　老師先讓我們復習一下上節課學的揮拍動作，別看只是簡簡單單三個動作，我們卻練習了大半節課。從原地準備到轉身到揮拍，要一氣呵成。一開始我并沒太想用心做，只想趕緊做幾組動作然后上球臺打球！后來旁邊路過的一個體育老師提醒我好好做，認真一些。我的臉有些發紅，點了點頭表示同意。然后老師的每個口令我都盡力做到完美（我認為的那種完美），每一個都做到干脆有力。老師在我們練習的過程中不斷糾正同學們的錯誤，曾多次在我旁邊徘徊，糾正那些離我很近的同學們的動作。我也一直在練習，可老師卻遲遲沒糾正我的動作，這更加使我認為我的動作是完全正確的。

　　后來老師說要挑出幾個做的不太標準的學生出來自由練習，并且由他親自來指導。開始選了，老師先在男生那邊觀察，然后拉走了幾個做的'不太好的男同學。開始選女生了，面對我們女生，老師也是絲毫不給情面的，誰若做的不好就直接把她拉出來。快到我們這邊了，我做的也更加認真了，生怕有一點錯誤，然后被挑出來。可是誰知我自認為已經做的很標準的動作，居然被老師給拉了出來。

　　此時的我心里十分委屈，想我做的這么好，老師也沒有給我糾正，為什么我會被拉出來呢？后來老師告訴我，我上半身的動作是做得很好，可問題出在了腿上。這時我才恍然大悟，我又仔細觀察了老師的動作，才發現我打球時只有上半身使勁兒，下半身卻紋絲不動，導致我的動作像一個木偶一樣僵硬。

　　通過這件事我也知道了以后做事情不能只看表面，只學皮毛，要認真學習，深入思考，重視小事，關注細節。不能再因為粗心大意而鑄成大錯。

細節決定成敗作文15

　　學校實習，是每位師范生都必須經歷的一個過程；與不同類型的學生打交道，是每位師范生都必須培養的一種能力。如何在教授課程的同時獲得良好的反饋，成為我在高中實行期間一直思考的問題之一。

　　高中實習的壓力是非常大的，一方面我與學生的年齡相差無幾，很容易被當作同齡人相處，中而忽視了作為老師的權利，另一方面，由于高中學生的知識需求見長，對授課老師的能力的.要求也更加的嚴格。

　　上課需要更多的互動和支持的貫通才能引起學生的共鳴，一堂出彩的課，光有新穎的內容和出色的口才是遠遠不夠的，為了上好一堂課，我整精心準備過大量的視頻和Ppt來豐富我的教學內容，但由于全程除了提問以外沒有互動，導致學生的興致不高，沒有達到我預期的效果。課后指導老師告訴我，上課的時候要隨時注意臺下的學生的狀態，不能忘乎所以地講自己的內容卻忽略了學生的狀態，這令我受益匪淺。

　　在上課的過程中有的學生可能在開小差，有的可能對你上課的內容存在疑問，這個時候就必須停下你上課的節奏，對這樣的情況加以控制，為了引起共鳴又是我還需要你將講授的內容和以前的知識串接起來，從而使學生對你的話進行自然的回報率，達到鞏固鞏固學習的效果。

　　此外，同樣的內容在不同的班級中講授，也會產生不同的效果由于學生的能力和學情的不同，對知識的接受能力和反饋也各有千秋，老校老師在上課時對課程內容作出相應的調整，使講述的內容更加貼合學生的狀態。

　　教師執行能力的提升是建立在每一次授課經驗的積累上的，指導老師曾告訴我，每一堂課都是不完美的，都是抱著遺憾的。

　　正是如此，就是因為不完美才會有提高。因為有遺憾才會有進步，嘗試了在每一次的課后去總結自己在課堂上存在哪些不足，反思另一種方法授課效果會不會更好，只有這樣，才能在細節上不斷地鍛造和完善自己，使自己向一名合格的人民教師靠攏。

【細節決定成敗作文】相關文章：