【實用】難忘的小學作文7篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的難忘的小學作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的小學作文 篇1
如今雖然我已經長大了，但是我還是忘不了發生在我童年的幾件趣事，尤其是那一件事，讓我至今難忘。
那年我5歲，剛上幼兒園。有一天，我和爸爸、媽媽去公園玩，因為剛下過雨，地面上有好多小水灘，我從小就愛玩水，便央求爸爸媽媽讓我去玩水，他們痛快地答應了我的請求。我非常高興，便興奮地到前面的水灘里玩，那個水灘不算深，只到我半個雨鞋的高度。我自己在水灘里快樂地完了起來，忽然我看到離我不遠處的清澈水底里有一群小蝌蚪，他們三個一群、五個一群地游來游去，顯得非常快樂。于是，一個“壞主意”便在我腦海中誕生了。我踮起腳尖，弓著腰，輕輕地向它們靠近。在離他們十厘米的時候，我張開雙臂，兩手猛地向它們撲去，可是沒想到它們卻像魚兒一樣飛快地消失的無影無蹤，我撲了個空，什么也沒撈到。真是“竹籃子打水一場空”，啊！我沮喪弟在水里站了半天，不知所措。忽然，我又看到左腳底下有一個小黑點，俯下身子仔細一看，原來是剛才的漏網之魚——一條腦袋大，脖子細，腿有點歪的小蝌蚪。我不禁喜上眉梢，這次吸引上次的教訓，我先假裝不動，慢慢地觀察它，同時我右手輕輕地從后邊靠近它，在離它兩三厘米的時候，我猛地撲向它，這次我一下子就把它抓住了。我小心翼翼弟把它放在事先準備好的五花瓶子里，我高興地喊過來在那邊賞花的爸爸媽媽，他們一個勁地夸我真聰明！
童年是美好的，是純真的，童年抓蝌蚪的趣事，我如今再也不會做了，但是那個裝小蝌蚪的五花瓶子卻一直放在我的小桌子上，童年的回憶也一直珍藏在我的心頭。
難忘的小學作文 篇2
“加油！加油！”咦，這是哪里傳來的聲音？原來實驗小學正在舉行第四十三家運動會，小運動員們個個摩拳擦掌準備著各自的比賽項目。而我參加的比賽是：跳高和800米。
四月二十六日下午，在慈溪體育中心紅旗飄揚、人聲鼎沸，我們首先迎來了慈溪市實驗小學教育集團第43屆運動會開幕式。主持這次運動會開幕式的有倪天譽，方羽潔，黃澍等，他們精神飽滿，聲音高亢嘹亮。開幕式議程有六項：1，各班運動員進場；2，舉行升旗儀式；3，吳校長致開幕詞；4，運動員代表宣誓；5，裁判員代表宣誓；6，校長宣布“運動會開幕”。這次運動會在激昂的運動員進行曲音樂聲中拉開了序幕。
運動會開幕式中，同學們個個昂首挺胸，經過主席臺時喊著響亮的口號。
第二天田徑比賽正式開始。
跳高比賽我們在賽前做了準備運動防止小腿抽筋。比賽開始了，余老師和同學們一起為我和陳雍之加油。我們一個一個地跳，到我了，我先加速跑向桿子，因為我知道桿子的最中間最低，所以快要到桿子中間是我縱身一躍，跳了過去。隨著桿子的升高人越來越少，我越來越害怕。可是我一聽到余老師和同學們的加油聲，我心里起了一個念頭：只要堅持，就一定會成功的。我在1。10米時被淘汰了。功夫不負有心人，我取得了第四名。
第三天是800米決賽，在賽前我為了在比賽的時候取的好成績，我在網上查了800米的小訣竅：要讓自己呼吸不困難，必須要學會“三步一呼吸”。
比賽開始了，同學們的加油聲響徹云霄。我馬上開始搶道，（2）班的韓天奕馬上沖刺，可不到兩圈就體力不支，開始走了起來，快到兩圈的時候我開始沖刺一連追上了4人，可到了最后50米我被人反超，得了第10名。
我雖然沒有得前三名，可這一次校運會鍛煉了我的意志。
難忘的小學作文 篇3
要說我最難忘的事，那可真是數不勝數了，幾乎每一件有趣的事都會印在我的“儲藏室”里。可是，在“儲藏室”的深處卻有一件讓我覺得非常非常難忘的事--------家庭默寫大賽。
記得那天一回到家，我便趕緊拿出家庭作業寫了起來，我一看作業要求，天哪，怎么有這么多要默寫的：默寫詞語，默寫句子，默寫名言……這得什么時候才能做完呀！我咬著牙一樣一樣地默寫。終于，我把最后的“大Boss”打敗了，正準備去休息一會兒的時候，媽媽來了，說：“作業都做完了？拿過來檢查。”我一聽要檢查，便在心里默默地祈禱：不要錯，不要錯，因為今天做完作業后我沒檢查。.我把作業本遞給媽媽，便在旁邊看著，心中忐忑不安。不出所料，媽媽的眉頭漸漸皺了起來，她毫不客氣訓斥我：“你看你，怎么這么不認真，‘真’么少了一橫，‘琢’的點呢，被你吃了？最后一行字寫得軟綿綿的……”我低著頭沒吭聲，在心里卻是已經默默地辯解了n次：‘真’少一橫，‘琢’少一點又不是什么大事，最后一行寫得有點急嘛，沒辦法的事……
“唉，像你這么大，我默字哪像你……” 老媽果然又說起了她的“光輝歷史”
“要不我和你來一次默寫比賽？”
“好啊，我們來比一場，看誰對得多。”我躍躍欲試地說。
“好。”說完，我們就準備好了紙和筆，爸爸做裁判，報詞語，我和媽媽默詞語。開始了，“眾寡懸殊”，這個我默過，幸好有老天保佑，我飛快地寫了下來，我看了一眼媽媽，只見她眉頭緊鎖，手在桌上劃來劃去，口中像是念著什么，一臉的迷惑。“衰敗”“臀部”“玉琢冰雕”……哈哈，真是天助我也，默的全是我會的，我不禁得意起來，這回我贏定了，跟我比默寫？拜托，我天天默，還默不過你，開玩笑。我又看了看正在“奮筆疾書”的媽媽，看她滿臉的愁色，就知道肯定默得不理想。默寫結束后，我焦急的等待著結果。爸爸批好了。我全對，媽媽對27個，錯3個，我歡喜的捧著本子找到媽媽，見到默寫成果，媽媽才算徹底服了。“現在小孩的學習真不容易，有幾個詞語我都沒默出來。”媽媽若有所悟地說。
這次的家庭默寫大賽讓我永生難忘。
難忘的小學作文 篇4
xx年11月17日，我背上書包，帶好證件，去萬達廣場參加華商網組織的小記者牽手西安兒童福利院小朋友的.手拉手活動。雙方在約定的地點見面后，我牽手了一個子小小的、瘦瘦的、頭上戴著一個蝴蝶結發卡的小女孩，我以為她比我小，結果沒想到，她比我還大兩歲，竟然是個小姐姐。
我們手拉手進入了我們游玩的第一站“童子軍活動樂園”，在里面，你可以嘗試各種你沒有玩過，你沒有看過的東西，我一路奮勇，順利越過了第一關，第二關，到第三關，有一項目是大滾筒，就是像我們看雜技表演時，大灰熊表演的那個節目，我看著前面的小朋友戰戰兢兢，笨笨地，慢慢地蝸牛一樣的速度在走著，非常瞧不起，心想這有什么難的，還怕成這樣？當滾筒滾到我面前時，我得意洋洋的一個大步踏上，才發現站在上面就有些不穩，行走是多么多么困難的一件事，我一小步一小步的往前挪，走的我膽戰心驚，手出汗了，將安全繩越抓越緊，脊背上也開始冒汗了，而且腿還有點麻，我怕啊，怕摔下去，真想往后退呀，回頭看一眼，回去距離也很長，而且我也已經走了一多半了。加油，加油，給自己打氣，終于我走到了盡頭，登上了平臺，到了，呀，我背上怎么又多了一條繩子，不會是再走回去吧？正懷疑，安全員叔叔說手可以松開了，下去吧，哇，嚇死我了！不過下來之后發現，還是很好玩的！
和我不一樣的是我的小伙伴，她總是孤零零的站在場地外圍默默的看著我們開心的玩耍，我多次的邀請她和我一起玩，她不肯，理由是"不敢，害怕!"可我不是剛開始也很害怕嗎，但我不是也挺過來了嗎？小伙伴看來要多鍛煉，不能做個膽小鬼！雖然我的小伙伴沒有我玩的開心，但我還是覺得非常的難忘，因為我看到了他們對外面世界的好奇心和對世界的無知，我知道，我們是幸福的！
難忘的小學作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的小學時光悄然而逝，而記憶中卻留下了許許多多，其中最讓我難忘的還是班級中那各具特色的同學們。
外貌與眾不同的是周月琦。瓜籽臉，小巧紅潤的嘴巴，炯炯有神的眼睛，月牙似的右眉毛中間嵌著一顆大黑痣，正是這顆黑痣，使她的形象更深地留在了同學們的記憶之中。
笑姿與眾不同的是付尚麗。她特喜歡笑，一笑就會把原本就不大的眼睛一瞇，嘴角向上翹起，脖子緊縮，雙肩聳起，左手往嘴上一扣，嘻嘻嘻嘻的笑聲即會發出。大笑時，身體會情不自禁地前仰后合，樣子十分可愛。只要見了她笑，你也會莫名其妙地跟著笑起來。
愛好與眾不同的是張嘉輝。他可是我們班級中有名的小品表演“大師”，每當班級、學校召開主題班、隊會時，他都會踴躍報名，呈上精彩的表演。每次表演之前，他都會用極富幽默的肢體語言向大家索要掌聲，習慣所致，同學們沒有不能會意的。最有趣的是，他每次上臺兒，還沒演上正戲，，單是故作一痂一拐、一扭一捏，嘴巴半張半合，眼睛半睜半閉，就會讓人忍俊不禁。這樣的同學，你說誰會記不住他呢？
外號與眾不同的是陳杰。他的外號叫“猴子”，這個外號可是根據他的外形特征，同學們為他奉上的。活動課上，只要老師給機會讓大家露一手，他會第一個上前，動作猴子般敏捷，在講臺前蹦前跳后。忘詞兒的時候，會猴子般抓耳撓腮，眼珠兒不停地轉動，顯出一副十足的孫猴子模樣。因此，只要他在臺前一出現，總少不了同學們喝彩聲。
其實，班上每個同學都有他的特別之處，在我記憶深處，他們都被一一刻上了不同的記號，定格在了我的心中。
難忘的小學作文 篇6
春天是放風箏的好季節。學校春游放學后，我們相約來到浙大紫金港校園的大草坪上放風箏。
一到草坪，大家迫不及待地取出各自的風箏，有白雪公主的，有孔雀的、有蝴蝶的、有卡通畫的，最特別的是陽陽的老鷹風箏，大大的眼鏡，長長的翅膀，黃色棕色相間的羽毛，非常逼真！在爸爸媽媽的協助下，我們系好了風箏，開始放啦！
我們一手拿著風箏，一手拿著線軸，在草地上使勁地奔跑，家長們不斷地在后面喊：“放線，放線！”因為風比較小，風箏升得并不高，可我們感覺我們自己都要飛起來了！可當我們放慢了腳步，風箏就象降落傘一樣落下來了。大家并沒有因此停下來，不斷地奔跑，不斷地放飛，偌大的草坪上只留著我們7個小小的身影，我們快樂極了！過了一會兒，有的線軸轉不動了，有的兩根風箏線纏繞在一起了，有的線打結了，爸爸媽媽們只能忙著為我們解決各種問題。最后，大家站成一排，開始比賽放風箏，7個五顏六色的風箏緩緩地升起來了，展翅翱翔的雄鷹帶著大家在天空飛舞著，真是美麗極了！
放風箏太好玩了，尤其是和小朋友們一起放，真開心！
難忘的小學作文 篇7
我很喜歡六·一兒童節，因為在那一天我都會過得很快樂，今年的六·一也同樣如此。
上午第二節課，老師檢查了作業，有些同學沒有完成，再補作業。因為當天是六·一兒童節所以老師讓我們完成作業的同學到五彩廣場參觀了我們學校為同學們舉辦的書畫展到了那里我首先看到了整潔、工整的字，艷麗、美麗的畫。其中還有我的作品呢！
接著我看到了那粗而有力的毛筆字，毛筆字的筆畫很清晰，寫出的字也非常好看。再往前走，我看到了一年級小朋友的手工作品，他們的手工作品是多么細致，多么精巧啊！然后我們看見高年級同學寫的字和畫的畫，隨后我看見了一、二、三年級同學寫的字。最后我們準備到五彩廣場的走廊看看，可那里的卻已經被拿掉了，很遺憾。
通過這次參觀，我覺得這次雖然有我的作品被展了出來，可我覺得這次還是沒有發揮到最好，所以我要好好練字，爭取有更大的成就。
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