養成好習慣作文（通用27篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的養成好習慣作文，希望能夠幫助到大家。

　　養成好習慣作文 篇1

　　以前，我覺得讀書占用了玩的時間，而且讀書很枯燥，上面的故事沒意思，所以我不喜歡讀書，每次只讀半小時，多一分鐘，不，多一秒都不行。

　　有一次，我參加一個同學的生日聚會，主持人組織了一個游戲，名字叫：看圖猜書名。游戲開始了，圖上出現了一幅畫：一個小男孩在窗邊望一堆泡泡。我舉起了手，主持人叫我回答，我說：“它的名字是《小泡泡》。”同學們發出一陣狂笑，我馬上意識到自己錯了。

　　回到家，我深刻地回想起奶奶對我說的話：“讀書要認真，像你這樣，怎么學得好呢？”我這下終于明白奶奶說的話，于是，我拿起書本，認真地看了起來。看著看著，我笑了起來，原來，讀書也有快樂。我認真地看了三個半小時才睡覺。

　　從此，我發憤圖強，不但把家里的書都看完了，還買了四十多本課外書。不知不覺，三年過去了，書架上已有一百五十七本課外書了。現在的我，每天讀兩個小時，上廁所要看書，每天晚上睡覺前也要看一會兒書。書看得越來越多，知識也越來越豐富，我養成了了愛讀書的好習慣。

　　養成好習慣作文 篇2

　　我養成了正確刷牙的好習慣。這是付出了很大的代價才養成的。

　　刷牙是我們每天都要做的功課，是很簡單的一件事。不過你真的會刷牙了嗎？這個問題聽起來好像很可笑。是的，我們從很小就開始刷牙了，哪有不會刷牙的道理呢？

　　從我記事起，媽媽就已經教我自己刷牙了。為了讓我對刷牙感興趣，還特意給我買了卡通式的牙刷和水果味兒的牙膏。可是，我那是很小，也很調皮，根本不愛刷牙。

　　上幼兒園了，老師又教我們怎樣刷牙，給我們講了保護牙齒的童話故事，教我們拍著小手唱刷牙歌。還在教師前面擺了一個大大的牙齒模型，教我們正確的刷牙方法，并讓每個小朋友都在大牙齒上刷幾下。那時，我覺得自己真的學會刷牙了，不就是在牙齒上里里外外，上上下下的刷嗎。開始我很認真，后來就偷懶了，常常連牙膏也不用，因為我討厭那個味兒。每當媽媽問我時，我就說刷好了。

　　直到有一天，我覺得牙疼，照著鏡子一看，“媽媽，我的牙上怎么長小黑點了呀？”媽媽聽到我大叫，急忙跑過來看，原來是長蟲牙了。

　　牙疼可真難受啊！我捂著半邊臉，不想吃也不想喝。沒辦法，只好去醫院了。

　　去醫院補牙的小朋友真多，是不是都和我一樣呀？補牙的時候就更難受了，嘴張得大大的，一動也不能動，牙鉆在嘴里來回鉆著，聲音很大。我躺在病床上，雙眼緊閉，兩只手冰涼冰涼的，聽著刺耳的牙鉆聲，心里害怕極了。醫生說要先把神經殺死才能補呢。醫生叔叔呀，你可千萬別走神兒。

　　經過幾次去醫院，牙才補好了。醫生再次給我講了正確的刷牙方法：“小朋友，記住一定要豎著刷，把牙縫里的臟東西刷出來。千萬不要橫著刷，最后牙面也要刷一下。”他還指著墻上的宣傳畫讓我看。這一次，我可一定要記住！

　　于是我每天早晚刷牙時，都先照著鏡子，一邊看著一邊仔細地刷，牙膏從嘴里流出來，我也不怕味兒了。開始我刷得很慢，不過熟能生巧，刷牙也一樣。漸漸的，我就刷得很快也很干凈了。

　　我終于學會正確刷牙了，養成這個習慣其實也不難，只要耐心堅持，就能獲得成功！

　　養成好習慣作文 篇3

　　去年暑假，媽媽叫我去學游泳，我一下水，心就砰砰直跳，生怕自己會沉到水底，有幾個小伙伴也和我一樣嚇壞了，她們緊緊抓住老師的手和肩膀，不敢自己獨立下水游泳，有的到后來干脆不來學了，說等長大些再來學。我也想像她們一樣放棄，告別這個讓我“膽戰心驚”的游泳池，但當我的眼前浮現媽媽期盼的眼神時，我的耳邊又不禁回響起那個故事，我仿佛聽到了媽媽對我的鼓勵……我的膽子一下子變大了，我在心里暗暗下決心：一定要堅持到底！于是我比別人更加刻苦地練習，其它的小伙伴每天學一兩個小時，我就頂著烈日學上三、四個小時，雖然背上都被曬掉了一層皮，但看著自己一天天的進步，我的心里像喝了蜜一樣甜。現在，我已經不怕水了，能自己單獨在深水區來回地游好幾趟，游泳成了我的其中一個愛好，大熱天在池水中悠閑地游上幾圈，涼涼的，爽爽的，是一種享受。我為那些“臨陣退縮”的伙伴感到遺憾，我想對他們說：“不經歷風雨怎能見彩虹……”

　　今年我在外面學英語，由于那一班里全是大哥哥和大姐姐，我的年齡太小了，老師認為我很有可能跟不上大家的進度，叫讓我明年再學。可是我并沒有退縮，要求老師讓我跟讀一段時間看看。上課認真聽講，積極動腦，課后堅持不懈挺到了最后，在結束時的達標測試中，全班只有三個人得了滿分，我就是其中之一呢！

　　正因為我養成了做任何事都認真對待、堅持到底的好習慣，所以在學習和生活中“成功”和我一路相伴：我深信：一份耕耘一份收獲，堅持不懈地攀登，就能看到山那邊最美的風景！

　　養成好習慣作文 篇4

　　習慣，往往是不容忽視的。一種壞習慣，可能讓你走向萬劫不復，自此不能回頭。而一種好習慣，迎來的則是自信充實的一生。學習需要一個好習慣，生活也需要一個好習慣。如果沒有今天好習慣的養成，又何來明天的鮮花和掌聲呢？

　　一個人若是沒有良好的習慣，那么他的生命將會是暗淡的，生活將會變得空虛且了無趣味。對于正處于初中階段的我們來說，學習上有一個好習慣尤為重要。最基本的要做到：上課認真學習，下課仔細梳理，考前細心復習。可事實上做到這些還遠遠不夠，不僅要注重課內知識的運用，還要注意內外結合。不閱讀，知識面就會受到局限，思維拓展的空間也會受到限制。所以，閱讀是每天必不可少的一件大事。但凡是有一番成就的人，他們都有一個共同的習慣，那就是——在每天擠出來的空余時間中留下一大部分來閱讀。也有很多人嘗試這樣去做，但始終不能堅持下來，三天打魚兩天曬網地做。這又怎么會把事情做好呢？其實，成功者之所以能成功，就是源于他們比別人多堅持一會兒。

　　養成一個好習慣，第一個需要明確的就是目標。其次，養成一個好習慣，需要時刻保持一顆競爭心。這是一個競爭激烈的年代，無論做什么事，誰也無法逃避競爭，只有具備參與競爭的勇氣和智慧，才有資格接受生活和人生的挑戰，在這個處處充滿競爭的社會，勤奮與努力是必不可少的。要不然怎會有“三分天注定，七分靠打拼”？一個天才，如果不勤奮學習，終將淪為一個庸才，碌碌無為地度過一生：同樣，一個平凡的人，如果不勤奮學習，那么他也將一無所獲。勤奮就是好習慣的體現！天道酬勤也從未說錯！

　　馬克思說過：“一切節約，歸根到底都是時間的節約。”善于利用和珍惜時間就是最好的習慣，時間就像水珠，一顆顆水珠分散開來，可以曬化，變成煙霧飄走；集中起來，卻可以變成溪流，匯成江河。看似零星的時間，卻可以讓人受益頗多。只有做到“今日事，今日畢”。才能在有限的時間內將事情做好。

　　那個讓人受益終身，讓人學會節約時間，讓人笑對生活的，就是好習慣！

　　養成好習慣作文 篇5

　　好習慣，要從小養成，想養成好習慣，是很不容易的，那可不是輕輕松松的堅持兩三天就行的，而是要持之以恒。而我，以前總是有這樣那樣的壞毛病，可現在我卻有不少好習慣呢！下面，我就來給大家訴說一下我養成好習慣的“苦難歷程”吧！

　　四年級的時候，老師一般天天都布置晚上讀書，但我卻總把這項作業當耳旁風，偷工減料，要么根本不讀，要么囫圇吞棗，媽媽發現后，對我實施魔鬼訓練，讓我天天晚上讀書一小時，唉，我命真苦啊，明明老師布置的是每天晚上讀半小時的書啊，怎么我媽媽給我布置的是一小時啊，沒辦法，我只能執行這個命令了。沙發上、茶幾上、我的書桌前、床頭上，媽媽把書放在我的視線所能及的范圍內。開始媽媽陪著我讀，后來，我逐漸地被書所吸引，漸漸養成讀書的好習慣，從那以后，讀書就好像我每天必做的一件事一樣，不讀書就好像少點兒什么。

　　我上六年級的時候，不知從什么時候起，我上課總想給四周的同學說話，老是控制不住，總想跟同學說點什么。老師發現了我這個壞習慣，找我談話。老師給我講了幾個古人磨練意志的例子，最后語重心長地對我說：“這樣吧！咱們來個約定。如果一個星期內你上課不說話，就會有獎勵。”我信心滿滿地答應了，剛開始我老是忍不住，每當我轉頭想跟同學說話的時候，同桌就用胳膊碰我一下，當我看見老師那雙會說話的眼睛，我就想起了我跟老師的約定。一個星期過去了，我不再需要同桌幫我了，我撒謊那個可以進不說話了，這個壞習慣，我算是戒掉了。

　　在學校，我是掃地組長，掃得非常干凈。可你們誰也不知道，我在家里，可是什么都不干的“少爺”。老師知道后，就對我說：“在家里也要像學校一樣，幫家長打掃衛生”。起初，我把老師的話當做耳旁風，天有不測風云，老師給我媽媽打電話，媽媽如實地告訴了老師。所以，我只好幫媽媽在家里打掃衛生。堅持了一段時間，我發現打掃衛生也不是那么難，所以，在家里幫媽媽打掃衛生，成了我的第三個好習慣。

　　每天讀書、上課認真聽課、在家里幫媽媽做家務……習慣其實不是靠別人催你才做，而是要靠你自己的自覺，一個好習慣就會令你受益終身，何不多養成一個好習慣呢？

　　著名心理學巨匠威廉·詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。”是的，昨天的習慣基金造就了今天的我們，而今天的習慣決定我們的明天。在以后的日子里，我一定努力改掉身上的不足，讓一個一個的好習慣伴我成長。

　　養成好習慣作文 篇6

　　有一天，我寫一篇作文，寫到“崇拜”這個詞時，卡殼了，因為“崇”字不會寫，我就請教爸爸：“爸爸，‘崇拜’的‘崇’字怎么寫？”

　　爸爸回答：“山字加一個宗。”我又問：“崇拜是什么意思呢？”“大概是表揚的意思吧。”爸爸不耐煩的回答著。我垂頭喪氣的走進了房間。忽然，我想到了老師曾說的一句話“字典是我們最好的老師。”哦，我怎么忘記了去請教字典老師啊。于是我就用學過的查字典的方法去查字典，得到了滿意的答案。我心想我以后遇到不會寫的字不能理解的詞等就可以請教字典老師了，既方便又準確，學以致用啊，真是太好了。

　　過了幾天，爸爸覺得奇怪了，問我：“昊昊，你這幾天怎么這么厲害，都沒有不會寫的字了嗎？可不能不懂裝懂啊，那樣就會成飯桶，知道嗎？”我調皮的回答說：“因為我有一個好老師在教我寫啊。”“是哪位好老師啊。？”爸爸問。我指了指桌子上的《新華字典》，說：“就是它啊。”爸爸點點頭笑著說：“你說的太對了，以后要把這位都是貧下中農在身邊啊。”

　　從此，《新華字典》成了我的好老師和好朋友了！

　　養成好習慣作文 篇7

　　有人說：“一個壞習慣可以毀掉一個人，一個好習慣可以成就一個人。”這句話說明習慣對于一個人的成長是十分重要的。我就有一個好習慣就是愛刷牙。

　　其實，我以前是非常不喜歡刷牙的。就算有時候刷牙也是馬馬乎乎的，我總以為刷牙就是在浪費時間，我現在還小，就算不刷牙，長大以后我的牙也會是白的。爸爸、媽媽什么也不說，只是把我叫到身邊給我作了一個實驗，他們把沒打破的雞蛋放進一個盛有酸酸的小碗里，過了一周后，我用手一摸，雞蛋殼軟了許多。又過了幾天，我看見雞蛋殼軟得像一攤爛泥了。我這才恍然大悟，原來雞蛋殼就像我們的牙齒，酸酸就像余下的殘渣，如果時常不刷牙，牙齒就會像雞蛋殼一樣被腐蝕了!從那以后，無論是早上還是晚上，我都每天堅持刷牙漱口，從不間斷。

　　現在，我的牙齒白白的，看來，有個好的習慣會使人獲益匪淺呀!

　　養成好習慣作文 篇8

　　多一個好習慣，就多一分自信;多一個好習慣，就多一分成功的機會;多一個好習慣，就多一份享受生活的能力。

　　怎么才能擁有好的習慣呢?“冰凍三尺，非一日之寒”，好習慣不是一朝一夕可以養成的，而是每天從一件件的生活小事中積累起來的。所以，我們必須把小事做好，持之以恒，才能感受到好習慣帶來的益處。

　　聽過一個故事：有個大公司招聘員工，在面試當天，應聘者一個個打扮得漂亮整齊來到公司。在乘電梯上樓的時候，電梯門口的掃帚倒了，橫在門口，守電梯的老頭卻耳聾眼花。應聘者一個個都沒在意這個礙事的掃帚，同時也怕弄臟了自己的形象，就全從掃帚上跨了過去，只有最后上電梯的年輕女孩把掃帚扶起來放回了原位。后來，最后那位女孩學歷和外表在應聘者中只算中等，但唯有她一人被聘用了。原來，那位假裝守電梯的老頭正是公司的老板，是女孩的好習慣感動了他。一次拾掃帚的小事，一個從小養成的好習慣，給年輕女孩帶來了理想的工作，也為公司發掘了一位優秀的人才。

　　生活中的好習慣，小到走路的姿勢，吃飯的舉止、說話的分寸、做家務的細致;學習上的好習慣，細到每一個筆畫、每一處語法、讀書的方法，寫作的技巧;做人的好習慣，更是包括了待人接物的禮貌，藝術修養的陶冶、防微杜漸的自律……這些，都要求我們從生活中的一點一滴做起。

　　好習慣不是故作高尚，那只能自欺欺人，最終自露馬腳貽笑大方。

　　好習慣不是一蹴而就，那只是一廂情愿，很可能半途而廢不了了之。

　　好習慣不能圖名逐利，而是要發自內心地去改進自己的言行，完善自己的心靈，培養美好的情操。

　　一屋不掃，何以掃天下?”是啊，只有把每一件小事情做好，我們才有機會去掃盡天下大事。

　　養成好習慣作文 篇9

　　一天，太陽掛在高高的藍天上，天上飄著朵朵白云，有的像小狗，有的像小豬，有的像棉花糖，還有的像小白兔……真是美麗極了！

　　小白早早地起了床，刷完了牙，洗完了臉，吃完了早飯，他閑著沒事干，就把一大摞書抱到外面的樹樁上，安安靜靜地看起書來，只見他雙手托著腮，津津有味地讀著書。

　　可是小白坐著讀了一會，感覺這樣很累，他想換個姿勢，他看了看樹樁旁邊有很多小草，小白心想：這小草上一定是軟綿綿的，躺在上面看書肯定很舒服。于是，小白拿著書，躺在草地上看起書來。這時候來了一位山羊爺爺，他看見小白躺在草地上看書，就連忙走過去說：“小白，不能躺著看書，這樣對眼睛不好。”小白就像沒聽見一樣，還是繼續躺著看書。

　　時間過得真快，轉眼到了中午，火辣辣的太陽直射在大地上。這時小白還躺在草地上，雙手捧著書，專心致志地看著書。這時小鹿姐姐看見了，連忙說：“小白，不能在強烈陽光下看書，這樣會讓眼睛受傷害的！”可是小白還是沒理小鹿姐姐的。小鹿姐姐見小白不理她，嘆了口氣也走了。沒過多久小白感覺眼睛看東西很模糊了，他就去看醫生，醫生說：“小白，你得了近視眼，要配眼鏡。”小白非常后悔，要是當初聽別人的勸告，我的眼睛就不會近視了。這時小白身旁的小花笑嘻嘻地看著他好像在說：“愛讀書是好，可是保護視力更重要！”

　　養成好習慣作文 篇10

　　按我爸媽的話來說，我從會認字開始，愛看書這個好習慣就陪伴我到現在了。我愛看書，因為看書能為我帶來快樂，在看書時，我仿佛置身于另一個空間，忘了世界，也忘了自己。

　　記得有一次，我坐在飯桌上看書，不知不覺，我完全沉浸于那些精彩的情節中，八仙過海時顯露的本事就像銀屏一樣在我眼前顯現。突然，媽媽又發起了她的獅吼功，最后忍無可忍地把我手中的書扔了出去。我莫名其妙望了媽媽一眼，默默地把書撿起，悠悠忽忽還在書中的情節中。

　　要說我這個好習慣的養成，那來歷可不簡單。那時我才五歲多點，每天晚上都會纏住爸爸，讓他給我講睡前故事，沒講五個決不肯睡。雖然爸爸大多數時候都會妥協。但有時他會不耐煩，叫我自己讀。可我還只會認幾個字，所以爸爸便買了一套帶拼音的兒童自讀故事書。每天晚上就講這幾個故事，直到我會自己看了。此后，我一天不看書就渾身不自在，每天晚上至少都會看一篇小說或文章。

　　看書帶給了我許多好處。有許多人都還不會的字，我就會。而且我語文成績也很好。幾個好朋友會經常相互借書，也學到了許多知識。現在，我至少有一百多本書了，我還建了個小小的借書吧，和同學們一起分享自己的書，讓大家都學會很多的東西。我愛看書，不只是因為它能教我們知識，更因為它能為我帶來快樂。

　　愛看書的好習慣我要一直保留著，讓我成為一個有知識的人。

　　養成好習慣作文 篇11

　　我們生活當中有很文明好習慣，比如說：不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，公共場合不大聲喧嘩，不亂插隊等等。

　　“人之初，性本善，性相近，習相遠”，人們剛開始出生都是同樣的起點，對世界充滿了懵懂好奇，都是善良單純的，所以養成文明的生活習慣是非常重要的，這樣才能促進國家人民素質的提高，才有助于促進文明社會的發展。

　　記得有一次，我和媽媽坐公交車去她的店子里，車上的人都坐得滿滿的，只剩下一個位子了，我和媽媽就先坐下了。到了下一站，上來了一位孕婦阿姨，因為沒有位置她就站在那里了，媽媽看到后就拉著我站起來，把位置讓給了阿姨。我問媽媽：“媽媽，我們也沒位置坐了啊，為什么要讓給別人，站著多累啊”？媽媽告訴我說：“我們站一會兒沒事的，要是阿姨沒站穩摔倒了就很危險的，你想想那時候媽媽懷著弟弟時，如果坐車沒位置是不是也很危險”？我想了一想，對啊，我現在長大了，可以自己扶好站穩了，所以要把位置讓給有需要的人。從此以后，我走在大街上，看到別人亂扔垃圾，我也會想想如果是我們在家里也像這樣的話，那家里不成垃圾場了嗎？老師也是這樣教育我們的：講究衛生，不擾亂公共秩序。只有先從我們自身做起，從點點滴滴的小事做起，把文明好習慣傳遞給身邊的每一個人。

　　總之，養成文明好習慣對每個人都有好處，同學們改掉壞習慣，養成良好的文明習慣，做文明學生，建和諧社會。

　　養成好習慣作文 篇12

　　每天早上去學校的時候，我都會去拿一個嶄新的口罩，老媽說我太浪費了，疫情最嚴重的時候也只是一天一個口罩，現在疫情都要結束了，疫苗都研發投入使用了，不用一天一個了。但我卻不同意她的想法，每天早晨口罩照樣用。我想：這就是堅持，戴口罩不光是對自己健康的防護，更是一種對他人的責任。

　　曾經學過繪畫，但卻因對繪畫毫無感覺，畫出來的不是抄老師的就是丑八怪，無奈，只好放棄了。學過電子琴，但又因厭惡千篇律的樂譜而對其失去興趣，又是一次放棄。

　　現在我才發現堅持其實沒有想象中那么難，只要我真心想要堅持下來，穩固這個信念和想法，數學、作文、英語都堅持下來了，哪怕每次只練習半個小時。

　　因為堅持，我也收獲了不少。作文的堅持讓我獲得老師的表揚，七巧板的堅持讓我獲得了一等獎獎狀……

　　剛開始學作文時，覺得老師只是講幾句話，發兩三篇范文就讓我們寫，無聊透了。但學上兩次后才發現，黑板上的幾個字成為了作文的精華，范文中的描寫手法成為了閃光的加分點。原來不是沒有精華、閃光點和技巧，而是我一開始沒有發現。

　　生活中堅持的人很多很多，如他們在平凡的崗位上堅持干平凡的事，正因為有這些平凡的人日復一日的堅持，社會才會有秩序，企業才會蒸蒸日上，食物是農民堅持的果實，房屋是工人堅持的心血……

　　堅持是一種習慣。剛開始或許很艱難，但只要你咬咬牙，困難就過去了，漸漸的堅持這件事就成為了你生活中不可或缺的一部分。

　　養成好習慣作文 篇13

　　人是習慣性的動物。每天早晨六點你會準時睜開眼睛，然后穿上衣服，進行洗漱，吃早餐，出門前準備好帶的物品，就這樣，你美好而又普通的一天開始了。

　　習慣構成了我們大部分的生活。不論哪個人，都有各種各樣的習慣，它在塑造著我們的性格、品格和意志力，甚至能改變我們的學習和生活。不管是樂觀開朗還是郁郁寡歡，不管是成功還是失敗，這些都跟你的習慣密切相關。我們可以擁有好習慣，也可以染上壞習慣；我們可以保持習慣，也可以改變習慣。好習慣是學業成功的關鍵因素，壞習慣則有可能讓你的學習一落千丈。

　　從寒假開始，我不知怎么就染上了一個壞習慣，每天早晨賴在被窩里不想起床，在父母的百般催促下，才終于磨蹭著穿衣，等吃過早飯后就已經9點了。時間一長，這個壞習慣就變成了惡習。這可不得了，它進一步影響到了我的學習，使我對作業不再認真，不再積極。最后演變成了不能按時完成作業，上了老師的“黑名單”。

　　想起小學時，養成了每天堅持練字的好習慣，每天不練，就好像有什么事情沒有做完似的，最后我的字練得漂亮美觀，在書法比賽中獲了獎，也得到了許多人的贊美。到了現在，我還有想練字的欲望呢。

　　一個個習慣為人一生的行為打下一個個烙印。好習慣，益終生。好的習慣能夠為人生帶來正能量。

　　想象一下，如果養成了某種好習慣，會給你的學習帶來怎樣美好的變化？所以，不如從今天起，做習慣的主人吧！

　　養成好習慣作文 篇14

　　白駒過隙，我在歲月的洗禮中養成了一個好習慣，這個好習慣就是讀詩。

　　每天，迎著清晨的陽光我都要吟詩一首，來表達我的暢意。至今，我已讀過百十篇文人墨客寫的那一首首豪邁的古詩。

　　“四海無閑田，農夫，農夫猶餓死”中，我知道了封建社會時，農夫的工作量大，卻饑寒交迫，生活非常艱難，了卻君王天下事，贏得身前身后名，可憐白發生“讓我體會到辛棄疾對國家的著想。”紅軍不怕遠征難、萬水千山只等閑“讓我體會到，紅軍的那份執著與信念。

　　讀詩的魅力是無限的，猶記得從我5歲開始第一次接觸到古詩，我就對他充滿了好奇，這份好習慣就從那時開始養成。

　　只要我讀到”大江東去浪淘盡，千古風流人物“時我就體會到蘇軾的滿腔豪情，每當他譜寫出偏偏樂章時，在歷史的畫卷上留下了濃墨重彩的一筆。蘇軾不甘平庸，心中懷有偉大的志向、博大的胸懷、滿腔的熱血，他用那一顆”砰砰“直跳的，裝的不是官員的貪婪，他那一腔熱血，精忠報國的心，裝載的是祖國的大好河山，是對社會與人文的贊美。品蘇軾的豪情萬丈，感受他的心中的赤血與炙熱!

　　”水房瀲滟晴方皓，山色空蒙雨欲奇“，這就讓我想起了那迷人的春景，想著那祖國的大好河山心中充滿了感慨。

　　我養成了一個好習慣—讀詩，這個好習慣陪伴我到了現在去感受這些詩詞把，他會讓你感到滿腔的情懷。

　　我養成了一個好習慣!

　　養成好習慣作文 篇15

　　我想種一些好習慣。一年當中我的壞習慣太多了，比如我寫作業時總愛開小差，玩玩這玩玩那，很晚睡覺，早上起不來，上學總是遲到。

　　我有很多擺拍的相片，其中一張就是坐在那里聚精會神地寫作業，我可喜歡了。我就拿著它，帶著我的小鏟子，來到陽臺去種好習慣，有時我太忙了會忘了澆水，所以，過了五六天沒長出芽來，這讓我十分沮喪。

　　過了幾個月，我又打起精神，選了一大批擺拍好習慣的相片，有認真看書的、有上課積極舉手的、還有專心寫作業的，我把它們埋進土里，每天澆水，過了幾天，長出了小小的嫩綠的小芽，我開心壞了。接下來的每天我都堅持給它澆澆水施施肥。又過了幾天，小芽長成一棵小樹了，小樹上結著一顆顆美麗的好習慣果。好習慣果像個胖乎乎國王，穿著瓦藍的騎士服，披著金黃的披風，樣子挺威武。

　　好習慣果是透明的，里面裝著許多好習慣的相片，有認真看書的，有專心寫字的，還有用手指著字一個一個讀的……可多了！

　　我連忙摘下一個認真寫作業的好習慣果吃，剛咬一口好習慣果，一股薄荷味的香氣撲鼻而來，味道甜甜地，一下子就進到了我的肚子里。霎時，我變得十分聰明，也有了很多好習慣。寫作業變快了，也不會開小差了。媽媽說我進步了，老師夸我上課認真了。好習慣果能幫我改正壞習慣，讓我的專注力更好，讓我寫作業的速度變快，可以早睡早起，還能有更多的空閑時間自由支配。

　　好習慣給我帶來的好處真多，我要把好習慣帶給更多的人。

　　養成好習慣作文 篇16

　　中華民族自古以來就以“文明古國”、“禮儀之邦”而聞名于世，是一個注重品德教育，個人修養的民族。文明的社會需要文明的我們。

　　那么，文明是什么？文明是指從歷史文化種沉淀下來的有益增強人類對客觀世界的適應和認知，符合人類精神追求，能被絕大多數人認可和接受的人文精神、發明創造以及公序良俗的總和。

　　好習慣指有益于自己、有益于他人、有益于社會的事，并長期堅持，直到成為習慣性的行為。有人肯定會問，那都有哪些好習慣呢？好習慣可多了，比如有學習好習慣：愛提問題，及時改錯，認真書寫等；有禮貌好習慣：進別人的房間要敲門，使用禮貌用語，雙手接遞長輩的東西等；有勞動好習慣：自己的事情自己做，家里的事情主動做，別人的事情幫助做。

　　古人云：“不學禮，無以立”。這就是說你不學“禮”，就沒辦法在社會中立身。我們中國被稱為“禮儀之邦”是有原因的。我們都在學“禮”。有人肯定還不明白為什么要學“禮”，是因為禮儀是人們約定俗成的，對人、對己、對鬼神、對大自然表示尊重、敬畏和祈求等思想意識，各種慣用形式和行為規范。重禮儀是中國人極為看重的做人準則，所以說，作為一名合格的中國人必須要知禮儀，懂禮儀，講禮儀。

　　我們要做一個講文明的人，把文明好習慣堅持下去。

　　養成好習慣作文 篇17

　　有人說：好習慣是長期培養出來的，可什么是好習慣呢？我認為好習慣就是在公共汽車上攙扶老人，給老人讓座，上學從不遲到，上課認真聽講，從不隨地吐痰，亂扔垃圾等等。

　　在社會上，大家總是亂丟垃圾，把美麗的城市污染的沒有以前干凈美麗了。他們沒有主動把垃圾丟到垃圾箱里而是丟在馬路上，這樣就會阻礙車輛行駛，破壞我們的環境。當我看到這樣的景象時，就會感到佷痛心！大家為啥不能給我們營造一個干凈美麗的和諧社會呢？

　　在家庭里，我們要替爸爸媽媽分擔一些我們力所能及的家務，像整理自己床鋪，書本，衣服……這些事情就要自己做，以養成我們從小就可以獨立生活的習慣。可不要像有些同學衣來伸手，飯來張口，多少有一點不如意就大哭大鬧的習慣。也有的同學一回到家里就打開了電腦電視，看電視玩電腦，爸爸媽媽喊他們半天，也不吭一聲，而學校里面的作業卻從不按時完成，整天沉迷在網絡的世界里不能自拔而荒廢一生的大好時光，我們一定不要養成這樣的壞習慣，

　　在學校里，我們作為一個學生就應做到不遲到，不早退，要按時完成作業，不懂的問題要虛心向老師請教，不要不懂裝懂騙了自己，要養成不恥下問的好習慣。

　　所以說，我們要養成良好的生活，學習習慣。讓這些好的習慣伴隨在我們成長的道路一往無前。

　　養成好習慣作文 篇18

　　我們學校每個月都要評比“光盤小達人”，誰珍惜糧食，不浪費飯餐，誰就能在周一的升旗儀式上受到全校表揚，他們在臺上手捧獎狀，令人羨慕。

　　假期里，我到我家開的飯店里玩，經常看到顧客剩下的滿桌子菜肴被倒進垃圾桶，心里很不是滋味。要知道，每一盤美味要經過多少人的'勞動才能做成啊！來之不易的食材這樣白白浪費實在是太可惜了。對于我這個有著“光盤”習慣的人來說，對這個現象真是痛恨極了，我便向爸爸媽媽提了出來。經過商量，爸爸媽媽就在點菜處增加了“小份”和“打包”服務，并且“光盤”有獎。唐朝的李紳在《憫農》中告訴我們“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們碗里的每一粒糧食，都是農民伯伯辛勤汗水的結晶。“光盤”自古就是一種美好的行為，作為小學生，怎么能不對“光盤”這兩個字懷有敬意呢？

　　生活在城市的我們，每天豐衣足食,艱苦生活離我們似乎很遠,但我們要知道我們的祖國是一個人口眾多的國家，十多億人生活需要衣服、食物、水、電……天空變得越來越灰蒙蒙，河水變得渾濁，綠地在不斷減少，我們的資源還夠嗎？

　　所以，僅僅光盤還不夠，讓我們一起珍惜身邊的每一片紙，每一滴水，每一度電，把這些保護地球資源的行動，變成一種習慣！讓這種美好傳播開來。

　　養成好習慣作文 篇19

　　“沒有規矩，不成方圓”每做一件事都有它的行為法則，交通是以“紅燈停，綠燈行”來保障我們的人身安全。文明是以“尊老愛幼和傳統禮儀”來體現一個城市的面貌。當在公路上，每個人都能按規矩行走，不闖紅綠燈，不橫穿馬路，你心里是怎樣的感想呢？當在公交車上，你看到年輕人給老人及小孩讓座，你又是怎樣的想法呢？

　　其實文明是”管”出來的。“不以惡小而為之，不以善小而不為。”是做人最基本的素養，以前很多人都不按規矩行走，老人們仗著自己年紀大，有的闖紅燈，有的橫穿馬路，有的甚至跟交警發生矛盾。不過，在交管部門的努力宣傳、監督以及廣大市民的全力配合下，現在我們枝江成了人人都向往的大城市。人們不按要求行走了，警察叔叔就派專人在路口站崗；自行車、摩托車、小車不按規矩行駛了，警察叔叔就專門定制了欄桿設置標準路線供大家行駛，真正做到了文明行動。

　　同樣，文明也是“撿”出來的。俗話說“一屋不掃，何以掃天下？”在學校，每天早上老師都會安排同學去打掃清潔區，用言行來告訴我們“丟下的是垃圾，撿起的是文明。”讓我們從小養成隨手撿垃圾的文明好習慣，同時，也增強了我們的勞動意識。

　　好的文明習慣除了“管”和“撿”，更重要的是要靠我們大家一起去維護，我倡議：“讓我們一起養成良好的文明習慣，從身邊的小事做起，先管好自己，再去約束別人。”

　　養成好習慣作文 篇20

　　文明的好習慣中國芷江市丹陽小學五班熊漢嶺自古以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱。是一個注重道德教育和個人修養的民族。文明社會需要文明的我們。那么，什么是文明呢？

　　文明是指歷史文化物種沉淀下來的，有利于增強人類對客觀世界的適應和認知，符合人類精神追求，能夠被絕大多數人認可和接受的人文精神、發明創造、公共秩序、良好習俗的總和。好習慣是指對自己、對他人、對社會有益的事物，長期堅持，直到成為習慣性行為。

　　肯定有人會問，有哪些好習慣？好習慣有很多，比如學習好習慣：愛提問，及時糾正錯誤，認真寫；禮貌和良好習慣：進別人房間要敲門，使用禮貌用語，雙手遞長輩的東西；有良好的工作習慣：自己做自己的事，在家主動做事，幫助別人做事。古人云：“不學禮儀，不能立”。也就是說，不學禮儀，就無法立足于社會。中國被稱為“禮儀之邦”是有原因的。我們都在學習禮儀。

　　有些人當然不明白為什么要學“禮儀”，因為禮儀是由人建立的，是對人、對自己、對鬼神、對自然的尊重、敬畏和祈禱，是各種習慣形式和行為規范。注重禮儀是中國人非常重視的原則。所以作為一個合格的中國人，一定要懂禮儀，懂禮儀，講禮儀。我們要做文明人，堅持文明的好習慣。

　　養成好習慣作文 篇21

　　我有兩個從小就養成的好習慣。

　　一、在街上

　　在街上或者是公共場合，我都不吐痰和不亂扔垃圾。不管我會吐痰，還是不會吐痰；無論我有沒有垃圾我都不會破壞環境。如果我少扔垃圾，環衛工就會少掃一點，如果我們一起齊心協力，那我們的環衛工就能每天都輕輕松松的上班了，而且我們世界是如此和諧美好，如果只因為你的行為把我們的世界變得臟亂臭的話，你愿意嗎？但還是有些人不知道這點，更甚至于有人在高速公路上還亂扔酸奶盒。在這么高速行駛狀態下，設想一下酸奶盒都可能引發一場嚴重的車禍呢！讓我們大家一起呼吁少扔垃圾保護環境吧！

　　二、在家里

　　在家里我也有個好習慣，那就是不挑食。每一個食物都有它的營養價值，都對你生長有好處，蔬菜含有維生素，雞蛋有豐富的蛋白質，肉有脂肪能量——盡管有些食物不喜歡吃也要吃點。我討厭吃茄子和苦瓜，但每次只要奶奶做這兩道菜，我就會硬著頭皮吃下去，攝取它們的營養，你吃點我吃點，一道菜就會被一掃而空，一點都不浪費，對得起大夏天在土地里種菜的農民伯伯，“鋤禾日當午，汗滴禾下土”講的就是農民伯伯辛苦的勞作，每一個蔬菜果實都是農民伯伯艱辛的用心血培育出來的。

　　以上兩個就是我的好習慣。這兩個習慣很重要，如果你沒有養成，那就要開始學習了，我就介紹完了，那你的好習慣呢？

　　養成好習慣作文 篇22

　　愛的味道，無時無刻不飄浮在天地間。愛的味道，飄進千家萬家。它又是從筆尖輕輕飄過，從手指尖輕輕滑過，它伴著迷人的花香，動聽的曲子傳入千家萬家，它的味道沁人心脾，容你細細品味。

　　愛如流水，如那高山上流下的清泉，清澈而又明凈，它的甘甜，容人細細的品味，令人贊不絕口。他一路上的叮咚聲是那么清脆響亮，悅耳動聽，并無半點雜音。愛，何嘗不是這樣，透心明亮，讓人一望見底，是那么純潔，不摻半點雜質。流水匆匆，愛也是一樣，轉眼間的一個不經意的一個動作就可以體現，愛在每一個細節，只要我們細細品味，才能明白愛如流水流淌在自己心中。

　　愛如夕陽，是那傍晚擁有的最后一抹陽光，格外美麗，天空中的火燒云如那一顆顆炙熱的愛心在燃燒，它的光，它的溫暖照耀在每一個人心中，溫暖著每一個人心田。在那一抹霞光的照耀下，遠在天邊的孤鶩家族的若隱若現，它們也在欣賞那一片奪目的余暉，體驗家的溫暖，愛的溫暖，愛的美好。夕陽的美景永遠難忘，愛的難忘，只有我們緩緩體會，才能明曉愛如夕陽，銘刻于心。

　　愛如霜露，是那清晨給予我們的美好的禮物，它的到來，給清晨帶來了一份恬靜，一份愜意，它是生機勃勃的一天率先派來的使者，清新而又自然，美妙無與倫比。愛，正是如此；愛，感天動地。愛得自然，只有我們長久品味，才能通曉其愛如露水，清新自然。

　　愛是上天賜予我的一個非凡的禮物，是新的見證，讓我們共同品味愛，讓我們共同擁有這一好習慣。

　　養成好習慣作文 篇23

　　從小到大，我都保持著一個習慣：讀書。我很自豪地說：“書是我的好朋友。”偉大的詩人歌德說：“讀一本好書，像與一個高尚的人交談。”我想說：“讀書，是一個讓人受益終身的好習慣。”

　　小時候最愛讀的是童話，一個個童話編織著我五彩的童年。每每有空余，我總是沉醉于灰姑娘、白雪公主的故事，總是同王子一起斬妖降魔，同阿里巴巴一起冒險歷奇。它們裝點修飾著我的童年，像夜晚的天空被小星星裝點的一樣美麗，像海邊金色的沙灘被五彩斑斕的貝殼裝點的一樣有趣。使我每每回憶起來都樂趣無窮。善良的、惡毒的，使我對世界的“真、善、美，假、丑、惡”有了最初的認識。

　　長大些，精美的小說、散文走進了我的書房，我迫切地想讀更多優美的語言，更多的精彩情節，更多的思索與追求，我慢慢開始讀那難懂冗長的句子，慢慢竟被吸引，它們成了我的密友，讓我進一步的放眼大千世界，游歷古今中外。我為啥利·波特的正直執著打動，為魯濱遜的勇敢探索欽佩，為賈寶玉、林黛玉專一、堅韌的悲情惋惜，為梁山好漢的忠肝義膽而感動。他們引領我進一步思考人生的意義，探索正確的價值觀、世界觀，于無形中培養和塑造了我的品質與人格。

　　讀書，是我童年放飛想象的翅膀；是我認知世界的橋梁；是我辨識“真善美”的鏡子；是我手中生活的“望花筒”；是開啟我人生智慧的金鑰匙。

　　讀書，好習慣，一個終身受益的好習慣！

　　養成好習慣作文 篇24

　　有一個好習慣，就像花兒有了陽光，可以綻放出迷人的花朵；有一個好習慣，就像夜空有了星星，可以展現出璀璨的美麗；有了一個好習慣，使我變得優秀，開啟了通往夢想的大門，讓我走屬于自己的成功之路。

　　在我的成長過程中，我養成了讀書的好習慣。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀一本好書，就像和一個高尚的人談話。所以，從上幼兒園起，我就開始讀書了，整天纏著幼兒園的老師給我講《孫悟空三打白骨精》《丁丁歷險記》《紅孩子》等一些故事。為此，我從中收獲了比同齡人知道的更多的知識。

　　隨著年齡的增長，普通的書籍已不能滿足我的需要。但是我依然有著讀書的好習慣。每天放學，我都要抽出一點時間去附近的書店讀書，有時投入的竟忘記了時間。在書海里遨游，每次都會有不同的收獲。也正因如此，當我遇到較難的作文題目時，都會迎刃而解。

　　養成這個讀書的好習慣，使我變得更加優秀，更加充實。我會輕而易舉的理解書本的內容，第一時間洞察到作者的內心世界。我也能體會書中的悲歡離合，為作者的壯志難酬而抑郁不平。有了這個好習慣，我的寫作水平大大提高，好幾次作文都被老師表揚。因此，我比以前有了很大的進步，變得優秀。

　　習慣的養成決定了一個人一生的命運，好的習慣會使我們受益終生。我將繼續堅持我的習慣，不斷使我優秀，走上屬于我的成功之路。

　　養成好習慣作文 篇25

　　時間在一分一秒的過去，轉眼間我已是五年級的學生了，在成長的過程中，我養成了許多的好習慣，比如：上課認真記筆記、按時完成作業……。我來給大家介紹一下吧!

　　俗話說得好，“好記性不如爛筆頭”。我上課認真記筆記是我學習的好習慣之一。上語文課時，老師在認真講課文的有關內容時，我會聚精會神地記筆記，絕不放過任何一個重要的內容。把這篇課文的空白處記得滿滿的，連一個空白的地方也不留下。這樣可以更好的理解、掌握課文。復習時，遇到不會做的題目時……，就可以看自己記的筆記，做到“溫故而知新”。同學們，你們有這個好習慣嗎?如果沒有，請要像我一樣多多記筆記噢!!

　　我還有一個好習慣——閱讀英語短文。把英文翻譯成中文，再做。有一天，老師讓我們完成英語作業第66頁到69頁。做完了part2，該做閱讀理解題了。我先讀了一遍短文，再把這篇短文和判斷題一字不漏地翻譯成了中文。答案自然而然地呈現在了眼前。終于認真地做完了所有題目。迅速拿給老師批改，結果閱讀部分一道題都沒有錯。心想，這個方法太好了。做閱讀理解時一定要用這種方法做。

　　按時完成作業是端正學習態度的一種，它也是我的好習慣。開學至今，沒有因作業拖拉馬虎而被點名，被老師放學后點名而留下。

　　好習慣不是與生俱來的，需要一個逐漸培養的過程，一旦形成便受益無窮。

　　養成好習慣作文 篇26

　　書，就像冬日里的一縷陽光給我們帶來溫暖；書，就像一塊面包在我們饑餓的時候為我們充饑；書，就像一支彩筆為我們描繪美好的未來。我喜歡浸泡在濃郁的書香里，享受著閱讀的快樂。最近，我又讀了一本好書《爸媽不是我的傭人》。

　　書中的主人公胡小鬧享受著父母的寵愛，過著神仙般的日子。一天，在老師的帶領下，胡小鬧來到了農村，遇到一個與他同齡的孩子。他名叫李達，是一名貧困山區的孩子。李達家里很窮，但他從小就會幫長輩們做家務事，一個十一歲，才剛剛上五年級的小學生，就懂得怎樣用玉米秸、棉花稈做柴米，用淘米水喂鵝！因為醫生的一句囑咐，李達天天給奶奶按摩大腿；因為爺爺和奶奶的牙齒不好，李達每次煮飯都會多放些水、多煮一會。李達將家里所有事情都打理得井井有條，并且每天都這么做，這要多么強的毅力呀！讓我不得不佩服李達的獨立、孝順和懂事。

　　把書合上，我感悟甚多。是啊！自己不也和胡小鬧一樣，整天被父母寵得像個小公主一樣。記得有一次，媽媽發燒在家里休息，我看到餐桌上什么菜都沒有，就把火全部撒在媽媽的身上：“在家里什么事情都沒做，還不給我煮飯、燒菜……”想到那一次我說的話，一陣羞愧感涌上心頭。

　　讀了《爸媽不是我的傭人》之后，我明白了自己的事情要自己做，不要總讓爸媽代勞，要養成良好的習慣。做一個自立、自尊、自強、自主的新一代少年！

　　養成好習慣作文 篇27

　　好習慣如燈，照亮了前方的黑暗；好習慣如草，扎根了遠方的未來；好習慣如水，潑灑了人生的春暖花開。

　　賞景，亦是這樣的好習慣。

　　記得在早晨的太原賞蒙山，空無一人，十分寂靜，只聽鳴蟬歌唱，泉水叮咚。在上山的路上，是有微風相伴；在山上平坦地方，隨處可見溪水潺潺；在山上的密林中間，瀑布飛流直下；在山頂的水源旁邊，更有小鳥在高聲放歌。讓人神清氣爽，心曠神怡。只有在此時，才能體會生命的偉大，留意生活的細節。

　　記得在午后的林間賞落葉，美麗的葉子隨處可見。那金燦燦的銀杏葉，好好似一把把精致的小扇子，為人們遮陽，為大地扇風，落下來時，好像一只美麗的蝴蝶，翩翩起舞，在空中飛旋，在演奏著生命的絕唱，就算生命結束的那一刻，也在為自己，為大自然亮出最美的一面，為大家演奏出生命的贊歌，人又何不是這樣，即使在生命的終點，也不應靜靜地等待死亡的到來，而應該讓自己在最后時刻綻放出最美麗的花朵。

　　記得，在晚上的青島賞大海，那時的大海是那么的溫柔恬靜，那么的漂亮美麗，雖然沒有亮麗的顏色，卻能讓你接受生命的洗禮。海水一下下地在沖擊著你的心靈，把不好的東西都吹走，留下的也只有純潔的心靈。

　　賞景，好習慣，它會讓你體會，讓你留意，讓你傾聽。

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