小學生國防教育征文

時間：2022-09-20 11:01:53 小學生作文我要投稿

小學生國防教育征文推薦度：
相關推薦

小學生國防教育征文500字（通用18篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家對征文都再熟悉不過了吧，征文具有標題醒目，讓人一目了然的特點。那要怎么寫好征文呢？下面是小編為大家整理的小學生國防教育征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生國防教育征文500字（通用18篇）

　　小學生國防教育征文篇1

　　古人言：“吃得苦中苦，方為人上人。”這句話讓我們明白：想要獲得成功，就要經歷苦難，要有一顆戰勝自己的決心，才能堅持下來，軍訓不但能培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的意志。

　　在軍訓中，很苦很累，但這是一種戰勝自我，鍛煉意志的最佳時機，心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日的暴曬下，皮膚變得黑黝黝的，但這何嘗不是一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心。

　　站在烈日灼軟的塑膠場上。站，原本是多么簡單的一個動作，但卻要成為許多人中的一個噩夢。一個普普通通的站姿卻有那么多學問，僅僅幾分鐘，就已經腰酸背疼了，汗珠珍珠似的不停的滴落，驗證著我。

　　陽光不停的'考驗我們的意志。手酸了，腳也麻了，僵了，全身黏乎乎的，簡直就像地獄沒兩樣。一遍又一遍枯燥的動作，一句又一句不能違抗的命令……一天的軍訓把同學們原本美好的設想一一擊碎，取而代之的是眩暈的陽光，咸咸的汗珠，酸痛的四肢，這就是軍訓對我們身體素質、意志信念、組織紀律的考驗。

　　在訓練場上明白了什么叫堅毅；當太陽依舊重復東升西落，時間仍一秒一秒的從我們身邊溜去。因為教官的嚴格要求，我們才會有今天的成績。讓我們用鋼鐵般的意志實現心中的夢想！讓我們用軍訓后的金剛鐵骨來迎接新世紀的挑戰！

　　小學生國防教育征文篇2

　　這天，我們聽了一趟很重要的講座，名字叫：國防的重要性。

　　剛進階梯教室，就看到里面坐滿了學生。原先，別的跟我們一樣，也聽講座。剛坐下來，有無數個問題在我耳邊徘徊。為什么名字叫國防？國防有多重要？為什么要國防？我又不是十萬個為什么，還是聽別人解釋吧！教室里熙熙攘攘的說話聲吵得我很煩，最后等來了講解員解放軍叔叔。

　　解放軍叔叔穿著軍裝，瀟灑的走上講臺。從他的介紹中，我得知他姓農，農民的農。農叔叔對我們說道：此刻，我們的國家是一個安定的國家，沒有戰爭，沒有大大小小的災害，但是，在我們身邊，隨時都有。那么，你們知不明白國防的`意思是什么？有的同學說是國家防御，有的說是保護國家，反正都跟保護占個邊兒。農叔叔對我們說：國防就是不讓壞人來，讓回人不敢來。哦！原先國防就是這個意思呀。可我一想，又想到了保護國家解放軍戰士，沒有他們怎樣防護呢？當我們還在暖和的被子里睡覺時，他們則站在那兒保護祖國，這種頑強的精神，是任何人都難以做到的。國家的防護也要看我們下一代，我們也要好好學習，為祖國做事。

　　這個講座不但講了國防，也講了解放軍和我們下一代。國防，要要讓我們的祖國更強大，讓回人不敢侵略我們。我們的任務是學習，將來為祖國作貢獻。

　　小學生國防教育征文篇3

　　昨天上午，我們學校舉行了國防教育展覽。講解員先給我們講了很多國防知識和歷史，我們便開始觀察模型，第一個映入眼簾的是B-2幽靈戰斗機、接著是殲滅8-2號戰斗機、然后是162號艦艇和176號艦艇。B-2幽靈擁有黑色的外表，有兩個大大的通風口。雖然人們稱它為“隱形飛機”，但它并不是隱形的，而是它的速度超出了人類的想象。連美國這么強大的國家也只有20多臺。殲8-2號戰斗機因為它的外表很美麗，所以人們叫它“空中美男子”。它的摧毀力也很強，一輛殲8-2號戰斗機曾經殲滅了幾十輛普通戰斗機。162號艦艇是世界上最大的艦艇。176號艦艇能載21輛戰斗機和30名水手呢!

　　每年九月第三個星期六是全民國防教育日，這是和平年代歷史對現實的警醒，俗話說;“人無遠慮，必有近憂。”我們怎能忘記那段沉重屈辱的`歷史八國聯軍入侵中國，還不是因為當時國力薄弱，清政府腐敗無能嗎?到頭來落得個割地賠款，賣國求榮的下場，園明園被洗劫一空，多少珍貴的文物流失海外，這是多么沉痛的教訓啊!俗話說落后就要挨打，只要我們國力強盛，軍事過硬，眾志成城，就能立于不敗之林。

　　大家一定要努力學習國防知識，增強國防的觀念，為祖國的繁榮發展與安寧貢獻自己的一份力量。

　　小學生國防教育征文篇4

　　9月21日，一年一度的“國防教育日”又要到了，這是我們國家第一個法律規定的有關“國防教育”的主題節日。

　　看了一些有關國防教育的文章和資料，我覺得，國防教育首先就是教育我們大家要有國防意識，而愛國是前提。只有熱愛祖國，希望所有的中國人都過著幸福、穩定的生活，才會有保衛國家的決心。所以，“國防教育日”的第一個目的，就是弘揚愛國主義精神。

　　加強國防教育，還應該多關心國家大事，多掌握一些國防知識。比如，我們國家的國情，解放軍的歷史，還有武器裝備的知識。現在，美國是世界上軍事最厲害的國家，我們要提高自己軍隊的實力，必須要有科學技術和經濟實力，這需要我們大家一起努力。

　　通過對通過國防教育的`理解，我還明白了，如果以后要做一名軍人的話，需要很強的毅力、體力、耐力、力量。另外，還有很多的軍事技能，比如：射擊、長跑、攀爬、負重、野外生存等等。

　　我覺得，只有這些認識還是不夠的，還需要把這些落實到自己的行動上。今后，我會多讀書、看報、看電視，了解一些國防新聞、

　　小學生國防教育征文篇5

　　對于任何一個國家來說，國防都是無比重要的。如果沒有國防，就沒有國家的安全;沒有國家的安全，人民的生命就沒有了保障。

　　這些不是危言聳聽，而是歷史與現實的忠告。是無數鮮血與生命換來的忠告。

　　不知道大家還記不記得腐敗無能的清政府被外國列強們打敗后被迫割地賠款，簽訂不平等的條約。從我國第一個不平等的條約《南京條約》開始，我國就開始了從封建社會逐步淪為半封建半移民地社會。

　　直到一九四五年八月十五日，日本宣布無條件投降，從此我們的祖國又重新站立起來了!看，我們現在是多么的幸福!上課時，我們坐在寬敞明亮的教室里專心聽老師講課。休息時，我們可以纏著父母的手去公園里散步。你看，我們現在的`社會是多么的美麗!一幢幢的高樓大廈拔地而起，一條條馬路寬敞筆直，一棵棵小樹正茁壯成長，一朵朵鮮花正燦爛綻放。現在的一切都來源于先輩們拋頭額、灑熱血，來源于先輩們的汗水和鮮血。作為學生，我們應該勿忘國恥，好好學習，振興中華!

　　做為中國人，永遠要記住：

　　中華人民共和國的領海主權，神圣不可侵犯!

　　小學生國防教育征文篇6

　　國防教育要求我們要有熱愛祖國的堅定信念，要對自己的祖國忠誠，要提高自己的素質，是素質教育的重要環節。我們青少年是祖國的未來，是民族的希望，提高和加強國防教育，是實施素質教育的重要內容。

　　在我們學校組織的活動中，其中每年的組織我們參加清明節祭掃革命烈士、英雄紀念碑，掃墓前要介紹英烈生平事跡，對我們進行革命英雄主義教育，讓我們緬懷革命烈士，牢記今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的。歌詠比賽中要求我們會唱《國歌》、《解放軍進行曲》、《歌唱祖國》等歌曲。組織我們觀看《黃繼光》、《劉胡蘭》、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等影片，拓寬了我們的國防視野。讓我們回想歷史長河，在戰爭年代，許多英雄志士為了保衛國家，不惜拋頭顱，撒熱血，獻出自己寶貴的生命。其中有黃繼光、邱少云、劉胡蘭……他們的`英雄事跡深深地感動了我們，牢牢地印在了我們的心里。

　　每學期組織的體操比賽，鍛煉了我們的體魄，增強了我們自主、自立、自信、自強的信心和不怕吃苦、建設祖國、保衛祖國的精神，培養我們從小就關心國防、崇敬軍人的美德的堅強而勇敢的性格。

　　這一系列的活動，培養了我們愛祖國、愛人民、愛科學、愛解放軍的思想感情和良好的思想品德，極大地增強了我們的國防意識，更加堅定了我們爭做有理想、愛思考、勤學好問、富有正義感受的國防小衛士的志氣!

　　通過學習國防教育知識，使我認識了全民育國防教育的重大意義，我們學生也不例外，現在學好知識，掌握建設祖國的本領，長大才能實現保衛祖國的愿望。讓平安之花開滿人間，讓和平使者永駐人間!

　　小學生國防教育征文篇7

　　一天，在漫漫的人生中只不過是匆匆的一瞬間罷了，但是，在艱苦的軍訓中，這一天并不是平凡的一天！

　　“軍訓”對于我們這些生來就在“蜜罐”里長大的中學生來說，是一個“可怕”而又新鮮的字眼，不用多說，單聽這個“訓”就知道一定很辛苦。

　　“稍息，立正”在教官有力響亮的口令聲中，軍訓開始了，這是我人生中第一次軍訓，心情令我激動而又緊張。

　　來到操場，火辣辣的太陽猶如一團烈火炙烤著大地，我們所面臨的第一個難題就是站軍姿。單說這個站軍姿是大有文章，兩腿挺拔，并攏，腳尖分開六十度，兩臂自然下垂，大拇指貼于食指第二節，中指貼褲縫，頭要正，頸要直，目視前方、如果亂動就會受到懲罰，盡管炎炎烈日烤得我的汗水像斷了線的珠子一樣是，可我就不敢去擦。

　　團結的力量是巨大的。雖然在現今是個充滿競爭的社會，但團結是不可缺少的。特別是對于我們學生來說，在求知的路途上就需要同學之間的團結，來對付大家遇到的各種困難與挫折，齊心協力從自己或他人的困難中學習、吸取經驗。

　　“贏得勝利的.方法就是團結，而并非是競爭。”其實這次軍訓，我們不僅僅要鍛煉自己家的體質和意志力，端正學習態度、培養良好習慣，還要培養我們的團結意識，增強我們班的集體榮譽感。

　　該唱學的軍歌了，我張開喉嚨，大聲地唱著這耳熟能詳的歌——“團結就是力量”，教官起個頭：“團結就是力量，預備起。”“團結就是力量……”

　　軍訓是一種苦，但卻是“苦口良藥”。如果你能憋足氣喝掉它，那么它對你的一生都會有無盡的益處。

　　期待明天的軍訓，讓我們用一顆學習的心去面對軍訓的“教導”吧！

　　小學生國防教育征文篇8

　　回顧往昔，愛好和平的中國人民，特別珍惜來之不易的和平局面。為了防御帝國主義的侵略，愛衛人民政權，保衛和平，國防不斷得到鞏固和加強;戰爭――是人類相互廝殺的怪物，是人類的煉爐，是血與火的戰場。我們痛惡戰爭的同時，國防觀念也日漸根深蒂固。記得當年科索沃戰爭期間，特別是在我國大使館被炸事件之后，人們義憤填膺，紛紛上街游，有人還捐錢捐物，支持國防和軍隊建設。所以我認為國防意識是一種素養，是一種責任。“國家興亡，匹夫有責”、“位卑未敢忘憂國”。

　　而我們小學生又能為國防做些什么?我認為最重要的是應該增強國防觀念，把國家的安危當成自己的事情，時刻心系國防。也許有人會認為，國防教育離我們小學生很遙遠，其實關系可大著呢，國防將來靠的就是我們這些一步步成長起來的小少年啊!因此作為小學生，我想呼吁各位同齡人，我們要從現在做起，樹立遠大理想，傳承先輩遺志，腳踏實地認真學習科學與本領，從小接受國防教育，以此增強自身對國家對人民的高度責任感與和使命感。

　　同時我也呼吁，希望未來是一個充滿和平鴿的世界，讓和平鴿在天空中盡情地自由自在地飛翔，傳遞著各國間友誼的信息。人類的'生存依賴安全環境，國防就是創造一個良好的安全環境，國泰才能民安，政通方能人和，所以國防與我們每一位公民都息息相關的。然而戰爭與國防更是息息相關，我們應了解戰爭，了解世界，對正義和非正義的、侵略和反侵略的、民族和世界的不同戰爭有正確的認識，加深對國家、民族、和平、穩定的理解，創造和維護世界和平，并竭力遠離戰爭，維護和平!

　　小學生國防教育征文篇9

　　第四天上午，老師帶領我們到國防知識展廳和戰地模擬廳參觀，參觀后，我大受啟發。

　　我懷著好奇心，跟著老師來到國防知識展廳，一進到展廳，我們迅速排好隊伍，老師露出欣慰的笑容，帶我們到第一個展板，上面寫著“落后就要挨打”六個字，看到這題目，我就想讀下去，我迅速看完了這篇文章，里面是講日本、英法聯軍和八國聯軍攻打我們已經腐敗了的清政府，我越看越氣，真想叫出來，但老師開始講了：“同學們，你們知道英國和法國做的最不該做的是什么嗎？”“是燒毀圓明園！”我么異口同聲的喊出來，“對！那么你們知道中國第一個不平等條約，是什么條約嗎？”“不平等條約？”“好像是天津條約。”“不對，應該是北京條約！”同學們七嘴八舌的議論起來，“是北京條約！”一個同學叫出來，“不對，應該是南京條約，南京條約才是中國第一個不平等條約。”老師糾正道，“哦！”同學們說。接著，老師又說了很多國防知識。

　　我們又到了戰地模擬廳，我對眼前的景象大吃一驚，眼前，是一個十分逼真的戰地現場，老師說：“眼前的，是著名的淮海戰役，我們的軍隊，有40萬人，而蔣他們有60萬人，我們卻以少勝多了，同學們，看看這個模擬戰場，想想我們那為什么能以少勝多？”老師這個問題一下來，把我們都難住了，有的'同學說：“因為他們有勇氣。”有的同學說：“因為地形。”但老師搖搖頭，這時，汪文媛說：“因為他們有老百姓的幫助。”“對了，只有擁有民心，才能戰勝！”

　　這次參觀，讓我受益匪淺！

　　小學生國防教育征文篇10

　　秋日清晨的風是不錯的，既柔和卻又“干凈利落”，拂過人們的面頰只給人留下了深深的感嘆和懷戀。天上的白云如薄絮一樣平整地鋪開，就像我們此刻在操場上整齊地排列著站著軍姿一般。

　　開學前一直和同學討論的國防教育伴隨著那“秋老虎”到來了。本以為操場上應是秋風散散，沒想到卻放了晴。啊，這秋日的異常的太陽！刺眼的陽光下，我恍惚地站著軍姿，思緒早已飄到了九霄云外。教官尖銳的哨響劃過整個操場，忽地把我拉回現實——這意味著我們至少可以活動一下了。稍作休息過后我們又開始刻苦地訓練，稍息、跨步、齊步走……一樣不落。盡管效果總是不如人意，但那額頭上的汗珠是我們努力的證明！在一遍又一遍的齊步走中我好像領悟到了一點，一點政委教官說的'那種“紀律中自由的快感”：每當大家邁著整齊統一的步伐在操場上來回練著，喊著響徹云霄的口號，每一步都迎著風，每一步都冒著驕陽，每一步都如此堅定有力！

　　還是那陣風，它靈巧的在人與人之間來回穿梭，帶著操場旁香樟樹語的祝福，帶著老師寄予我們的希望，帶著父母幾日不見的想念與關懷，一并吹入我們的心靈，是這樣的順心。就是這陣奇特的風，讓我領悟到了一點“紀律中的自由”，我好想這般堅持不懈地一直走下去，走向勝利的舞臺，走向成功的彼岸，走向光彩的人生！

　　從晨光到余暉，從雛鳥到雄鷹，從躊躇而行到自由奔跑，這是我的期望，也是我們的走向。

　　小學生國防教育征文篇11

　　“國防教育是人生當中必不可少的一件大事；國防教育會讓你知道什么是魔鬼訓練；國防教育對于我們的成長特別有意義；國防教育……”關于國防教育的種種傳言早在小學時就聽說了，但我始終不知道是怎么個“訓法”。今天，我真正認識了國防教育，真正了解并體會到了國防教育的苦與甜。

　　“這個天氣剛剛好，你們在這里國防教育既能鍛煉身體，又能沐浴陽光。”這話聽著還不錯，可實踐起來卻沒那么美好了，完全稱得上天壤之別。比如教官口中無比簡單的站軍姿：拇指放在食指第二個關節處，中指緊貼褲縫，手要有力，身體稍稍前傾，兩腳分開約60度……一個接一個貌似簡單的要求向我們撲面而來，才站了5分鐘軍姿，同學們就不禁感嘆“這也太難了！”強烈的陽光以及教官嚴厲的聲聲“教導”，使我們的自信心大打折扣。

　　“加油，你們能行的！”班媽媽劉香老師為我們加油鼓勁。我們咬咬牙，帶著老師和家長的期望，鼓足了勁兒，繼續練習。終于在大家的'努力堅持下完成了第一個動作的練習。休息時，班長帶領同學們唱響了《團結就是力量》，“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量的鋼……”九班最棒，九班最強，我們相信自己，我們一定能用團結的力量戰勝為期三天的國防教育。

　　今天雖然特別累，特別苦，但是我們心里是甜的，不僅收獲了知識，增進了友誼，還體會到團結起來的力量是這么強大。在接下來的國防教育中，我們會滿懷信心，用昂揚的斗志迎著困難向前沖！

　　小學生國防教育征文篇12

　　9月2日星期一天氣：晴

　　今天是開學的第一天也是軍訓的第一天。一開始，我聽到這消息，我很高興。可聽到老師說在學校進行軍訓的時候，我就很沮喪。因為，我的一個好朋友剛剛軍訓完，我聽她說軍訓很好玩，她是在青龍湖軍訓基地練習的。所以以聽到在學校軍訓的時候，我很沮喪。

　　過了升旗儀式，就開始軍訓了。首先，我們先進行開營儀式。李校長介紹了一些教官。他們都是解放軍。然后老師同學講了一些話后就正式開始急訓了。

　　我們的教官姓曾，男的，很愛笑。聽的他的`名字，我們都笑了。因為一個電視劇離，有一個人叫曾小賢。我們都管他叫曾教官

　　接下來，我們練了向右看齊。我們總是做不好，教官告訴我們一個“秘訣”：聽到“齊” 的時候，大家一起向右看，兩手叉腰，就會很整齊了。后來，我們按照曾教官的方案練了幾次后，就比以前好多了。我們還練了踏步走，練著練著，我們突然聽到四班在喊：“左右左。”我們都哈哈大笑起來。以后，只要我們沒做好，教官就會說：“再不做好你就出列，站在我旁邊，我喊左右左，你就做!”于是，我們都趕緊做好。

　　之后，我們還練習了齊步走，站軍姿。

　　今天，我的感想是：解放軍叔叔真厲害，什么累都不怕。他們還說：“流行，流汗，不流淚;寧掉肉，掉血，不掉隊。”而我們只是軍訓幾天;模仿他們幾天，就覺得這么累，而他們天天都是這樣。我們應該向解放軍叔叔學習!

　　小學生國防教育征文篇13

　　這個學期，我們開設了《軍事理論》這門課程，使我有機會學習了不少有關軍事方面的知識。對我來說軍事這東西并不陌生，但也說不上很了解，通過這次學習我在這方面的視野無疑長進了不少。其中，國防這一部分學得最深。所以我就對這一點談談自己所心得收獲。

　　縱觀當今世界，我們可以看到：如今的社會并不是我們想象中的那樣安全與和平，在我們四周籠罩著無限殺機，彌漫著戰火的硝煙。為保護好自己，我們就必須依靠國防。那到底什么是國防呢？老師在課堂上是這樣給我們定義的：國防是為捍衛國家主權、領土完整和安全，防備外來侵略和顛覆，所進行的軍事及與軍事有關的`政治、外交、經濟、文化等方面的建設和斗爭。現代國防是一個大系統，包括武裝力量建設、國防體制建設、國防科學技術研究、國防工業建設、國防工程建設和戰場建設、軍事交通、人力動員準備、對人民群眾進行國防教育、建立國防法規等。國防維護的是國家安全利益，而且主要是針對來自外部的威脅。它保衛國家領土完整，主權獨立，資源和財產不受侵犯；維護國家的榮譽和尊嚴，鞏固并不斷提高國家在國際上的地位和影響；為國家建設和發展創造良好的國際環境和穩定的國內條件，防止外來的侵略、顛覆和破壞，挫敗分裂國家的陰謀和行為，等等。

　　小學生國防教育征文篇14

　　今天一早，我剛剛來到學校就聽到一個消息：要軍訓了！之前我還不信呢，開學還沒幾天怎么就軍訓了呢？怎么也要過幾天吧，一定是弄錯了，不可能！絕對不可能！！可是我后來又想了一下，都五年級了，的確該軍訓了。而且之前我聽姐姐說開學一段時間后就要軍訓。不過不管怎樣，聽指揮就好了，隨后我就去一操一場了。

　　結果老師讓我們五年級都留下來，這個消息被驗證了。隨后過來幾名教官讓我們站隊列——軍訓開始了！舉行完軍訓開始儀式后，我們進入了正式訓練。

　　教官先讓我們練習基本動作，如原地踏步、向后轉等，接著就讓我們練習站姿。開始我覺得很簡單，不就是站一會兒嗎，沒什么的，而且還沒太陽。可是好像連一分鐘還沒到我就累了，此后的每一分、每一秒我都覺得像幾個小時那么長。我很熱，可沒帶水瓶，很想很想休息一會兒，但還是忍住了，我心想：堅持就是勝利，忍住！后來教官讓我們休息了一會兒繼續訓練，這時已是中午，太陽也出來了，就像在我的身旁烤著我，隨時都有被燒成灰的可能。我看了看別人，憑什么其他的`同學站的好，我就站不好，我就站的筆直，堅持到了最后……

　　最終我的努力沒有白費，我被入選了儀仗隊，好開心啊。我期待明天的軍訓，我一定要努力練習，不能被淘汰下去。

　　小學生國防教育征文篇15

　　國防，我常常想，它到底是什么?是不是防止敵人進入祖國，就叫國防呢?這讓我疑惑不解，在一節國防教育課中，老師讓我認識了什么叫國防。

　　在一個陽光明媚的早晨，同學們歡樂地來到學校，“叮鈴鈴……”上課了，老師走進教室，在黑板上寫了“國防教育”這幾個大字，接著，老師說：“八國聯軍用大炮打開我國的國門，在中國燒殺搶掠，許多金銀財寶被他們洗劫一空。在‘七七’事變中，日本侵占河北豐臺，要求中國撤退盧溝橋至長辛店駐軍，但被中國拒絕，因而挑起一場大規模的侵華戰爭。中國全國性抗戰就這樣開始了，和小日本在中國足足打了8年的仗。其間，由于中國落后，雖然把日本鬼子趕走了，但是我中華兒女傷亡慘重……這些一系列歷史事件告訴我們，國家落后就要挨打。雖然現在不戰爭了，可祖國還很需要你們呀!如果以后祖國被別的國家欺負怎么辦?所以現在你們要好好學習，學好科技，去保護祖國，去發展祖國，給祖國增添力量!”

　　老師話落，教室里響起了激烈的'議論聲，有的把自己的夢想說出來，就問老師，這叫國防嗎?老師微笑地點點頭，緊接著，同學們滔滔不絕地把自己的想法說給老師聽，讓老師給予評價。老師都一一回答，最后總結說：“同學們的理想都是美好的，都是為了保衛祖國的理想，你們的理想，就是國防。”

　　雖然，在下課前，老師說出“國防的具體概念”，我不能完完全全地說出來，但是，我懂得了什么叫國防。為此，我下決心，為了強大我們的祖國而努力學習科學文化知識，將來發明先進武器來保衛祖國。

　　小學生國防教育征文篇16

　　俗話說得好：少年強，則國強。祖國正值美好年華的少男少女們，擁有無限熱血，身懷無數希望。為實現中華民族偉大復興夢而奮斗。而這一切，都來源于頑強的意志與持之以恒的努力。

　　炎炎夏日，陽光直射大地，整個大地已成一片金色，縱有一種烈火燒身之感。我們排好隊列直直站立在碩大操場上，乖乖地聽著教官的聲聲命令，汗水不禁從額頭順流而下。

　　這個時候，多么希望太陽結束它的興高采烈，一陣蕭瑟而又涼爽的秋風迎面吹來，驅散我們的炎熱與煩躁，因此我們的動作在炎熱的天氣影響下，顯得雜亂無章，所以，我們便周而復始的練習站軍姿。

　　在站立期間，我們要做到一動不動，不然，便會遭到加時間的懲罰。同學頂著頭上的炎炎烈日，克服重重困難，高標準的要求自己。全班幾十個同學，齊心協力，堅持不懈，最終，我們為數不多的遭到了懲罰。這時，我意識到團結是多么的重要。

　　下午，天公不但不作美，反而更加地興奮，仿佛在幸災樂禍。我們要學習齊步走，在太陽的烘烤下，全身變得炎熱無比，動作自然雜亂。教官命令我們反復訓練，無可奈何，只好在陽光鋪灑的大地上艱難地進行著。時間像流水般匆匆逝去，我們的'練習才有了一點成效。因此，經過了多次訓練，我們每排的成員都互相配合，把控住速度。在炎熱的天氣下不知磨合了多少次，團結無比，我們進步的十分顯著。“團結就是力量”，在這時充分體現。

　　夢想是海岸的燈塔，要到達，就必須通過遠洋。這個過程十分艱辛，但是，無論怎樣都要堅持不懈，持之以恒就是成功。當然，也需要團結互助，這一次的國防教育，給我的啟示莫過于此。

　　小學生國防教育征文篇17

　　踏上去東方綠洲的旅程，開始我不知道它能帶給我什么可回來之后，我知道了一些國防知識。知道在戰場中犧牲是無法避免的。知道了什么是游艇以及它的構造。親眼目睹了曾經用于作戰中的飛，大炮。

　　關于游艇，它的殺傷了可謂巨大。我終于知道為什么美國會懼怕這個剛剛發展起來的中國會不會制造游艇當我站在“航母”的最高處，我就如地上的螞蟻，是那么渺小，它就如大地一般，將我懷抱。微風吹過，坐落在“航母”上地幾架戰斗機吸引了我地眼球，雖然它們都不能再使用，雖然它們將永遠停在“航母”上，但它們曾經地戰績我能感受到。

　　關于大炮。讓我明白自己是那么淺薄。以前總認為只要開炮就行，可沒想到小小的大炮竟然需要10個人。“炮后集合，向右看齊，就定位，北偏東，索定目標。”這一個個的專有名詞是我以前根本想不到的。終于明白制造大炮是一件煩瑣的事，同時使用大炮也是一件麻煩的事。

　　我們接觸的幾個教官，雖然各個都擁有幽默細胞。可他們的愛國之心我能感受得到。我相信他們為我國的國防事業是有幫助的。在他們體內流著中華民族的血，他們談及我國的國防事業是熱血沸騰我，作為一名中學生感受到教官身上的氣息，他們的精神，他們的才華，都應該是我們學習的。

　　感受到了中國的.國防，感受到了中國海，陸。空三軍的魅力與精神，中國軍人的一舉一動，中國軍人的威嚴，我真的震撼了。小的時侯我夢想成為一名軍人，因為軍人是那么英姿颯爽。但我現在不敢再提了。因為明白了軍人再人們面前展現的只是訓練中的一部分，他們的奉獻比他們收獲更多，更多。

　　在這兒，我希望向所有軍人致我最崇高的敬意！