我的課余生活作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我的課余生活作文7篇，希望對大家有所幫助。

我的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活非常豐富，如；騎自行車，打乒乓球，畫畫，寫毛筆字。其中，我最喜歡的是騎自行車。一開始我學(xué)習(xí)騎自行車都得爺爺扶著我的自行車，我覺得騎自行車真簡單，對我來說是小事一樁。當(dāng)我叫爺爺放開我的自行車的時候，爺爺說：“小心點，寶貝”。我就失去平衡，從自行車上摔下來，摔得四腳朝天。真疼啊。現(xiàn)在我回想以前的事越想越搞笑。現(xiàn)在自行車在我的`課余生活里不可缺少的一部分。

　　我的課余生活真豐富！

我的課余生活作文 篇2

　　我在學(xué)二胡，已經(jīng)學(xué)了差不多一年半，考出了五級優(yōu)秀。在這期間我學(xué)會了很多經(jīng)典的曲子，比如《良宵》、《光明行》、《山村變了樣》、《喜送公糧》、《紫竹調(diào)》等。

　　剛開始學(xué)的時候，練的都是單調(diào)的曲子，而且拉出來的聲音好難聽，我覺得很沒意思，真想放棄算了。這時爸爸買了一張二胡獨奏的光盤，我聽到了一首非常好聽的曲子，叫《二泉映月》。這個曲子我聽了一遍又一遍，真是百聽不厭啊!最后我決定，一定要堅持學(xué)二胡，直到能把《二泉映月》拉好，拉得像光盤里的演奏家那樣動聽迷人。學(xué)二胡給我?guī)�來了很多樂趣，使我的生活變得更加豐富多彩。

　　每天做完作業(yè)，我就開始拉二胡，就是反復(fù)拉同一個曲子，也感到其樂無窮，因為每學(xué)會一個曲子，就會感到很有成就。每次上課，都能學(xué)到新的'知識，新的指法和弓法，感覺到自己每星期都在進(jìn)步，心里很快樂。學(xué)了二胡之后，我就有機(jī)會加入學(xué)校的樂團(tuán)，穿上演出服錄像，參加區(qū)里比賽，在校門口表演，在社區(qū)晚會上表演。

　　我要把二胡作為自己的特長，每天堅持不懈地練習(xí)，以后說不定還能成為演奏家呢。我覺得二胡使我的生活變得豐富多彩了，也更有樂趣了。

我的課余生活作文 篇3

　　我的課余生活十分富多彩的：集郵至今已有了兩年的歷史，繪畫已經(jīng)有了兩年的足跡，滑旱冰、看電視、踢毽子……他們像繁星點綴著夜空，其中有一顆最大最亮的是閱讀課外書。

　　說起讀課外書，還真的有一段故事呢！我很小的時候看見爸爸一下班回家就鉆進(jìn)書房，躲在書堆里津津有味地讀了起來。我心想：這讀書肯定是一件很有意義的事兒，也暗暗下定決心，我也要讀書。

　　再后來，我長大了，能認(rèn)識許多字了，就自己讀一些好書。一邊讀書，一邊做讀書筆記，勾上好詞好句好段，寫點讀書心得。日積月累，讀書筆記已有了厚厚的一大本。

　　我每天在書的'世界中自在遨游，快活極了，好像神仙一樣。在書里，我得到了無限的樂趣。

　　有一天，媽媽叫我吃午飯，說：“欣然，吃飯了！”沒人答應(yīng)，再叫。我說：“哎，知道了急什么，待會兒。”過了一會，我才極不情愿地下樓。等我一看，都快沒我的飯了！

　　如果我到別人家去做客，第一件事就是：找書。找到了幾本好書就一個人找一個安靜的地方獨自看起書來。等看完，才知道，大人們正急得四處找我呢。

　　就因為這樣，我得到了一個稱號“書屋居士”，雖然不雅，但真實的說明了我的著迷程度。

　　至今，我已經(jīng)讀了《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》、《愛的教育》《平凡的世界》等有益的圖書。從中，我獲得了許多的知識，也陶冶了我的情操。

　　讀書陶冶了我的課余生活，我愛讀書。我讀書，故我快樂。

我的課余生活作文 篇4

　　星期五的最后一節(jié)課是校本課，我很開心。

　　因為，老師說有貼鼻子小游戲。上課了我們就開始玩貼鼻子小游戲。老師先畫了一個大頭女娃娃，然后叫了五個女同學(xué)。

　　同學(xué)們好奇地問：”老師，這節(jié)課干什么呀？”

　　“玩游戲”老師神秘地笑了一下。

　　“玩游戲，玩什么游戲呀？”大家搶著問。

　　“我們玩貼鼻子小游戲，好不好？”

　　“好。”同學(xué)們異口同聲地說。

　　老師說：“先拿個紅領(lǐng)巾，把她的`眼睛蒙住，在原地轉(zhuǎn)兩圈，走到黑板前把鼻子貼到正確的位置就算獲勝了。”

　　游戲開始了。首先，上來的是劉陽，她轉(zhuǎn)了兩圈就拿了吸鐵石貼上去。同學(xué)們看了看，都哈哈大笑起來，原來劉陽把小娃娃的鼻子貼到了下巴上了。她急忙扯下紅領(lǐng)巾，一看，自己也“嘿嘿”地笑了起來。

　　接著，有的同學(xué)把鼻子貼到耳朵上的，有的貼到了臉上，有點貼到了手上了。教室里，不時地傳出了一陣陣笑聲。

　　一節(jié)課，就在我們的歡聲笑語中度過了。

我的課余生活作文 篇5

　　我的家課余生活豐富多彩，有上網(wǎng)、畫畫、爬山。其中，我最喜歡看書。 我看過《伊索寓言》、《格林童話》等等。我看過《格林童話》我認(rèn)識了灰姑娘，他有一個美麗的夢想那就是在王宮欲望子翩翩起舞。雖然她經(jīng)過屢屢挫折，

　　但她仍不放棄最終實現(xiàn)了她這個美麗的夢。灰姑娘不怕困難，追求美好生活的.精神真值得我們學(xué)習(xí)。

　　在《十萬個為什么》中，我掌握了生活小常識，我認(rèn)識了多彩的民俗、好玩的節(jié)日、豐富的文化；了解了我們身邊的環(huán)境。其中印象最深刻的是：一支香煙殼產(chǎn)生500毫升的煙霧，煙霧中含有300多種化學(xué)物質(zhì)，其中有20多種被確認(rèn)為是致癌物。

　　經(jīng)科學(xué)研究分析，1支香煙可以毒死一只老鼠，20支香煙可以毒死一頭公牛。在法國一次吸煙比賽中，一個人連續(xù)吸了60支香煙，當(dāng)場中毒身亡。

我的課余生活作文 篇6

　　我的課余生活豐富多彩，有騎自行車、畫畫、游泳、下圍棋等。其中，我最喜歡下圍棋。

　　剛讀二年級不久，就在校門口收到許多學(xué)圍棋的傳單。于是，我跟媽媽說：“我想去學(xué)圍棋。”媽媽爽快地答應(yīng)了。

　　第二天，媽媽帶我去報名，圍棋老師先教我“叫吃”、“逃跑”。所謂“叫吃”，就是把對方堵得只剩最后一口氣。“逃跑”就是當(dāng)你只剩最后一口氣時，你要往氣多的`地方跑。

　　接著我們就開始下棋了。我先“叫吃”老師，老師“逃跑”，我們兩個只剩下最后一口氣。這時都被“叫吃”了。我開始認(rèn)真思考：是先救自己，還是吃對方？最后決定，吃掉對方。于是我把老師的一顆棋吃了。這樣，我就多了一口氣。我想：這樣就能反敗為勝。沒想到老師竟然用了一種走法吃了我的一顆棋，結(jié)果打成平手。老師告訴我這叫“叫吃后吃棋”，我這才恍然大悟。

　　在老師的指導(dǎo)下，現(xiàn)在我的棋藝日有長進(jìn)，很多時候我還贏過棋院的圍棋高手。相信在不久的將來，我一定能當(dāng)上專業(yè)級別的棋手。

　　學(xué)圍棋不僅豐富了我的課余生活，還讓我增長了不少見識，懂得“勝不驕，新起點；敗不餒，發(fā)奮追”的道理。我愛你圍棋！

我的課余生活作文 篇7

　　我的課余生活多姿多彩，娛樂活動也多種多樣，就像沙灘上五彩斑斕的貝殼，而其中最獨特的那個“貝殼”就是放風(fēng)箏。

　　周六爸爸帶我到公園放風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏是可愛又活潑的燕子風(fēng)箏，它就像春天的使者，告訴我們春天來了。

　　我們來到一片綠油油的`草地上放風(fēng)箏，爸爸說要不然我們分工合作吧，我興沖沖地回答說：“好呀好呀！”心想：放風(fēng)箏一定特別有意思。我開心得手舞足蹈。接下來我們就開始分工合作了，爸爸的手緊緊地握著線軸站在原地，我則拿著燕子風(fēng)箏，迅速往前跑，忽然我聽到爸爸大聲喊：“放手”，我聞聲馬上放手，燕子脫離了我的手，“唰”地一下就沖上了無邊無際的天空。可是好景不長，沒過多久它就慢悠悠地掉了下來。

　　我們沒有灰心喪氣，重振精神決定重放。我和爸爸討論了一會兒，想搞清楚究竟是哪里出了差錯，我們研究了將近半個小時，終于明白了該如何放風(fēng)箏。

　　我們重新拿起風(fēng)箏，等啊等，等到終于風(fēng)大一點了的時候，就將風(fēng)箏放了起來。這次非常成功，燕子風(fēng)箏順利地飛上了天空，它一會兒飛到那邊和“小金魚”玩耍，一會兒飛到那邊和“小蜈蚣”一起玩躲貓貓。一會兒和“孔雀”一起說悄悄話，一會兒和“小麻雀”在天上并肩翱翔。

　　這就是我的課余生活，它給我無聊的生活增添了許多的樂趣，讓我如白紙一樣單調(diào)的生活變得如萬花筒一樣精彩。

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