我學會了打乒乓球作文（通用35篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我學會了打乒乓球作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我學會了打乒乓球作文 篇1

　　?我們的成長過程中會學會很多本領，我也是如此，學會乒乓球的那一天令我終生難忘。

　　你知道我是怎樣認識乒乓球的嗎？讓我來給你講講吧。一天晚上，我正津津有味的看著奧運會的實況傳播，就看到了一場乒乓球的銅牌爭奪戰(zhàn)，那場比賽十分激烈，雙方拼得你死我活，看到了一半，我心想：縣乒乓比賽如果我拿了冠軍，還有獎金呢。從那時起，我就下定決心，學習乒乓球。

　　第二天，我就在家里翻出了一只爺爺用的乒乓球拍和乒乓球，去天井練球，剛開始我還不知道怎么練，爸爸看見我一副愁眉苦臉的樣子，馬上走過來幫助我，對我說："你先對著墻壁打，打到墻上，球向下反彈的時候你再打。"我明白了爸爸的意思就練了起來，那"乒乓乒乓"的聲音，多么有節(jié)奏啊！轉眼間，我就已經能打上幾個來回了，這時我心想：打乒乓球原來這么簡單，現在我不費吹灰之力就能溲第一（正數）了。

　　這樣打了幾天，我就厭煩了，于是，我讓爸爸陪我到學校 打乒乓球。到了乒乓球臺前，爸爸讓我發(fā)球，因為那時我還不知道什么是發(fā)球，所以我找了一個借口說："還是你先發(fā)吧，長輩先發(fā)。"爸爸發(fā)出的球不是很快，也不是很低，是個和平球，這時我心想："爸爸你想和平，我可不和平了。所以我猛的一下子，把球扣了下去，可惜沒打中，球從球拍下面飛了過去，連續(xù)幾次都是這樣的結果。自從那次以后，我改變了心里的想法：乒乓球實在是太難學了，我還是不學了。爸爸見我?guī)滋於紱]找自己去練乒乓球也沒在家里練，就主動邀請我去練習乒乓球，我說："乒乓球太雄了，我不練了。"爸爸對我說："做每件事都不可能隨隨便便的成功，只有克服困難，才能成功。"爸爸的這句話讓我克服困難，又重新開始練球了。

　　直到現在我已經學會了快球、璇球、抽球、扣球。

　　你們學會本領的過程一定也和我一樣吧，我從中明白了一個道理，只有持之以恒善于克服困難，才能成功。

　　我學會了打乒乓球作文 篇2

　　上幼兒園的時候，爸爸媽媽發(fā)現我的眼睛好像有問題，經過醫(yī)生檢查，確診我有遠視。我多看動的、彩色的畫面，對治療遠視有幫助，所以爸爸給我報了乒乓球訓練班。

　　開始學習打乒乓，教練先教了我一些打乒乓的基本動作，怎么握拍，揮手幅度啊，挺容易做的。接著練習發(fā)球，把球輕輕拋起來，等球落到面部微上一些，揮拍擊球。練了一會，我就能穩(wěn)穩(wěn)地把球打出去。這也容易，我得意洋洋地想：原來，打乒乓球是件這么容易的事啊！

　　接下來練習接球，教練說：“要看準球，等球在自己這邊的桌上彈起時，揮動拍子擊球，盡量打在拍子中心，也要注意自己揮拍的幅度，控制好球到對面的位置。”我信心滿滿，手緊緊地握住球拍，眼睛死死地盯著教練手中的球，生怕一走神兒，球就從眼皮子底下溜走了。眼看球發(fā)過來了，我立馬揮拍，可是連球的邊都沒有碰到，那球跟我躲貓貓似的，從我的咯吱窩下溜了，還在地上蹦來蹦去，好像在嘲笑我。第二次球打到了拍子的邊上，往前飛了出去，在空中劃出了一道美麗的弧線，只是沒有碰到對面的桌子。第三次、第四次……乒乓球就像是一個頑皮的孩子，我怎么也控制不好它。我挺失落的。哎，原來打乒乓沒有我想象中的那么簡單呀！我低著頭，不愿意再靠近乒乓桌。教練看見我垂頭喪氣的樣子，走過來摸了摸我的頭，安慰我說：“沒關系，剛剛學都是這樣的。要想打好球，首先要知道要領，你要先把拍子中心對準球，看準它落下的位子，再向前迎，要會隨機應變。我相信你多加練習一定能行的。”聽了教練的話，我鼓足勇氣，繼續(xù)練習。終于，有一個球被我接住了，它在我的拍子中心輕輕一點，乖乖地往我希望的地方飛去……我打到了，我打中了，我心里比吃了蜜還甜。一個、二個、三個……教練連聲“不錯、不錯，繼續(xù)保持，注意……”我也越打越好，信心十足。

　　經過一年多的練習，我真正學會了打乒乓球。雖然有時覺得累，但是它帶給我很多的快樂，讓我有了自信，有了成功的體驗。我也明白了做任何事只有堅持不懈，克服困難，才能取得成功。

　　我學會了打乒乓球作文 篇3

　　“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我被吵醒了，睜開了惺忪的眼睛。這時媽媽笑盈盈地向我走來，手里拿著一副嶄新的乒乓球拍：“生日快樂！”我喜出望外，啊，原來今天是我的生日！我高興地接過乒乓球拍，對媽媽說了聲：“謝謝媽媽！”我一骨碌爬起，穿好衣服：對媽媽說：“媽媽，您教我打乒乓球吧！”媽媽微笑地點點頭，對我說：“吃完飯我們一起到體育場打乒乓球。”

　　吃過飯后，我們一起來到體育場，打乒乓球的人還不少。我和媽媽找了一個閑置的乒乓球臺。媽媽給了我一個乒乓球拍，我還是第一次見乒乓球拍，覺得它很有趣，一面紅，一面黑，就像一把小小的木扇子一樣。我用手把拍把抓起來，媽媽見我這樣抓，笑著說：“你拿的姿勢不對。”接著，她又幫我改正了姿勢：大拇指和食指按在前方，其他的手指都在后面。我這才恍然大悟，滿臉通紅。然后，媽媽告訴我怎樣發(fā)球，她先給我作了幾個示范，接著讓我試著發(fā)幾個球。然后，我們開始比賽了。首先由媽媽發(fā)球，媽媽的動作非常利索，球“嗖”的一下從她那邊飛過來，我還沒來得及反應，球已落到我的這邊案上然后滾到地下了。媽媽開始發(fā)第二個球了，這時我有了防備，眼看著媽媽的球有向我這邊飛來了，我用拍子極力去擋，可我還是撲了個空。媽媽接著又發(fā)第三、第四、第五個球，由于我的阻擋不當，都以失敗而告終。這次輪到我發(fā)球了，開始幾個球，不是都被媽媽擋了回來，就是由于用力太小，彈到了網內，我開始泄氣了。媽媽鼓勵我：要有信心，你是剛剛在學習，只有不灰心，才能取得最后的成功。我聽了媽媽的話，鼓足勇氣，心想，我一定要努力，我就不信我學不會。我邊和媽媽打球，邊摸索經驗，漸漸的我掌握了打球的技巧。開始幾個回合，媽媽都占上風，后來我又和媽媽打了一局，最終我已11：10戰(zhàn)勝了媽媽。媽媽連連夸我學得快，我高興極了：啊！我贏了！我的心里比吃了蜜還甜。

　　這件事讓我明白了一個道理：無論做什么事，只要堅持不懈，努力去做，就一定會成功！

　　我學會了打乒乓球作文 篇4

　　最近，我的視力下降了。媽媽聽說打乒乓球可以恢復視力，就給我報了一個乒乓球的一對一課程。

　　一開始，我覺得乒乓球很沒意思。不就是揮拍嗎，有什么好學的。可開始學了，我才知道那幾個揮拍的動作原來這么難！我一下子來了興趣，拿起牌子，跟著我的教練——張鵬教練學期球來。

　　首先，學的是基本動作重心轉換和正手。學這些我有一個優(yōu)勢，因為有輪滑的功底，我的馬步特別好，為自己節(jié)省了很多時間。很快，我就學會了重心轉換。接下來學正手了。正手的握拍方法是用食指和大拇指握住拍子露出木頭的地方，其他三個指頭握住拍柄，然后，往左壓，再轉腰向右后方引拍，最后重心轉換，把拍往斜上方一收，一個正手就打好了。我學的很快，不一會兒就學會了。

　　教練又教我反手。反手跟正手沒什么區(qū)別，只是拍反了個面，要往前打而已。我也很快就學會了。正當我引以為傲，以為自己打得很好的時候，教練笑著說：“光這些還遠遠不夠呢！”我驚訝極了，感到自己的渺小，又重振旗鼓，和教練學側身、滑步，再是多球、“正手兩點”、“反手兩點”、“推側”、“推側撲”……看似簡單的手法，打起來卻不容易。不一會兒，我就問題百出：球打飛了，來不及撲過去球就飛了，打著打著動作不標準了……我努力改正問題，可就是恢復不了。我又心急又氣餒，漸漸地，動作也散慢了，教練的話也變成耳旁風了。但過了一會兒，我忽然想起丁寧和劉詩文的女單乒乓決賽。她們一個球比一個球精彩，把我都看呆了。我想：她們能打這么好，我也行！于是，我調整好情緒，認真地學起來。功夫不負有心人，經過七十幾節(jié)課的練習，我終于學會了很多乒乓球技巧。

　　一份努力，一份收獲。要打好乒乓球，我還有很多路要走。我會更加努力，做好去打比賽的準備！

　　我學會了打乒乓球作文 篇5

　　因為疫情，我們一家三口在家宅了幾個月了，無聊得很。姐姐說她會打乒乓球，還在學校拿了三等獎。我便纏著姐姐教我，姐姐居然同意了。

　　說干就干，我把我們家的茶幾當成乒乓球桌，拿幾本字典隔在中間。教學開始！姐姐先給我示范：只見她把球輕輕地往下一扔，球落到桌面又反彈回來。在這千鈞一發(fā)之際，姐姐用球拍對準球一擊，把球打向了我這邊，球在我這邊的桌面上彈了一下，又跳到了我面前。我不知所措，還沒等我反應過來，球已經跳到我的臉上了。姐姐卻在一邊哈哈大笑。接下來幾個回合，要么是我接不中球，要么是我發(fā)不出球，洋相百出。姐姐笑得前仰后合，我卻急得抓耳撓腮。但我告訴自己：千萬不要氣急敗壞，一定要找到訣竅。

　　于是，我開始仔細觀察姐姐接球的動作。當我把球發(fā)過去以后，只見姐姐不慌不忙，等球落到桌面彈起來的那一刻，瞄準方向，用力一擊，球就以迅雷不及掩耳之勢向我這邊沖過來了，我卻毫無招架之力。

　　這樣的功夫我一時肯定掌握不了，但我也看出了一點門道。關鍵是球從桌面彈起來的那一刻要出手擊球，眼睛要瞄準對方的桌面，拍子與球之間的著力點不能偏。當姐姐再一次把球送到我這方時，我按照心中所想的輕輕一拍，球不偏不倚，剛好落到對方桌面的正中間。經過反復拿捏與訓練，我終于掌握了基本功，學會了打乒乓球。姐姐開玩笑說：“你可真是師傅領進門，修行靠個人啊！”

　　由此，我懂得了：做一件事，不要盲目地去做，要仔細觀察和認真思考，才能取得最后的勝利。

　　我學會了打乒乓球作文 篇6

　　在暑假里，我學打乒乓球。沒想到小小的乒乓球卻給我?guī)�來了無窮的樂趣。

　　訓練場上，教練正手把手教我握住球拍：“手握拳，握住球拍，食指放在球拍背面。肩膀往右斜，然后胳膊和肩膀成一條直線，胳膊彎曲一點……”

　　糾正好了肩膀，該教站立姿勢了。教練對我說：“腰稍微彎曲，重心放下來，腳掌著地，腳后跟抬起來一些，兩腿分開與肩同寬。”教練邊說邊給我們示范，我也照著練習起來。

　　我學會了打乒乓球的姿勢，但還沒有學會然后發(fā)球、接球呢。接著，教練拿來一盆乒乓球。他在球臺的另一旁發(fā)球，讓我跟他學發(fā)球。教練說：“發(fā)球時，目光隨著球轉動。”“把球放在左手中，球拍的位置比球稍低些。我按照教練的要求做了動作，然后把球拋起來，用球拍打出去。“球拍不動，胳膊上下打。”教練叮囑我們。我試著打了出去，只聽“啪”的一聲，球落在了對面。開始的時候，我的動作很生硬也不靈活，經過無數次的訓練，我漸漸掌握了一點要領。

　　在近一個月的訓練了，我不知道流了多少汗水。在訓練場上，我細心揣摩教練的動作。回到家，我握著球拍練習。練得精疲力盡時，我真的有些灰心喪氣，可是我咬咬牙，硬是堅持下來。我不斷地鼓勵自己：“加油，你一定能行！”

　　后來，我學會了一點、兩點、側身、正手攻、反手攻。反復練習，加上體能訓練，一路下來，我?guī)状尾钜稽c想放棄，我不能就這樣成為一個逃兵，否則我就前功盡棄。

　　我終于可以和別人對打了。我興奮至極。我學會了打乒乓球。我明白了只要堅持，就能勝利。

　　我學會了打乒乓球作文 篇7

　　我每次看乒乓球世界杯總決賽的時候，都能看到中國隊員的身影，而最令我佩服的要數世界乒乓球冠軍——鄧亞平。我羨慕鄧亞平打乒乓球時那矯健的身影，回球時干脆利落的狠勁。我每次都忍不住為她叫好，拍手。有一次，我告訴爸爸說：“我要學打乒乓球”，“可以，打乒乓球不但可以煉身體，而且可以豐富你的業(yè)余生活。”爸爸回答說。于是，爸爸開始教我打乒乓球。

　　開始，我以為打乒乓球很簡單，我想認真學，兩三天就可以學會了吧，到時候我還可以教其他同學了。可是學了快一個星期，我連拿球拍的姿勢都不夠正確，爸爸經常提醒我，我開始覺得打乒乓球很困難。發(fā)球的時候，我常常打不到球，爸爸把球發(fā)過來，我還在發(fā)呆。那一次爸爸語重心長地給我說：“打乒乓球并不是一件容易的事，只有掌握了技巧，多多練習，才能把乒乓球打好，你一定要自己去努力體會，技術主要是在練習的時候悟出來的。”聽了爸爸的話，我開始認真對待打乒乓球這件事。經過近兩個月的練習，我漸漸的學會了打乒乓球。在學拉球的時候，我也悟出了一些方法：如站立的姿勢和握拍，兩腿張開與肩的寬度差不多相同，身體稍微前傾，重心在前腳掌上，拉球時，身體向右轉，重心放在右腳上，在轉腰和揮臂的過程中，腰力帶動臂力，用手腕控制球拍，球拍前傾。球拍的板面不能太往上翹，要不然球就會打飛出去。

　　現在，我跟爸爸能對打好長一會了，我也感受到了成功的喜悅。

　　通過這次學打乒乓球，我明白了學習新本領，只有不斷的努力學習，不斷總結修正，循序漸進，才能有所收獲。

　　我學會了打乒乓球作文 篇8

　　二年級時候，在爸爸的帶領下，我開始了乒乓球的訓練。

　　剛開始，我在學校的球隊里默默無聞，因為很多同學都是從一年級就開始練球了，因此我的水平一直墊底。當時，我非常的傷心，因為我在球隊里總是被人瞧不起。從那時候，我便下定決心，刻苦訓練乒乓球。在這一路上，我不停地失敗，卻從未放棄。每天，我都要向教練謙虛地請教，才能進步。我深知，如果不比其他人練得多，打得認真，我將永遠無法超越他們。于是，在他們唱歌跳舞時，我在打乒乓球；在他們玩的時候，我在打乒乓球。我發(fā)誓，決不當球隊的墊底。

　　一眨眼，就來到了三年級下學期。我開始不斷挑戰(zhàn)強手，漸漸的，他們大部分實力已經不如我了。但我知道，前方無止境，我還需要加緊努力。隨著作業(yè)的增加，我已經無法支撐起許多興趣班的壓力。我忍痛放下了跆拳道，放下了吉他演奏，放下了國際象棋，全心全力投入到乒乓球之中。我在假期里，每天要打三、四個小時的乒乓球。一開學，我就超越了大部分隊員。四年級下學期，我不負眾望，在四年級的爭霸賽當中，取得了第四名的好成績。然而，我明白，球隊中的高年級學長就像一座無法逾越的大山，擋在我的面前。因此，我還要更加努力，才能超越他們。

　　“世上無難事，只要肯登攀。”我深信，只要我刻苦努力，付出比別人更多的心血和汗水，就一定能夠不斷超越。我決定，在乒乓球方面，努力提高自己的球藝和技術，繼續(xù)增強自己的意志和體力，在乒壇叱咤風云，力克群雄！為班級爭光，為學校奪取新的榮譽！

　　我學會了打乒乓球作文 篇9

　　在今年暑假，延遲了一年的東京奧運會上，比賽的激烈場面吸引著我;中國健兒的拼搏精神激勵著我;運動員的團隊精神合作感動著我;馬拉松比賽的堅持精神鼓勵著我……在最后幾天的比賽日，美國和中國展開了金牌爭奪戰(zhàn)，最后美國以一枚金牌的優(yōu)勢超越了中國。我想：如果我是奧運會參賽選手的話，我一定會努力為國家再贏得一枚金牌，這樣我們就可以和美國打個平手了。所以我萌生了一個想法：我要學打乒乓球。

　　我六歲的時候學習打過一段時間的乒乓球，由于我怕困難就放棄了，但是我仍然有一定的乒乓球基礎，沒過幾天我就恢復到了六歲時的水平。任何學習必須有牢固的基礎，我開始學習橫排正手的基本動作：站姿、準備、預判、轉身、擊球。之后的日子里，我每天都在乒乓球場練習：用三十多個球進行多球練習，爸爸陪我練習，與小朋友進行比賽練習;

　　可是，我越來越覺得我又有想放棄打乒乓球念頭了，練習了十幾天后，我越來越累，越來越不想再打了。但是我想到了奧運會的運動員的拼搏場面，我不能放棄，我一定要提升我的乒乓球實力。有了這股勁，在日后的訓練中我打出了一個又一個的好球，還在我們的家庭乒乓球比賽中獲得了銀牌。怎么樣，我很厲害吧!今天，我的.乒乓球水平已經超越了“家庭乒乓球賽”中的金牌獲得者——我的爸爸了。我理解“用進廢退”，我相信只要我堅持不放棄，我的乒乓球水平會越來越強。

　　好了，我的寫作就到此為止吧，別問我什么原因，明人不說暗話，我這就去練乒乓球了……

　　我學會了打乒乓球作文 篇10

　　我上學前班的一天，媽媽對我說：“興趣班就要報名了，你準備報什么興趣班呀？”我沉思片刻，說：“嗯……我報乒乓球班吧。”媽媽說：“可以，不過你上課一定要認真聽講，這樣才能把乒乓球打好。”我肯定的回答：“沒問題！”

　　以后每個星期六，我都要去上乒乓球班。到了學校，老師就讓我們做課前準備，做完準備，老師就讓我們練習反手，我專心地做動作，認真地練習，終于學會了，別人也學會了。老師又讓我們練習正手，我們又像剛才那樣順利地學會了。老師見我們正手和反手都比較熟練了，就讓我們上機子練習反手，這可是一個頗有難度的練習方法，我看著從機子里發(fā)出的乒乓球，頓時眼花繚亂，基本一個球也接不到。但這種狀況并沒有持續(xù)很久，一會兒我就掌握了要領，能接到球了，全班大部分同學也都能接到球了。看著白色的小球在墨綠色的球臺上翻飛，乒乒乓乓的聲音多悅耳啊。放學了，我們就高高興興地回家了。

　　別看我在課堂上練習很認真，其實我在課余練習中也發(fā)生了一些趣事。有一次，爸爸陪我去練球，他左邊打一個，右邊打一個，把我忙得不亦樂乎，跑得滿頭大汗。忽然爸爸打了一個很刁鉆的球，我急忙竭盡全力去接這個球，用力過猛，摔了一跤，爸爸媽媽笑得前仰后合，我狼狽極了。雖然我這一跤摔得不輕，但我在這種有難度的練習中提高了打球技術，現在都能戰(zhàn)勝我周圍的朋友了呢！

　　學習打乒乓球，不僅給我的業(yè)余生活帶來了許多樂趣，而且我還懂得了一個道理，做任何事都要有恒心、有志向，認真做，這個夢想才能實現。

　　我學會了打乒乓球作文 篇11

　　“楊玚，你和馮沖、王國豪三個在一起練球！”聽到教練的吩咐我真是高興極了。

　　我在49中參加了暑假乒乓球練習已經有段時間了，教練教會了我打乒乓球的各種技巧，要知道，我的教練可是世界冠軍鄧亞萍的啟蒙教練，但是自己的打球水平到底怎樣，心里還沒有底，今天正好可以檢驗一下。

　　于是，我就和馮沖、王國豪商量打比賽，比賽的方法是五局三勝，每局11個球，輸球者淘汰。比賽開始了，第一局，我和馮沖對打，我一會兒用正手，一會兒用反手，一會用旋球，只幾個回合，就把馮沖打得落花流水。接下來，又和王國豪比賽，我也拿出自己學會的所有本事，一會兒推，一會兒擋，一會兒抽，把他也打了個人仰馬翻。我戰(zhàn)勝了他們兩人，也顯示了我的乒乓球實力和技巧，看來，我真的學會打乒乓球了，真讓人高興！

　　這次比賽，我為什么打得這樣好呢？因為從三月份開始，我就在這里參加培訓，每個星期四和星期六，我都要來這里練習，教練從怎樣接球，怎樣發(fā)球等基本動作教起，還教會我正手、反手、旋球、抽球等許多技巧和姿勢，每種動作都要求我連續(xù)練習100次，有時累得胳膊酸疼也不停止，就這樣，我認真地刻苦地練習，所以進步很快，終于掌握了打乒乓球的方法。

　　學會打乒乓球，既增強了我的體質，磨煉了我的意志，也使我懂得了“鐵杵磨成針，功到自然成”的道理。

　　我學會了打乒乓球作文 篇12

　　姐姐喜歡打乒乓球，在她的影響下，我也熱愛上了它。那可是一段令人難忘的經歷。

　　我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到球桌前，握緊球拍，兩眼一直死死地盯著教練手中那顆白得耀眼的乒乓球，心里不停地打著鼓，怦怦直跳。一個球打著旋，慢慢沖我跳了過來，我忽然慌了神，忘記了打球的姿勢，腦子里一片空白，結果它在我的拍上輕輕一彈，并飛出桌外。我有些泄氣，但還是決定再試一試。這次，壓力更大了，我更緊張了。深吸一口氣，定了定神，我一轉身，一揮拍，但這次也沒好到哪里去，球下網了，又一次以失敗告終。

　　這時，教練走了過來，“別害怕，輕輕握住拍子，我們慢慢來。”他手把手教我怎樣握拍，怎樣準備，怎樣引拍，怎樣轉腰，怎樣出手

　　球，又呼嘯著飛了過來，我右腿向下壓去，身子微微向前傾，右手隨著腿一起向下引拍，左手攥成拳頭，等待著那一刻的到來球在我眼前了！我左腳猛得向上蹬去，與此同時，右手緊握球拍，微壓一點，照著一揮，這一回，它在球桌上跳了一下，奔向對方。我的高興、自豪，簡直無與倫比，這是在打乒乓球路上邁出的第一步一個漂亮的好球。

　　不經歷風雨，怎會見到彩虹，成功就藏在一次次的失敗、一次次的嘗試、一次次的挑戰(zhàn)、一次次的堅持、一次次的努力當中！

　　我學會了打乒乓球作文 篇13

　　今年暑假，我看見別人都興致勃勃在打乒乓球，看著別人熟練地對攻，小球飛速旋轉，我眼睛都忙不過來了。心里想：你這小小球，我以前沒學過制服你的辦法，等我學會了技術，看你能不能在我面前耀武揚威？

　　于是，我央求爸爸說：“爸爸，我想打乒乓球，你能教我嗎？”“行啊”。爸爸愉快地答應了。我們就開始練習了。令人奇怪的是，球到我心里就不聽使喚了，它好像故意跟我生氣似的，不停地在球桌上蹦來蹦去，我干著急，卻拿它一點辦法也沒有。

　　我想讓它聽我的指揮，但讓爸爸跟我說說打球的技巧。爸爸說：“打球要掌握力度，發(fā)球的角度也要掌握。開始時不要急于求成，一定要有正確的方法……”。爸爸口若懸河滔滔不絕跟我說了好多技巧，我都聽不過來了。

　　隨著我們練習次數的增加，小乒乓球好像也知道了我的苦惱，又可能是發(fā)現自己調皮不對，變得聽話多了。我和爸爸有時打一局能打五個回合，小乒乓球有節(jié)奏地在乒乓球臺上蹦跳，仿佛激動地跳起來對我說“小主人，你成功啦！”

　　我現在打乒乓球打得比較好了。通過這次打乒乓球，我明白了一個道理：萬事開頭難。只要你把開頭的事情做好，后面就會一帆風順的，很多事情就會迎刃而解了。良好的開端是成功的一半，說的就是這個道理。

　　現在我終于可以自豪地說：我學會了打乒乓球了！

　　我學會了打乒乓球作文 篇14

　　“咚咚，提鏟，反鏟”一頓操作猛如虎，看著就覺得羨慕。就這樣，好奇的我開啟了我的乒乓球之旅。

　　首先“初出茅廬的我”尋覓了一個“球友”——爸爸！他可是高中時全校第一的“頂尖高手”，選他當我的球友是再好不過的了。

　　隨后，我選擇了威力大，接球穩(wěn)的橫握拍姿勢，之后就開始學發(fā)球了。我按照爸爸的教學步驟，握好拍子，用力把球打過去。我想：發(fā)球太簡單了，簡直不堪一擊，易如反掌。于是我便大聲嚷嚷道：“別在無聊的發(fā)球上用功了，快教我后面的技能吧。”“咚——”，爸爸生氣地一甩拍并厲聲訓斥道：“你不過是個初學者，怎能這么驕傲呢？”我被嚇得一激靈，拿正球拍開始認真對待了。不出所料，我發(fā)的球，不是用力過猛，就是過不了欄，果然是眼高手低。爸爸一個旋球過來，球左跳一下，右跳一下，我一個都沒沒接到。

　　通過第一天練球，我就認識到了自己的不足，我下定決心苦練乒乓球。

　　經過不斷的努力，我逐漸有了手感。爸爸發(fā)一個旋球過來，我反推過去，形成了一個擦邊球，爸爸手忙腳亂把球打到網子上了。爸爸不禁對我豎起了大拇指

　　現在我也是個乒乓球“高手”了，看到現在的成果，我就會想起以前的努力。

　　我學會了打乒乓球作文 篇15

　　“世上無難事，只要肯攀登”，這句話告訴我們只要努力，就沒有事情能難到我們，在我學習乒乓球的過程中，深刻的體會到這句話的含義。

　　我原以為乒乓球很容易打，只需把球發(fā)過去，別人把球打回來，我再把球擋過去就行了，可真正打起來，沒有想的那么好打。我學著爸爸的樣子發(fā)了一個球，“啪”“啪”竟然過網了！而且還穩(wěn)穩(wěn)地落在了球桌上，爸爸夸我對乒乓球有天賦。

　　但發(fā)球容易接球就難了，那黃色的小球就像調皮的小精靈，總能從我的球拍上逃脫，我要么接不到，要么瞄不準，要么就是接到了就直接落地。

　　爸爸見此，便從握拍開始教我，乒乓球拍有兩種，一種是直拍，一種是橫拍，我習慣用直拍，直拍的握法是：球拍豎拿，用拇指、食指握住球柄，其他的三根手指抵住球的背面，這個很簡單，我很快就學會了。

　　接下來該練習打球了，爸爸教了我抽球、搓球、擋球，抽球是由腰帶動手轉，注意！手臂不能動，擋球是把球按在拍面上摩擦，使球轉動，讓對手接不到球。

　　通過這次學習乒乓球讓我明白了，只要有付出，就會有回報，只要有興趣去做一件事，就一定能做好。

　　我學會了打乒乓球作文 篇16

　　小鳥學會了飛翔，小馬學會了奔跑，而我學會了打乒乓球。

　　“打得好！”“干掉他！”砰、砰的乒乓球聲，在我耳邊響著。我羨慕的看著打乒乓球的運動員，心想：如果我也能上去打一場，該有多好呀！回到家，我讓媽媽給我買一副球拍和一個乒乓球。

　　乒乓球終于到了，我迫不及待的打開盒子，一個白色的球出現在我眼前。我要打球的欲望非常強烈，于是，在我房間的墻壁上練習起來。

　　在學習時往往會有一些困難！這話真的不假。我也遇到了，遇到的困難還挺大。這天我在練打乒乓球，練著練著，覺得乒乓球就像分了身似的，怎么也打不中，怎么也挨不到。我對乒乓球開始厭惡，根本就不想打它。直到一個晚上，我再也耐不住性子了，于是拿起乒乓球，就打了一陣子。這一次收獲可真不小，我一共接了二十五個球。我對乒乓球的欲望也上升了，甚至比原來還要強烈。

　　一天上學的時候，我在比賽中把三個人“殺”的臉都綠了，也讓他們對我刮目相看。

　　哈哈，打乒乓球真有趣！

　　我學會了打乒乓球作文 篇17

　　因為我的身體素質不太好，還有點胖，所以爸爸和媽媽商量著讓我學習乒乓球。他們給我在五大街的一個運動俱樂部里報了一個乒乓球訓練班。

　　我最初認為乒乓球很容易打。在第一節(jié)課上教練教了我握拍的正確方法，教練講述了握拍的姿勢。我按照教練的指導手掌張開，抓住拍柄，拇指和食指分別握在球拍的兩側，其他三根手指握在拍柄上，虎口正中間和拍板側面正對，垂直握拍。我經過幾次練習掌握了握拍的要領。接著教練又教了正手擊球的動作要領，按照教練的指導，我雙膝微微彎曲，身體重心在前腳掌，手臂自然彎曲，拍面稍向前傾。擊球時上臂帶動下臂，快速向左前方揮動。身體重心從右腳轉移到左腳，擊球后手臂繼續(xù)向左前方揮動，然后快速還原。這可不像握拍那樣簡單。我按照這方法打了幾次，總是打不到球。教練看見了又手把手的教我，規(guī)范我的動作，并告訴我要找準擊球的時機，最后我終于掌握了。

　　經過幾次課的練習，我的動作已經很規(guī)范了，而且已經可以和教練對打了。隨后，我還會繼續(xù)學習乒乓球的其他動作。我現在已經對乒乓球產生了濃厚的興趣，我一定好好學習這項運動。

　　我學會了打乒乓球作文 篇18

　　我有一個小小的愿望，就是愛好乒乓球運動，也想早日學會打乒乓球。

　　爸爸知道我的想法后，暑假的一天，早早的帶我去報了乒乓球學習班。

　　報過名后，我們來到了一樓的乒乓球室，見到的我的老——李老師，填寫過個人信息，購買了球和球拍后，我就開始的我的乒乓球生涯。

　　我報的這個班有十幾個小朋友，小的五六歲，大的十二三歲，我也就屬于中間的年齡。開始上課了，老師首先教了握球拍的手勢，又教了站立姿勢、基本動作等。剛開始，我只會打一兩個球，在老師的耐心指導下，我認真領會，刻苦練習，實現了從零到會打球的突破，并且中作還有板有眼的。下課時，因為我表現突出，動作標準，李老師讓我從初級班直接跳到了中級班，我聽到后，心中高興極了，那種幸福的感覺真是無以言表。

　　回去的路上我在想，打乒乓球不但可以鍛煉身體，其中更是有無窮的樂趣。小小的乒乓球別看它小，它可是我們國家的國球呀，我今后一定要更加刻苦的鍛煉，爭取打出高水平，發(fā)揚國球，壯我國威！

　　我學會了打乒乓球作文 篇19

　　在這個學期我學會了打乒乓球，教我打乒乓球的老師是我們的體育老師。

　　我先讓時光倒流回第一堂乒乓球課。這天下午放學，我興致勃勃地來到打乒乓球的地方。正好，我剛到，老師也剛來，于是我急急忙忙放下書包，拿著球和球拍跟老師學球去了。

　　首先老師教我們怎樣拿拍子。有兩種拿拍方法：一種是直握拍法，另一種是橫握拍法。老師說哪一種合適自己就用哪一種。我用的是直握拍法，我覺得拿著舒服。之后老師教我們墊球。就是用拍子把球打上去，等球落下來再大上去，就這樣反復打。這可是我最差的一招，怎么打也大不好，這不聽話的球老是讓我出丑。過了幾次課，老師教我們在球臺上大。第一次打，我也就像背課文一樣濫竽充數，一個球也接不著就連發(fā)球都發(fā)不好。過了幾次課，我發(fā)現我的技術長進了，有幾次都打過了老師。現在老師讓學生跟學生打。周潤婷那個家伙，打球是不是打瘋了，有一次還打到燈管上了。她打的球，我?guī)缀跻粋�也接不著，就是偶爾接到一兩個球。唉……

　　這個學期我學會了打乒乓球。雖然沒有老師打得好，但是我已經努力了。在以后的學習中，我一定要打好球，一直堅持到底！

　　我學會了打乒乓球作文 篇20

　　爸爸為了保護我的視力，幫我在乒乓球培訓班報了名。我躍躍欲試，興奮不已。

　　第一周，教練讓我先學打正手。我想：這個簡單，以前爸爸教過我。于是我猛地扣過去，一連扣中好幾個。教練表揚我打得不錯。

　　第二周，教練開始讓我學習正反手。我一時反應不過來，基本上都沒接住球。但我不氣餒，趁下場休息時，我不停地琢磨，同時仔細觀察別的老學員是如何打好正反手的，終于恍然大悟：只要先用正手打過去，然后迅速把拍一扭，就變成反手了。

　　輪到我上場了。我胸有成竹地拿好球拍，教練一打過球，我靈巧地接住并打回去，并立即把球拍一反，就成了反手。再趁教練發(fā)第二個球的一瞬間，又把球拍從反手扭回正手，一個回合順利完成了。如果說剛打正反手的我活似一只笨拙的小熊，那現在的我簡直像一只靈敏的猴子。我在心底吶喊：顏成豪，你真棒！

　　接下來的一個月，我還學會了削球、發(fā)球，我越來越喜歡打乒乓球了。一到周末，完成了作業(yè)，我就去打乒乓球。乒乓球在球桌上跳來跳去，我也跟著跳來跳去，仿佛成了一只快樂的小精靈。

　　打乒乓球后使我真正體會到：生命在于運動，運動帶來快樂，讓我們都運動起來吧！

　　我學會了打乒乓球作文 篇21

　　三年前，我開始練習打乒乓球。當時，我一點都不想學，可是媽媽說：“打乒乓球既能鍛煉身體又能預防近視，必須學。”于是，我就開始了我的乒乓球生涯。

　　剛開始先練diān（顛）球，我一開始只能diān（顛）一兩個。又練了十幾分鐘，還是只能diān（顛）一兩個。于是，我就有點灰心了，教練發(fā)現了，對我說：“不要灰心，你肯定能練好的，別急。”聽了教練的話，我心里美滋滋的。經過半小時的練習，我終于可以diān（顛）到10個了，我高興地跳起來。

　　后來，教練又教我攻球。剛開始練習的時候，我老是不轉yāo（腰），教練很嚴厲的批評了我，并一邊講一邊給我做了示范，講解技術要領，我認真地聽，踏踏實實的練習。經過刻苦的訓練，我終于改掉了這個毛病。之后，我學會了反手、兩點攻、三點攻、拉球等技術。隨著一次次地練習，我的技術也越來越扎實，我對乒乓求得興趣也越來越高。三年來，每到周六、日我都會風雨無阻地去練習打球，教練也對我的努力給予了肯定。

　　通過練習打乒乓球，我懂得了堅持的重要性，“人一能之,己百之,人十能之,己千之。”做任何事情，只要持之以恒就一定能做到。

　　我學會了打乒乓球作文 篇22

　　我從一年級始學習打乒乓球。

　　第一天進乒乓球室，教練叫我們各自拿一個球拍，領我們到操場上，握著球拍練習半蹲的動作。剛開始，我很興奮，但不一會就覺得腰酸腿疼，想休息一下，但教練盯著，不允許。教練大聲告訴我們：這是基本功，必須練好！好不容易堅持了20分鐘，教練叫我們休息10分鐘，然后繼續(xù)練，這樣重復練習了三次，我終于稍微找到了握拍的感覺了。

　　第二周，教練開始教我正反手的打法。首先是正手打法。教練叫我站到桌子對面，他發(fā)球，我打回去。剛開始，我要么打不到球，要么胡亂把球拍過去。教練耐心地糾正我：眼睛必須盯著小球，身體保持緊張，球拍要揚至左眼角，快速地把球打過去。正手打法練習了一個月，教練教我反手打法，反手的要訣是：必須向前打，不要向外打，這樣才有殺傷力。

　　掌握了握拍、正反手打法，教練逐步教我其他打球技術。在乒乓球室的日子，我品嘗了訓練的艱苦，同時，也嘗到了進步的喜悅。

　　現在，我已經學習了三年了，參加過幾次比賽，還獲得過獎勵呢。

　　我學會了打乒乓球作文 篇23

　　乒乓球是我們的國球。小時候媽媽見我體質差，想給我報一個活動量不大的興趣班，最后，選擇了乒乓球。

　　我的乒乓球老師姓王，已經是七十多歲的老奶奶了，她和藹可親，很幽默，給我?guī)�來了很多快樂，下面我來和大家分享一下吧�?/p>

　　打乒乓球時，左腳在前，左手放在胸前（除非你是左撇子）。一次平常的訓練中，我的左手不自覺得慢慢向上抬啊，抬啊，最后抬到了嘴巴下面。這時，王老師突然停了下來，像發(fā)生了什么重大事件一樣，說：“現在有請中央廣播電視臺主持人講話。”開始我沒反應過來。王老師笑著說：“你的左手不正像拿著一個話筒在講話嗎？”我的臉唰和一下變得通紅，從此記住了，并改正過來。

　　打了幾年球后，王老師開始教我拉弧圈，可弧圈實在太難了，轉念一想，弧圈不練好，我的技術永遠不能提高。于是，我一咬牙，堅持了下來。這不，今年學校三四年級男子組乒乓球冠軍就是我。

　　這件事讓我知道了學一樣本領，不能因為受了一點挫折就放棄，咬一咬牙，勝利的光輝就在等著你！

　　我學會了打乒乓球作文 篇24

　　我從小就討厭打球，認為那是“小兒科”！要不是要上體育課，我才不打乒乓球呢！

　　星期三，我們班的體育委員告訴我：“下節(jié)體育課測驗乒乓球！”“啊！”我的嘴和不攏了！

　　我練、我練、我練練……這時，我正在練習呢。我練、我練、我再繼續(xù)練……還是不會，看來這節(jié)體育課我“必死無疑”了！慘啊！這時，梁皓然向我走來，向我扔出了一句話：“你不會打乒乓球吧？我教你！”我心想：球大王教我，我可真有福氣啊！

　　“先練手型，后練發(fā)球，最后練拉球！記住了嗎？”我的“教練”說。“記住了！”我說。后來我有一段快樂的時光……

　　乒乓、乒乓、乒乓……這時，我正在和我的“教練”練球呢！教練一邊指導我一邊教我！……

　　上體育課時，我打出了連續(xù)40個球的成績！后來，我又打出了連續(xù)60個的成績！我及格了！會了！這是我前所為有的成績！我超越了自我！

　　下課時，我左找右找，都沒找到我的“教練”。一剎那，我的“教練”出現在我的眼前，我急忙說：“謝謝，謝謝你教我打乒乓球！……”只見他微笑著對我說：“不用謝，這是我應該做的！”

　　我學會了打乒乓球作文 篇25

　　我非常喜歡看乒乓球比賽。每當我看到球賽中運動員激烈的拼殺和精湛的球技，就讓我十分羨慕。一放寒假，我報名參加了乒乓球班。

　　第一次到乒乓球訓練班的時候，我看見許多學乒乓球的同學正在和教練對打。我非常想快點學會打乒乓球，可是教練卻讓我站到一邊，給我示范打乒乓球正確的基本動作，然后讓我們反復練習同一個動作。一轉眼，一節(jié)課下課的時間到了。教練對我說：“做一件事情，不能心急，不能求快。應該慢慢地去做，認真學習每一個基本動作。”

　　第二天，因為基本動作已經熟悉了，練習就輕松了一些，不是像昨天那么僵硬了。教練就開始讓我們練習發(fā)球。經過一段時間的苦練，我打球的姿勢有些提升，我有些沾沾自喜了。教練卻對我說：“打乒乓球不只是這樣簡單的。你現在僅僅是一個開始。以后還要繼續(xù)練習很長時間才行。”我明白了，只有刻苦訓練，才能成功。我必須繼續(xù)練下去，才能成功。

　　盡管學習非常緊張，但我還是要繼續(xù)堅持下去，才能成功，因為我的球技還不夠。和那些高手相比，我還差得很遠。但我相信，只要我不怕艱苦，刻苦練習，我打球的技術一定會有突飛猛進的。

　　我學會了打乒乓球作文 篇26

　　前幾天，聽別人說打乒乓球能強身健體，能鍛煉人的靈敏力，更奇妙的是有些人打了，近視都能好了哩！我將信將疑，我不知要不要去報名，開始想不去打，即使打了也沒多大用處。后來又轉念一想：“百聞不如一見，如果真有那么神奇，媽媽一定不會說我體質不好的，再說我本來就對打乒乓球感興趣”。經過幾小時的深思熟慮，我決定報名學打乒乓球。

　　來到球館，交了錢，我便和一同來的伙伴一同訓練起來了，老師先教我們學發(fā)球，告訴我們打球的時候膝蓋要彎曲，目視前方，小臂擺動，腰轉帶動大臂，收腹前傾……一天下來，累得我腰酸背疼，手指起泡，連拿筷子的力氣都沒有了，這么累，我真想打退堂鼓，爸爸媽媽安慰我說：“沒關系，別灰心，只要你心里暗自說‘我行我行’你就能成功，如果你灰心喪氣，那你永遠也學不好”。

　　在接下來的幾天里，我按照媽媽的方法做了，球藝果然大有長進，通過這次學乒乓球，我還懂得了一個人學東西，只要有毅力，有恒心，沒有學不成的事。

　　我學會了打乒乓球作文 篇27

　　媽媽爸爸都說我太瘦了，要運動運動，爸爸建議我打乒乓球，我不是很了解乒乓球，心想：是不是很難啊！要是我不擅長打它，那就可不得了啦！還是試一試吧！我就答應了。

　　教練先讓我學會打正手和反手，學了幾次，我就會了。教練就開始教我側下旋發(fā)球，一開始我都不知道怎么搞，結果發(fā)的好高好高，而且不是很旋，我想：啊！我到底什么時候才發(fā)好球啊！后來，教練給我了許多的提示：“側下旋發(fā)球是在球的下斜方進行摩擦，就是球擊中拍面的一瞬間，手腕扭一下，它就旋著過去了。”然后教練又給我示范了一下，又握著我的手發(fā)了一個，我學著教練握著我的手的姿勢發(fā)了一個，教練說我有進步，我又回想了一下，從剛才失誤的地方又改進了一下，果然比上次發(fā)的好了很多，教練說：“很好！看來你已經知道怎么發(fā)了！”我很高興，想把球弄得很旋，很快，這樣從發(fā)球就會贏好幾分，可這件事并不是說可以就可以，還需要努力，于是我在網上搜了很多教學視頻，把有用的知識都塞到腦袋里，然后再到會所試一試，呀！我終于會了！哥哥很羨慕我，就跟我打比賽，可每次都是我贏。

　　之后，我打贏了許多對手，我很快樂。

　　我學會了打乒乓球作文 篇28

　　我上三年級的一個下午，剛好有一節(jié)體育課，我們興奮不已，因為體育課是我們自由的時候。

　　我們學校有12個乒乓球臺，我來到了擺滿品乓球臺的地下室，那里人流如潮、人上人海。我看著他們打球。看來看去，不知不覺對乒乓球感興趣了。我回去跟爸媽商量了一下，讓他們給我買了一副球拍。恰好我們小區(qū)有一臺乒乓球桌。我和爸爸練習了起來。我大模大樣地學者他們發(fā)球，球被爸爸輕輕松松打了回來。我準備不慌不忙地打過去，結果身子來不及挨近桌子，球就跑到桌子下歇涼去了。我手忙腳亂地發(fā)起了球，經過十多分鐘的大戰(zhàn)，我滿頭大汗，勉勉強強學會了接球。我默默地驕傲著，心里美滋滋的。完全浸泡在喜悅中，完全走了神。突然，爸爸發(fā)球過來了，我一揮手來了個猛攻。我這個新手對于爸爸來說完全沒有任何殺傷力。打了一個小時，我沒有打贏爸爸10個球，爸爸卻贏了我100個球。哎！爸爸可真是個高手！可我不氣餒：“有一天，我一定會超過爸爸的。”

　　我學會了打乒乓球，心里甭提多高興了。

　　我學會了打乒乓球作文 篇29

　　我從小就喜歡乒乓球，恰好學校新成立的乒乓球社團正在招人，我一聽說，立馬就報名了。

　　教練教給了我們基本的動作，這些動作包括站姿、握拍、擊球等。比如，球拍黑的一面用食指支撐。學會了基本動作，我們就開始正式練習打球了。

　　一開始，一筐乒乓球有半筐我都接不準。于是我暗暗下決心，一定要把接球練好。這需要加強練習，于是每次放學我一回到家，水顧不上喝，飯也顧不上吃，就先拿起球拍練習接球動作，一練就是半小時。經過魔鬼般的訓練，我的眼和手能夠相互協調配合，當我再次來到訓練場時，對手發(fā)的球，我終于能隨心所欲的接住了。這一刻，我高興極了。

　　老師又趁熱打鐵，又教我們如何發(fā)球。首先，要把球拋到半空中，再把球快速擊出去。然后老師教我們快速移動步伐，就可以在不同地方發(fā)球了。

　　新學乍練，我以為最簡單的動作卻成了攔路虎，那就是掂球了。它看似簡單，但要想掂到足夠多數時就不容易了，這需要眼手配合、步伐移動以及耐心毅力堅持，在掌握“掂的勁兒小點”這個技巧之前，我可是掂不了幾個的。

　　我學會了初級的乒乓球，這幾個月的練習更使我懂得恒心、毅力、堅持的重要，在以后的學習生活中，我想后者對我更重要吧。

　　我學會了打乒乓球作文 篇30

　　我學會了打乒乓球汪芷涵每個人都有自己擅長的本領，比如：有的人擅長像小魚一樣在水里游泳；有的人擅長像鳥兒一樣唱出美妙動人的樂曲；還有的人擅長用飛一樣快速騎自行車。而我卻擅長打乒乓球。

　　你問我乒乓球為什么打得這么好？那是因為我有一個語重心長的爸爸。記得那次，我和章楷昊打比賽，我先發(fā)球，心想“發(fā)他一個最不拿手的反手位的球，看我打他個落花流水。”不料，章楷昊仿佛猜透了我的心思，已經在反手位準備得十分充分。伴隨著章楷昊響亮地喊聲：“7比6勝！”我漸漸地沒了信心。突然，他又發(fā)了一個正手位的球，我心里一樂，因為那可是我最拿手的球啊！可是，就因為這一高興，扣球下網了。唉…，最后章楷昊以11比9的分數贏了我。

　　回到家，爸爸看見我垂頭喪氣的樣子，問我：“茜茜，怎么了？”于是我把事情一五一十地告訴了爸爸。爸爸隨后語重心長地對我說“茜茜，做事不能急，不能毛毛糙糙，遇到挫折時，要冷靜，要鎮(zhèn)定！”我聽了爸爸的的話，按他說的去做。果然，半個月后，我?guī)缀趺烤侄寄艽蜈A章楷昊了，我心里樂開了花。

　　打乒乓球不僅鍛煉了我的身體，而且磨練了我的意志，真是一舉兩得呀！

　　我學會了打乒乓球作文 篇31

　　乒乓球？你玩過嗎？大家都說是國球，于是我也去湊湊熱鬧。

　　星期六，清晨，陽光格外艷麗，爸爸帶著我到乒乓球館打乒乓球。一到館，我就迫不及待地學打乒乓球！“打球要快、準、狠，球拍傾斜，身體下彎，下壓發(fā)力，迅速出球……”爸爸耐心地對我說。我照著爸爸的樣子打了起來。可是，乒乓球像一個調皮的小娃娃，一會兒打偏了，一會兒又打得用力過猛了。

　　爸爸馬上請來一名乒乓球教練。他個子高高的，一頭烏黑的頭發(fā)，還有一雙靈巧的手。在教練的幫助下，不一會兒，我就會打乒乓球了，一個調皮的小娃娃馬上變成了一個乖巧的孩子在球桌上跳躍著像一顆顆子彈在彈跳。球還發(fā)出“叭嗒，叭嗒”的聲音，猶如喇叭花奏出的美妙音樂。

　　從此，我完全被乒乓球迷住了。每天放學回到家里，第一件事情就是練習顛球，吃晚飯時摸著球，看書時也摸著球，上床睡覺躺著還是拿著球。不久，我還學會了拉球、扣球……有一次，學校舉行了一場乒乓球比賽，我也去參加了。在賽場，我信心滿滿地與對手PK起來，到了最后一球定勝負的緊要關頭，我注意力高度集中，發(fā)了一個“快速旋轉飛球”，對方手一松，出境！耶！我贏得了一等獎。

　　我終于學會了打乒乓球，還過我會繼續(xù)努力。

　　我學會了打乒乓球作文 篇32

　　這個學期，我特別喜歡打乒乓球。先后掌握了發(fā)球、接球等動作要領，還學會了旋球、鏟球等一些基本技術。

　　剛開始，我每天利用課間在學校和同學們打乒乓球，經過一段時間的學習訓練后，我的乒乓球技術有了提高，打乒乓球的興趣也越來越濃。晚上回到家里，我還想打乒乓球。但家里沒有乒乓球臺，怎么辦呢？

　　終于，我和媽媽想出了一個好辦法——用茶幾當乒乓球臺。茶幾不高，很適合我，爸爸媽媽比我高，就不好打了。所以，大多數時候都是我贏。看來，矮個子也有好處呢！

　　可是后來，媽媽卻想出了一個辦法，就是坐著打或者蹲著打，結果每次都把我打敗，真掃興！爸爸卻只讓我和他玩“老好板”，不許我發(fā)旋球和鏟球，真沒意思！

　　接下來，我就開始教爸爸打球。爸爸風趣地叫我“王教練”。他先是讓我打“老好板”，后來，爸爸又讓我教他旋球，但他學不會，我就只好教他簡單一點兒的。嘿，這一招，爸爸還真學會了。一天，當我們在真正的乒乓球臺上打球時，爸爸把我打敗了。但是輪到媽媽跟他打時，還不到幾分鐘，爸爸就敗下陣來，媽媽替我報了“一箭之仇”。

　　我學打乒乓球還有許許多多的趣事，真是講也講不完。

　　我學會了打乒乓球作文 篇33

　　星期六上午，我和媽媽來到乒乓球室，一進門就聽到了“呯，呯，呯”的聲音，原來有兩個年輕人在打乒乓球。他們一拍接一拍來回打得好流利啊！我心想：乒乓球這么簡單，我一學就會了！我跟媽媽說：“我也要打乒乓球！”“好呀！”媽媽高興地答應了。

　　首先是顛球，我不屑一顧地說：“這么簡單，還練習什么呀！”媽媽笑著說：“你顛一下看看，有可能顛一下都顛不出來！”我不相信，于是我就去顛乒乓球。結果如媽媽所說的一樣，我惱羞成怒，咬牙切齒丟下拍拂袖而去。媽媽看到我的樣子，說：“再努力，你肯定會顛好，媽媽以前也是從失敗變成功的。”媽媽給我示范了一下顛球，細心地講解，還要注意球拍拿平，身體站直，手拿穩(wěn)，不分心，眼睛時刻盯著球。

　　我聽得津津有味，于是又練習起來，我一次次失敗，媽媽一次次鼓勵我，我一次次挑戰(zhàn)。漸漸的，我越顛越多，從十下到一百下，我逐漸放松，眉開眼笑。我掌握顛球后，就開始練習打乒乓球。

　　我先練發(fā)球，再練接球，確保能接到媽媽發(fā)出的球，一次又一次，我可以來回打球了。我越打越順，越打越興奮，越打越高興。連續(xù)二十幾個來回練習后，我能打贏媽媽了，我激動地長時間說不出話來。媽媽對我說：“你越打越好了呀！”我聽了，滿心的歡喜和喜悅。

　　這一天，我收獲了堅持不懈的精神，懂得了失敗是成功之母的道理。

　　我學會了打乒乓球作文 篇34

　　在我很小的時候，就喜歡看別人打乒乓球。可是自己不會打，盼望著有一天，自己也能揮動球拍，與同伴打上幾盤。

　　機會終于來了，那天爸爸要教我打乒乓球了。我興奮得跳了起來，連聲叫著：“太好了，太好了！”我們來到球臺旁邊，我著急地問爸爸：“最簡單的發(fā)球是什么？”爸爸告訴我：“最簡單的發(fā)球是磕雞蛋和拍黃瓜，這是我們給發(fā)球起得別名。”我一聽，這兩種發(fā)球真有意思，迫不及待地請爸爸快點教會我。我按照爸爸講的方法開始練習，沒想到被稱作最簡單的發(fā)球，還真不容易學會。我學著爸爸的樣子，一只手握緊球拍，對準手心中的乒乓球，用力揮動，卻沒有打著小小的乒乓球。哎，這小小的球兒，還挺難對付的。爸爸走過來，用手輕輕拍了拍我的肩膀，親切地說：“盡管你看似簡單的事情，也要認真對待，才能學會！這世上不是什么事情都那么簡單，以后還會有許多的困難在等著你去克服呢！”我點了點頭，又向爸爸請教一番，接著用心練習起來。

　　功夫不負有心人，過了一會兒，我就學會了發(fā)球。接著在爸爸的配合下，我與他打起了乒乓球。看著小小的球兒隨著我手中的球拍，在球臺子上，跳過來，又蹦過去，樂得我合不攏嘴。從那一刻起，我不緊學會了打乒乓球，還悟出了：任何事情都不是那么簡單就學會的。

　　我學會了打乒乓球作文 篇35

　　讀一年級時，學校的社團老師來班級選拔隊員，我入選了校乒乓球隊。

　　一開始，我和其他隊友站在球桌旁，連球拍怎么拿都不知道，教練握著球拍示范給我們看，盡管如此，可我還是一頭霧水，握球拍的手指還是無法協調。于是教練手把手耐心地教我，邊做動作邊對我說：“先用大拇指和中指握住球拍，再把食指放在反面的面板上抵住。”很快，我就學會握拍了。

　　接下來的幾天，教練一直讓我們練習揮拍。面對這簡單枯燥的練習，我有點不耐煩了。教練似乎看出了我的心思，和顏悅色地對我說：“要想學好打球，揮拍是最基礎的動作，一定要練到位才行，你悟性高，好好練！一定行！”是啊！萬丈高樓平地起，先打好基礎，乖乖練吧。沒過幾天，我就可以學發(fā)球了，這意味著我終于可以開始正式打球了。

　　發(fā)球，看似簡單，操作起來卻沒那么容易。拋起乒乓球，看球落到恰到好處時，一揮拍，可球拍偏跟我唱反調，不聽我的使喚。球不是被我擋出界，就是原地自由落體。正當我為此沮喪的時候，教練走到我身邊，又一次手把手地教我。慢慢地，我找準了發(fā)球的角度。經過幾天的練習，我可以做到球無虛發(fā)了。每一次看到教練滿意的微笑，我就信心倍增。經過一次一次不厭其煩地練習，我不僅學會了發(fā)球、拉球，還掌握了上旋球、下旋球、奔球……

　　這學期，教練說我可以代表班級和學校去參加比賽了，我無比激動。我下定決心，一定要多加練習，學會更多的乒乓球絕招，爭取為班爭光，為校爭光！

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