身邊一個(gè)熟悉的人作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的身邊一個(gè)熟悉的人作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
身邊一個(gè)熟悉的人作文 篇1
古往今來(lái)，有多少豪情壯志，平淡優(yōu)雅的詩(shī)文在名人的筆下?lián)]灑而出。陶淵明的《桃花源記》與《歸園田居》，歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》等等。他們筆下的文字如連綿的大雨由古至今流傳千古。我們最熟悉的人莫過(guò)于這些文章中淳樸善良，真誠(chéng)的人。
陶淵明因向往美好生活而寫(xiě)出世外桃源般的村子。人們生活安樂(lè)，恬淡自足，待人淳樸。這里沒(méi)有高低貴賤之分，人人平等。因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)的風(fēng)氣，人們的爾虞我詐，這種神仙般的生活已不可能成為現(xiàn)實(shí)。故當(dāng)漁人帶去尋找桃源時(shí)，它已不復(fù)存在。最熟悉的'人，`善良淳樸的人啊，在當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)少則又少了。
歐陽(yáng)修，因被貶滁州而作出《醉翁亭記》這篇名作。他不是一個(gè)百姓，而是太守。被貶的人一般持有報(bào)復(fù)，悲傷抑或是憤懣的心態(tài)面對(duì)生活。他不一樣，他愛(ài)國(guó)愛(ài)民。與民同樂(lè)是他一生所持有的心態(tài)。他“醉能同其樂(lè)，醒能述以文者”，他追求人人平等，他愛(ài)國(guó)愛(ài)民。最熟悉的人，愛(ài)國(guó)愛(ài)民，優(yōu)國(guó)優(yōu)民的人，在當(dāng)今社會(huì)還有多少?
“先天下之優(yōu)而優(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”這句流傳千古的名句形容了范仲淹這位偉人。他只是一位詩(shī)人，一位友人，甚至可以說(shuō)他只是一位為岳陽(yáng)樓寫(xiě)歷史的人!他“不以物喜，不以己悲”，他曾經(jīng)探求“古人仁之心”，只為尋求愛(ài)國(guó)之道。他勉勵(lì)滕子京與他站在同一道上，他們?cè)谔煜氯藨n愁之前先憂愁，在天下人快樂(lè)之后才快樂(lè)。試問(wèn)，“不以物喜，不以己悲”的人在社會(huì)上不是寥寥無(wú)幾嗎?
善良淳樸的人，愛(ài)國(guó)愛(ài)民，優(yōu)國(guó)優(yōu)民的人，“不以物喜，不以己悲”的人，在歷史的長(zhǎng)河中，他們用優(yōu)雅動(dòng)人，豪情壯志的詩(shī)篇為長(zhǎng)河添上一顆又一顆五彩石，為歷史的石頭刻了一個(gè)個(gè)深深的印記。最熟悉的人，在每個(gè)人的心中存在，何時(shí)，才會(huì)在茫茫人海中找到80%個(gè)最熟悉的人呢?
身邊一個(gè)熟悉的人作文 篇2
一張語(yǔ)文考試卷發(fā)下來(lái)，同學(xué)們開(kāi)始考試了。
我把前面的題目一一做完，我遇到一個(gè)大難題，要求我們挑選一位身邊的人，描寫(xiě)一下他（她）的外貌、特點(diǎn)，第一個(gè)浮現(xiàn)在我腦海里的是一 個(gè)知書(shū)達(dá)理、善解人意的姐姐，我在考試卷上寫(xiě)道：
我的姐姐有一頭金黃色的長(zhǎng)發(fā)，就像溫暖的陽(yáng)光，在她又細(xì)又長(zhǎng)的柳葉眉下長(zhǎng)著一雙烏溜溜的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長(zhǎng)著一個(gè)永遠(yuǎn)露出春風(fēng)般的笑容的嘴巴......寫(xiě)完，我仔細(xì)檢查了一下，就交給老師了。
晚上，吃完晚飯，媽媽就帶著我到趙晴怡家玩，在她的床頭柜上，我看見(jiàn)了兩個(gè)美麗的五角星掛件，只要一拉它的綢帶，一段美妙的音樂(lè)就會(huì)在你耳邊響起，我好想要一個(gè)粉色的，姐姐看透了我的心思，“徐銘，我送你一個(gè)粉色的，要不要？”姐姐的聲音簡(jiǎn)直就像在唱歌一般，“好的”正合我心意呢？我高興極了。
我跟媽媽回到家，從書(shū)包里拿出已經(jīng)批了成績(jī)的考卷，讓媽媽簽字，媽媽的目光轉(zhuǎn)到了那一分也沒(méi)扣的作文上，“你寫(xiě)的這是誰(shuí)呀？”媽媽親切地問(wèn)，“媽媽?zhuān)蚁肽欢ㄖ浪钦l(shuí)？”我高興地回答，“是啊，我也喜歡她呀！”媽媽笑著回答。“瞧，媽媽?zhuān)@是她送給我的。”我拿出粉色五角星掛件。“這不是她媽媽說(shuō)的她女兒最心愛(ài)的寶貝嗎？她怎么會(huì)把自己最心愛(ài)的寶貝送給一個(gè)9歲的女孩呢？”媽媽驚訝地說(shuō)。我心里暗暗得意，因?yàn)橹挥形易约盒睦镒钋宄驗(yàn)槲覀儌z既是好姐妹又是好朋友。
你一定知道那個(gè)長(zhǎng)著陽(yáng)光般的長(zhǎng)發(fā)，臉上永遠(yuǎn)露出春風(fēng)般的笑容的女孩是誰(shuí)了吧！
身邊一個(gè)熟悉的人作文 篇3
因?yàn)槲业陌职衷谕獾厣习啵綍r(shí)只有節(jié)假日，才能回來(lái)看我。而我的媽媽是一位幼兒園的幼師，每天早出晚歸，工作很辛苦。媽媽把她的愛(ài)全部給了那些小朋友，很少有時(shí)間陪我。
所以只有奶奶天天在家陪我，與我朝夕相處，每天送我上學(xué)，接我放學(xué)。總是無(wú)微不至的關(guān)心我，照顧我：好吃的總是留給我，生病了急的她直抹眼淚，陪伴我打針、吃藥，細(xì)心照料；在學(xué)習(xí)上，她耐心輔導(dǎo)嚴(yán)格要求，發(fā)現(xiàn)我有缺點(diǎn)，從不打罵，而是不厭其煩地講道理，要我改正。但從不遷就更不會(huì)降低要求。有時(shí)我和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵，奶奶總是教育我：要和同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，維護(hù)班集體的榮譽(yù)。
還記得去年期中考試時(shí)，我考得不好，回到家奶奶沒(méi)吵我，反而耐心地和我分析錯(cuò)題。結(jié)果發(fā)現(xiàn)多處都是由于粗心造成的。奶奶指著一個(gè)錯(cuò)字說(shuō)：“你看，照著都寫(xiě)錯(cuò)了，這就是粗心、不認(rèn)真的后果。如果工人叔叔工作不認(rèn)真，汽車(chē)、飛機(jī)怎么造得出來(lái)呢？科學(xué)家不認(rèn)真，宇宙飛船能飛上天嗎？”聽(tīng)了奶奶的話，我想：長(zhǎng)大了我去當(dāng)醫(yī)生，如果也粗心，不是要把病人治死嗎？想到這里，我對(duì)奶奶說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，今后一定克服粗心的毛病，認(rèn)真學(xué)習(xí)。”奶奶笑了笑說(shuō)：“這才是好孩子。”唉！她真是我的好奶奶。
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