我的課余生活作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我的課余生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩：鋼琴、聲樂、舞蹈......都給我的生活帶來了無限的樂趣。不過，我最喜歡的還是讀書。
我喜歡讀童話。喜歡童話里一個個精彩的故事，它給我的想象插上了翅膀，讓我和故事中善良美麗的白雪公主、灰姑娘交上了朋友；我喜歡讀動物百科，它讓我認識、了解了許多溫順可愛的小動物；我還喜歡讀歷史故事，《千金一笑》、《臥薪嘗膽》......每一個故事都給我們講述了一段精彩的歷史。
為了讀書，我可鬧過不少笑話哩！有一次，我練完鋼琴已經快九點了，媽媽讓我抓緊時間洗澡睡覺。我見時間還不算太晚就捧起書津津有味地看起來。不一會兒，媽媽又來催促我趕快洗澡。我趁媽媽不注意，悄悄地把書帶進了衛生間，坐在澡盆里繼續讀著。我被書中的故事深深吸引著，完全忘記了時間。直到媽媽過來敲門，我才想起自己還坐在澡盆里呢！媽媽望著渾身是水的我，覺得又好氣又好笑，說我簡直成了一條小書蟲！
哎！書蟲就書蟲吧，我愿意做一條快樂的小書蟲！ 我的課余生活—看課外書
俗話說：青菜蘿卜，各有所愛。有人喜歡球類活動，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開發智力的小制作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡……至于我，我卻要對看課外書情有獨鐘。
我以“小書蟲”自居，這可不是吹的！對我來說，看書是生活中一種不可缺少的樂趣。
四歲時，我就已經認識很多字，這可一點都不假。我四歲識字，這和閱讀課外書有著不可分離的關系。那時候，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的.懷里，聽著她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講著……后來，就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意帶我去麗水買了一大堆書，我開心得手舞足蹈！
現在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡……記得有一回，我在家里看書，被里面的故事情節吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先打飯。這時，我看見主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應該努力活下去，一切都還有希望的！”這時候，媽媽破門而入，驚訝地問道：“怎么了？誰要自殺？”我回到了現實世界，不好意思地說：“嘿嘿，太投入了！”媽媽笑瞇瞇的。
書可以凈化人的心靈，所以：愛書吧，它是知識的源泉！
我的課余生活作文2
猶記得，我還小時，放學早。叫上伙伴，在小區里一起瘋跑，一起打鬧。玩捉迷藏，抓人，往往，我們爽朗的笑聲會傳得很遠很遠，燦爛的笑臉也會銘記于心。那時，我們不知道什么叫傷心，什么叫苦難，即使跌倒在水泥地上，也不會哭，最多附和朋友笑笑，然后繼續沉浸在游戲的歡樂中�，F在想一想，那時的我真的很堅強，而現在的我……那時還小，不知道什么叫課余生活，所以沒有去刻意地追求，在課余生活中瞎胡鬧，看似是在浪費時光，其實不然。我現在回憶起那時的事兒，甚至能悟出珍貴的生活道理，這也是最真正的課余生活。
忘不了，我每天與鋼琴絮絮談心的半個小時，那是甜蜜的、幸福地、快樂地。當我的手指飛快地奔跑在各個琴鍵之間時，我們就彼此交換著思想，所以，我也從鋼琴那里學到了許多。忘不了第一次見到鋼琴時的新奇，忘不了考級時的緊張心情，忘不了拿到證書時的喜悅……鋼琴就像是面對生活。當我太累了，想要放棄時，聽到了自己彈出悠揚動聽的音符，就如同收到了鼓舞，對自己說，永不言棄；當我忘記了一個地方是如何彈，努力思考后得到了結果后，非常高興，對自己說，遇事要冷靜；當一次沒有彈好，受到了老師的批評，而后又努力得到老師的表揚，感嘆萬分，對自己說，人生必會有挫折，努力拼搏才會成功。就是這樣，琴讓我的.課余生活豐富多彩，也讓我學會了面對生活。
也忘不了那個教會我冷靜的事物——象棋�？臻e時，總愛和家人下幾局。每次下棋，幾乎都要很長時間，我和家人互不相讓地廝殺，這個時候，總是最親切，最美好的時候。…馬…走…日…，…象…走…田…，…車……炮…走…直路………一邊輕喃下象棋的口訣，一邊仔細地動腦筋駕馭自己的棋子巧妙地避開對方的攻擊。當然，下象棋時，你可不想讓別人操控著你呢，這可得靠你的領導才能呢！最興奮的時候，就是我把對手給將了。那個時刻的到來，是不多的，所以，總令我歡呼雀躍，那是用自己的努力換取來的呀！象棋不僅充實了我的生活，還告訴了我遇到問題時不能蠻干，而要理智地對待，而這也正是象棋的境界所在。
打鬧、彈琴、下棋……這些事情如同珍珠，穿在了課余生活這條鏈子上，使它豐富多彩。那些猶記得忘不了也永遠定格在了我的腦海中……
我愛我的課余生活，那是真正的生活！
我的課余生活作文3
我的課余生活真是豐富多彩。如同天上的彩虹一樣絢麗，也如同繁星點點的夜空，每一顆星星都閃亮著燦爛和光芒。比如：看書、畫畫、下棋……，但在我的心目中最閃亮同最璀璨的星星，就是彈電子琴了。
如果你要問我是怎樣喜歡上彈電子琴的，那還得從小時候說起啦！
由于我家住在歌舞團宿舍，經常能聽見樓下彈琴、唱歌的聲音。聽媽媽講，小時候每當我聽到這些琴聲歌聲的時候，就總會“呀！呀！呀！”地唱個不停，跳個不停。
一年又一年，我漸漸長高了，長大了，雖然沒有以前那么好動了�？墒牵魳穮s讓我越來越入迷。7歲時，媽媽看見我這么喜歡音樂，就給我報了一個電子琴班。學了電子琴我可開心了，每天做完作業，我總要彈上一會。每當這時，媽媽總是一邊聽，一邊不時嘖嘖稱贊呢！
雖然彈琴是我課余生活的一部分，但是當到了真正考試時，還是有些緊張害怕的。
五一節那天，是每年電子琴考級的日子，一大早，我和媽媽、爸爸帶著電子琴，匆匆來到考級的地方等候著。雖然是第二次考級，但是連考兩級我卻還是第一次，我的心不由得怦怦直跳。
考試終于開始了，當聽到前面的同學演奏得一錯再錯時，我的心情更加緊張了。
��！馬上就要輪到我了！我緊張得手心都出汗了。這時，媽媽的話在我耳邊響起：“孩子，不要緊張，不要害怕，就把好聽的`音樂彈給自己聽吧！”我的心一下子放松了許多。深深地吸了一口氣，抬起雙手，不慌不忙地彈了起來。一曲練習曲演奏完，我的心又放松了一些。開始彈樂曲《茉莉花》了，這可是我最喜歡的樂曲。彈著彈著，我仿佛忘記了周圍的考生和評委，全神貫注地投入在音樂之中。隨著音樂我好像聞到了一股淡淡的茉莉花的味道。接著我又彈起了《八月桂花香》彈起這首曲子時，我更加放松了。慢慢地，我感到自己正坐在桂花樹下和蝴蝶蜜蜂唱歌跳舞呢！一陣微風吹過，桂花那甜甜的濃香，真讓人神清氣爽。不知不覺，我演奏完了所有的曲目，當評委老師直夸我樂感好時，我才長長地舒了一口氣。
彈琴是緊張的，也是快樂的�？蹈窭锓蛟浾f過“音樂有著撫慰粗野的胸懷、輕化頑石或使千年老樹彎腰的魅力�！蔽液荏@訝，音樂竟有著這樣的智慧，有著這樣的文化藝術。
哈哈，這就是我的課余生活，緊張吧！有趣吧！
我的課余生活作文4
我，一個相貌平平，成績般般的女孩。在我的課余生活中那是五彩繽紛，豐富多彩，可我的最愛還是：唱歌。
記得那是一個晴朗的夏天，還是一個五年級女孩的我聽說三個星期后要舉辦“卡拉OK”大賽。這有關音樂的事沒你認為我會放過嗎，答案當然是：ON！我才不會放過呢。我飛也似的去了報名處，簽上了我的大名。
我的參賽曲是是《隱形的翅膀》。作業一旦做完后，聯系就開始了。我很害羞，從來不在父母面前“表演”。所以就躲在家里的角落里拿著歌詞“偷唱”。
一開始，我也會跑調，忘歌詞。沒有人給我做示范，我也只能“望詞興嘆”。不過，天降瑞雪啦！我那愛聽音樂的老爸買了一盤剛好有那首歌的碟子。這下我就可以學原唱了。
一張歌詞，一張歌碟，一個話筒，一個VCD，加上音箱和遙控器。準備就緒，只見我輕輕一按手里的遙控器。音樂便飄了出來。
我“加班加點”，“全力以赴”。漸漸的，我記住了歌詞；慢慢的，我也不跑調了。我的“美妙歌聲”四處飛揚．．．．．．
三個星期后，我的歌聲以“爐火純青”“天下無雙”了（那當然，天才就是不一樣）。可誰知，表演那天，老師突然收了“圣旨”，改為聽寫了。我被氣成了一個氣球，氣回了家。
天無絕人之路，柳暗花明又一村��！著些話在晚上便驗證了：
“第一屆家庭杯卡拉OK大賽正式開始（臺下一片掌聲）！”“首先，有情一號選
手媽媽（“臺下”又是一片掌聲）。誰知媽媽的曲目是《隱形的`翅膀》。這下我可來了興趣，在一邊賊笑。什么。問我為什么賊笑，嘻嘻，我正想和老媽PK一下呢。
沒想到一號選手真讓人失望。一個唱歌慢半拍的人為什么還要來比賽呢？我的小宇宙爆發了：“媽，下一段我來唱!““啊！”唉，我真是一鳴驚人啊，我的一句話讓在場的人全盯著我看（我魅力有這么大嗎）�！澳阈�？”媽媽滿腦疑問地問我．“當然啦！”我充滿自信地說。
不出我所料，我的歌聲震驚全場，大家都被我的歌聲“征服”了，掌聲不斷，我的歌聲不再隱形了！
我的課余生活是用我的聲音陪伴的時候，雖然只有短短十分鐘，我也能乘著歌聲的翅膀，飛翔～～。
我的課余生活作文5
課外的我，不像其他人一樣整天亂跑亂鬧，也不像那些學霸們整天坐在電腦前“刷題”。我，在課外之余喜歡寫書法，爸爸說，書法能陶冶情操，促進人身體里的血液循環，對身體也是有很大的好處。如果要說我怎么跟書法結下了“不解之緣”，應該從那時說起。
那時的我，準備參加學校的大隊長競選，需要表演才藝卻苦于黔驢技窮。想跳舞，卻不新穎；想唱歌，又沒有什么把握……“我建議你寫書法怎么樣？”爸爸的一句話闖入了我的耳朵。書法？挺不錯的，可是……爸爸似乎看出了我的心思，便說：“爸爸又不是不會寫，既然你想要寫的話，那我教你好了！”從此，爸爸的這一番話就如一把鑰匙，打開了我書法的大門。
從那時起，書法便成為了我每天必不可少的一門課。橫、豎、撇、捺、提、挑……樣樣都不能少。漸漸地，我懂得了一些條理，卻有些累了，常常寫幾排，起來走走，伸伸懶腰；過一會兒，又起來和口水。幾天來，字就一直處于“原地踏步”的狀態。爸爸總笑我這是在“畫字”，我卻常常輕描淡寫地撇下一句：“你不也是么。”來回應他。后來，爸爸才告訴我：“書法，并不是這樣學的，要有耐心，恒心才能進步。要臨帖，還要有刻苦勤奮的恒心，最后是意境，一副作品不光字寫的好就行了，只要你努力了，才能一次又一次的進步�！甭犃税职值囊环挘也判盐蜻^來，時刻銘記爸爸對我的那一番的教導。在爸爸的指導下，我改變了以前寫書法是存在的陋習，刻苦練習。有時候，看到別的小朋友在樓下玩耍，自己卻在苦練書法，感到有點委屈，也想出去玩。有時候，寫著寫著，出錯了，受到了爸爸的責備，眼淚如泉水般涌出，止也止不住，但那都過去了，這些苦，換來了巨大的.收獲。我成為了學校的“小名人”，不管是比賽還是領導來參觀，只要需要寫書法，都有我的份。不僅僅是表面的收獲，在我的心中，已經找到了屬于我的那份耐心與恒心，做事也更加地仔細、認真了。書法它帶給我的力量是無窮的。
現在的我，寫的字是越來越好，爸爸還夸我的字結構漂亮，頗有筆鋒。我聽了以后，心里可是美滋滋的。
我的課余生活就是這么豐富多彩，不僅僅是充實了自己，也同時傳承了中華民族上下五千年的文化精粹。它，給我帶來了無盡的知識財富，至于是什么，當然要隨自己慢慢挖掘咯！
我的課余生活作文6
從記事起，我就在爸爸媽媽的影響下喜歡上了書，并且和書成了形影不離的好朋友。除了在學校讀課本上的內容，我還喜歡在課余的時候涉獵其它方面的各種書籍，可以說讀書已經占據了我課余生活的全部。文學巨匠魯迅曾經說過這樣一句話：“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。”而我還在兒時就已經學會讀帶拼音的各類書籍。
古人曾經說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！倍鸥σ舱f過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽覑蹠�，也更喜歡讀書。書籍可以帶我們去探索自然的奧秘，書籍可以讓我們汲取知識的精華，書籍可以凈化我們的心靈。我不再為了街上的一串糖葫蘆而哭泣，不再為了一頓不合胃口的飯菜而耿耿于懷，不再為了得到一件漂亮衣服而撒嬌。有了書的陪伴，我的課余生活也到處充滿陽光。
每天做完功課，我都要翻開課外書，如饑似渴地讀著每個有趣的故事，感受這每個動人的情節，欣賞著每個優美的段落，并于書中的每個主人公同喜同悲。如：讀了《狐貍和烏鴉》和《皇帝的新裝》這兩個故事，讓我明白了——不要聽信別人的花言巧語，凡事都要自己動腦筋想一想，否則，后果不堪設想；《賣火柴的小女孩》讓我知道世界上還有那樣因為貧窮而忍饑挨餓甚至被活活凍死的'孩子，使我明白了一定要珍惜眼前的幸福生活，好好學習，將來長大了為社會奉獻自己的愛心；《小鯉魚跳龍門》的故事告訴我：只要朝著自己的目標奮進，就一定會成功。
其中我最喜歡的書要數《十萬個為什么》了，這本書實在太棒了，我有什么不懂的問題，都可以在這本書里找到答案。比如說：“心臟從來都是不休息的嗎？”“人類壽命的極限是多少？”“蜻蜓為什么要點水？”“星星的亮度為什么不同呢？”等等，開始我不明白，但是自從讀了《十萬個為什么》之后，我對這些問題都不再迷惑。他讓我懂得了許多科學知識，帶我去探索更多的更深刻的科學問題。書是一把金鑰匙，為我開啟了智慧的大門；書更是一位智者，引領我駛入知識的海洋。
讀經典名著，讓我體會到了讀書其實也是一種享受、一種樂趣。讀書，既能開拓我們的視野，增長知識，又能啟迪我們的智慧，使我們享受到更大的快樂，更使我懂得了許多深刻的道理，為我的人生航程指明了方向。再美的花兒也會凋零，再絢麗的彩虹也會消失，唯有書可以用它獨特的方式將瞬間的美麗化作永恒。我愛讀書，因為讀書已經成為我生活中不可缺少的一部分，正是書的陪伴才使我的課余生活如此的豐富多彩！
我的課余生活作文7
課余生活，就是一個屬于自己的小天地。在課余生活中，大家可以盡情地做自己想做的事，一展才華。看報、唱歌、集郵都是同學們課外所喜歡做的。我的課余生活大部分時間都是剪報。
我把報紙里精彩的詩篇、散文、圖畫等剪下來，集在小本子里，其樂無窮。那些優美的語句、感人的故事、美麗的圖畫，時常使我擺脫那些成堆的作業、考不完的'試卷所帶來的壓抑感，擺脫母親嘮叨的煩惱。每當我拿起小集子，墨香的語句、美麗的圖畫、優美的詩詞，就會使我陶醉，忘記一切，自己就好似置身于這詩情畫意之中，自得其樂。
為了剪報，我的課余什么也不顧，一張張報紙被我剪得滿是洞洞，地上、桌邊滿是紙屑。姐姐為這煩惱，媽媽為這嘮叨，只有爸爸對這件事笑而不語。有一次，我來到報堆前，看著各種各樣的報紙，真使我有點應接不暇。我用手翻動著報紙，猛然，一幅墨黑的桂林山水畫呈現在我眼前。我喜出望外，立即拿起來欣賞：靜靜的江面，停泊著一葉小舟;蔥郁的花草樹木，讓人忘返;高聳入云的山峰，直插云霄。整幅畫面就像是一幅天然的畫屏，多誘人的一幅畫啊!看著，看著，我只覺得身在此畫中，好像到了仙境一般，我拿著它愛不釋手。這時，售報員走過來了，問我買不買報紙，我毫不猶豫地說：買!當我把手伸向口袋時，口袋里卻是空空的，一分錢也沒有。我急了一頭大汗，不知所措。售報員并沒責怪我，而是叫我明天再來買。第二天，我拿著那張心愛的報紙，立即剪下來�？粗恢Y了多少心血的報集，我心里甜滋滋的。
為了剪報，我把課余的時間都花在閱報上;為了買報，我把所有的零用錢全用了。為這常常遭到媽媽的責罵，她再也不給我零花錢了，連家里的報紙也不讓我看，甚至還把我的剪報集沒收了。我很傷心，難道剪報還有錯!不!沒有錯，還是爸爸最懂兒子的心。他鼓勵我，還勸說媽媽，最終媽媽還是理解了我，并把報集還給了我，勉勵我多努力。我又可以自由地剪報了。有時，我把報集拿到學校，同學們看了也愛不釋手。于是，我便經常借給他們看，讓他們也感受到剪報的樂趣。
剪報不僅使我領略了大自然的美，而且使我學到了更多的知識，更使我開拓了視野，激發了我追求美好的理想和勤奮學習的信念。剪報是我最理想、最有樂趣的課余生活。
我的課余生活作文8
我的課余生活可豐富了!我有時打羽毛球，有時去公園,有時游泳，還有時做Flash但是我最喜歡的還是旅游。
我去過許多風景優美的地方，可是讓我難以忘記的還是那次去秦皇島旅游。我們從北京出發，坐了將近三個小時的火車，到了秦皇島已經是傍晚時分。媽媽訂下旅館后，我們迫不急待地來到了海邊，欣賞傍晚的大海。我站在海邊的沙灘上，腳下是松軟的沙灘，眼前是那一望無際的大海。夕陽那紅紅的圓臉，散發出柔和的光芒，多彩的晚霞映照得海面波光粼粼，像無數金銀首飾在閃爍。站在如此美妙的海邊，我心情非常激動，輕輕的海風吹過可真舒服呀！我情不自禁的想到，此時迎著海浪在大海中嬉戲，該是別有一番滋味。
第二天，我們早早就來到了海邊。陽光照耀下的海面上，人們穿著五顏六色的游泳衣，在大海的懷抱中歡快地游玩著。雪白的海浪時而將他們高高托起，時而將他們輕輕放下，覆蓋在浪花之中。一群孩子歡天喜地追逐著浪花玩耍，悅耳的笑聲與歡樂的浪花聲此起彼伏。我仿佛聽見大海母親的召喚，于是我不由自主地投入了她的懷抱。溫暖的海水緊緊地包圍著我，細細的浪花不時隨著大海的起伏輕輕撫摸著我，我深深陶醉了。我浮在海面上，隨著波浪前后起伏，極目遠望。藍藍的大海，藍藍的天空，連成了一片。幾只潔白的海鷗從空中掠過，向漂浮的白云發出問候。
大海的天氣真是變化莫測，這時天陰了下來，海上起風了。遠處的`海浪層層疊疊，那浪頭越來越猛，像匹匹脫韁的野馬在翻騰，跳躍。一排追著一排的浪頭拍打在沙灘上，近處的岸灘上時時綻開白色的浪花。媽媽帶著我趕緊上了岸。
我站在海灘上望著廣闊的大海，頓時覺得自己十分渺小。我們跟大海比起來是微不足道的，它時時提醒我們：要虛心，要刻苦，要不斷地努力。天是無盡頭的，海是無盡頭的，人的進步也是無盡頭的。我們要銘記這個道理。
我喜愛大海，它讓我的生活充滿快樂！
文章開門見山，直入主題，先總的寫出我最難忘的還是去秦皇島旅游，之后以時間的順序細寫去秦皇島旅游的過程和感受，最后抒發情感。文章整體結構完整，脈絡清晰。對大海的觀察和描寫細致入微，既生動又形象，讓讀者也不知不覺的愛上了大海。文章中多次出現排比、比喻和聯想并運用的恰到好處，語言華美，引人入勝。
我的課余生活作文9
我的課余時間很豐富,很有趣，課余生活也很有益。
上個星期天，我和幾個同學約好了去爬山，每個人都帶一個口袋、一把刷子、一把小鏟子和一個放大鏡，說是要去挖化石。
我們在山上挖了幾個又大又深的坑，起碼可以裝五六個大人。突然，我看見一塊大石頭上印著什么東西，就叫來了幾個同學一起抬。大家仿佛看見了一線光明。大家拿著放大鏡，仔細觀察。一個人站起來說：“并沒有什么奇怪的地方呀！”“大家細心觀察，應該會有什么蛛絲馬跡的`。”我說�？蛇�是沒有發現什么奇特的地方。大家有點泄氣了。
我站起來一本正經地說：“大家不能泄氣呀！堅持就是勝利！”大家站起來不約而同地說：“對！”我們繼續在大坑里挖著。
后來，我挖到一塊石頭，上面好像印著一個貝殼，我激動地用刷子把上面的泥巴刷干凈，又用放大鏡看了看，果然是一塊光滑的石貝殼。我拿起它，大聲地說：“同學們，我挖到了！”大家飛快地趕過來，情不自禁流出了淚水。
這事告訴我：做什么事都要堅持！堅持就是勝利，千萬不能中途泄氣。
炎熱的夏天，我們一家人最喜歡去游泳。有一天下午飯后，我和爸爸、兩個哥哥去游泳。我帶著游泳圈。
大哥有一點會游，很囂張，我就提出要和他比賽。他說：“好呀！”我奮力向對岸游去。我在河中間停了一會，四處張望，卻沒發現大哥的蹤影。“大哥，你在哪兒？”我焦急地喊道。突然，一個人從水里朝我撲來，把我按進了水里，把我的尿都嚇出來了。這時，四面八方的人都在看我們。原來，是大哥把我扶了一下就自己游回去了。到岸上，他才說：“剛才，我的腳抽筋了�！�
雖然到河里游泳很危險，但很多人都喜歡，我也不例外。
本周星期六中午，我在廣場打籃球�；@球蹦蹦跳跳的，地面變成了蹦蹦床。我喜歡單手跳起來投球，像猴子一樣。過了一會，來了兩個大哥哥，身高1米70左右�！鞍�！好高！”我說。
開始打球了。一個大哥哥跳起來背朝后雙手投，像鯉魚打挺，“筐！”的一聲，中了。另一個跳起來，“啊！是灌籃！”“噹！”他的頭頂撞到籃板，摔了下來。我笑了。兩個大哥哥讓我搶了幾個球。我投中的幾率大概是百分之三十。打籃球對我們的身體很有幫助。
我們每個學生在課余時間做的事都會不盡相同。我覺得我的課余生活最有趣、最豐富、最有益。
我的課余生活作文10
俗話說的好：書中自有黃金屋，所以我常常在書中尋寶。那我怎么愛上看書的呢？那要從前年暑假說起，那時我最討厭的事就是看書。一看書，我不是頭疼，就是牙疼�？梢豢措娨暰褪裁炊己昧�，（也許那是我不常接近書的原因吧）媽媽常常為我不看書而發愁，終于，有一天，媽媽從外地回來，手里拿著一只黑袋子里面滿滿的。媽媽不聲不響地拿著袋子進了臥室，這一舉一動把正在看電視的我引起了好奇心。這時，媽媽說：“剛才那東西，我放在柜子，你千萬別動，一定要記住，知道嗎？”我點了點頭，要關門時，再一次囑咐我別翻柜子，話音未落，門“砰”的一聲，媽媽走了，這讓我更起了疑心，我想看個究竟，就進了臥室，打開了柜子，翻開了黑袋子。“咦？怎么是幾本書，會不會這幾本書很好看，媽媽買來了肯定是這樣，一定�！蔽冶闫鹨槐緯戳似饋恚粗粗覞u漸地入迷了，竟忘了關電視機，就這樣，我喜歡上了看書。 媽媽知道了，夸自己功勞大，說是這次那么神秘是讓我勾起好奇心，讓我喜歡上了看書，我回頭一想，原來是這樣。 暑假里，媽媽常常帶我去書城買書，豐富我的課余時間，把以前沒看的書，都補回來。有時，我家三天兩頭去書城，看的'書，都一箱子了�？晌疫�是要看。有時，我一本書要看好幾次。姐姐知道了，也常常把看過的好書拿過來給我來看。 在我看過的書中，我最喜歡《足球大俠》。立新小學來了一位神秘而又奇怪的男老師。他不會踢足球，校長卻讓他擔任校足球隊的教練。從此以后，學校經常發生一些奇異的事情。足球隊的四個同學暗暗跟蹤老師的行跡。在一個漆黑的夜晚，他們發現老師居然跳上了高高的墻院……他到底要干什么？他有什么不可告人的秘密？他是被追捕的壞人，還是公安局派出的密探？這種種看完書后，你就會知道了，本書情節曲折，懸念迭出，語言追求冷幽默效果。極具可讀性，你如果要看快來向我借哦！ 我不但看過《足球大俠》，還看了《了不起的劣等生》。讓我來介紹一下吧！厚子和幾個好朋友在一起冒險時，所表現的“團隊精神”和“團隊力量”非常值得我們現在學習和珍重。同時也告訴我們要互相幫助，互相提高，順利通過人生的一個個難關。 早上，我獨自在窗前看書；晚上，我在燈光下看著書，有時，我像走進了寒冷的冬天，有時，我走進了涼爽的春秋。 書就像人的衣服，沒有書就像沒穿衣服一樣，我從書中找到自我，找到快樂，書使我長見識，這就是看書的樂趣！
我的課余生活作文11
我的興趣愛好就像沙灘上的貝殼，數不勝數，但我對籃球卻情有獨鐘，它不僅能讓我變得更加強壯，還能助我長高。
去年，我抱著新買的籃球去了興趣班。開始，我打的還好，可問題漸漸顯露出來了。老師發現我投籃時，總是右手用力，左手擺造型，左右手用力不均勻，因此總是投偏。老師一邊示范一邊對我說：“投籃時左右手用力均衡一點，球就不會歪了”。我試了一次又一次，還是沒有成功。這時，我靈機一動，“右手少用點力不就行了”。說時遲，那時快，我投出一球，正中籃筐，太棒啦！
由于我的籃球水平不斷提高。從一個門外漢破格加入了�；@球隊，我比賽的次數也變多了。
這學期，我校要和無錫小學打一場比賽。到了指定的日子，我們來到賽場，看著全場熱心的'觀眾和球迷們，我想：“一定要為我校爭光！”
可能我不太適應陌生的球場，一開始表現的不盡如人意，隊友傳給我球，我愣了一下，可時間不等人，球已被敵方搶走。“加油呀！倪南徐！”教練為我鼓氣。
“此刻的比分20比20平，我們只有百分之五十的概率能贏得比賽，下一球看我的了”我暗暗下定決心，朝敵方奔去，敵方見勢不妙，立即傳球給隊友，球在空中旋轉，我哪能讓到手的鴨子飛掉，縱身一躍，用我的大腦袋把球頂住了，用力一推，球像離弦的箭一樣飛向隊友。哈哈，我的隊友接到了。敵方迅速圍攻我的隊友，隊友無法投球，只能再次把球拋向我。接到球的我，被敵方前后夾攻，沒有時間再做思考，直接騰空一躍，把籃球向籃筐投去。
此刻，全場的目光都集中到籃球上，籃球像是在空中畫了個拋物線，“鐺”一聲清脆的響聲，籃球嚓到籃筐了。球場上異口同聲的發出“啊，嘔”的聲音。咦，看那球碰框后竟然扭動了一下身子不急不慌的鉆進網了，面對這突如其來的進球，我們都愣了一下，很快大家都不約而同的歡呼起來。
“噓”哨聲再次響起，美好的時光就此定格�；@球就是這樣一個有魅力的運動，讓我們在汗水，淚水中明白團結就是力量，堅持到底就是勝利。
我的課余生活作文12
在學校中只能干四件事：一、上課；二、復習；三、考試；四、較對作業。這四件事在學校中，無限的循環、循環……毫無止盡的循環，如果生活沒有添加一些自己喜愛的興趣，那生活豈不是十分的枯燥、乏味了？對我來說，不！我的生活并不是這樣，我也有自己的一片天空；一片空地；一片心情……
說起我的興趣，那真是數不勝數、許許多多呀！譬如：音樂、美術、跳舞……實話實說，我喜歡的不止這些，但我喜歡的并在這里，而是那風趣、謹慎的棋——飛行棋。說到棋，我喜歡的棋還是聽說的，例如：跳棋、國際跳棋、象棋、五子棋……雖然有些不會，但這些都是我最喜歡的，其中尤其是飛行棋。因為飛行棋會讓我的臉，喜怒無常。一會兒臉上會出現勝利的笑容；一會兒臉上會出現失敗的沮喪；一會兒臉上會出現百思不得其解的苦惱；一會兒臉上出現茅塞頓開的微笑……簡直變化多端。
每當星期日，我都會玩幾盤斗爭激烈的飛行棋，俗話說的好：“勝敗乃家常之事�！庇休斢汹A，一點都不放在心上，也有一天令我開懷大笑。那天，我與（同學）淇亓在一個星期天的下午打開了電腦，玩起了飛行棋。一開始我便步步驚心，小心謹慎，我看看了自己顏色的棋子，心中默默念口訣：兩人棋，選棋必選飛炸棋，否則到達被炸棋。我一看，說：“恩，剛剛好，選的沒錯，今天就看我剛發明的‘東方飛行則’。”剛開始運氣不錯，一下子甩到了‘六點’，別以為這‘六點’這么還甩，其實它還有一個口訣呢！“根據‘東方飛行則’，第一條：停一秒，多個六，有時變，一和五。嘿！真成了，接著我就一直按著這個順序，甩出了許許多多的六，當我飛出四個飛機時，淇亓才飛出了一個，雖然很值得高興，但我知道“虛心使人進步，驕傲使人落后�！敝螅冶悴讲街斏�、察言觀后，正當自己快一個到達時，誰知淇亓來了個突如其來，“怦——”我又炸回了起點，我氣得火冒三丈，一直向淇亓的飛機咄咄逼近，“我飛，我飛，我飛飛飛！”“嘣——”的一聲，哈哈！淇亓的飛機“嗖——”的`降回了機場，我暗暗自喜，心中又說不出的快樂，還想：“誰叫你打我的，嘗到苦頭了吧！”于是，就這樣我們十分謹慎、快樂的玩著，我們兩在那天打了個平手……
在我的課余生活中，我更喜歡飛行棋，你也一樣，找一個自己喜歡的興趣生活，讓它來培養你的快樂。
我的課余生活作文13
1,我的課余生活中，我經常和幾個同學一起在寬闊的操場上馳騁，玩著老鷹捉小雞的游戲，真的是好玩�。�
讓我來和你一一說說我們玩這個游戲的精彩情節吧。游戲開始了，我們班的楊 * * 是兇惡的老鷹，他舞動著那雙有力的`臂膀似蒼鷹在空中翱翔，兇猛狡猾的老鷹使用各種詭計追逐著我們小雞，企圖把我們小雞叼走，雞媽媽也不示弱，她帶領小雞左躲右閃與老鷹勇敢地周旋，我們跟隨雞媽媽的身后感覺真安全！我們緊緊地跟在雞媽媽的身后像一條巨龍搖擺著，老鷹怎么也捉不住，我們一次次躲過了老鷹的追捕。
上課鈴響也意味著游戲的結束，課余生活的結束。但是我們總是很珍惜在課余生活中的游戲。老鷹這一次沒有捉住我們一只小雞，我們很高興！這真是一個充滿歡樂、團結的課余生活。同時也讓我明白了團結就是力量的道理。
2,我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風琴……沒有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書。
每個星期天，媽媽都要帶我到新華書讓去看書，那里看書的人真多啊！有站著的，也有坐著的。我到那兒一看，啊，又沒位置了，唉！只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書，津津有味地閱讀起來。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公。經過長時間的閱讀和積累，我的收獲很大。我看書的內容很廣，有日記、童話、寓言短篇小說，還有作文選。書讓我增長了許多知識，書讓我深深地著了迷，書給我帶來了無窮的樂趣，書還讓我的課余生活更加充實。
除了看書，我每天堅持彈琴。記得我四歲那年，媽媽讓我去學手風琴，老師說我太小，學不了，可我最終還是堅持了下來。我學小琴的時候感覺很簡單，于是很順利地學完了小琴。剛換大琴的時候，有些不適應，曲子越來越難了，我有些想放棄了，媽媽對我說：“要想做好一件事，就一定要堅持到底，決不輕易放棄，堅持就是勝利�！痹趮寢尩墓膭钕�，我堅持了下來。今年，我順利地通過了手風琴三級的考試。我心里高興極了。
這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠豐富的吧？
我的課余生活作文14
我的課余生活豐富多彩，閑時看看書、偶爾唱唱歌，有時還會去打乒乓球、羽毛球。旱冰鞋、平衡車、自行車都是我的玩物。還有各種小記者活動等等，多得數都數不清……
三年級以來，我們的家庭作業多起來了，基本上每一天都有讀寫的作業。但時間就像海綿里的水，要擠總是有的。我每周要抽出兩個晚上學習國際象棋，一個晚上學習寫字，一個晚上學習英語。周末和節假日，經常參加小記者的活動和各種國際象棋比賽，所以我的課余生活安排得滿滿當當的。
但這些活動都是我感興趣的，不是家長強迫我去參加的。一手好字是一個人的門面，所以我樂于抽出時間去學習。我的夢想是國際象棋能帶我走出國門，所以我也樂于學習英語。萬一有一天，夢想實現了。連與外國人溝通都有困難，那多尷尬啊！
在連續兩年的暑假中，我學會了蛙泳、自由泳、仰泳。高溫的夏天，痛快地暢游幾百米是多么舒服的.事情啊。更重要的是，我有了自我保護的能力——不用擔心不小心掉到水里了！
與鄰居一起，在小區的道路上賽幾圈自行車，你追我趕，多開心啊。等我再大一點的時候，我就可以和爸爸媽媽一起去騎車游湘湖了。多么幸福美好的期待啊，做夢都會笑出聲音來。哈哈……
國際象棋是我課余生活中最大的愛好。小小的棋盤，可以變化出無窮的棋局。通過國際象棋的學習，我學會了排兵布局，成為了最高“總指揮”，掌握著千軍萬馬的命運。國際象棋要科學地組織各個兵種的布局、各種兵種要協調前進和相互保護，誰先出誰后出都是很嚴密的，一步走錯滿盤皆輸。所以，國際象棋大幅提高了我的邏輯思維能力。一次次地得獎，給了我更大的信心。一次次地失敗，讓我知道，天外有天，人外有人，我還需要更加努力。通過多次比賽，我不會再因為一次的失敗而沮喪，我有了很強的心理承受能力。更可貴的是，經常不見人影的老爸戒了麻將，成了我的戰友和伙伴，老媽成了我們的后勤部長，外公外婆爺爺奶奶成為了我們最忠實的觀眾。我的國際象棋牽動了全家人，多么幸福的一個大家庭啊。
這就是我的課余生活。有學習有玩樂，豐富又多彩。愉快的課余生活給了我快樂的童年，同時孕埋下了我夢想的種子。我會繼續保持這樣的課余生活，更期待著夢想的種子能開花結果，能讓我走出國門，擁抱更大的世界！
我的課余生活作文15
課余在家，每天都要散步，我很喜歡做美麗的蝴蝶標本，今天散步就想抓蝴蝶，這還是最近的一項生物作業呢。
爸爸很隨意地把用來抓蝴蝶的網扛在肩上，我跟在他后面一邊走，一邊四周搜尋著蝴蝶。
小區里的蝴蝶大都小而輕盈，有著灰白色的翅膀和靈動的身姿。我看見那些蝴蝶成雙成對地在花叢中翩翩起舞，令人眼花繚亂，也令人賞心悅目。安靜的鮮花配上舞動的蝴蝶，花園里一下子有了生氣有了神采，花兒們一朵朵仰頭望著蝴蝶，像是在欣賞著它們的舞蹈。
蝴蝶們也是清高的，無論花兒多么好看，也不會因它們的請求而長久逗留，還是翩翩飛走了；蝴蝶們也是伶俐的，無論人們多么想捉住它，也不會顯出一絲一毫的慌亂，還是照舊翩翩地飛。獲得了想要的東西，它就那么干脆地離去，沒有留戀，沒有不舍，它們只是在天空中自由自在地飛來飛去，對周圍的一切無所謂愛憎。紅塵中的種種，到它們面前都不過是翅膀下的一縷清風。
每次笨拙地撲蝴蝶，結果大多是不成功，我常常沉迷地看著它們輕盈地飛，若有所思，而忘記了捕捉。看它們飛過紅磚白瓦的墻和花紋繁復的欄桿，有時像一片葉子，有時又像一片站立在人世之外的云，脫離了種種束縛而存在，翅膀潔凈得沾染不了任何塵埃，身姿輕盈得仿佛沒有世間任何滯礙�？春w，在我，往往忘記了還有時間的存在。
花
散步的途中會遇見許多花。
小區里的房子都有著大大的花園。有的園子里是一片萊畦，整齊碧綠；更多的園子栽了各種樹與花，花香果香葉香撲鼻，嬌嫩的'鮮花盛開在幽靜的角落，像是在表演一場沒有觀眾的戲。
我每遇見一朵花就有一種驚喜。不管把月季認成了玫瑰，把木瓜認成了南瓜，卻依舊在看見一種新的花時滿心喜悅。美麗的月季有著華貴的顏色，一粒粒小小的桂花散發濃郁的馨香，雞蛋花如同素雅的江南女子……
更多的是叫不出名字的花。大都是淡雅的白，偶爾瞧見一抹艷麗的紅。姹紫嫣紅的花在綠葉的映襯下，顯得格外鮮艷奪目。有些花開完后會結果，比如木瓜，有一層果實，一層剛開始發育的小果子，一層淡白的花。(范文網 ) 我仰起頭看，覺得自己在一瞬間看到了四季的流轉變化。
所有的花都有種雍容淡定的氣質。平平常常地開了，又平平常常地謝去。它們是自在的，不求人來觀賞，只要開那么一次花，綻放過生命的絕美之后，又重歸于平淡。
課余，我喜歡散步，觀賞沿途景致，任思緒紛紛。
【我的課余生活作文】相關文章：
我的課余“生活”作文09-19
我課余的生活作文02-03
我的課余生活-課余生活作文400字09-22
2015描寫課余生活的作文:我的課余生活01-27
我我的課余生活作文08-23
我的課余生活作文10-17
作文：我的課余生活01-28
我的課余生活作文01-27
作文 我的課余生活01-27