天生我材必有用作文范文（通用33篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的天生我材必有用作文范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
天生我材必有用作文 篇1
人生就像一部戲劇總有太多的不如意，我們只能用良好的心態(tài)去面對(duì)，對(duì)人生我們應(yīng)當(dāng)充滿信心，因?yàn)槭澜缟现挥幸粋�(gè)我，就像世界上不存在相同的兩片樹葉一樣；我就是最特別的，更不應(yīng)當(dāng)有“一美不善，眾美皆亡”的心態(tài)。永遠(yuǎn)相信天生我材必有用。
“天地之中人為貴，萬(wàn)物之中人為靈”。人生經(jīng)歷了又一次轉(zhuǎn)折，不愿讓自己在一次轉(zhuǎn)折中就墜落到社會(huì)的最底層。用心去發(fā)現(xiàn)得意的與從不同之處，人無完人，也不存在絕無用處之人。三百六十行，行行出狀元嘛。重要的是你如何展現(xiàn)自我，機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候，我們不該再遲疑，鼓起勇氣抓住它；你就已向成功一步步走近了。
“人之有學(xué)也，猶木之有枝葉也”。不要荒棄你所擁有的特長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)它，你能將它融化為自己一部份，你就算有一技之長(zhǎng)，不要在乎你身邊的人是怎樣評(píng)價(jià)你，話出自己的樣來，就是成功的你。
一個(gè)人，很多東西是無法改變的，但你的未來人生是靠自己來譜寫。無論你家境貧寒還是富有，你都不應(yīng)當(dāng)失去上進(jìn)的心。“貧不足羞，可羞是貧而無志；賤不可惡，可惡習(xí)是戲而無能；老不足嘆，可嘆是老而虛生；殘不足悲，可悲是死而無聞”。也不管你家境多么富有，后盾力量多么強(qiáng)大；你都不應(yīng)當(dāng)高忱無憂的感覺，要記往，只有知識(shí)填充的大腦才是真正屬于你自己的。
“天下之物，見行可以測(cè)微，智者決之，拙者疑之”。做我，就應(yīng)俱有洞察世態(tài)的眼光。用你特有的處世方法去展現(xiàn)自己，用你的能力讓人打心眼里佩服你。用自己的能力說服你身邊的人；我是唯一，我是最好。你得銘記“立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不撥之志”。
不要用世俗的眼光看待你的人生，世界是一個(gè)多角度的球體，換一個(gè)角度去尋找自己的人生焦點(diǎn)，展現(xiàn)自我。請(qǐng)相信，天生我材必有用。
天生我材必有用作文 篇2
茫茫蒼穹，每個(gè)生命都是與眾不同的，都有其存在的特殊價(jià)值，正如詩(shī)仙李白說的那樣：天生我材必有用。
水滴雖小，卻可以組成大海；沙粒雖小，卻可以組成宇宙；綠葉雖小，卻可以組成森林……不管你是什么，上天創(chuàng)造了你，總有你的用處，不成“方”，還可以成“圓”，正如古詩(shī)所云：“方圓雖異器，功用信俱呈。”
自己的路是要靠自己去探究、摸索的。不適合這條路，你可能適合另一條路，三百六十行，行行出狀元。
美國(guó)前總統(tǒng)林肯，他是美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一，但他的總統(tǒng)之路走得異常艱難。林肯出生在一個(gè)貧困的家庭，他有很多的兄弟姐妹。在他小時(shí)候，他的父親告訴他要想不愁飯吃，就去當(dāng)大律師。但是由于家里貧窮，他的大律師之路沒有走成。于是他被父親送去當(dāng)鞋匠，但由于鞋匠主吝嗇、狠毒，他的鞋匠之路同樣沒有成功。后來長(zhǎng)大了，他做過清潔工、送報(bào)員、服務(wù)生等工作，但是他覺得都不適合他自己，他永遠(yuǎn)堅(jiān)信著一句話：天生我材必有用。再后來，他去競(jìng)選州長(zhǎng)，但屢次競(jìng)選不上，他傷心，他彷徨，他曾一度想放棄這條路，但他沒有，他相信自己，最后他終于成為了美國(guó)歷史上最為優(yōu)秀的總統(tǒng)之一。
我國(guó)歷史上明代著名的富豪萬(wàn)三千，他的錢財(cái)多得數(shù)不完，甚至富可敵國(guó)。萬(wàn)三千曾經(jīng)是個(gè)窮小子，在小時(shí)候經(jīng)常被欺負(fù)，他發(fā)誓一定要做一個(gè)有錢人，于是他去做生意。一個(gè)窮小子去做生意當(dāng)時(shí)被很多人恥笑，俗話說“隔行如隔山”，一開始他四處漂泊，到處向人請(qǐng)教做生意的方法，但大家都不愿意將自己的經(jīng)驗(yàn)告訴他，于是他居無定所，四處漂泊。他曾想自己應(yīng)不應(yīng)該做生意，但他不甘做窮人，他覺得自己一定能成大器，“天生我材必有用”。終于在他努力了十余年后，成為了明代第一大富豪。
也許你不適合做醫(yī)生，但你可以去當(dāng)律師；也許你不適合唱歌，但你可以去學(xué)琴：人生的道路千千萬(wàn)，總有一條道路適合自己。無論是“方”，還是“圓”，都有他存在的價(jià)值和意義，最重要的是要有豁達(dá)的胸懷。
天生我材必有用，不成“方”可以成“圓”。
天生我材必有用作文 篇3
小草沒有大樹的偉岸，它卻可以將大地變得富有生機(jī)，激情四射。清泉沒有大海的雄渾，它卻可以撫平人們內(nèi)心的激蕩與愁思。明月沒有太陽(yáng)的火熱，它卻可以使人們心中注入一縷思念與感傷。因此請(qǐng)相信“天生我材必有用”。
史蒂芬霍金，一位人生的斗士，一位科學(xué)界的泰山北斗，然而他卻遭遇了命運(yùn)的摧殘。上天讓他失去了常人所具備的運(yùn)動(dòng)能力，他只能被固定在一個(gè)輪椅上，僅憑著幾只可以活動(dòng)的手指用鍵盤來表達(dá)自己的思想。記得有一次在新聞發(fā)布會(huì)上，有位女記者提出了一個(gè)無比尖銳的問題，她問：“霍金先生，難道你不為被固定在一個(gè)輪椅上而感到悲哀嗎？”霍金用他的手指在鍵盤上敲出這樣的一些字“我沒有悲哀，我卻很慶幸，因?yàn)樯系郯盐夜潭ㄔ谶@個(gè)輪椅上，卻給了我足以想像世界萬(wàn)物，足以激發(fā)人生斗志的能力，其實(shí)，上帝是公平的”。因?yàn)樗麍?jiān)信著“天生我材必有用”。他憑借著自己的智慧與艱辛的努力，寫出了著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，推動(dòng)了科學(xué)界的飛速發(fā)展，為世界做出了貢獻(xiàn)，他也被稱為與牛頓和愛因斯坦并列的世界三大科學(xué)家之一，他的成就足以讓世人敬仰。
邰麗華，一位婀娜的舞者，一位自強(qiáng)不息的女強(qiáng)人。從小喜歡跳舞的她，然而在一次意外中使她突然失聰，此時(shí)她的理想與她越來越遠(yuǎn)。可是她并沒有放棄，她用刻苦努力來彌補(bǔ)自身的缺陷，終于在2005年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上大放異彩，她領(lǐng)銜的舞蹈《千手觀音》給人們帶來了視覺的盛宴。從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰，也許她的生命本身就是一次絕美的舞蹈，于無聲處再現(xiàn)生命的蓬勃，在手臂間勾勒人生的高潔，因?yàn)樗冀K堅(jiān)信“天生我材必有用”。
李白，一位妙筆生花的才子，一位放蕩不羈的傲者。他曾想通過仕途一展才華，報(bào)忠祖國(guó)，然而朝廷的黑暗將他逼上絕境，但他堅(jiān)信“天生我材必有用”他最終放下了官位，仗劍游歷，飲酒作詩(shī)，給后人留下了一筆寶貴的文化遺產(chǎn)，也讓后人銘記住了這位偉大的詩(shī)人。
因此，無論你是上天的寵兒還是棄兒，請(qǐng)大家銘記“天生我材必有用”！
天生我材必有用作文 篇4
山石質(zhì)地粗礪，棱角分明，構(gòu)成雄壯的大山，凝成挺拔的峰巒，展現(xiàn)自然的粗獷。卵石經(jīng)年累月，飽受水蝕沙磨，質(zhì)地平滑，肌理瑩潤(rùn)，已脫胎換骨離開了大山，走進(jìn)人間，裝點(diǎn)人們的生活。
雖然山石與卵石的外形特點(diǎn)不盡相同，用途也無一相像，但兩者皆有各自的用途。正如人有十指，各有所短，也各有所長(zhǎng)，天生我材必有用，發(fā)揮自身的長(zhǎng)處必會(huì)彰顯各自的成績(jī)與價(jià)值，就如山石可造就雄壯大山，卵石裝點(diǎn)生活一般。
玫瑰顏色艷麗，品種繁多是一種極為高貴的植物，玫瑰點(diǎn)綴著人們的生活，使我們的生活變得更富有情趣，美麗的玫瑰更是情人之間感情的象征。而綠草呢，生命力頑強(qiáng)的它即使是在惡劣的環(huán)境中也能夠生根發(fā)芽，所謂“野草燒不盡，春風(fēng)吹又生。”。不僅僅如此，綠草還是防塵固沙的好衛(wèi)士，普通平凡的它們卻為人類的生存環(huán)境做出最大的貢獻(xiàn)，讓我們的生存空間變得更加美麗。
玫瑰與綠草在人們的價(jià)值觀念中有天壤之別，同為植物的它們卻因?yàn)橥庑翁攸c(diǎn)不一樣而造就了它們不一樣的用途，即使本質(zhì)上它們?nèi)酝瑸橹参铮∩咸斓陌才啪褪侨绱松衿妫灰粯拥臇|西各有它們不一樣的存在價(jià)值，玫瑰與綠草，它們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域中發(fā)揮自身的長(zhǎng)處。富有魅力的玫瑰讓人情緒愉悅，頑強(qiáng)的綠草守衛(wèi)這我們的家園，保護(hù)著我們的環(huán)境，誰(shuí)也不能說自我更勝一籌，天生我材必有用，正是有這事物間的相互彌補(bǔ)才會(huì)使我們的生活變得更加完美。
當(dāng)然，若是糙礪而棱角分明的山石不去承受風(fēng)雨的考驗(yàn)，又如何能夠構(gòu)成雄壯的大山？平滑而肌理瑩潤(rùn)的卵石不經(jīng)歷水蝕沙磨，又怎有裝點(diǎn)生活的機(jī)會(huì)？由此可得，天生我材必有用并非適用于任何個(gè)體。所謂“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”只有堅(jiān)定自我的信念，勇于應(yīng)對(duì)所有的挫折與困苦才有可能成大氣，自身的才能才有用武之地。
每個(gè)人的成功皆來自于自身的努力與奮斗，天生我材必有用，只要你愿意為你的夢(mèng)想展翅飛翔，付出比別人更多的汗水，那么相信自我，你必須會(huì)獲得最大的成功。
天生我材必有用作文 篇5
在克雷洛夫寓言里我最喜歡的故事是《火與金剛鉆》，讀后久久耐人尋味！
故事講述是：一個(gè)夜晚，一粒小火星慢慢變成了熊熊燃燒的火焰，在人們極度恐慌之中，金剛鉆掉進(jìn)了地上的灰塵中，驕傲的火嘲笑金剛鉆：“恐怕連根頭發(fā)都能使你的光芒暗淡不少呢！”可金鋼鉆回答：“跟你比起來，我實(shí)在算不上什么，但是我無論對(duì)誰(shuí)都不是有害的，所以你見到他人對(duì)我的責(zé)罵聲了嗎？可是你就不一樣了，你一發(fā)光就意味著毀滅，你的燃燒力量越大，你破壞的力量就越大。”最后，熊熊火焰化成了一團(tuán)灰燼，而金鋼鉆卻鑲嵌在了皇冠上。
我對(duì)金剛鉆的印象深刻，因?yàn)樗苤t虛，從它身上我學(xué)到了：不能驕傲自大，做危害他人的事情；我們要學(xué)會(huì)積累，只有你有才華，早晚都會(huì)被發(fā)現(xiàn)的，正如李白詩(shī)云“天生我材必有用”。
這讓我想起了“姜太公釣魚，愿者上鉤”中的姜子牙。他前半生默默無聞，干過許多行業(yè)，但姜子牙人窮志不短，無論宰牛也好，還是做生意也好，始終勤奮刻苦地學(xué)習(xí)天文地理、軍事謀略，研究治國(guó)安邦之道，期望能有一天為國(guó)家施展才華。一直到他耄耋之年，文王請(qǐng)姜子牙出山封臺(tái)拜將，輔佐武王一統(tǒng)天下，成為齊國(guó)的開國(guó)國(guó)君。
只要你有智慧、有才華、多努力，金子總有一天會(huì)發(fā)光的。
天生我材必有用作文 篇6
世間每一個(gè)物體的存在都有其特定的意義，不可被復(fù)制，也無法被替代。
一粒塵埃，迎風(fēng)而起。它可以降落在綻開的花瓣上，也可以消逝在濺起的浪花中，可以攀附在透明的窗戶上，也可以不息片刻游蕩四方……但總會(huì)塵埃落定，無論它歸于何處，于其或于其所歸者而言，都是特別的。
一粒塵埃，隨風(fēng)飄蕩。說它渺小，它卻可以周游整個(gè)世界，說它偉大，它卻不能托起半點(diǎn)雨露，所以世人眼中的定位和評(píng)價(jià)總歸都不是絕對(duì)的，也并不是那么重要。有些事情用心衡量過后，才發(fā)現(xiàn)原以為重要的東西卻并非不能舍棄，原以為無足輕重的東西卻在成就著人生的路程。
“天生我材必有用”這句灑脫而直白的話語(yǔ)，不知燃起了多少人生命的煙火，它讓人們意識(shí)到自己存在的意義，也鼓舞人們褪去找不到方向、迷茫無望的焦躁與不安。的確，天生我材必有用，我們每個(gè)人都有一個(gè)適合自己的位置，只是這需要我們靜下心來了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，從而更精彩的生活。
在人生的旅途中，總少不了難辨虛實(shí)的情境，于是我們彳亍，我們疑惑。有些時(shí)候我們會(huì)倍感孤獨(dú)，感覺這個(gè)世界上自始至終只有你自己對(duì)自己不離不棄，自己陪自己走了好長(zhǎng)好長(zhǎng)一段的路，自己陪自己療好大大小小難言的傷痛，我們忘記了自己的力量，在空洞的眼神中透露出悲傷的光芒。我們的心靈墜落到失望的低谷，只看到溝壑猙獰的面容，可是當(dāng)此段時(shí)間過去后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)仍然有一些人在默默的守護(hù)著你，認(rèn)識(shí)的，陌生的，遙遠(yuǎn)的，臨近的，都在為你的生命添加著光亮。所以我們要相信，生命的長(zhǎng)河并不是一直孤獨(dú)的，花開自有惜花人，坦然面對(duì)生活，放開身心去闖蕩，闖出屬于你自己的一片天空，讓那些光亮蔓延，讓那些溫暖充斥。
持一份寧?kù)o，守一份執(zhí)著，花開自有惜花人，放下束縛去書寫你的燦爛人生。
天生我材必有用作文 篇7
花開千年，遺留于塵寰間的是它向世人證明自己的清香；繁星相與落輝與靜謐的江面，為的是將自己的一生揮灑淋漓盡致，綻放光輝！而它們，這些鮮活的生命，已向人們展現(xiàn)了它的豪壯的美——天生我材必有用！
落花凋殘，瀟灑落于大地的懷抱。而龔自珍懷殤低吟“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。殘花落瓣雖已于“天之涯，死之角”的那端重新繼續(xù)了自己的生命，但它卻用自己的殘軀給大地留下了最后一片溫暖。
而這個(gè)小生命也正向世人證明了自己，向世人詮釋了“天生我材必有用”的殘缺之美。
折柳送別千里，暫得那一時(shí)欣怡。卻不知流水的叮咚已奏成“離歌”一曲。于是，柳永于落木蕭蕭，秋風(fēng)蕭瑟之際吟道“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆保岸嗲樽怨艂x別”。似乎柳條的魅力將是他唯一的希冀。而流水的叮咚將成為他心中永恒的懷念。
僅僅是無法言語(yǔ)的它們，卻在此時(shí)，讓柳永得到了慰藉。流水，楊柳，卻已相隔千里，但它們卻讓我們了解到它們不可替代的理由。而它們 與長(zhǎng)亭外，殘?jiān)轮碌哪墙牵暮┬χ蛭覀冊(cè)忈屃恕疤焐也谋赜杏谩钡牟豢商娲拿馈?/p>
月上柳梢頭，無牽無掛，我踏月輝漫步于林間，獨(dú)坐于樹梢之間，享浮華。或許這就是明月向我傾撒的淚光與哀思。而此時(shí)，李白苦吟：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”明月消瘦了李白的影子，卻道不盡他的愁思滿腹。而明月卻可以用獨(dú)有的魅力向我們?cè)忈尅疤焐也疟赜杏谩钡某羁嘀馈?/p>
花開花落，云起云涌，望天帆于無邊無際的大海，皆暢快淋漓。宇宙萬(wàn)物卻在霍金的腳下，云起云涌般顯現(xiàn)，卻見他乘著銀河流于宇宙之中，向人們談?wù)撝@只有他能見到的風(fēng)景。
更在天的那一端，他高亢的歌道“宇宙是我們的母親，而我可以自豪的想你們?cè)忈尅疤焐也疟赜杏谩钡淖孕胖馈?/p>
流星劃破天際，留下轉(zhuǎn)瞬即逝的光輝；彗星拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，載著漫長(zhǎng)的歷史，劃破蒼穹。彩虹用自己的微笑光芒來架起希望之橋。而它們也正像人們?cè)忈屩疤焐也谋赜杏谩钡恼嬷B。
人生在世，難免會(huì)有如浮云般虛無縹緲。而我們的命運(yùn)卻始終掌握在我們的手中。貝多芬的"命運(yùn)交響曲"的那跳動(dòng)的音符正走出一段令人自信的樂章。
而那樂章的背后，卻隱藏著希望的光芒——天生我材必有用。
天生我材必有用作文 篇8
走進(jìn)學(xué)校，印入我們眼簾的是可在巨石上的“天生我材必有用”。鮮紅的字體在陽(yáng)光下散著溫暖和激勵(lì)。
“天生我材必有用”是對(duì)自信的呼喚，呼喚學(xué)子能夠自信地面對(duì)未來。自信是一種氣質(zhì)，一種精神品質(zhì)，它帶領(lǐng)著人們以昂揚(yáng)奮進(jìn)，不言放棄的姿態(tài)迎接成功。縱觀古今的成功人士，不能說成功人士都很有天分，但是，能肯定的是他們都很自信。在各自的領(lǐng)域，他們昂首的風(fēng)采里散發(fā)著自信的氣息。成功源于自信，自信開拓美好未來。“天生我材必有用”是對(duì)自信最完美的詮釋，相信自己天生是有用之才，相信自己能創(chuàng)造非凡的成就，自信讓吳高學(xué)子的步伐鏗鏘有力！
“天生我材必有用”是對(duì)夢(mèng)想的誓言，激勵(lì)吳高學(xué)子能懷抱夢(mèng)想，執(zhí)著不渝地追求。夢(mèng)想是一彎船槳，推動(dòng)著我們前行的小舟，縱使波濤洶涌，坎坷艱辛，夢(mèng)想是我們堅(jiān)實(shí)的的后盾，給予我們眺望遠(yuǎn)方的力量，給予我們航行燈的溫暖，給予我們戰(zhàn)勝困苦的勇氣。“天生我材必有用”是對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著的追求，追求成為“有用之才”，追求最初的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人是有靈魂的人，夢(mèng)想讓吳高學(xué)子的目光炯炯有神！
“天生我材必有用”是對(duì)責(zé)任的承諾，承諾學(xué)子將不負(fù)未來社會(huì)的重任。我們，凝聚著青春的活力，充沛的力量。我們不再是嬌嫩的安逸于溫室的花朵，我們不再是躲藏在窩里經(jīng)不起風(fēng)雨的小鳥，我們已羽翼豐滿，翅膀堅(jiān)毅，我們聽見藍(lán)天的號(hào)召，勇敢肩負(fù)起責(zé)任。這責(zé)任來自家庭，來自學(xué)校，來自社會(huì)，更來自我們的內(nèi)心。“天生我材必有用”是對(duì)責(zé)任的勇于承擔(dān)，欣然擔(dān)當(dāng)。我們是新時(shí)代的希望，是未來的建設(shè)者。責(zé)任讓吳高學(xué)子的笑容泰然穩(wěn)重！
生命是一泓清泉，自信的人能品味出它的甘冽；生命是一卷史書，有夢(mèng)想的人能體會(huì)出它的浩蕩；生命是一首激昂的樂曲，勇?lián)?zé)任的人能填上雄壯的歌詞。
池田大作說：“你們都是太陽(yáng)。”
“天生我材必有用”預(yù)示著吳高學(xué)子是不落之陽(yáng)，涅槃之鳳。
天生我材必有用作文 篇9
古人云：“天生我材必有用”。世間的每個(gè)事物都有自己的價(jià)值。一根木頭可以燃燒，供我們生火、燒飯；一塊石頭可以用來鋪路、修橋；一棵小草可以美化環(huán)境、愉悅身心。再微小的東西都有他自己的價(jià)值，更何況是人呢？
人與人之間總會(huì)存在差距，但這表面上的差距并不能說明什么。從某種角度來看，農(nóng)民似乎要比城市里的人矮上那么一截。的確，從文明、談吐上來看，城里人要比農(nóng)民更懂禮儀，談吐文雅，但從知識(shí)面上來看城里人也不見得比農(nóng)民懂得多。農(nóng)民的“地理”好，他們的經(jīng)驗(yàn)告訴他們什么土什么地勢(shì)更適合種什么莊稼，并且能在深山野林中辨別方向。天空只要有一點(diǎn)細(xì)微的變化他們都能感知，并且能猜測(cè)到天氣將會(huì)怎樣變化。城里人要不是專修地理的話誰(shuí)在這方面會(huì)比他們懂得多？
農(nóng)民的化學(xué)也好。現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，種地施肥都不用人類的排泄物、都改用肥料了，而這些肥料也都是由化學(xué)藥品制造出來的，而到底那種更實(shí)惠呢？早想買得更合算還不是得用化學(xué)式來計(jì)算。城里人僅被書本知識(shí)和教條理論所禁錮，甚至下了鄉(xiāng)見到玉米都能認(rèn)成高粱。所以每個(gè)人都各有所長(zhǎng)，各有所短，每個(gè)人都有不同的價(jià)值。
世間處處充滿著不幸，有些人因?yàn)槭チ四承〇|西便要結(jié)束自己的生命，認(rèn)為自己孤身一人活在世上已經(jīng)沒有了價(jià)值。世界還有那么多美好的事物為什么不多去看看呢？每個(gè)人生下來都有自己的價(jià)值，我們盡可以用多種方式去展現(xiàn)自己的價(jià)值。“天生我材必有用”這句話并不僅供人欣賞。
每個(gè)人生下來都會(huì)走自己的用處，用現(xiàn)在的話來說，就是價(jià)值。
天生我材必有用作文 篇10
在我的書桌上有一張紙用黑筆清清楚楚的寫著七個(gè)字：天生我材必有用，這句話就是一直激勵(lì)我前進(jìn)的座右銘。
“天生我材必有用”這句話在我心目中一直含有這一種深刻的意義。
我親身經(jīng)歷過一件事，使我再次深刻的了解了這句話的含義。這件事使我受益匪淺。那是在二年級(jí)的時(shí)候，一項(xiàng)語(yǔ)文挺不錯(cuò)的我，才考了83分，我萬(wàn)萬(wàn)沒想到，我會(huì)考出一個(gè)這么差的分?jǐn)?shù)。那天下午，我急匆匆的跑回家，“砰”的一聲關(guān)上了門。然后就開始號(hào)啕大哭。等到眼淚哭干了，鼻涕流完了，眼睛哭紅了的時(shí)候，我才不由自主的停止了哭聲。不知怎么的，我想起一本書上曾經(jīng)說過這樣一句話：女孩長(zhǎng)大要變笨，我心想：難道我真的變笨了？我心里仿佛有一個(gè)小天使，她又對(duì)我說：“不，你沒有變笨，你看一下書桌上的座右銘吧！”一瞬間，這個(gè)天使在我心中消失了。我慢慢的抬起頭來，反復(fù)的讀了幾遍我的座右銘，心中隱隱約約的，好像知道了什么似的。此刻，我恍然大悟，心想；貝多芬雖然耳聾了，可他從沒放棄過自己的夢(mèng)想啊！于是，我說：“對(duì)，天生我才必有用，我既然來到這個(gè)世界上，就要活出作用，活出精彩！”于是，我又專心的復(fù)習(xí)功課了。到了第二次考試，我考到了97分，我很開心！
通過這件事，我不僅知道了這句話的含義，還悟出了一個(gè)道理：人生中一定會(huì)遇到許多挫折的，就要看你怒不努力，在困難面前低不低頭了！
我要讓我的座右銘永遠(yuǎn)成為我的口頭禪！
天生我材必有用作文 篇11
俗話說得好：“天生我材必有用”，這世界因?yàn)橛形遥实氖虑檫�真不少呢！
在前幾天的結(jié)合實(shí)踐課上，老師為了培養(yǎng)我們的識(shí)路能力，給我們上了一堂“敢問路在何方”。老師把各種尋路方法寫在黑板上，有GPS導(dǎo)航，網(wǎng)上地圖等等。老師主我們自由分組，像GPS這種高科技產(chǎn)品小組瞬間被搶空了，我和我的“難兄難弟”張樂濤只好來到略顯寒酸的紙制地圖小組。 老師開始給我們布署任務(wù)——經(jīng)找到從學(xué)校到西太湖攬?jiān)聻车穆贰Ｕf完，大家便嘰嘰喳喳地開始了。我們組把地圖剛一攤開，便立馬暈了，地圖有五六張桌子大小，再看一下比例尺，是1：48000這么大！那我們學(xué)校豈不是比芝麻還小。作為路癡的我，吶喊了一句：“這可怎么找啊？”正當(dāng)我們一籌莫展時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)——尋找地標(biāo)建筑物。很快我憑借電視塔和淹城找到學(xué)校了，再用這個(gè)方法，攬?jiān)聻骋舱业搅恕＝又覀円贫ㄒ粭l最快的路線。我認(rèn)為走高架最快，雖然路遠(yuǎn)了一些，但畢竟暢通無阻。但張樂濤認(rèn)為走環(huán)湖北路雖然有紅綠燈，但路近，就在我們商議走哪條路時(shí)，老師拍了拍手，示意讓我們安靜下來：“現(xiàn)在大家上來，一一講解吧！”首先是GPS小組，他們講得很亂，最后還是老師圓了場(chǎng)。輪到我們了，畢竟還是有點(diǎn)緊張的，我深呼吸了幾口氣，把地圖放在投影儀上，我指著地圖開始講解：“我們先用淹城找到并確定出發(fā)點(diǎn)……”我剛開始講的時(shí)候，還有些拘束，不過我慢慢地還是放開來了。老師還表?yè)P(yáng)我講解時(shí)用詞準(zhǔn)確，方向感很強(qiáng)。我們最后以三顆星可以領(lǐng)獎(jiǎng)勵(lì)哦！
這世界因?yàn)橛形叶剩瑳]有我的世界少份快樂。
天生我材必有用作文 篇12
從小，爸爸稱我為天使、媽媽呼我為寶貝。
我生來體格好，大人們說我干啥像啥，說啥有啥。
幼兒時(shí)期，我就表現(xiàn)出熱愛身邊的一草一木，珍愛小動(dòng)物，珍惜友情，渴望大家一起快樂。
小學(xué)五年，從一米一長(zhǎng)到一米六五，感覺已和大人們一樣高了。我可能不夠聰明，但是喜歡思考、勤于探索、注重于行動(dòng)。做起來，樂于挑戰(zhàn)一道道數(shù)學(xué)難題；讀下去，癡醉于成堆的書籍和知識(shí)的海洋；寫起來，常能奮筆疾書，喜歡給我?guī)盱`感的每一件事物，更珍惜靈感到來的那些時(shí)刻。我是乒乓健將，是我們班重要的合唱隊(duì)成員，是油田四小腰鼓隊(duì)的重要成員。課余我學(xué)習(xí)了國(guó)畫藝術(shù)，感覺胸中裝滿了祖國(guó)的大好河山。
如今進(jìn)入了中學(xué)，軍訓(xùn)的苦和累更激起了我的亢奮。我開始喜愛新的集體，渴望早日記住每一位同學(xué)的名字。班主任老師的親切、語(yǔ)文老師的干練、數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)謹(jǐn)、英語(yǔ)老師的灑脫、歷史老師的睿智、地理老師的開闊、音樂老師的幽默、思想品德老師的高尚——令我敬仰。
小草沒有大樹的偉岸卻可以把大地變得生機(jī)勃勃；清泉沒有大海的雄渾卻可以撫平內(nèi)心的激蕩使得人心歡暢；明月沒有太陽(yáng)的火熱卻也在無邊的夜空下光輝蕩漾。
天生我材必有用，讓我們懷著美好的心情期待每一個(gè)明天。
天生我材必有用作文 篇13
君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來……
——題記
上帝創(chuàng)造了我，并將我?guī)У搅巳碎g，讓我有了父母、兄弟、老師、朋友……就這樣，成就了現(xiàn)在的我。
我是一名平凡的女孩，每天上下學(xué)都重復(fù)著同樣的旋律。雖然平凡，但我不曾自卑，因?yàn)槊總�(gè)人都是上帝的杰作；雖然我的道路坎坷，但我不曾認(rèn)輸，因?yàn)槲沂抢щy的克星；雖然我的相貌不美，但我不曾低頭，因?yàn)槲业臉酚^豁達(dá)。
我很愛笑因，因此父母為我取名為陳笑笑，但又覺得名字不夠優(yōu)雅，后來又取名為陳怡寧。怡：快樂；寧：安安寧寧。因?yàn)檫@個(gè)名字，從小父母就教我各種禮數(shù)：什么莞爾一笑、什么大家閨秀，而我才不干這一套你呢，要笑就哈哈大笑，要玩嘛，爬樹翻墻，男孩子敢做的，我也敢。小時(shí)候，還是孩子們的頭頭呢。
我玩的時(shí)候多，安靜的時(shí)候也多（不然，對(duì)不起我的名字了。）
我安靜的時(shí)候，大多是看書的時(shí)候，有一本好書，我會(huì)不吃不喝看個(gè)夠，如果這時(shí)候，有人打擾我，我一定讓他吃不了兜著走。
我在父母眼里很任性，那是因?yàn)樗麄儾涣私馕遥乙呀?jīng)有能力自立，有能力處理自己的事，而他們總是告訴我做什么對(duì)，做什么不對(duì)。可是他們的人生經(jīng)驗(yàn)我們只能用來參考，我們自己積累的經(jīng)驗(yàn)才是最寶貴的財(cái)富。
我從不奢望自己成為流芳千古的人，因?yàn)樘焐也疟赜杏谩?/p>
天生我材必有用作文 篇14
羅曼·羅蘭說過：“生活著把梨，一方面割破了你的心，一方面崛起新的源泉。”面對(duì)困難、失敗和自信。
面對(duì)困難，要冷靜。如果蘇軾僅僅只因?yàn)椤盀跖_(tái)詩(shī)案”含冤深陷囹圄130天，而一味抱怨，終日不醒，如果蘇軾只因?yàn)楸毁H黃州，而一蹶不振，一代名人與魚蝦麋鹿為友，他也沒有放棄自己的理想，冷靜思考之后，他超脫了，視功名利祿為過眼云煙，不強(qiáng)求。于是他有了“一蓑煙雨任平生的豁達(dá)，一詩(shī)二賦的千古佳作，永垂不朽。失意時(shí)，冷靜下來，找準(zhǔn)目標(biāo)，每個(gè)人都會(huì)有自己的閃光點(diǎn)。
面對(duì)困難，要樂觀。李白，詩(shī)壇泰斗，他的一生豪放不羈，波瀾起伏。正因?yàn)楦谊J，縱然富貴利祿一無所有，但樂觀、豪放仍是他的代名詞。“吟詩(shī)作賦北窗里，萬(wàn)言不值一杯水。”是我們看到了懷才不遇、心靈冷落的李白。但它仍然堅(jiān)信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來‘。”因?yàn)椤霸?shī)仙”之名不是空穴來風(fēng)，因?yàn)闃酚^，因?yàn)樽孕拧８吡κ棵撗ァ钯F妃研墨的美談讓人們更加的記住了他，記住了他那純天然的自信。多給自已點(diǎn)掌聲，“我輩豈是蓬蒿人”。
面對(duì)困難，要克服。我相信陳省身和黃永玉的成功，最正要的是在遇到困難是的解決之道，使他們的特長(zhǎng)放大，才能超人之上。高三時(shí)高中的最關(guān)鍵一年。老師常說，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，才是進(jìn)步的保障。日積月累、彌補(bǔ)漏洞，才能登上學(xué)習(xí)的巔峰。在困難中，才能認(rèn)識(shí)自我克服困難。張海迪說過：“在人生的道路上，誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者。”積極去克服困難，成為強(qiáng)者。
“天生我材必有用”，我們要當(dāng)自己的“伯樂”，發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就放棄所有。沒有藍(lán)天的深邃，我們可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。沉著冷靜的面對(duì)、樂觀自信的去做、積極主動(dòng)的去克服。成功一定會(huì)來敲響你的大門。
“是金子一定會(huì)放光的`”勇敢地去做，善于去發(fā)掘自己的光源，自己的聲音，在人生的星光大道上閃光的一定是你！
天生我材必有用作文 篇15
在很久很久以前，空曠的沙灘上，有一顆孤零零的石子，它非常自卑，認(rèn)為自己實(shí)在是沒有什么用。它既不像花兒那樣鮮艷，供人欣賞；也不像樹木那樣高大，給人乘涼。它想為這個(gè)世界做出貢獻(xiàn)，于是，它決定出去闖蕩。
它走了很久很久，來到一個(gè)花園里，花園里有一棵玫瑰花，不過，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間缺水，快要枯萎了。小石子走過去說：“玫瑰花姐姐，我怎樣才能幫你呢？“玫瑰花生氣地說：“你給我滾開，你在這里只會(huì)讓我更加干渴！“說完，還用刺狠狠的扎了它一下。小石子傷心的離開了，但是它沒有放棄，它堅(jiān)信這個(gè)世界還是需要它的。
它繼續(xù)往前走，來到一個(gè)農(nóng)夫家里，這個(gè)家里有一只貓，但是主人外出了，貓餓得不行。小石子想：就讓我犧牲自己來填飽它的肚子吧。于是，它對(duì)貓說：“可憐的貓兒，你把我吃了填飽肚子吧！”貓惡狠狠地說：“吃你有什么用，走開，別在這兒礙眼！”說完，一腳把小石子踢出了門。
它既傷心又難過，而且信心全無，它認(rèn)為自己真的沒什么用了。它獨(dú)自躲在角落里哭泣。這時(shí)候，一位建筑工人走來了，他說：“你愿意跟我一起完成一座大樓嗎？我需要你！”小石子抬起頭，他仿佛看見了希望在向它招手，于是，它跟建筑工人走了。
現(xiàn)在，那可小石子已經(jīng)是摩天大樓的一部分，它自豪地站在大樓的頂端，高喊著：“我成功了，我就是我，不需要模仿別人，天生我材必有用！”
天生我材必有用作文 篇16
“天生我材必有用”一句出自詩(shī)仙李白寫的《將進(jìn)酒》，天地造就我的才干，必有它的用處，體現(xiàn)了一種非常樂觀豪邁的生活態(tài)度。我喜歡這句名言，凡事要對(duì)自己充滿信心，要敢于實(shí)現(xiàn)自己的想法，不要在乎他人的眼光，要敢于展示自己。
記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織一次武術(shù)比賽，這對(duì)于酷愛武術(shù)的我可是個(gè)好消息，可是……萬(wàn)一失敗了怎么辦…想到這里我猶豫了，門外站立著我，望著眼前那些不斷晃過的身影，卻在門口徘徊，心里在不停的打鼓，同學(xué)肯定的話語(yǔ)，在我耳邊響起，銀美，你行的，相信自己！
是啊，想想當(dāng)年愛迪生等偉大科學(xué)家，不也是在重壓下相信自己，努力實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的嗎？應(yīng)該相信自己，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，就能承受一切！于是我昂首挺胸地邁入訓(xùn)練館大門，看，錦標(biāo)賽上我揮著舞著拳頭，打出一套又一套拳術(shù)。一個(gè)橫掃螳螂腿，“嘩”，滿堂喝彩。我猶如古戰(zhàn)場(chǎng)上的巾幗—花木蘭，一會(huì)兒上天，一會(huì)兒下地。最后順利我的通過了考試。伴著輕盈的步伐我走出大廳，天上的云好像散了，陽(yáng)光照耀著大地。啊！我贏了！我暗暗對(duì)自己說：“以后一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。為了成為有用之才，刻苦學(xué)習(xí)，不懈努力，力爭(zhēng)當(dāng)一名全面發(fā)展的好學(xué)生！“
自信是吹向港灣的風(fēng)帆，它引導(dǎo)我們走向成功的道路；自信是一只飛翔的雄鷹，它帶領(lǐng)我們?cè)谖邓{(lán)的天空翱翔。
相信自己，天生我材必有用。
天生我材必有用作文 篇17
“天生我材必有用。”剛接觸到這句話時(shí)，我曾質(zhì)疑過：這句話是真的嗎？畢竟，那時(shí)的我只很平凡。而現(xiàn)在，我終于可以肯定回答：是的，天生我材必有用！
那時(shí)，我沒什么才藝，說不定就這樣默默無聞一輩子。直到上了小學(xué)，我的初任班主任黎老師發(fā)現(xiàn)了我。黎老師一字一句告訴我：“天生我材必有用！”
一天，黎老師把我叫到她跟前，溫和地說：“小林，我發(fā)現(xiàn)你造的句子寫得很好。你愿意寫篇作文投稿嗎？”我眼里閃爍著亮光，激動(dòng)地點(diǎn)頭，“是，老師！”于是，黎老師讓我回家好好想想寫什么。
回到家，完成了作業(yè)，我便開始構(gòu)思起來：寫什么好呢？寫篇童話？寫件事？還是寫個(gè)人？對(duì)了，前幾天我扶了一個(gè)老奶奶過馬路，這可以寫。于是，我翻開一個(gè)小本子匆匆地記下來。我還曾在公車上為一個(gè)老爺爺讓了位子呢！還有……上次我撿了錢，交給了老師。這兩件事都可以寫！我又記下來。有一次我勞動(dòng)很勤快，得了獎(jiǎng)勵(lì)……這不也是題材嗎？我興沖沖地記下來……那一晚，我睡得快活，連夢(mèng)也是甜的。
第二天，我把題材交給老師。黎老師看了，不住地?fù)u頭：“不行，不行！這些事太多人寫了！”
我的心一下子沉落谷底。從出生到現(xiàn)在，我還沒有這樣認(rèn)真過。努力被否定，我滿臉灰心，比以前更自卑。
后來的幾天，我都沒有再找題材。黎老師知道后，又一次告訴我：“小林，‘天生我材必有用’！雖然上次的題材不好，但是只要你堅(jiān)持下去，并相信自己是有用的，就能成功！”
聽到黎老師的話，我又信心十足。我翻閱起家中大小書籍尋找靈感。有好幾次我曾灰心，但是，“天生我材必有用”這句話一直支持著我。
一天晚上睡覺前，我回憶著《龜兔賽跑》，內(nèi)容情節(jié)深深吸引著我。我突發(fā)其想：如果龜兔再次賽跑，會(huì)怎樣呢？于是我從從起身，跑到桌前運(yùn)筆如飛。最終，我的《龜兔賽跑新傳》成功發(fā)表在網(wǎng)上！
我成功了！
“天生我材必有用”這句話告訴我：你一定有屬于自己的才華！
天生我材必有用作文 篇18
一個(gè)年輕人總感到自己懷才不遇，一次在沙灘上，他詢問一個(gè)智者，怎樣才能讓自己的才華得到施展。
智者從懷里掏出一顆金子，扔了出去，說：“你去把剛才扔的金子撿回來。”青年很快撿回金子，也明白了其中的道理。
世界上到處都有很多所謂懷才不遇不能施展才華的人，到處都有自輕自賤的不善于向智者學(xué)習(xí)的人，到處都有不能抓住機(jī)遇把扔出的金子撿回來的人，到處都有才華橫溢但終生無所成就的失意者，究其原因，就是不能做最有用的自己。
在失意者看來，自己才能低劣如同垃圾，金子總是屬于別人的，機(jī)遇總是與己無緣，忠誠(chéng)和敬業(yè)遠(yuǎn)離自己，懶惰抱怨如影隨形。豈不知所謂垃圾，就是放錯(cuò)了地方的好東西。生活中的很多事、很多人也是如此。既然放錯(cuò)了地方，就不妨換個(gè)位置，找準(zhǔn)地方，讓“垃圾”大放光彩！
莊子說，人皆知有用之用，而莫知無用之用。其實(shí)，世上本沒絕對(duì)無用的東西或失敗的事物，只是利用的方式不同罷了。同一種事物，在不同的人眼里，或者在不同的際遇里，往往會(huì)有不同的價(jià)值。
找對(duì)自己的位置，才能做有用的人才。美國(guó)有一個(gè)叫羅伯特的人，用幾年時(shí)間收集了七萬(wàn)多件“失敗產(chǎn)品”，然后創(chuàng)辦了一個(gè)“失敗產(chǎn)品陳列室”，并一一配上了言簡(jiǎn)意賅的說明。由于這一展覽給人以真實(shí)深切的警示，開展后觀者如潮，給羅伯特帶來了滾滾財(cái)源。
所以，不管什么時(shí)候，都不要說自己懷才不遇，不要說自己一無所有、一無所能，要試著抓住機(jī)會(huì)，立即撿回扔出去的金子，充分展現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，在“平庸”中挖掘亮色，從“無用”中尋找價(jià)值，做最有用的自己！
做最有用的自己，是人類對(duì)美好事物追求的價(jià)值體現(xiàn)，是人類思考人為什么活著的答案所在。做最有用的自己，就是要與自己為敵，不斷戰(zhàn)勝自己的惰性和缺點(diǎn)；做最有用的自己，就是不斷完善自我，在不斷前進(jìn)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值；做最有用的自己，就是要不斷完善自己的各個(gè)方面，使自己成為一個(gè)全面的人，一個(gè)在很多方面都有價(jià)值的人；做最有用的自己，就要求自己養(yǎng)成一日三省吾身、不斷改進(jìn)的習(xí)慣。
做最有用的自己，最主要的要愛自己。只有這樣，才會(huì)認(rèn)真檢查進(jìn)入自己身體、思想、精神、頭腦、靈魂、心懷的一切東西。絕不放縱肉體的需求，用清潔與節(jié)制來珍惜自己的身體；絕不讓頭腦受到邪惡與絕望的引誘，用智慧和知識(shí)使之升華；絕不讓靈魂陷入自滿的狀態(tài)，用沉思和祈禱來滋潤(rùn)它；絕不讓心懷狹窄，要與人分享，使它成長(zhǎng)，溫暖整個(gè)世界。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。用全身心的愛成全自己，做最有用的自己，天生我材必有用！
天生我材必有用作文 篇19
天生我材必有用，這句話說來一點(diǎn)也不假。但并不是每個(gè)人都肯聽信這句話，難免會(huì)有自甘墮落，用無聊，厭煩人生來形容自己的人。這類人注定是不會(huì)有什么成就的。不過，說真的，我也稱得上是他們的同伙。從懂事的頭一天開始，我便厭煩人生，常有輕生的念頭，年紀(jì)越大，認(rèn)識(shí)也就越廣，當(dāng)然厭倦的程度也就加深。我不敢肯定，有一天，自己真的會(huì)從這個(gè)世界消失。
其實(shí)生活中也有不少與我成相反的例子。就拿鄰家來說吧。隔壁的王大娘的女兒經(jīng)過了自己的努力，就考上了一所不錯(cuò)的大學(xué)，而她聽信的就是“天生我材必有用”這句對(duì)我來說，極為無聊的名言。
記得正月初一，一妙齡少女到我家拜訪。（不用想也知道她不是來找我的，她是我老姐的朋友。）老姐非常高興，與她徹日暢談，直到晚上那位漂亮姐姐才向我們道別。當(dāng)時(shí)我并沒有在場(chǎng)，（因?yàn)槲乙挥龅侥吧司团拢Ψ锤械模蕴嵩玳_溜了。）事后才聽老姐提起她這位“驚為天人”的美人兒的事跡。
原來這位漂亮姐姐現(xiàn)在一所挺有名的大學(xué)就讀，父母對(duì)她的期望很高，畢業(yè)后，她應(yīng)該可以找到一份挺不錯(cuò)的工作，只是，她一心想履行自己的諾言——成為一名義工，造福社會(huì)。她不顧父母的反對(duì)，鄰居的異樣眼光，在年底休學(xué)時(shí)，與男友分手，就這樣加入了義工行列，聽到這，我頓時(shí)如觸電一般，不敢相信這一切是真的。天啊！我看這位姐姐是頭殼壞了，連自己的生活都沒著落了，還想去幫助別人。不過，她的這種勇氣，也極為令人佩服，盡管這種行為在那些老頑固的眼中是一種叛逆行為，是一種令他們不敢相信的行為，但是這位姐姐還是做了。我敢打包票，在東石這種鳥不拉屎的鬼地方，絕對(duì)找不出第二人，找不出如此意志堅(jiān)定，如此深信“天生我才必有用”的人。
我雖然不相信這句“天生我材必有用”的鬼話，但為它所帶來的神力給折服。我相信它能讓更多的人走向成功，也能是失敗者最后的棲息之地。
天生我材必有用作文 篇20
詩(shī)仙李白曾有詩(shī)云：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”這句膾炙人口的名詩(shī)可謂有“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”之力。古往今來多少身處困頓，窮愁潦倒的人們以此為志，不言放棄，從而成就自己的一生。一個(gè)人既然來到了世上，那必有你的一席之地，你也將由此開始書寫你人生的畫卷。
或許很多人都會(huì)記得五代十國(guó)和宋末亂世時(shí)的那兩個(gè)最不似帝王的帝王吧。一個(gè)多愁善感，工于詞話，卻將一國(guó)之業(yè)葬送于一江東流的春水;一個(gè)不愛江山美人，唯獨(dú)傾心于丹青水墨，畫技卓然，卻覆了百年基業(yè)的大宋王朝。當(dāng)然，若論做一個(gè)賢明的君主，李煜和趙佶顯然是極不合格的，但如果剝?nèi)チ说弁跄且簧泶萄鄣凝埮勖峁冢麄儏s堪稱宋詞史和畫史上不朽的名家。有人曾說過，李后主如果不是一代帝王，那么他將是宋詞史上一個(gè)優(yōu)秀的詞人。其實(shí)若平心而論，國(guó)力弱小的南唐和積弊已久的南宋并非單單亡在李煜和趙佶手中，只是適逢其時(shí)罷了。雖說現(xiàn)在這些已經(jīng)不再重要，但誰(shuí)又能否認(rèn)李煜和趙佶沒有一個(gè)成功的人生呢?他們用愁情與血淚書寫了天生我才的悲歌。或許千百年以后，還會(huì)有人為他們的生平作一聲浩然長(zhǎng)嘆。
若提到李白、杜甫這些唐中后期的著名詩(shī)人，人們或許只會(huì)記得他們留下的一篇篇不朽詩(shī)作，大多數(shù)人都不會(huì)記得，原來他們的志向在于仕途官場(chǎng)而非山水田園。中國(guó)的詩(shī)史上有一種“貶官文化”顧名思義，是許多官員被貶謫后寄情于山水，邀清風(fēng)明月共譴愁懷而作的詩(shī)，其中李白和杜甫就是兩個(gè)很好的例子，都數(shù)次遭貶仍心懷天下，最后官場(chǎng)上不文一名，卻在詩(shī)史上大大地出彩，這有何嘗不是“天生我才必有用”的絕好的例子呢!
有人能夠認(rèn)清自己的長(zhǎng)項(xiàng)，便可以很好地利用長(zhǎng)處，錢鐘書先生曾在一次大型考試中語(yǔ)文英語(yǔ)滿分，數(shù)學(xué)卻慘遭滑鐵盧，他便主攻文學(xué)，在文學(xué)史上久負(fù)盛名。魯迅棄醫(yī)從文，用一支鐵筆罵盡世間丑態(tài)，高呼民主自由，也讓自己的作品流芳百代。但也有人認(rèn)不清自己的長(zhǎng)項(xiàng)，無法用心做好一件事情，東跑西逛，這勢(shì)必一事無成。
相信自己，人各有長(zhǎng)，三百六十行，行行出狀元，總有一項(xiàng)工作是你能夠勝任的，別讓坎坷失敗成為你路上的絆腳石，鼓起勇氣踢開他們。心懷陽(yáng)光，相信自己會(huì)為世界的明天和自己的未來增添力量，只因“天生我才必有用”!
天生我材必有用作文 篇21
“啊哈哈，我的獎(jiǎng)項(xiàng)比你高，你太弱了！”這一句譏諷的話從小方的嘴里“噴”出來，如同一顆子彈，射進(jìn)了我的心里。我一下子撲在了課桌上，心里十分郁悶。
要說起這件事情，還得回到兩天前領(lǐng)“華杯”證書的時(shí)候。小方得了二等獎(jiǎng)，而我呢，信心滿滿地參加考試，卻灰溜溜地捧了個(gè)三等獎(jiǎng)回來。當(dāng)時(shí)我就有些難過：我好歹是個(gè)經(jīng)常得表?yè)P(yáng)的學(xué)生，奧數(shù)也比小方學(xué)得早，他都拿了二等獎(jiǎng)，我卻只得到三等獎(jiǎng)，太丟人了！現(xiàn)在，小方當(dāng)著同學(xué)的面嘲笑我，我無言以對(duì)，因?yàn)槲业拇_比他考得差。我趴在桌上，又氣惱又羞愧，感覺脆弱的心理防線都快崩潰了。我開始不相信自己了，認(rèn)為自己很笨，不適合學(xué)奧數(shù)，想打退堂鼓了。
回家后，我含著淚和媽媽講了這件事。媽媽摸了摸我的頭，親切地說：“失敗了并不可怕，可怕的是因?yàn)橐淮问【蛦适判模挥龅嚼щy也不可怕，可怕的是被困難打倒就一蹶不振。如果你因?yàn)橐淮慰荚囀Ю筒辉傧嘈抛约海艞壟Γ憔蜁?huì)離你的夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)；但如果你相信自己，把別人的話丟在一旁，全心全意地投入學(xué)習(xí)，并好好地總結(jié)失敗的教訓(xùn)，以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤，你一定會(huì)取得進(jìn)步。”在媽媽的開解下，我慢慢釋然了。
也對(duì)，別人嘲諷的話語(yǔ)只是浮云，我該把它當(dāng)成激勵(lì)我進(jìn)步的墊腳石才是，怎么能被它打垮呢？！李白說，“天生我材必有用”，有自信，才能自立自強(qiáng)，活出生命的精彩。記得老師給我們講過，著名跳水運(yùn)動(dòng)員伏明霞在獲得“五連冠”后接受采訪，當(dāng)記者問道：“請(qǐng)問你在成功后最想感謝誰(shuí)？”伏明霞是這樣回答的：“我感謝我的家人、教練和其他支持我的朋友，但我最想感謝我的對(duì)手，是他們激起了我的斗志。”是啊，只有迎難而上，才有可能不斷超越自我、贏得勝利。
幾個(gè)月后，我們迎來了一場(chǎng)新的奧數(shù)比賽。我在賽前一次次念叨“天生我材必有用”，全心全意、一絲不茍地復(fù)習(xí)，終于取得了較好的成績(jī)。我打算把“天生我材必有用”作為我的座右銘，用它時(shí)時(shí)激勵(lì)自己，一定要相信自己，要用不屈不撓的努力去譜寫美好的明天。
天生我材必有用作文 篇22
自信是走向成功的第一步——這個(gè)問題寫在題目的開頭。你知道哪首詩(shī)既然上天賜予了天賦，就讓它被利用吧！來自哪里？知道它的人聽到它時(shí)可能會(huì)想到它。是的，這是唐代著名詩(shī)人李白寫的《樂府頌》。在江津九的詩(shī)句中，有一句話自天賜天資，讓它發(fā)揮吧！不僅高度反映了李白驚人的才華，而且有一點(diǎn)深深植根于這首詩(shī)中。你知道這是什么嗎？是的，自信，高度自信。那么，你有自信嗎，無論在某一件事上還是在某一個(gè)領(lǐng)域，肯定有，但有些人不確定。在嘗試一件事情失敗后，他們不敢再嘗試第二次。
失去的不僅僅是勇氣。他也失去了自信。沒有自信，他總是覺得自己會(huì)第二次失敗，所以他不敢嘗試，所以他可能會(huì)錯(cuò)過一些機(jī)會(huì)。你知道，事實(shí)上，這些人的擔(dān)心不是沒有理由的。有時(shí)候沒有自信是正常的，但是失去自信是錯(cuò)誤的。如果你失去自信，那么在開始之前你就不敢嘗試任何事情，就像在普通課堂上，當(dāng)老師提問時(shí)，學(xué)生舉手回答。有些人知道答案，但不知道它是否正確，所以他們沒有信心舉手，所以他錯(cuò)過了機(jī)會(huì)。就像這個(gè)學(xué)生，既然他心里有自己的答案，為什么不試試呢？我想如果我這樣對(duì)他說，他可能會(huì)回答我，如果這是錯(cuò)的，我們應(yīng)該告訴他什么，我們應(yīng)該告訴他在這個(gè)時(shí)候恢復(fù)他的信心，為什么你認(rèn)為你是錯(cuò)的，為什么這么多答案是錯(cuò)的，為什么你不這樣認(rèn)為？對(duì)吧。
信心足夠嗎？不，既然上天賜予了天賦，就讓它被利用吧！，一個(gè)偉大的詩(shī)人想要表達(dá)的不僅僅是高度的自信。他還說了一句話，那就是物質(zhì)。這是什么材料？我把它理解為一種支柱材料。你不能獨(dú)自盲目自信。你也需要一些東西來支撐你的自信。那是天賦。這是天賦。你有很多知識(shí)，你會(huì)比別人更好，因此對(duì)社會(huì)更有價(jià)值，是一棵歪樹。當(dāng)它高的時(shí)候看起來不好，當(dāng)它短的時(shí)候看起來不好，當(dāng)它美麗而完整的時(shí)候。所以自信和天賦在你的生活中是一樣的。當(dāng)然，既然上天賜予了天賦，就讓它被利用吧！，李白的話真的管用嗎？不，有時(shí)候你還是需要遇到一個(gè)好的伯樂。每個(gè)人都應(yīng)該看過唐代詩(shī)人韓愈的《雜談中篇》；馬說:“那么你應(yīng)該記住一句話:千里馬是常見的，但伯樂不是。這句話的意思是人才是普遍的，但是那些能夠發(fā)現(xiàn)人才并充分發(fā)揮其才能的人并不普遍。因此，我們?nèi)匀恍枰业揭粋�(gè)地方，我們可以真正發(fā)揮我們的才能。這是唯一有用的天賦。這是我自己的意見。我需要自信，有才華，然后找到一個(gè)地方，我們可以充分發(fā)揮我們的才能。我完全理解既然上天賜予了人才，就讓它被錄用吧！"是的"
天生我材必有用作文 篇23
勤奮學(xué)習(xí)，就是在成績(jī)面前永不滿足，不斷追求更進(jìn)一步的指示，擴(kuò)展更廣泛的課外積累，不斷對(duì)自己提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。勤奮學(xué)習(xí)就是面對(duì)學(xué)習(xí)作業(yè)，能一絲不茍的完成面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，能積極找出困難的原因，勇于克服，不解決困難時(shí)不罷休。卡萊爾說的對(duì)，天才就是無止境刻苦勤奮的努力。是啊，如果你想成為有用的人，就一定要立起自己生活的目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)，一段時(shí)間的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)星期的目標(biāo)……一個(gè)人只有心中有了目標(biāo)，才會(huì)朝這個(gè)方向努力，最終才能取得成功。
那一天下午，我只覺得外面陰森森的，突然烏云密布，電閃雷鳴，只聽見“轟隆隆”得一聲，緊接著，一個(gè)炸雷劈開了云層，雨水“嘩啦啦”地從天而降，天空中剛剛還是晴天萬(wàn)里，可一下子變成了滂沱大雨傾盆而下，我站在窗前，兩手趴在臺(tái)上，我回頭一看太陽(yáng)鐘，“呀!現(xiàn)在都已經(jīng)28分鐘了!我本來要回去的，可因我上課犯了錯(cuò)，老師罰我留校。老是對(duì)我只說了一句話：“天生我才必有用”。就叫我回家了，在路上我反復(fù)思索，想到了原來老師對(duì)我們說的“世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人”告訴我們要勤奮學(xué)習(xí)，要珍惜時(shí)間，要樂于助人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
而那一個(gè)下午，老師對(duì)我說的那句話，讓我受益匪淺，寫給每一個(gè)讀書的人。
天生我材必有用作文 篇24
在一朵剛冒花骨朵的花前，有人說：“只有舍棄花瓣才能抓住蝴蝶”。而我卻認(rèn)為，它只要開出美麗的花朵，蝴蝶就自然會(huì)來。
懷才不遇是常事，像李白“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”的惆悵；韓愈馬說中對(duì)伯樂的期許；李商隱做謀士的不甘等。你可能和他們一樣，被遺忘。
對(duì)于此，你應(yīng)當(dāng)有一個(gè)豁達(dá)開朗的態(tài)度，不要為一時(shí)的輕視而灰心。只要你相信自己是一匹千里馬，就不怕遇不到人生中的伯樂：河南有一個(gè)小伙子，讀書只到初中就輟學(xué)，但其后硬是憑自己邊打工邊學(xué)習(xí)，不甘于命運(yùn)，最終進(jìn)入了中科院。他之所以取得如此成績(jī)，其根源為內(nèi)心的動(dòng)力，自為千里馬的信念。
當(dāng)然，如果沒有才，也不能被他人所用。一個(gè)無才之人，終日感嘆懷才不遇，這是毫無意義的，就算最后有人來用，恐怕此人感受也就是葉公好龍罷了。因此從現(xiàn)在我們就要好好積累知識(shí)，以便以后的成才。如果這樣的話，就不是你尋找伯樂了。有才也可任性，如陶淵明，忍受不了官場(chǎng)的污濁，決意歸隱；又如鄭板橋，為人正直清廉但又性格怪僻，愛財(cái)取之有道。
如果以上都具備，那么就到了最重要的地方——選擇。它十分重要，對(duì)則一帆風(fēng)順；錯(cuò)則前功盡棄。正如填志愿被稱為2次高考一樣，這就可以體現(xiàn)選擇的重要性。一個(gè)年輕人，大學(xué)畢業(yè)后有2家公司想錄用他：一家待遇優(yōu)厚，但為傳統(tǒng)企業(yè)，風(fēng)險(xiǎn)較小；另一家為新興公司且為他本專業(yè)，但待遇較差。最終他選了第2家。幾年后公司做大做強(qiáng)，他成功當(dāng)上老總。之前有傳聞清華大學(xué)生賣豬肉，但人家買豬肉，仍把這一行做好，這也是人家的才能，也是人家的選擇。因此根據(jù)自身實(shí)際情況來選擇，這樣才不會(huì)辜負(fù)自己的才能。
要在心中堅(jiān)信一句話“天生我材必有用”，還要有充分的才干和自信，在加上明智的選擇以及不懈的努力，那么，不論你在那個(gè)角落里，你都會(huì)發(fā)光的！
天生我材必有用作文 篇25
天生我材必有用，這句話就是一直激勵(lì)我前進(jìn)的座右銘。“天生我材必有用”這句話在我心目中一直含有這一種深刻的意義。
我親身經(jīng)歷過一件事，使我再次深刻的了解了這句話的含義。這件事使我受益匪淺。那是在五年級(jí)的時(shí)候，一項(xiàng)數(shù)學(xué)挺不錯(cuò)的我，才考了56.5分，我萬(wàn)萬(wàn)沒想到，我會(huì)考出一個(gè)這么差的分?jǐn)?shù)。那天下午，我不知怎么的，我感到是不是我變笨了，我心里仿佛有一個(gè)小天使，她對(duì)我說：“不，你沒有變笨，你看一下書桌上的座右銘吧！”一瞬間，這個(gè)天使在我心中消失了。我慢慢的抬起頭來，反復(fù)的讀了幾遍我的座右銘，心中隱隱約約的，好像知道了什么似的。此刻，我恍然大悟，心想；貝多芬雖然耳聾了，可他從沒放棄過自己的夢(mèng)想啊！于是，我說：“對(duì)，天生我才必有用，我既然來到這個(gè)世界上，就要活出作用，活出精彩！”于是，我又專心的復(fù)習(xí)功課了。之后我做了9道題很快做完了我還得了全對(duì)，我很開心！
通過這件事，我不僅知道了這句話的含義，還悟出了一個(gè)道理：人生中一定會(huì)遇到許多挫折的，就要看你怒不努力，在困難面前低不低頭了！我要讓我的座右銘永遠(yuǎn)成為我的口頭禪！
天生我材必有用作文 篇26
李白說過一句話：“天生我材必有用”。每個(gè)人都是有用的，我們要對(duì)自己有信心。現(xiàn)在我來說說我有用的地方吧。
我會(huì)彈鋼琴，從我剛開始學(xué)鋼琴到現(xiàn)在都差不多兩年了呢。我是自愿學(xué)鋼琴的，經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，我今年八月準(zhǔn)備過渡到五級(jí)，我可是第一次考級(jí)，所以我很高興，因?yàn)槲蚁氘?dāng)鋼琴家，考完了五級(jí)就代表我離成功又近了一步。
我有一顆樂于助人的愛心。同學(xué)忘記帶鉛筆了，我就把我的鉛筆借給同學(xué)。老師經(jīng)常叫我去抱作業(yè)本，我就沒有任何怨言地去幫老師抱作業(yè)。有時(shí)候媽媽叫我去整理書房，我也高高興興地去幫媽媽，媽媽直夸我是她的小幫手呢！
我認(rèn)為自己的性格還不錯(cuò)。在學(xué)校，如果跟幾個(gè)同學(xué)在爭(zhēng)論一些事情該怎么做的時(shí)候，我會(huì)提出讓步，使同學(xué)們不要因爭(zhēng)論轉(zhuǎn)化為爭(zhēng)吵。所以同學(xué)們都很喜歡跟我交朋友。
喜歡畫畫的我。當(dāng)看到美麗的東西的時(shí)候，總會(huì)喜滋滋的把它畫下來。每次畫畫，我的心里就會(huì)高興不已。
天生我材必有用！可是光有自信還不夠，還需要加上不斷的努力才能有更多的成功。所以我會(huì)常常為自己加油的。
天生我材必有用作文 篇27
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，上天既然賦予了你生命，就必然會(huì)有你存在的價(jià)值。古人常常感嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命運(yùn)多舛，而獨(dú)有李白喊出了“天生我材必有用”。是啊，人生在世，理當(dāng)轟轟烈烈，決不能自怨自艾，自甘沉淪。是金子總會(huì)發(fā)光，只有相信自己，才能成功。
許多看起來并非有才的人——甚至是有缺陷的人，反而還會(huì)做出常人不能做到的事業(yè)，你可曾注意到過？
“天才指揮家”舟舟，是個(gè)先天愚型兒，智力只相當(dāng)于幾歲的小孩子。從小就跟著爸爸在排練廳里玩耍的舟舟，對(duì)音樂有特殊的敏感，每當(dāng)音樂響起時(shí)，舟舟就會(huì)拿起指揮棒，揮動(dòng)短短的手臂，就像真正的指揮一樣，直到曲終。憑著對(duì)音樂的熱愛，舟舟成為了一名交響樂指揮家。一根小小的指揮棒就這樣改變了舟舟的人生。
英國(guó)著名物理學(xué)家霍金，因患“漸凍癥”，只能在輪椅上生活，達(dá)四十年之久。他不能寫，甚至不能開口說話，但他用堅(jiān)強(qiáng)的心克服了殘廢之患，成為了國(guó)際物理界的超新星。他被譽(yù)為在世的最偉大的科學(xué)家，另一個(gè)愛因斯坦。盡管他無助地坐在輪椅上，但他的思想?yún)s出色地遨游在浩瀚的時(shí)空，解開了宇宙之謎。
人生就像一場(chǎng)戲劇，難免起起落落坎坎坷坷，總有太多的不如意。想要成功，一定要有“必有用”的堅(jiān)定信念。舟舟、霍金這樣身體有缺陷的人，因?yàn)樽约旱膱?jiān)持不懈和自信心，努力挖掘自己的潛能，最終成為有用的人，我們這樣的健全人還有什么理由不成功呢？我們要相信“天生我材必有用”，就一定可以突破自我，取得成功！
天生我材必有用作文 篇28
每個(gè)人的心中都有一句座右銘，它可以用來實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想，可以提供生活的動(dòng)力，可以讓自己堅(jiān)持自己所堅(jiān)持的事。它或大或小，但是足以占據(jù)你心里的一席之地。
我的座右銘——天生我材必有用。
美國(guó)總統(tǒng)林肯，他是一位執(zhí)著的人，他的總統(tǒng)之路走得并不平坦。沒有鮮花，亦沒有掌聲。他出生在一個(gè)貧困的家庭，他有很多的兄弟姐妹。他的父親告訴他，做大律師不愁吃穿，但由于貧困，他并沒有成為律師。后來他放過服務(wù)生，鞋匠，送報(bào)員，清潔工……他覺得這些并不適合他，他的沒心不斷告訴自己：天生我材必有用。他去競(jìng)選州長(zhǎng)，他失敗。再重來，一次又一次落選，最后，皇天不負(fù)苦心人，是金子總會(huì)發(fā)光。他成功當(dāng)選總統(tǒng)。
中國(guó)著名的教學(xué)家陳景潤(rùn)，他剛出生，母親沒有奶水，是靠著鄰居的熬米湯活過來的，上了學(xué)，他十分用功。他在1973年發(fā)表了（1+2）的詳細(xì)證明，被公正認(rèn)為是對(duì)哥德巴赫猜想研究的重要貢獻(xiàn)。我們只有經(jīng)歷勤奮，才能成功。天生我材必有用，陳景潤(rùn)并不知道他會(huì)成為以為著名的數(shù)學(xué)家；七歲才會(huì)講話的愛迪生并不知道他會(huì)成為一位偉大的發(fā)明家；大學(xué)成績(jī)太差的托爾斯泰并不知道將來他會(huì)成為一位大文豪。我們不知道將來的自己是否有成就，但我們應(yīng)該把握現(xiàn)在，堅(jiān)信天生我材必有用。遇到挫折時(shí)，不要自怨自艾，要有擦干淚水，重頭再來的勇氣與毅力。
富蘭克林曾經(jīng)說過“人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。”我們應(yīng)該擁有自己的理想，再堅(jiān)信天生我材必有用的信念，通過堅(jiān)持，我相信我們可以取得成功。天天大陸通羅馬，社會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)的道理供你選擇，我們應(yīng)相信自己。
水滴雖小，卻可以組成大海；沙粒雖小，卻可以組成宇宙；樹葉雖小，卻可以組成森林。我們現(xiàn)在藍(lán)天之下，雖然渺小，但是總有屬于你的一片安樂天地？世界既然有了你、我，總有自己的用處。不能成為鮮花，我們還能成為襯托鮮花的綠葉。
天生我材必有用，不成方，可以成為圓。
天生我材必有用作文 篇29
李白說過“天生我材必有用”，這句話想必大家一定耳熟能詳，可是許多人并沒有真正體會(huì)到它的意義。直到那個(gè)下午，我才真真切切通過它認(rèn)識(shí)了我自己。
那個(gè)下午，孫老師鄭重地對(duì)我說：“雅琳，你在我們班樂感比較好，下個(gè)周星期四，學(xué)校要舉行‘小小指揮手’比賽，我們班就派你去了！”這個(gè)消息，就像一塊巨石投在了一片平靜的湖水中，我的內(nèi)心一陣狂喜，我簡(jiǎn)直不敢相信老師的這番話是對(duì)我說的，“真的嗎？這是真的嗎？”我在心里一遍又一遍地問自己，千真萬(wàn)確，老師就在我跟前，她有點(diǎn)奇怪地打量著我，接著就親切地說：“雅琳，你有音樂的潛能，好好表現(xiàn)，你能行的。”
當(dāng)時(shí)我的表情可能有點(diǎn)怪，你們想想看，這對(duì)一個(gè)學(xué)習(xí)并不好，全身上下沒有一個(gè)長(zhǎng)處的我來說，是一個(gè)多大的驚喜呀！要知道，平時(shí)我在班上總是默默無聞，上課時(shí)就是會(huì)回答問題也從不舉手，老師偶爾請(qǐng)我發(fā)言，我也總是小小聲地說話，恐怕除了同桌沒有人能聽的見我在說什么，同學(xué)們投來的自然是鄙夷的目光。就這樣，我更不敢發(fā)言了。別人惹了我，我也不會(huì)跟人家急，每次總是讓著他們。在這個(gè)集體里，有沒有這個(gè)人好像都一樣。今天，老師居然會(huì)讓我代表班級(jí)去參賽，去為班級(jí)爭(zhēng)光。這時(shí)我心里真是又喜又慌，喜的是老師原來并沒有忘記我，她還了解我并且這么看重我，派我去比賽；慌的是離比賽只有幾天時(shí)間了，我能行嗎。于是我把這一點(diǎn)顧慮對(duì)老師說明了，老師很干脆地對(duì)我說：“那你今天晚上來我家吧！”
就這樣，在老師的指導(dǎo)下，經(jīng)過幾天的緊張練習(xí)，終于迎接來了那個(gè)讓人緊張的下午。我走上舞臺(tái)，擺好姿勢(shì)，音樂響起，我瀟灑地盡情指揮著，陶醉在音樂的王國(guó)里，這時(shí)周圍沒有人了，而是一片寧?kù)o的花園，我在里面快樂地悄徜徉著比賽結(jié)束，我得了第一名。
這時(shí)，我才深深感到“天生我材必有用”，“這個(gè)世界既然創(chuàng)造了你，它就一定會(huì)給你一技之長(zhǎng)！”是的，我們一定要學(xué)會(huì)正確看待自己，切不可妄自菲薄。
天生我材必有用作文 篇30
天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。李白的一首《將進(jìn)酒》，不知激發(fā)了多少人的上進(jìn)之心。命運(yùn)掌握在自我的手中，靠自我的努力，拼搏，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自我存在的價(jià)值。
我的自尊心很強(qiáng)。有時(shí)老師說我?guī)拙洌蛘吆屯瑢W(xué)吵幾句嘴，我就不住的往下掉金豆豆。媽媽說我是要強(qiáng)，爸爸卻說我不夠堅(jiān)強(qiáng)。記得初二下學(xué)期的時(shí)候，地理面臨結(jié)業(yè)水平考試。在第一次模擬考試中，剛考完，和同學(xué)對(duì)了一下答案，我就明白自我錯(cuò)了很多題，有的題都錯(cuò)的離譜。發(fā)下試卷來，聽著老師的講評(píng)，看著試卷上的圈圈叉叉，我的心里說不出的難過。這次考試，令我對(duì)自我感到很失望，也讓我對(duì)地理的考試感到失去了信心。就在我十分失落的時(shí)候，郭老師找到了我，告訴我，應(yīng)對(duì)挫折和困難的時(shí)候，不要對(duì)自我失去信心，要相信自我，一次考試不能代表什么，你要堅(jiān)信自我能行。相信天生我材必有用。聽了老師的話，我進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)光的思索，最后，我重新對(duì)自我燃起了期望，對(duì)地理的考試有了信心。在第二、三次模擬考試中，我都取得了很不錯(cuò)的成績(jī)。在結(jié)業(yè)水平考試之中，我不斷的告訴自我，天生我材必有用，我要對(duì)自我有信心，必須能行！最終，我也取得了很不錯(cuò)的成績(jī)。在我看來，自信心幫了我很大的忙。
不需因一時(shí)的失敗而總是否定自我。人生在世，九十九次失敗，一次成功，何必苦惱。失敗越多，經(jīng)驗(yàn)積累的越多，或許失敗了許多次，但總是會(huì)有成功的一次，與其愁眉苦臉地對(duì)待失敗，不如滿懷總會(huì)成功的自信，對(duì)待下一次的考驗(yàn)。愛迪生這位人們耳熟能詳?shù)膫ゴ笕宋铮〈螖?shù)之多是令我們難以想象的，若換做一般人，大概嘗試了幾次，失敗了幾次，就撒手不干了，但愛迪生堅(jiān)持下來了，因?yàn)樗嘈攀≈皇菚簳r(shí)的，他相信下一次會(huì)成功，他相信天生我材必有用。于是，他為世界帶來了光明。他沒有因失敗否定自我，他的堅(jiān)持，他的自信，贏得了世人的尊重與贊嘆。不必怨天怨地，踏實(shí)地做好自我；不必悲哀苦惱，微笑應(yīng)對(duì)下一次，成功總會(huì)來臨。
自信是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
朋友，讓我們相信，天生我材必有用就讓我們充滿自信，應(yīng)對(duì)人生路上的挫折和挑戰(zhàn)！
天生我材必有用作文 篇31
朋友們，相信你們都聽說過這樣一句話“天生我材必有用。“這句話告訴了我們這樣一個(gè)道理：一個(gè)人不管他天資有多差，只要正視現(xiàn)實(shí)，安手本分，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地做事，總是會(huì)有所建樹的。
例如，在眾多昆蟲中，毛毛蟲可算是最愚蠢，最可憐的。它沒有美麗的翅膀，不能像蝴蝶和蜻蜓那樣在天空自由地飛翔；它沒有靈活的雙腳，不能像螞蟻那樣飛快地奔走，它形狀丑陋，動(dòng)作笨拙只能在樹枝上慢慢地爬行，但是毛毛蟲安分守己，踏踏實(shí)實(shí)地做自己應(yīng)該做的事，認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng)。最后，它會(huì)長(zhǎng)出色彩斑斕的翅膀，飛上了藍(lán)天，自由自在地飛翔。
世界上有很多著名的人物，他們并不是天生生就聰明過人，恰恰相反，他們的天資還不如常人。但是由于知道自己天生的缺陷，因此付出了不常人更大的努力，最終創(chuàng)造出偉大的成績(jī)，為科學(xué)做出偉大的貢獻(xiàn)。
天生我材必有用，只要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地工作學(xué)習(xí)，才能開創(chuàng)出成功的人生。
天生我材必有用作文 篇32
天生其人必是才，天生其才必有用。這是亙古不變的真理。造物主讓我們出生，必賦其使命。為了讓我們有能力完成這種使命，它沒有忘記在我們身上注入為完成這種使命所必須具備的潛能，這種潛能就是我們的長(zhǎng)處，就是我們打開成功大門的鑰匙。可惜的是，它沒有把這個(gè)立世的長(zhǎng)處明確地寫在我們的掌心或額頭，而是把它注入到我們的自信和汗水里，注入到我們的思考和精神里。在人生的旅途中，每一個(gè)人都曾迷惑和彷徨，不知道自己的長(zhǎng)處在哪里，不知道自己的潛能有多大，不知道自己的路在何方。然而，我們也都有過這樣的經(jīng)驗(yàn)：只要我們靜心思考，充滿自信，不斷摸索，不惜汗水。
我們就會(huì)在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，找到自己的使命，有時(shí)甚至?xí)慌e成功。造物主之所以不直接告訴我們擁有哪些潛能，它是想讓我們?cè)谕瓿墒姑板憻掑憻捫牧Γ捘捯庵荆米屛覀冊(cè)诔晒γ媲安蛔园粒谡坡曋胁幻韵颍邗r花面前不陶醉。因此，它有意將我們的潛能，放入挫折和坎坷里，放入曲折和泥濘中。讓你流著淚去摸，讓你揮著汗去找。然而，有些人終其一生都不明白這個(gè)道理，他們膚淺地理解天意，盲目地聽從命運(yùn)。他們不知道自己的潛能就在勞其筋骨，餓其體膚，苦其心志的磨煉之中。他們拒絕嘗試，害怕嘲諷，畏懼失敗。他們不知道才干和能力、知識(shí)和智慧以及那把成功的鑰匙就在這些所謂的災(zāi)難和不幸中。這些人庸碌一生，你能說是造物主的錯(cuò)嗎？造物主賦予每個(gè)人一把成功的鑰匙，有人找到了，有人沒找到。因此，人世間存在著兩種生命形式：一種是腐爛，一種是燃燒。腐爛是才能的埋沒，燃燒是潛力的閃耀。
天生我材必有用作文 篇33
新的一天伴隨著午夜的鐘聲，悄然而至，望窗外，仍是一片黑暗，而她卻仍未眠。
她，一個(gè)來自山里的姑娘，有著與山里伙伴一樣的生活。父母出門打工，她由年邁的奶奶撫養(yǎng)，對(duì)她而言，早已習(xí)慣了沒有父母陪伴的生活，晚睡早起，洗衣做飯?jiān)缫殉闪思页１泔垺１M管父母每年都會(huì)往家里寄錢，有時(shí)還會(huì)給她寄幾件新衣服，但她更渴望與父母在一起。她時(shí)常坐在高山上，向外遠(yuǎn)眺，她是多么希望能走出這座大山，與父母相聚，但她知道希望渺茫。
那天是寒假的第一天，她正在門口劈柴，只見村長(zhǎng)匆匆忙忙走近院落，喊道：“小雨啊，你奶奶呢？”“爺爺，我奶奶上我大伯家去了，弟弟一直鬧，她去看看。”“哦，這樣啊，那你跟我走，你媽來電話了，你快去接吧。”“爺爺，你說的是真的嗎，不會(huì)糊弄我吧？”“傻孩子，爺爺什么時(shí)候騙過你，快走吧，電話費(fèi)很貴的，不要浪費(fèi)了。”“哎，我這就來。”
她放下手中的活，立馬跟村長(zhǎng)往村委會(huì)走，到了門口，她深呼吸了一下，抑制住自己激動(dòng)的心情，拿起撂在那里的電話，顫顫地說道：“媽，我是小雨。”“小雨啊，爸媽有好些年沒回家過年了吧，我們?cè)谕饷娲蚱戳诉@么多年，也有了點(diǎn)積蓄，你爸的工作單位說他業(yè)績(jī)好，給我們分配了一套房子，雖小，但我們一家也能湊合著住，你回家跟奶奶去說，讓她整理一下衣物，我會(huì)讓村長(zhǎng)幫你們買火車票，你們到城里來過年吧。”“媽，你說的是真的？我馬上去找奶奶，那我先掛了啊。”“嗯，去吧。”
她按捺不住心里的激動(dòng)，立馬跑向大伯家，見奶奶正在那哄弟弟睡覺，便放慢腳步走了過去，“奶奶。”“咦，小雨你怎么來了，家里門關(guān)了沒？”“奶奶，我媽剛才來電話了，說要讓我們?nèi)コ抢镞^年，車票都讓村長(zhǎng)去買了呢！”“真的？那我們趕緊回家，拿些衣服。”
就這樣她和奶奶來到了一座陌生的城市，住進(jìn)了陌生的房屋，父母給她聯(lián)系好了學(xué)校，讓她在城市里讀書，接受良好的教育，也讓奶奶在城里好好的生活。
轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)了，她來到了新的班級(jí)，進(jìn)行自我介紹后，老師讓她回到自己的位置，開始上課。或許是山里的教育質(zhì)量過差，有許多課程都落下了，她下課時(shí)常往辦公室里跑，有時(shí)候老師不在，她就鼓起勇氣去問周圍的同學(xué)，還好，他們都很樂于助人，小雨也交到了不少朋友，還把家里的特產(chǎn)帶到學(xué)校給他們吃。
城市里的教學(xué)體制與山村不同，每周都會(huì)有一次小測(cè)驗(yàn)，那次周五，數(shù)學(xué)進(jìn)行了測(cè)驗(yàn)，晚上試卷發(fā)下來，小雨緊張了起來，看到自己的試卷，不免心里糾了一下，這分?jǐn)?shù)實(shí)在太低了。
回到家中，她不似以前的活潑，直接往自己的房間里走，父母和奶奶感到了她的異常，便走近房間問道：“小雨，怎么了，怎么愁眉苦臉的？”看著父母那么著急，她便把心里的委屈都說了出來，爸爸嘆了一口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說道：“小雨啊，一次小測(cè)驗(yàn)不能說明什么，你剛進(jìn)入那個(gè)學(xué)校，還不太習(xí)慣，以后會(huì)好的，你要相信天生我材必有用啊！”爸爸的一番話，如同一縷陽(yáng)光去除了她內(nèi)心的陰霾，使她重又開朗了起來。
黎明已悄然而至，她整頓好心情，準(zhǔn)備迎來這全新的一天。
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