小學生書信作文

時間：2022-04-10 20:09:48 小學生作文我要投稿

【精品】小學生書信作文4篇

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的小學生書信作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】小學生書信作文4篇

小學生書信作文篇1

　　親愛的虞老師：

　　您好！小鳥因為感謝天空，所以有了一對搏擊長空的翅膀；小草因為感謝大地，所以有了頑強的生命力；我因為感謝您，所以有了豐富的知識作最亮的一顆星。

　　老師，您就像一支紅燭，燃燒自己，照亮別人。每天清晨，您都會步履匆匆地從新區跑到學校來，因此，每天早上，總會先看見您那忙碌的身影。您大聲地組織我們讀書、看書，并幫助我們理解詞句的特點和意思，我們作業有不懂時，您總會耐心教導，并且不斷拋出問題讓我們解答，再讓我們領會這個詞句的表達意思和字面背后的意思，讓我們明明白白地做好這些題目。每當我們做了有益的事或是比賽勝利時，您總會獎勵我們；而我們輸了比賽時，您會激勵我們，鼓舞我們，這一句句溫柔的話語，就如同一陣陣暖流，讓我們又信心十足。

　　老師感謝您，您像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里；老師感謝您，您像路燈，照亮我們通往成功的大道；老師感謝您，您像船夫，拉我們渡過險灘急流；老師感謝您，您像火光溫暖人心，細雨般輕柔的語言，滲透我的心扉，滋潤我的心田。有一次您椎間盤突出，臉色蒼白，無精打采，仿佛換了一個人似的，可您把自己置之度外，堅強地趕來上課。您病得很嚴重，站著疼，坐著疼，躺著也疼，有時還會眼花，導致摔跤，可您卻把這一些默默地藏在心中，自己分擔疼與苦。您總是上完一節語文課，再匆匆忙忙地趕到醫院做檢查，化療，然后又匆忙跑回學校上課。醫生讓您待在家中好好休息，你嘴上答應會按時吃藥定時睡覺，拋開工作，好好休息，可暗地里卻咬緊牙關，難受地回校上課、工作。啊，那巨大的汗珠不就是您愛我們最好的證明嗎？說著說著，我馬上想到了我自己。在二年級時，中午，我走進教室，就不知被誰推了一下子，摔到了桌子上。雖然桌角是圓的，但畢竟不是海綿，我的下巴摔到桌子上，一滑，剛好被劃出一道長長的口子，鮮血一滴又是一滴，流在水泥地上。全場的人大驚失色，像被雪封住了似的，僵在那兒，一動也不動。突然，您來了，同學們爭先恐后地向您講述。您聽了，二話不說，打了一個電話給我的爸爸，叫他過來，又用紙巾按住我的下巴，止住血，然后牽著我的手朝樓下走去，并不時地安慰我：別怕，別怕，會沒事的！終于，爸爸來了，您把我交給了爸爸，叮囑了他幾句，這才依依不舍地走回了教室里去。

　　虞老師，您的恩情，我定當涌泉相報，您的用心，我三天三夜也道不完。謝謝您，敬愛的虞老師，祝您工作順利，越活越年輕！

　　此致

　　敬禮！

　　您的學生：xx

　　XX年11月20日

小學生書信作文篇2

親愛的表哥：

　　你好！

　　很久沒見面了，學習緊張嗎？遇到什么困難了嗎？請代表我向大姨、姨丈問好！這段時間，我在學校過的很快樂，因為我參加了學校組織的一次社會實踐，那就是學雷鋒，去街上搞清潔，體驗一下環衛工人的辛苦。那天下午，我們全級六個班的同學去到大街上，老師把我們分成兩組，帶鋼絲刷、抹布和水桶的同學負責清潔墻面，我和帶掃把的同學負責清潔地面，老師分配好任務之后，我向四周環視，只發現街道兩邊的墻上貼滿了花花綠綠的“牛皮癬”，滿地的亂七八糟的垃圾，這不但影響了市容，也對居民的出行帶來不便。我們班負責清潔墻面的同學一見到墻上的“牛皮癬”就一窩蜂地沖上去，，先潑濕“牛皮癬”，再刷墻。干脆利落。我們見狀，也不堪示弱，操起家伙——掃帚向垃圾發起“猛攻”，可也遇到了一些麻煩，風經常把垃圾吹散，只得一次次地將垃圾掃成一堆，好不容易才把它們“送”進垃圾桶里。表哥你知道嗎？那一日剛好出大太陽，下午的太陽火辣辣的，陽光直射在我們的頭上，不久，我們已大汗淋漓了，但我們沒有感到勞累，因為就在我們做好事的過程中，我看到了許多路人向我們投來了贊許的目光，有的還說：“這些小學生學雷鋒做好事真了不起。”經過同學們兩個多小時的奮戰，墻上的“牛皮癬”、地上的垃圾全都一掃而光，整個街道煥然一新，就連路邊的小樹也向我們招手致意似的。看著這干凈的街道，我們的心暖洋洋的，臉上露出自豪、欣慰的笑容。這畢竟是我們的勞動成果。我禁不住發出由衷的感嘆：“環衛工人真不容易啊！每天為了城市的清潔勞累，而我們卻總是亂扔垃圾，真是愧對于這些勤勞的環衛工人啊！” 我覺得，我們作為一名小學生，不但要學好科學文化知識，還要多做一些力所能及的事情，比如參加一些公益活動、做好值日、做家務活……真正做到自己的事情自己做，集體的事情搶著做，家務事自覺做。做一個勤奮善干、品學兼優的好學生，才能獲得勞動將帶來的樂趣。表哥，我說得說對嗎？你有沒有參加過一些學雷鋒做好事的活動？寫信告訴我好嗎？由于時間有限，我就不多說了，就此擱筆。

　　祝你身體健康，學習進步，更上一層樓！

　　你的表弟：

　　5月13日

小學生書信作文篇3

　　親愛的小朋友：

　　你們好！

　　我是來自福建省龍巖市大洋小學的一名學生。我曾經在手機上看見過你們，看見你們瘦皮包骨，看見你們無助的眼神，我體會到你們家境都非常困難，經常吃不飽穿不暖，可你們還有強烈的求學意識，夢寐以求想得到知識。

　　可你們的學校呢？是一座座破爛不堪的房子，桌子是用一堆堆泥土堆起來的，凳子則是大小不一、傷痕累累。教室里不但沒有電燈，還沒有黑板，甚至沒有粉筆！而同學們的練習本上寫得密密麻麻，寫完就擦，擦完再寫，連鉛筆只有一點小頭頭了也不舍得扔掉。同學們的.書包呢？是媽媽用不要的布縫成的；同學們的書本呢？幾學期下來，還是新的，書角一點也沒有卷起，還隨時翻閱……你們在那么艱苦的環境中，一點也不抱怨，還勤學苦練，而且成績也好得出奇，你們的學習精神真讓我們敬佩。

　　在城市里的我們，是不能與你們一爭高下的。我們雖然有各種各樣的學習工具，漂亮的書本，還有一個個五顏六色的書包，但認真學習的人寥寥無幾。我們還是家里的小公主、小皇帝，衣來伸手，飯來張口，家里人天天為我們辦這辦那，可我們卻身在福中不知福，不好好學習，只想著玩，還總惹大人生氣。

　　我們的“手拉手”活動，讓我們能真正感受到社會是一個大家庭，一人有難，大家共當。我們可以通過援助，讓有困難的學生感到溫暖。盡管我們捐的是微不足道的東西，但在愛的天秤上，是永遠平衡的。我堅信，當你們收到東西時，一定會感到一股暖流涌上心頭。

　　我們都是祖國之花，我們一定會像你們學習，長大后為祖國獻力量，讓祖國日新月異！希望能與你們手拉手，共同進步！

　　祝你們

　　學習進步，身體健康

　　寫信者：xx

　　xxxx年x月x日

小學生書信作文篇4

親愛的你們：

　　我已經上學兩個多月了，我覺得我的小學生活過得很快！我今天要感謝我的爸爸媽媽，我的爺爺奶奶和叔叔，我的阿婆公公和我的舅舅；還有我身邊的所有親人朋友他們常常在家和生活中陪伴我！我更要感謝育才四小一（2）班，感謝劉老師，感謝齊老師、孫老師、張老師、宣老師、崔老師、那老師和所有教過我的老師！我愛你們所有幫助我的人！

　　謝謝！

　　此致

敬禮！

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