校園小學生作文（精選57篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的校園小學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　校園小學生作文 篇1

　　春風輕輕地吹拂著大地，我們又回到了可愛的校園。讓我帶你去參觀我們美麗的學校吧！

　　走進校門，向右放眼望去，映入眼簾的是高大的教學樓，我們就在大樓里學習，經常能聽到我們瑯瑯的讀書聲和快樂的.嬉笑聲。

　　往前走，在右邊兩棟教學樓的之間，是我們的升旗臺，也是學校操場的一部分。每到星期一，我們都要站在這里唱國歌舉行升旗儀式。

　　教學樓的前面，是操場跑道和球場，操場是我們的樂園。在這里，我們做早操、打籃球、、跳繩……上體育課，我們學會了不少知識和本領；課外活動，我們盡情地參加各種體育活動，我們要把身體練得好好的，做一個健康的小學生！

　　再看看校園的周圍，有好多棵桂花樹，每天堅守在操場上，我們都會聞到淡淡的清香香滿大地，也灑滿了我們的心靈，讓人給校園增添了許多生機，在微風地吹拂下，搖晃著枝頭，是在給我們打招呼呢！

　　我們的校園美麗又干凈，是一個生機勃勃的校園，它給我們帶來了許多快樂，我愛我們的校園！

　　校園小學生作文 篇2

　　我們的校園是個美麗的大花園。

　　一進校門，我就聞到一陣清香，向里走去，就會看到高大的教學樓。早晨，你會聽到書聲瑯瑯的讀書聲；中午，你會聽到同學們嬉戲、打鬧的歡笑聲；晚上那個你會聽到無聲。

　　再向里走就到了操場，也就是我們學校最美的地方。因為那里有一棵高大古老的.柳樹。它看起來是那么有精神。它是校園的守護神，特別是夏天，天氣很熱，只見同學們們三三兩兩坐在柳樹下乘涼，有人打球，有人哼小曲，也有人聊著玩游戲。

　　總之，柳樹下面，其樂融融，大家悠哉悠哉，不知所歸。而這柳樹，在微風的輕拂下，靜靜的，綠綠的，給人帶來無限涼意。那里常年洋溢著同學門歡樂的笑聲。

　　美麗的校園，我愛你，是你讓我充滿歡樂，讓我的童年更加多姿多彩。

　　校園小學生作文 篇3

　　我們的校園里有許多美麗的景物。我最喜歡的是校園里的足記池。

　　為什么叫足記池呢？因為它像一個巨人的大腳印。所以叫它足記池。

　　足記池的周圍長滿了柳樹，微風一吹，柳樹姑娘也跟著舞動起來。有許多枝葉被風一吹，甩進了足記池，猶如許多仙女在水里梳洗自己的長發，驚得池里的魚四處游動。現在的柳樹顯得更加精神了，好像守門的'衛兵，堅定地站在那里，守護者足記池。

　　在柳樹的四周，也有各種各樣的樹木。桃樹、紅葉李、梔子樹、茶花樹……夏天，它們枝繁葉茂，秋天，它們果實累累。冬天，它們枯萎凋零。她們是足記池的好朋友。

　　足記池里有許多小魚，這里一條、那里一條。如一個個水仙子在水里嬉戲。她們玩得可開心了。除了潑水，還有其它娛樂項目。瞧，一條小魚一會兒跳出水面，一會兒又回到水里，她們真可愛！

　　我們學校的足記池真美！我喜歡我們學校的足記池！

　　校園小學生作文 篇4

　　一年四季中，春天最值得懷念。因為她的綠非常引人注目，我就來寫一寫春天的校園。

　　校園的東邊有幾棵桃樹，桃樹上面鼓起了一個個帶紫紅色黃豆般大小的芽苞。一層絨毛，摸起來真舒服。

　　校園的東邊還有三棵玉蘭樹，有的開花了，有的正在長。開出的花潔白如玉，一棵樹上有好多花骨朵，漲得馬上就要破裂開出小花。

　　教學樓后面有十幾棵高大的楊樹，樹上長滿了楊絮。我摸了摸李敏再楊樹下揀到的楊絮，像一只毛毛蟲，再過上一段時間，這些可愛的“毛毛蟲”就會在微風中飛來飛去。

　　一株綠色的小草映入了我的`眼簾，它是那么的綠。也不知道它是什么時候探出的頭，它好像用它的小眼睛，仔細地看著這柳綠花紅的春天。

　　變化最大的就是小學生了。他們脫下沉甸甸的棉襖，換上輕快的衣服，在廣場上放風箏，那感覺真好。

　　我要感謝春姑娘，她讓校園變的這么美麗，讓我們變的這么快樂，我愛春天，我更愛那美麗的校園。

　　校園小學生作文 篇5

　　初冬的校園是熱鬧的，并不是我開始所想的那樣冷清。像我，在初冬里，只會戴著手套坐在教室里暖和。如果在初冬這樣的冷時去玩，便是個怪事。而每每伴隨著下課的鈴聲，便不難看到同學們在體育場上矯健的身影，也不難聽到他們在一樓嬉鬧的笑聲。像這樣的'校園，怎能不調動我的玩味？

　　設若單單是有那股熱鬧勁兒，那也算不上出奇。請閉上眼睛，細細聆聽風兒吹過小草、吹過小花、吹過竹子的那獨特的奏鳴曲，你便會感到身心的放松。這種“沙沙”的聲音，給人以舒緩、可愛之感。

　　風兒吹過竹子，吹到了我的臉上，也并非如刀割般疼痛之感，而是清清涼涼的，如噴發的一股清泉，四濺的泉水輕輕地點上我的皮膚，如蜻蜓點水般輕盈。風兒飛向了藍天，飛向了天空的懷抱。

　　校園小學生作文 篇6

　　秋天悄悄地來到了校園，把我們的校園打扮得漂漂亮亮的。老師帶著我們到校園里找秋天。

　　墨香廣場上的銀杏樹上，一片片銀杏葉像一把小蒲扇。春天它們是綠油油的，到了秋天，邊緣慢慢開始發黃了。一個個橢圓形的橘黃色的銀杏果掛滿枝頭，我撿起一個聞了一下，味道有點臭，老師卻說它很高的營養價值。

　　桔子樹上掛著許多桔子，就像一盞盞小燈籠，它們有的綠油油的，有的黃中帶綠，有的.已經黃透了，把樹枝都壓彎了腰。我忍不住捧起一個，一股香味鉆進了我的鼻子。

　　一陣甜絲絲的花香，又把我們帶到了操場邊的桂花樹旁，桂花都開了，花朵小小的，聚在一起，一簇簇地真好看。微風吹來，花兒飄落下來，像在跳舞。

　　秋天真美！我們的校園更美！

　　校園小學生作文 篇7

　　天空徐徐拉開了帷幕，有一個絢麗的早晨帶著清新的味道降臨在人間。

　　人們隨著太陽早起，我也跟著太陽，信步走進校門。頓時，被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧靜，只有很少的幾個人，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園。兩幢雄偉壯觀的教學樓聳立在校園中間。整個校園的黎明是那么溫馨優美，我深吸一口氣，頓時清新之感沁人心脾，令人心曠神怡。

　　我漫步在水泥路上，濕潤的泥土氣息撲鼻而來。操場上，綠綠的小草綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發光的.鉆石。前面一棵高大的雪松，長的枝繁葉茂，在晨霧中感覺它就像是專給神仙乘涼的亭子，十分逼真。

　　一會兒，同學們陸續的進入了校園，校園頓時熱鬧了起來。此時，校園已經被朝陽染的紅艷艷的了。同學有的打掃衛生，有的鍛煉身體，有的放聲朗讀。老師們也夾著書進教室了。

　　啊！校園的早晨，實在太迷人了！

　　校園小學生作文 篇8

　　校園美好的景物有許多，如：松樹，柳樹，柏樹，櫻花樹，冬青以及其他花兒的芳香。

　　剛走進校園的大門就聞到一股花香，讓你陶醉在花香之中，向左望去——一棵高大的松樹屹立在花壇之中，像一位衛士在這里保衛著校園，旁邊還有一些“小衛士”冬青點綴非常完美！再向左望去一排排柳樹在風中搖曳著。

　　再向右掃一眼，會聞到讓人陶醉的花香的味道，柳絮飛揚著，周圍還有一圈冬青樹，聞著迷人的.香氣，再向右望去，食堂門口種的兩棵櫻花樹正開的爛漫呢！

　　校園的環境非常好并不是只有這些景物，還有著值日生的勤勞，每天早上一進校門就發現值日生已經開始做值日了，有的班級早已經干完值日了。還有每天早上同學們的書聲瑯瑯。

　　之所以說我的校園環境非常好。是因為有松樹、柳樹、柏樹、櫻花樹、冬青以及其他花兒的芳香。更重要的是以為這個校園還有我們！

　　校園小學生作文 篇9

　　清晨，小院里空氣清新，太陽公公跳出了地平線，把柔和的陽光均勻地灑在綠樹、草地上，花草散發出香味，綠衣葉散發著清新的氣息。

　　早讀鈴聲一響，操場上頓時留下了一片寧靜。這時，隨便你走進那間教室，迎接你的都是同學們好學的景象：有的搖著身子高聲朗讀，有的皺著眉頭輕聲背誦，有的趴在桌子上一個勁地抄寫，還有的側著腦袋默默的沉思，也有的三五個湊在一起討論難題……

　　同學們都在認真地讀書，老師也在繁忙的.批改作業。

　　下課后，校園里又是一片歡聲笑語。同學們在互相追逐著，玩耍著。有的在跳繩，有的在玩打乒乓球，還有的在打籃球。

　　這是上課鈴響了，同學們有秩序的回到教室開始學習。我看著一層層樓梯想到：我們現在學知識，就要像樓梯一樣，要一步一步扎實，不能有半點馬虎。

　　啊！校園的早晨每天都充滿了活力，就像春天一樣給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。

　　校園小學生作文 篇10

　　我們的學校坐落在惠深公路的左側，是一所區一級學校，也是文明學校。

　　走進校門，出現在你眼前的是一條筆直的校道。校道兩旁種滿了大葉榕，大葉榕總像衛士似的，保衛著我們的校園。直向前走，在往右轉，便是我們的教學樓，教學樓高大雄偉，一、二層是教室，第三層是功能室，我們天天在老師的引導下，學習知識，學習做人的道理。

　　教學樓對面，有一座升旗臺，我們每個星期一早上，在這里舉行升旗儀式。每當升國旗的時候，我仿佛看到革命前輩激烈戰斗的場面和體育健兒分離拼搏的'情景。前方，就是操場了，操場上有兩個籃球架。操場上還有環形跑道。操場后邊有單、雙杠、爬桿等，地下鋪滿細沙，我們可以盡情的玩耍。操場右邊還有植物園，植物園里邊有菊花、紫羅蘭等，還有許多我叫不出名字的花兒。

　　你瞧！我們的校園是多么美麗，我永遠愛我們的校園！

　　校園小學生作文 篇11

　　在秀峰公園旁邊，有一所環境優美、質量高、特色強的好學校，就是我們的新竹二小。

　　走進這所校園，有青翠欲滴的竹林映入眼簾，教學樓上寫著鮮明的校訓的大字，顯示出勃勃生機。來到操場，你就會被這里的'景色所吸引，看，操場四周有著秋天瑟瑟的楓樹，滿地的楓葉閃爍金光，越發顯得艷麗多姿，楚楚動人。

　　在操場中心有運動器材，同學們在這里運動、鍛煉，在這里休息、聊天，是校園生活的象征。教學樓里既安靜，又衛生。每天早上，朗朗的讀書聲從各個教室里飛出來，像動人的童聲大合唱音符滿天。等到下課，操場上也就沸騰起來了，只見人山人海，挨挨擠擠。聲音如雷一般，此起彼伏。同學們有的跳皮筋，有的扔沙包，有的跳繩，還有的做游戲，歡聲笑語回蕩在校園操場上空，到處呈現著一派熱鬧的景象。

　　我們的老師個個和藹可親，像媽媽、像姐姐。我們的同學，也一個個生氣勃勃，活潑友善。我愛這樣的校園，我愛我們的新竹二小！

　　校園小學生作文 篇12

　　我是長沙市芙蓉區火星二小，我的學校是個充滿歡樂的校園，雖然在芙蓉區上不是最好的，但是在我心里是最好的、最棒的。

　　我的學校是個美麗而干凈的校園，有乒乓球臺2，還有一些陳舊的設施，和一些美麗而向冰雪般的.老師，還有一些茂盛的花草樹木，只要鈴聲一響，可愛的同學會瘋狂的進教室上課，每節課都會有老師來看我們上課有沒有認真聽，一下課，有的同學在畫畫，有的同學在打乒乓，還有的人在看書，當然，我在抄作業，一放學所有的同學在教室門口站成兩排，整整齊齊的，沒有人講話，安靜的連一只蚊子的聲音都沒有，到校門口放好班牌后，大家都會說老師再見。

　　我們的校長性何，叫何校長，何校長的品格很好，對我們也很好，長的像玫瑰一樣美，長的像雪花一樣白，還長得像門那樣高，是同學們的好老師。

　　這就是我的校園，和校長，是不是很棒呀！

　　校園小學生作文 篇13

　　一走進校園，兩旁的桂花樹長滿了小米一樣大小的花兒，一團團，金燦燦的，散發著淡淡的清香，令人心曠神怡。

　　一排排高大的樹木挺立在校園里，有的樹葉還是碧綠碧綠的，有的樹葉已經黃了。金黃金黃的樹葉掛在枝頭，一陣風吹過，樹葉紛紛落下，宛如一大群金色的蝴蝶在上下翻飛。

　　和韻樓和匯風樓上的爬山虎，好像不知道秋天來了，葉子還是綠油油的，風兒吹過，葉子都上下擺動起來，好像在向我們招手。

　　池塘邊，樹葉黃了，秋風吹過，樹葉落在水面上，好像一只只在水面上航行的小船。池塘里，浮萍躺在水面上，在秋日的陽光下懶洋洋地睡大覺，好舒服啊！

　　在周一的升旗儀式上，同學們都換上了秋季校服，在秋日陽光的照耀下，在莊嚴的.國歌中，同學們行著隊禮，注視著國旗緩緩升起。

　　秋天是美麗的，秋天是快樂的，我愛秋天，愛這有一絲涼意的季節，愛有秋天特色的校園。

　　校園小學生作文 篇14

　　春姑娘邁著輕盈的步子來到校園，校園里是那么的美麗動人。

　　學校的花壇里種著各式各樣的花木，有月季花、玫瑰花和茶花……紅的像火，白的像雪，粉的似霞，黃的賽金。這些花兒不僅顏色多樣，而且形態不一。你看，有的三五成群正對著太陽微笑，有的像害羞的小姑娘似的低著頭。勤勞的小蜜蜂在花叢中忙碌地采蜜，五彩繽紛的蝴蝶在花叢中快樂地飛舞。

　　窗臺上的`蠶豆仿佛聽到了春姑娘的呼喚，個個爭先恐后地探出小腦袋，抽出了嫩芽，長出了柔軟的枝條，一陣風吹來，枝條隨風搖擺，仿佛跳起了歡迎春天的舞蹈，好像在說：“我要長葉，我要開花！”

　　春天來到了跑道旁，一棵棵高大的南洋杉映入我的眼簾，它們猶如一位位穿著綠軍裝的軍人。它們站得筆直筆直的，日夜守護著我們的學校。一陣風吹來，南洋杉隨風搖曳，唱起了贊美春天的歌兒。幾只小鳥扇動著翅膀，在樹枝間飛來飛去，多么快活自在呀！

　　啊！我愛美麗的、生機盎然的春天，更愛春天的校園！

　　校園小學生作文 篇15

　　早晨，我背著書包，哼著歌兒，高高興興地去學校。

　　一走進校園，只見校園的早晨，是那么美好啊！小草搖動著它細嫩的胳膊，在風的陪伴下做起了早操，花兒也探出頭來左顧右盼，小樹在風的伴奏下盡情的跳起舞來，小鳥也在歡快地唱著動聽的歌，在迎接新的'一天的到來。

　　校園的早晨是熱鬧而緊張的。同學們背著書包，穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領巾，邁著矯健的步伐，來到校園里。同學們都陸陸續續地走到教室，拿出課本聲請并茂地朗誦課文，書聲瑯瑯。早自習時，同學們抓緊一分一秒的時間在看書，預習課文，還有的還在復習課文……因為他們知道：一年之計在于春，一日之計在于晨。

　　校園的早晨更是快樂的，下課鈴一響，同學們就在一起玩切人糕、鬼抓人、猜謎語可真有趣啦！

　　我喜歡我們校園的早晨。

　　校園小學生作文 篇16

　　今年，春姑娘像個害羞的小女孩兒，在校園里東躲西藏，似乎在和小朋友們玩捉迷藏。小朋友們好不容易抓住春天的影子，校園立刻就變成了另外一個樣。

　　操場旁邊的四棵桂花樹伸直了腰，就像四個精神抖擻的士兵。杜鵑雖然還沒有開花，但是舊葉中間，嫩綠的新葉歡快地跳躍著，就像一個個小精靈，爭先恐后地結隊而出，想要好好觀察一下外面的世界呢。它的葉子上長著一層短短的絨毛，摸上去十分舒服。

　　幾棵四季常青的樟樹正在瘋了似的往上長，似乎它們的.目標是超過學校里的那棵大樟樹。

　　靠后邊的那幾棵桃樹，雖然還沒有開花，但是你走近去仔細看，會發現它長出了點點嫩芽，用不了多久就會開出美麗的花朵來了。你可以想到到時滿樹粉紅的桃花該有多美啊！

　　校園里到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機會去細細游賞。

　　校園小學生作文 篇17

　　春天來了，陽光明媚，春暖花開，萬物復蘇，又是一年最美好的季節。

　　瞧，校園里的春色多美麗啊！春姑娘脫下了冬裝，又給校園織了一件漂亮的春裝。樹枝長出了嫩嫩的綠芽，小草也從地下悄悄地探出頭來。躲在校園一角的.海棠，開始綻放最嬌艷的花姿，在一旁的櫻花姑娘也迫不及待想展示最美麗的裙擺，嬌嫩的花朵被一滴滴晶瑩剔透的露珠裝點，顯得更加迷人。遠處傳來同學們朗朗的讀書聲，真是遍地書香，生機盎然！

　　丁零零，下課鈴響了，同學們放下書本，伸伸懶腰，高興地向校園里最美麗的地方奔去。校園旁有一條小溪，溪水緩緩流淌，好像在彈奏著美妙的樂曲，小鳥在樹枝上歡快地唱著歌兒，好像在告訴我們，它們在為春天歌唱，食堂邊勤勞的燕子正在尋找舒適的地方筑巢，小燕子，快來安家吧！這時，我不由地吟誦起昨天老師教給我們的詩句“春風一拂千山綠，南燕雙歸萬戶春”。

　　啊，校園的春色真美啊！我多么希望校園每天都這么美好！

　　校園小學生作文 篇18

　　我們的校園風景如畫。

　　春天，我們的校園鮮花盛開，芬芳迷人。有白的，黃的、紅的、紫的、藍的，五彩繽紛，無論你站在校園的哪個地方都能聞到花兒的幽香。

　　夏天，校園里綠樹成陰，到處都是枝繁葉茂的大樹，樹葉挨挨擠擠的，一片壓在一片的上面，密不透光。走在林蔭道上，你會覺得非常涼爽。

　　我最喜歡秋天的校園，因為秋天的時候，校園里的有的樹葉變黃了，落了。地上鋪了黃黃的一層，踩上去軟綿綿的可舒服了，即使你摔倒了，也不會覺得疼。食堂門前道路兩旁的桂花樹也開花了，一簇簇，有的黃，有的白，散發出迷人的'幽香，整個校園都聞得到。開得早的樹下落了一層花，有的小朋友用力一搖，樹上就下起了桂花雨，落了一頭的桂花，小朋友們呵呵地笑著，那聲音真好聽。

　　冬天的校園，白雪一片。一早到校的同學，早已在操場上玩雪了。他們有的滾雪球，打雪仗；有的還在雪地上畫畫，寫字，玩得真開心。

　　這就是我們的校園，很美吧？

　　校園小學生作文 篇19

　　春天來了！春天來了！春天來了到了校園的操場上。

　　操場地上長出了嫩草，真不知道春姑娘是怎樣調出這迷人的綠色來的！如果綠色再淡一點點，就不會這么燦爛，就沒有這么鮮艷，如果再稍微濃一點點，就不會這么嫩，不會有透明感；如果在稍微淡一點點，就不會這么燦爛，就不會這么鮮艷。一片片小草是春姑娘的杰作。操場南邊是一排樟樹，它們也來湊熱鬧，在春姑娘的呼喚下，長出了新的葉子。新的葉子是嫩紅的，幾天變成淡綠色。長大的葉子清脆碧綠，茂盛的香樟樹散發出陣陣誘人的香氣讓人十分舒服，操場東邊是一排常青樹，它們也不甘落后，在春姑娘的撫摸下，抽出了黃綠色的'嫩葉。葉子密密麻麻，透亮得連葉脈都看得一清二楚，無論你什么時候看，它們都像剛剛用水沖洗過似的，過不了多久，它還會開出黃色的小花，行狀像喇叭花，散發出淡淡的香味，使人覺得十分舒暢。春天的校園操場多么美！

　　我愛生機勃勃的春天，更愛那春天里的校園！

　　校園小學生作文 篇20

　　校園是每個人除了家以外最親的地方。

　　當我走進安靜的校園時，首先映入眼簾的是聳立在廣場正前方的逸夫樓。一縷晨光照在樓上綠色鏡面上，鏡子里立刻反射出我的樣子。順著右邊的小道，光榮榜上的優秀成績反映出同學們平時的努力和汗水。左側是一個小花園，一棵棵參天大樹個個精神飽滿，挺立在路旁。順著主道來到同學們平時學習的教室，里面熟悉場面讓我感到了無處不在的溫暖。

　　自東面走進科教樓，還未進實驗室，就想起了往日科學老師帶領我們做的種種實驗……繼續向前走，又來到十分熟悉的多媒體教室，一扇大屏幕，一張普通的'講桌，幾百個座位，就讓同學們學到了許多知識。

　　又一次來到食堂，雖然空無一人，但我還是聞到了熟悉的飯香味。上了二樓，圖書館的大門為我敞開，里面琳瑯滿目的書讓人流連忘返。

　　出了食堂的大門，我又來到了操場，站在高處，眺望底下那綠草如茵的草坪，那熟悉的跑道和拐角舊舊的樓梯……

　　啊！校園，我愛你！

　　校園小學生作文 篇21

　　在各有風姿的四季中，我最喜歡美麗的春天。那溫柔可愛的春姑娘，給我們帶來了歡樂和微笑。更給我們展現出了一幅美妙的.畫卷。“冰雪融化，萬物復蘇”讓你感覺到“遲日江上麗，春風花草香。”

　　美妙的畫中，畫著我美麗的校園。剛進大門，兩旁站著頭頂“九玄天”腳踏東方板的“松柏”，傲然挺立在那里，像一位英俊的哨兵。再往松樹的后面看，美麗的花兒綻放出花骨朵。再看，出現一個大草坪，小草剛剛鉆出地面，遠遠望去簡直就是一片綠色的地毯。此處春姑娘還給了一個告示牌：“草美，人更美。”我們看完草坪，再向草坪的邊緣走去，看見了一些垂柳，發出了小小的嫩芽。如果再加上春姑娘的陪伴，那柳枝一搖，會更美。真是：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”

　　啊！我愛春天，更愛校園的春天。

　　校園小學生作文 篇22

　　一年四季，校園的景色美不勝收，但是我覺得秋天的校園更有一番進制。讓人百看不厭，我最愛秋天校園。

　　進校門。你就可以看到路邊的菊花，這些菊花五顏六色，有紅的，黃的，紫色的，也有黃中帶紅的。還有白中帶紫的。這些菊花不帶顏色，多，而且花瓣形態各異，有的是長長的，有的是寬寬的這些花友。這還是花骨朵，有的含苞待放，有的則已經完全綻放了。

　　路的盡頭有兩棵梧桐樹，這兩棵樹高大挺拔，這兩位巨人一絲不茍地守護著我們的學校，一陣秋風吹來，梧桐樹揮舞著大手，好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。

　　教學樓前的草坪是同學們的'小天地，你看這兒有幾個好朋友養我的草，上談天說地，那有幾個小朋友最嬉戲打鬧。那完了，他們也累了，別往草地上一躺講起故事來，小草編織出一個又一個美麗的夢。

　　秋天的校園真美，我愛秋天的校園。

　　校園小學生作文 篇23

　　我愛秋天愛他的天高云淡，愛他的秋高氣爽，愛他的五谷豐，愛他的花果飄香，秋天不僅是一個豐收的季節，還有一個美麗的季節

　　早上我剛起床，洗漱完之后就回到教室，剛出宿舍，一陣微風吹過來，風里還有各種花香，讓我沉醉，讓我無法忘懷。

　　這是高掛的太陽，躲在白云后面，好像害羞的少女，悄悄露出些微黃的發絲。陽光斜射在校園里，仿佛給校園。披上了一層極薄的金沙。看著看著，我們也披上了金莎，秋風吹拂著，襯托的我們更加的青春，更加閃耀，更加自信。

　　校園的秋天，是最與眾不同的。因為他給校園增加了很多豐富的'色彩。秋天有一些樹葉褪去了綠裝，穿上了與大地相似的衣服。看來，他們要趕個大地一起聚會呀！正好，秋風路過在不經意中將他們融為一體。

　　走在學校的小路上，秋風微微吹過，在那一瞬間感到微微的涼爽。心里的傷心和憂愁都被微風吹散了，秋風吹散了憂愁，把快樂留在心里。

　　這就是我們秋天的校園。

　　校園小學生作文 篇24

　　春天的校園是美麗的，夏天的校園是炎熱的，秋天的校園是充滿笑聲的，冬天的'校園是什么樣的呢？我們一起來看看吧！

　　剛走進校門就可以看到一個池塘水結冰了，池塘里的小魚在家里準備舒服的睡大覺，噴泉噴出來的水一下子就變成了一個個銀條似的，花壇里的梅花在寒冷的天氣里獨自開放，讓我想到了一句詩：墻角樹枝梅，凌寒獨自開。一下課，操場上歡聲笑語，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在堆雪塔。道路兩邊的松柏像一位位挺拔的軍人，站在那兒一動都不動，松柏被上了雪白的衣裳。

　　教學樓里，一樓的小朋友看見下雪了，就大聲的叫著：“下雪啦，下雪啦！”樓梯上積滿了厚厚的雪，樓上的欄桿掛滿了銀條兒。雪很調皮，它飄啊飄，飄到了走廊上。同學們看見了就在教室前面堆起了雪人，男生們在打雪仗，整個教學樓都可以聽到同學們的打鬧聲。只有升旗臺上的五星紅旗，在天空中飄揚。

　　你們的校園的是什么樣子的呢？我的校園真美啊！

　　校園小學生作文 篇25

　　我們學校的梧桐樹環繞著操場。他們就像堅強的戰士，日夜守護著我們美麗可愛的校園。

　　春天，我們學校的梧桐樹長出新葉，還沒有完全展開。像花和骨頭，一場蒙蒙春雨過后，葉子散開，有的顏色是淡綠色，有的是淡黃色，散開的'葉子像棕櫚樹。這些“手心”每天都在向我們招手，葉子上的雨就像水晶一樣，很美。

　　夏天，烈日炎炎，梧桐樹枝繁葉茂，葉子的顏色變成深綠色，葉子之間沒有空隙。樹蔭下，學生們在快樂地玩耍，麻雀和喜鵲在樹枝上快樂地歌唱。歌聲真好聽。

　　秋天，樹葉變黃，有些像蝴蝶一樣在空中飛舞，樹葉飄落到地上，就像給我們的學校鋪上了一層金色的地毯。它又軟又軟，梧桐樹上結出金色的果實。風一吹，這些水果就像鈴鐺一樣叮當作響。聲音很美妙。學生用落葉作為植物標本和書簽。

　　冬天，雪下得很大。這些梧桐樹不怕冷，卻依然守護著我們美麗可愛的校園。

　　我愛美麗的梧桐樹，更愛我們美麗可愛的校園！

　　校園小學生作文 篇26

　　我們的校園賓東小學位于被稱為“文明城市”的廈門。它非常漂亮干凈。綠草如茵，鮮花盛開。最引人注目的是教學樓前的小花唄。

　　小花唄里種了許多花，五顏六色。有些叫不出名字！有的`就像一個穿著紅白相間連衣裙的女孩，亭亭玉立，隨風左右搖擺，十分艷麗；有的花莖上長滿了刺，像個自衛的士兵，紅色很濃，讓人覺得不可侵犯，有的則像蝴蝶遠遠地在花叢中飛舞。印象最深的是雞蛋花。雞蛋花沒有花。它只是一個圓形的“頭”。“頭”像根一樣綠，上面有小黃點。很奇怪，很可愛。

　　除了花，我們學校的花唄里還有三個雕像。一個是仰望天空的小女孩，仿佛看著鳥兒在天空自由飛翔；一個小男孩在忘我地拉小提琴，他的小提琴音樂讓人瘋狂。

　　啊！美麗的校園，我的校園。

　　校園小學生作文 篇27

　　我們的學校是一個十分美麗的地方。只要你走進學校就會發現，這是一個綠樹成陰的地方。

　　一進校門一排排樹木便呈此刻你眼前。這些樹真像一把把梳子呀。但你如果用這些“梳子”梳頭，準會弄個頭破血流不可。

　　下課后，同學們在小樹林里捉迷藏、玩游戲。在樹林中，一股淡淡的香味，讓你陶醉其中。在教學樓旁，有一座小花園，里面有太陽花、迎春花、串串紅……一到春天，小花園嚅的花不約而同的`一起開放，真是百花爭艷。看的你眼花繚亂。這時真能夠稱作是花的海洋，花的世界。

　　同學們有的在那里看書，有的在那里休息。所有的人都陶醉在這其中。這股濃濃的香味，讓同學們感覺精神飽滿、幸福極了。即使在下雨天，也有不少同學光顧那里。

　　這就是我們的學校，處處充滿了綠色，我們要好好的愛護它，讓這綠色永不退卻，讓這份美麗永存人間！讓這份清香永遠飄蕩，讓這份成果永遠閃耀。

　　校園小學生作文 篇28

　　校園真美啊!我最美的就是那些花草樹木了!其中我最喜歡的就是爬山虎!它那綠色的嫩葉,平鋪在墻上,陽光照在葉子上,閃閃發光,就像一塊無暇的翡翠.一種爬山虎都很美了,更不用說我么校園里的其他樹和花了!黃槐,大榕樹、大王椰都是引人注目的樹.

　　黃槐的.葉成圓形,開花時滿樹黃花,還散發出一種清香.有時黃槐的葉子慢慢落到你的頭上,就會讓你感覺到"天女撒金錢"的樣子,那落葉像在半空飄動的黃色雪花,紛紛地往下落.大榕樹高大,枝葉茂盛,就像個士兵.大王椰不僅高,而且粗.他的葉子就像把芭蕉扇一樣,因為大王椰有這些特點,就像樹中之王,所以人們都稱它"大王椰".

　　我們的學校也是個綠色學校.到處是樹,綠樹成陰,鮮花簇簇,這一株,那簇.樹木棵棵拔地而起,高大挺拔,鮮花朵朵,色彩明艷,千姿百態.使人們感覺仿佛走進了一個大花園.

　　我們的學校真美麗啊!

　　校園小學生作文 篇29

　　在我們學校里有許許多多讓人感動的人，有老師、同學……我們班的姚老師就是其中的一個。

　　姚老師今年30多歲，一張和藹可親的面孔上鑲嵌著一對炯炯有神的大眼睛。

　　在一年級的時候，我是一個文靜的小男生，非常靦腆，上課不敢舉手發言，老師發現了我的這個缺點后，沒有批評我，而是想方設法的開導我、鼓勵我。記得又一次班里舉行講故事活動，老師讓我們舉手報名參加，老師的話音剛落，同學們就爭先恐后地舉手了，我很想舉手報名參加但是靦腆的性格卻讓我把頭深深的埋在了桌上，生怕老師發現了我。當我偷偷抬起頭的時候，我發現老師那充滿期待、信任的`目光，仿佛對我說：“把手舉起來，你是好樣的，相信自己。”頓時，我充滿了信心，高高地舉起了手……從此以后，我的膽子大了，上課開始舉手發言了。

　　姚老師，你像園丁一樣培育著我們這些小花、小草，我真想對您說：“感謝您，我的好老師！”

　　校園小學生作文 篇30

　　安全第一，平安第一。校園的地方是快樂的，但不一定是平安的。校園的邊上的小店賣著一些不好的東西。有些玩具吸引住了小朋友，小朋友就去家里拿錢來買，被爸爸媽媽知道了，爸爸媽媽就很生氣，打孩子；有些小食品啊，也很有吸引力，讓小朋友來買，可這些東西對身體有害，很多小朋友因此而生病了。如我們學校就有：

　　有些人專門賺小孩子的錢，比如，一些學校門口的雜貨店，小攤販，他們的“老顧客”就是學校里的`學生。一放學，學生們會成群結伴地徑直跑進去，吸引力還真不小。

　　我們學校對面就是一排店面，還有零零落落的小攤，小攤的柜臺上陳列著小食品、小人書、小玩意，而且價格十分便宜，一般都在1元至2元，這些東西當然成了同學們的最愛，每當放學，隨著油鍋里傳出的清脆響聲，隨著羊肉串飄出的迷人香味，我的腳步就會朝小攤走去，掏出零用錢去購買自己喜歡的東西，哪還想著這些東西存在著安全隱患。

　　校園小學生作文 篇31

　　同學們你們是否注意到我們的校園內有好多這樣的.現象，比如：隨地吐痰，隨地扔垃圾，打架，說臟話，這些不文明現象，會給班級抹黑，會給個人名義帶來損傷。中午這段時間隨處可見白色垃圾，尤其是操場上，走幾步就會看見塑料袋。有的同學甚至認為反正有值日生呢，我揀地上的垃圾干什么。不文明行為在我們每個人身上，其實有時候彎一彎腰就可以還校園一片潔凈，有時候一句‘對不起’就可以化解兩個人身上的矛盾。

　　管住自己的口不說臟話；管住自己的手不亂扔垃圾；管住自己地腳不去踐踏草坪……只要管住自己，就能擁有一個整潔的校園。

　　同學們，為了校園的干凈整潔文明，我呼吁大家三做到；以做到愛護環境，從我做起，拒絕零食；二做到每天認真聽講，按時完成作業，做好值日；三做到文明為，為班級增光，拒絕打鬧，拒絕臟話。我相信大家只要努力改正不文明行為，我們的校園就會變得更加美麗，和諧。

　　校園小學生作文 篇32

　　光陰似箭，日月如梭。六年的小學生涯轉眼間就過去了，我們也從一個個懵懂無知的孩子變成了如今的模樣。在這個荷花盛開的季節里，我們迎來了離別。

　　再次走在校園里的小道上，既熟悉，又陌生。石墻上的爬山虎似乎還是原來的模樣，道旁的綠樹卻早已從初見時嬌嫩的小芽變得亭亭玉立。花壇中的小草在經歷過“一歲一枯榮”后仍長得茂盛，無人修剪的野花開的遍地都是。夕陽的.余暉照在教學樓的紅磚綠瓦上，一切都是那么祥和。

　　走在教學樓的走廊里，身旁傳來同學們朗朗的讀書聲，走廊深處盛開的三角梅仿佛也在暗示著夏天的到來。陪伴了附小數十年的大榕樹在夕陽的照射下顯得有些許蒼老。樹下，一群孩子正在歡快的玩耍、嬉戲，歡笑聲傳遍了整個校園。

　　六年的歡笑，六年的辛酸，六年的求知，六年的回憶。“天下無不散之宴席”，大榕樹下的孩子也換了一批又一批。今后我們都將各奔東西，但母校給我的教誨我將永遠銘記于心。

　　別了，校園！

　　校園小學生作文 篇33

　　我們的校園一年四季都很美。

　　春天，路旁一排排的小樹抽出了新的嫩葉。小草從泥底下探出頭來，冒出一點小尖。鳥兒站在枝頭歡快地歌唱，仿佛在迎接春天。校園的春天真是鳥語花香呀！

　　夏天，在足球場的旁邊的大楊樹上，蟬在歌唱。我們栽的.樹葉子也顯得很蔥郁，像穿上了衣服。草地也變綠了，在草叢中還開出了幾朵花。站在教室里遠遠地向山上望去，一碧千里的樹。校園的夏天真是像一塊無瑕的翡翠。

　　秋天，校園里到處果實累累，瓜果飄香。全部樹葉都黃了，風微微一吹，樹葉落下了，像仙女在撒花。樹葉落了，光禿禿的樹干像是脫下了衣服。

　　冬天，樹又換了衣服，換了一件白棉襖。學校冰雪覆蓋，天上飄著雪花。冬天的校園白雪皚皚，非常美麗。

　　這就是我們的校園，一年四季都是那么美。

　　校園小學生作文 篇34

　　春天的百仕達小學，最有趣的就是去觀賞校園的風景。

　　走近校園，一墻的綠葉立刻映入眼簾。大門兩側的圍欄上滿是勒杜鵑，葉子密密麻麻，猶如一道翠綠的屏障。勒杜鵑開花了，火紅火紅的，就像屏障里竄出的一個個小火苗。要是夏天，花兒開得更熱鬧了，整個墻上好像著了火。要是把教學樓比做巨人的`話，那這道圍墻就是巨人的花裙子了。

　　走進校園，沿著鵝卵石小道，我們來到了草坪上。草坪上的月桂開花了，香氣逼人。樹下，小草又綠又密，就像大地的守護神一樣，把每一寸土地都遮得嚴嚴實實的。看上去就像一塊綠色的地毯，讓人真想躺上去美美地睡一覺。

　　再往前走，繞過教學樓。我們就走進了花壇。花壇里的植物可多了，有桂花、刺梅、毛杜鵑、鐵樹……漂亮得很。毛杜鵑的花最美，又大又紅，就像翩翩起舞的蝴蝶。刺梅像從草叢里竄出來的火苗，亮得晃眼。

　　雖然我們的校園不是一個花園，但是有哪一個花園能比得過校園此時的無邊繁花呢？

　　校園小學生作文 篇35

　　我們的校園綠草如茵，花團錦簇，非常美麗。

　　走近校園，學校圍墻上的勒杜鵑便映入眼簾。一墻的綠葉像一片綠綠的湖水，好看得很。葉子中間開滿了花，火紅火紅的，像正在燃燒的火炬。

　　走進校園，沿著鵝卵石小道，就來到了草坪。小草又綠又密，像一塊松松軟軟的.綠地毯。看著綠綠的草坪，我真想躺在上面看書啊！小花從草叢里探出頭來，顯得生機勃勃。這一叢的小花五彩繽紛，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。桂樹也開花了，散發出甜絲絲的香味，只要你聞這些花，你準會喜歡的。

　　繞過教學樓，你就會看到一個美麗的花壇。花壇中有桂花、刺梅、毛杜鵑，都很美：桂花是淡淡的黃色，像蛋黃。刺梅穿著紅色的衣服，像小朋友的笑臉。紫色的毛杜鵑更美，一陣風拂過，花兒擺動起來，像一只只翩翩起舞的紫蝴蝶。

　　雖然百仕達小學并不是花園，但是有哪一個春天的花園能比得過這時百仕達小學的美麗景色呢？

　　校園小學生作文 篇36

　　我們的校園坐落在紫玉山腳下，綠樹成蔭，風景如畫，是個學習的好地方。

　　校園的周圍、前方、兩邊種著高大的白楊樹。校園正門兩邊種著許多美麗的菊花和紅白相間的茴香花。當我們來上學時，它們向我們招手。花下面是一叢叢綠油油的小草，正在茁壯成長。教學樓后面是新宿舍，宿舍前是一大片枇杷樹，中間安裝著幾支水管，一到時間就會噴水，在泉水的澆灌下，枇杷樹長出了許多嫩綠的'枝葉。校園里還有許多高大的雪松、香樟樹、梧桐樹，在我們上體育課時，火辣辣的太陽照射著我們，我們就跑到校園里的大樹下乘涼，聽著樹葉嘩嘩啦啦的響聲，我們忘記了一天的煩惱。校園的衛生間旁還種著幾棵杏樹，杏花一開，有一股淡淡的香味，衛生間里的臭味也減少了。

　　這就是我們綠色的校園。讓我們一起行動起來，在校園里多種樹、多種花，多給小草、小花澆水施肥。講究衛生、愛護環境，共創一個更潔凈、更美麗的校園。

　　校園小學生作文 篇37

　　學校最近開放了一個新的閱覽室——“思源書吧”，這個“書吧”真是太棒啦！不僅有新書柜，新茶幾，還有沙發，而且還有咖啡機，更加華麗的是有著咖啡館一樣的座位！但是開放“書吧”，卻出現了壞現象！

　　那一天，當我踏進“書吧”，心里無比激動，因為里面的'裝飾太令人驚訝！但我卻看見幾個小學生脫下鞋子，在柔軟的沙發上玩耍，潔白的沙發留下一個一個黑腳印！他們好臟！我當時問他們：“你們看書歸看書，干嘛不注意點形象？你們以為你們還小就可以不注意形象了嗎？這樣也太丟我們學生的臉了吧！”可是他們卻不以為然的走開了。

　　我突然明白了，為什么學校禁止“學生進書吧”！是因為有人不自覺愛護公物！

　　但問題：禁止學生進“書吧”，那些品行好的，想好好看書的同學怎么辦？明顯對好學生是不公平的！希望學校能想出一個開放“書吧”的好措施！

　　校園小學生作文 篇38

　　春天悄悄地來到了我們的校園。

　　升旗臺兩側的花壇里，灌木已經長得很茂密了：有的只是抽出嫩綠的新葉；有些是深綠色的，有老葉子；有些葉子里面還是嫩綠色，外面還是深綠色。在灌木和花朵的邊緣，有幾叢生機勃勃的三葉草，有時我會停下來尋找一棵幸運的四葉草。可愛嬌小的`三葉草也讓花壇有了一定的生命力。

　　教學樓前的兩棵玉蘭樹更茂盛了。有時候，在樹下玩耍玩耍的學生會看到幾片落葉。這兩株飽經風霜的老樹，守護了校園許多春夏秋冬。

　　"春天算一年，早晨算一天。"學生當然不會浪費這寶貴的時間。聽，書明亮的聲音就像美妙的音樂，讓飛鳥情不自禁地聽了一會兒。

　　春天，萬物復蘇。學生們穿上了輕便的春裝。下課后，學生們飛快地跑向操場，一邊玩一邊扇耳光。無盡的笑聲似乎是春天快樂的歌聲。

　　春天來到了我們的校園，我愛這個美麗而充滿活力的校園！

　　校園小學生作文 篇39

　　我的校園非常美麗，讓我帶你去看看吧。

　　一進校門，首先映入眼簾的是一座高大的教學大樓。最起眼的是一塊長長的'大理石板，上面寫著金光閃閃的校訓，“海納百川，樂舟遠航。”再往里走，就可以看見許許多多的花草，春天來了，小草綠油油的，從遠處望去像披上了一件綠地毯，花兒也是爭先恐后的開著，有的花瓣已打開，有的開了兩三片，還有的像害羞的小姑娘含苞未放。

　　走進教學樓，走廊里傳來同學們朗朗的讀書聲。下課鈴聲一響，操場就成了同學們的海洋，熱鬧極了！有的在打籃球，有的在跑步，有的在嬉戲，有的在踢毽子，還有的在捉迷藏……玩得非常高興。

　　在操場的右邊是我們雄偉的升旗臺了，旗桿上飄著一面五星紅旗，每個星期一的時候，全校的同學都要參加升旗儀式，唱國歌，行隊禮，向國旗致敬。

　　這就是我們的美麗校園，我很喜歡它，你呢？

　　校園小學生作文 篇40

　　上學對我來說是件快樂的事情，每天早晨我背著書包高高興興地去上學，首先看到的是值周老師在校門口微笑著迎接著我，還有校園內那棵大皂角樹舞動著青翠的枝葉歡迎著我，好的心情伴隨著我開始一天的學習。

　　在學校我不僅學習書上的知識，課間休息還能與同學盡情的玩耍。午餐后，同學們爭先恐后涌向閱覽室借閱自己心愛的圖書。下午上完正課后，同學們又分別涌向自己喜歡的課堂，聽那《雪絨花》的曲子，那是陽光藝術團在排練節目；樓頂那乒乒乓乓的聲音，那是乒乓球隊在練習；操場上教練在教我們投籃、花樣傳球和運球；別以為國畫室如此安靜，那是同學們在靜心作畫；長笛、豎笛、黑管、圓號……

　　不同音符從不同教室飛了出來，美妙的.音符飄蕩在校園上空，和諧的音符、和諧的畫面構成和諧的校園，還有快樂的我。

　　校園小學生作文 篇41

　　我看見過烈日炎炎的夏天的校園，天高云淡的秋天的校園，寒風刺骨的冬天的校園，但最美的還是春天的校園。

　　春天來了，春姐姐懷著高興的心情哼著小曲兒來到了人間。她一不小心把春意灑在了學校的燈籠樹上，樹寶寶伸了個懶腰抬起頭，仰望著藍天。樹媽媽舒展了筋骨，身子變得更粗壯了她在微風中得意洋洋的搖擺著樹枝。

　　桃花綻開了美麗的笑臉，像一位嬌滴滴的'小姑娘，它身穿一件粉紅色的連衣裙亭亭玉立，害羞極了！它不斷地像人們發出淡淡的清香。啊，它真美！咦，這是什么花？原來是泡桐樹花。你瞧，那白色的花朵一簇堆在另一簇上，那叫一個美，美得讓人陶醉；美得讓人不知怎么形容！它高傲地仰著腦袋，好一個美麗而又驕傲的公主。

　　啊，美麗的學校，你到處都是春天，希望你永永遠遠都是這么美！

　　校園小學生作文 篇42

　　我們的校園是個美麗校園，它座落在臨汾市鼓樓西大街。

　　來到學校門前，向前望去，一棟威嚴神圣的教學大樓映入眼簾。只見那灰白相間的墻，透明的玻璃窗，淡灰淡灰的窗簾和一個巨大的校徽，讓教學大樓洋溢著書香氣息。教學大樓和走廊旁還栽滿了各種樹，一陣微風拂過，也令我們神清氣爽，實壓是棒極了！教學大樓的右邊也栽滿了花草樹木。小草綠油油的，像一個個頑皮的孩子。樹被剪得整整齊齊的，十分好看，還有一個個像將軍一樣的仟孑立在一旁。鮮花旁邊圍著一群翩翩起舞的蝴蝶，真是好看極了。

　　在花壇的對是一個超大形的橾場，寬闊的操場上有環形的'塑膠跑道，綠色的草坪，各種體育設施還有￣個沙坑等等。在那兒經常可以看到同學們玩耍，打鬧，鍛煉身體的身影。

　　這就是我們的學校，臨汾市第一中心學校，聽了我的介紹，你覺得我們的校園美嗎？

　　校園小學生作文 篇43

　　學校是我們的另一個家，回過頭來，卻發現我們在這里已經學習了六年。在這里，有著像園丁一樣的老師，也有著與自己朝夕相處了六年的.同學們，還有陪伴了我們六年的花草樹木……

　　清晨，你若來得早的話，你會看見在橡膠操場上那些在晨跑的老師們。教學樓與辦公樓的中央，你會看見一座假山水池，假山在水池的包圍下也顯得更加寧靜，在校門口有棵大榕樹，真的是“榕樹天生自理霞，枝繁葉茂綠生華。”

　　一年級的時候，我不太會與人親近，二年級，我依舊的是孤單的一個人，三年級的時候，我交到了三個好朋友，是她們讓我懂得了友誼，如果沒有她們，我也許到現在還不懂得友誼，四年級因為她們，使我變得十分開朗，五年級的時候，我懂得了不能被一些小的困難打倒，六年級，我懂得了什么是喜歡。

　　校園小學生作文 篇44

　　每當看到“三月紫藤靚，觀之發微吟。丁丁曳紫鈴，幽懷日漸深。佳人擷一串，日夕佩于襟。蘭髻沁其芳，遐夢蕩其音。固知在人境，素塵不能禁。呼吸殊佳氣，晰晰抱澄心。”這首詩時，我想起了在學校長亭上盤繞著的紫藤花，那一大片紫色中夾雜著一些星星點點的`白色，每到春天的時候，那時寒冷還沒有褪去，但站在長亭下，聞到那絲絲沁甜的香味，便知道那是紫藤花的獨特香味。

　　走到六年級四班，一想到在這里讀完了六年，心里有種說不出的感覺，如若時光可以倒流，我希望我可以回到剛入學的時候，那時候的自己十分的幼稚，一想起來嘴角也不禁彎起一個弧度。

　　在這里，我們留下了我們最天真爛漫，最幼稚的六年時光，但我也成長了許多，在這里我懂得了許多事情，例如：友誼……

　　校園小學生作文 篇45

　　我們的校園是個美麗的校園。

　　我們的學校中是一藍色為主，校樹是銀杏樹，所以活力娃是銀杏葉，就像一個長著銀杏樹葉的頭的小精靈似的，可愛極了。

　　進了學校的大門，就是學校的小天井，這是一年級同學玩的.地方，也是學校最主要的中心。往北邊走，這就是我們的教學樓了。教學的主體，藍色，有六成教室20多個班級。每天都可以今天豐富多彩的讀書聲；朗朗上口的計算公式……經常還可以看見老師在努力批改作業，同學們在埋頭做作業。

　　我們組穿過辦公樓，就是學校的書包“添一閣”，這一個是我們學校挺有代表性的建筑，是去年讀書節時候見的。

　　繞過書吧往東的就是那里疼了。這里非常大，有10多個就是左右的大小，每次常常舉行什么活動都在這里舉行，學校師生八百多人在這一點也不會顯得擠。

　　我們美麗的校園，還有很多美麗又去地方，邀請你們來參觀我們的校園哦！

　　校園小學生作文 篇46

　　學生的家是校園，校園是培育祖國花朵成長的一個大花園，在這個花園里發生過許許多多令人回憶的美好往事，讓我為你摘下一朵鮮艷奪目的花朵吧！

　　中午，學校里陽光普照，陽光灑在草地上，花朵上，陽光灑在美麗的花朵上，那花兒更美麗，更閃亮，花兒的.美麗使蜜蜂，蝴蝶和小蟲子，紛紛為她伴舞，小草也擺動著身體，跳起了舞蹈。

　　校園里的樹美麗極了，樹葉透過陽光，樹像幾十座寶塔一樣，風輕輕地吹著，樹影晃動著，可真像一位美麗的姑娘在跳舞。

　　從校園里走了出來，同學們一邊走一邊說著，一些同學們大汗淋漓，小小的身軀上散發著陽光的氣息，還有一些同學們，應該是玩累了，坐在樹下看小人書。

　　歡樂的校園給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。

　　校園小學生作文 篇47

　　春天是一個五彩繽紛的季節，校園的春天更加美麗。

　　走進學校，一眼就看到了五顏六色的花壇，低頭一看，花壇的土地上長出了綠芽。那個綠芽真的很像春姑娘的伴侶；像春天的使者；喜歡春姑娘的頭發；像一張無邊無際的綠色地毯；像浩瀚的.海洋綠草摸上去軟軟的，像一只小綿羊的絨毛；一陣風吹過。聽著，沙沙的聲音就像草在悄悄地說話：春女來了！

　　花壇里鮮花盛開，這叫熱鬧。梨花盛開，嬌小柔嫩潔白的花瓣深深吸引著我們。簡單優雅，清新脫俗。真的是&其他；楊柳色金黃細嫩，梨花白香馥郁。玫瑰盛開，嬌艷如火，粉紅如霞香氣濃郁。首先打開的是春天的使者迎春，它讓我們首先感受到了春天的到來。一簇簇黃色的花讓我們眼前一亮。我們學校有很多花，比如月季、桃花真的很美。

　　花壇里有許多奇怪的石頭，有些像鳥；有些像兔子

　　春天多美啊！我愛校園，我愛春天的校園。

　　校園小學生作文 篇48

　　快看！春姐腳步輕盈地來了。她穿過群山，穿過田野，走過我們美麗的校園。早上，一層薄薄的薄霧籠罩著校園，用薄薄的白紗覆蓋著。最后，太陽以神圣的力量升起了冉冉，它驅散了薄霧，把薄霧變成了花朵上的晶瑩剔透的水珠。春姐來了，大地呈現出熱鬧的風格。學生來了，草就用它頑強的生命力。紅、黃、紫、藍......

　　慢慢地，溫暖的陽光照耀在校園的每個角落。這時，小花園里舉行了一場鮮花選美比賽，綠地里的草是觀眾，鳥兒是評委。你看，這些花都顯示出它們優美的身材。

　　下課鈴“叮、叮”地響了起來，只看到同學們像剛放出來的`小鳥一樣飛向操場，三角潭里的小魚游了上來，仿佛在對我們說：“姐姐哥哥你們好，我們做好朋友吧！”

　　上課又開始了，校園一片寂靜。只有宏偉的教學樓回蕩著學生們響亮的讀書聲......

　　我的朋友，參觀完我們的校園，你真的覺得春天真的來到了我們的校園嗎？

　　校園小學生作文 篇49

　　下雨了。

　　窗外，雨在嘟嘟響。細雨如煙，仿佛蒙上了一層薄霧。雨水打在香蕉葉上，發出清脆的“咔嗒”聲。哦，那是文廟！看，紅磚綠瓦，金燦燦的屋頂。房子的一角傾斜得很高，上面有一只魚龍。

　　雨水滴落下來，滋潤了花草樹木。玉蘭樹吸著甘甜的雨水，顯得更綠更有活力。雨水打在樹葉上，樹葉不時彎下腰抖落積水，仿佛怕感冒。

　　雨越來越大了。閃電劃過天空，雷聲打破了寂靜。雨似乎沒有節制，校園被洗得一塵不染。玉蘭樹的枝葉被吹得東倒西歪，葉子隨著雨滴緩緩落下。慈云塔一動不動地立在那里。這時，文廟又出現了，只有一個黑漆漆的輪廓，尖尖的.屋頂在雨中若隱若現。

　　雨漸漸小了，教室門口掛了一層水幕，把教室變成了名副其實的“水幕洞”。地面濕漉漉的，我們學校成了一個小池塘。同學們在雨中嬉戲，打了一場水仗，有了歡樂的場面。

　　太陽出來的時候，文廟的琉璃瓦屋頂閃閃發光。

　　我愛這個校園，更愛雨中的這個校園！

　　校園小學生作文 篇50

　　遠遠望去就能認出我的學校。學校的建筑錯落有致。十分漂亮。

　　我的學校是一個非常寬闊的地方。走進校門就能感受到書香氣息。路兩邊的宣傳畫廊和板報。傳遞著學校師生的先進事跡。促進我們向先進學習。右邊是碧綠的草坪。彎彎的跑道。寬廣的'操場。操場中間五星紅旗高高飄揚。十分壯觀。再向前走就能看到鹽城地區很多的名人簡介。激發我們不斷奮發圖強。長大報效祖國。再向前走就是食堂和宿舍。干凈﹑整潔。

　　我們小朋友經常在操場上玩耍：有時候跳繩﹑有時候打籃球﹑有時候踢足球﹑有時候比賽跑步。食堂是我另一個喜愛的地方。食堂的飯菜非常可口。每次到食堂我都狼吞虎咽地。比家里吃得還香。

　　噢。對了。還有我們可愛﹑可敬﹑漂亮的老師。每當我們遇到困難時她們就教導鼓勵我們如何克服困難。成了我們未來的引路人。每當我們調皮和不聽話時。她們就假裝生氣的輕輕地教訓我們。直到我們改掉我們的壞毛病為止。每當我們取得一些成績時。她們和我們一起分享。鼓勵我們不斷進步。她們給了我們無限的關懷和愛。

　　老師好﹑環境好﹑寧靜﹑祥和。這就是我的學校！

　　校園小學生作文 篇51

　　我有一個如畫如歌充滿童真的校園，就在美麗的繡湖小學。

　　我們的校園似花園，綠色充滿每個角落，四季都有鮮花盛開。校園又像果園，櫻桃、柚子等許多種水果成長在校園里。校園又像公園，寬敞的活動空間，整齊的健身器材，給我們課間的游戲提供了場所。每次課間，教學樓間的大廳總充滿天真爛漫的笑臉，同學們可以盡情的玩著自己喜歡的.游戲，在歡聲笑語中迎接下一個40分鐘。

　　校園像一首歌，同學們是就五線普上快樂的音符，老師如升降號，指揮著我們唱出童真的歌。上課時，老師會用趣味小游戲、我們喜歡的卡通圖、簡明易懂的話給我們解釋，使枯燥的課堂變得生動有趣，讓我們愛上學習。老師常給我們推薦好書，和我們一起快樂閱讀。

　　每年，學校都會舉行豐富多彩的活動，讓我們在學習中玩耍，在玩中學習。體育健身節，讓同學們在操場上放飛激情，增進友誼。春游、秋游，讓我們走出校園，奔向大自然。詩歌朗誦、集體舞等比賽，讓我們懂得集體的榮譽需要每一個同學的努力。

　　在這充滿童真的校園里，我們的童年能不幸福嗎？我愛我的校園。

　　校園小學生作文 篇52

　　同學們，你們一定對我的題目充滿了好奇吧！那就聽我來講一講吧！你們聽說過杭州師范大學附屬丁蘭實驗學校嗎？它是我們的校園，那里最美麗的就是音樂教室和閱覽室了。

　　春天，同學們高高興興地來到學校，因為新的學期又來到了，大家拿出語文書，開始認真地讀起課文來，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。同學們的臉上洋溢著笑容……

　　夏天，同學們穿著裙子﹑短袖興奮地來到學校。蟬在樹上不停地叫著“知了，知了。”草長得十分茂盛。不經意間，我發現草地上盛開著不知名的野花，草坪中還有一些青蛙，嚇得我都快暈過去了。

　　秋天，樹木的葉子都變黃了。秋風吹來，落葉在林間飛舞，像一位位小姑娘在跳舞呢！

　　冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。同學們在雪地上玩耍，她們有的堆雪人，有的'打雪仗，還有的在……她們玩得可開心了！

　　同學們，現在你們知道什么叫做快樂的校園了吧！我們的校園真美啊！就像一座美麗的大花園。

　　校園小學生作文 篇53

　　寒冷而漫長的冬天終于過去了，隨著愉快而美好的假期的結束，我們又重新回到了美麗的校園，春姑娘也得到了春天老人的指示和我們一起來到學校。

　　你看，光禿禿的樹木抽出新的枝條，發出了嫩綠的樹芽，小草也從地下偷偷地探出頭來，好奇地望著這個美麗而陌生的世界，它看到同學們在校園里嬉戲和一片生機勃勃的景象后，感嘆地說：“啊，這個世界真美啊！”

　　春天的風是多情的'。它來到了我們的校園，吻上了小伙伴和老師的臉，悄悄地告訴我們：“春天來了！”春天的雨是多彩的。因為它滋潤了萬物，喚醒了花朵、樹木和小草，作為回報，各種花兒競相開放，爭奇斗艷，小樹也發出了許多嫩芽，小草也爭先恐后地從地下鉆了出來。是花兒，樹木和小草給了春雨一個多彩的背景。

　　春天的小燕子是活潑可愛的。經過長途跋涉，它們從遙遠的南方飛了回來，并紛紛集聚在校園的屋檐下，和同學們一起迎接春天的到來。

　　春天里的同學們是勤奮的、努力的，因為他們懂得“一年之計在于春”的道理。他們把希望在春天的校園里播下，期待著期末有一個好的學習成果。

　　我愛這絢麗多彩的春天，更愛這充滿了勃勃生機的校園！

　　校園小學生作文 篇54

　　星期三一早，有幾輛“科普大蓬車”開到了我們學校。原來，這是鄭州市科技館組織的“科普進校園”活動，今天要在我們學校舉行了！

　　上午課間操時，同學們紛紛涌到了操場上，觀看那這些讓我們眼花了亂的、有趣的展品。

　　咦？哪兒聚集的人群在什么呢？我也趕緊跑了過去，原來是在進行“科普知識有獎問答”呀！提問的老師手里拿著給優勝者準備的獎品——幾本《諾貝爾科學獎——百年百人》。

　　啊！真眼饞呀！

　　可是，那里人太多了，我根本擠不進去！這時，馬老師正好走了過來，看到我著急，便問我：“常鵬瑞，那些問題你會嗎？”“會呀，會呀！”在馬老師的推薦下，科技館的老師同意讓我試試。

　　老師問我的問題是“展品《翻轉的影像》的`原理是什么？”哈哈，這個我難不倒我！“這是因為在這個展品里面有三面鏡子，光線通過三次反射，把鏡子中看到的影像形成了這樣的翻轉。”我幾乎一字不差地答對了！不用說，我得到了一本書！

　　回到班里，我便抱起它興致勃勃地看了起來，心里還想著：這樣的活動要是多點就好了！

　　校園小學生作文 篇55

　　今天是個獨特的日子，你知道嗎？今天的大榕樹落葉了，而且很美。

　　今天，天空布滿了烏黑的云，黑的像伸出五指也看不清。

　　這天，我們正在玩飛行棋。突然，有些同學大喊:“日食，日食！”我一聽到，馬上跑出去看。咦？這不是日食，而是大榕樹落葉啦！呼！呼！…….一陣風向我們吹來，

　　似乎站也站不穩。葉子紛紛掉了下來，翩翩起舞，像一張張黃色的.郵票，像一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞，又像一個個雪花在隨風舞動。有一些還越飛越高，飛到房頂上。上課了，我們馬上跑回教室。江老師一進來，卻給我們五分鐘時間，讓我們觀察落葉，觀察完讓我們寫作文。哇！天空下起了大雨，滴答滴答地快速流動。我望到地下，剛落的葉子，泡在水里，就像一只只黃色的小船在水里漂來漂去，又像一個個漂流瓶，里面裝著黃色的信。學校的保安走進了葉堆，每走一步，就像穿著金黃色的靴子。五分鐘的時間很快過去，我們就回去上課。

　　今天的校園的景象可真美啊！我真期待下一年的校園的大榕樹落葉的美景啊！

　　校園小學生作文 篇56

　　清晨，每當校門打開時，都有陸陸續續的學生進入這美好的，這夢幻的，這充滿歡聲笑語的校園里去。

　　這校園有個美麗的小花園。這小花園里有淡紫色的紫藤花，有紅色的`月季花，等……秋季的紫藤嫩綠嫩綠的，像一個個剛出生的嬰兒，十分可愛。而夏天的紫藤，枝葉變著十分茂密，也開滿了淡紫色的紫藤花，如果當成人，顯得成熟又穩重。秋天的紫藤，枝葉逐漸一片片枯黃、掉落，紫藤花也凋謝完了，而冬天的紫藤，是白禿禿的，什么也沒有，只剩下了光禿禿的樹枝。

　　校園里徘徊著朗讀聲。那是因為同學們在教室里朗讀課文，每個人都沒有竊竊私語，那朗讀聲簡直響亮云霄。

　　下課后，同學們在茂密的紫藤下玩游戲，一串串的淡紫色的紫藤花好像在歡迎我們到他這里玩似的。

　　瞧，月季花開了。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了黃色的花蕊。這么多的月季花，一朵有一朵的姿態，如果把一大片月季花看作是一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。

　　我們的校園是多么美麗啊！我愛我的校園。

　　校園小學生作文 篇57

　　我的學校是華南理工大學附屬小學，簡稱華工附小。那里風景如畫，非常美麗。是一個不錯的先進小學。就讓我當一回小導游介紹一下吧。

　　來到學校的大門口，映入眼簾的是四個蒼勁有力的大字-華工附小。這四個字是用金屬做成的，貼在金燦燦的長方形板上，閃閃發光。學校的旁邊是白色的保安亭，就像是我們學校的守護神一樣，嚴肅立在石磚上。我們學校大門時自動伸縮門，只要有老師、同學，大門馬上自動打開，發出優美的聲音，仿佛在跟我們打招呼。

　　走進去，你就可以看到教學樓旁邊有個拾級而上的樓梯。教學樓豪華氣派，我們一共有三座教學樓，明德樓、樂學樓、勤行樓。教學樓里面有干凈的教室，里面的課桌整整齊齊的，窗簾是藍色的'，打開窗簾，陽關便照耀到同學們的心理。

　　教學樓前面是后花園和魚池，魚兒開心的游著，花兒開心的唱著歌。

　　教學樓前面是操場，有綠色紅色。中間有一棵青翠欲滴的大樹，經常可以看見同學坐在樹干上說話。

　　怎么樣，我們的學校環境不錯吧。

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