我課余生活作文[經(jīng)典]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我課余生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我課余生活作文1

　　DIY是什么意思？它是我們同學(xué)口中很流行的詞語(yǔ)，意思就是自己動(dòng)手做。至于我，卻對(duì)做各種面制食品情有獨(dú)鐘。

　　“我們開始和面吧！”只聽見媽媽在廚房中說道。只見媽媽從冰箱中拿出一大袋面粉和一袋紅糖，還有一杯剛燒好的熱水。

　　我先把白花花的面粉倒入碗里，倒的時(shí)候我連氣都不敢嘆一口，怕一呼氣我就變成一個(gè)“雪人”。然后把紅糖倒入另外一個(gè)碗里，把剛燒好的熱水倒進(jìn)去，攪拌，直到紅糖完全化在熱水里。等紅糖水變涼之后，再一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒把紅糖水倒進(jìn)裝面粉的碗里，用做蛋糕用的攪拌器，讓面粉和紅糖水進(jìn)行攪拌，直到變成紅糖面團(tuán)，就可以開始做出你想要的形狀了！

　　接著，我拿出了一小塊的面團(tuán)揉成球，再壓扁，用紅豆或綠豆來(lái)做他們的眼睛、嘴巴……看著這一個(gè)模樣，真是可愛極了！

　　突然，我想到了一個(gè)好主意，為什么不做一個(gè)我家的小兔子——布丁的'形狀呢？說做就做。同樣，我先拿了兩個(gè)面團(tuán)，分別把它們?nèi)喑蓤A形和扁圓形，然后拼在一起。這次我可不用紅豆或綠茶裝飾了，因?yàn)槲壹业牟级。�眼睛又大又黑，非常可愛，所以我決定用巧克力豆來(lái)做眼睛和嘴巴。我又從冰箱里拿出結(jié)塊的紅糖來(lái)當(dāng)耳朵。尾巴我用面團(tuán)揉成了一個(gè)小小的球粘上去就可以了，我的“小兔子”終于大功告成了。

　　媽媽問：“你做好了嗎？”我自信地回答道：“當(dāng)然。”

　　媽媽把我做的面食小兔子放進(jìn)鍋里油炸了，“呲——”小兔子“受傷了”，皮膚由白漸漸變黃，一面煎得差不多了，就翻個(gè)面，繼續(xù)煎，等兩面完全變成金黃色，就可以出鍋了，我迫不及待地先嘗了一口，啊！真甜，真好吃呀！

　　我的課余活動(dòng)是愛做各種面食，非常期待你們來(lái)品嘗！

我課余生活作文2

　　我的課余生活非常豐富多彩，有下棋、畫畫、看書，但我最喜歡的還是去外面游玩。

　　今天是周六，我們一家人一起去風(fēng)景秀麗的臨海市龍灣海濱公園玩，聽說那里還可以抓小螃蟹。

　　我們來(lái)的正是時(shí)候（剛好退潮了），大家飛快地跑到金黃金黃的`淺水灘抓螃蟹。突然，我發(fā)現(xiàn)渾濁的江水中有酷似螃蟹的東西一動(dòng)一動(dòng)的。我趕緊以風(fēng)馳電掣的速度彎下腰，伸出雙手一把抓起“螃蟹”。咦？這“螃蟹”與眾不同，軟軟的、溫溫的，感覺“螃蟹”馬上要溜走了，趕緊讓奶奶過來(lái)“拔刀相助”。沒等奶奶過來(lái)，我使勁一提。突然，我看見在我旁邊的堂妹忽然倒下去了。原來(lái)，我抓的“螃蟹”是這堂妹的小腳丫呀。我們個(gè)個(gè)笑得前府后仰！

　　我又專心致致地重新開始抓螃蟹了。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)螺絲迅速移動(dòng)，我一把抓起來(lái)一看，呀！怎么里面有一只小螃蟹？

　　我把這個(gè)“怪物”拿去問媽媽：“這是什么啊？”

　　媽媽仔細(xì)地看了看說：“這是寄居蟹，它生活在貝殼里的，這也是它的家呀。”

　　我們繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)了幾只跳跳魚。我馬上跑上前去追，跳跳魚就像一群“逃兵”，嚇得抱頭鼠竄。我趕緊乘勝追擊，眼看馬上就要抓住跳跳魚的時(shí)候，突然腳下一滑，摔了個(gè)四腳朝天，感覺眼睛很難受，伸手往臉上一摸，頓時(shí)滿臉好像涂了一層膠似的。大家已經(jīng)捂著肚子，哭笑不得。原來(lái)我的手上本來(lái)都是泥巴，現(xiàn)在成了一個(gè)泥人了。

　　抓螃蟹真好玩，真有趣！即豐富了我的課余生活，又讓我體會(huì)到了漁民們的辛苦。

我課余生活作文3

　　我的課余生活豐富多彩，像花園里的花朵數(shù)也數(shù)不盡，今天，我要摘一朵最香、最美的獻(xiàn)給大家，別瞧我年齡不大，只有小學(xué)四年級(jí)的我卻喜歡上了書法。

　　從小，媽媽就總是說我寫字難看，要報(bào)一個(gè)書法班。我一直不想報(bào)，可在媽媽不斷的催促下，在我七歲時(shí)報(bào)了一個(gè)軟、硬筆書法練習(xí)班。剛開始我覺得學(xué)得沒勁，可老師總是夸我，我下了決心，要練好書法。于是每天晚上睡覺前，我都會(huì)拿起我的大毛筆寫一寫，這個(gè)時(shí)候我的媽媽就會(huì)像專家一樣看著我寫的字，一天又一天，一年過去了，一天晚上，我拿起手中的筆，剛寫出一個(gè)字，我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上露出了滿意的表情。我問媽媽怎么了，媽媽高興地說：“沒什么，沒什么，我發(fā)現(xiàn)你的'字有進(jìn)步了。”“真的嗎？”我又問了一句。“真的……”媽媽笑著說。這是我練習(xí)毛筆字時(shí)媽媽第一次夸我。隨后的幾天我心里都一直美滋滋的。從那以后，不光媽媽經(jīng)常夸我，就連老師都說我有了很大的進(jìn)步，我還在幾次比賽中獲得了大獎(jiǎng)。你要不信下次到我家看看我的獎(jiǎng)狀吧！我越來(lái)越喜愛書法了，一有時(shí)間就會(huì)什么都不管，什么都不關(guān)心，專心練書法，有時(shí)練習(xí)書法都忘記了吃飯時(shí)間。

　　我愛書法，愛它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的勝過愛自己，我已經(jīng)把學(xué)習(xí)以外的時(shí)間全部給了書法，書法帶給我豐富的課余生活，帶給我快樂。

我課余生活作文4

　　曾幾何時(shí)，我們都還是一群咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子；曾幾何時(shí)，我們都還是一群背著書包在蹦又跳上學(xué)的的孩子；曾幾何時(shí)，我們都還是只是父母捧在手心里細(xì)心呵護(hù)的孩子。

　　如今，我們都已長(zhǎng)大；如今，我們都是每天都在書海中穿梭的初中生；如今，我們都是每天要以新面貌去面對(duì)挑戰(zhàn)的學(xué)生；如今，我們是要離開父母的呵護(hù)，要學(xué)會(huì)獨(dú)立的初中生。

　　小的時(shí)候，我們是一塊“寶貝”父母?jìng)兎旁谑掷锱氯诹耍�放在嘴里怕化了‘小的時(shí)候，我們每個(gè)人都是“天才”，每次考試都能拿高分’小的時(shí)候，我們是“活神仙”每一天都很快樂，不曾想過前方的.道路有多么坎坷。

　　現(xiàn)在，我們是一名選手，每天都有著許多無(wú)形的戰(zhàn)爭(zhēng)，現(xiàn)在，我們是一名“探險(xiǎn)家”我們?nèi)ネ诰蛭幕�更深一層我奧秘；現(xiàn)在。我們是“一匹脫韁的野馬”離開父母的呵護(hù)，開始學(xué)會(huì)獨(dú)立。

　　現(xiàn)在科目逐漸增多了，也不只是一個(gè)老師只教一個(gè)班，現(xiàn)在的我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要開始獨(dú)立，要自覺學(xué)好每一問功課，要做到課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽課，課后復(fù)習(xí)。失去了就很難補(bǔ)回來(lái)。

　　現(xiàn)在，我們都在離家遠(yuǎn)的學(xué)校讀書，每周都只有周六周日回家，在學(xué)校，衣服要自己洗，再也不是媽媽每天幫洗了。在生活上，我們也開始學(xué)會(huì)獨(dú)立。

　　現(xiàn)在，我們都很少在父母身邊；再也不能什么事都依賴父母，要開始學(xué)會(huì)自己為自己著想；在思想上，我們要開始學(xué)會(huì)獨(dú)立。

　　越長(zhǎng)大，越要獨(dú)立。

我課余生活作文5

　　最近，我迷上了玩紙飛機(jī)。路上收集的廣告紙我一張也舍不得扔，一有空閑時(shí)間，我就折一只。現(xiàn)在，大大小小已經(jīng)有了近二十只。媽媽開玩笑地說，我都可以開辦一個(gè)“航空公司”了。下面，來(lái)看看我這個(gè)“公司”開得如何吧！

　　這不，我跟著媽媽去單位值班，還順手帶著一只最大的飛機(jī)。到了單位，媽媽讓我寫會(huì)兒作業(yè)，休息一會(huì)兒。哈哈，休息間隙，我忍不住又折了一只飛機(jī)，帶著兩個(gè)寶貝出去來(lái)個(gè)飛行比賽吧！“嘿！”我一掄胳膊，先把“大塊頭”扔了出去。瞧，它像飛機(jī)中的戰(zhàn)斗機(jī)，在我面前劃出一條線，平穩(wěn)筆直又有力地朝前飛去。可惜它的身子又硬又沉，飛得一點(diǎn)

　　兒也不優(yōu)雅靈活，不久就“啪”一聲直直地落在了地上。接著，我扔出了另一只飛機(jī)。“嗬！”它和“大塊頭”可差多了，活像一只燕子，飛得十分輕盈、優(yōu)美，經(jīng)歷了一個(gè)舒緩的起伏，還靈活地轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，像有魔力一樣轉(zhuǎn)回到我的面前，連落地也聽不到聲音。“哇！”我撿起它撫摸著，愛不釋手，既贊嘆，又喜愛。我又讓它飛了幾次，仍然如此地優(yōu)美，每次都會(huì)轉(zhuǎn)彎，真是紙飛機(jī)中的舞蹈家！最后，我在心里悄悄宣布了結(jié)果，不必說，當(dāng)然是“舞蹈家”獲勝啦！

　　后來(lái)，我又折了幾只小飛機(jī)，我把它們當(dāng)成“舞蹈家”的后代。因?yàn)樗鼈冿w得也十分輕盈、優(yōu)美而靈活！我真希望它們能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，成為更棒的'“舞蹈家”！我還給它們起了好聽的名字，“友誼號(hào)”、“和平號(hào)”、“藍(lán)天號(hào)”。小飛機(jī)，你們什么時(shí)候才能帶我遨游世界？

　　現(xiàn)在它們整齊地停放在我的“停機(jī)坪”上，歡迎大家來(lái)參觀！我的“航空公司”會(huì)一直辦下去！到時(shí)候，咱們乘著“友誼”，帶著“和平”，一起翱翔“藍(lán)天”！

我課余生活作文6

課余生活，每個(gè)學(xué)生必不可少。在上完了一天課的時(shí)候，你可以忘記不愉快，也可以忘記煩惱，還可以忘記一天發(fā)生的瑣碎小事，來(lái)進(jìn)入一個(gè)和上課不一樣的世界。

我的課余生活五彩繽紛，比如寫字、畫畫……看書，每天少不了。我的書不是很多，但是我非常喜歡它們，把它們視為掌上明珠，看了一遍又一遍，連我自己都不知道看了多少遍，像《笑貓日記》、《輪椅上的夢(mèng)》、《老人與海》、《柳林風(fēng)聲》、《海底兩萬(wàn)里》、《魯濱遜漂流記》我都讀過，甚至看《笑貓日記》的時(shí)候我都哭過。有一次，我從學(xué)校回來(lái)要看一本書，那是一本很舊的書，但是我很喜歡，卻發(fā)現(xiàn)不見了，我心如刀絞，急得像熱鍋上的`螞蟻，我便去問媽媽，媽媽說：“我在打掃衛(wèi)生的時(shí)候見到那本書太舊了，便把它扔了”。我馬上跑到垃圾桶，原來(lái)還在那呀！可嚇?biāo)牢伊耍�還好，沒有壞，我心痛得掉下了金豆豆。書是我的命，我對(duì)書可以用“酷愛”兩個(gè)字來(lái)形容。我愛生活，我愛讀書。

每天總過著一樣的生活難免有些單調(diào)，總想找個(gè)清靜的地方，避開校園里朗朗的讀書聲，吵鬧的玩耍聲，嚴(yán)厲的呵斥聲，去透透氣、散散心。

散心因此也成了我的愛好，在周六、周日的時(shí)候，我喜歡獨(dú)自一人在小區(qū)里玩。在這里，沒有令人煩惱的聲響，有的是鳥兒的鳴叫聲，碧波的蕩漾聲，樹葉被風(fēng)吹動(dòng)的沙沙聲。我還可以撫摸剛剛長(zhǎng)出嫩芽的小草，剛抽出細(xì)條的柳枝，又小又紅的野草莓。我走在這里，仿佛身在仙境中，我能聽見它們生長(zhǎng)的聲音，我能看見他們生長(zhǎng)的過程。這像是幻境，但又不是。這是一個(gè)神奇而又美麗的世界，它叫大自然。它在生長(zhǎng)，它在壯大。

我的課余生活很豐富，讓我過的很充實(shí)。

我課余生活作文7

　　現(xiàn)在，我非常喜歡跳舞、游泳、唱歌、寫毛筆字……其中，我最喜歡的就是寫毛筆字了。因?yàn)椋�毛筆字是中國(guó)漢字文化，所以，寫毛筆字就是我最喜歡做的事情。

　　八月十五日那一天，我和外婆早已到達(dá)了我太姥爺家，這時(shí)，我背上了我的包。走進(jìn)太姥爺家，我看到了我的太姥姥、太姥爺，我急忙跑過去向他們問安，他們也回答了我。我和外婆剛放下我們的包，太姥爺就說道：“來(lái)學(xué)寫毛筆字，沒有毛筆、墨汁、聯(lián)系只怎么行呢？我們先去買好需要的東西吧。”我和外婆剛剛?cè)玑屩刎?fù)，根本不想去買東西，但我們還是去了。買完?yáng)|西以后，我們立刻去坐公交車回家，回到家后，我們歇也沒歇，馬上開始寫毛筆字。我看著太姥爺一筆一畫地寫著。他慢慢地寫著，我靜靜地看著，現(xiàn)在安靜地連鐘聲都聽得見。等太姥爺寫完以后，他還手把手地教我寫。后來(lái)，該我自己寫了，我努力一筆一畫地寫著，第一篇終于寫完了。可是，太姥爺又來(lái)了！又給我寫了兩篇毛筆字。后來(lái)，每天太姥爺都給我寫好幾篇字，他寫得越來(lái)越多，我寫的.也就越來(lái)越多。后來(lái)，我每天還要多寫一篇鋼筆字，我每天都這樣寫著，一直寫到我胳膊都腫了，他才不讓我寫了。八月二十九日，是我在太姥爺家的最后一天，我爸爸開車來(lái)了，吃完午飯，我們就回杭州了。

　　我媽媽回來(lái)了，一天也就結(jié)束了。我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寫毛筆字。

我課余生活作文8

　　課余生活中，我很喜歡上作文課、畫畫、集郵……但我最喜歡的還是打羽毛球！

　　剛開始打羽毛球的時(shí)候，媽媽打過來(lái)的球，我一個(gè)都接不到，可我并不灰心，堅(jiān)持下去，慢慢的，有些進(jìn)步了。我一直打，努力地打，打到汗流浹背為止。

　　有一次，我在樹下打羽毛球，結(jié)果球掛到樹上了，哈哈！我非常喜歡打羽毛球，就算失敗了也堅(jiān)持下去。因?yàn)槲蚁嘈牛�總有一天我能打好羽毛球的。如今，我打羽毛球的技術(shù)已經(jīng)快爐火純青了。我還記得第一次打的時(shí)候，我跟媽媽一通亂打，那次是在體育館，玻璃窗開著，羽毛球都飛到外面去了，打得亂七八糟的。現(xiàn)在想想，我總會(huì)哈哈大笑。

　　學(xué)的時(shí)候，我總會(huì)經(jīng)歷一些挫折，比如，被羽毛球拍絆了，摔得很慘，皮都擦破了，血流了不少。媽媽擔(dān)心地問：“你沒事吧？休息一下吧！”“謝謝媽媽，我不用休息的，沒關(guān)系！”我總是這樣回答媽媽。媽媽滿意地笑了。

　　還有一次，我打著打著，吐了一地，媽媽非常著急，連忙停下。“你去休息一下吧，很累的'！”“不用了，堅(jiān)持就是勝利！媽媽沒聽過么？”我堅(jiān)定地對(duì)媽媽說。就這樣，我掌握了各種技巧。我和媽媽配合默契，能接、打、拋球了。媽媽經(jīng)常向我投來(lái)贊許的眼光。在打球的時(shí)候，我也收獲了很多經(jīng)驗(yàn)。

　　只有努力，我們才可能成功！

我課余生活作文9

　　我的課余生活很豐富，只要一有時(shí)間就去踢足球，既愛踢足球，也喜歡足球。一回到家看電視，就要看看有沒有足球新聞，對(duì)世界球星的名字我能倒背如流，了如指掌。

　　放學(xué)后，就能看見我們踢足球的.身影，哪怕放學(xué)很遲了，我們也不放過要踢個(gè)痛快。

　　一次我約上幾個(gè)同學(xué)一起踢球。我和李江舟、丁彥峰、張潤(rùn)楠、毛翊南為一組，另一組是王富華、郭林奇、劉澤、白晶、施楊為一組。比賽開始了，先由對(duì)方白晶發(fā)球，他們一改往日長(zhǎng)傳沖吊的戰(zhàn)術(shù)，以短傳精彩的二過一來(lái)滲透我方的防線，被對(duì)方先入一球。我隊(duì)發(fā)起猛攻以短傳配合戰(zhàn)術(shù)。我把球輕輕抬起，然后攔截成功了！我?guī)�球快速繞過白晶，慢慢把球向?qū)Ψ角蜷T，并且呼應(yīng)海外（毛翊南）來(lái)接應(yīng)，毛翊南眼觀六路，又把球快速傳給我，我一路勢(shì)如破竹，沖向?qū)Ψ浇麉^(qū)。毛翊南飛速跑到門前接應(yīng)，我及時(shí)地將球傳給他，對(duì)方后衛(wèi)劉澤忙撲過來(lái)攔截，把球傳給了丁彥峰，他看四周對(duì)方后衛(wèi)人多便把球傳給反搭擋――張潤(rùn)楠。張潤(rùn)楠用三角短傳，傳到了我腳下，我將球左右?guī)Чィ�輕輕一撥，閃開后衛(wèi)――郭林奇。一個(gè)低鏟，“啪”的一聲，球應(yīng)聲進(jìn)門！我們隊(duì)高興地?fù)肀г谝黄稹�…球由郭林奇發(fā)，李江舟在中場(chǎng)和郭林奇硬拼，在中場(chǎng)斷球，長(zhǎng)傳到了丁彥峰，張潤(rùn)楠用看家本領(lǐng)“三角短傳”，猛然一腳，球流星般地向毛翊南那兒飛去，毛翊南輕輕長(zhǎng)傳沖吊抬腳，猛射球門，球又被手門員王富華用胸膛擋了出來(lái)，毛翊南接到球邊路傳中，球到了我腳下，使出全身力氣，轉(zhuǎn)身大腳打門，球像離弦之箭一般，射向?qū)Ψ酱箝T的死角。球進(jìn)了！雖然汗水濕透衣背，滿頭大汗，但我們還是無(wú)怨無(wú)悔。

　　我愛踢足球，因?yàn)槟苠憻捨覀兊囊庵荆瑥?qiáng)健我們的體魄，所以我愛踢足球。

我課余生活作文10

　　我是一個(gè)非常愛跳舞的小女生。跳舞是我的課余生活最喜歡的事情。周末我都在緊張的培訓(xùn)鍛煉中度過的。雖然跳一天的舞蹈很累很辛苦，但我會(huì)一直堅(jiān)持下去。因?yàn)槲业膲?mèng)想是考上北京舞蹈學(xué)院，把我舞蹈中的快樂傳遞給每一個(gè)人。其實(shí)想跳好一支舞蹈不是很容易的事情，因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)很多很多基本功。比如下一字、下腰、倒立……。都會(huì)在舞蹈基本功出現(xiàn)的。每當(dāng)舞蹈音樂響起，我就想要穿上漂亮的舞蹈裙跟著音樂一起扭動(dòng)起來(lái)。有些人看到我跳起好看的舞蹈也會(huì)吧不愉快的事情扔掉了。這一次我和小伙伴們一起跳出了一支好看的舞蹈，這個(gè)舞蹈的名字是《夢(mèng)，遠(yuǎn)航》，也可是我們?yōu)榱诵�慶十周年精心編排的'舞蹈哦！

　　每個(gè)星期天我都會(huì)畫出一幅漂亮的畫。每一次拿出一支支畫筆我就無(wú)比的開心快樂。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是水彩畫，水彩畫需要先用油棒筆將要畫的結(jié)構(gòu)描繪出來(lái)，然后再用五顏六色的顏料慢慢的去涂滿。我最喜歡的一幅畫叫《大公雞》，這一幅畫講了一只大公雞有一個(gè)紅紅的頭冠，一個(gè)尖尖的嘴巴，還有一件五彩繽紛的大毛衣。這只公雞非常的驕傲和自豪。我以后在生活中要多多觀察，要把一切美好生活都用畫筆畫下來(lái)。

　　這就是我的美好課余生活，是不是很豐富呢！我覺得我的每一天都非常的開心快樂！

我課余生活作文11

　　我的課余生活十分豐富，每次回來(lái)都笑呵呵的。

　　我喜歡踢足球、打籃球、跑步……其中，我最喜歡踢足球。我和爸爸常常在學(xué)校的操場(chǎng)上練習(xí)傳球。有一次，爸爸使用踢飛球的方式，把球踢得高高的，就像飛起來(lái)一樣，我該如何應(yīng)對(duì)呢？我向后退，等球離地面大概有三、四十厘米的時(shí)候，就以百米沖刺的速度往前沖，使勁一踢球，把球踢得很高，甚至踢得比爸爸的還高一倍呢！也許爸爸心中會(huì)想：這小伙子居然踢得那么高。正在這時(shí)，球已經(jīng)飛到爸爸跟前，他想用手把球接住，可是已經(jīng)晚了，球最終還是落到了他的身后。就這樣，足球慢慢走進(jìn)了我的課余生活，給我?guī)��?lái)很大的樂趣。

　　我的.課余生活是多彩的，我還喜歡練字、畫畫……我很喜歡練字，在空閑的時(shí)間，爸爸教我練橫，教我怎么入筆、怎么行筆、怎么收筆。到現(xiàn)在我還在一直堅(jiān)持練習(xí)橫呢！不信你看“一”，好看吧！練字也成了我課余生活不可缺少的一部分了。

　　有時(shí)候我不是在商店，也不是在逛街，而是在安靜的圖書館里，我現(xiàn)在喜歡讀《查里九世》，里面的內(nèi)容可多了，包括觀察力、邏輯推理等方面的內(nèi)容。《三國(guó)演義》《福爾摩斯探案全集》……它們也成了我課余生活的好伙伴了。

　　我的課余生活是豐富多彩的，想知道更多，請(qǐng)到我家聽我聊！

我課余生活作文12

　　我的課余生活豐富多彩，有看書、寫書法、定時(shí)看電視、打乒乓球、聽音樂等等，但我最喜愛的就是踢足球。

　　就說說那天我和小區(qū)里的小伙伴一起踢足球吧。瞧，大家個(gè)個(gè)神采奕奕，快速地分成兩隊(duì)，雖然我們熱得大汗淋漓，大家卻依然興高采烈，你踢我守，個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎。說時(shí)遲那時(shí)快，就在我和隊(duì)友剛想歇口氣時(shí)，突然對(duì)方踢出一道美麗的弧線，這球遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們的身高和跑動(dòng)速度，只見一眨眼的功夫，皮球飛到了離我十米以外的后方。我和隊(duì)友飛奔似的去撿足球。終于，足球找到了。本來(lái)這位隊(duì)友是防守球員，沒想到他卻防不住那猛烈的高空球，若是換著我，我一定會(huì)將球擋出或者接住，這不禁讓我咕噥了一句：“不怕神一樣的對(duì)手，只怕豬一樣的隊(duì)友”。之后，我立刻改變了陣容，更換了球員。只聽哨聲一響，下半場(chǎng)比賽開始了。隊(duì)友們連續(xù)踢了幾個(gè)高質(zhì)量球。我隊(duì)得分暫時(shí)領(lǐng)先，加上我大舉進(jìn)攻，連續(xù)幾個(gè)戰(zhàn)術(shù)配合，讓我們隊(duì)大獲全勝。就在我們認(rèn)為對(duì)手不堪一擊時(shí)，對(duì)手開始反擊，使用各種戰(zhàn)術(shù)配合力圖挽回?cái)【帧５�是這一切都被隊(duì)友眾志成城的防守給一一化解。比賽你來(lái)我往，體力紛紛下降。就在此時(shí)，對(duì)手來(lái)了一個(gè)低平球，讓我們猝不及防，只見那球已經(jīng)從我和隊(duì)友中間的空隙處滾進(jìn)了球門，我和隊(duì)友只能望球興嘆，乖乖認(rèn)輸。就這樣一場(chǎng)持續(xù)一個(gè)多小時(shí)激烈的比賽在裁判的'一聲哨響聲畫上了句號(hào)。大家都累得氣喘吁吁，我?guī)е�足球意猶未盡的回家了。

　　這次課余活動(dòng)不僅給我?guī)��?lái)極大的樂趣，還讓我喜歡上了足球，讓我非常難忘。而且也成了我課余活動(dòng)中不可或缺的一部分。

我課余生活作文13

　　我的課余生活也離不開學(xué)習(xí)，我要學(xué)英語(yǔ)和鋼琴。我最喜歡的是英語(yǔ)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)可以讓我一邊玩一邊學(xué)知識(shí)。更重要的是我想和我小姨一樣，她會(huì)說好幾個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言，可以經(jīng)常全世界地去旅游。

　　我的校外英語(yǔ)課安排在每周星期二的下午。班上有10個(gè)同學(xué)，他們都是景園小學(xué)的，只有我一個(gè)人是九洲小學(xué)學(xué)生。我們的老師叫Susan，她的英語(yǔ)很棒，上課很生動(dòng)，經(jīng)常一邊做游戲一邊教英語(yǔ)。老師上課很喜歡讓我們搶答問題，如果誰(shuí)答的又快又對(duì)，老師就給我們加分。我每次都很認(rèn)真，也很緊張，總希望得第一。因?yàn)槲疑险n很認(rèn)真，平時(shí)又經(jīng)常背英語(yǔ)，所以常常都得高分，老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，還給我發(fā)獎(jiǎng)品。

　　為了提高英語(yǔ)口語(yǔ)，每天媽媽開車送我上學(xué)的路上，也會(huì)抓緊時(shí)間讓我背英語(yǔ)，我讀不好的`地方，媽媽可以及時(shí)糾正，反復(fù)讓我讀，直到讀好為止。媽媽在手機(jī)上還給我下載了一個(gè)叫“英語(yǔ)趣配音”的軟件，里面有很多的廣告﹑電影短片和動(dòng)畫片。全都是英語(yǔ)的，你只需要跟著它一句句反復(fù)讀好后錄下來(lái)就可以了，我偶爾有空了就也去配音，媽媽也覺的我進(jìn)步了很多。有一次班里搞活動(dòng)，我就表演了英語(yǔ)配音，連老師都表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的。

　　這個(gè)英語(yǔ)課讓我學(xué)到了很多課外知識(shí)，現(xiàn)在我還當(dāng)上了班里的英語(yǔ)課代表，我一定要努力把英語(yǔ)學(xué)得更好。

我課余生活作文14

　　我是一個(gè)興趣廣泛的女孩，在我的這些愛好中，我最喜歡的是“剪報(bào)”。

　　所謂剪報(bào)就是把報(bào)紙上自己感興趣的文章剪下來(lái)，貼在一本練習(xí)本上，家里的報(bào)紙被我剪得大窟窿小眼睛。幾乎沒有一張完整的，父母也經(jīng)常為此說我，但我仍然“迷”著它。

　　平時(shí)，我會(huì)把剪下來(lái)的報(bào)紙進(jìn)行分類，有“家庭裝飾”、“生活常識(shí)”、“日常用具”、“作文指導(dǎo)”、“名人名言”、“幽默笑話”十幾類，并做好標(biāo)記。別看剪報(bào)很費(fèi)時(shí)，可它對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)有很大的幫助。

　　有一次，我們家養(yǎng)了一盆月季花，放在電視機(jī)旁，可是過了一段時(shí)間，花就漸漸枯萎了。這是為什么呢？在還不知道原因的情況之下，我們?nèi)�家人更加仔�?xì)，更加細(xì)心地照料它，可是卻不管用。我正在著急時(shí)，忽然一種絕妙的.想法從我腦海里閃過，那就是查閱剪報(bào)，里面一定有答案。

　　于是，我馬上回房間找本子，終于找到答案了。我輕聲讀了讀，把它背出來(lái)，我裝模作樣地走到父母背后，背過手去，故意咳嗽幾聲，搖頭晃腦地說：“電視機(jī)在播放節(jié)目時(shí)，其顯像管不斷放出一種肉眼看不見的X射線。這種射線雖然對(duì)人體危害不大，但對(duì)周圍的植物卻有害。會(huì)影響花卉新陳代謝，是植物枯萎，甚至死亡。”媽媽聽完后，驚訝地問：“你是怎么知道的？”“看剪報(bào)唄！”我自豪地回答。爸爸也信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“剪報(bào)還真有用!”

　　可不是嗎!剪報(bào)救了我家月季花一命，也使我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。從那以后，我爸爸就把月季花放在陽(yáng)臺(tái)上，為了使植物繼續(xù)生長(zhǎng)，不美觀也無(wú)所謂。

　　這下，你知道我為什么剪報(bào)了吧！剪報(bào)豐富了我的課外知識(shí)，也給我的課余生活帶來(lái)了樂趣，我越來(lái)越喜歡剪報(bào)了!

我課余生活作文15

　　我們的課余生活是豐富多彩的。同學(xué)們有的喜歡學(xué)英語(yǔ)，有的喜歡練書法，有的喜歡學(xué)畫畫，有的喜歡彈琴，有的喜歡學(xué)舞蹈，還有的.喜歡打球……

　　我學(xué)的是彈電子琴，剛開始學(xué)彈琴可累人了，老師一會(huì)兒說這兒不對(duì)，一會(huì)兒又說哪兒不對(duì)。唉！真煩人呀！煩人也得堅(jiān)持呀，因?yàn)檫@可是咱自己喜歡的，自己報(bào)的興趣班啊。媽媽說：做事以前先要考慮好，一但開始做了就要堅(jiān)持到底，只有持之以恒才能享受到成功的喜悅。所以我只有貴在堅(jiān)持了。

　　不過學(xué)會(huì)了就感到彈起來(lái)很輕松了，其實(shí)彈琴也有很多的樂趣呢。因?yàn)橐魳房梢允谷朔潘桑�音樂可以陶冶情操，音樂可以使人暫時(shí)遺忘，音樂可以讓你展開想象的翅膀，在樂曲中自由翱翔……你聽優(yōu)美的《勞動(dòng)最光榮》，你再聽深情的《世上只有媽媽好》，還有歡快的《步步高》和最給力的《保衛(wèi)黃河》……

　　啊！音樂I Love You！啊！電子琴I Love you !——老師常常讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的彈，呵呵！可能是怕有濫竽充數(shù)的南郭朋友吧。同學(xué)們彈得都不錯(cuò)，我彈得更是著迷——陶醉啊！

　　除了彈琴，我還喜歡畫畫，只要一有時(shí)間，我就會(huì)拿起紙和筆開始我的創(chuàng)作小天地，我畫畫是無(wú)師自通，自由發(fā)揮。連老媽都夸我是楊家“小畫家”呢！怎么樣？我們的課余生活是不是很豐富多彩呀！

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