這就是我小學作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的這就是我小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這就是我小學作文1
瞧！對面走來一個小女孩，高高的個子，可愛的齊劉海，后腦上扎著一束烏黑的馬尾辮，左搖右擺像一只飛舞的燕子。圓嘟嘟的臉蛋兒，彎彎的柳眉下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，挺直的鼻梁下長著一張櫻桃般的小嘴。這是誰？這就是我三（11）班羅楊。
我是一個活潑、開朗、動靜結合的女孩。靜時，我喜歡閱讀各種書籍，也喜歡拿起畫筆隨性涂鴉一番；動時，我像男孩子一樣喜歡球類運動。偶爾我也會跟著音律，扭動身體，跳起我熱愛的拉丁舞。
在班中我擔任衛生委員一職，我熱愛勞動，積極肯干，從不惜力。每次輪到我值日時，我不但會干完手頭上的活去幫助其他同學一起做，而且會仔細檢查班級衛生，認真負責值日生的收尾工作。我能完成老師布置的各項任務，是老師的小幫手。
我愛這個“大家庭”，只要有比賽，我就想為它出份力。在學校舉辦的誦讀比賽中，我榮幸地被選為領誦。雖然只有幾句詩句，但是為了班級的名次，我反復練習，練到喉嚨沙啞了仍舊繼續練。
我是個熱心腸的人，經常幫助學習上有困難的同學。班中若有同學磕碰、跌倒、摔傷，我都會主動上前關心并送他去醫務室。
在生活中，我尊敬長輩，孝順父母，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務，如：擦桌子、洗碗、拖地
當然，我也存在一些“小問題”。由于性格關系，常常不拘小節；做習題時更是容易粗心大意。我一定要多加注意自己的“小問題”。
有一個姑娘她有些率真又有些靦腆，有一個姑娘她有些活潑，她還有些任性，有一個姑娘對，這就是我羅楊。
這就是我小學作文2
在一個驕陽似火的早晨，燦爛的陽光照到了我的身上，我探出頭一看，原來是太陽出來了啊！我得起床了，否則主人看見我沒有醒來，就不會給我丟食物了！
哦！忘記自我介紹了，我的名字叫“忍者神龜”，哈哈，這個名字特別帥氣吧！我遠遠看上去，就是一塊黑不溜秋的石頭，背上的殼剛好能讓一個八九歲的小朋友握住。我的頭尖尖的，像一顆即將要發射出去的子彈，仿佛壞人一來，子彈就會像剛剛放學的小學生，蜂擁而出，把壞人們通通消滅。我的殼是橢圓形的，上面有很多不規則的條紋與格子，在殼的邊緣，是一圈比較規則一點的正方形。殼就好似我的被子，有了它，我就可以開開心心地迎接寒冷的冬天了，那有被子就得有什么？你們猜猜看，呵呵，它就是床啦！我的腹部呈黃色，和龜殼是一個色系的，但是顏色比龜殼淺許多，像極了一張淺黃色的小床。
別以為我們龜族就是慢的代表，我有時候也是“急性子。”
記得有一次，我正在懶洋洋地睡覺時，小主人走過來，丟下了一點菜葉子，我連眼都都沒睜，一下子就聞到了香味，我高興的不得了，頭腳一伸，急急忙忙地往前爬，我不再像往日一樣干什么事都漫不經心了，這一次也是有史以來最快的一次。我前腳一步，后腳又緊跟著一步，我爬呀！爬呀！不一會，我就到了食物的面前，于是我狼吞虎咽地吃吃了起來，一眨眼，食物就被我吃完了。吃完以后，我又回到了以前的速度，而且還更慢了一點，我搖搖擺擺地回到了睡覺的小窩，又開始呼呼大睡了！這才是我的天性嘛！
這就是我，一只活潑、調皮、可愛的小烏龜，你喜歡我嗎？
這就是我小學作文3
大家好，我叫沈思辰，今年十歲，我在雨花外國語小學二（九）班上學，這是一個光榮的集體。
我長著一雙水汪汪的大眼睛，一張像老虎一樣的嘴巴，嘴巴里有倆排潔白的牙齒，但是有倆位"看門大將"前些日子光榮下崗了，我的一雙耳朵像彌勒佛的耳朵一樣大，雙耳垂珠，你們說我的外貌搞笑不搞笑呢？
我是一個特別愛幫助別人的小朋友，有一次，杜昊巖同學沒有帶書，我立馬從柜子里把備用書拿了出來，迅速的跑到他座位旁對他說：”你拿我的書先用吧！”他非常感激連續聲說："謝謝你，謝謝你！”下課后，他急忙把書還給了我，又說道："如果下次你要幫助的話，我會第一時間幫助你的。”
還有一次在打掃衛生時，又一個女同學需要把椅子架到桌子上，可是她力氣太了，又很柔弱，架椅子的時候差點砸到自己，我趕緊跑過去對她說：”我來幫助你吧！”她連聲說：”謝謝你沈思辰！”于是我就伸出雙手，端起椅子，把它輕輕地，架到桌上，看她笑了，我非常開心。
我的興趣愛好是打籃球，經常放學回家，直接放下書包，急急忙忙地跑到籃球場，開心的打了起來，有一天，爸爸媽媽回來了，問道：沈思辰你作業寫完了嗎？”我一想起作業還沒寫好，吞吞吐吐地說：我我我還沒寫好。”說時遲，那時快，媽媽一邊拿起戒尺，一邊讓我伸出手，準備抽我了，我眼含熱淚，哭哭啼啼地說：我錯了！”可是媽媽二話不說，猛的給了我一棒子，我痛了嗷嗷大叫。一邊哭，一邊說："我下次寫好作業再打球。
這就是我，一個樂于助人，有喜愛籃球的我，快來和我做好朋友吧。
這就是我小學作文4
我們生活的世界就像一大片原始森林，每個人都是這個森林里的一棵樹。“世界上沒有兩片完全相同的樹葉”，每個人都是獨特的，都是與眾不同的，我們每個人都有著自己的特征，下面就來介紹一下我自己吧！
老習慣
書桌前有一個男孩靜靜的坐在那里，他掏出課本作業本開始寫作業，這時候你一定會會問，“這是誰呀”，嘻嘻，告訴你吧，這就是我！我有一個好習慣，那就是每天放學回家首先會先寫作業，其他的事情一律不干，如果在吃飯的時候我還沒有寫完作業的話，那無論是誰喊我那都是無濟于事的，我一定會先完成作業，然后再去吃飯。也就是這么一個良好的老習慣，使我的學習成績一直處于穩步上升的'一個狀態。說到這里你是不是也有點佩服我的毅力了呢？
老毛病
“看看你又啃筆頭了吧，你真行啊，一天啃壞三支筆，你是把筆當成飯吃了嗎？”剛寫完作業媽媽又開始說我了，唉，我也沒有辦法，我每每遇到難題，思考不出來的時候我總會忍不住的去咬筆，一旦難題做出來了，又遇到下一個難題，我還是會把筆頭要他嘎嘣兒一聲。如果咬壞了我就會另外再換一支筆，唉，我真是太難了，什么時候才能改掉愛咬筆頭這個老毛病呢？
老朋友
在我回家的路上，一道黑色影子向我飛奔，要是平時我肯定會被嚇得哇哇大叫快速逃跑，可這次我卻蹲了下去，等待他撲過來靜靜一看哦，原來是我的老朋友黑子。他對著我上躥下跳，一會兒又舔著我的手掌，我也撫摸著他，我們兩個可是最好的朋友，我們已經認識5年了，我看著它由小狗變成大狗，他也看著我慢慢長大。他給我帶來了很多歡樂，是我生活中不可或缺的好朋友。
這就是我一個最真實的我，你呢？快來介紹給大家吧。
這就是我小學作文5
嗨！大家好！我給大家出個謎語吧！“青瓦房屋，彎曲門樓，娘子出頭，房子遮頭”，你們知道這個謎語說的是誰嗎？這說的就是我大名鼎鼎的烏龜先生！
相信大家對我一點也不陌生，我的殼是墨綠色的橢圓形，有六邊形的紋理，像盔甲一樣結實，這就是我的保護傘。
我的頭是三角形的，尖尖的，圓圓的。我從小學會了“伸縮頭功”，不怕敵人攻擊。今天，我來到了東方作文的課堂上，同學們都好奇地來看我，我也興奮地伸出小腦袋看看同學們。誰知，同學們竟然用手摸我的身體，我生氣地把頭、尾巴和四只腳縮回我的“房子”里了。
我的眼睛黑黑的，像一顆黑色的鉆石，眼皮長在下面，當我不想理你時，眼皮就自動合上了。人類有兩只手，兩只腳，而我卻有四只墨綠色的腳，扁扁的，寬寬的，像鴨掌。
我有鋒利的爪子，不僅能捕捉小魚和小蝦，而且能爬上土坡。我還有一條又細又短的尾巴。有人以為我是吃草的，我可不僅是吃素的，我還吃肉呢！我喜歡吃小魚，小蝦，玉米和稻谷。我走起路來慢悠悠的，像一位飽讀詩書的教書先生。
我還喜歡曬日光浴，因為我是一位有文化的先生，當我躺在沙灘上時，腦海中就不自覺地回顧起我們的家族史，我們是世界上最古老的爬行動物，有人叫我們金龜、草龜、泥龜和山龜等。別看我的樣子不起眼，我的祖先可都是長壽之星哦！
我還和螃蟹格斗過，螃蟹攻擊我時，我就躲在我的盔甲里，它打不到我。我用鋒利的爪子抓他，它沒有盔甲，被我打得屁滾尿流。
我說了這么多，你們喜歡我嗎？愿意和我做朋友嗎？
這就是我小學作文6
看，鏡子里那個充滿活力的女孩，一雙粗黑的眉毛下是一雙明亮的眼睛，一張大嘴巴能說會道。這就是我蔣睿萱。
說起我的愛好，那可多了，書法、足球、籃球和樂器等等，個個都是我的強項。不過，我的最愛還是打籃球。大家都說，一個好端端的女孩子，文文靜靜的不好嗎？干嘛要去打籃球，整天像個假小子似的。可我卻不這么認為，誰規定只有男孩可以打籃球了，女孩子一樣可以打籃球，男孩子也可以玩洋娃娃。為什么一定要女孩有女孩樣，男孩有男孩樣呢？
對了，說起我的性格，可是大家公認的開心果！比如說，寫作業無聊的時候，我會給大家講笑話，繪聲繪色，像在講相聲一樣。英文的諧音梗、中文、日文，我都會講，有時候還會拉一個性格比較冷漠的同學陪我一起講，我講冷笑話，他就會在旁邊說：“你正經點好不好！”會把大家逗得前俯后仰。
我的優點嗯還得容我仔細想一想。對了，我的優點是待人很熱情。比如說班里有同學遇到困難，我都會第一時間伸出救援之手來幫他。而我的缺點是太沒有自信心了。比如說每次考試前，我都會非常緊張，有時候急得像一頭牛，生怕沒有復習好。考試時，如果遇到一道不會的題，我便會像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。考試后，我的心中像是吊著一塊巨大的石頭。成績公布之后，考好的話，那就是石頭落地，如釋重負。考不好的話，那就是萬箭穿心，但我很快又會告訴自己，下一次再努力。
我的夢想是當一名“聲優”。因為我從小就開始學偽音，可以模擬出各種聲線，因此我對自己抱著很大的希望。
你覺得，這樣的我，你喜歡嗎？
這就是我小學作文7
我，和一般的人沒有什么兩樣，都是長著一頭烏黑的頭發，不過，我的頭發有點黃，一對圓溜溜水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，能說會道的小嘴。
雖然，在人群中我不是容易找出來的那種，說白了，也就是長相一般，但，我的性格特點可和你們大有不同。
相信你們有一筆美妙的字，但，我的字像雞爪似的，也可以說是連雞爪都不如。我很想把字寫好，但我靜不下心來。求好，寫字便慢了很多，而我求的是速度，而非質量。老師幾番說我寫的字不美觀，我還是想改正其不足，可是字一到我手里了，便像長腳似的飛了起來，寫著寫著，我的速度又快了起來。哎，真希望能把字寫好。
相信你們有一副好嗓子，唱歌也應該能唱好。我喜歡唱歌，但嗓子卻不好，而且還唱得走調。沒辦法，我只得把這興趣扼殺掉。但我還是希望，平時多練練嗓子，把歌唱好。聽到人家唱出悅耳的歌曲，我心生羨慕之情!
相信你們有一個聰明的頭腦，但我的腦子一想問題是，它就分神了，看看外面的世界，想想那個游戲該怎樣才能通過，它always 這么想，我的腦子為什么不集中精力去思考問題，真希望它能集中注意力。
哎！為什么我會有這么多的缺點，而不是優點多多呢？這就是一個“獨一無二”的我，這個我還得改正其不足，發揮其特長，那才叫錦上添花。
這就是我小學作文8
我是一個多面的人，性格矛盾是常有的事。
我從某一天開始，就對狗又濃厚的興趣。一想到狗，就馬上向家人說：“我想要買狗。”
如果家人不同意，我就像復讀機一樣一直講講講，直到他們要發火時才停口。可要是見了真正的狗，我又準會想起在外婆家被大黃狗撞到的事。在現實中，我要么是看到可愛溫順的狗，遠遠地扔過去一塊肉，要么是遠遠地繞著它向其他小路避過去。
我自認為是個天才，特別是在考試考到滿分的時候，會四處炫耀，生怕別人不知道。我只要有一張獎狀，就會樂開了花；數學成績一直維持在95分以上；而且我已經準備好了，要寫一本推理破案的長篇小說
我最大的缺點就是懶，早上起來時懶得整理被子，讓媽媽來整理；晚上只要晚睡覺一點兒，我就不肯洗臉刷牙，想快點兒去睡覺我早上醒得比雞還早，可媽媽說早上起來要么背書，要么繼續回去睡覺，因為我常常早醒，黑眼圈已經像黑油漆一樣深了，所以我自然不愿意去看書，繼續倒頭睡。
我還挺喜歡畫畫的，拿到紙想畫什么就畫什么，十分大膽，畫錯了，擦了，畫斜了，還是擦了。我還學會了畫平面圖，可媽媽卻讓我多讀書，少畫這種畫。
我是一個很愛錢的人，沒錢就吃不消，非要小皮包里有那么一兩百塊不可。后來我媽也發現了我這么對錢有興趣，就想出了一個辦法，就是將學習目標訂好，目標做到了之后就會領到一些錢。我愛錢如命，要是發現少了一兩百元，準會急的象熱鍋上的螞蟻四處尋找，別人看了會以為我丟了一大塊黃金似的。
我的性格這樣多樣，常會讓人笑話，可我就是我，一個“多面人”。
這就是我小學作文9
一張尖尖的像瓜子一樣的臉，一雙笑瞇瞇月牙般的眼睛，再加上一個鷹勾似的小鼻子，這就是我鄭斯特。
我很愛看書。只要有時間，就翻開書專心志致地閱讀起來。我喜歡看《查理和巧克力工廠》、《世界冠軍丹尼》《故宮里的大怪獸》等。有一次，媽媽在淘寶上給我買了幾本書，當快遞到時，我迫不及待地拆開包裝，拿出其中的一本，翻開書聚精會神地看了起來，也不知看了多久，爸媽回來時，地毯上亂七八糟，都是書，我就解釋道：“書中自有黃金屋，所以我要把書搭成屋子在里面看書啊”媽媽笑著說：“弄亂房間，還找借口，不過，看你閱讀很認真的份上，我原諒你了。”
我非常貪吃，從不挑食。見了食物就像老鼠見了大米似的。每當吃飯時，只要我坐在餐桌前，就發揚“光盤”的精神，直到吃得小肚子圓鼓鼓的，媽媽笑我說：“你那肚子撐得像一個大西瓜。”每當這時，我都不好意思的笑了。記得有一次，別人送了我們一箱餅干，饞得我口水直流三千尺。我趁著媽媽不注意就悄悄地拿了一塊，我狠狠地咬了一大口，哇！又脆又香又甜，餅干的味道溢滿我的口腔，讓我回味無窮。我忍不住又偷偷地吃了幾塊，三下五除二，一半的餅干吃完了。媽媽驚訝道：“你太能吃了，真是個貪吃鬼。”“餅干太香了，就沒剎住嘴。”我尷尬地嘀咕道。
我很喜歡小動物。我的房間門前放著倉鼠籠，里面有兩只小倉鼠，旁邊還有兩只蝸牛，書柜上還有魚缸養著十幾條金魚，角落里還有蠶的盒子，里面有幾只蠶。每天都會給這些小動物們喂食、清理糞便，把它們伺候得像上帝一樣，舒舒服服的。
這就是我，比你愛看書，比你貪吃，比你愛養小動物，要不要PK一下？
這就是我小學作文10
我，一個9歲的小女生，今年上三年級。個頭不高不矮，愛吃糖果和巧克力。名字叫“小米”，你們知道為什么叫“小米”嗎？那是因為我出生后，媽媽非常喜歡喝醫院里的小米粥，所以當時媽媽的最愛就成了她寶貝兒的名字，開始我還嫌他們起名字太隨意了，現在我越來越喜歡我的名字了。下面我具體介紹一下我自己吧！
粗心的我
有一次，奶奶在看手機，假裝有一個字不認識，就問到：“小米，這是什么字？”我回答：“是喃喃自語的喃。”“啥”奶奶大喊著：“你看清楚了！”我知道奶奶生氣了，仔細一看，原來是嘀咕的嘀，瞧，這就是粗心的我！
像彈簧一樣的我
記得上一年級的時候，有同學說我的字寫的丑，當天放學我就讓爸爸給我報了書法班，結果現在不但字寫的好，還愛上書法了。每當我作業得了差評，下來幾天肯定都是三星。這段時間就是三星期，希望這次保持時間長一些，或者這次彈上去就別下來了。
愛看書、愛畫畫的我
每當放學回到家，我就拿起課外書看的停不下來，奶奶每天都會喊到：“小米別看了，快寫作業快寫作業。”可我正如高爾基所說的：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。”一動不動。畫畫也是我一大愛好，每次我畫起畫來，好像全世界只有我的畫筆和畫紙存在。我會一直畫忘記時間，不一會就從中飯到了晚飯。
寫字規范的我
我寫字還算好看，可以在班里排前幾了，因為我掌握了重點筆畫要慢慢寫，還要注意筆鋒的運用，你瞧我正在用這種方法寫作文呢。
這就是現在的我，一個粗心大意，成績不穩定，愛看書喜歡畫畫，寫字規范的小女生，你們愿意和我做朋友嗎？
這就是我小學作文11
你們好呀！我是逸夫實驗小學四年三班的鄭棋湄。我的名字有點兒特別，與“舉案齊眉”這個成語的后兩個字讀音相同，很好記的哦！我們班還有一個同學叫韓宜珂，就是“含一顆”哦，有點跑題了。
我是一個愛看書的女孩。平時喜歡看一些小故事和校園小說。這些故事特別有趣，感人。有時，我會為書中的人物打抱不平；有時，我會為書里的故事感動得淚水漣漣；有時，我會被搞笑的片段逗得前仰后合
我還是個多愁善感的“文藝”女孩。盡管表面上看起來大大咧咧，風風火火，激動時聲若洪鐘，石破天驚的，但別人不知道其實我也有脆弱的一面。
我不喜歡赤日炎炎的天氣，不喜歡寒風刺骨的日子，不喜歡傾盆大雨的時刻。我更喜歡蒙蒙細雨時的那抹淡淡的憂傷。走在綠茵茵的草地上，淋著那綿綿無盡的細雨，我仿佛走進了另一個世界，一個寧靜，略帶點憂傷的世界。這使我感到神清氣爽。
我是個好勝心有點強的女孩。平常在托教做作業的時候，我會在心里跟朋友比賽誰做得快；考試完，我會問朋友她做完考卷用了幾分鐘，然后在心里判定快慢；分試卷時，我知道了朋友的成績，也會在心中默默分出勝負每當我比朋友做得快，錯得又比她少的時候，我會在心里暗自偷笑；每當我考得比她差時，又會產生一種失落感，心想是不是自己太驕傲了？總之，在學習上，我總是喜歡默默地跟別人比較，在對比中找到自己與同學的差距，在競爭中督促自己努力超越，這樣，不僅讓我在學習中動力十足，而且讓我感到樂趣無窮。
這，就是我，一個上進好強，柔中帶剛的文藝女孩，你們愿意和我交朋友嗎？
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