孝道話題作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的孝道話題作文，歡迎閱讀與收藏。
孝道話題作文1
“天下無(wú)雙，孝子黃香”孝敬是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝敬更是每一個(gè)孩子應(yīng)當(dāng)做到的。這不，這個(gè)暑假我家每一天午餐的鍋碗我承擔(dān)了，給媽媽分擔(dān)家務(wù)。
"左擦擦，右擦擦。”我一邊哼著自編的小調(diào)兒，一邊勤快地洗著碗兒�？傊�，我對(duì)洗碗這種小菜一碟的事情是充滿興趣的。不信，你瞧我這般架勢(shì)：左手拿碗，右手抓著抹布，有模有樣地洗著�？蓻](méi)想到是，我在中途遇到了一只“攔路虎”：小花碗和我開(kāi)玩笑，調(diào)皮地從我手里溜到了水池里，自個(gè)兒跳起了“水上迪斯科”。我生氣了，表情由晴轉(zhuǎn)陰，皺起眉頭，毫不客氣地拿起油油的小花碗，對(duì)它氣呼呼地說(shuō)：“你不仁我也不義！"也許它害怕我了，便不再也不敢調(diào)皮地玩滑滑梯了。
接下來(lái)，我就得理解媽媽的檢查了。原本我還以為能夠得到一枚“洗碗勛章”�？蓩寢尩脑捜缤缣炫Z：“哦，這個(gè)米粒兒是怎樣回事？”我一下“囧”了，臉?biāo)查g像魔術(shù)般紅成了大蘋果。我立刻拿起碗重新洗，這次，我比剛剛認(rèn)真了許多，因?yàn)槲蚁氲玫綃寢尩恼J(rèn)可。
“哦，我最后再次洗完了！”我長(zhǎng)舒了一口氣，轉(zhuǎn)過(guò)身去剛想叫媽媽，卻只見(jiàn)媽媽倚在在廚房門旁，欣慰地看著我，給了我一個(gè)愛(ài)的擁抱。
“百善孝為先”讓我們用語(yǔ)言、用行動(dòng)從小事情做起，向父母?jìng)鬟f一份愛(ài)，表達(dá)一份孝心。
孝道話題作文2
不能等：有人說(shuō)，等我們有錢了，讓老人家坐在錢堆上隨便花；等我有時(shí)間了，帶著父母，暢游天下，在有生之年瀟灑個(gè)痛快！那是不可能的，等我們有錢了，父母的牙還能啃得動(dòng)包米嗎？等我們有時(shí)間了，想帶著父母去周游世界，他們還能上得去飛機(jī)嗎？我們能等，可父母年紀(jì)不可等，當(dāng)我們靜下心來(lái)好好想一想時(shí)，對(duì)父母孝心，其實(shí)不就是在我們平時(shí)的“滋潤(rùn)”中完成。天地重孝孝當(dāng)先，一個(gè)孝字全家安。
父母上了年紀(jì)，究竟還能有多少個(gè)春秋？別讓日后自己徒增遺憾，落淚以視悲哀！“孝盡父母的事情永遠(yuǎn)不能等”！孝心不是用錢能夠得到全部表達(dá)的。父母要錢干什么？他們吃不了多少，穿衣也用不了多少，更不是在這種時(shí)候還自鳴得意的認(rèn)為老人是欠了我們的，甚至為此而和老人慪氣！當(dāng)父母上了年紀(jì)所缺的應(yīng)該是與兒孫其樂(lè)融融的相處！
也就是在父母難于動(dòng)身時(shí)的一個(gè)代步，在口渴時(shí)的一杯茶水，在寂寞時(shí)候的陪伴，在生病時(shí)的一次次問(wèn)候……這些都是老人內(nèi)心所渴望的！感恩父母養(yǎng)育情，從我們呱呱落地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福，為我們撐起了一片愛(ài)的天空，或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命！
感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。
孝道話題作文3
日月如梭，我心中總埋怨我的媽媽對(duì)我要求很嚴(yán)格，覺(jué)得我的媽媽是世界上最恨的我的媽媽，永遠(yuǎn)也成不了我心中最重要的的人。她根本不在乎我，你在我心中不是好我的媽媽，而是對(duì)我沒(méi)有關(guān)心。我遇到困難時(shí)，沒(méi)有努力我前進(jìn)，是我讓我自己站起來(lái)�，F(xiàn)在我明白了：我的媽媽是最在乎我的，我以前錯(cuò)怪她了。
有一天，老天不知是不是在作怪，下起了傾盆大雨。外面的雨“嘩嘩”的下著，打在窗戶上，像一條條絲帶。時(shí)間艱澀的流著，我的心忐忑不安�！拔业膵寢屵�沒(méi)來(lái)啊。”我一邊自言自語(yǔ)，一邊苦惱心思�！拔业膵寢尶靵�(lái)！”我很著急，想熱鍋上的螞蟻，也不知道怎樣回家。就在我不知所措的時(shí)候，我的媽媽打著傘出現(xiàn)在我面前，而且穿得很單薄，我問(wèn)我的媽媽：“為什么要穿那么少呢？”我有點(diǎn)迷惑不解。我的媽媽打顫說(shuō)：“怕接你晚了，怕你挨淋，來(lái)不及回去穿衣服�！边@時(shí)我的眼睛濕透了，這時(shí)才明白我的媽媽是最疼我，最關(guān)心我，最愛(ài)護(hù)我的好我的媽媽。
我的媽媽，爸爸對(duì)不起，我不應(yīng)該對(duì)你們有偏見(jiàn)，你們對(duì)我是我的，時(shí)時(shí)刻刻都在背后支持我，鼓勵(lì)我！當(dāng)拿著成績(jī)單時(shí)，你們覺(jué)得再好的成績(jī)也不是女兒的成果，不是理想的成績(jī)。驕傲?xí)r，批評(píng)我，你們會(huì)不高興我成績(jī)優(yōu)秀嗎？爸爸我的媽媽我最終明白了：讓我從黑暗中走向光芒，讓我從寒冷中，進(jìn)入了溫暖的被窩一樣。爸爸我的媽媽，我長(zhǎng)大一定會(huì)報(bào)答你們，我一定會(huì)用最好的行動(dòng)去報(bào)答你們！
孝道話題作文4
以前，我在家里是一個(gè)什么都不做的人，我的媽媽叫我做什么家務(wù)都不干，不會(huì)掃地，不會(huì)曬衣服。過(guò)著公主般的生活。但有一件事讓我懂得了孝敬父母。
有一次，我們?nèi)胰ヌ皆L表姨，表姨有兩個(gè)小孩，聽(tīng)我的媽媽說(shuō)，一個(gè)女兒特別懂事，成績(jī)又好，兒子也很乖，經(jīng)常幫她我的媽媽干活。但她們的我的媽媽身體不好，這幾天一直在生病，不能起床，所以我我的媽媽就叫我們一起去探望她。
我們提著一大堆東西來(lái)到表姨家，表妹看到我們來(lái)了，很熱情地把我們請(qǐng)進(jìn)去，我一看，家里整整齊齊的，地也干凈得發(fā)亮，他弟弟也乖乖坐在椅子上看書(shū)，不像我弟弟，我我的媽媽在拖地，他就到處搗亂。她像個(gè)大人一樣地招呼我們，請(qǐng)我們坐下后，就去給我們一人倒了杯水，我我的媽媽在我面前說(shuō)：“你看看人家，比你小，又比你懂事，什么活都會(huì)干，哪像你，什么都不會(huì)�！彼f(shuō)：“哪里，哪里�！彼呎f(shuō)邊洗了些水果給我們吃。我心想：她真的很厲害，有照顧兩個(gè)人，不像我，什么都不會(huì)，學(xué)習(xí)成績(jī)又不好，又不孝敬父母，我也要像她一樣！
回到家后，我對(duì)我的媽媽說(shuō)：“您休息一下吧！我來(lái)幫你掃地，拖地，曬衣服，還有我自己的事情，自己來(lái)做吧！”周末的事候，如果作業(yè)寫完了，我就會(huì)幫我的媽媽做飯菜，親手做飯給全家吃。現(xiàn)在，我什么家務(wù)都會(huì)做了，我的媽媽叫我干家務(wù)，我也會(huì)很高興去做了。我真要謝謝我表妹讓我懂得了孝敬父母。
孝道話題作文5
材料中的王艷華數(shù)十年如一日地恪守孝道，用自我的實(shí)際行動(dòng)詮釋了孝的始終如一。
林語(yǔ)堂曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)自然人必定會(huì)愛(ài)自我的女兒，但只有受文化熏陶的人，才會(huì)孝養(yǎng)父母。”
還記得黃香嗎？那個(gè)冬天以自我的身體為父母溫暖枕席的孝子。
還記得茅容嗎？總是將美味的食物留給母親獨(dú)自享用。
還記得陳毅嗎？一位為母親親自洗尿褲和臟衣服的元帥。
還記得謝延信嗎？那個(gè)細(xì)心侍奉亡妻家人33年依舊堅(jiān)持的人。
還記得田世國(guó)嗎？一個(gè)為患尿毒癥晚期的母親捐腎救子的愛(ài)子。
還記得孟佩杰嗎？一個(gè)精心照顧養(yǎng)母，用弱小的肩膀撐起幾經(jīng)風(fēng)雨的家的90后女孩。
他們無(wú)一不在詮釋著孝的內(nèi)涵，演繹著人間的正道。他們都跟平凡，然而卻彰顯著平凡的偉大。正所謂“孝于親，所當(dāng)執(zhí)”。孝乃百善之首。
古今孝事，無(wú)需驚天動(dòng)地，無(wú)需感天動(dòng)地。
作為學(xué)生，理解父母的辛苦，感謝父母的付出就是在恪守孝道。放學(xué)回家為勞累一天的父母泡一杯濃茶，這就是一種孝；在父母疲憊時(shí)，為他們捶捶背、揉揉肩，這也是一種孝。
作為工作者，時(shí)刻惦念父母，牽掛父母就是在恪守孝道。
子曰：“父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方：”子曰：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼�！笨鬃右蔡岢隽恕靶ⅰ钡闹鲝�。因此，我們要更加恪守孝道。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。
恪守孝道，或許不會(huì)像王祥一樣臥冰求鯉，或許不會(huì)像楊香一樣扼虎救父，但我們能夠從身邊的小事做起，懷有一顆感恩的心。恪守孝道。讓這時(shí)間充滿愛(ài)。
孝道話題作文6
次日，剛在黨校上完課，我便和曾、鄭、易一起步行去書(shū)店光顧.路上,我又看見(jiàn)了小Wins.他拉著母親的手走在路上，這顯然不是回家的路上。母子倆手拉手、樂(lè)融融的情景，使人感到無(wú)比溫暖。這種情景，我已經(jīng)看了很多次，已覺(jué)不足為奇。我認(rèn)為小Wins這么大了還拖著母親的手，是一種孝順。當(dāng)今社會(huì)中已經(jīng)沒(méi)有多少這樣的男孩了，因此我一直很欣賞他。
突然，鄭和易笑了起來(lái)。我和曾感到莫名其妙：有什么這么好笑。于是便追問(wèn)她倆。她倆笑著說(shuō);"他都這么大了，還拉著他媽媽的手。”“這有什么好笑？他孝順嘛！我都見(jiàn)過(guò)好幾次了�！蔽液驮惪谕暤卣f(shuō)。 她倆無(wú)言，也許怕繼續(xù)說(shuō)下去我們會(huì)吵起來(lái)，怕我們傷了和氣。 路上，我沒(méi)有再說(shuō)話。我的心情變得沉重起來(lái)�，F(xiàn)在懂得孝順的人本來(lái)已經(jīng)少了，然而還有人嘲笑盡孝的人。這是多么可卑��！難長(zhǎng)大了的男孩與母親拉手也有錯(cuò)?孩子長(zhǎng)大了，母親也漸漸年邁，這時(shí)，母親向孩子伸出一只手，孩子要是嫌棄母親，拒絕了母親這一請(qǐng)求，母親會(huì)多么傷心啊!相反，孩子拉著母親的手，母親將感到無(wú)比欣慰！能時(shí)刻讓母親欣慰、高興的人才可謂孝順。
啊，世間的小Wins們，你們要繼續(xù)盡孝，不要因別人的嘲笑而停止!要記住，你們永遠(yuǎn)都是孝順的`人!
孝道話題作文7
孝道，是中國(guó)上下五千年的傳統(tǒng)道德，意思是：孝順的一種道德。
舊的三字經(jīng)里面有句話說(shuō)得好：香九齡，能溫席。這一小段說(shuō)的意思是：有一個(gè)小孩9歲，家那邊又窮又冷，小孩就在席子上睡暖和了，然后再給他的爸爸媽媽睡。
多么孝順父母的孩子！他才9歲，而且重點(diǎn)是他沒(méi)有受過(guò)什么良好的教育，我們自己想想，他為何如此孝順？
那我們?cè)俾?tīng)聽(tīng)一個(gè)故事，是關(guān)于一個(gè)外國(guó)的年輕男子的故事。
從前有一個(gè)男孩，他們的家很窮，他們家是住在美國(guó)的最西邊。
在那個(gè)小男孩16歲時(shí)，他去了美國(guó)的最東邊工作，小男孩只要一有時(shí)間就回家看看。
轉(zhuǎn)眼間，16歲的小男孩已經(jīng)34歲了。
一天美國(guó)東南部地震了，他一邊逃一邊撥通了家里的電話，“爸，媽，我愛(ài)你們！”
但結(jié)果還是被壓死了，從此渺無(wú)音訊。
就連外國(guó)人都是那么愛(ài)自己的父母，作為世界文明古都的中國(guó)人，在中華文明五千年的歷史長(zhǎng)河中以孝道為先而文明于世的中國(guó)人，又是如何體現(xiàn)出自己國(guó)家的這一份文化的精粹呢？
從每一個(gè)人開(kāi)始上幼兒園時(shí)，就教中國(guó)古語(yǔ)：“百善以孝為先。”
可是有多少人做到了？身為一個(gè)中國(guó)人，連外國(guó)人都不如，你，還有臉嗎？
所以從現(xiàn)在起，你們挽回你們的過(guò)失還好，好好孝順還活著的長(zhǎng)輩，珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，和長(zhǎng)輩多聊聊，挽回過(guò)失起碼可以讓我們認(rèn)識(shí)到我們的錯(cuò)誤。因此，請(qǐng)你們珍惜自己現(xiàn)在和長(zhǎng)輩們所讀過(guò)的每分每秒，用心去陪伴他們度過(guò)人生中最后的時(shí)光，頤養(yǎng)天年，共享天倫之樂(lè)，要求的不是每天的噓寒問(wèn)暖，要求的不是每天都跟著形影不離，有時(shí)，一句真心的叮囑，一個(gè)細(xì)致入微的動(dòng)作，更能體現(xiàn)出我們對(duì)他們的在乎。
將孝道精神普遍弘揚(yáng)，從我們做起。
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