假如作文

時間：2022-03-07 17:59:44 想象我要投稿

假如作文 (通用15篇)

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的假如作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

假如作文 (通用15篇)

假如作文 1

　　美好當下，咱們都是一群追逐夢的少年。咱們都是跟著年輪的推移，日漸衰老，直到消滅。

　　直到有一晚，天使無聲地來到咱們的身邊，悄悄地給咱們留下了福音。那晚，咱們都睡得很甜。

　　天使回來天堂之后，一向石沉大海。咱們測驗寄信去天堂，卻遭到郵局的回絕。咱們也測驗放飛白鴿，卻遭到獵人的捕殺。多次屢敗。最終，咱們都頑固地拋棄了。由于咱們都不再信任有假如。

　　當咱們心境失落的時分，天空遽然下雪了。像似一場預兆，但更像是一場白色的洗禮。咱們毅然拋棄追夢。由于咱們現已不再信任有假如，咱們又何須要去信任有夢呢？咱們解散了。

　　當孤單停滯在流星劃過片刻的弧度下時，咱們各自都靜悄悄地蹲在生命的中途站。用手指劃過一條又一條的弧線。像是永久，但更像是片刻。咱們都在生射中徜徉著，像是一場迷宮游戲。能夠挑選持續，也能夠挑選出口。但當咱們都知道自己還很惦念咱們的時分，緣分也把咱們重逢在一起。僅僅咱們都站在月球上，神情恍惚地比畫著手語。其實，咱們都是頑強的。咱們都是頑固的。咱們都是執著著生命那或多或少的假如。假如咱們都能聆聽著聲響，期望咱們都能夠聆聽著挨近天堂的聲響。不要忘掉咱們最單純最熱心的愿望。咱們都是追夢的少年，咱們都是在星光下永不言棄的頑強的少年。雖然咱們都飛不上天空，但咱們都仍信任有假如。假如咱們都有一雙翅膀，假如咱們都是天空下的一顆燦爛流星。在咱們瞬間拍翼或瞬間消逝的片刻，咱們所展示出來的動態美，都是咱們追夢后劃過的軌道。合理咱們都不謀而合地走到下雪的同一當地，卻發現了一列列火車。遽然播送響起下一站，天堂口。

　　咱們都笑了，咱們燦爛地笑了。咱們都由于退后過，頑固過，頑強過，美好過，傷痛過，才理解假如在生射中的價值。假如咱們都信任有假如，假如咱們一向都是追夢的少年，假如咱們并沒有遇上福音的天使，假如咱們沒有解散過，假如咱們沒有不謀而合相遇過。假如咱們沒有發現前往天堂口的列車。假如咱們。

　　在夢境中，咱們都細膩地高興過。在天堂口。

假如作文 2

　　小鳥，是一種活潑又可愛的動物，我很喜歡，也想變成小鳥。因為它很自由。如果我是一只小小鳥，我就會在藍天中自由的飛翔，當一只小小鳥，我會在天空中盤旋、飛舞，盡情地享受陽光的愛撫。

　　如果我是小小鳥，我就飛向一望無際的藍天，飛向嫵媚動人的西湖，飛向一座座屏風般的懸崖峭壁上，涂抹著胭脂紅一樣的彩霞。飛到公園，落到可愛的老爺爺老奶奶的肩上，飛向那噴泉噴出的六要水柱射向空中去洗個涼水澡，像節日的禮花，灑下來到，又像一幅巨大的珠簾，看，多美的景呀！

　　如果我是小鳥，我還會到夏天里去，飛到高高的大樹上，給樹下乘涼的人們唱首悅耳又動聽的歌曲，讓他們感到更加快樂！

　　如果我是小小鳥，我要飛到貧困山區，給那里沒有辦法上學的小朋友“蓋上我為他們做的美麗、舒服的校園”，讓他們在寬敞的教室里和我們一起讀書。

　　如是構是一只陪明的小小鳥，我會飛到偏遠的農村，給辛苦的農民伯伯蓋起一座座漂亮高大的樓房，讓農村和我們的城市一樣的美麗，就會是平等待遇了。

　　如果我是小小鳥，我要飛到五彩繽紛的世界里，光是書本上的知識是不夠的，應該要有更多的知識，就要去外面的世界上認真思考，這樣才有更多知識，不是嗎？可是我只想做一只小小鳥。我要自由的、我要快樂的，要讓全世界知道我是一只含有其它小鳥沒有的本領的小鳥，可以嗎？

　　啊！天哪，不是吧！我真的變成一只小小鳥，我的夢想終于實現了，啊！我好開心呀。我飛到一望無際的天空中；飛到了美麗的西湖邊，飛到了縣崖峭壁的山頂上，飛到了胭脂般紅的彩霞邊、飛到了公園、飛到了夏天里的大樹下，還飛到了偏遠的山區農民伯伯里去……。只要是我想到的，都去了，我真是太開心了呀！原來做一只自由的小鳥是那樣的簡單呀！我也終于知道了什么是自由了。

　　“叮呤呤”，什么聲呀？哦，是電話呀，喂是媽媽打來的電話，問我在干什么？說完電話，發現我是個人，不是小鳥，我迷迷糊糊的揉了揉眼睛，這才醒過來，原來我當上了小鳥是在做夢呀！

　　太陽已偏西了，太陽下山了，月亮姐姐早已急著上了崗。星星衛士。天上大星星小星星連成了一片，像是掛著千百盞電燈似的。多美麗呀！是真白高興一場，這場夢如果是真的那該多好呀！真希望我是一只小小鳥。哪怕是一天、一刻、一分、一秒我也希望變成一只小小鳥。我渴望自由，渴望自己是一只小小鳥，我知道這是不可能的事情。

假如作文 3

　　列一份清單，做一本自己的漫畫書，堅持寫一個寒假的日記······這些看似簡單、易做的事情，對于我來說，卻都是那么遙遠、遙遠，怎么也做不到······

　　那是一個下午，我空著沒事干，在家里閑逛。忽然，我眼前一亮，看見了放在籃筐棒針和毛線。腦子一轉，閃出了一個大膽而又新奇的想法：對了，不是剛剛學過織小圍巾嗎？我也來織一個圍巾，送給媽媽。想著想著，我并不由自主地拿起了毛線，認認真真地織了起來·····越織、我的心里就越美。甜蜜蜜、美滋滋的想象著未來的一天

　　中，我織成了一條色彩繽紛的漂亮圍巾，嘴角露出了甜甜的微笑。就這樣，我在幸福的遐想中，織了一圈又一圈。可是，才一、兩天，我并沒了興趣。漸漸地，忘記了這一回事······

　　假如，我能將這件事做完，看著這一條我花了多少個“日日夜夜”，辛苦完成的圍巾時，會是多么的心滿意足啊！

　　在暑假的一天中，我去同學家玩。“哦？這是什么東西？”我看見同學桌上的一本小冊子，情不自禁的翻了起來。原來，這是一本漫畫書，還是那個同學親手畫的呢，好看極了。我越看，心里越癢癢的。回到家后，我并下定決心：我也要自己畫一本漫畫

　　書。我迅速地拿起筆，在一本小本子上，興致勃勃、專心致志地畫起了畫。從想象到構線，從細節到上色。我都是那么的不亦樂乎，有時，還畫上了幾個小時呢。可這種好心情，卻又只持續了幾天。希望已經出現，成功就在眼前。就在我快要完成的時候，好像身不由己無法繼續畫下去了······

　　現在，當我再次拿起這個半成品，上面蒙著灰。我輕輕的拂去畫本上灰，塵土在我的手指間揚起，一股干而澀的味，我后悔莫及。當時，我為什么就不畫完？現在，卻又不想動筆。

　　為什么？為什么我做事不能不半途而廢？為什么我總做不成一件完整的事？為什么我不能為兒時留下一個甜美的回憶呢？

　　假如，我能做一件完整的事，不再半途而廢，那該有多好啊！我能為親人、老師送上最親切的祝福；我能為朋友、同學送上最真摯的禮物；我更能為自己送上最有趣的童年回憶······

　　“假如”，這一個詞，給我設下了重重高山、萬道河流。我是多么希望，我能翻過山嶺、跨過長河，不畏上刀山、下火海。“假如”，我要為這個夢想努力！我想，只要我不畏艱辛，一定能得到！我想，只要我堅持不懈、持之以恒，一定能成功！“假如”，我不會再回頭了，我一定會鍥而不舍、堅韌不拔的！有了夢想，我就要去實現它！

假如作文 4

　　假如我是一只小鳥，我想成為一只自由自在的小鳥，讓我的翅膀帶著我飛向遠方，讓我看到祖國的大好河山，讓我與白云互相攀談，讓我與風兒姐姐互相訴說自己的所見所聞，讓我為大樹歌唱，讓它長出更多茂盛的樹枝，讓更多的鳥兒有自己溫暖的家，讓我與我的同伴共同進入知識的天堂，在充滿了陽光的藍天自由翱翔。

　　假如我是一只小鳥，我會飛到每一個家庭里，給他們講解環保知識；我會告訴人們不要亂砍綠色植物，應該多種一些綠色植物；我會告訴獵人們不要再捕殺野生動物了，因為保護動物就是保護人類自己；我會告訴人們不要往大海、河流里排放污水了，因為這樣會引起赤潮，會使魚蝦大面積的死亡，給漁業帶來很大的損失；我會告訴綠化隊的叔叔、阿姨，不要在冬天把地上的草拔走或燒掉，因為這樣會使很多不往南飛的鳥類因為缺乏食物而死去（以前在我家門口就發生過這種事）；我會阻止人們亂扔廢舊電池，因為那樣會污染水源，破壞土壤；我會……

　　假如我是一只小鳥，我想當一只每年都會向南方遷徙的鳥。因為我想知道往南飛的途中景色是否美麗。我還想問一問其它的候鳥它們以前遷徙的事，問問它們以前生活的怎么樣。我還要告訴它們我以前看過的《騎鵝旅行記》里，關于描寫大雁遷徙時的情景。

　　白天，我與我的同伴共同找食物，晚上的時候讓我與星星共同度守一個又一個愉快的夜晚，我和星星之間是多么的親密，多么幽默呀！你看，我看著星星，星星看著我，用我們的眼睛訴說著自己的快樂與痛苦，我每天夜晚的時候我都會到一顆大樹上去，看她每天閃爍著耀眼的光芒，她是多么的美麗、多么亮麗，在我看來她在我心目中就是閃亮登場，讓我每天都感嘆著她的美麗，她是至高無上的，她是獨一無二的。

　　我每天都會生活在太陽下，雖然太陽大叔，沒有月亮姐姐和星星姐姐那么溫暖美麗，可是沒有了太陽，人類就不能生活在充滿陽光的世界里了，我也不能獲得光明，當然，我也非常樂意的與太陽大叔在一起玩兒。

　　我多么希望自己是一只快樂而自由的小鳥呀！

假如作文 5

　　在一個酷熱難忍的下午，我漫步在一條回家的小路上。路上，我發現身邊有一棵已經干枯的小草，我感覺小草好像在尋求我的幫助，我趕忙拿出水瓶小心翼翼地倒入土壤中，只見小草的葉子慢慢地伸展開來。剎那間，我看到一個可愛的小精靈，它說：“你是一個善良的小學生，你救了我，我會幫助你實現一個愿望。”此時，我立刻想到了一個愿望：做一次地球母親。

　　于是我向小精靈道出了我的心聲。頃刻間，我便如愿以償地成為了地球母親了。我感到自己充滿了生機與活力，身上長滿了郁郁蔥蔥的森林，涓涓的小溪和奔騰不息的江河是流淌在我身上的血液。那些富有活力的生靈們生活在我寬大的胸懷中。我高興極了，每天都陶醉在幸福快樂中。誰知，好景不長，沒過多久我便懷疑起我的選擇了。我感覺自己很難看清湛藍的天空，因為人類的出現使自然環境完全的破壞。在他們還在洋洋得意于自己發明了現代化的交通工具時，我卻被大量的廢氣蒙住了雙眼。我的身上不再像以前那樣色彩絢麗，以前那些漂亮的花草樹木已被人類無情的砍伐。當我再看自己的樣子時，發現身上已長出許多禿斑，而且越來越多，難看極了。

　　人們在我的身上建造的許多高樓大廈壓的我喘不過氣來，流淌在我身上的條條清澈的溪流也變得渾濁不堪。啊！那些污染的水把我身上流淌的血液變的發黑發臭，生活在那里的生靈們都開始了大逃亡，有的生靈已奄奄一息正在掙扎。最另我傷心的是，平日要好的朋友已經一個個離我而去，我異常的孤獨。我感到身體狀況越來越差，就急忙去宇宙醫生那里做了全面檢查。檢查完畢，宇宙醫生神色凝重地告訴我：“你的病相當于人類的不治之癥--癌癥！”我嚇了一大跳，難道我的生命真的要結束了？宇宙醫生想了想，認真地說：“你的病是治不了的，只有人類才能拯救你。

　　所以千萬別絕望呀！”我看到了一絲希望，立刻與朋友們聯系共同起草了一份求救書，把求救信息傳遞給人類，希望人類能拯救我，我變的健康起來。我呼吁人類加緊治理污染的空氣，能讓我與藍天作伴呼吸到新鮮的空氣；我呼吁人類盡快治理水源讓我恢復往日的青春，使身上流淌著清清的水流；我呼吁人類不要亂砍濫伐，多種綠色植物讓我再次披上新鮮的綠衣；我呼吁世界和平，使我不再飽受硝煙的痛苦。我盼望著再一次變成那個充滿生機充滿活力的--和平的地球。

假如作文 6

　　我是一個獅子座的女孩。傳說中，獅子座的女孩應該有著與生俱來的女王氣質，可殘酷的現實卻是，我從小就像披著迷彩服一般，與自然渾然一體，并沒有什么嶄露頭角的機會。因此，能夠當班長對我而言也是個遙不可及的夢想。

　　我的閨蜜是班級的頭號班長大人。她往講臺上一站，整個班級就會瞬間安靜；她要是用戒尺敲敲桌子，搗蛋分子就好似烏龜一樣縮起了腦袋；她要是把誰的名字往黑板上一記，那個人就必定哭喪著臉向她求情。我真羨慕她的“威風”啊！

　　周一的清晨，天氣晴朗，小鳥在樹梢上鳴叫，唱著歡快的進行曲。我前腳剛邁進教室，就聽聞一陣歡呼聲。石老師笑瞇瞇地望著我說：“小唐同學，你猜你這次語文考了多少分？”我搖了搖頭。這時全班人都齊聲叫道：“100分耶！”我看見我的班長閨蜜悄悄對我做了一個V型手勢。老師說：“最近你進步非常大，大家一致推選你當今天的班長。”哇哦，幸福來得就是這么突然，我的笑容在臉頰上蕩漾。

　　我早上查看了各個組長的作業記錄本，中午檢查了值日生的工作成果，還在黑板上用工整的字體寫下了家庭作業，一切進行的非常順利。

　　下午最后一節是自習課，上課鈴響了，我昂首闊步地走向講臺。有幾個搗蛋鬼看我是個新手，在底下嘰嘰咕咕地議論著。看著他們鬼鬼祟祟的樣子，我走到他們的面前，輕聲對他們說：“你們在說些什么？”他們擠眉弄眼地說道：“個人隱私，你不能過問！”“騰”的一下，我的心里燃起了熊熊大火。我本能的想沖他們大喝一聲，但是，我轉念一想，我才第一天當班長，做事情可不能這樣魯莽，我要用智慧來解決問題。我轉身在書包里拿了幾張便簽遞給搗亂的同學，說：“親愛的同學，如果你們對我有什么意見可以寫在便簽上反饋給我，我一定虛心接受。‘靜能生慧，靜能增智’，我想你們如果能安安靜靜地學習，這節自習課后你們將會變得更加聰明智慧。”那些搗亂的同學聽了我的.話，紅了臉低下頭默不作聲了。我的閨蜜班長和其他的同學為我豎起了大拇指，我的心里自豪極了。

　　放學了，我迫不及待地背著書包跑出校門。遠遠地看見媽媽，我開心地笑著對媽媽說：“媽媽，您知道嗎，我今天當班長了！”我一邊講一邊大聲地笑著，突然我被地上的石頭絆到了腳。“哎呀！”我大叫一聲，嚇出了一身冷汗，醒了，發現我正躺在床上，原來這只是一場夢啊！

　　假如我可以當一天班長該多好啊！我默默地對窗外的流星許下了愿望。

假如作文 7

　　別看我小，我可以滴穿石頭，將小洞永遠留在它身上；別看我小，無數個我可以匯成涓涓細流、潺潺小溪，甚至是波濤洶涌、浩淼無際的海洋；別看我小，當我蒸發成為水蒸氣升上天空，化作飄逸的白云，能降下絲絲春雨，滋潤干涸的大地，讓禾苗吮吸著我的饋贈和慰籍。山底下有一塊大石頭，它高傲的聲音回蕩在四面八方：“我固若金湯，即使拿錘頭砸我一千零一夜，也休想動我一根毫毛。”我心里這個不服氣呀，立刻召集所有的同伴，毅然從懸崖上跳下，似一支支利劍，用力地插在巖石的心臟。

　　日復一日，年復一年，前仆后繼，不惜粉身碎骨，用盡全身的力量。再堅固的城墻，禁不住風吹雨打，頑強抵抗；再堅硬如鋼的巖石，也敵不過團結的力量。哼，曾經叱咤風云、不可一世的鐵石，終于屈服于我，成了我的手下敗將。它的身上，出現了一個晶瑩透亮的小洞。毅力，就是如此的偉大，如此的堅強！冬天剛過，殘冬的威力，正在一步步地衰竭，但是，山的背陰處仍然寒氣凜凜，外面的世界還是春寒料峭。小草還沒有探出頭來，蜷縮在地下等待春雨吹響春的號角；枝頭光禿禿的，正積攢力量準備吐出新的枝葉；四季常青的松柏，一如既往地傲然屹立著。但與凜冽的寒風斗爭了幾個月，它們也在喘息，渴望新春的力量，期待春雨的滋潤。春雨貴如油呀！我使自己蒸發成為白云，準備饋贈給大地一場“及時雨，”將萬物復蘇。我鼓足勇氣，從云朵上跳下。頓時，地面上的一切生靈都精神振奮起來。

　　我有條不紊地下著，如牛毛，似花針，像細絲，密密地斜織著。禾苗張開嘴，貪婪地吮吸著甘露；被細雨籠罩的嫩草抖抖身子鉆出地面，迎接嚴冬之后的春光；柳樹隨著陣陣暖風，搖曳著身軀和手臂，仿佛在向我點頭致謝。我高興得好像掉進了蜜罐中。的確，我很渺小。但是，沒有微小的我做基礎，哪里來的江河湖海。那浩瀚的海洋，波飛浪滾，一望無垠，里面生活著大大小小賴以生存的生物。古往今來，有多少人感慨它寬廣的胸懷，豪壯的氣概；又有多少文人墨客用如花的妙筆抒發對它由衷的贊美。但是，有誰能想到，在這輝煌的背后，我水滴才是無名英雄。大海從何而來？那是成千上萬個我匯集在一起的結果。沒有我，那寬廣的海洋，寬闊的江湖都是枉然。我真想成為一顆小水滴……

假如作文 8

　　暑假里的一天，無聊的我做著無聊的作業，看著無聊的廣告，正無聊的打噴嚏，正在我還沒被無聊淹死的時候，電視的忽然蹦出了一個周杰倫，他對我說：“小朋友，我是一個魔術師，你想要什么，我都可以給你變。”奄奄一息的我立刻從沙發上跳了下來，湊到電視機旁，對他說：“周杰倫，變一個，我要芭比娃娃。”周杰倫運了運氣。“天靈靈，地靈靈，祖師爺爺快顯靈。”一道耀眼的光過去后，我發現自己竟變成了仁和閃亮――小肥豬。

　　“什么，把我變成小肥豬，你這不是要我的命嗎？”我氣沖沖地說。

　　周杰倫立刻道歉說：“哦，對不起，小朋友，我已變了二萬八千次魔術，這是我失誤的二萬八千次了，等下次技術練好了再把你變回來，我還要回電視臺呢，你節哀順便吧，Goodbye。”

　　“氣死我了，氣死我了，把我變成一頭豬就這樣走了，太不像話了，你要不是我的偶像，我早把你狠K一頓了。”我氣憤地走到鏡子前，照了照自己。“哇，真是不看不知道，一看嚇三跳，不錯，蠻漂亮的嘛，正所謂面帶豬相，心中嘹亮。”我反復照了鏡子后，還是決定出門走走。

　　我哼著小曲，大搖大擺地走上街，我發現了無數賊亮賊亮的眼睛正盯著我看，看的我渾身發麻。（尤其是那個光頭殺豬將，眼睛就像“針”一樣“釘”著我。）

　　見事不對，立馬撤退。我撒腿就跑，跑了很久，我的肚子唱起了空城記，我來到一家餐館，看見小二對老板說：“老大，你看門外那頭豬是清蒸還是紅燒呀。”“我看還是紅燒比較好吃。”那老板說。天哪，我看這飯還是別吃了，不然我就要成為別人的午餐了。先到小蘭家玩兒會兒，來到小蘭家門口，我發現了一塊立著的牌子，上去仔細一看，只見上面寫到：為了防止禽流感的蔓延，雞進罰五元，鴨進罰十元，牛進罰百元，豬進者死。謝謝合作。“啊，我怎么這么倒霉呀，當豬難道就這么難嗎？”我垂頭喪氣，漫不經心地走在回家的路上。由于連續受到這么嚴重的打擊，一到家，我便又無聊起來。這時，老媽回來了，她看見家里有一頭豬，便二話沒說就拿起殺豬刀，一路追殺我，我嚇呆了，“啊……”我尖叫起來。一下子暈了過去……

　　等我驚醒過來，發現這只是一個夢，自己流的口水比“長江”還長呢。我這才松了一口氣，可現在我想當豬也當不成了。無聊無聊呀。為了紀念我當豬的時光，我特意寫了一首打油詩：古老的中國有一頭豬，它的名字叫敖夢瑤。

假如作文 9

　　忙的一個學期終于過去了，大家伸了個懶腰，迎接這美好的暑假。我認為，暑假就像那一道彩虹，五彩繽紛。

　　紅色：炎熱的夏季暑假了，老師布置了一大堆作業，當然也不乏活動作業。每當出外參加活動后，回家一看，哎呀！汗就猶如一道道小溪，從頭一直流到腳。沖完一個熱水澡之后，才感覺到清爽。風沙沙的吹著樹葉，連老松樹也流了“汗”（也就是松脂）。我坐在窗口看這天上火紅的太陽，心里默默祈禱，但愿太陽明天能溫柔一些。唉！

　　橙色：多樣的水果夏天嘛，水果總是最多的。解渴的西瓜、甜脆的蘋果、誘人的桃子、酸甜的葡萄……這些既好看又好吃的水果伴你走過一夏。這就注定了夏天是可愛的季節，小饞貓們（當然也包括我了）可以大飽口福了！

　　黃色：漂亮的衣服我媽媽是老師，當然暑假也可以休息了！在家里閑得沒事干，就老我去逛街，我可是最討厭陪媽媽逛街的，因為我媽媽購物的方式實在太特殊了。她不是逛櫥窗，也不是購物狂，而是二者合一：每家店都細細地看，好長時間才買一件衣服。不過媽媽也給我買了幾件衣服，也算有收獲嘛！

　　綠色：有益的節目在暑假中，我發現了一個節目，就是每天在中央十臺播出的“百家講壇”欄目。從《紅樓夢》到紀曉嵐再到品三國，個個都是非常精彩，而且非常長知識。我們為什么不多看看呢？

　　青色：討厭的懶覺假期本想每天都睡一個大懶覺的（因為平時每天都睡不夠），沒想到每天不到7點就醒了，而且還是睡的飽飽的自然醒。看到媽媽、爸爸、表姐的睡相，我在心里想，不會是老天捉弄我吧！

　　藍色：清涼的河風有時，晚飯后，我們會到渾河邊上去散步。讓那稍帶濕潤的河風一吹，嗯，真是心曠神怡啊！我非常享受那種感覺。

　　紫色：冰涼的冷飲夏天還有一個吸引人的地方就是可以把冷飲吃個痛快。吃冷飲的時候，當時很爽，想多吃。可是如果吃多了，就會鬧肚子。就像紅色和藍色配成的紫色一樣，異常神秘。

　　這就是我的暑假有好有壞，不過我過得很快樂，我還是會珍惜這條珍貴的彩虹的！

假如作文 10

　　我一定要我的同伴為我們鯊魚大家族多做好事，為我們鯊魚大家族以前所做的傷害打漁的漁民，吃掉潛水員等的錯事而贖罪。

　　假如我是海豚媽媽，我一定要把我生平所有的生活經驗告訴我的孩子。把我的孩子的游泳技術，教得最好。讓它們把助人為樂的本領學得更強，還讓它為人們尋找金礦，為海面上清理垃圾等，我還要教我的孩子做人的道理：你生在世上，是為人們，為所有人貢獻你的力量的，不是白吃白喝的。

　　假如我是一只小鳥，我就要飛遍祖國每個角落，看看我們祖國日新月異的變化。

　　我飛過田野，農民伯伯正在收割呢，那金黃的稻穗讓農民伯伯沉浸在豐收的喜悅中。

　　我飛過黃河，看見我們的母親河正在翻騰、奔涌、咆哮。

　　我飛過草原，看見馬在草原上盡情地奔跑，看見牛兒在悠閑地吃草，看見小羊在媽媽的懷抱。

　　我飛過高原，看見牦牛正在悠閑地散步呢！

　　我飛過池塘，看見小青蛙在開得正艷的荷花上快樂地叫著：呱呱呱。

　　我飛過森林，看見百年的松樹正滴著油脂哩！

　　假如我是一位訓獸師，我要把萬獸之王老虎，兇猛的獅子，好斗的犀牛，高大的野象，兇殘的狼，狡猾的狐貍，都馴服得服服帖帖地，讓人們放心地接近它們。

　　假如我是一位老師，我要象我們老師那樣：不擺架子，多接觸同學們，讓他們以輕松的態度對待學習。同學犯錯的時候，我會耐心地教導他們，應該怎樣做才是對的。當同學把自己認認真真做的作業交上來的時候，我一定會在他們的作業本上打一個100分或者打個“優”，每打一次100或“優”就代表我給他們的鼓勵。

　　假如我是一位魔法師，我要使出我的魔法為人類造福。啊！那不是食人蟻嗎！它們往哪走呢？看看吧！探險家，啊！它們想吃探險家啊！定，哈哈，定住了吧！

　　假如我是一位科學家，我會研究出一種再生素，哈哈不知道了吧！讓我來為你介紹吧！

　　因為有些殘疾的人行動很不方便，我看見了很難受，就發明出了這種再生素。只要殘疾的人把他殘疾的地方涂上再生素，過幾天，就又長出來了。

　　呵呵，不錯吧！

　　假如我是……

假如作文 11

　　在最近的某一天，我在家睡的正香。突然，我被一陣爭吵聲給吵醒了，我一看怎么有兩個小人呢？我隱隱的聽見它們要把我變成什么，“嗖”的一下，一看，我怎么穿著超人的衣服？原來它們把我變成了超人，之后一下子就不見了……

　　超人有三個很厲害的本事，一、會飛行，飛行的速度是最快的；二、力氣大，超人的力氣可以把很大的東西輕而易舉地舉起來；三、透視眼，超人可以飛到高空巡視，可以看見在任何地方做壞事的人，把他們抓住，再交給警察，我該執行的我的職責去了……

　　我的本職——打擊犯罪，也很快地展開了行動。當我飛行在中國的上空時，發現下面有兩個少數民族的人正追趕著一個漢族人民，想砍她，我趕緊俯沖下去，把那個漢族的人送到安全的地方，才知道那人為什么追殺他了，我利用我的透視眼找到了在中國制亂的頭目所在的地方，憑著很快地速度，把頭目帶到了執法機關，讓他接受應有的懲罰。

　　sos，我收到了伊拉克發給我的求救信息，原來美國仗著自己有錢，武器裝備也好，就想把伊拉克的石油資源占為己有。我怎么能容許這種事在我的眼皮底下發生？接到求救信號后，我火速前進。十幾分鐘后就到了伊拉克的上空，看見房屋倒塌，到處都是廢墟，還有一個孩子坐在血泊當中，真是慘不忍睹，我決定對美國采取先禮后兵的策略，先用無線電向他們宣告“快回去，不然我對你們不客氣。”他們仍然前進，對我視而不見，我只好到美國的核武器基地，利用我的力量從核基地里拿了幾顆原子彈去襲擊美國的珍珠港，美國軍方聽到這個情報，全速回國。美國人走了，伊拉克人終于不用再承受戰爭帶來的痛苦。

　　接下來我來到了北京的上空，正在我飛行是，腳下卻發生了一起事故，一輛貨車和一輛小轎車相撞了，有許多人受傷，我以九千米每分的速度把傷者送到醫院給他們治傷，這樣死亡的幾率大大降低了。

　　突然，我被驚醒了，原來是一場夢，但我堅信，只要我們有先進的科學技術和堅定不移的信心，我們一定可以除惡揚善，把地球變成更美好，我們一定會成功……記住了嗎？

假如作文 12

　　“如果沒有強烈的愛，沒有仁愛之心，是絕對得不到幸福的。”

　　這是《霧都孤兒》中作者查理·狄更斯為全書留下的精彩總結。每當看到這句話時，我總是有些說不出的傷感和欣慰。

　　在19世紀的維多利亞時代，英國充斥著貧民痛苦不堪的悲哀氣息。而兒童，更是錯誤殘酷的《貧民法》的犧牲品。據統計，在1839年，全英國的葬禮，有將近一半都是為10歲以下的兒童舉行的，這是一個多么令人震驚的數據呀！

　　還好，即使在這樣的境遇中，孩子們依然保存著帶有真善美的心靈，為倫敦灰蒙蒙的舊社會氣息，增添了一絲絲純潔的希望。這可能也是小主人公孤兒奧利弗·退斯特最終能夠得到幸福的原因。

　　隨著社會的變遷、時代的進步，世界開始關心孤兒的生活。慈善基金會的成立，為孩子們提供衣食住行，而志愿者的加入，更是為孩子們送去了溫暖和關懷。

　　我希望在若干年的未來，無論什么國家，無論什么地區，孤兒都可以像正常孩子一樣，生活在充滿愛的社會里，能背上書包上學去，為世界的發展努力學習和奮斗。

　　在這樣和諧的社會中，如果再出現一本新的《霧都孤兒》，而我是作者的話，那么書中的內容一定會有截然不同的變化：

　　奧利弗在探索世界的道路上多遇見一些好心人，得到他們的幫助……

　　奧利弗在落入賊窟時多一些人相救，好不容易脫險卻又陷入虎穴時，多一些人相信他的實言……

　　奧利弗被狠狠處罰時，有人考慮他的感受，站出來為他說說公道話……

　　瞧，如果在他伸出手求救時拉上一把，口渴時遞上一杯清水，那么他探索社會時就不至于有那么多的坎珂。

　　如果我是這本新的《霧都孤兒》的作者，我一定會讓小奧利弗感受到人間的相互關愛，而不是人與人之間的種種丑惡；我一定會讓他感受到《慈善法》的溫暖慈愛，而不是《貧民法》的冷酷無情。

　　每一位孩子，都是社會中需要呵護的幼苗，他們承載著未來的希望。社會應該對他們平等相待，給予他們健康生活在這個社會上的權利。這樣我們的世界才能更加充滿希望，更加美好。

　　愿社會也為我們譜寫一部充滿人間真情的新的《霧都孤兒》！

假如作文 13

　　假如我沒有手機，我會用心感應。感應那友人溫馨的關懷，感應那親人貼心的問候，感應那師長諄諄的教誨，感應那戀人甜蜜的留言。假如我沒有手機，我會用心傳遞。傳遞那纏纏綿綿的戀人之思，傳遞那鐵骨錚錚的心靈誓言，傳遞那真真切切的思鄉之情，傳遞那洶涌澎湃的肺腑之言。假如我沒有手機，我會用心搜索。搜索那漫漫千里的信息寶典，搜索那書海中的一縷清香，搜索那熒屏中的真善美，假丑惡，搜索那埋在心田的幸福花兒。

　　假如我沒有手機，我會用心開朗的生活。因為我正在為環保獻上自己的一份微薄的力量，因為我可以盡情享受獨處的寧靜悠閑，因為我可以借月抒懷，獨享那一份特有的孤寂和幸福，去擁抱自然，歌詠天地。假如我沒有手機，我會驛寄梅花，用書信來傳情達意，用電腦來談天說地，用眼神來暗送秋波，用手語來描述未來．．．．．．假如我沒有手機，我還會想：別人也沒有手機，世界會是什么樣子？宇宙會是什么樣子？這是科技進步的附帶還是時代的退步？

　　其實，我們必須承認：手機是科技進步的產物，手機是時代發展的需要，手機是社會地位提高的象征。

　　擁有手機，你可以盡情地享受手機服務的項目，網上沖浪，新聞閱讀，游戲娛樂等活動暢通無阻。然而，一部手機對環境造成的污染，對電力之源的消耗，對個人身體的健康潛在的危害，對日益發展的當今社會有多少潛在的危險隱患？或許我們無從知曉，但是必須承認：手機并不是完美無瑕的，它也有缺點不足．．．．．．．

　　試想古代文武官員的聯系方式，他們沒有手機，但卻有智慧創造了人類歷史文明，書寫出人類華彩樂章，他們在如此欠發達的聯系環境中卻營造了發達的歷史文化，所以手機在某種程度上是時代的奢侈品，是現代社會中的一種高消費。

　　朋友，你是否意識到沒有手機的世界也可以如此豐富多彩？刪去那些無聊的生活章節，剔除那些無味的手機篇幅，為環保盡一份微薄之力，為電力節省一份小小的電能，為自己的身心健康多一份擔心和居安思危的情思，為當今社會減一份社會負擔。相信只要你向前邁出一小步，整個社會就會向前邁出一大步。朋友，盡量少使用手機，因為你會漸漸發現：假如我沒有手機，世間依然會如此美妙和精彩。

假如作文 14

　　假如沒有了光明，世界將是一片黑暗。在黑暗中，人們無法找到光明的出口；假如沒有了光明，人們將會什么也看不到，在黑暗中，人們將會大聲的哭泣；假如沒有了光明，到處都是一片漆暗，成為了一個黑暗世界。黑暗世界中，人們將看不到愛的降臨，就變成了沒愛的天地。假如沒有了光明，這個世界將是多么可怕啊！光明，是希望的象征，是人們憧憬的一種美好生活。請珍惜現在的美好生活吧，如果真的有天，沒有了光明，那將是多么可怕的一件事啊！

　　黑暗的世界

　　假如沒有了光明，天地黑暗，我們該怎么樣呢？會因為沒有光明的黑暗而感到恐懼，當黑暗的降臨，人們將無法在這個世界上所生存。因為這樣的生活讓人厭惡，讓人沒有了希望，就像天塌了一般。小孩子本該過著幸福，無憂無慮的生活，可如果沒有了光明，就會哭泣。沒有了光明，我們會躲在黑暗中漆黑的一角發抖，沒有活下去的信心，想要說放棄。因此，黑暗的世界并不是我們所向往的。我們希望的是有一個好的未來，那就是有光明。好厚啊珍惜光明吧！因為有了光明后才會有希望！

　　黑暗中的愛

　　大家一定想知道，在黑暗中有愛嗎？當然在黑暗中是沒有愛的，愛只能是在光明中才會有。黑暗中的愛其實是邪惡的一面。如果邪惡來到我們面前，我們會怎么做呢？是想邪惡永遠控制著我們還是應該有一個堅強的意志去打敗邪惡？在黑暗和光明兩者面前，應該選擇光明。光明代表著希望，而黑暗代表著失去自己的理智，讓那些壞思想、壞情緒所控制著。向往光明，因為只有光明才是我們所需要的。

　　憧憬的美好生活

　　向往一個美好的生活天地，向往像小孩子般無憂無慮的生活。但比起這些的美好，我更向往有光明的生活。因為，有光明的生活才是溫暖的、幸福的。光明的生活是通往未來的，光明的生活是希望的開始。有了光明，我們才會有信心，才會有成功。

　　有了光明，才會走上成功之路；有了光明，才會讓心中充滿信心；有了光明，才會有無限的力量；有了光明，世界才會有愛。黑暗就像是一只迷茫的小鹿一般，找不到回家的路了；黑暗就像是一位盲人一樣，永遠看不到五彩冰紛的世界。黑暗往往會讓我們失去信心。光明就是我們的一切，有了它，我們才能走正確的路、做正確的事、走成功之路！

　　假如沒有光明，世界將是一片黑暗。

　　光明，正因為有你，我們的這個世界將會變得豐富多彩，缺你不可！

假如作文 15

　　假如我是一只小鳥，我會在天空自由的飛翔，幫農民伯伯在農田里捉害蟲，讓莊稼長得更加茁壯。假如我是一條蚯蚓，我愿在昏暗的泥土里松土，也幫農民伯伯松土，也讓莊家長得更加茁壯。假如我是一只青蛙，我愿吃那些不干不凈的小蟲子，讓人們不再痛苦，讓世界變得更加美好。假如我是一個吸塵器，我會把世界清理的干干凈凈，讓空氣中沒有塵埃，讓人力呼氣通暢。假如我是一個拖把，我援建世界的各個角落都擦得干干靜靜，讓世界從此沒有灰塵，讓世界變得更加美好。假如我是一名海軍陸戰隊的隊長，我會將所有的戰士變成精英，我會第一個沖鋒在前，讓所有的戰士鼓起勇氣向前沖。假如我是一個老師，我院將我所有的知識教給我的學生，我愿讓它們變成一個個博士生，我愿把所有的兒童都變成神童。

　　假如我是一個有神力的孩子，我會把世界的人們給醫愈，讓世界從此沒有痛苦，讓世界變得更加美好。假如我是一個軍人，我愿把敵人給殺死，誓死保衛在做過的邊疆，我不怕艱難不怕痛苦。假如我是一名科學家，我愿將災情提前告訴人們，讓人們共同面對災難，讓人類從此沒有死亡。假如我是一名醫生，我愿將所有在戰爭中受傷的軍人治好，讓生靈永不熄滅，讓人類勇于存活。假如我是一個主席，我會把全國的人民心連心，共同抵抗危險地災難，讓世界所有的人不怕艱難。

　　假如我是一名翻譯，我會將所有國家的人民，都能互相聽懂自己的話語，讓別人與你交流。假如我是一棵小草，我愿給人類提供足夠的氧氣，讓空氣中從此沒有塵埃，讓人類呼吸通暢。假如我是一朵不起眼的小花，我愿把世界變得更加美麗，將世界裝采的五顏六色，讓世界更加美麗。假如我是一棵茂密的大樹，我愿給人類用來夏天乘涼，讓辛苦的人們休息一會，讓他們有充足的力氣再去工作，我愿將我的生命貢獻出去，讓人類將我變成一樣美好的景致品。假如我是很多的大樹組成得神樹，我愿將人類走出迷宮，我會叫人們辨別方向，讓小鳥有一個舒適而又溫暖的家。假如我是一只小貓，我愿幫人們吃到那不干不凈的小老鼠，讓人類的莊稼長得更加盛旺。

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