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名人名言寫(xiě)作素材（通用270句）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)名言都再熟悉不過(guò)了吧，在議論文中，引用名言，不但體現(xiàn)語(yǔ)言的豐富，還能增強(qiáng)觀點(diǎn)的說(shuō)服力，使文章頓時(shí)有了亮色，起到錦上添花的效果。為了幫助大家積累更多名言，下面是小編整理的名人名言寫(xiě)作素材，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán);冰，水為之，而寒于水。(《荀子·勸學(xué)》)
2、故木受繩則直，金就礪則利，君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。(《荀子·勸學(xué)》)
3、故不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。(《荀子·勸學(xué)》)
4、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也;吾嘗跂而望矣，不如登高之博見(jiàn)也。(《荀子·勸學(xué)》)
5、假輿馬者，非利足也，而致千里;假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。(《荀子·勸學(xué)》)
6、積土成山，風(fēng)雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉;積善成德，而神明自得，圣心備焉。(《荀子·勸學(xué)》)
7、騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。(《荀子·勸學(xué)》)
8、吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。(《鄒忌諷齊王納諫》)
9、今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣!(《鄒忌諷齊王納諫》)
10、群臣吏民，能面刺寡人之過(guò)者，受上賞;上書(shū)諫寡人者，受中賞;能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。(《鄒忌諷齊王納諫》)
11、屈平疾王聽(tīng)之不聰也，讒諂之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故憂愁幽思而作《離騷》。(司馬遷《屈原列傳》)
12、屈平正道直行，竭忠盡智，以事其君，讒人間之，可謂窮矣。信而見(jiàn)疑，忠而被謗，能無(wú)怨乎?屈平之作《離騷》，蓋自怨生也。(司馬遷《屈原列傳》)
13、明道德之廣崇，治亂之條貫，靡不畢見(jiàn)。(司馬遷《屈原列傳》)
14、其文約，其辭微，其志潔，其行廉。其稱文小而其指極大，舉類邇而見(jiàn)義遠(yuǎn)。其志潔，故其稱物芳;其行廉，故死而不容。(司馬遷《屈原列傳》)
15、外無(wú)期功強(qiáng)近之親，內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮，煢煢孑立，形影相吊。(李密《陳情表》)
16、但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無(wú)祖母，無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年。母、孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。(李密《陳情表》)
17、臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情，謹(jǐn)拜表以聞。(李密《陳情表》)
18、老當(dāng)益壯，寧移白首之心?窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。(王勃《滕王閣序》)
19、物華天寶，龍光射牛斗之墟;人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻。(王勃《滕王閣序》)
20、東隅已逝，桑榆非晚。(王勃《滕王閣序》)
21、云銷雨霽，彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。(王勃《滕王閣序》)
22、漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒，聲斷衡陽(yáng)之浦。(王勃《滕王閣序》)
23、古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。(韓愈《師說(shuō)》)
24、是故無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。(韓愈《師說(shuō)》)
25、句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學(xué)而大遺，吾未見(jiàn)其明也。(韓愈《師說(shuō)》)
26、孔子曰：三人行，則必有我?guī)煛Ｊ枪实茏硬槐夭蝗鐜煟瑤煵槐刭t于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。(韓愈《師說(shuō)》)
27、五步一樓，十步一閣;廊腰縵回，檐牙高啄;各抱地勢(shì)，鉤心斗角。(杜牧《阿房宮賦》)
28、高低冥迷，不知西東。歌臺(tái)暖響，春光融融;舞殿冷袖，風(fēng)雨凄凄。一日之內(nèi)，一宮之間，而氣候不齊。(杜牧《阿房宮賦》)
29、燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營(yíng)，齊楚之精英，幾世幾年，剽掠其人，倚疊如山;一旦不能有，輸來(lái)其間。鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲邐迤，秦人視之，亦不甚惜。(杜牧《阿房宮賦》)
30、使天下之人，不敢言而敢怒。獨(dú)夫之心，日益驕固。戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土!(杜牧《阿房宮賦》)
31、滅六國(guó)者六國(guó)也，非秦也;族秦者秦也，非天下也。(杜牧《阿房宮賦》)
32、使六國(guó)各愛(ài)其人，則足以拒秦;使秦復(fù)愛(ài)六國(guó)之人，則遞三世可至萬(wàn)世而為君，誰(shuí)得而族滅也?(杜牧《阿房宮賦》)
33、秦人不暇自哀，而后人哀之;后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。(杜牧《阿房宮賦》)
34、六國(guó)破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也。(蘇洵《六國(guó)論》)
35、古人云：“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅。”此言得之。(蘇洵《六國(guó)論》)
36、以賂秦之地封天下之謀臣，以事秦之心禮天下之奇才，并力西向，則吾恐秦人食之不得下咽也。(蘇洵《六國(guó)論》)
37、夫六國(guó)與秦皆諸侯，其勢(shì)弱于秦，而猶有可以不賂而勝之之勢(shì)。茍以天下之大，而從六國(guó)破亡之故事，是又在六國(guó)下矣。(蘇洵《六國(guó)論》)
38、于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲(chóng)魚(yú)、鳥(niǎo)獸，往往有得，以其求思之深而無(wú)不在也。(王安石《游褒禪山記》)
39、夫夷以近，則游者眾;險(xiǎn)以遠(yuǎn)，則至者少。而世之奇?zhèn)ァ⒐骞帧⒎浅Ｖ^，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。(王安石《游褒禪山記》)
40、然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔;盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎?(王安石《游褒禪山記》)
41、余于仆碑，又以悲夫古書(shū)之不存，后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉!此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。(王安石《游褒禪山記》)
42、清風(fēng)徐來(lái)，水波不興。舉酒屬客，誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章。(蘇軾《赤壁賦》)
43、白露橫江，水光接天。縱一葦之所如，凌萬(wàn)頃之茫然。(蘇軾《赤壁賦》)
44、客有吹洞簫者，倚歌而和之。其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，余音裊裊，不絕如縷。舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。(蘇軾《赤壁賦》)
45、方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩(shī)，固一世之雄也，而今安在哉?(蘇軾《赤壁賦》)
46、寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。挾飛仙以遨游，抱明月而長(zhǎng)終。(蘇軾《赤壁賦》)
47、蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也，而又何羨乎!(蘇軾《赤壁賦》)
48、人應(yīng)尊敬他自己，并應(yīng)自視能配得上最高尚的東西。——黑格爾
49、不知道他自己的人的尊嚴(yán)，他就完全不能尊重別人的尊嚴(yán)。——席勒
50、人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)。——高爾基
51、人能盡其才則百事興。——孫中山
52、一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷：十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人。——管仲
53、長(zhǎng)才靡入用，大廈失巨楹。——邵謁
54、古人相馬不相皮，瘦嗎雖瘦骨法奇；世無(wú)伯樂(lè)良可嗤，千金市馬惟市肥。——?dú)W陽(yáng)修
55、國(guó)家用人，當(dāng)以德為本，才藝為末。——康熙江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。——趙翼
56、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。——胡瑗
57、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。——龔自珍
58、人才那得如金銅，長(zhǎng)在泥沙不速朽。愿公愛(ài)士如愛(ài)尊，毋使埋渣嗟不偶。——袁枚
59、人既盡其才，則百事俱舉；百事舉矣，則富強(qiáng)不足謀也。——孫中山
60、人才難得又難知，就要愛(ài)惜人才，就要用人不疑。——周揚(yáng)
61、珍視勞動(dòng)，珍視人才，人才難得呀！——鄧小平
62、我們說(shuō)資本主義不好，但它在發(fā)現(xiàn)人才、使用人才方面是非常大膽的。它有個(gè)特點(diǎn)，不論資排輩，凡是合格的人就使用，并且認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。從這方面來(lái)看，我們選拔干部的制度是落后的。論資排輩是一種習(xí)慣勢(shì)力，是一種落后的習(xí)慣勢(shì)利。——鄧小平
63、只有有天才的人才能發(fā)現(xiàn)天才的幼芽，發(fā)展這些幼芽，并善意地給予他們以必要的援助。——圣西門(mén)
64、必須讓有天才的人獨(dú)立，而人類應(yīng)當(dāng)深刻地掌握一條真理，即人類要使有天才的人成為火炬，而不要讓他們放棄真正的使命。——圣西門(mén)
65、天才是各個(gè)時(shí)代都有的；可是，除非待有非常的事變發(fā)生，激動(dòng)群眾，是有天才的人出現(xiàn)，否則賦有天才的人就會(huì)僵化。——狄德羅
66、他有著天才的火花！你知道這是什麼意思？那就是勇敢、開(kāi)闊的思想，遠(yuǎn)大的眼光……他種下一棵樹(shù)，他就已經(jīng)看見(jiàn)了千百年的結(jié)果，已經(jīng)憧憬到人類的幸福。這種人是少有的，要愛(ài)就愛(ài)這種人。——契訶夫
67、要使山谷肥沃，就得時(shí)常栽樹(shù)。我們應(yīng)該注意培養(yǎng)人才。——約里奧·居里
68、那里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。——魯迅
69、人才雖高，不務(wù)學(xué)問(wèn)，不能致圣。——?jiǎng)⑾蚴债?huà)一水，五日畫(huà)一石。——杜甫
70、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。——韓愈
71、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。……有幾分勤學(xué)苦練是成正比例的。——郭沫若
72、我是個(gè)拙笨的學(xué)藝者，沒(méi)有充分的天才，全憑苦學(xué)。——梅蘭芳
73、應(yīng)知學(xué)問(wèn)難，在乎點(diǎn)滴勤。——陳毅
74、科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō)，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什麼偶然的機(jī)遇的話，那麼這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢。——華羅庚
75、對(duì)搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō)，勤奮就是成功之母！——茅以升
76、有些人天資頗高而成就則平凡，他們好比有大本錢(qián)而沒(méi)有做出大生意，也有些人天資并不特異而成就則斐然可觀，他們好比拿小本錢(qián)而做大生意。這中間的差別就在努力與不努力了。——朱光潛
77、對(duì)作家來(lái)說(shuō)，寫(xiě)得少是這樣的有害，就跟醫(yī)生缺乏診病的機(jī)會(huì)一樣。——蘇格拉底
78、有人問(wèn)：寫(xiě)一首好詩(shī)，是靠天才呢？還是靠藝術(shù)？我的看法是：苦學(xué)而沒(méi)有豐富的天才，有天才而沒(méi)有訓(xùn)練，都?xì)w無(wú)用；兩者應(yīng)該相互為用，相互結(jié)合。——亞里士多德
79、精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮：就是天才。——狄德羅
80、無(wú)論哪一行，都需要職業(yè)的技能。天才總應(yīng)該伴隨著那種導(dǎo)向一個(gè)目標(biāo)的、有頭腦的、不間斷的練習(xí)，沒(méi)有這一點(diǎn)，甚至連最幸運(yùn)的才能，也會(huì)無(wú)影無(wú)蹤地消失。——德拉克羅瓦
81、我的箴言始終是：無(wú)日不動(dòng)筆；如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮。——貝多芬
82、生命，是每一個(gè)人所重視的；可是高貴的人重視榮譽(yù)遠(yuǎn)過(guò)于生命。（莎士比亞《特洛伊羅斯與克瑞西達(dá)》）
83、光榮的路是狹窄的，一個(gè)人只能前進(jìn)，不能后退；所以你應(yīng)該繼續(xù)在這一條狹路上邁步前進(jìn)，因?yàn)闊o(wú)數(shù)競(jìng)爭(zhēng)的人都在你背后，一個(gè)緊隨著一個(gè)。——莎士比亞《特洛伊羅斯與克瑞西達(dá)》
84、享受著愛(ài)和榮譽(yù)的人，才會(huì)感到生存的樂(lè)趣。——莎士比亞《查理二世》
85、真正的偉大不是輕舉妄動(dòng)，而是在榮譽(yù)遭遇危險(xiǎn)的時(shí)候，即使為了一根稻桿之微，也要慷慨力爭(zhēng)。——莎士比亞《哈姆萊特》
86、一個(gè)人要是看輕了自己的根本，難免做出一些越限逾分的事來(lái)；枝葉脫離了樹(shù)干，跟著也要萎謝，到后來(lái)只好讓人當(dāng)作枯柴而付之一炬。——莎士比亞《李爾王》
87、榮譽(yù)是什么？就是別人的愛(ài)，希望為別人謀利而獲得人們夸獎(jiǎng)。——《托爾斯泰論集》
88、講到潛入深處的名望，那就是另一回事了——那潛入深水的，一旦受歡迎，便永遠(yuǎn)受歡迎；一旦被熱愛(ài)，便永遠(yuǎn)被熱愛(ài)；一旦被尊敬，便永遠(yuǎn)受尊敬，受推崇，愛(ài)信賴。——《馬克·吐溫自傳》
89、榮譽(yù)不是法令所管得到的。——《馬克·吐溫自傳》
90、月亮明亮的時(shí)候，我們就瞧不見(jiàn)燈光。小小的榮耀也正是這樣給更大的光榮所掩蓋，正像溪澗中的細(xì)流注入大海一樣。——莎士比亞《威尼斯商人》
91、名氣就像某些特別的鮮艷的花兒一樣含有毒性物質(zhì)。——巴爾扎克《莫黛斯特·米尼翁》
92、一個(gè)人要是一心想成為人們共同注意的中心，這種憧憬對(duì)他就是極端有害的，因?yàn)樵贈(zèng)]有什么要比想取悅于人的渴望會(huì)那么迅速的戕害心靈的了。——高爾基《扎祖勃林納》
93、美名盛譽(yù)恰似過(guò)眼煙云。——馬克·吐溫《傻子出國(guó)記》
94、要想戰(zhàn)勝它，就得先了解它。（《雨果傳》）
95、成功是得不到別人喜愛(ài)的，尤其是那些被這個(gè)成功打敗的人。——雨果《笑面人》
96、凡是重大的事件，其后果往往難以預(yù)料。——雨果《巴黎圣母院》
97、得到最后勝利的，乃是那些因?yàn)樗钪运麄儫釔?ài)的人。這些人直真正是勝利的，因?yàn)樗麄冋嬲饷摿恕Ｋ麄冇萌Τ惺芡纯啵萌獬纯唷Ｋ麄兊膭?chuàng)造者，因?yàn)樗麄冎勒嬲鞓?lè)的秘密，也就是超脫的秘密。——泰戈?duì)枴洞褐h(huán)》
98、明智的人絕不坐下來(lái)為失敗而哀號(hào)，他們一定樂(lè)觀地尋找辦法來(lái)加以挽救。——莎士比亞《亨利六世下篇》
99、最偉大的戰(zhàn)略家們也有失算的時(shí)候。——雨果《悲慘世界》
100、失敗可以鍛煉一般優(yōu)秀的人物；它挑出一批心靈，把純潔的和強(qiáng)壯的放在一邊，使它們變得更純潔更強(qiáng)壯；但它把其余的心靈加速它們的墮落，或是斬?cái)嗨鼈冿w躍的力量。——羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》
101、沒(méi)有目標(biāo)而生活，恰如果沒(méi)有羅盤(pán)而航行。——康德
102、美好的生活不花代價(jià)是得不到的——斯大林
103、如果沒(méi)有自信心的話，你永遠(yuǎn)也不會(huì)有快樂(lè)——羅休夫柯
104、人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)。——丁玲
105、毫無(wú)理想又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。——培根
106、不是事業(yè)為了思想，而是思想為了事業(yè)。——伏爾泰
107、希望是在風(fēng)雨之夜所現(xiàn)的曉霞。——歌德
108、對(duì)于一只盲目航行的船來(lái)說(shuō)，所有的風(fēng)都是逆風(fēng)。——哈伯特
109、一切都靠一張嘴來(lái)談理想而絲毫不實(shí)干的人，是虛偽和假仁假義的。——德漠克利特
110、如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭，那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)——塞涅卡
111、理想是世界的主宰——霍桑
112、上天永不會(huì)幫助不動(dòng)手去做的人——索福克勒斯
113、最貧的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志——約翰生
114、一個(gè)人，只有在實(shí)踐中運(yùn)用能力，才能知道自己的能力。——塞涅卡
115、希望是不幸之人的第二靈魂。——歌德
116、希望是很好的早飯，卻是很糟的晚飯。——培根
117、偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神——伏爾泰
118、目標(biāo)愈高，志向就愈可貴。——塞萬(wàn)提斯(.)
119、希望是永遠(yuǎn)達(dá)不到的，因此，人才有希望，追求希望。——富蘭克林
120、走得最慢的人，只要他不喪失目標(biāo)，也比漫無(wú)目的的徘徊的人走得快。——萊辛
121、現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。——克雷洛夫
122、托爾斯泰（俄國(guó)）每個(gè)人都會(huì)有缺陷，就像被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果，有的人缺陷比較大，正是因?yàn)樯系厶貏e喜歡他的芬芳。
123、莎士比亞（英國(guó)）一個(gè)人思慮太多，就會(huì)失去做人的樂(lè)趣。
124、雨果（法國(guó)）世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈
125、海明威（美國(guó)）現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候，該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。
126、村上春樹(shù)（日本）不管全世界所有人怎么說(shuō)，我都認(rèn)為自己的感受才是正確的。無(wú)論別人怎么看，我絕不打亂自己的節(jié)奏。喜歡的事自然可以堅(jiān)持，不喜歡怎么也長(zhǎng)久不了。
127、高爾基（俄國(guó)）在生活里，我們命中碰到的一切美好的東西，都是以秒計(jì)算的。
128、歌德（德國(guó)）誰(shuí)若游戲人生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)不能主宰自己，便永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
129、泰戈?duì)枺ㄓ《龋┦澜缫酝次俏遥覉?bào)之以歌。
130、王爾德（英國(guó)）年輕的時(shí)候我以為錢(qián)就是一切，現(xiàn)在老了才知道，確實(shí)如此。
131、羅曼羅蘭（法國(guó)）真正的光明決不是永沒(méi)有黑暗的時(shí)間，只是永不被黑暗所掩蔽罷了。真正的英雄決不是永沒(méi)有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了。
132、人的一生，是很短的，短暫的歲月要求我好好領(lǐng)會(huì)生活的進(jìn)程。——高爾基
133、生活得最有意義的人，并不就是年歲活得最大的人，而是對(duì)生活最有感受的人。——盧梭
134、人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。——蕭楚女
135、善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)。——華羅庚
136、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。朱熹
137、教育！科學(xué)！學(xué)會(huì)讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。雨果
138、欲高門(mén)第須為善；要好兒孫必讀書(shū)。《格言對(duì)聯(lián)》
139、勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書(shū)。《增廣賢文》
140、養(yǎng)子莫徒使；先教勤讀書(shū)。《對(duì)聯(lián)集錦》
141、“先生不應(yīng)該專教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書(shū)，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。”陶行知
142、區(qū)別成功人士和普通人士最簡(jiǎn)單的方法，就是前者喜歡讀書(shū)。
143、養(yǎng)心莫若寡欲；至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。鄭成功
144、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)；黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。（唐）顏真卿
145、讀書(shū)在于造成完全的人格。（英國(guó)）諺語(yǔ)
146、讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。高爾基
147、讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。高爾基
148、讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅(qū)散的。孟德斯鳩
149、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)；黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。（唐）顏真卿
150、讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門(mén)科學(xué)。普希金
151、少年讀書(shū)，如隙中窺月；中年讀書(shū)，如庭中望月；老年讀書(shū)，如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。張潮
152、讀書(shū)貴能疑，疑乃可以啟信。讀書(shū)在有漸，漸乃克底有成。《格言聯(lián)壁》
153、古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德。天地間第一人品，還是讀書(shū)。《格言聯(lián)璧》
154、讀書(shū)如吃飯，善吃者長(zhǎng)精神，不善吃者長(zhǎng)疾瘤。（清）袁牧
155、讀書(shū)勿求多，歲月既積，卷帙自富。（清）馮班
156、讀書(shū)必專精不二，方見(jiàn)義理。（明）薛煊
157、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也。（明）吳夢(mèng)祥
158、讀書(shū)譬如飲食，從容咀嚼，其味必長(zhǎng)；大嚼大咀，終不知味也。（宋）朱熹
159、讀書(shū)之法無(wú)它，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。（宋）朱熹
160、為學(xué)之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書(shū)。（宋）朱熹
161、讀書(shū)要玩味。（宋）程顥
162、學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書(shū)人。《神童詩(shī)·勸學(xué)》
163、天子重英豪，文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高。《神童詩(shī)·勸學(xué)》
164、讀書(shū)不知味，不如束高閣；蠢魚(yú)爾何如，終日食糟粕。（清）袁牧
165、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書(shū)，車胤匡衡。（元）許名奎
166、外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深。（宋）程顥
167、讀書(shū)當(dāng)將破萬(wàn)卷；求知不叫一疑存。《對(duì)聯(lián)集錦》
168、立品直須同白玉；讀書(shū)何止到青云。《對(duì)聯(lián)集錦》
169、勤者讀書(shū)夜達(dá)旦；青藤繞屋花連云。《對(duì)聯(lián)集錦》
170、為學(xué)之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書(shū)。 ——朱熹
171、少壯不努力，老大徒傷悲。——《長(zhǎng)歌行》
172、但患不讀書(shū)，不患讀書(shū)無(wú)所用。——朱舜水
173、讀書(shū)切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)；示曉不妨權(quán)放過(guò)，切身需要急思量。——陸九淵
174、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。——諸葛亮
175、發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至云爾。——孔子
176、讀書(shū)如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐。—— 《清詩(shī)鐸·讀書(shū)》
177、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴其專精。——章學(xué)誠(chéng)
178、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索。——屈原
179、退筆如山起足珍，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。――蘇軾
180、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。——杜甫
181、靈魂欲化莊周蝶，只愛(ài)書(shū)香不愛(ài)花。——童銓
182、素食則氣不濁；獨(dú)宿則神不濁；默坐則心不濁；讀書(shū)則口不濁。——曾國(guó)藩
183、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。——朱熹
184、讀書(shū)數(shù)萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴。——列子
185、年少?gòu)乃麗?ài)梨粟，長(zhǎng)成須讀五車書(shū)。——王安石
186、人能不食十二日，惟書(shū)安可一日無(wú)。——陸游
187、讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn)；一書(shū)已熟，方讀一書(shū)，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益。——胡居仁
188、凡讀無(wú)益之書(shū)，皆是玩物喪志。——王豫
189、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾
190、讀書(shū)如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾病。 ——章學(xué)誠(chéng)
191、凡欲顯勛績(jī)揚(yáng)光烈者，莫良于學(xué)矣。——王符
192、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。——?jiǎng)⒁?/p>
193、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。——韓愈
194、讀而未曉則思，思而未曉則讀。——朱熹
195、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，——孔子
196、三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！鬃?/p>
197、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹
198、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。——蘇軾
199、強(qiáng)學(xué)博覽，足以通古今。——?dú)W陽(yáng)修
200、要知天下事，須讀古人書(shū)。——馮夢(mèng)龍
201、盡信書(shū)，則不如無(wú)書(shū)。―――孟子
202、開(kāi)卷有益。——趙光義
203、讀書(shū)好處心先覺(jué)，立雪深時(shí)道已傳。――袁枚
204、或作或輟，一暴十寒，則雖讀書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也。——吳夢(mèng)祥
205、讀書(shū)不知味，不如束高閣；蠢魚(yú)爾何如，終日食糟粕。——袁牧
206、睹一事于句中，反三隅于字外。――劉知幾
207、至樂(lè)莫如讀書(shū)，至要莫如教子。——《增廣賢文》
208、莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛
209、勞于讀書(shū)，逸于作文。——程端禮
210、百學(xué)須先立志。——朱熹
211、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。——孔子
212、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡
213、讀書(shū)無(wú)疑者須教有疑，有疑者卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。——朱熹
214、讀書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。――朱熹
215、讀書(shū)貴神解，無(wú)事守章句。——徐洪鈞
216、吾生也有涯，而知也無(wú)涯。——莊子
217、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。——?dú)W陽(yáng)修
218、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。——陸游
219、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專不欲雜。——黃庭堅(jiān)
220、生也有涯而知也無(wú)涯。——莊子
221、士欲宣其義，必先讀其書(shū)。——王符
222、讀書(shū)不尋思，如迅風(fēng)飛鳥(niǎo)之過(guò)前，響絕影滅，亦不知圣賢所言為何事，要作何用。——薛宣
223、讀書(shū)須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。——陳善
224、情緒猶如溫度計(jì)，能使人沸騰，也能使人冷卻。
225、寬容能讓別人愉悅，自己也快樂(lè)，刻薄讓他人痛苦，讓自己也痛苦。
226、保持一種平和心境，你才會(huì)在欲望的叢林中忘乎所以。
227、一個(gè)人心態(tài)要穩(wěn)定，要正確對(duì)待自己，找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)，不要越位也不要自卑，要對(duì)社會(huì)有種感激之心，只要做到這個(gè)，很多事情就迎刃而解。
228、人對(duì)社會(huì)有兩種態(tài)度：一種人永遠(yuǎn)用樂(lè)觀的、積極的態(tài)度看世界。一種人用悲觀、消極的態(tài)度看世界。實(shí)際上這是劃分人的心理平衡與不平衡的標(biāo)準(zhǔn)。只要你樂(lè)觀積極地看世界，這世界就很美好。
229、最好的醫(yī)生是自己，保持良好的心態(tài)，就是最成功的健康。
230、強(qiáng)者性格決定了他的命運(yùn)，弱者的命運(yùn)決定了他的性格。
231、心理工作很重要，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視高。干群擁護(hù)急需要，科學(xué)開(kāi)展重實(shí)效。心理不適把醫(yī)找，心理治療是妙藥。
232、好的心理是一劑良藥，能催人奮進(jìn)，反之它就是枷鎖，使人滅亡。
233、經(jīng)常疏通河床，不致潰堤，適時(shí)疏導(dǎo)心理，才能保持健康。
234、人生就像一張磁盤(pán)，煩惱可以刪除，快樂(lè)可以拷貝。
235、雄心出膽略，恒心出意志，信心出勇氣，決心出力量。
236、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)“王婆賣瓜”，首先她有自己種的瓜，其次她先有瓜才自夸，三是夸瓜不夸自己。
237、悲觀者橫向比人生，樂(lè)觀者縱向攀人生。
238、失去了昨日的繁星并不可怕，可怕的是你又錯(cuò)過(guò)了今天的朝陽(yáng)。
239、所謂知足，并非不思進(jìn)取，而是在努力耕耘中不奢望、貪求。
240、人生如鮮花，令人贊賞;如美酒，使人陶醉;如希望，令人奮發(fā);如動(dòng)力，催人奮進(jìn)。
241、快樂(lè)是一種思想。思想快樂(lè)，你就是一個(gè)快樂(lè)的人。思想不快樂(lè)，你就快樂(lè)不起來(lái)。
242、教育民警樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚的道德情操，是做好心理工作的基礎(chǔ)。
243、不是煩惱太多，而是心胸不夠開(kāi)闊。
244、發(fā)怒容易使人失去理智，給我們的身體乃至學(xué)習(xí)、工作和生活造成危害。所以我們應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做到克已制怒。
245、健康，來(lái)源于健全的心理狀態(tài)。保持良好的心理狀態(tài)則不會(huì)患病。
246、有了積極的心態(tài)，便有了戰(zhàn)勝一切困難取得成功的信心。我們對(duì)生活態(tài)度決定了我們的人生。24、人生在世，應(yīng)該對(duì)事業(yè)熱情，對(duì)生活熱情，對(duì)他人熱情。誰(shuí)能保持這三方面的熱情，誰(shuí)將會(huì)有意義地度過(guò)一生。
247、只有對(duì)前途樂(lè)觀的人，才能不怕黑暗，才能有力量去創(chuàng)造光明。樂(lè)觀不是目的，而是人生旅途中的一種態(tài)度。
248、經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn)，才是達(dá)到最完善的心理健康。
249、心理工作，著眼警隊(duì)，惠及民警。
250、擁有健全的心理，爭(zhēng)做健康的衛(wèi)士。
251、心理健康，受益你我他。
252、澆樹(shù)澆根，知兵知心
253、心理工作與政治思想工作是密不可分的兄弟。
254、正視自卑心理，把自信作為人生成功的第一秘決。
255、心理工作是打開(kāi)民警心靈之門(mén)的金色鑰匙。
256、心理工作與思想政治工作是鳥(niǎo)之雙翼，車之雙輪，二者相輔相成，缺一不可。
257、心理工作是民警精神生活的良師益友。
258、過(guò)硬的心理是完成任務(wù)的根本保證。
259、健康良好的心理是取得成功的開(kāi)端。
260、寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落。去留無(wú)意，漫觀天上云卷云舒。
261、好心情，會(huì)讓你峰回路轉(zhuǎn)。
262、精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。
263、言傳身教交朋友，以心換心健心理。
264、把愛(ài)心當(dāng)做啟蒙的雨露，用真情喚起心靈的共鳴。
265、沒(méi)有健康的心理，就沒(méi)有健康的人生。
266、健康的心理造就健康的人生。
267、隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，生產(chǎn)力的提高，科技日新月異，人們生活中的競(jìng)爭(zhēng)力和壓力越來(lái)越大，心理健康的作用也越來(lái)越重要了。良好的心理素質(zhì)是人們舒適地工作，成功的事業(yè)的強(qiáng)大后盾。
268、世間最強(qiáng)大的莫過(guò)于心靈的力量。
269、思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，心理問(wèn)題直接作用并影響人的思想。
270、只有構(gòu)筑起心理防線才堅(jiān)不可摧。
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