我的課余生活作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的課余生活作文，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文1
每當放學之后，我都會回到家，先用手機讀十八分鐘英語，只要連續堅持打卡180天，就會獲得獎學金；隨后，我就會寫作業，但是我的作業一般在學校就完成了。最后，我還會抽出時間來練習合唱課的曲目，以及音樂劇的表演。
但是，最不平常的，就是周末。周末除了上課之外，其余時間我想干嘛就干嘛，我一般都會先看會電視，然后閱讀40分鐘的《寄小讀者》，這是我們五年級必讀的書。雖然，很多同學都覺得《寄小讀者》無聊，寫的不好看，但我覺得很有趣。內容是冰心收錄的寫給孩子們的通訊。
其次，就是唱歌。我覺得唱歌會讓我解壓，感到輕松，可以把自己的一些感情投入到歌聲里去。練習音樂劇雖然會感到累，出很多汗，但看到在舞臺上的效果，心里還是很甜的。付出就會有收獲。在臨近去維也納的`日子里，老師夸我進步很大，聲音干凈。讓我成為了這次維也納演出的領唱。這可是我第一次當領唱，雖然會有一點的緊張，但是我會把我最好的一天展現給觀眾。
我課余生活里的每一件事，不管是英語打卡還是練習唱歌，都離不開兩個字，那就是“堅持”，做每一件事都要持之以恒，雖然會有一點辛苦，但是每努力一次，我就會離成功更近一步！
我的課余生活作文2
我的課余生活豐富多彩，有時候會幫媽媽掃地，有時候去公園玩，有時候在家里玩汽車模型、下棋……其中我最喜歡的是玩汽車模型。
暑假的一天，媽媽上網給我買了一個新的玩具，是我最喜歡的汽車模型，我覺得很開心。兩天后，我的玩具終于郵寄過來了，真是太高興了。我馬上把它拿回家。到了家里，我用一把剪子打開，把里面的盒子用手打開，里面有很多很多東西：有軌道，有三輛車子，有底座和升降樓，有兩個小的假樹，還有橋、加油站、牌子和架子。我先照著圖紙來拼軌道，可以拼三層。幾分種后，我終于拼好了。接著，我在架子兩邊的兩個小的洞插上了牌子。最后，我給三輛車裝上電池，一打開開關，哇，小汽車還跑得很快呢。全都裝好之后，我把小汽車放在了軌道上開始了它的'旅行，實在是太好玩了！車子從三層拐了兩個彎，就下坡來到了第二層，又拐子兩個彎，就下坡來到了第一層，又拐了兩個彎，就來到了升降樓。車子一進入升降樓，下面的燈就亮起來了。一會兒閃綠燈，一會兒閃紫燈，還想起了嘀嘟嘀嘟的警報聲，車輪滾動，升降臺就慢慢地升上去了，把車子送到第三層，車子又開始新的旅行……
這就是我豐富多彩的課余生活。
我的課余生活作文3
我的課余生活各種各樣，比如：躲貓貓、玩電腦、下象棋、打籃球等，其中我最喜歡和同學一起玩躲貓貓、下象棋。
先說躲貓貓吧。一個風和日麗的下午，我和朋友在荔灣廣場玩躲貓貓。我的朋友來找，我和其他人東躲西藏，有的躲在墻角，有的躲在店里面，還有的躲在一樓走廊。有一個朋友笨手笨腳，被發現了，他大驚失色。于是他們就開始你追我趕，跑來跑去，跑了一個大圈，只見跑的朋友咬緊牙關，追的朋友奮力直追，他們都累得滿頭大汗，最后，跑的朋友終于被抓住了，他們都氣喘吁吁的。又一個朋友在一樓上面說：“來抓我呀！來抓我呀！”我躲在樹后面看見了，自言自語地說：“他真是得意忘形呀！”話音剛落，我就被發現了，還沒來得及跑一下子就被抓住了。另一個人不一會兒也被抓了，抓的人獲勝了，他開心地大聲歡呼，雖然我輸了，但仍然很開心。
再說說下象棋吧。我和爸爸下象棋，我把棋盤拿出來，把馬、仕、帥等棋子都擺好了，就和爸爸全神貫注地下象棋，眼看我就要失敗了，爸爸一失神，我趁機吃了他的'帥。“啊，我贏了，我贏了！”我高興得一蹦三尺高。
豐富多彩的課余生活伴我快樂地成長！
我的課余生活作文4
我的課余生活豐富多彩，有時看課外書，有時進行體育鍛煉，有時和小朋友玩……我最喜歡和小朋友玩“木頭人”的游戲。
星期六上午，晴空萬里，風和日麗。我和十個好朋友一起在小區的廣場上玩“木頭人”游戲。
我們“木頭人”手拉手圍成一個圈，當監督員的小林站在圈子的中間。我們圍繞監督員邊跳邊唱兒歌：“我們都是木頭人，一不許說話，而不許動，三不許露出大門牙。”我們的話音剛落，全部停止跳動，并馬上擺好一個姿勢，有的扮小狗，有的扮“小猴觀月”，有的扮爺爺，有的扮老奶奶……我扮小兔。
監督員開始逗笑了。她找最容易笑的小麗。他走過去假裝要撓小麗的腋下，小麗就笑了。小麗犯規了。后來他對扮成老奶奶的小燕說：“你小小年紀就結婚了，生了很多個兒孫了吧。你的'老公叫什么名字？”我和幾個伙伴笑哈哈。小燕生氣了，說：“你，你趁機罵人，太可惡了！”剩下的“木頭人”都哈哈大笑了。我們都犯規了。
接下來，每個人都表演一個節目，有的唱歌，有的跳舞，有的講故事，有的講笑話……她們的表演都博得大家熱烈的掌聲。我都不會表演，就朗誦一首古詩。
玩“木頭人”的游戲真有趣，我們玩了一輪又一輪，小區里充滿了歡聲笑語。
這游戲給我帶來的樂趣，消除了我學習后的疲勞和煩惱。
我的課余生活作文5
周末，我做完作業，媽媽叫我去用洗衣機洗衣服，我同意了，于是，我抱著一大堆臟衣服進了陽臺。
我把衣服放進洗衣機，再放入一些洗衣粉和水，按了按鈕，洗衣機開始工作了。做完了這件事，我干什么呢？
忽然，我的目光落到了兩雙未洗的襪子身上，那兩雙襪子又臟又臭，我想：一定是媽媽太忙忙不過來，整天又做飯又洗衣，要不然，我幫媽媽洗吧！
拿定了主意，我把一個盆子放在水龍頭下，把襪子放進盆里，再把水龍頭打開，放了點兒水，就開始洗了。
我又搓又揉，等襪子完全濕透，我來了一個“把魚撈上岸”將兩雙襪子撈了上來。我給襪子打了點兒香皂，又使勁搓了搓，襪子上，我的手上，都出現了白色的小泡泡，吹一吹就飛了起來，用手一捅就破了，真可愛！
搓完了襪子，我學著媽媽的樣子，把襪子放入水中，一搓，清澈的水馬上變成了又黑又臭的水！
我連忙把水倒進水桶留著沖廁所，又接了一點清清的水，把襪子放進去繼續洗，就這樣反反復復，都一大桶臟水才洗完。
我把濕淋淋的'襪子掛上了晾衣架，然后走了進去。
當時媽媽在炒菜，看見我就叫我去看書。我看著書，想：媽媽看見我洗了襪子會什么表情？
媽媽炒完了菜，就要去洗襪子，剛走到門前，就驚訝張大了嘴巴，自言自語地說：“咦，襪子怎么晾好了？難道是神仙來了？”然后轉過身，看見我在偷笑，一下明白了是怎么回事，她大喊著：“原來是你干的，真是的，也不告訴我，讓我好好高興一下……”
我的課余生活作文6
我的課余生活就像天上的繁星一樣，裝點著我童年的美夢，可我最喜歡的是看書。
在我的`課余生活中，只要一有時間，我就會迫不及待的拿起厚厚的書本去學一些更多的知識。
星期天，窗外晴空萬里，我和我的好伙伴劉璐嘉約定去學校的圖書館看書。來到圖書館，我腳下像踩了風火輪一般快速地跑到放兒童書籍的那面書架處，以迅雷不及掩耳之勢拿起了一本《格林童話》專心致志地看了起來。當我看到白雪公主被惡毒的皇后趕出家門后，我的心里很傷心，就像考了0分似的；后來當我看到白雪公主和七個小矮人在一起玩的很開心時，我的心情也一下子變得開心起來，就像中了百萬大獎似的。這時，我完全沉迷于書中，一會兒痛哭流涕，一會兒哈哈大笑。劉璐嘉使勁地推了我一下，我才恍然大悟，原來我在看書呢！旁邊的人，有的悄悄地說："這孩子是不是有病呀？"有的人滿腦子都是問號，還有的人一直盯著我好像要吃了我似的。
這就是我的課余生活，看書不僅可以讓我學到很多知識，還可以調節我緊張的學習生活。
我的課余生活作文7
我最喜愛的課余生活，就是打羽毛球。我雖不是打的出神入化，招招都贏，但偶爾接幾個球，打幾盤贏，還是有的。我不僅把打羽毛球當做強身健體的一種好方法，還把打羽毛球當做一種調整心情的良方。
只要是打起羽毛球，我就會覺得渾身是勁；一來愉快，就會有那種在秋高氣爽的季節里，我們沿著秋風做在鄉間的小路上的氣派。
呀，不好！一團霧水跟一團，跟成一團爛泥團；真是來得不能在巧了。羽毛球，就像火箭般直沖過來。我手上的球拍當然不罷休，也就投機取巧地去接。可真是天助我也，那羽毛球恰好沖到了球拍上，又打了個反彈手，讓“落網之魚”落在了對手的.地盤上，讓對手也袖手旁觀。哈！哈！哈！我高興地連滾帶跳，這是我第一次打敗對手，心里還有不高興的嗎？
一回舉手，一回跑；連滾帶跳少不了；投機取巧好不了，一來成了落網魚，打得對手袖旁手。
打羽毛球不但可以強身健體，還可調整心情。
每當我遇到啥不高興的事，第一個念頭就想起打羽毛球。
開始了，對手發了個反彈手。我也就將計就計讓球拍來個反彈手。只聽“砰”地一聲，打出了“天空飛人”。對手也就毫不示弱，還了我一個“天空飛人”。
“敢還我一拍，好！那就讓你嘗嘗芳香撲鼻！”我很有信心地不肯罷休地一擊。
那球一下子，就向對手的臉部沖去。他防不勝防，結果沒接到不說，連他的鼻子也遭了殃！
頓時，在場旁觀的人笑得差點兒掉了大牙！
打羽毛球不但可以強身健體，還可調整心情，真好！
我的課余生活作文8
我的課余生活豐富多彩就像一座七彩橋，我愛畫畫、練書法、打羽毛球、跳繩、看書……因為它們不但使我陶冶情操，還使我增長見識，增強體質。但我最喜愛的還是跳繩。
這個星期天，我和幾個小朋友在草地上舉行了一場另開重于泰山的跳繩比賽。
比賽開始了，首先是第一組成員上場，只見他們精神抖擻，胸有成竹，開始跳了，他們個個身輕如燕，繩子在他們腳下一躍而過，只聽到“唰唰”的聲音！時間就快到了第一組成員跳得更快了，他們組取得了一個驚人的分數458下，我心想：這樣的'強敵到底能不能超過呢？
輪到我們第二組了，我們也不甘示弱，大步流星地走進賽場，隨著裁判的一聲令下，比賽又開始了，我的心像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳，我們像一道閃電沖向繩子，左腳往前一跨，右腳輕輕一抬，繩子像長了眼睛似的乖乖地從腳下一閃而過，時間到了我們的分數更加驚人499個，我們贏了。
“我們贏了，我們贏了”，我們歡呼著，我們的歡呼聲洋溢在快樂的草地上。
我的課余生活作文9
我的課余生活像萬花筒一樣，色彩斑斕，喜歡的活動也多的數不清：打羽毛球、跳繩、唱歌、看書……
我每天傍晚都去附近的德時球場跳繩。規則是：先四人石頭剪刀布，輸的一方第二跳，贏的一方先跳。
開始跳繩了，我和櫟冰一組，楊楊和梁華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來想去，最后決定跳“玫瑰花”。
我們一邊跳一邊念著口訣：“玫瑰花，一朵。玫瑰花，兩朵。玫瑰花，三朵……”動作很輕盈，第一關我們通過了。到踩前了，我們也沒出局，踩后也沒出局。最后一關是踩后踩前我們都踩到了繩，都沒出局。
跳繩真有趣，我真喜歡跳繩！
我們的課余生活豐富多彩，我的課余生活是跳舞、畫畫和讀書，這些課余生活我都非常喜歡，那我就給你們說說吧！
我就說跳舞吧！我第一次跳舞的時候我非常怕老師，后來，我慢慢的知道，如果我們做得對的話老師就會表揚我們，如果我們做的不對的'話老師就會給我們再做一遍或者給我們說竅門和怎么做。如果我們都學了很多次了，還沒有學會，老師就會嚴厲的批評我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出，比如“北方廣場”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象，我非常喜歡學舞蹈。
舞蹈可以讓我把駝背的壞習慣改成愛直腰的好習慣，讓我長大以后更美麗，其實學舞蹈還有很多好處，說也說不完。
課余時候我還玩電腦，玩跳棋，玩娃娃……我的課余生活美好、快樂、充實，不知道你們的課余生活好嗎？
我的課余生活作文10
在我五彩繽紛的課余生活中，看書就是我的最愛。我愛書，更愛讀書。我覺得坐下來靜靜的看會書是一種美好的享受。在書中呈現的黑與白、善與惡、人世間的悲歡離別，人與人的互相猜忌與做作讓你在今后的人生路上能夠明辨是非，同時也可以學到為人處世的道理。
從小我就愛讀書，長大后更是一發不可收，一看書就會陶醉其中，一聽到同道中人在談論這本書，我就來了興致。
記得又一次，我在寫作業時，忽然看到媽媽在看《羋月傳》，我連忙跑過去說，“媽媽，你知不知道電視劇都有一定的扭曲真相，比如黃歇比羋八子小了60多歲，他們怎么會想……”哎呀，我這不說還行，一說嚇一跳，頓時唾沫橫飛，口水四濺，氣的.媽媽大聲說了我句“快點回去寫作業。”我這才發現自己一點也沒有“淑女”形象了。
還有一次，寒假時，老師推薦了幾本書，讓我們在假期讀一下，我在網上買了幾本書，回家挑了《悲慘世界》，一讀就是幾小時，連媽媽叫我我都沒聽見。后來，媽媽把我書拿走了，我才知道原來媽媽已經叫我數聲了，而我卻沉浸在其中。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。暢游書海，這就是我的課余生活。
我的課余生活作文11
我最喜歡的課余生活是跳繩。因為跳繩能鍛煉身體，也能提高手臂的力量。
我看見廣場上有好多小朋友跳繩，我好羨慕她們。我跑去叫媽媽教我跳繩。我和媽媽一起去了廣場，媽媽說：“跳繩時不要害怕，手和腳要配合好”。我總是跳一下搖一下繩，只能一次跳一個，我后悔我為什么要學這么難的跳繩呢？我有些不想學了，媽媽似乎看出了我的心思，慢慢地走了過來說：“跳不好沒關系，想要跳好它得有自信，有恒心”，我鼓起勇氣跳了一次又一次，結果一不小心摔倒了。媽媽跑了過來問到：“疼嗎”？我說：“一點也不疼。”我忍著疼痛又拿起繩開始練習。經過我一次又一次的'練習，一段時間過去了，我的跳繩有了大大的提高。
我來到廣場上，和小伙伴們一起比賽跳繩，他們跳起繩來像小燕子一樣，身體輕盈的上下舞動，每次都跳100多個，我在心里問自己行嗎？我是一個新手呀，我心里像踹了一只小兔子一樣，怦怦的亂跳，輪到我了，我鎮定了一下，開始跳，沒想到我竟然跳了120多個，我真高興，媽媽也為我高興，自豪，因為我沒有白白付出辛苦。
我以后會努力學習跳繩的，因為鍛煉中提高我的身體素質，給我增添了很多快樂，我愛我的課余生活。
我的課余生活作文12
我的課余生活多姿多彩，像一幅美麗的畫。有時看書，有時寫字，還有時畫畫……真是有趣極了。可是我最喜歡看書了。
我喜歡看各種類型的書籍，如《世界之謎》、《中國通史》（少年版）、《動物趣聞》等，都是我的最愛。我喜歡看《中國通史》，因為它的印刷很精美，還有很多漂亮的插圖，可以幫我學到許多歷史知識。我還喜歡看《動物趣聞》，它可以幫我解開動物身上的'密碼。我也喜歡看地理書，它可以讓我游遍祖國的美好山河，還會讓我知道有哪些省份、城市和山川河流。
關于看書，我還鬧過一次笑話呢！有一次，爸爸開著電腦，我在看書。爸爸讓我聽著水燒開了沒有，我看書入了迷，不知不覺地問道一股糊味，這才發現水燒干了，結果一看差點把水壺燒壞了。
我還有一個愛好：做數學題。有次媽媽給我出了一到難題：243÷3＝？我不一會兒就算出來答案，告訴了媽媽，媽媽還說教我乘法呢！
課余生活給我帶來了快樂，也給我帶來了學習的興趣，這就是我快樂的課余生活！
我的課余生活作文13
我的課余生活豐富多彩，畫畫、做手工、打羽毛球、做家務等等。但我最喜歡的是騎自行車，因為通過騎自行車，我懂得了堅持就是勝利。
那次我看到表姐和小侄女都有一輛自行車，我羨慕極了，就回家告訴爸爸，我也想要一輛自行車。爸爸二話沒說，就帶我去商場買了一輛銀白色的自行車。
車子買回來后，爸爸就教我騎自行車。剛開始，爸爸扶著我上車，我緩慢地騎著，沒騎幾步，車子突然朝左邊晃了一下，眼看著我就要摔倒了，爸爸連忙伸手把我拉住了。我又嘗試了幾次，由于掌握不住身體的平衡，自行車總是左晃右晃的，然后就被地上的小石頭絆倒了，腿也蹭破了皮，自行車也壓在我的身上，于是，我就哇哇大哭起來。就在這時，爸爸走過來，輕輕地撫摸著我的頭說：“孩子，無論做什么事都要有耐心，不能半途而廢，堅持就是勝利，只有咬緊牙關，一定能成功。”
聽了爸爸語重心長的話后，我感覺渾身都來勁了，于是，我使勁從地上爬起來，又一次騎了上去，爸爸看我很認真的樣子，然后悄悄地把手松開了，這次沒有爸爸的攙扶，我居然騎了很遠，騎在車子上，微風吹過我的'頭發，涼風親吻著我的臉頰，剛才的不悅在這一刻早已經煙消云散了。
通過這件事后，我懂得了：堅持就是勝利！
我的課余生活作文14
我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫，雖沒有素描畫的立體美，黑白畫的線條美，但是它那豐富的色彩無不說明了我的課余生活是如此的充實、有趣。聽音樂，看書這兩樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。
《湯姆叔叔的小屋》這本書，是我以前從來都沒碰過的，因為我知道它是一本名著，一聽到“名著”兩個字就會打幾個哈欠因為我知道這本書一定是一本無聊的`書，我也認為這是一本無聊的書。一天我吃飽了撐著來書房找書，因為我準備在溫暖的被窩里享受這本書，我看到了滿滿的一整排的名著在我眼前，隨機抽取了一本下來津津有味的讀了起來。后來我發現――名著也可以有意思！這本書講了當時的奴隸制，我搞不懂為什么黑人就一定是奴隸？黑人為什么就沒有自由？為什么就不能和白人平起平坐？人的軀殼和精神居然無情的被金錢所買賣！……我明白了當時社會到底有多么陰暗。讀書，能讓我學到知識，讀書，能讓我打發時間并從中找到樂趣。
我愛聽音樂，我的耳機和手機是我每天所需要的重要東西。我可以毫不掩飾的說：我是一名我喜歡那個組合――少女時代她們的歌曲雖是韓文，但是往往聽不懂是最好的。我很高興時會放特別high的歌，但是在我看書，特別愜意時，我會聽一些淡淡的慢歌，音樂，是一個奇妙的東西。
我的課余生活作文15
我的課余生活豐富多彩，有時我跳繩，有時溜冰，有時玩老鷹捉小雞。
下課了，我從書包里拿出跳繩，走到操場上，我的好朋友說：“你干什么呢？”我回答說：“跳繩呢，要不然你和我比賽吧。”同學說：“好啊。”比賽馬上開始了，我雙手緊緊地抓住繩子的兩頭，把繩子放在腳跟后面準備好，哨聲響了，我迅速甩動著手中的繩子，只見繩在我的腳下，頭上一閃而過，像彩環似的`上下翻飛起來，腳尖發出“嗒嗒嗒”的響聲，好像一個熟練的鋼琴家。
今天，我和同學們在樓下玩老鷹捉小雞，游戲開始了，我很緊張，心就像在打鼓似的“咚咚咚”直跳。老鷹弓著腰，瞪著眼，死列地盯著“雞群”，嘴里怪叫著，母雞媽媽張開手臂，左攔右擋，小雞躲在媽媽的身后，母雞媽媽帶著小雞東躲西藏，一副害怕的樣子。我說：“老鷹抓小雞可真好玩。真有趣。”
第二天，我和哥哥在家溜冰，我穿上溜冰鞋，彎著腰，扶著欄桿，小心翼翼地挪著步子，我右腳向后一滑，重心不穩，好像要求裸模菩薩保佑什么似的，我急忙想站起來，可是左腳又一滑，像一個大板一樣撲在地上，摔了嘴啃泥，我學了好幾天，終于能像燕子一樣輕松的飛起來了。
我的課余生活豐富多彩吧。
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